生命的精彩作文

　　在生活、工作和學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的生命的精彩作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

生命的精彩作文1

　　生命是高貴的，生命是純潔的，生命是可愛的……生命也是精彩的！我從蠶寶寶的身上，感受到生命的堅韌，它的一生雖然短暫，但卻精彩……

　　春天的一個晚上，一縷輕柔的月光透過窗戶，灑在窗臺上。我坐在窗前津津有味地看著《蠶寶寶的一生》。當我看到蛾產下蠶卵后，幾乎沒有畏懼地等待生命的消失時，它引起了我對生命的思考。

　　春暖花開的時候，在短暫的四十幾天里，蠶的生命走到了盡頭。它是在生命的最后一刻綻放精彩嗎？是呀，開始，蠶卵孵出螞蟻般的蟻蠶，又黑又小，不起眼的蟻蠶令人擔心，它能活下來嗎？蟻蠶日夜不停地吃著桑葉，頑強地活著。為了長成又白又胖的成蠶，它要忍受四次脫皮的痛苦，隨后吐出美麗的蠶絲。成蠶作繭自縛時不吃不喝，漸漸變成蛹，再過十幾天就會破繭成蝶。它變成飛蛾后沒有急于飛翔，而是尋找配偶產卵，然后“英勇就義”。

　　蠶的一生雖然短暫，但是它卻在成長的過程中頑強地磨練了自己，活出了精彩！“蠶沙”可以做肥料，“蠶絲”可以做衣服，它默默地為人類做貢獻。我想：生命的精彩在于付出，在于給予，我們可以像蠶兒一樣勇敢地磨礪自己，讓有限的生命體現出無限的價值。我下定決心，一定要珍惜生命，熱愛生命，以頑強的意志面對生命，心甘情愿地為社會貢獻出自己的一份力量，讓自己活得精彩有力，展現出生命的魅力！

　　生命是脆弱的一只小蟲，一束小花，很可能在不經意間被踐踏。生命也是精彩的'一棵小草，野火燒不盡，春風吹又生......

　　然而也有生命正散發著微弱的光輝。一處坍塌的教學樓下，有個名叫燕子的女孩和她的同學正等待救援工作者的到來。

　　燕子不停地鼓勵著受傷的同學，讓他們別放棄生的希望。此時，碎石下的小君因為受傷嚴重，緊緊拽著燕子的手腕，燕子也感受著她的疼痛。一句句呼喊與鼓勵終于等來了救援工作者的到來。萬幸的是，最后憑借著大家的毅力，最終得救。

生命的精彩作文2

　　只有是一個堅持的人，才能明白堅持是個怎樣的道理，只有堅持才能讓一個個人的生活變的精彩，堅持努力的嘗試的人從困難中走出來。

　　世界上只有少許人能明白這樣的道理。哥倫布就是一個堅持的人。

　　1509年哥倫布回到了自己的國家，在埃爾布郎格城里還上演了一幕鬧劇。一個裝腔作勢的天文學家把自己的著作鎖在柜子里，滿嘴胡言亂語，最后被魔鬼套上大車送進了地獄。這個劇本當然是影射哥白尼的。原來，哥白尼提出當時連續出現彗星完全是大自然的現象、和人們的生活毫不相干的論文的發表，得罪了教會。

　　盡管環境很險惡，哥白尼并沒有妥協。1541年，他最后下決心將他的著作復印。

　　哥白尼將他幾十年來心血的結晶交給他的朋友柳瓦巴教區的主教鐵德曼，鐵德曼又轉交列提克。列提克因被來比錫大學請去教書，便將這本書的出版工作交給他的朋友、紐倫堡的一個出版商奧塞安德爾。

　　1543年5月24日，當這部巨著印好并送到弗隆堡時，久病的哥白尼已危在旦夕。御醫梭爾法把書放到被子上，并把哥白尼的手放到書上，哥白尼用他的無力的手抓住書本，就像哥白尼已到彌留的時刻，一小時以后他就與世長辭了。

