讀書(shū)有感作文
當(dāng)賞讀完一本名著后,你有什么總結(jié)呢?此時(shí)需要認(rèn)真思考讀后感如何寫(xiě)了哦。那么我們?nèi)绾稳?xiě)讀后感呢?以下是小編為大家收集的讀書(shū)有感作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
讀書(shū)有感作文1
人們常說(shuō)“開(kāi)卷有益”,意思是說(shuō):讀書(shū)有好處。
“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”“讀一本好書(shū),就是和一個(gè)高尚的人談話(huà)。”這些名人警句我們?cè)缫讯炷茉敗K裕还苁枪沤瘢是中外,書(shū)在各時(shí)各地都讓人青睞有加。
讀書(shū)可以增長(zhǎng)知識(shí)。我國(guó)古代有很多人一生的理想便是做官,就是因?yàn)椤皶?shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉。”培根曾說(shuō):“讀書(shū)足以怡情,足以傅彩,足以長(zhǎng)才。”書(shū)使我們有文化,有涵養(yǎng),有素質(zhì)。讀書(shū)可以開(kāi)闊視野。“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。”“乃席芳草,鏡清流,覽卉木,觀魚(yú)鳥(niǎo)。”“天街小雨潤(rùn)如酥,草色遙看近卻無(wú)。”“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜。”“山舞銀蛇,原馳蠟象,欲與天公試比高。”我們有時(shí)沒(méi)有那么多時(shí)間去旅行,欣賞大自然的鬼斧神工。但我們有書(shū)。書(shū)使我們開(kāi)廣闊視野,了解自然的旖旎風(fēng)光,了解社會(huì)的風(fēng)云變化,了解天上的云卷云舒,了解大海的潮起潮落。讀書(shū)還能培養(yǎng)人的性格。《培根隨筆》中寫(xiě)道:“讀史使人明智,讀詩(shī)使人靈秀,數(shù)學(xué)使人周密,科學(xué)使人深刻,倫理學(xué)使人莊重,邏輯修辭之學(xué)使人善辯。”所以說(shuō)“凡有所學(xué),皆成性格。”讀什么樣的書(shū),說(shuō)什么樣的話(huà);讀什么樣的書(shū),寫(xiě)什么樣的.文;讀什么樣的書(shū),做什么樣的人。讀書(shū)真是好處多多,受益多多。尤其在當(dāng)今社會(huì),更需要大量閱讀。讀書(shū)可以增長(zhǎng)知識(shí),可以開(kāi)闊視野,還能培養(yǎng)人的性格。所以我們要多讀書(shū),讀好書(shū),讓書(shū)香伴我們成長(zhǎng)!
讀書(shū)有感作文2
我喜歡上了閱讀,因?yàn)槟切⿻?shū)中之人,書(shū)中事。
看過(guò)《人性的治療者》。沈從文只身離開(kāi)家,他沒(méi)有固定的收入,沒(méi)有生活經(jīng)濟(jì)來(lái)源,隱藏在孤苦無(wú)助的困境中。他一邊在北京大學(xué)旁聽(tīng),一邊堅(jiān)持寫(xiě)作。決心要闖出自己的一片天。他曾說(shuō):“我想來(lái)讀點(diǎn)書(shū),半工半讀,讀好書(shū)救救國(guó)家。這個(gè)國(guó)家這么下去是在要不得。”他樸實(shí)的話(huà)語(yǔ)中,無(wú)不體現(xiàn)他對(duì)國(guó)家的愛(ài),對(duì)知識(shí)的渴望。和周恩來(lái)一樣,為了當(dāng)時(shí)的黑是會(huì),為了自己的國(guó)與家。為中華之崛起而讀書(shū)。魯迅也曾棄醫(yī)從文。最近血袋的《送東陽(yáng)馬生序》的宋濂。他幼時(shí)無(wú)書(shū)家貧之苦,百里求師之難,他都克服了,知識(shí)為了讀好書(shū)。
他們令我明白,知識(shí)可以改變世界,知識(shí)可以改變命運(yùn),知識(shí)有多么重要。在學(xué)習(xí)知識(shí)中,也許會(huì)遇到困難,但只要努力,就能克服它們。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”。宋濂無(wú)書(shū)無(wú)師都可以克服。都可以認(rèn)真學(xué)習(xí),那我們就算有什么困難。囊螢映雪、懸梁刺股、鑿壁借光。它們家中之貧寒,也認(rèn)真讀書(shū),我們有何苦。我們有優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境,有無(wú)窮無(wú)盡的.書(shū)本,有經(jīng)驗(yàn)豐富的老師,有法律保護(hù)我們的受教育權(quán)。
書(shū)中有世界,書(shū)中有歡樂(lè),書(shū)是良師;是益友。書(shū)中有世界各地的民族風(fēng)情、異地文化、名勝古跡,使我足不出戶(hù)便可周游世界。更為將來(lái)的生活打好基礎(chǔ)。讀好書(shū)有益無(wú)害,那為什么不好好真系讀書(shū)的時(shí)光呢!
我讀書(shū)并不偉大,不為國(guó),不為社會(huì),之做好自己的本分,為自己而讀書(shū)。所以,我決定好好學(xué)習(xí),天天向上!
讀書(shū)有感作文3
“記住,你們是吃飯長(zhǎng)大的,也是讀書(shū)長(zhǎng)大的!”這句話(huà)出自林海音寫(xiě)的《竊讀記》。讀完這篇文章后,我對(duì)作者感到深深的敬佩。
《竊讀記》是寫(xiě)了作者小時(shí)候因家里貧窮,便只好在書(shū)店里竊讀。但是,因?yàn)橐⒁獾陠T或老板,所以作者是帶著快樂(lè)和懼怕竊讀的。
對(duì)于作者的'行為,一股對(duì)作者的敬仰之情在我心里油然而起。作者就算在這樣的環(huán)境下,也可以放下一切去讀書(shū),而且是那么如饑似渴。這是多么強(qiáng)烈的渴望知識(shí)的欲望啊!像作者這樣的品質(zhì)不正是我們所缺少的嗎?
這篇課文使我想起了自己。像最初的時(shí)候,我是不愛(ài)看書(shū)的,因?yàn)槲矣X(jué)得書(shū)是那樣的乏味。可是,當(dāng)我知道了其他人突飛猛進(jìn)的成績(jī),都離不開(kāi)看書(shū)時(shí),我就下定決心,要好好看書(shū)。后來(lái),我才發(fā)現(xiàn):書(shū),不僅好看,還能給我增長(zhǎng)知識(shí),最重要的是,讀書(shū),也是快樂(lè)的原因。它能讓我擺脫難題,置身在幻想的境界里,把其他煩惱拋到一邊,這就是書(shū)的好處。現(xiàn)在,我的書(shū)柜上,不光有四大名著,還有許許多多的故事書(shū)。書(shū),仿佛就是我身體的一部分。只有真正愛(ài)書(shū)的那個(gè)人,才是最聰明的人。
現(xiàn)在想起了課文,我才感到:雖然我們生活好了,不必這樣竊讀,可作者的舉動(dòng)不正是值得我們學(xué)習(xí)的嗎?原來(lái),讀書(shū),也是快樂(lè)的原因。