慶六一作文(15篇)

　　無論在學習、工作或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的慶六一作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

慶六一作文1

　　六月如歌，六月如畫，六月豪情萬丈，六月歌聲嘹亮。因為六月的第一天就是兒童們最快樂的節日—兒童節。他標志著兒童們歡樂的童年。

　　雖然離節日還有一段時間，但就是同學們為了迎接這個節日，都做了十分充足的準備。

　　首先，同學們都穿了整潔、整齊的衣服，練習了體操，并編排好了慶祝六一的'口號。

　　我相信六一兒童節一定會在歡聲笑語中度過，同學們的心靈也會隨之成長。雖然我們現在已經步入初中，但就是我們那顆不成熟的心靈仍舊離不開這神圣的節日。可就是，再過2個這樣的節日我們就和六一說再見了。因此，我們一定要用實際行動來好好的把我、珍惜這神圣的節日。

　　所以，我準備繼續努力學習，爭取考得優異的成績來回報即將逝去的童年。作為一個中學生來說，也只有這樣來珍惜兒童節、來把握我們的童年。

　　六一兒童節就是神圣的、歡樂的、天真無邪的，就是大家都期盼的。他放飛了童年的帆船，點燃了同去的火焰，在這個節日大家都熱情高漲、心潮澎湃，都充滿了無限的瞎想。

　　六一，讓我們來為你放聲高歌、為你大聲吶喊。

慶六一作文2

　　六一節來臨了，老師為我們準備了許多節目，有陀鑼大戰、拉丁舞、雙簧等節目，不過，還有一場全班人都參加的節目——水果大戰。

　　一聽到這個消息，我們忙得熱火朝天，又是買水果啦，又是做運動啦，還有的騰空肚子啦……可是，他們都是為了一個目的.：在水果大戰中拿到一個好名次。

　　盼 星星，盼月亮，終于把這六一節給盼來了。比賽前夕，我纏著媽媽買西瓜，媽媽同意后，我稱了一個大西瓜，不稱不知道，一稱嚇一跳，一個西瓜居然要20元呢， 大家懷著激動的心情來到教室，被一組組的水果驚呆了：有蘋果、鳳梨、香瓜、荔枝、哈密瓜、火龍果、楊梅、香蕉、西瓜和榴梿……仿佛進入了王母娘娘的仙果園 一樣，各種水果芳香撲鼻，琳瑯滿目。

　　“4、3、2、1！開始！”一開始，第一組就開吃了，他們一窩蜂地撲到桌子上搶水果，然后狼吞虎咽地 吃起來。一陣手忙腳亂，他們便吃完了。緊接著，第二組、三組也開吃了，我們在第四組，當我們吃的時候，我才知道：吃水果不像張飛做菜——小菜一碟，而是要 吃飽了撐呢呢，我們組吃完后，數我最慘，吃得肚子比下巴高兩寸！吃完后，我們按分排名，我們組是最后。但是我們不氣餒，不退縮，不放棄。

　　這場比賽考了我們的團隊精神，合作精神，還考了我們的吃水果能力，這場大賽棒！

慶六一作文3

　　今天是我夢寐以求的六一兒童節，昨天也是我校一年一度的童心向黨·慶六一文藝匯演。

　　這次的文藝匯演樣式有很多，有唱歌、跳舞、樂器以及小品。在火熱的陽光下，第一個節目終于開始了。

　　第一個節目是合唱。我們班的管迪伊也在其中。她唱著那首動聽的歌，嘴巴一張一合，像個可愛的.布娃娃似的。過了一會兒，她們又做出一個好笑的動作，就好像機器人在跳舞。不知不覺，第一個節目表演好了，全場鼓起了熱烈的掌聲。

　　好幾個節目過去了，現在是一個舞蹈。這個舞者的名字叫做任稀雅，她帶來的是一個風箏舞。開始跳了。她先擺了一個pos，然后帶著那微微的笑容，情不自禁的跳起來，并且很優美。不過一分鐘，她似乎變成了一個演員，把整個人投入到舞蹈當中。突然，她又翻了兩個前滾翻，一個側翻，把全場推向了高潮。觀眾們都紛紛站起來觀看。一個觀眾忽然站起來，大聲叫好。不一會兒，她又翻了一個前滾翻。全場一邊歡呼，一邊鼓掌。

　　這一年的文藝匯演非常好看，也非常好玩兒。其實每年都很好看，好玩兒。也希望明年的六一兒童節快點到臨。

慶六一作文4

　　昨天，王老師說明天的第一節課，要在操場的草坪上舉行慶六一“吹泡泡大賽。”要自己做泡泡水。

　　一回到家，我就拿來了做泡泡水的材料。有一根吸管、一瓶洗手液、一個塑料杯和一杯水。剛開始，我按了兩次。加了一點水。用吸管去吹。真的吹出了泡泡。我就把我做好的泡泡水，倒進一個藥瓶子里。

