校園真美作文(集錦15篇)
在平平淡淡的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編精心整理的校園真美作文，歡迎大家分享。
校園真美作文1
一進校門，你就會被美麗的環境所吸引，呈現在我眼前的是一個美麗的小花園。樹上的小鳥嘰嘰喳喳的好像在說：這里花草真美麗；這里的空氣真新鮮！
正對面是我們的主席臺，每到星期一的早晨，我們都穿著整齊的校服在那里升國旗，唱國歌，鮮艷的`紅領巾隨風飄浮，真壯觀呀！前面是一個大操場，綠得就像柔軟的草地，下課了我們最喜歡在那里自由活動。
最吸引人的是主席臺旁的兩棵銀杏樹，它的身軀高聳入云，它的小手就像一只只小手在歡迎同學們的到來 。每當春天來臨的時候，銀杏樹上綻出了新的嫩芽，葉子小小的，像菱角形的花朵就悄悄地藏在里面。滿樹都是翠綠的時候，夏天已經到了，樹上結出了許許多多的白果。我們常常在樹下做游戲。到了深秋，銀杏樹的葉子 慢慢地變成金黃色。秋風一吹葉子隨風而動，就像蝴蝶在翩翩起舞。當銀杏樹變得光禿禿的時候，寒冷的冬天就來了。一年四季它都把醉人的芳香灑滿校園。
我愛銀杏樹，我愛我們的校園。
校園真美作文2
春天的校園真美啊！
一走進校門，便看見校門口的池塘恢復了往日的生機：小魚在水里快活地游過來游過去，它們吐著泡泡仿佛在對我們說：“春天已來，快把棉襖脫下吧！”池塘上的冰早已融化，清澈見底的池水閃閃發光，連一個小字都映得出來。
蔚藍蔚藍的天空中飄著朵朵白云，有的像棉花糖，有的像小綿羊，有的像小娃娃，還有的像一家人聚在一起的樣子……形狀各異，有大有小。白云可真是一位厲害的魔術師啊！
“鈴鈴鈴……”上課鈴響了。你聽，小鳥嘰嘰喳喳地叫著，好似在回答老師提出的問題，又好似在跟我們一起學唱歌。
操場旁，小樹抽出新的.枝條，長出嫩綠的葉子，調皮地對我們說：“春天可真舒服啊！我一定能長得比你高。”
這就是春天的校園，真希望它能永遠保持這個樣子！你們覺得春天的校園美嗎？
校園真美作文3
我喜歡炎炎夏日，喜歡秋高氣爽，喜歡白雪皚皚的冬天，但我最喜歡春天。
春女悄然來到人間。她用魔法使校園五彩繽紛，光禿禿的樹變綠了。銀杏樹突出了一片片綠葉，像小扇子和鴨子的羽毛。校園里的松樹也長出綠色的松針，看起來像遠處的寶塔。
如果你參觀我們學校，一進校門，你就會看到一棵挺拔的桐樹，它就像一個忠誠的守護者，日夜守護著我們的.校園。如果天氣有點熱，你可以在樹下乘涼。大桐樹上的紫色桐花像喇叭一樣，給老師和學生帶來芳香和陰涼。從遠處看，它像是校園里最高最漂亮的“花”。
在學校前面的路上，野花探出頭來，春風在吹，所有的小花都搖著頭向你招手。有紅色、黃色、粉色、白色.....這些紅火柴火，黃火柴金，粉火柴霞，白火柴雪，誰看了也不會說丑。油菜花是金色的，像一大塊金子，發出成千上萬的金光，看起來非常壯觀。
學校操場不算太大，但是經常充滿歡笑和歡笑。下課后，孩子們會去廣闊的操場盡情玩耍。嘻嘻，鮮艷整潔的“紅領巾”成了校園春天最吸引人的“動漫”。
啊！這是春天的校園，我以此為榮。相信我美麗的校園，隨著科技的飛速發展，它會變得更加美麗！更突出！更出彩！
校園真美作文4
四季在變化，每一天也在變化，我們校園也在變化。
春天，積雪融化了，小草從地下伸出來，好像在說：“睡了一冬，可真舒服呀。”松樹伯伯抖掉身上的積雪，讓他翠綠的葉子在那陽光下顯得更耀眼。
夏天，到處花紅柳綠，綠樹成蔭。小草本身零零散散的，現在都長得茂盛極了。同學們在操場上歡快地踢著足球，累了就到樹下乘涼。
秋天，遍地金黃，小草都枯萎了。校園的果樹上結滿了大大小小的果子，一陣秋風吹來，葉子就像一只只飛舞的蝴蝶優雅地落在地上，又像一個個舞蹈家做著優美的.動作。