　　運行這本書帶著遍體鱗傷，在人世間流傳了300多年。

　　我也有過這樣的經歷，在我三歲的時候我不會騎單車，一開始我騎的.四輪單車，看我的速度堪比汽車，可是有一天爸爸突然把輪子一下抬高了幾厘米，我騎單車的速度就像蝸牛似的，騎的過程中我還有一種上下顛簸的感覺他讓我頭暈，航向一個穿遇到了當風浪，我想放棄了，心想當車這個無聊的東西我回了也沒用，就當我要下車的時候，我不能就此放棄，于是我又踏上了騎單車的旅程。

　　只要大家記住了這句話就行了，生命因堅持而精彩。

生命的精彩作文3

　　每個人都要經歷孩提、少年、青年、老年，都能體會到其中的辛酸苦辣，每個人的生命都各有姿色。作為一所學校，也有她自己的姿彩，當然也少不了一些艱難苦恨。

　　五十年校史，讓人難以忘懷，難以忘懷學校對她的哺育；難以忘懷有那么多勤勞工作的園丁為祖國輸送人才；難以忘懷一切切讓人感動的鏡頭——與老師告別踏入社會；與同學告別卻忘不了那些曾經一起走過的路；告別母校忘不了那些曾經熟悉的環境，一花網 ，一草，一木。 曾經滄桑，但還看今朝。輝煌過，所以知道要腳踏實地；失意過，所以知道要刻苦努力。當然，并不是所有的'付出都會有回報，但他們知道，欲取姑予。如果驕傲不曾被現實大海冷冷拍下，又怎會曉得要多努力才走得到遠方。如果夢想不曾墜落懸崖，千鈞一發，又怎會曉得執著的人又隱形的翅膀。

　　把眼淚裝在心上，會開出勇敢的花，可以在疲憊的時候，閉上眼睛，聞到一陣陣芳香。如今二中，今非昔比，在這五十畝不到的校園，容納了多少精英，沒有太多的轟轟烈烈驚天動地，有的是像流水一樣綿延不斷的感覺；沒有太多的精彩動人花前月下，有的是那不斷探索持之以恒的艱辛。在全體師生共同努力下，學校定會更上以層樓。有的是那今年花勝去年紅，可惜明天花更好的感覺。 聽花開花落，看云卷云舒。五十年滄桑歲月，對于以個學校，也許繁榮，也許沒落。但在經滄桑之后，卻學會去粗取精。也許風華正茂，也許再創繁榮，一切的一切都離不開學校師生的共同努力。天行鍵，君子以自強不息；地勢坤，君子以厚德載物。

生命的精彩作文4

　　花開不是為了凋謝，而是為了結果；結果不是為了終結，而是為了新生。生命亦是如此！

　　——題記

　　盤古開天辟地，女媧創世造人，從此萬物便擁有了生命，這個宇宙也便更加五彩繽紛！世間萬物一代代的繁衍，創造了一次次的奇跡。這并不是神話所賦予的力量與傳奇，而是它本身所具有的堅強與柔美。

　　然而，落花流水，歲月無痕，生命短暫易逝。我曾經感慨；生命應怎般言傳，人來到世上又為了什么？自我質疑：生命體現在哪？或許上帝賦予生命，人來到世上是為了夢想、信念以及希望，又或許是為了自己愛的人和愛自己的'人吧……文字縱是思緒的情牽，但我只能以這庸不成文的幾句話來敘述，我也只能膚淺地以為：“生命在于價值，價值在于精彩！”

　　小草把綠色獻給大地，使它的生命變得精彩；清泉，把它的甘淳流入干渴者的心田，使它的生命變得精彩；紅日，把它的溫暖傳遞到嚴寒的隆冬，使它的生命變得精彩……

　　奧運健兒以他們獨有的風姿讓祖國飲譽金牌，用他們的努力與堅持，創造了一個個新的巔峰，所以掌聲一次次響起來，國旗一次次升起來，這就是奧運健兒們生命中的精彩！而抗震英雄們，他們無怨無悔，不求回報，將人生新譯，將生命的流光溢彩展現得淋漓盡致！

