《格列佛游記》讀后感(匯編15篇)
細(xì)細(xì)品味一本名著后，想必你一定有很多值得分享的心得，是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫讀后感了。怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢？下面是小編幫大家整理的《格列佛游記》讀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
《格列佛游記》讀后感 篇1
格列佛游記是我見到最有意思的書，沒有之一。之所以我喜歡這本書，是因?yàn)樗屛以陂喿x的時(shí)間感受到了與世隔絕的感覺，還讓我體驗(yàn)到了前所未有的趣味、經(jīng)歷了無法想象的刺激。
在閱讀的時(shí)候，不僅可以積累詞匯，還可以放松心情，緩解壓力。可以說是一本十全十美的書。
本書的作者是英國的喬納森·斯威夫特。這本書是一部長篇游記體諷刺小說，首次出版于1726年。本書是以里梅爾·格列佛為主角用第一人稱敘述了到達(dá)小人國，大人國，飛島國，慧骃國的經(jīng)歷，每個(gè)島都有他們不同的風(fēng)俗習(xí)慣以及語言。
擁有強(qiáng)大的.語言天賦、生存天賦的主角——格列佛因?yàn)橐恍┨厥獾囊馔獾竭_(dá)一些不可思議的國家。在這些國家里，格列佛靠著自己生存的本能學(xué)會(huì)了不同國家的語言，風(fēng)俗，習(xí)慣。每個(gè)國家都會(huì)讓格列佛陷入一次次絕望，但又奇跡般的活了下來，這一次次的冒險(xiǎn)不僅鍛煉了格列佛的精神，還讓他認(rèn)識(shí)到了世界的遼闊。
在閱讀完這本書之后，也讓我感受到了生存的不易以及現(xiàn)在所處空間的幸福，讓我受益終身！
《格列佛游記》讀后感 篇2
最近，我在學(xué)校讀完了新發(fā)下來的一本叫做《格列佛游記》的書，內(nèi)容不但豐富，而且充滿冒險(xiǎn)性。主要講了：這本書的主人公——勒梅爾.格列佛在一次航海中，遭受強(qiáng)風(fēng)暴的襲擊，所有人都被刮到了靠近澳大利亞的南太平洋，因?yàn)樗腥似谶^度再加上船上的食物所剩無幾，所以已經(jīng)有12個(gè)船員喪生了。但是，格列佛的命運(yùn)和其他人不一樣，他被海水沖到了一個(gè)叫做“小人國”的王國。小人國的小人非常有趣，他們搬來了600張小床，工匠再把150張小床連起來，在鋪成了一個(gè)和格列佛一樣大的床。格列佛與小人們最終和好，互相幫助。但是，格列佛在要回鄉(xiāng)的過程中，那個(gè)風(fēng)暴再次出現(xiàn)，又把格列佛卷到了一個(gè)叫做“大人國”的國家，由此有展開了一段有趣的'故事……
讀了這本書，我覺得希望我們所有人能友愛、真誠、團(tuán)結(jié)、愛國、無畏，我們要保持忠誠、正義、節(jié)制、仁慈等這些美德。
讓罪惡遠(yuǎn)離我們所有的人類！這本書最后也告訴我們：看似兇惡的動(dòng)物可能心地善良，不要因?yàn)槟菢邮挛镩L的可怕，就永遠(yuǎn)討厭它……
《格列佛游記》讀后感 篇3
我哥買了一本書，叫《格列佛游記》，一開始我都是不理不睬，可是當(dāng)我打開去看的時(shí)候，我便一頭扎了進(jìn)去，迷上了這本書。
《格列佛游記》主要說了主人公和醫(yī)生格列佛去冒險(xiǎn)，其中一些有令人心驚肉跳的國家和東西。在小人國里，他們成了龐然大物，連吞幾十頭黃牛仍填不飽肚子；在巨人國里，他們變成了渺小的螞蟻一樣，為了活命，與蒼蠅和蜂子展開斗爭；當(dāng)他們來到神秘的飛島國，這里的人利用鳥的`下部的天然磁鐵和海底下的磁鐵的力量，隨心所欲地移動(dòng)，這同時(shí)也是一個(gè)可隨時(shí)傳喚鬼魂對話的離奇國家。后來他們不僅突破了這些難關(guān)，還去了很多很多的國家去冒險(xiǎn)，最終回到了自己的國家里。
