六一的作文匯編15篇
無論是身處學校還是步入社會,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的六一的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
六一的作文1
“女士們先生們,孩子們.....”打住,打住。知道是我是怎么樣盼“六一”的嗎?你知道我是多么希望它到來嗎?來吧,來吧,聽我這盼“六一”的作文。
早晨,我一起來就以時速每秒100米的速度沖向正在廚房煮飯的媽媽。我問媽媽什么時候才到“六一”兒童節。媽媽說:“再過幾天就到了,再耐心等等。”可是我怎么等的了啊……我已經成了熱鍋上的螞蟻了……我媽說:“你等不住也得等……因為“六一”兒童節的時間又不是你訂的,你急有屁用!”我聽了垂頭喪氣地往房間走去,可是我怎么等的住呢?
大家知道我為什么會急的像熱鍋上的'螞蟻嗎?因為到了“六一”我爸爸答應讓我玩一整天。好了,我們言歸正轉。
晚上,我一夜也睡不著覺都在想“六一”我要叫爸爸媽媽給我買什么好吃的。你看我嘴多饞。要讓爸爸媽媽帶我去哪玩。我想你們都跟我一樣貪玩吧。
“六一”兒童節啊,我親愛的“六一”兒童節你快來吧……
六一的作文2
我希望在六一兒童節的下午,老師會安排跳長繩的活動。
腦海里浮現的畫面是這樣的:初夏的午后,微風習習,明媚的陽光灑落在操場上,銀鈴般的'歡笑聲在上空飄蕩。唐老師和張老師在樹蔭底下使勁地甩著長繩,而我們就像一架架戰斗機,“飛”向那長繩。
這一次,我們沒有像以前那樣接龍,而是一個人一直地跳,直到斷了為止。長繩的周圍圍滿了同學,他們自發地幫正在里面跳著的那位同學數數:“一、二、三、四……。”一個又一個的同學鉆進長繩里,一個又一個的同學從長繩里竄出來。長繩落地的噠噠聲與我們的歡笑聲融合在一起,像一支美妙的小曲。同學們興致高昂,不斷地挑戰著,不斷地刷新最高記錄。
跳到后面,大家都有點累了,但沒有人想結束。放學時間到了,同學們才不得不停下來。就這樣,大家一起度過了一個疲憊卻又難忘的六一兒童節。
六一的作文3
清晨,天還蒙蒙亮,我就起來了,催著媽媽趕緊送我去學校,一大早,同學們都已經高高興興地在教室里等著了,知道這是為什么嗎?是因為今天是“六一”兒童節啊。
我們先看了女孩節的閉幕式,實在是太精彩了!讓我意猶未盡,這么精彩的演出,我在這里卻不愿意多說的原因你們知道嗎?你們肯定不知道,這是為什么呢?哈哈,我告訴你們吧,因為更精彩的,讓我更喜歡的.還在后頭吶!
回到了教室,我們就馬上開始了我們期盼已久的淘包喜樂會。為了這個淘包喜樂會,我把我家里用不到的玩具,文具用品都整理了一遍,早上背了個大書包過來。我剛把我攤位的商品擺放好,就吸引了很多同學的目光。有的同學要買我的漫畫,有的同學要買竹蜻蜓,有的來買魔方,有的買魔術道具,還有的買,哇哦,我一下賺了四十多元錢,今天可是大豐收啊!可是,沒過多久,我就把錢花得從四十多變成了四元。嗚嗚嗚……但是,我內心依然快樂極了,我自己賺錢啦!
淘包喜樂會結束了,我的東西都非常受歡迎,我背著空空的包,還有四元錢回家啦。這真是一個意義非凡的“六一”兒童節。
六一的作文4
六一兒童節快要到了,我們每個人心里都很高興,因為這是屬于每個小朋友的節日,屬于全球小朋友的節日。
為了迎接六一,我們全校都準備了精彩的'節目,要在六一那天表演給我們的爸爸媽媽看。為了讓父母看到自己最優秀的一面,每個人都勤學苦練。
我們四段表演的是口風琴演奏,不管風吹日曬,只要一有時間,老師就會組織我們在操場上一遍遍練習,從隊形,到吹奏,再到舞蹈。老師不厭其煩地指導我們,糾正我們,就是希望我們做到最好。
終于到了全校彩排的時間,可我們竟然在彩排時出現了一個小錯誤,我真后悔,練習了那么久還出現錯誤,真不應該!
六一馬上就要到了,我要更加用心些,到了表演的那一天,我要讓父母看到最優秀的我,讓他們為我感到驕傲和自豪!