冬天，大雪紛飛，北風如刀割一樣刮在臉上。而同學們更開心了，他們可以到雪地里打雪仗，堆雪人，可開心了。
這就是我們的校園，我們可愛的校園。
校園真美作文5
清晨，迎著晨光，我踏著大步走進了校園。金燦燦的陽光照耀著學校。校園真美呀！
校園的右側有個魚池。一排排凹凸不平的磚砌成了錯落有致的魚池，好似低矮的城墻，城墻里是一池清澈見底的湖水，像一面鏡子一樣。夏天水里會有許的'魚兒在暢游，有的自由自在的在玩耍，有的在相互嬉戲，還有的好像彼此說著悄悄話。水上矗立著一座假山，山上有一底精致的小房子，房子上仿佛居然有個小男孩在向我們招手，好像在說：“歡迎同學們來到這美麗的校園！”
你在向左看，還會看到成排的茂密的柳樹林。春天，碧綠的柳條從樹上垂落下來，像一條條小青蛇一樣。微風吹浮柳絮在空中，漫天飛舞。夏天，柳條上會長出嫩綠的柳葉，它會迎著風翩翩起舞，像一個婀娜多姿的長發少女。秋天，柳葉變的金燦爛的飄落在地面上像給大地鋪了一層金色的地毯，走在上面發出咔咔的響聲。冬天，柳樹依然挺拔，像哨兵一樣守護著我們美麗的校園。
校園不僅有有迷人的風景，而且有著朗朗的讀書聲。校園真美！
校園真美作文6
和煦的陽光灑滿大地，每天早上踩著輕快的腳步，走進校園里，映入眼簾的是兩旁美麗的花花草草和一棵棵站的.直挺挺的大樹，像是歡迎我的到來，展開一天校園的生活。
在熟悉的校園中，隨著季節變化可以欣賞到許多不同的面貌與景色哦！在春天，五顏六色的花朵搖曳生姿，處處生氣盎然，昆蟲們來回不停穿梭真是有趣；在夏天，樹上知了大聲鳴唱，樹葉沙沙作響，猶如天然樂章，陣陣微風吹拂，頓時暑意全消；在秋天，像是豐富的調色盤，恣意在大地抹上許多色彩，樹葉和花朵有黃的、有紅的……。別有一番意境呢！在冬天，落葉隨風起舞，花朵不再爭奇斗艷，但其實它們正在醞釀能量，準備好明年春天來臨時，再次以完美的姿態現身。
美麗的校園不單純只是汲取知識及學習的場所，更是放松心情的地方，用心去觀察，用心去感受，將會發現美景竟是在身旁。
校園真美作文7
一走進門，我就被眼前的景色給吸引住了。走進門我看見一個籃球場，籃球場的地面是用地膠做成的，綠色的'地面，白色的線條，紅色的投籃區，五顏六色，就像一幅油畫。
走上臺階，我看見一個雕塑在一塊紅基石上，紅基石上刻著兩個伏案：“逐夢。”在陽光的照射下，金光閃閃，上面有一個人，站在書上，手捧信鴿，是希望我們放飛夢想，成就希望。臺階右邊種著桂花樹，每當秋天，在茂密的樹葉間，可以隱隱約約看見幾朵金桂，散發出迷人的香味，要不是怕上學遲到，我一定會來這欣賞一會。
走上臺階，我看見兩棟教學樓，呈“L”形，墻壁火紅的，讓人覺得很活潑開朗。教學樓旁還有一個環形跑道，是紅色的，中間有一片綠色的寶地，紅的粉嫩，綠的鮮艷，太美麗了！你別看讓現在寂寞地躺在那里，可一下課，它才是我們學校的主角。跑道旁種著香樟樹，秋天，果子噼里啪啦地從樹上跳了下來，仿佛在親吻著大地，香樟樹也是一位飽經風霜的老者，既保衛者我們的學校也見證了我們學校的成長。
長江路小學真美啊！
校園真美作文8
我們一進門，展現在眼前的是操場上的兩棵金鳳樹，只見它們樹葉蒼翠、樹干挺拔。最動人的是每年的夏天，樹枝繁茂的'樹上開滿火紅火紅的金鳳花，一朵朵遠看似烈火燃燒，近看一簇簇金鳳花鋪在藍臺藍天綠葉的襯托下顯得更迷人。校園四周的花壇更是勃勃生機。膽大調皮的爬山虎像攀登能手向上伸展。從教學樓底伸展到四樓高，夏天正是爬山虎最活躍的季節，密密麻麻的葉子青翠欲滴。密密麻麻的葉子像一匹綠布垂下，多美呀！花壇里的九里香被修剪成蘑菇形，像一把把盛開的綠傘，九里香開出淡黃色的小花發出沁人心脾的芳香氣擴散到整個校園使人陶醉。陽臺上，種著一盆盆花，有玫瑰花、百合花、蘭花、角花。還有許多不知名的花競相結蕾開花。學校有四層教學樓：配備有電腦平臺的電教室、圖書室、衛生間、體育室……還有各種各樣的學習園地提供學生課外學習。紅領巾在校園中飄揚著，笑聲、讀書聲、歌聲匯成一個喧鬧的世界。我們學校多美啊！我愛美如畫卷的學校。