在讀的過程中，好像自己也跟隨著主人公去冒險(xiǎn)，實(shí)在是很引人入勝。冒險(xiǎn)過程中格列佛讓我感到了他是那么勇敢，鎮(zhèn)定的面對問題，不像我們一樣遇到困難時(shí)就慌慌張張。還有他那種“逆境叢生”的想法，如果沒這種活命的想法，他怎么會(huì)在冒險(xiǎn)后在回到自己國家呢？沒這種想法，是絕對活不下來的。
所以我們要學(xué)學(xué)格列佛，遇到困難要突破它，不要慌張。只要我們學(xué)到格列佛那種對困難的態(tài)度，我們面前的困難都是不值一提的。
《格列佛游記》讀后感 篇4
放暑假了，我讀了《格列佛游記》后。被書里的精彩內(nèi)容深深地吸引住了。書中講敘了格列佛在小人國里，他成了龐然大物，一連吞下幾十頭黃牛仍填不飽肚子。我就在想象著自己就是主人公格列佛變身為一個(gè)超人與小人國的小人斗智斗勇，被他們當(dāng)成大怪物團(tuán)團(tuán)圍住。然后在巨人國里格列佛變成了巨人們的玩具，并與蒼蠅和黃蜂們展開了斗爭，我看得入迷啦，幾次都忍不住哈哈大笑。后來他來到了神秘的飛行島。這個(gè)國家的人們思想永遠(yuǎn)跟線和圖形密不可分。比如人們乘出來的菜都是幾何圖形的，所以我就想去那里當(dāng)廚師，把我畫的美麗的圖形拼成秀色可餐的`菜。這讓我腦洞大開。
看過《格列佛游記》以后我對世界更充滿好奇，我一定要好好學(xué)習(xí)，努力去探索世界的奧秘，去了解更多的風(fēng)土人情。
《格列佛游記》讀后感 篇5
全書分為四大部分，第一卷小人國游記主要諷刺對象是英國統(tǒng)治階級的富敗政治和各個(gè)集團(tuán)之間的矛盾利立浦特的宮廷也就是具體而微的英國宮廷。小人過的統(tǒng)治階級也和英國的統(tǒng)治階級一樣擴(kuò)軍備戰(zhàn)，明爭暗斗。
第二卷大人國游記中提出他的理想的開明君主。布羅卜丁奈格國王博學(xué)多識(shí)，性情善良，他用理智和嘗識(shí)，公理和仁慈來治理他的國家。
第三卷飛島游記諷刺的范圍更加廣泛。作者在寫這一卷是參加了愛爾蘭人民獨(dú)立自由的'斗爭，因此揭露宗主國和殖民地之間的矛盾也更為尖銳。
第四卷慧骃國游記記述了格列佛在智馬國的經(jīng)歷。這個(gè)國家統(tǒng)治者是有理性的，公正而誠實(shí)的馬。作者通過耶胡和慧骃的對比來批判英國的統(tǒng)治集團(tuán)的罪惡和社會(huì)惡習(xí)。
《格列佛游記》是一部愛憎分明的的杰出諷刺作品，他不但幫助我們認(rèn)識(shí)18世紀(jì)初英國統(tǒng)治階級的殘酷和無恥，而且?guī)椭覀冋J(rèn)識(shí)資本主義社會(huì)的某些方面，從而使我們更加憎恨萬惡的資本主義制度。
《格列佛游記》讀后感 篇6
最近，我讀了一本名叫《格列佛游記》的書，真讓人大開眼界，想知道有多精彩嗎？
小說的主人公格列佛以醫(yī)生的.身份在船只上掙錢，他不會(huì)斤斤計(jì)較，對別人總是很關(guān)心。他謙遜好學(xué)，對于自己不會(huì)的語言總是發(fā)奮學(xué)習(xí)。他很希望自己能夠?qū)W習(xí)“慧骃”身上善良、仁慈等品質(zhì)。他非常喜歡這種馬，甚至超過喜歡他的子女。因?yàn)樗R在一起時(shí)感到悠閑自在，無拘無束。
有一次，當(dāng)他離開了格勒大椎，前往拉格奈格準(zhǔn)備去覲見國王時(shí)，宮殿外的士兵對格列佛提出的要求讓他始料未及。因?yàn)橐胍姷絿酰窳蟹鹁捅仨氃趯m殿的臺(tái)階上匍匐前進(jìn)，并且還要用舌頭不斷的舔地板。在經(jīng)歷了一番內(nèi)心掙扎后，格列佛還是照做了。在那個(gè)國家，不止格列佛一個(gè)人遭受這樣的待遇，王公大臣也是如此呢。
看完這個(gè)故事，我就在想，他嘴巴里會(huì)有灰塵嗎？怎么和國王講話呢？要不要先刷牙呢？記得電視里大臣拜見國王，都是走進(jìn)去的，從沒看見有這樣的事。這真是讓我大開眼界呀！這本書中還有很多這樣奇怪又有趣的故事，值得一讀。