六一的作文5
今天是“六一”兒童節,家長們把我們的教室布置得特別漂亮。他們還精心準備了許多美食,有果凍、番茄、三明治……,看得我都要流口水了。不過吃到這些美食可不容易,他們準備了各種食物,同時也想了好多游戲,我們要闖過種種難關,才能吃到美食。
家長們準備的游戲也非常充分。有蘿卜蹲、幸運轉盤、表演……讓我印象最深的還是幸運轉盤。
他們帶來了個大轉盤,上面寫滿了數字,轉到數字幾,就能得到對應的美食券。這個游戲真是看運氣的.,運氣不好可就轉不到高分,轉不到高分就不能拿美食券,就不能換美食了。
這個游戲玩的人真多,從教室里面排到教室外面。不過,我運氣不錯,排在第7個,前面的人運氣都不好,沒有轉到高分。快輪到我了,我心里又緊張,又興奮,心想:我一定要轉到高分!哇哦,我轉到了一千,我得瑟極了,趕緊就拿著積分去換我心儀已久的美食了!
六一的作文6
盼望已久的“六一”節到了,我和表弟來到“樂拍拍樂園”,準備玩個痛快。
我們先沖上“蹦蹦床”,努力地往上蹦,希望能跳到屋頂那么高呢。
只是我們倆怎么也碰不到頂。已經盡力了,還是換一項游戲吧!
我們又來到激光槍對戰場地,一群小伙伴自動組成了兩隊。我們是橙隊,對手是藍隊,我們按三對三公平對戰。因為我們比他們年齡大那么一點點,而且懂得互相配合,所以我們最后戰勝了對手,太棒了!
最后一站來到一個布滿五顏六色的攀爬巖前,我接受了挑戰,先綁上安全帶被吊上了一根最矮的柱子,之后就全靠自己啦!這里上不著天,下不著地。我向下看了看,哇,真的好高啊!有點怕,也有一點后悔。但是聽到表弟在狂喊:“哥哥,加油!”我又冷靜下來,在心中叫自己堅持。于是我不再往下看,集中精神,四肢配合著移動,登上了一個又一個的高柱。雖然很累,但是終于把所有高柱都踩在腳下!幸好我剛才沒放棄,我成功了!這個項目真的很刺激,不僅鍛煉了我的.膽量,也鍛煉了我的毅力。這個“六一”總算沒白過。
六一的作文7
今天是六一節的前幾天。這時的我猶如熱鍋上的螞蟻,焦急的等待著六一節的來到。因為在六一,首先能看到許多節目,而且那天還沒有作業,可爽了,而且還能收到獎品,以往可是一大包呢。我還盼望著得獎,因為我在文學創作班上榮獲三等獎。不知有什么禮品等著我們。中午還能到外面吃飯,往常到外面吃飯這件事,對于我們家來說,可不是件常事。說不定地點還是麥當勞呢。那我可就幸福死了。我在房間里抬頭望著天花板想著。這時,我按耐不住那顆激動的'心情。跑到日歷前看,不會吧,老天,你怎么對我如此殘忍,還差兩天,這三天短短的72小時,對我來說以是度日如年啊!竟然還有48小時。
時間老人,你存心整我啊。算了算了,你又不是小孩,是體會不到小孩那種強烈的求六一趕快到來的心情的。如果這時能碰上多啦A夢的話,我一定要向他討來時間機,穿越時空來到六一節那天。可是那畢竟是動畫片啊,怎么可能會在現實中。我又想起要是我是仙女,我便要用我的仙術造福那些渴望六一來到的小孩,并將六一節從24小時延長成48小時。
可是,那還是幻想。哎。時間過得快點吧!可憐可憐我們這些酷愛六一節的兒童吧。我又離開日歷回到了房間看書,你猜我能看的全神貫注嗎?
六一的作文8
今天是六一兒童節的前一天,我們班開展了歡慶六一的活動。我們一邊開大食會,一邊看同學們表演節目。
首先是樂子琪演唱歌曲《隱形的翅膀》。我們大家和樂子琪一起唱歌,使“歡慶六一”這個活動有了一個良好的開端。接著葉雅婷表演魔術,看得我們是眼花繚亂,莫名其妙啊大家表演得非常精彩,掌聲也是一陣接一陣啊!