　　第二天，早上吃早飯的時候。有些人在吹泡泡。我跑過去阻止了他們。因為有些同學在吃飯，泡泡可能會吹進飯里。就會中毒。

　　終于第一節課的上課鈴打響了。王老師先在教室里講了一會兒。就讓我們拿著自己做的泡泡水出去。

　　到了操場的草坪上。王老師叫我們小組四個人比賽。然后沒有做的到她那里。我們組開始比賽了。咦！我的泡泡怎么吹不出來。我輕輕的吹了一下。吹出來了。可是，后來還曾琮竣贏了。因為他的吸管非常的'大。所以吹出來的泡泡又大，又不會破。

　　后來王老師讓幾個小組展示了一下。我覺得晁凱杰吹的泡泡又大，又不會破。因為他的泡泡水是買的。

　　小組展示完后，王老師讓我們自由去吹泡泡。我一邊吹，一邊想那些沒有破的泡泡就升到泡泡王國里去。

　　過了一會下課鈴打響了。我覺得時光過得好短暫呀！是啊！美好的時光總是這樣短暫。通過這次活動。我明白了，玩是我們生活中不可缺少的東西。因為我們是在玩中學，學中玩。

慶六一作文5

　　迎著六月和煦的陽光，我們期盼已久的六一兒童節終于到來了，同學們的臉上個個都笑開了花，難怪老說我們兒童是祖國的花朵呢！

　　我們的六一節，是一場隆重的愛心盛會。因為我們湖小每年都會在這天舉行愛心義賣活動，并將義賣所得善款捐助慈善事業。瞧，我們的商品真是琳瑯滿目：排列整齊的學習用品和書刊價廉物美；能工巧匠們手工制作的`各式物品引人注目；花花綠綠的漂亮盆栽形態各異；還有各式各樣稀奇古怪的玩意兒真是讓人大開眼界......這不就是一個品種齊全、應有盡有的生活大超市嗎？充分滿足了同學們的購物需求啊！

　　我們的六一節，還是一場讓我們幸福感爆棚的美食節。在萬眾矚目的“玩嗨引力波”美食街上，同學們紛紛用自己平時努力表現，積累下來的美德積分卡換成購物券，去購買充滿愛心的老師們為我們精心準備的健康美食。香噴噴的蛋撻，甜甜的白米酒，可愛又可口的水果拼盤，這些我最愛的美食我都嘗了個遍，真是讓我大飽口福啊！

　　感謝湖小的老師們，為我們策劃了一期又一期快樂的六一節活動。六一節的開心快樂真是說也說不完，讓人幸福又回味......我會驕傲地告訴大家，我是一名幸福的湖小娃。

慶六一作文6

　　為了讓學生過一個有意義的：“六一”，我校舉辦了一場豐富多彩別開生面的游校園慶祝活動。同學們參與熱情高漲，個個摩拳擦掌，想在校園里”露一手”

　　首先我來到校飛鏢室，這里的氣氛和學校其他地方熱鬧的氣氛形成鮮明對比：同學們大都屏聲靜氣神情嚴肅，將手中的飛鏢瞄著靶心好久才飛出一鏢，好像不能出一點兒差錯似的。校飛鏢隊員再旁邊不時小聲嘀咕指導著……，同學們的認真態度值得一贊。隨著陣陣有節奏的呼喊聲將我吸引到四（2）班的教室，從門口朝里望去，只見好幾位同學隨著自己嘴里呼喊的節奏在盡情舞蹈，身體跟著節奏左右上下扭動，手腳有時還做些夸張的'動作，噢，原來是在跳江南STYLE，跳得是那么的逼真和出神入化，精彩的表演贏得老師和圍觀的同學一陣陣的喝彩聲。四（3）班教室和四（7）教室同樣也吸引了不少同學，原來是在學包餃子和粽子，同學們很認真地跟著老師操作，因為可以將“勝利果實”帶回家供家長欣賞，有些同學顯得特別“賣力”。

　　學校的音樂教室里也是熱鬧非凡，我校有音樂特長的學生太多了，有的拉提琴、彈鋼琴；有的吹口琴和笛子；圓號小號也不稀罕。個個彈吹得都很好。在同學的鼓動下，我也彈奏了一曲亨得爾的“水上音樂”,博得滿堂喝彩，并得到了書簽獎勵。