　　起風了，我才忽然明白，生命正在微微顫動，而精彩正在孕育。我想，生命的意義不在乎偉大而在于奉獻。正如流星劃過是因為有美好心愿訴說，雨水滴落是為了洗滌美麗的花朵！

　　當風兒輕輕從身邊掠過，鳥兒在樹梢躍蕩；當溪水靜靜從腳下流過，星星在天空閃爍，我才知道，世界如此生機，我們正當年少，而生命——正值精彩！

生命的精彩作文5

　　經歷過千萬次的輪回，上天給了你做人的機會，茍且偷生會對不起這千萬次的輪回，庸庸碌碌會讓你無顏面對上蒼，唯有流出生命的精彩，才能無愧今生。

　　人生在世，不如意之事十之八九，千躲萬藏最終還是要面對，但勇敢的試一試，硬著頭皮闖過去，也就覺得just so so。

　　當你在逃避和面對兩者之間選擇時，心中的戰斗也就開始了。你的對手便是一個虛幻的自己，打敗他不需要功底，只需要毅力。如果你被他打敗，你就會跟隨他進入虛幻的世界，整天渾渾噩噩，無心生活，最終只會毀掉你的'靈魂，毀掉你的前途，毀掉你的一生。但你戰勝了他，你便會鼓起前進的風帆，勇敢的面對驚濤駭浪，做回真實的自我，綻放你生命的精彩。

　　其實，戰勝困難，綻放生命之花也不過如此簡單。

　　劉翔的12秒88不是命中注定，也不是朝夕之事，而在于勇于拼搏，只要你心中有夢，且能不顧一切地去追，你的未來將不再是夢。

　　圓夢的階段，是你拼搏的時刻，只有勇攀高峰，你才活得更精彩。

　　看過《士兵突擊》的人都知道許三多吧，一個憨厚樸實的農村小伙，一個被他父親叫做龜兒子的膽小鬼，之所以能變成特種野戰隊的精英，就是他永遠記著在鋼七連時，高連長說過的六個字：不拋棄，不放棄。每天他在野戰隊，經歷著魔鬼似的訓練，整人似的作戰演戲，心中默記著不拋棄，不放棄這六個字，最終他成了精彩的許三多。如果你也有這種不拋棄，不放棄的勁頭，還何愁實現不了什么人生價值，創造不了豐功偉業呢？

　　只要你想做，一定能成功。

　　生命之花已含苞欲放，為什么不讓他發出奇異的芬芳呢？

生命的精彩作文6

　　理想，是生命中精彩的一筆，卻又如此遙不可及。外交官是我的理想，說來可笑，這理想成立一年啦，可是，我對他依然不了解。只是在清晨的廣播中聽到它。這網絡平臺上瞟見它。或者說在父母批評我時聽到它。小晗，你的理想可是當一個外交官啊，你再不加把勁怎么辦呀？它似乎伸手可觸，卻又遙遠到我只能看到她驕傲的背影。但是他不會一輩子成為我的嘴邊語，更不可能成為別人嘲諷我的話題，因為它是我最初的理想。

　　理想卡一排排掛在窗口，風拂過，總能聽到卡紙拍打聲。或者是理想的.打氣聲。如音符一般跳躍在心弦上。他又好像一聲聲警鐘，警戒我們好好學習，為了理想，為了未來。可是未來如此迷茫，我們應該如何走穩這一步？又如何走好下一步？

　　細數著歲月，我來東方理想一年多了，這里的一草一木蘊藏著無限的力量。這里的無窮力量舉起我的理想。八年級的來臨，讓我明顯發現學習出現了偏課現象。面對我的弱課，我無從下手。如同溺在了水塘里，無法呼吸。直到我握住了救命稻草特需課。

　　這一欄目推出，我毫不猶豫報了科學的。為了得到回報，我犧牲了我的周五晚上。可是我知道如果我成功了，早已回報到的不是時間，而是精神的勝利與突破。我從不認為科學有多重要，甚至偶爾會去吐槽那些理科男。

