精選禮物作文匯總7篇

　　在學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的禮物作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

禮物作文 篇1

　　十一歲生日的時候，我得到了一份特殊禮物——個沒拼好的木質鋼琴模型。為什么說它特殊呢？讀了下面你就知道。

　　我當時懷著驚喜的心情拆開包裝，迫不及待地拼裝起來。我先標上號碼，然后按照圖紙逐一組裝好琴鍵、琴身……不一會兒，一架鋼琴就做好了。只是它看起來比較粗糙。我找來一塊砂紙，細細打磨，磨得非常光滑，我便以為它是最完美的鋼琴模型了。

　　過了好長時間，我閑著沒事，拿起書架上的鋼琴模型，忽然覺得它的色彩比較單調。我就拿來顏料，像刷油漆一樣，把它整個都給上了顏色，它似乎也好看了許多。可是，我一個不小心，就把鋼琴的一只腳弄斷了。我非常傷心，也非常泄氣，想：眼不見心不煩，就把它丟到一邊了。

　　又過了好長時間，我在家剛做完作業，眼光無意間就落在了那個已經不被喜歡的鋼琴模型上。我把它拿起來，想：我為什么不幫它復原呢？我開始觀察斷腿的地方，發現那有一個小孔。于是我拿一根小棍插在小孔里，再用一些膠把小棍粘牢，這樣它再次變成一架可以立得住的鋼琴。

　　又過了好長時間，我又來觀察我的這個“殘疾”鋼琴。它雖然是殘缺的，但殘缺又是一種美。我想起了一首詩的詩句：春天因沒有果實才有了花的`璀燦，夏天因少了涼爽才有了火一般的熱情，秋天因少了綠色才有了紅葉的燦爛，冬天因少了生氣才有了雪的潔白。

　　如果所有的都那么完美，那么好與壞、美與丑、幸與不幸，就都失去了存在的意義，只因為殘缺也是一種美，是另外一種意義上美的形式的紛呈。維納斯的美，雖然沒有拿破侖的雄心、蒙娜莉莎的微笑，但正是她的缺陷——沒有雙臂成就了美。

　　人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。人有歡聚，也有離愁；像月兒一樣，有圓滿，有殘缺。我特別喜歡一句話：每個人都是上帝咬過一口的蘋果，所以每個人都不是十全十美。有的人殘缺的多了，因為上帝特別喜歡他的芬芳，所以咬了一大口。

　　斷腿的鋼琴不也正是一種殘缺的美么？所以讓我們喜歡它吧！讓人們不要忘記那一種殘缺的美。

　　這個禮物很特殊，她使我懂得了：殘缺也是一種美，有時候她甚至比完整更美。

禮物作文 篇2

　　圣誕節又一次到來了，家家都擺放了圣誕樹，雖說已是深夜，但依稀能聽到遠處《鈴兒響叮當》的歌謠，這也讓我想起一年前發生在平安夜里的有趣而又讓我深思的事……嘿嘿，平安夜呀平安夜，我總算把你等到了，哈哈！看過許多“洋片”的我知道，每當這時，總會有一位戴著紅帽子，一臉白胡子的老爺爺悄悄把禮物裝進孩子的襪子里。許多年了，我一直都沒有收到過圣誕禮物，郁悶啊！可是媽媽說，這次圣誕老人會來的，我半信半疑，不過還是激動不已，我要讓圣誕老人把幾年前的禮物也一起給我！就這樣，一個天真的小念頭就在我的腦海里浮現出來了。