《格列佛游記》讀后感 篇7
暑假里，好朋友送我一本《格列佛游記》，且興沖沖地說：“我相信你一定會(huì)愛上他！”面對他自信的眼神，我迫不及待地翻開書……
主人公—格列佛，在航海旅行途中，先后經(jīng)過了小人國、巨人國、神奇的飛島國和充滿智慧的慧骃國，歷經(jīng)了許多稀奇古怪的事情。比如：初入小人國時(shí)，格列佛被當(dāng)作一個(gè)大怪物，他們用粗大的`繩子捆綁著格列佛且態(tài)度極其不友好！然而格列佛面對粗魯頂撞自己的“小人國”公民則是溫柔對待，并且在危機(jī)關(guān)頭挺身而出拯救了很多小人國公民的生命。
“小人國”滑稽的公民們不由得讓我想到近幾年來西方某些國家看到我們中國崛起，心生膽怯。于是像小丑一樣變著法散布各種謠言污蔑我國名譽(yù)，甚至不惜降低智商采用“不良少年”手段給我國制造各種麻煩！面對這些小丑們，我國領(lǐng)導(dǎo)人則依舊堅(jiān)定真善美的信念，甚至關(guān)鍵時(shí)刻不計(jì)前嫌地伸出援助之手。格列佛的自信、包容、不盛氣凌人的態(tài)度也就是我們偉大祖國的————中國，大國風(fēng)范！
生逢盛世，不負(fù)盛世！現(xiàn)在的我唯有努力學(xué)習(xí)，才能在時(shí)代的舞臺(tái)上發(fā)光發(fā)熱；才能擔(dān)負(fù)起時(shí)代的重任！
《格列佛游記》讀后感 篇8
這一個(gè)月，我讀了一本叫《格列佛游記》的書。
當(dāng)我翻開《格列佛游記》時(shí)我立刻被眼前的目錄所吸引了：“小人國”奇遇、誤入“大人”、“飛島”歷險(xiǎn)、“慧骃”的王國，這些題目仿佛被作者施了魔法，讓我一看到就想快點(diǎn)往下看，想快點(diǎn)了解為什么會(huì)有大人國和小人國，島又怎么會(huì)飛。于是，我?guī)е@些疑問認(rèn)真地讀了起來。
這本書格列佛在海上航行時(shí)，遭遇風(fēng)暴后單獨(dú)一人涉險(xiǎn)了一些神奇的國家，最后終于回到了自己的國家的故事。情節(jié)生動(dòng)有趣，又很幽默。我在讀這本書時(shí)幾乎入迷了，仿佛身臨其境，正在和格列佛冒險(xiǎn)呢。我又佩服他的機(jī)智勇敢，因?yàn)樗搅瞬粚儆谧约旱腵國度，還能生存下來。
這本書給我印象最深的就是第四章中的一句話：在慧骃國的語言中沒有“撒謊”和“欺騙”這樣的字眼，人們更不理解它的含義。他們不懂什么叫“懷疑”、“不信任”，在他們的國度里一切都是真實(shí)的，透明的。
我真希望我們自己的國家也像慧骃國一樣沒有“撒謊”和“欺騙”。
《格列佛游記》讀后感 篇9
讀了《格列佛游記》這本書，我對書中的格列佛這個(gè)人物十分敬佩，敬佩他那頑強(qiáng)的精神。這本書有四卷，每一卷都是一次航海旅行。這本書當(dāng)中，我最喜歡的是第三卷第一章，因?yàn)樗钅荏w現(xiàn)他的頑強(qiáng)。
這次是格列佛第三次航海，他在航海的過程中被海盜劫住了，海盜們用了一種格列佛認(rèn)為比死還難過的方式來整治他，海盜們決定把他放到一只獨(dú)木舟里，讓他在海上隨波漂流，給他的東西只有槳和帆以及一點(diǎn)糧食。格列佛上了獨(dú)木舟，他用了五天的時(shí)間劃過了五個(gè)小島，他非常累，但他只能盡力，這是為了生存。為了節(jié)省糧食，他在島上找一些鳥蛋烤著吃，他克服種種困難，一個(gè)人頑強(qiáng)的`生活下去，最后他被一座神奇的飛島上的人們救了上去。
格列佛的這種頑強(qiáng)的精神是值得我們學(xué)習(xí)的。
《格列佛游記》讀后感 篇10
上周我讀了《格列佛游記》這本書，講的是格列佛是一個(gè)旅行家，他很勇敢，敢于冒險(xiǎn)。
