實用的明天的作文匯編五篇
在現實生活或工作學習中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規范嗎?以下是小編幫大家整理的明天的作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
明天的作文 篇1
20xx的我早已走上工作崗位,成為一位頗有名氣的建筑設計師.為此,我也設計并建造了許多讓人們居住起來舒適的房子。
一天,我正在床上休息.突然,電腦發出信號,讓我在5天之內完成一幢自動化的樓房設計圖,我左思右想,終于思考出了一個高標準的設計方案。在這個設計中,電腦發揮著舉足輕重的作用,下面就是我設計的全自動化的樓房。
所有的房子都裝有電腦,并且家中的所有電器都由電腦來控制,你在下班途中,只要輕輕地按一下電腦遙控鍵,空調會自動開啟,熱水器也會自動打開,廚房里的機器人也開始為你忙碌起來—為你準備一份可口的飯菜。
到了家門口,電子門傳感器的視頻會輸送給房間的電腦系統,電腦經過仔細判斷,發現主人回來,門會自動打開。如果陌生人來你家,電腦也會自動進行查驗在“真偽”。遇到小偷光顧,電腦也會發出溫馨的提示,勸小偷“懸崖勒馬”。如果你不在家,親朋好友來串門,怎么辦?電腦也會通過傳輸系統將來人的模樣傳送到你的手機上,你只要輕輕地按一下自己的手機鍵,門也會自動打開,讓客人在家等候你的到來。
進入餐廳,機器人早已為你端上熱氣騰騰的飯菜,并會讓你換上拖鞋。吃完飯后,機器人也會為你搞好餐廳的衛生。這時,你可以坐在軟綿綿的沙發上,欣賞自己喜歡的電視節目。如果你的身體因為上班而顯得十分疲勞,機器人也會用按摩器幫你按摩,使你消除一天的'疲勞。當你要去睡覺時,機器人也會及時關掉所有的燈光,第二天,準時提醒你按時上班。
我設計的遙控之家,得到了廣大市民的賞識,并在社會上得到了廣泛的使用。為此,我還獲得“優秀設計師的榮譽稱號”。
我的未來不是夢,相信經過自己的努力,我的夢想一定能變成現實。
明天的作文 篇2
在這個金秋送爽,丹桂飄香的季節。我們踏上了高三的征程,我們每個人都有一種期盼:明天的我要更精彩。
身為高三的學生,我們或許還在為高一高二的松弛懈怠而后悔不已,或許還在為止步不前的學習成績而暗自垂淚,或許還在為八個月后的考驗而焦慮難眠。然而,一切的懊悔與恐慌只會帶來不必要的煩惱。與其嗟嘆蹉跎,不如心無旁鶩埋首于高三一年的奮斗拼搏中。
明天的我們要更精彩,需要腳踏實地的努力。“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”不僅是卓越者追求真知的忘我境界,更是我們追求卓越的必備條件。高考是一列單程的火車,走過了就不能回頭。我們能把握的機會只有一次。心中有理想,眼前有追求,十年寒窗的積淀只待一朝的爆發!“雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越”成功從來不是現成的晚餐,理想的翅膀需要我們用努力去放飛,成功的花朵需要我們用汗水去澆灌。
明天的我們要更精彩,需要爭分奪秒的積累。步入高三,我們每個人都感到了時間的緊迫感,能否抓緊時間是左右成敗的`關鍵。能否有效地利用時間是決定得失的樞紐。我們將從自我做起,從點滴做起,做時間的駕奴者,做學習的主人,讓值得珍惜的東西在擁有時就得到珍惜,決不在失去后方可后悔。這樣,當我們走過高三,回首這繁忙卻充實的一年,才能自信地回答“不因虛度年華而悔恨,不因碌碌無為而羞恥”。
明天的我們要更精彩,需要堅忍不拔的意志。有人曾經把高三形容為火焰雄雄的煉鋼爐,意志在烈火中涅磐,才會顯露出金子般的成色。高三本是人生旅途中一道不可或缺的風景。不曾經歷高三的人生是有缺憾的人生,不曾經歷艱辛的高三只能收獲一個缺憾的人生。若是不敢面對高三的種種挑戰與磨練,我們就只能在山腳徘徊,永遠無法領略虎嘯山莊生風、群峰疊翠的無限風光,蘇軾說,古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有超忍不拔之志。我們將秉持著“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”的信念,以勤開路,以苦作舟,認認真真過好每一天,用堅持和執著澆灌,成功如花綻放。
如果把高考比作一場戰斗,那么我們就是打仗的士兵,老師是指揮我們的將軍,我們不但要聽從老師的教導,還要多與老師交流,做到將士一氣,同心同德,共赴戰斗。
成功不是遠在天邊的星,而是懸在我們每個人頭頂的一只蘋果,使勁跳一跳就能夠得著。只要我們用努力去擁抱理想,用堅持去面對磨練,用自信去叩響成功,那么“吳塘職中為我而自豪”將不會是一句空話!最后,以我比較喜歡的幾句話作結。第一句是:雄關漫道是如鐵,而今邁步從頭越。第二句是:一萬年太夕,只爭朝夕,第三句是:一切皆有可能!
