觸摸時間作文

　　無論是在學校還是在社會中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的觸摸時間作文，希望對大家有所幫助。

觸摸時間作文1

　　在我成長的時光，就像一片大大的沙灘，每一個成長事跡就是每一個足跡。在許許多多的足跡中，有深有淺、有大有小。但是我該如何觸摸這些已逝的時間呢？

　　茫然時，好似眼前的道路彌漫著濃霧，不知道該如何走的時候，時鐘的滴答聲就時刻提醒我：時間已經流去，時光不會重來，請好好珍惜。這時我就會找到方向，向未來前進！

　　但時光匆匆流去，又該如何勸說他停下那匆匆的腳步。幼小的孩子天真的說：“時間叔叔一定是有事先走了。”回答是：啊，孩子，時間他是無情的，他不會停下腳步等你回首，等你追上。他只會無情的`加大你的歲數；加深你的皺紋；加多你的白發啊！所以，我就該努力珍惜時間！

　　每一滴努力的汗水都在大聲的、驕傲的對時間說：“我在珍惜你，我在認真的使用你！”

　　每一個努力都是在觸摸時間，珍惜時間。我會努力去觸摸時間！

　　當成功是，就會觸摸時間，告訴他：“我成功了，我并沒有白白浪費你，是你的逝去讓我更珍惜你，你就是我的成功之母！”

　　我們要學會珍惜時間，你珍惜那每一分每一秒，都是在觸摸時間，才不會讓他白白的逝去！

　　啊！時間，我一定會珍惜你，觸摸你，就算你不存在，也深深的存在我心中，烙印在我心中！即使你不在，我也可以感到你的存在！

觸摸時間作文2

　　時間是什么？以前我以為時間是空氣，只要抓住空氣，時間就會停留住。可我試著拿了許多氣球，里面裝滿很多空氣。可再大的氣球也不可以停留住時間。

　　“滴答滴答”鬧鐘在走，時間是聲音嗎？在空中跳走，我把鬧鐘毀了，能留住時間嗎？是不能的。時間來無影，去無蹤。

　　時間是什么？是從前，是現在，還是未來？時間，其實是隨處所在的。時間在我們眨眼的那一瞬間飄走。時間在我們走路時跳走。時間是聲音，時間是動作，時間是物品，時間還是海綿里擠出的水。

　　時間是無聲無息的，我不知道它在哪里，我只知道它在哪里停留住。我知道，我每天都在觸摸著時間，我說的話都要經過它的`傳播才能讓別人聽到。我甚至每天都要觸摸著它。每天早晨，我隨時呼吸著新鮮的空氣，都是把它的身軀吸到肺里面。我每天時時刻刻都在與時間交流，它會說話，它借用樹葉的沙沙聲，借用水滴的落地聲……

　　我不知道，時間為什么不能為了人民而停留，讓別人更多的時間做更多事，使人們有更長久的生命存活下來。

　　時間，我是多么的想用雙手把你的調皮抓住，使你變得文靜，時間將會留下來慢慢地行走。時間，你是透明的，只有你才能改變人生的歲月。

觸摸時間作文3

　　時間的流逝無聲無息，它既看不見，也摸不著，如果不把握分分秒秒，許多時間就將流過，每個時間只是停留短暫的一秒鐘，過去了，就再也不會回來了。

　　我們既然留不住時間，就要珍惜和好好利用這些時間，絕不要虛度光陰。用我們短暫的時光來做我們作為一個學生該做的吧。在學習的時間里，如果你想：玩一會，就玩一會。但是，時間的流逝是悄無聲息的，到點了不會提醒你，千萬不要因為這樣而浪費了時間，少壯不努力老大徒傷悲啊。

　　想想現在的我們，又何時珍惜過時間呢？只有當浪費了以后才匆匆忙忙的補救吧。等浪費了我們大半個人生才后悔莫及吧。我們不要總是以為時間還多著，雖然一年四季不會第二天醒來就過完，但我們要做的事多著呢，忙來忙去，也就在忙中過去了無數日子，不知不覺，好幾個年頭就過去了。但我們總以為時間還多著呢，不知不覺過去的日子里我們做了什么事？如果你來不及醒悟到時間流逝的飛快，你就會在本來就短暫的人生里留下許多遺憾，因為該做的`事都沒有做，到那時你就追悔莫及，恨那個虛度年華，不懂珍惜時間的自己了。

　　觸摸時間，想想自己度過了這么多的日子，究竟做了什么事，如果你白過了這么多個日子，就請做你該做的事情，充充實實過好我們的生活吧吧。

觸摸時間作文4

　　時間過得飛逝，就如流水一般永往前進而不會回頭。時間過的匆匆，不會為誰而停留。

　　—題記

　　光陰似箭，日月如梭。回首，我們的曾經，我們那些已逝的歲月，仿佛還在昨天，而一切已經走遠，時光我們留不住，唯一留在我們心里的是那最美麗的回憶。時間，它摸不了，聽不了，聞不了，它總是悄然無息地從我們身邊走過，我們卻沒有察覺，等我們察覺時間去的匆匆時，時間永遠也不會回來了，只有時間的流逝才使我們注意到時間。匆匆時間，請讓我觸摸你好嗎？我想牢牢地抓住你，用我的手籠罩你，不讓你溜走。

　　當我拿起書本看書時，時間從我的.書本過去，看電視的時候，日子從屏幕上溜過，做游戲的時候，日子隨笑聲飛逝，跑步的時候，日子則在腳步聲中悄然離去，默默時，便從凝然的雙眼前過去……