　　但是當我得知科學的重要性，抬頭一望，我與別人的科學差距，我開始埋頭苦干，不僅報了科學特需課，而且周末還摳出一些多余的時間來整理科學。每當我科學課要打瞌睡的時候，就狠狠扭自己手臂，實在不行就用手指來強行撐開眼皮。我早已被人說成瘋子，可是我不想再讓我的理想路上多出一塊絆腳石了。我希望在那迷茫的未來里，能為我多投射一束光，多一點蔚藍的天，多聽得幾聲鳥兒清脆聲。我必須從現在做起。只有做好現在，才能鋪墊未來。而理想更是奔向未來至關重要一步。

　　我們認識生命的精彩與繁華相送。即使歲月以荒蕪與刻薄為敬。這即是理想存活意義。

生命的精彩作文7

　　在世界的每一個角落，分分秒秒都在演繹生命的奇妙。感謝世界，給予我們無私的父母；感謝父母，賜予我們寶貴的生命；感謝生命，斌予我們精彩的人生。在多姿多彩的生活中，我們是否已經活出自己的精彩呢？在平等的社會里，我們是否已經做足自己的本份呢？看著我家隔壁的小男孩，我有不一樣的感觸。

　　他今年已經7歲了，話不多，但卻聲音大，總是愛瞪著別人傻笑，或沖著別人大喊，更甚至還會動手，讓人心驚膽戰，避之則吉。三年前，我也跟別人一樣看待他，恐懼他，就是那一次，改變了我對他的印象。

　　那天我跟媽媽在門外打羽毛球。他傍著媽媽在門外摘菜，不時有人經過，他都會突然發狂，沖上去傻笑或大喊一聲。他媽媽就立刻趕上去把他拉回，向人賠不是。我看到被他騷擾過的每個人臉上都一副不屑的.表情，還一嘴的嘮叨。再回頭打量他媽媽那從容的臉，還滿口的哄愛，頓時讓我困惑。剛好這時我們的羽毛球不小心落到他的腳邊。他迫不及待地把球撿起向我奔來。直覺的恐懼讓我連連后退了幾步，兩個媽媽也急忙跑過來。他沒有喊，也沒有叫，只是把球遞到我眼前。我發抖地接過球，然后他看著我笑了。此刻，我強烈地感覺他的笑容是多么友善，多么單純。后來，媽媽告訴我，他是個智障孩子，雖沒有正常人的判斷能力，但潛意識地也會懂得互愛。

　　其實，生命的地位是人人平等的，我們應該摒除岐視，多一點關愛，多一分包容，多一寸親近，讓他們也能和我們走進和諧社會中。我相信，他也有可能在平凡的生命中展現出無限的精彩。

生命的精彩作文8

　　造物主創造了生命，使世間有了活力。生命在歷史的長河中繁衍，綻放了絢麗奪目的光彩。生命是精彩的，再渺小的生命也是有勃勃生機的。

　　小區樓下的那片水泥地，死氣沉沉，那里感受不到春的綠意盎然，感受不到夏的烈日炎炎，感受不到秋的金光燦燦和冬的寒意逼人，因為，那里沒有生命。沒有生命，突顯不出一絲的四季變化。

　　習慣讓我不經意看到墻角一株幼小的生命，那樣讓我驚奇和感動，我似乎體會到了它頑強不屈的、不畏艱辛的信念與精神。它——一株毫不起眼卻令人驚嘆的小草。我無法想象，它是如何穿透那堅硬的石塊，它的意志有多么頑強與堅定。每天，它都會有那么一絲變化，它為這片土地帶來了生機，它為我經過這里時的心情竟添了一絲喜悅與期盼。它長高了，長壯了，它傲然的挺立在北方凜冽的風雨中。雨過天晴，它帶著露珠，微笑著。我不記得它有過彎腰屈膝的時候，它給了我動力，那種凡事都要堅持到底的信念。