　　快樂的時光總是那么的短暫，兩個小時的游園慶祝活動很快就到了，同學們都依依不舍地回到了自己的教室，這次學校組織的“六一“游園活動讓同學們過的很快樂，也很有意義。

慶六一作文7

　　六月一日 星期四 晴天

　　今年的六一兒童節日是與眾不同的。為什么呢？下面我就來說說吧。

　　今天早上，我穿著漂亮的衣服，蹦蹦跳跳地走進教室。我按照蔡老師的指意，隨便找了個座位坐了下來。

　　我表演完節目后，這時，廣播響起：“請參加現場的'一百二十位同學馬上到二樓多媒體教室…..”話音剛落，我便帶著蘇彤，像腳底抹了油一樣，向教室跑去。進了教室，我迅速找到了位置，坐了下來。

　　贈書活動開始了，領導入座、校長講話、許書記講話......終于，贈書儀式開始了。雖然我心里像揣著一只小兔“怦怦”直跳，但我還是大方地走了上去，行了個準確的隊禮，用雙手托著書，彬彬有禮地說了聲:“謝謝叔叔：”又拍了張照片，最后，我也就回到了座位上。我想：“其實接書也沒什么好緊張的……”最后幸運的是，可以被錄在石獅新聞上，而且能獲得一本課外書。隨后，贈書活動結束了。我帶著書回到了教室。

　　一回教室，老師就叫我和蘇彤表演時裝秀和玩游戲搶椅子。緊接著，我們發了獎狀，分了食品，回家了。

　　同學們，我過的六一兒童節是與眾不同的！

慶六一作文8

　　六一兒童節，我們的節日。期待、緊張、高興、激動都變成了我們臉上那燦爛的笑容，整個學校洋溢著一種活躍的氣氛。

　　那些辛苦的'和演員們甚至早晨6：00就來到了學校化妝，我也在內。可能只有我們知道那些的辛苦吧，那些不表演的可能還不以為然，但這是極少數。畫完妝后，就開始了這隆重的演出。首先還是讓校長等主席入座，然后是少先隊員給主席帶紅領巾，再是升國旗、奏國歌、敬禮……這些事做完了以后，就開始了我們的演出。

　　節目一會就開始了，有拉丁舞，大合唱，詩歌朗誦，還有小品等，節目非常的精彩，雖然很熱，但是我們都不怕，我們的活動舉行的很。雖然我沒有上臺表演，但是心里也特別高興。臺下的觀眾們也毫不示弱，他們的高興勁兒都化作掌聲“啪、啪、啪”的拍出了聲來，那熱鬧勁兒就別提了。不過、這背后默默付出、辛苦的還是他們——老師！在這里，我向學校的全體老師說一聲：“老師，您辛苦了！謝謝您！”

　　就這樣，這個六一節掌聲和歡聲笑語下結束了。

慶六一作文9

　　6月1日，在斗門區青少年宮門前的舞臺舉辦了一次“六一”文藝聯歡晚會。在晚會上，小演員們紛紛展現出自己的才藝，以“唱歌和跳舞”等形式，展現了少年兒童快樂成長的精神風貌，節目很精彩！吸引很多觀眾前來觀看。

　　晚會開始了，觀眾席上非常安靜且守秩序，大家都認真地欣賞著節目。隨著一個個精彩分呈的節目表演，觀眾席上不時想起一陣陣熱烈的掌聲。這么多的節目中，我最欣賞的是：大哥哥大姐姐的街舞表演。他們的動作優美隨意，以全身的活力給現場觀眾帶來熱情澎湃的感覺。

　　快要到我們演出時，我的心情十分緊張，心一直砰砰地跳個不停。當主持人叫道：《56條紅領巾》時，我緊緊握著手中的畫，認真聽準音樂跟著節奏走向舞臺。這是語言情景劇里的.一個節目：7個大姐姐先上臺詩朗誦，而我們這10個小朋友手拿著美術班同學的優秀作品在臺上展示。在舞臺上我始終保持著微笑面向觀眾，昂首挺胸地走到舞臺前面，不敢有一絲馬虎。這時，臺下又一次想起了的熱烈掌聲，我知道我們的表演成功了。

　　節目表演完了，雖然腿有點累，但我還是微笑接受。因為我知道：一個人，無論做什么事，只要付出了勞動，就會得到好的收獲。

慶六一作文10

　　今天就是六一兒童節，校園里，同學們個個張燈結彩，打掃衛生，都想把這個六一兒童節過得最好。

　　我們班也不例外。瞧！朱佳雯正帶領班上幾個小能手正在掛彩帶，她們剛掛好一個彩帶，馬不停蹄地在彩上又掛了一個氣球，又在許多角落掛上了花、彩帶和氣球。班上的一些勞動積極分子在何棟偉的帶領下則打掃衛生，不放一處臟痕。又灑水，又拖地，忙得不亦樂呼。而另一邊，江天偉代領一些同學去采購好吃的零食。