我演奏了電子琴曲《可愛的藍精靈》和《藍玲花》。呵呵,我表演的不是非常的'好,要繼續努力。還有鄒可馨、高子雅和郭嘉俊也用我的電子琴彈了一些鋼琴曲,真的是非常精彩呀還有表演的歐陽鎮淇的葫蘆絲和汪一喬表演的長笛,把這個活動推入了高潮。
接著鮑晗星和易嘉慧為我們朗誦,還有高子雅和葉雅婷也表演了朗誦,聽了她們的朗誦,掌聲更加熱烈了。
最后,“歡慶六一”在劉韻晴為我們朗誦《有夢才有遠方》和美妙的音樂中結束了。大家都意猶未盡,希望還能再開久一點兒,歡樂的笑聲再多一點兒。
“歡慶六一”這個活動為我們的“六一”增添了一份歡樂,這次活動我們辦得很開心。
六一的作文9
陽歷六月一號是國際六一兒童節,在這天,是我們孩子的天地,我們還會收到來自大人的祝福,還可以收到禮物哦!就連學校也會為我們舉行活動。
六一這天,就連平時經常遲到的同學也來的早早的.,大家熱火朝天地布置這教室,就連不茍言笑的老師也露出了笑容。
我們的游戲是每班玩一個小游戲,分傳統游戲和綜藝節目。我這天主要玩的是綜藝活動,如“超級無敵痛的指壓板”玩法是現在指壓板上站三分鐘,在前后跳躍二十個。歌聲優美的旋律從另一個班級傳來,這是校園好聲音,我常坐在里面欣賞音樂,偶爾向觀眾亮一首……
這天可敬的校長大人還給我們購了小零食作為禮物。
在這天,我還收到了爸爸媽媽的禮物——一是我夢寐以求的籃球服和籃球!
謝謝我的老師們,謝謝我的父母!陪伴我度過最后一個“六一”兒童節。
這是我的最后一個六一兒童節了。
六一的作文10
我們等啊,盼啊,終于到了“六一”兒童節。這天,學校舉辦了一個藝術節。
當時,同學們聚集在操場上。操場上有一個大大的舞臺,周圍的墻上掛滿了繪畫和書法作品,那些畫畫的栩栩如生,書法寫得工工整整,非常引人注目。不僅有這些書法和繪畫,還有很多精彩的節。
節目開始了,同學們都坐在舞臺下面,又說又笑。這時,小主持人登上場,宣布著第一個節目——架子鼓。主持人剛下臺,音樂就響了起來,幾位同學就跟著節奏敲起了架子鼓,他們敲的非常帶勁,很帥氣。他們表演完后,臺下響起了熱烈的'掌聲。第二個節目是啦啦操,幾位女同學穿著亮片衣上場了,她們的動作非常靈巧,很精彩。同學們表演了一個又一個節目,拉丁舞、葫蘆絲、丑小鴨的故事、大合唱、科技表演……精彩絕倫。其中,我最喜歡的節目是科技表演。科技小組的同學們制作出了電路火箭,一他們利用電線把火箭點燃,“嗖"的一聲飛向了天空。降落的時候,自動打開降落傘,慢慢的飄了下來……
那一刻,我的心沸騰了,升騰了!
六一的作文11
今天是“六一”國際兒童節,雖然天公不作美,從昨晚開始雨就一直下個不停,去學校路上那一陣瓢潑大雨更是差點把我淋成落湯雞,但只要想到即將開始的游園活動,就完全影響不到我雀躍激動的心情。
似乎一夜之間,學校里的所有教室都大變樣了。一年級的教室成了“丁香餐廳”、“百年老店”……,二年級的教室成了“星光大道”、“彩虹橋”……,三年級的教室滿滿“杭州范兒”。當然最最奇特的還是我們203班,竟然搖身一變,成了“203動漫科技未來城”。只見到處裝飾著可愛的'卡通形象,還安排了許多高科技的體驗活動。其中最吸引我的就是“機器人小小角斗場”。在孟子清的指導下,我第一次體驗了操控機器人,真的很好玩。之后我們又去其它班級進行游園活動,當我在204班的教室里發現有許多樂高玩具,我就再也挪不開腿了,這可是我的最愛啊!于是,我坐了下來,開始專心搭建樂高積木。可惜,上午的時間過得那么快,我覺得還沒玩多久,游園活動就結束了,但我還是玩得很開心。
這真是一個快樂的“六一”兒童節!