第一次旅行到了小人國，那里的很小，大概有他的腳趾頭那么低，一開始小人國的人對格列佛很不友好，把格列佛綁了起來，后來幫國王抵御了外敵，獲得了自由。第二次旅行到了大人國，他有一次突然看到怪獸一樣的巨人，在海水中飛快的追趕船上的他們，巨人邁著大步，海水還不到巨人的膝蓋，格列佛的水手們與巨人相距半里，那一帶的海水里又到處是鋒利的礁石，所以那怪獸沒有追上小船。第三次旅行到了飛島國，有一次，被兩艘賊船盯上了，因?yàn)楦窳蟹鹚麄兊姆?fù)載重，速度慢，賊船上的人追上了并登上了格列佛他們的船，用繩子把格列佛的.他們的船上所有的人綁了起來并且所有的東西搶走了。第四次旅行到了慧馬國，有一次，有個(gè)動(dòng)物擋住了格列佛的去路，有個(gè)丑陋的妖怪發(fā)現(xiàn)了他，并對他做各種鬼臉，用他的大眼睛盯住了格列佛，舉起前爪，非常恐怖，還好，碰到了馬，那些恐怖的動(dòng)物怕馬，所以跑了。
我覺得他真的太勇敢了，遇到危險(xiǎn)的時(shí)候不害怕，讀了這本書，我覺得遇到被人罵，被人說不要哭的時(shí)候，能自己想辦法解決，自己解決不了才去告訴爸爸媽媽或老師！
《格列佛游記》讀后感 篇11
冒險(xiǎn)，使人堅(jiān)強(qiáng)；冒險(xiǎn)，使人執(zhí)著；冒險(xiǎn)，使人拼搏。
——題記不足六寸的小人，身高如塔的巨人，經(jīng)受磨練的奴隸，被人欺辱的野胡，多么離奇的經(jīng)歷。在格列佛的引導(dǎo)下伴隨著我進(jìn)入這個(gè)夢一般的童話世界：從小人國到大人國，從飛島國到慧骃國，經(jīng)受了種種挫折，從小人國的海上立奇功，到大人國的淪為搖錢樹，到飛島國瘋子般的設(shè)計(jì)學(xué)院，而逃到慧骃國的騙子醫(yī)生和弄權(quán)首相。多么離奇而具有諷刺的童話。
《格列佛游記》為我打開了童話世界的大門，在童話的世界我可以盡情地吮吸著書中的甘露，盡情嗅到花兒的芳香，盡情得在自己的.國度中穿梭。在它的世界中我不再有所羈絆，有所顧慮，相反它為我擊起多姿的浪花。《格列佛游記》諷刺了當(dāng)時(shí)朝政，針砭時(shí)弊，揭露黑暗，否定現(xiàn)實(shí)。從不同的角度涉及了當(dāng)時(shí)英國的各個(gè)領(lǐng)域。
我愛讀書，《格列佛游記》幫我走進(jìn)那般童話的世界，讓我明白了種種······
《格列佛游記》讀后感 篇12
讀了《格列佛游記》這本書以后，我對這本書最感興趣的地方是大人國和小人國，你們知道我為什么對大人國和小人國感興趣嗎？因?yàn)椋覐那耙詾槭澜缟蠜]有大人國和小人國，但是讀了格列佛游記以后，我就知道了大人國和小人國的樣子，所以我對大人國和小人過感興趣，你們這下應(yīng)該明白我為什么對他們感興趣了吧！
格列佛游記這本書，我不知道他是真的還是假的。我覺的，格列佛游記這本書主要講了一個(gè)叫格列佛的人，他出去旅行，在路上，他遇見了一個(gè)叫小人國和一個(gè)叫大人國的'地方，小人國的人和房子都很小，大人國的人和房子都很大，離開大人國以后，格列佛又回到了家鄉(xiāng)，他們一家團(tuán)聚了。這次冒險(xiǎn)旅程并沒有讓格列佛灰心，于是格列佛決定再次進(jìn)行冒險(xiǎn)旅程。在這段日子里，格列佛又來到了慧馬家中，慧馬很同情格列佛，就決定將他留下來。過了一些日子，慧馬決定教格列佛他們的語言，他們那里的語言很好學(xué)，都是用形狀來表示字的。過了一段時(shí)間后，格列佛回到了家鄉(xiāng)。格列佛又進(jìn)行了冒險(xiǎn)旅程，每次旅行都是那么精彩、那么好玩，格列佛便一直進(jìn)行了下去。
《格列佛游記》讀后感 篇13
《格列佛游記》，讀過這本書之后我深深感受到了它對我?guī)淼暮锰帯?/p>