　　冬的降臨，讓這個城市似乎陷入了一片死寂，只有時不時的車輛呼嘯而過，濺起路邊消融的雪水，發出響聲。花，調了，干枯的花枝下只有些許殘留的.花瓣，讓人有些為它們惜嘆。我不然，只一味關注著小草，它沒我想象的那么脆弱和不堪一擊，可是，它的身體開始泛黃了。我惆悵的望著它，我不希望它死去。它果然不會令我失望，那個冬天，它用它頑強的意志折服了我，它存活下來了，或許它也不希望讓自己之前的努力在這個冬天消逝白費。

　　小草是渺小的，但它的信念是堅定的。有多少人能和小草一樣，渺小但精彩著；有多少人能和小草一樣，堅定且頑強著。再渺小的生命，也會有它們偉大的一面！

生命的精彩作文9

　　大海沒有礁石，激不起浪花，人生沒有挫折，難以成熟與自強。

　　——題記

　　挫折是人生的必修課。“人”字，所以“一撇”“一捺”，如同擺出迎接的姿勢，隨時準備抗擊敵人入侵。漫漫人生路，少不了有這樣、那樣的挫折相伴而行。遠的無法預測，就拿我們學生來說，再優秀的學生，也有馬失前蹄的.時候，總有一次考試失手的經歷，遭受外界懷疑的目光。俗話說，智者千慮，必有一失嘛。天有不測風云，人有旦夕禍福。看來，人生遇挫折其實在意結下不解之緣，想回避，難逃避。

　　挫折是一把雙刃劍。世間萬物皆為中性，關鍵在于你如何認識，如何轉化和利用。譬如電流，有人視為猛虎，怕為之所傷；有人視為好的兇器，神不知，鬼不覺地刺殺別人；有人視為好的用具，用它來為生產生活所服務。其實，挫折也是如此。表面看，挫折打破了原先的人生設想，改變你的正常生活。在外人看來，你遭受了不幸，自己覺得時運不濟，遭受到命運的打擊。換個角度想，也許另外一番景致。古人云：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為。”可見，人生中遇到挫折，實際上表明你具有非常人的命運，上蒼已經把你作為有成就的人物來雕琢，來考驗，所受的挫折實際上是成功的前奏。遇到挫折，實在是人生中難得的良緣。

　　挫折是人生的好老師。我很喜歡看趙本山的小品，課余看看，樂得我差點笑掉牙。探究其成功的秘訣，他說，二十歲前艱難的生活經歷，給了他很大的幫助。雖然經歷挫折不一定成功，但是成功必然經歷挫折。所以，現在的趙本山很平靜的對待自己的成功，不能不說，是挫折這一人生的良師教育成就了他。

　　人生，因有挫折而精彩，強者因遭遇挫折而輝煌。

生命的精彩作文10

　　秋天到了。

　　漫步于公園里，望著你——那株最高大的梧桐樹，我不禁觸景生情。你這落葉紛飛的梧桐樹，不正像步入中學后的我嗎？每到深秋，你的葉子都會呈淡淡的金黃。北風呼嘯，大片的'梧桐葉就如枯葉蝶一般落在那長青的墨綠色草坪上。而你，則又禿了一大片。

　　每到這時，我總會嘆息一聲：“你不正如我嗎？”是啊，步入中學后，學習任務的加重，生活節奏的增快，讓我感到前所未有的壓力。結果，幾次測試下來，我的成績都很不理想。而現如今期中考試臨近，更是讓我的生活毫無精彩可言。

　　于是我開始有些迷茫，開始懷疑自己，甚至如那在西風中顫抖的你一般，開始枯萎。

　　又是一輪測試下來，我的成績還是不理想。回家的路上，我遠遠地又見到了你，似乎有一種力量驅使著我的腳步來到了你的身邊。

　　微風拂面，丹桂飄香，踩著鋪滿枯黃落葉的幽深小徑，聽著鳥兒奏響的小夜曲，我的心情頓時開朗了許多。這時，我發現，你的葉子更少了，可以說已經成了光桿司令，但為什么來年春天你依舊茂盛？