　　老師說，今年的六一兒童節會讓我們過得最好。下午，由張雨婷主持的“慶六一”活動在班上舉行，同學們都在會上表演了精彩的節目。有小品、相聲、吟詩、唱歌和跳舞。

　　陸茜茜等人表演的《夢幻家園》最為精彩。其中，他們把銷售人員蔡小姐耍小聰明蒙混客戶的形象演的淋漓盡致。又把郭明面對開發商的種種欺騙卻無可奈何的苦處演的十分逼真。同學們都被他們精湛的表演所佩服。

　　該我們上場了，我在《新武松打虎》中扮演一個流浪的`小猴子，我又蹦又跳，時不時抓抓臉，撓撓頭，并唱起了許多有趣的童謠。仿佛我便就是當年的孫悟空呢！我們的精彩表演，引得同學們哈哈大笑。

　　老師又給我們發吃的，又給我們發禮物。我們都十分開心。

　　我覺得，我們一生中只有六個兒童節，這就是我過得最開心的一個兒童節！

慶六一作文11

　　今天是六一兒童節，我們班開展了“慶六一”的活動，讓我們過一個快樂的六一節。

　　今天早上，我來到學校發現同學們臉上都洋溢著笑容，今天是我們節日，我們要過個有意義的節日。同學們談論著，不時地發出“咯咯”的笑聲。

　　中午，我們開始裝飾教室了。同學忙的不亦樂乎，有的同學裝飾玻璃，，把玻璃裝飾的花花綠綠的，我是裝飾黑板的，首先孫奉琳，先在黑板上寫上了“六一快樂”這四個字，我開始裝飾了，我先用紅色彩帶，把“六”用紅色的彩帶一筆一劃的圍了起來，我又開始裝飾“樂”這個字了，我先問了岳名揚，我說：“這個‘樂’字要用什么顏色的彩帶呢？”岳名揚想了想說：“藍色的、銀色的、粉色的`、紫色的，就用著四種彩帶就可以了。”我裝飾完了“樂”字，同學們也都差不多都完事了，我們的教室像變了一個樣子，我們裝飾完工了，聯歡會開始了。

　　聯歡會非常的精彩，有猜謎語的，有講笑話的、有變魔術的，唯一有個遺憾就是譚老師沒有在現場。

　　今年的六一兒童節過去了，我盼望這下一個六一兒童節的到來！

慶六一作文12

　　六一兒童節就快到了，學校組織“歌唱比賽”，因為我們記住了上次廣播操比賽的教訓，所以我們每天堅持練習。

　　首先，我們用音樂課的時間排隊形，接著我們確定了比賽曲目，除了必唱的《生長吧》之外，參考大家意見我們選擇了《讓我們蕩起雙槳》這首經典曲目。

　　為了讓我們取得好成績，班委請來了齊恒遠媽媽、袁夢琪媽媽、徐一然奶奶及兩位專業老師助我們一臂之力。排練的時候，我們專心致志。唱歌的時候，我們聲音洪亮。休息的時候，我們查找不足。

　　終于，等到了比賽的那一天。我們身穿整齊的學校禮服，帶著鮮艷的紅領巾，昂首挺胸的走上臺，端端正正的站在臺階上，準備放聲歌唱。當聚光燈閃向我們時，我們就變成了五彩繽紛的花朵，處處綻放我們的美麗。一曲唱完，小過門兒時間，我們也站姿筆挺，絲毫未動。歌曲唱完，我們異口同聲的說：“謝謝大家！”并深鞠躬表示謝意。最后，邁著整齊的步伐走下舞臺。

　　過了幾天，成績出來了，一開始我還有點害怕，但聽了我們班獲得第二名的.成績后，我感覺懸著的心一下子落地了，取而代之的是激動、興奮。我心里想：“果然，付出就有回報，第二名就是我們每天辛苦練習的回報。如果我們再努力加油，下次就能獲得第一名啦”。

慶六一作文13

　　讓我們期盼已久的“六·一兒童節”終于來到了，我就是多么的高興，“六·一”的陽光就是多么燦爛，“六·一”的鮮花就是多么嬌艷，“六·一”的歌聲就是多么動聽，“六·一”就是祖國媽媽送給我們的禮物。在這美好的日子里，我做了一次最好的郊游。