校園真美作文9
我的校園是一個很美麗的校園。
春天，每當你走到學校，一進門就會聽到鳥兒在嘰嘰喳喳地叫著，那聲音婉轉，動聽，好像在給我們唱歡迎曲。每天，只要聽見這聲音，我立刻就愛上這個學校，愛上當天的學習生活。過了一會，你就會看見婀娜多姿的柳樹在給你招手，樹下的小草也在微風中為你跳舞。再往前走，就會看到花兒那一張張燦爛的笑臉。
夏天，是一個炎熱的季節，學校的樹木遮天蔽日，就像一張張綠色的大傘。走到樹木下邊，立刻就像來到了空調屋，涼爽極了。
秋天，梧桐樹的葉子變黃了，站在教學樓上向下望，操場變成了金色的世界。有的樹葉落下來，就像一只只金色的蝴蝶，同學們紛紛跑向操場，追逐著金色的蝴蝶。有的樹木從遠處望，好像奧運會上傳遞的'火炬，被風折騰的來回晃動著。
冬天，大雪紛飛，白皚皚的雪像石頭一樣壓下來，沒過多長時間，校園就成了白色的世界。高大的松樹卻更加精神了，皚皚的白雪壓不垮它，你看，它簡直就像一顆巨大的圣誕樹，美麗極了！大塊大塊的雪壓在松樹上，簡直就像給松樹戴上了白色的大花。讓我想起來詩人岑參的詩句：“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”。
怎么樣，我的學校美麗嗎？
校園真美作文10
高大堅固的教學樓、寬大的操場、壯觀的大禮堂和綠草如茵、花團錦簇的植物園，構成了一個美麗的校園——民生學校。
進入大門，首先映入眼簾的是噴水池，噴水池圓而大，里面有20多個硬幣般大小的'噴水孔。每逢有盛大節日時，噴水池中間就會噴射出一條直沖云霄的水柱，周圍的水柱噴射力不大，是交錯著的。遠遠望去，真像是一位亭亭玉立的大仙女扭著纖細的腰在中間舞蹈，旁邊就是小仙女在跳著各式各樣的舞蹈。噴水池不僅美，它周圍的花也與眾不同，有的花還沒長全，有的甚至是蓓蕾，但這些蓓蕾一個個挺著將軍肚，精神飽滿，好像隨時都會變成五顏六色、芬芳撲鼻的花朵。
看完噴水池，往右拐，就是大禮堂。大禮堂很高，大概有兩層樓重疊在一起的高度；它也很寬敞，要是在那里聚集兩三千個人開個會，一定不覺得擁擠。
校園里美麗的景象還很多，有蒼翠的大榕樹、幽靜的荷花池等等，希望您有時間來觀賞一下!
校園真美作文11
春天到了，放眼校園，第一感覺就是美！
伴隨著春回大地的腳步，原本光禿禿的樹木上又穿上了五彩繽紛的衣服。
走到樹下，我發現下面鋪滿了葉絮，仿佛是一條“花路”。一陣春風拂過，樹上的葉絮輕輕滑過我的身體，有的跟著風兒轉了幾個回合，在空中劃出一道弧線，然后又輕輕地飄落下來；有的在陽光下閃耀著，像一張張嬰兒臉在向我點頭示意。
樹上的葉絮許多都是一片連著一片，形成一朵緊密連著的花絮。有的只長了一半，中間冒出一點兒綠葉，像幾位小公主手拉著手圍著那嫩綠的葉子；有的像用久了的'羽毛球一樣，只剩下幾瓣；還有的只剩一瓣，獨守在嫩葉旁………
看到這，我情不自禁地伸出雙手，接住飄落下來的花絮。它們靜靜地躺在我手心中，仿佛在向我訴說著春天的故事……
啊，春天的校園真美呀！
校園真美作文12
我們的校園就像個大花園，花草樹木應有盡有，非常美麗。
從校門口進來，直走二、三米左右，再往左拐，就來到氣象園。氣象園的著名景點要數銅像，分別是古代氣象學家和現代氣象學家——沈括和竺可楨。在氣象園盡頭有個噴泉池，噴泉池的水真靜啊！靜得讓你感覺不到它在流動；噴泉池的水真清啊！清得可以看見池底的沙石；噴泉池的水真亮啊！亮得眼睛看過去，也會被看瞎。在噴泉池的上方有一個觀光棧臺，在左側一端俯視，最引人注意的`是那棵鐵樹，那棵鐵樹從上觀察就像一朵花。