明天的作文 篇3
每個人都有自己的夢想,但只有意志堅強的人能實現自己的夢想,因為實現夢想也許要十年,二十年,或者需要更長的時間,甚至一輩子。人們不愿意浪費自己的時間,選擇放棄夢想。其實夢想的實現就是明天,只要你不斷進步,帶著希望的'心,明天將會實現你的夢想。
在一個陰雨天,風雨交加,一個孩子無助的走在街上,眼淚像斷了線的珠子一樣流下來,可是幾乎沒有人注意到他在哭泣,因為雨水嘩嘩地流著。這時,走過來一位老爺爺,親切地說:“孩子,怎么啦!”男孩抽啜了一下,:“爺爺,我失敗了,永遠地失敗了。”老爺爺輕輕地拍了拍孩子的肩膀,:“我知道你幼小的肩膀無法承受巨大的壓力,不如讓我替你分擔一些吧”孩子疑惑地看了看老爺爺:“我是個小學生,學習一直都很好,一次偶然中,我考試沒能正常發揮,想到要被教師,家長批評,要被同學嘲笑,我心里好難受,所以才離家出走。”老爺爺語重心長的說:“振作一點,這么一點困難就輕易放棄,又怎么可能會成功呢?”老爺爺看了看孩子,信心十足地走了。男孩久久地佇立在那,一動不動。
雨停了,太陽藏在白云間,忽然出現了一道彩虹,是那樣的鮮艷漂亮,男孩看見彩虹,恍然大悟。他興高采烈地上學去了。
男孩悟到了什么呢?
用心品味,你一定會明白明天的含義,就像打開窗戶看天空,穿過天空看人生那樣,明天是希望。
把握青春節奏,明天我將自由飛翔,明天我將放飛夢想。伴著耀眼的光芒,成功伴我成長。
明天一定會更加美好!
明天的作文 篇4
9月1日,是一個充滿理想的日子,也是一個充滿信心的日子,因為在這一天,所有的孩子都將踏入新學期的門檻,將又有一個新的夢想在心中滋生發芽:明天的我要更精彩!“明天的'我要更精彩”,升入六年級,我更加深了這個信念,我要為這個夢想去努力——上課時,我認真聽講,各科作業認真完成,并得到了各科老師的一致好評。英語老師獎勵給我一盤磁帶,語文老師獎給我一本練習本,雖然獎品并不貴重,但卻是我“成功的足跡”。由此我更加堅定了這個信念“明天的我要更精彩”
明天的我要更精彩,踏入新年級,一部分老師調換了,但換成的是更嚴格的老師,這使我欣喜若狂,因為“名師出高徒”,沒有嚴厲的老師,就不會有做事一絲不茍、嚴肅對待事情的學生。我愈來愈堅信我的信念“明天的我要更精彩”!
明天的我要更精彩,如果你也懷揣著這個信念,相信你的明天也會更精彩!讓我們一起向明天努力,一起向我們精彩的未來努力!
明天的作文 篇5
記得在不久前,我匆匆地走回家時,經過一處交通擁擠的地方,見一位轎車駕駛員與一位摩托車車主發生了糾紛,他們誰都不肯讓步,騎摩托車的人嘴里不停地說出一些不堪入耳的臟話。令我吃驚的是,竟然沒有一個站出來勸阻他們,只是在一旁觀看。在人群當中也有我們的中學生,這些學生只在一旁笑,而那些大人站在旁邊,當作什么事也沒發生,有的也只不過從車里探出頭來看“戲”。我想如果有人出來勸勸架,或者是兩位發生糾紛的其中一人退一步,說聲“對不起”,那就什么事也沒有了。但是,并不是我想象的那樣,摩托車車主還在不停的滿口臟話。
我們這些中學生或許是怕引火上身,或是怕會幫倒忙,站在旁邊觀其事態發展。而那些大人,身為一名南匯的公民,竟在一旁置之不理,似乎認為不關自己的事。難道真的不關自己的事?身為一名南匯的公民,生活在這樣的環境中,這樣的家園中,會覺得好嗎?
除了這件事,還有一個常見的現象——“漠視交通法規,亂闖紅燈”。“紅燈停,綠燈行”,這在我們很小的時候,就已經知道的事,而現在的有些大人,大概是為了趕時間,把紅綠燈當成沒有一樣,不管是紅燈,還是綠燈,只要兩旁沒有車輛,就會匆匆忙忙的穿馬路,有時候我還看見手里牽著一個小孩,見綠燈快要跳紅燈時,以極其飛快的速度的沖過去。這樣穿馬路,出交通事故的.可能性極大。為什么不能耐心等待幾分鐘?時間固然寶貴,但我們的生命更可貴。假如每個人都抱著僥幸心理,都漠視自己的生命,且不說我們有13億人口的大國,交通秩序會雜亂無章,我們的生命還能有保障嗎?我們要建和諧、平安的社會又從何談起?
美麗的家園,需要有一個舒適的環境,為了我們南匯輝煌的明天,讓我們懂得關愛他人、關愛生命。讓我們在這片神奇的土地上,共同創建平安和諧家園!!
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