　　不一會兒，就到了傍晚。我趕緊找來一只特大號的襪子（當然是爸爸的了），放在一個顯眼的位置，把窗戶鎖好，只把門掩開一點，靜等著圣誕老人的到來……哎呀，這都幾點了，還不來？困死我了，我要睡覺！想著，我忽然看見門“吱”的一聲開了，哈哈，是圣誕老人！我興奮起來，計劃就要成功了！只見，門上的一盆冷水掉了下來，正好扣在圣誕老人的頭上，淋了他一身！“好小子，敢捉弄我！今天你完了！”說著，圣誕老人冒起了火，成了游戲中的火龍，步步向我逼來。“不要，圣誕老人我錯了，我不要禮物了，饒了我吧！”“哈哈，今天你就當了我的飯后甜點吧！”火龍把我拎了起來。“不，不要！”我猛地從床上坐了起來，嗨，做了個夢罷了。“哎呀，寶貝你嚇死我了！”咦，怎么會是媽媽？我詫異了。“哦，我就是來看看，對了，你的禮物在襪子里呢！”媽媽快步走了出去。唉，本想抓圣誕老人一個現行，沒想到做了個夢，禮物也沒多拿點！可是，想到這，我聽朋友說過，圣誕老人好像并不存在。看著媽媽的背影，我突然知道了，一定是媽媽扮作了圣誕老人，給我送來了禮物！

　　可這又是為什么呢？帶著疑問，我又進入了夢鄉……第二天一大早，我就把襪子里的.東西拿了出來，居然是一張卡片，上面寫道：寶貝，這是你第一次收到的圣誕禮物吧！由于很忙，沒來得及送給你更精美的禮物（也很抱歉以前不知道有這樣的事，沒有給你送過禮物），或許你也知道了，世界上沒有圣誕老人，那只是人們的幻想，圣誕老人的含義就是讓世界上的兒童擁有快樂，我想你也能明白吧！媽媽已經過去一年多了，但直到現在，我還清晰記得那一幕。我想，媽媽說得很好，圣誕老人就是要讓一些不幸福的兒童找到幸福，而對我們這樣的人來說，已經不再需要了，這也是第一次，也是最后一次收到這樣特殊的圣誕禮物！想到這里，我平靜地睡了，圣誕節的鐘聲也又一次敲響了……

禮物作文 篇3

　　又到圣誕節，每當這個時候，我都會在心里祝福那個和我共同走過艱難的五十個臺階的同學，今年我就在這里用這篇作文作為特殊的禮物表示我對他的深深地祝福!

　　往事永遠讓我記憶猶新。那個同學長得很高，他平時看起來很嚴肅，但他幫助別人時，臉上卻永遠掛著微笑。我們一直是一對非常要好的打球伙伴。記得那是我讀二年級的圣誕節，下著蒙蒙細雨，地上有點滑，當我們輪流投籃時，我因落地后沒站穩而把腳扭傷了，一下子痛得連站也站不起來。他看見后，馬上放下球，輕輕地把我扶起來，又慢慢地把我扶進教學大樓，從他的眼睛里，我可以看見一絲擔憂，我知道他是在為我能不能走上四樓教室而擔心。

　　要走上四樓教室去上課，大概有五十個臺階，由于我們的'速度非常非常的慢，以至于剛剛走到二樓上課鈴聲就響了，我讓他快走，但他卻說：“我走之后，那你怎么上去呢?我還是留下來吧。”看著他那嚴肅的神情，聽著他那堅定的話語，感受到他那有力的手臂，頓時一股暖流涌上心頭，傷痛仿佛減輕了許多。在他的攙扶下，一步一停，我們艱難地走完了五十個臺階。這五十個臺階給我留下了同學的關愛。這是那年我得到的特殊的圣誕禮物!

　　后來我轉學了，但那年圣誕節發生的故事我永遠無法忘懷。今年的圣誕節即將來臨，今天又是細雨蒙蒙，我在這里祝福他和我一起升一所好的中學，希望我們又能在一起快樂地打球。

禮物作文 篇4

　　一日早晨，老天爺的臉依舊那樣陰沉，貌似有種說不出的憂傷，還時不是吹來刺骨的寒風。

　　此時的我，已在上學路上瘋跑著，心里只有一個念頭：一定要第一。我實在是累，于是，停下來，看了看手表。這才想起今天是圣誕節。我摸了摸口袋，還好，鼓鼓的.。一溜風就跑進了禮品店。