離開氣象園，往東北方向走，就來到了植物園。我們學校的植物園和其他植物園完全不一樣：我們學校種的可是農作物，有白蘿卜、番薯和西紅柿等等。有的已經探出自己的小腦袋了，正享受著夏天的風光；有的只探出頭發，想讓頭發被陽光燙一下；有的還在地下睡懶覺，可不要打擾它們的休息哦！
離開了植物園，從斜坡上走，往右走經過知書路，就來到心聲亭。心聲亭里充滿著古色古香的氣息，柱子上刻著一副對聯：“風聲雨聲讀書聲聲聲入耳，家事國事天下事事事關心。”
我們美麗的校園有數不清的景點，說也說不盡，希望你有機會來細細游賞。
校園真美作文13
我們的校園，非常美麗。有高大挺拔的樹，嶄新漂亮的教學樓，寬闊熱鬧的大操場……這里是我快樂的搖籃，是我生活的樂園，是我知識的`殿堂。
——題記
校園·柳樹
春天，柳樹發出嫩綠的小芽，春風姑娘替它梳理著那又長又細的頭發。蟬兒呼吸著新鮮的空氣，在柳樹上歡快地唱著美妙的歌曲。小草也從土地里鉆出來，東瞧瞧，西望望，好像在觀賞這個美麗無比的校園。
校園，真美。美在高大挺拔的樹木，美在嫩綠的小草。
校園·操場
下課了，同學們像箭一樣奔到操場上。頓時，操場像炸了鍋般熱鬧起來。同學們有的比賽跑步，有的跳跳繩，還有的打籃球……一轉眼，上課的鈴聲響了，同學們又回到教室。操場上又變得安靜起來了。
校園，真美。美在熱鬧的操場，美在同學們臉上一個個歡快的笑臉。
校園·書聲
每天去學校上學的時候，一進校門，總會有一陣瑯瑯的書聲，彌漫校園。同學們在這書聲瑯瑯中學會知識，茁壯成長。放學了，同學們排著整齊的隊伍，走出學校，像一條長龍一樣。
校園，真美。美在瑯瑯的讀書聲，美在像長龍一樣的隊伍。
我的校園非常美麗。這里是我快樂的搖籃，是我生活的樂園，是我知識的殿堂……
校園真美作文14
一陣陣秋風吹來。它趕走了酷熱，把秋天送到了我們的身邊，送到了我們的校園。
走進校園，一陣陣濃郁的桂花香撲鼻而來，噢，原來是桂花開了，桂花樹的枝頭開滿了一朵朵金色的小花，桂花樹雖然不高大，但還是很引人注目。桂花樹的下面長滿了潔白潔白的野花。它用綠綠的莖和潔白的花瓣，把桂花樹裝點的更加美麗。連蜜蜂也來湊熱鬧。雕塑旁邊是碧綠碧綠的杜鵑花，雖然它沒開，但它在為開花做準備呢！階梯教室旁邊的花壇里種滿了菊花，一叢叢，一簇簇，枝繁葉茂，但是還沒有盛開，它們的花苞鼓鼓的，像個小拳頭，可愛極了。
你走到自然實驗室的門口，你就會看到一個小“園子”，“園子”里種滿了一朵朵月季花。紅紅的`花瓣散發著清香。自然實驗室的門口還有一個花壇，花壇里種著一棵楓樹，楓樹枝上經吐出了火紅的楓葉。花壇里還長著粉紅色的小野花。
你再往前走一點，就是操場。同學們在操場上做操，螞蚱、蟈蟈和蛐蛐也在做游戲，組成了一道風景線。
啊！校園秋色真美啊！
校園真美作文15
四月是春天的到來。早上，我走進了充滿知識、綠色和笑聲的校園。
我就走到兩邊柳樹中間，看了看兩邊的柳樹。柳葉看著我，我的心仿佛站在一個密集的世界里。我醉了。鈴鈴...沒有！下課后，我像箭一樣跑進教室。上完第一節課，我站在樓上往外看，啊！漫天的柳絮像白鴿羽毛一樣在空中飛舞。驚喜一下，仔細看看，是什么？那是一只鳥。我似乎看到鳥兒臉上的微笑。我仿佛聽到小鳥說:“春天來了，春天來了。”它似乎聞到了春天的氣息。
后來，我低頭看了看地面，看到一片草地破土而出。啊！是春天的`使者把地上的草帶到地上的嗎？肯定是，不然草就沒那么大的力量了。
我下樓，看到每個同學臉上都帶著春天的笑容。我蹲下身子，看見一只螞蟻從土里爬出來，東張西望。然后，他又鉆進了土里。這只螞蟻好像是來看春天來了嗎？我也這么認為
啊！校園，你讓我看到了春天的到來。你讓我在春天看到東西。讓我聽到春天的腳步。讓我再看看春天的童話...
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