　　我便向公園管理員詢問。管理員叔叔笑著說：“因為它將葉片全部聚集到了根部啊！”

　　啊！原來你在失敗面前沒有哀聲嘆氣，沒有意志消沉，而是將其化為前進的動力！

　　我震驚了！你既能如此，我呢？我只能在失敗后唉聲嘆氣嗎？不！我要振作！我要發憤圖強！失敗并不可怕，可怕的是喪失信心。我怎么能因為一次失敗耿耿于懷而誤了大好的青春呢？

　　楊柳枯了有再青的時候，百花謝了有重開的時候。是啊，失敗乃成功之母。我知道我該怎么辦了。于是我在心中默默地感謝你，快步跑回了家。

　　是你，梧桐，因你我找到了前進的方向；是你，梧桐，因你我確定了努力的目標；是你，梧桐，因你我的生命更加精彩！

生命的精彩作文11

　　不論是小河潺潺，還是飛流直下的瀑布，都是大自然的奇觀美景，不息的流水，是大自然的神奇之物。潺潺的流水激發了人們對大自然的無限向往之情；悠悠流水，引發人們對歷史長河中無數英雄的懷想；滔滔江水，讓人感悟到生命的起落……生命因流水而鮮艷，景色因流水而稻美，情感因流水而豐富，藝術因流水而靈動，生命因流水而精彩……

　　瞬息間，水從我指縫中滑過，略帶著眷戀與傾訴，那么貼近，那么真切……

　　我好奇，我對這透明、晶瑩的精靈充滿了遐想。于是，我循著它的流向，開始了對水的追求。

　　贊流水，思歷史人物的豐功偉績；瞧那奔騰的黃河孕育出的代代天驕；秦始皇一統中國之壯舉；唐玄宗貞觀之治之偉業；毛澤東締造中國之雄壯；歷史的偉人啊，是黃河驕傲的子女，是潺潺流水生命不息的'生命動力。

　　悟流水，系流水拍擊的堅固文岸，岸筑成了水，水流成了岸。撫摸著清涼的水，別忘記我們所站的土地，愛戴著清澈的水，別忘記引水的渠岸。是呀，如果說流水是大地的花瓣，那堤岸則是花瓣下的花蒂。我們愛流水，請別忘記愛那堤岸。

　　嘆流水，想起端莊的文房四寶，看那歷史上的揮毫大筆。王曦之蒼勁有力的筆跡，齊白石龍游淺水被蝦戲，徐悲鴻馬到成功之生機。廣大博深的中華文藝是長江怒吼的贊許，是永不停息的流水之源泉。

　　流水伴我回到了生活，流水在波濤的蕩漾中使生命更加煥發光彩。

　　我時常微笑著看那流水無私地流淌，它無怨無悔地洗去世間的污穢和疲憊，洗去喧嘩和忙碌。它默默地流著，很平凡，總在不經意間悄然而逝。

　　回首，感嘆歷史長河；遠眺，望見未來之河川。未來不是夢，因為奔流的河水會帶我找到無邊的大海；未來不是夢，因為奔騰的河水會賦予我追的動力。

　　為流水的奔放喝彩，為青春的未來喝彩，為生命的精彩喝彩。

生命的精彩作文12

　　塞內卡說過：生命如同寓言，其價值不在長短，而在于是否精彩。在歷史的長河中，一個人的生命只是一瞬，流星般閃過，唯有那些精彩的生命熠熠生輝，永不隕落。所以我說，人生來就是為了使生命精彩，發光發亮的。

　　站在歷史的海岸漫溯，楚大夫沉吟澤畔，九死不悔；魏武帝揚鞭東指，壯心不已，縱然馬革裹尸，也義無反顧，這是生命的精彩；一代大俠荊軻高吟著“風蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復返”，血灑咸陽殿；文天祥高唱 “人生自古誰無死，留取丹心照汗青”，心系國家，寧愿躺在元人的大刀之下，也不愿絲毫屈服……誰能說這些不是生命的精彩？