首先我在第一章的自然探索中，我了解了來自宇宙深處的信息、漫長的生命之旅在第二章的科學(xué)探索中，我了解了無處不在的黃金分割、四色之迷、尋找“幽靈粒子”、我們能不能穿越時(shí)空等等。這些知識(shí)又是我了解到了科學(xué)，學(xué)會(huì)了科學(xué)的'方法，科學(xué)的理論，科學(xué)的發(fā)展，科學(xué)的分析這些重要的東西，并且在日常生活中遇到的一些奇聞異事我也可以通過科學(xué)說法來解答他，這些知識(shí)都豐富了我的生活經(jīng)驗(yàn)，讓我不斷的健康成長。
在第三章的歷史探索中，我了解到了絲綢之路、奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)的起源、埃及艷后、金字塔工程等等。歷史使人明智，因?yàn)榱私鈿v史，可以學(xué)習(xí)前人的正確做法，并且改到自己的錯(cuò)誤作風(fēng)，這樣可以使人們在成功的路上少一些坎坷，為自己鑄造一條平平的道路。
看吧！一本知識(shí)讀物給我們帶來了多么大的益處，在這個(gè)講究科學(xué)的`時(shí)代，如果我們不多學(xué)習(xí)一些有關(guān)科學(xué)的知識(shí)的話，我們肯定會(huì)被這個(gè)時(shí)代所漸漸的遺忘，我們只會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)的落后，選擇一本好的科普類讀物吧，相信它會(huì)給你帶來意外的收獲！
《格列佛游記》讀后感 篇14
寒假期間，我讀了一本書，名字叫《格列佛游記》。
剛開始讀時(shí)，我以為這只是一本奇幻小說，但在精讀之后，才知道，這是一本諷刺小說。整書分為四部分，寫的是一位叫格列佛的英國的航海奇遇。第一部分寫了他漂流到一個(gè)小人國，然而小人國的統(tǒng)治階級野心勃勃明爭暗斗。而且小人國里政治腐敗，百姓生活在重壓之下。格列佛在那里消耗了不少糧食，但也替他們作戰(zhàn)，最后遭到國王的'猜忌，只得離開。
第二部分寫了格列佛又到了一個(gè)巨人國，這里的國王治國有方。格列佛被當(dāng)做一頭聰明的小動(dòng)物，幾經(jīng)轉(zhuǎn)折，進(jìn)了王宮，見到了國王。和國王談他自己心目中的開明君主，同時(shí)對種種不合理的社會(huì)制度如議會(huì)、司法、教會(huì)、財(cái)政等方面的不合理因素給以批評和揭露。
后來他又到了無名島（一個(gè)當(dāng)?shù)厝碎L相奇怪，可科學(xué)技術(shù)高的國家）和慧骃國（一個(gè)全是馬的國家）。
在這本書作者描寫的每一句話里，幾乎都透露出作者對當(dāng)時(shí)的社會(huì)的黑暗的憤恨和民眾都被勢力們欺壓的感情。這使我想起了以前的中國，那時(shí)的地主和軍閥讓百姓生活在水深火熱中，苦不堪言。兩者之間的遭遇不是貌似一樣嗎？所以，現(xiàn)在的我們一定要好好學(xué)習(xí)，將來阻止這種現(xiàn)象的發(fā)生。
大家也讀讀這本書吧！
《格列佛游記》讀后感 篇15
這個(gè)寒假，我看了一本很有趣的書《格列佛游記》。
《格列佛游記》是18世紀(jì)英國一部優(yōu)秀的諷刺小說。作者是喬納森·斯威夫特，他以游記的形式寫了他在小人國、巨人國、飛行島國和惠檜國的旅行。在游記中，作者以大膽的筆觸虛構(gòu)了一個(gè)又一個(gè)不可思議的奇幻世界，并以故事主人公格列佛的冒險(xiǎn)來諷刺英國政治和人性的丑惡。
小人國是英國社會(huì)的縮影，充滿了勾心斗角。大國是一個(gè)理想的王國，它們無爭議的、極其簡單的'政治讓人向往。飛島國是個(gè)畸形的世界，整天忙著荒謬的科學(xué)。然而，惠檜國家的馬是智慧和真誠的化身，但它卻成了劣等動(dòng)物...
這本書里也有很多“精彩鏡頭”，比如在巨人國度被視為“寵物”；當(dāng)我在小人國時(shí)，我被崇拜為“神”。
看完這本書，好像剛?cè)ミ^這四個(gè)有趣的國家，所以很喜歡這本《格列佛游記》！
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