六一的作文12
送去五月的芬芳,迎來六月的時光。伴著歡聲笑語,邁著輕快的步伐,我們迎來了屬于自己的節日——“六一”兒童節。
為了讓大家擁有一個歡樂十足、回味無窮的兒童節,在六月一日下午,我們班開展了豐富多彩的活動。
第一個活動是交換自制書簽。張老師一拿出相機,全班同學就齊唰唰地亮出了自己的書簽。呀!那些書簽可真是琳瑯滿目:顏色五彩繽紛,形狀各式各樣,有紅的、黃的、藍的、長方形的、心形的、楓葉形的。一枚枚精美的書簽,看得人眼花繚亂,大家都把自己的書簽與別人的交換,繼而仔細地欣賞著同學的作品。
第二個活動是看電影,這部電影的名字叫作《夏洛特的網》,講的是一個關于承諾和友誼的故事。觀看電影的過程中,大家個個聚精會神,隨著劇情的發展,故事情節的曲折波動,同學們的心情也時而輕松,時而緊張。最后,我們都被這溫暖的.友誼所感動,久久沉浸在感人的故事情節中。
在這個兒童節里,同學們都喜笑顏開,我們不僅品嘗到了童年的甜蜜,還深深感受到了濃濃的溫情。這份溫情,不僅來自于電影《夏洛的網》,還來自于老師和同學的愛意。
六一的作文13
我希望“六一”那一天,我們的慶祝會能在天上的瑤池里舉行。那時,王母娘娘和玉帝坐在龍椅上。七仙女們把自己打份得花枝招展,圍著噴泉翩翩起舞,遠看像彩虹,近看好似一朵七色花。哼哈二將為我們捧上蟠桃。
男同學們見了高興得不得了,趕快跑了過去爭著要吃蟠桃。我們女孩子可沒那么瘋狂。我們把蟠桃掏空,在外皮上雕上花紋,再在里面放上蠟燭,別提有多美了。我們提著蟠桃燈跳起芭蕾舞,連玉帝也覺得我們凡人非常有創意。忽然,吹來一陣風,原來是八仙姍姍而來。我最喜歡的就是何仙姑了,因為我也姓何。我連忙拿了一個又大又甜的'蟠桃送給何仙姑,何仙姑用仙棒朝我身上一點,我就飛了起來。太白金星和太上老君匆匆趕來。我忙為他們斟上一杯酒,卻見太白金星渾身發抖,太上老君說:“我老弟是酒癡,我不給他酒喝,他就偷偷溜到凡間買酒。
被我發現了,我便在他身上念了一道咒語,但凡看到酒,他就會渾身發抖。”大家見太白金星抖來抖去,都大笑起來。突然,太白金星不抖了,他和太上老君齊聲說:“這就是我們為小朋友們表演的節目。”我躺在白云上,細聽朋友們的笑談,慢慢嚼蟠桃,把白云捏成了一幅美麗的畫。那畫里充滿生機,充滿熱情,充滿了歡聲笑語。
六一的作文14
六月,那輕柔的微風,吹拂著大地;六月,那溫暖的陽光,沐浴著美麗的花草;六月,所有的祝福都送給幸福的我們,六一,是我們所有的兒童最開心的`時光。不信,請看下面我們的快樂畫面。
活力四射架子鼓
六一演出拉開了帷幕,“多才王子”蔣正同學一上來就為我們來了個“開門紅”,展示了他拿手絕活——架子鼓。活力四射的鼓聲,給全班同學帶來了無窮的快樂。整個班級沸騰了。
嬉哈小品
六一兒童節的演出,當然不能少了喜劇的歡樂。這不,朱宇、張力為就為同學們帶來了精彩的小品《牙醫》,他們逼真搞笑的表演,為六一增添了一抹奇妙的而有趣的色彩。
“美麗金嗓子”
“讓我們蕩起雙槳……”童真的歌曲回蕩在班級里,同學們陶醉在孫麗的歌聲中,此時,仿佛班級里只有那迷人的歌聲了。是啊,有誰不想像在屬于我們的節日里,漂浮在清澈的水面上,嬉戲在大自然的懷抱中呢?
在這美麗的六月,我們全體同學歡聚一堂,共同慶祝我們的節日。這一個個精彩的畫面讓人陶醉。在這里我也要祝全世界所有的兒童:六一兒童節快樂!
六一的作文15
一次快樂而又盼望以久的“六一兒童節”最之后臨了。為了歡慶“六一”兒童節,校園舉行一次節目演出。我們班表演的是時裝秀――《海洋的呼喚》。表演開始了,首先是螃蟹上臺,“蟹媽媽”帶著一群“蟹寶寶”張牙舞爪地走了出來,接下來就是我們海星表演,一開始,我的心怦怦直跳,比賽開始了,我的情緒漸漸平靜下來。我們四只來自深海的小海星,在閃耀的舞臺燈光下翩翩起舞,靈龍活現的龍蝦、烏龜以及鮮活的小水母都出此刻舞臺上,剎時舞臺轉成了海洋的`世界。最有意思的還是漁民攤開漁網,開始捕魚,我們演出的同學個個以優美逼真的形象展此刻舞臺上……
這次節目演出使我影響很深的還有五(3)班的“拉丁舞”他們以拉丁舞活力、奔放、*,優美的舞姿在舞臺魄力四射得演出……還有校園組織的小狐貍賣空氣,也就是我印象極深,并贏得熱烈的掌聲……雖然“六一”節是短暫的,但是讓我們小朋友度過了一個完美的時光……
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