　　精彩的生命，需要堅守。物欲的誘惑，功利的驅使，甚至是畢生苦索，十年寒窗，你堅守得住嗎？一些人氣餒了，只得半途而廢；一些人一曝十寒，最后一事無成。能堅守住底線的就是最后的勝利者。在黑暗的官場，陶潛不受重用，但他憑著“不為五斗米折腰”的`氣度躬耕隴畝，飲酒采菊，怡然自得，不也堅守了生命的精彩嗎？

　　精彩的生命，需要奉獻。徐本禹，一個前途似錦的大學生，在人生的岔道口，選擇了將自己的生命熱火奉獻給山區的孩子們。他選擇了奉獻，因而鑄就了生命的精彩。

　　精彩的生命，需要無畏。哥白尼為了真理，敢于推翻太陽中心說，敢于向教皇提出質疑；居里夫人為了研究，整日受放射線物質的照射，無畏失敗，無畏死神，終于從幾萬噸礦石中提取了鐳。他們的無畏，造就了生命的精彩。

　　石縫中的小草，為了生命的精彩，頑強向上；峭壁上的蒼松，為了生命的精彩，與風雨搏斗；天邊的紅日，為了生命的精彩，照耀萬物。自然界尚且如此，我們人呢，有什么理由不去爭取精彩生命？

生命的精彩作文13

　　法國文學家盧梭曾說過：“人是1枝會思想的蘆葦，生命因思考而精彩。”是啊，人就像1枝蘆葦，平平凡凡，有時候還很脆弱，但是因為人可以思考，這根平凡的蘆葦就變得搖曳生姿、優雅美麗了。

　　生命因思考而美麗精彩。

　　荀子曾說：“君子博學而日參省乎己，則知明而行無過也。”君子常常思考，反省自己的行為，因此就得以智慧通達，行為沒有過錯。生命因為常常思考，逐漸修煉到了1種境界，這種人生應該是無比精彩美麗、令人羨慕的吧？

　　巴金先生1生都在思考，他穿越1個世紀，見證滄海百年，書寫歷史巨變，他在人生中真誠地行走，用他的真誠話語，叩響了多少人心靈的大門，點亮了多少人靈魂的燈塔！巴金先生的思考給世人留下了1筆寶貴的精神財富，他的思考也令自己感到充實、安穩，正如他自己所言“我用1生的精力去思考這個世界，我感到很幸福，很滿足”。巴金先生的人生無疑是人們所仰望、向往的。

　　袁隆平1生都在思考。當他還是個鄉村教師時，就顛覆世界權威進行思考，當他名滿天下的時候，依然專注于田間。他的`思考使中國人擺脫了饑餓，解決了糧食問題。人們稱他為“雜交水稻之父”。人們還說“喜看稻菽千重浪，最是風流袁隆平”。思考，為他贏得了無數榮譽；思考，為他帶來了精彩人生！

　　我們敬仰弘1法師，為他那句“若無心事掛心頭，便是人生好時節”感嘆，是因為他對佛學深入的思考；我們敬仰魯迅，是因為他對1個民族入木3分的認知；我們敬仰貝多芬，是因為他的樂曲融入了思想，有生命的厚度。生命因思考而深刻，生命因思考而精彩，生命因思考而閃光！

　　如果說生命是1棵樹，那么思考就是這樹上花朵，樹因花朵而飄香；如果說生命是1條小溪，那么思考就是溪上的小浪花，溪流因此得以唱1路歡歌，激1路甘露；如果說生命是1個果實，那么思考就是果肉，果實因為果肉而豐滿美麗。