　　路上，忽然聽見有人喊我。我回頭一看，原來是騎車的汪同學。

　　于是，我跟著她的車往學校跑。“怎么了？這可不像你。”她咬著個蘋果，邊騎車邊跟跑著的我說，“哦，對了，你會去給丁爺爺送圣誕禮物嗎？”

　　“哦。”我一面應著，一面想了起來：3年來，幾乎每次上學、放學都要從丁爺爺的身邊經過，可是我從來沒見過有人送什么圣誕禮物給他。丁爺爺是我們學校的保安，平時也沒什么人在意他。但我們都很熟悉他，有時還會挑逗他幾句。他對人很友善……想到這，我決定送他一份禮物。

　　因此，我跟汪同學說：“你先走，我有點事。”于是，我走進一家奶店，拿了瓶酸奶出來，暖暖的。

　　到了校門口，丁爺爺正看著一位學生進校，有時還會迅速走動，提醒著同學戴好校牌、整理好衣冠，不要將垃圾亂丟……他頭戴一頂顯得有些老舊的帽子，穿著讓人感覺有些單薄的保安服，然而精神很好。

　　我跑了過去，將牛奶放在他手中，他滿臉顯出驚愕，想拒絕我，但又覺得拒絕不妥當，所以邊樂呵呵地說：“謝謝，謝謝！”邊伸過手來接牛奶。就在這一瞬間，我第一次近距離地看見了他的手，指關節凸起，指粗卻瘦削，青筋像蠕動的蚯蚓，手掌薄而寬大。我無意間抬頭，看到了他的臉上也充滿了皺紋，密密麻麻的；他的頭上雖然黑發覆蓋，但白頭發也很顯眼。

　　丁爺爺雙手接了牛奶，然后用右手拉了拉我的左手，又拍了拍我的肩，微笑對著我說：“好好學習，再見。”我注意到，丁爺爺說這些話時，語言顯得有些嗚咽，眼睛里似乎閃爍著淚花。

　　然后，丁爺爺拉了拉帽子，又望向一位位走進校園、偶爾走出校園的同學，又奔走校門口的水泥地上。

　　這時，太陽出來了，暖烘烘的。

禮物作文 篇5

　　在我的記憶中我收到過許許多多的禮物，也送出了許許多多的禮物。而卻沒有一件禮物是給父母的，在老師的提醒下我才想起媽媽為我做點點滴滴的事。于是我決定送媽媽一份禮物。

　　我為了這個禮物跑了許多商店，見了許多發卡，胸針但當我第一眼看到這個發卡我就毫不猶豫的買下了它，這個發卡是黑色的，一顆顆星星點點的珠子鑲在發卡上。上面還有一只小鳥用自己的翅膀護著一顆小小的弱小的蛋就像媽媽愛我一樣。

　　想到這里往事一幕幕出現在我的腦海中……

　　記得有一次，那時我還在上幼兒園，媽媽開電動車接我，我在上電動車時一不小心從車上掉了下來，那個時候，也許是本能吧！我的第一個想到得就是用手頂著。我哭了起來，媽媽趕緊把我往醫院送。那時媽媽都急得哭了起來。檢查結果出來了我沒有骨折，媽媽的笑容又出現了。

　　我回到家中，走進了我的書房等著媽媽回來，隨著一陣急促的腳步聲一一媽媽回來了。媽媽剛剛回到家，就走進了廚房，我悄悄跟到廚房門口，在媽媽走進廚房的一剎那間我就迅速為媽媽帶上這個發卡，媽媽愣了一下，她拿下發卡，看著禮物，眼睛隨即一亮。她伸手接過禮物，聲音顫抖著狐疑的問：“這是送給我的`嗎？”我歡喜的說“恩”。媽媽笑了，嘴咧得如同一朵綻放的荷花，久久地合不攏。

　　啊，這禮物像一縷冬日的曖陽，溫暖了媽媽的心。像一根無形的紐帶拉近了我和媽媽的心，啊，媽媽我會用我的積極上進和健康成長作為禮物，讓您的心更欣慰。

禮物作文 篇6

　　猜不透的奇特生物竟是

　　課間休息完后，老師悄咪咪地說：“今天第一天上課，準備了一個小驚喜”我心里暗喜，是什么？文具？看著老師那透著一絲絲神秘的眼神，內心無比激動，看著老師那遠去的背影，我對禮物也是，浮想聯翩。