　　燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。我們的時間還有很多，以前我們錯過了，我們為何還不珍惜現在的時間呢，我們不能白白地來到這個世界。赤裸裸地來到這世界，轉眼間，難道也將赤裸裸地回去？

　　黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲。珍惜點滴時間，立志奮發向上，只有這樣，回首往事才會無愧于心，只有這樣，才會在人生道路上取得一個又一個成功。

　　微風輕指，夜涼如水。輕輕翻起相冊，被定格的時間一一浮現，是歲月成為永恒的畫面。

觸摸時間作文5

　　感嘆時間過的太快，美好的童年仿佛一場薄霧，被太陽蒸發了，只留下了回憶，有時看著爺爺奶奶，總擔心自己那一天也會老去，但，人生不能只留下悲傷，我要以微笑面對悲傷，正因為人生短暫，我們才更應該珍惜每一個美好的瞬間和每一絲真誠的感動。

　　每一秒都在飛速流走，讓我不禁心疼，時間是我們所擁有的最寶貴的'東西。我們能夠挽留朋友，卻不能夠挽留時間，正所謂“時間一去不復返。”時間就像那滾滾東流的江水一樣一去不回頭，所以我們沒有理由不珍惜時間。而珍惜時間的最好辦法就是，在決定如何使用時間之前，先清楚自己的人生目標。只有這樣，我們才會知道自己曾經做過了什么，這一刻正在做什么，下一刻將要做什么，這樣才能更好的珍惜時間。因為，只有珍惜時間的人，才知道時間的寶貴。

　　但是，不珍惜時間的人，我想送他們一句名言：敢于浪費哪怕一個鐘頭時間的人，說明他還不懂得珍惜生命的全部價值。這是達爾文說的，是啊，只有珍惜時間的人才是聰明的，那些不珍惜時間的的人注定將一輩子碌碌無為。

　　所以，讓我們好好珍惜時間吧。讓我們的人生更加精彩。

觸摸時間作文6

　　伸出手指去觸摸，觸摸世間萬物，感受一切未知的人、事或物。

　　觸摸是一種體驗，也是一種嘗試。

　　我有一雙肥嘟嘟的小手，我用它摸到很多。但我摸過最粗糙的手，是媽媽那雙干粗活的大手。

　　媽媽的那雙手，很大，大的可以把我捧在手中，那雙手上除了老舊的不再嫩白的肉色外，只有因為操勞過度而生出的一條條皺紋，它們密密麻麻的都在慢慢的大手上，就靜靜的待在那兒，守著自己的“陣地”繼續繁殖的……

　　摸著這樣一雙大手，我竟什么都說不出來了，我用心感受到的是一番別樣的滋味酸酸甜甜的。

　　我帶著這種滋味在去輕撫，去感受時間的流失，歲月的跨度，我摸到的那一條條皺紋，竟成了歲月的痕跡，印在了那雙大手上，是歲月侵蝕后的標志。

　　我觸摸媽媽的大手，觸摸到了時間時間留下的痕跡。

　　我觸摸過與大手截然不同的，稚嫩的雙手，是弟弟的`那雙小手。

　　弟弟有一雙手，小小的，是一雙嬌生慣養的手，這雙手是白的，是嫩的，是充滿水分的，那上面沒有一條多余的皺紋，舒展自主，似乎是剛從水里拔出來的。觸摸這雙小手，我竟一時不肯放掉，對它的出現竟充滿了憐愛之情。我帶著這種情感再去感受，我感受到了時間的遲緩，歲月的喜愛，那一絲絲乳白，盡是時間的給予。

　　我觸摸弟弟的小手，觸摸到了時間時間的恩賜。

　　伸出五指，拿出真心，去觸摸，去感受，觸摸世界，感受時間。

觸摸時間作文7

　　時間從指縫悄悄流走，默默地，不發出一點聲響；時間從發梢輕輕滑過，悠悠地，不被人所察覺；時間從身邊快步走過，靜靜地，直到歲月證明一切才停止被人們遺忘……

　　——題記

　　“嘻嘻，你輸定了！”“誰說的，看我的反擊！”隨著這些歡聲笑語我漸漸長大，如今的我已經是一位11歲的大女孩了。在這些年我懂了許多，比如：珍惜時間。

　　在我9歲的時候我最疼我的外公離開了我們，那天我哭了，我哭得很大聲。理由只有一個我舍不得外公。我不相信那個一直疼我的、愛我的外公就這樣離開了我。那天晚上我在夢里夢見了外公……自從去世以后我一直都很后悔，因為小時候的我因為調皮常常讓外公生氣，現在想起來我真的好后悔，如果時間可以倒流我一定不會這樣。

　　記得還有一次數學考試，我以為可以考很好所以沒有復習，一回到家寫完作業就看起了課外書，隨后就玩起了電腦。下午的'大好時光就被我白白浪費了。第二天到了第三節數學考試我頓時傻了眼，全部習題我都不太會做，看著同學們信心滿滿的答著題我的心頓時跌入了底谷。下了課就糊里糊涂交了卷。第二天分數下來了，分數是可怕的78分。看著這個分數，我突然覺得天不再不那藍了，草也不那么綠了，世界都變得淡暗了。看著別的同學開心的樣子，我的心里有羨慕，但更多是后悔。

　　曇花一現，蜉蝣朝生暮死，都有過最美的一瞬。人的一生相對于萬物的永恒來說，卻不過彈指一瞬。

　　無可奈何花落去，似曾相識燕歸來。

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