　　記得有1位哲人說過，我思故我在，讓我們做1根思想的蘆葦吧！生命因思考而精彩！

生命的精彩作文14

　　聽長者說，生命就如一本書，從每個人出生的那一刻開始，上帝就滿懷欣喜地閱讀著你，直到你死去，那么你生命的書也就此輕輕的合上。

　　但我覺得上帝似乎有些不公，為什么我爺爺這本書卻是如此的精簡？那么快，就到結局了；我親愛的爺爺那么早，便離我而去了？

　　曾記得小時侯，我常和爺爺玩，或者可說給爺爺搗搗小亂、找找小麻煩，但爺爺卻從不生氣，每一次都報以我和藹至極的微笑，爺爺的寬容讓我更加深深地愛上了他。

　　稍大了，不能再那么淘氣了，我又迷上了聽故事。于是，我成為了“爺爺兒童故事廣播臺”的忠實粉絲，整天纏著他給我講故事。有時候，因為爺爺忙，碰了碰壁，我則要耍耍小脾氣，爺爺也只好就著我。所以，每夜我都是枕著甜美的故事入睡。

　　我一天天長大，而爺爺卻也一天天老了。這次，是真的老了，看著爺爺日漸消瘦的身影，我真不知該如何安慰他，漸漸覺得心中被一種深深的哀傷所填滿。

　　生命真的很脆弱，不久，爺爺還是走了……

　　從此，我對生命這個詞語甚是敏感，不知道該如何面對，我忽然感到好害怕，擔心在未來的某一天，也被那圣潔的安琪兒領入上帝所在的天堂。

　　情郁于中的我，在有幸中看見了這樣一句話：“每個人都是一本書，父母是出版社，生日是出版時間，身份證是書號，每一本都珍籍，但內容卻各不相同，如何使自己這本書成為不朽的暢銷書呢？唯有讓其內容更加豐富多彩才會得到上帝的親睞和讀者們的'喜愛！”

　　頓時，我驀然醒悟，如書的人生總是充滿了喜怒衰樂和酸甜苦壯，生老病死乃是大無法抗拒的自然規律，理應坦然面對，與其衰傷消沉不如振奮精神，珍惜每一天，在有生之年不懈努力，成就一番事業，社會做出應有的貢獻，使生命充滿意義，被世人所敬仰，才無愧于自己的一生。

　　若能如此，我想一切的付出是值得的！

　　我們無法佐右我們的出生，但我們完全可以把握自己的人生道路，讓我們的生命充滿生機，活出精彩！

生命的精彩作文15

　　綠葉說："紅花耀眼出眾，獨當一面，而我勇于反省，也可裝點春色，為人們帶來美的享受。"

　　小溪說："雨滴奮力可以沖破云霄降落，而我勇于反省，也可以俯視山川，為人類默默耕耘。"

　　你看，大自然在傾聽，"吾日三省吾身"之道；你聽，大自然在吟唱"反省，是你在教我成長"，那么，作為人類，作為孔圣之后，我們怎能無動于衷呢？

　　翻開歷史的畫卷，一個個鮮活的事例在向我們昭示那些賢人志士的風采。

　　戰果時期的鄒忌，不因妻妾的贊美而沾沾自喜，而是多次反省自己，最終得出直言不易的道理；越王勾踐不因亡國之痛而一敗涂地，而是多次進行自我反省，臥薪嘗膽，最終成為一代明主；居里夫人，不因提煉鐳而自高自大，而是多次反省自己，繼續刻苦研究，最終成為兩次諾貝爾獎得主。

　　這樣的事例不勝枚舉，但我們怎能只看到別人行動而自己卻無動于衷呢？讓我們合上歷史畫卷，縱覽今日英雄：

　　鄧亞萍，屢次失敗并沒有倒下，而是不斷反省自己，于是刻苦訓練，最終成為祖國的.驕傲；黃舸，病痛的折磨沒有能侵蝕他的內心，經過多次反省，他認識到：全國的愛心重于一切，回以感謝才能報之以恩。于是踏上了艱難而漫長的感恩之旅；邰麗華，面對黑暗的世界，她沒有失意，而是不斷反省，祖國需要我，于是于無聲處在現生命輝煌！

　　反省，是黎明，它能為你帶來新世紀的曙光；反省，是陽光，它能為你帶來無限的溫暖；反省，是街燈，它能為你照亮夜行的路；反省……朋友，反省也是我們的朋友，讓我們時刻記住它，善待它吧，由因為生命因反省而更加精彩！

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