　　不久，老師抱著一個不大不小的盒子，緩緩走進道：“這是一個獨一無二的，長毛的，會動的禮物”我思索了一下，八成是個玩具，若真是個活的，在盒子里能這么老實？老師突然開口說道：“你們來猜猜！”“”同學們你一句我一句七嘴八舌地紛紛猜到。經過老師的一番詢問，有說是小貓的，有說是鴨子的，有說是老鼠的“大概不是他們說的那樣，絕對不是動物”我心想，可是我也猜不出來到底是什么，老師的臉上笑容已經藏不住了。我感覺這笑的含義怪怪的，有點猜不透，拿起筆開始按老師要求完成競賽。

　　經過一輪預選，我幸運地成為第一個去觀看這個“秘密”的人，我邁著沉重的步伐，抱著“真相只有一個”的心態去一探究竟，我感覺心跳的`都要蹦出來了，撲通，撲通，老師的手緩緩打開盒子，我連忙湊過去，準備解開謎底，目光所及之處，竟是，的確是獨一無二的，有毛的會動的，真像一個冷笑話，老師要我守口如瓶，不然我真想現在立刻公之于眾。

　　最后老師讓所有人都看了一遍，我笑了笑，看著哪個幸運兒來接受這殘酷的事實？此情此景，我真想吟誦道；“假如生活欺騙了你，不要悲傷，不要心急”唉，他們還沒看到同學竟猜了壁虎，我真想告訴她：“呵，天真，你一會兒看了真相，定會崩潰。”我眼睜睜的看著他們一個個抱著滿心歡喜，迫不及待的心情走上去，心又如石沉大海般回到座位，真是被騙了啊，看來我們還是太年輕。

　　這個奇特生物，我知道了，如果不是要守口如瓶，我真想去惡搞一下我的朋友們！

禮物作文 篇7

　　我的媽媽真是一心想要向新新世界邁進，這幾天，已經出現了不少標新立異的活動，今天，不知經誰提醒，她有提議辦一個禮物搜索“戰”。活動規則如下：

　　NO.1在指定的房間里搜索物品，不準有作弊行為。

　　NO.2 本次活動搜尋時間只有15分鐘，時間一到，必須返回客廳。

　　評委由公證無私的外公擔當。參加成員：老爸和老媽，還有我。至于勝出者嘛，可以將禮物占為己有。

　　禮物搜索“戰”開始了。大家各自走進了不同的房間，我如蜻蜓一般飛走進臥室，這里點一下，那里又點一下地搜索起來。枕頭成了我第一個搜尋目標，嘿嘿，在這兒果真藏有一個，雖然很輕很薄，但是卻難逃我的火眼金睛。有了剛才的成功，我找得更加賣勁了。在哪里呢？那被亂堆在床角的毯子里可是藏匿的好地方，即使沒有，也好順便把毯子折疊起來，想不到我歪打正著，又收獲了一份，這下可是方方正正的好大的一份，不由得喜出望外。于是我專挑被我弄得不成樣子的地方，書桌上也一定是藏寶之地，于是我把課本，報紙一一歸類， “耶”，我果真又找到了一個。我今天運氣不錯，環顧變得整潔了的小房間，這又是一個不小的收獲。

　　“時間到！”外公喊起來。我們相繼從房間中走出來，表情也各不相同：我是興高采烈，媽媽顯然是沒有多大收獲，一副垂頭喪氣的'樣子，爸爸呢，總是樂呵呵的。外公宣布我是最大的贏家，我得意極了。待到拆開那些禮物，竟是一個我盼望了好久的包包、一個新的鉛筆盒和一個日記本，令我開心極了，可媽媽卻更是高興：“慧慧，以后你的房間就你自己收拾了，哈哈！”想不到媽媽這么幽默，逗得全家哈哈大笑。我家的活動在這片歡聲笑語中就此結束。

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