　　早上10：30我們出發去絳北大峽谷。我們11個人，乘坐兩輛車，沿途的風景太美了。那金色的麥苗，微風吹過，卷起金黃的麥浪。那綠色的山峰，此起彼伏，連綿不斷。我被這美麗的風景完全迷住了，大自然就就是一幅美麗天然的畫。

　　到了絳北大峽谷，我們在那乘坐了小船，還用水槍互相擠水玩打水仗，一同來的哥哥和弟弟被我擠成了落湯雞，我也被他們擠成了落湯雞，我全身都濕了，但我玩的.可開心了。

　　到了中午，我們找到一個很好的地方享用午餐，那里有一股清涼的山泉水，還有一條小河，河里有一大堆石頭，正好可以當小板凳。我們自帶了燒烤工具，媽媽和舅媽負責穿羊肉串，舅舅和哥哥負責烤羊肉，我也學著烤了兩串，啊，真就是人間美味，太好吃了。

　　今天真就是最最快樂而幸福的一天，最最美好的“六·一”。

慶六一作文14

　　一年一度的“六一”兒童節終于來臨了，作文 一年一度的兒童節。一大早，全校的各個角落都洋溢著快樂的氣氛。

　　上午，全校師生都聚集在室內操場，參加了大隊集會。在大隊集會中，我們表彰了藝術節個人及集體以及大隊干部工作的先進個人及集體。我們還見到了京劇沙龍的爺爺奶奶們，見識了祖國的'國粹京劇。

　　下午，我們開展了“小鬼當家慶六一”的活動。當老師在廣播中喊：“開始！”這一剎那，我興致勃勃地走到操場，便開始打籃球了。我打得滿頭大汗，汗流浹背。當輪到下一批時，我便興奮地跑上六樓。六樓大廳是表演魔術的。我一下子被吸引過來，在那里，我看見了許多魔術。它們非常神奇，使我真正地見到了“奇跡”的發生。一陣陣掌聲響起來，一陣比一陣響亮，一陣比一陣熱烈。最讓我開心的是“幸運擠氣球”，我和xx一同來到四（2）中隊的教室。一進教室，只聽“怦”的一聲，嚇了我們一大跳。原來是氣球被擠爆了。我們也拿了一個氣球，坐在墊子上，背靠背，把氣球夾在背和背的中間。只聽“開始”我們便開始擠……“倒數十秒！”我們盡管擠的氣喘吁吁，可這“皮厚”的氣球偏偏不爆。“倒數五秒！”“四、三、二……”正當要說“一”時，“怦！”氣球爆了。我們欣喜若狂，還拿到了一顆糖。我們還玩了其他活動，非常開心。晚上還開了聯歡會。

　　這一次“六一”兒童節非常開心。不僅使我們放松心情，而且小鬼當家的各項活動的開展，培養了我們學生的工作能力。真令人難忘。

慶六一作文15

　　今天，我的作文班：清荷作文舉行了“童心閃閃”慶六一活動了！我們興高采烈地開始了活動。只聽林老師說道：“接下來我們進行的這個環節叫——‘驚喜爆破’。”大家議論紛紛：“用什么來‘爆破’？”“爆破的聲音大不大？”“爆破之后疼不疼？”……

　　這時，林老師笑瞇瞇地說：“別急，你們看！”我們定睛一看，原來是用氣球來玩這個游戲呀！大家看到之后，每個人都躍躍欲試。你瞧，這對“精英”雄赳 赳，氣昂昂地上臺了！他們昂首挺胸地用肚子夾著氣球走了一個來回之后，就開始夾氣球了。“使勁！”“哎呀！”他們使出吃奶的力氣，向中間擠著那個圓鼓鼓的 氣球，終于，氣球“呯”的一聲，發出；令人驚喜的爆破聲，我們大聲歡呼。

　　多么快樂的.六一節呀！雖然不是六月一日，但同樣令我難忘！

　　精彩點評：在充滿懸念的議論聲中，我們跟著君儀走向“驚喜爆破”現場，兩個“精英”的賣力樣兒讓我們不禁也暗暗為他們打氣，還好那“呯”的一聲給我們所有人帶來了驚喜！“夾”的難度可以如實描寫哦！

【慶六一作文】相關文章：

慶六一作文02-07

精選慶六一作文三篇05-30

【精選】慶六一的作文三篇09-23

精選慶六一作文10篇05-09

慶六一的作文八篇10-12

慶六一作文3篇05-25

精選慶六一作文四篇08-06

慶六一作文(精選15篇)08-01

精選慶六一的作文四篇06-08

精選慶六一作文5篇09-30