寬容大度作文

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的寬容大度作文，希望能夠幫助到大家。

寬容大度作文1

　　從小到大，不管是在幼兒園，還是在小學里，我們都會交到許多好朋友。有的漸漸淡忘，有的卻難以忘懷。在我印象里，就有一個好朋友令我終生難忘!

　　她叫彭天蕾，長著一雙水靈靈的`大眼睛，又淡又清秀的眉毛“掛”在額下，小小的鼻子下一張能說會道的的櫻桃小嘴，可愛極了!

　　她最大的優點就是寬容大度。

　　有一次，我們去公園玩。正漫步在小徑上，一個小男孩正在滑冰，被石頭絆了一下，撞上了我們。我躲得快，可彭天蕾被撞了一下，撞到了樹樁上。膝蓋上立刻裂開了一道口子，鮮血直流，她疼得“嗷嗷”叫。我見了，破口大罵道：“你這個小屁孩，眼睛瞎了嗎?走路還不看路!”他爬起來，拍拍身上的灰塵，低著頭說：“對不起，小姐姐，都是我做得不好，撞到了你們!”我聽了，囂張了起來：“對不起?誰都會說‘對不起’!說‘對不起’有用嗎?你看她，膝蓋上都裂開了一道口子，你能負責嗎?”那個小男孩頭低得更深了。這時，彭天蕾卻對我說：“別這么兇!小男孩也是無意的!別怪他了!”說完，她又對小男孩說：“小弟弟，你先走吧!剛才你也摔跤了，有沒有受傷呀?下次記得要小心一點兒!”小男孩高興地說：“謝謝，小姐姐!我知道了!下次我一定會小心的!”說完，小男孩就跑走了。

　　瞧!這就是我的好朋友——彭天蕾，她就是這樣寬宏大度。

寬容大度作文2

　　在我的一生中有許多令我敬佩的人，但是我感到真正值得我敬佩的還是“寬容大度”——張珂涵。

　　那是四年級下的一件事。有著紅彤彤的臉袋的張珂涵，還是我那和藹可親的同桌。那天，是上午還是下午我記不太清了，反正是課余時間，我正想找一樣東西，便輕輕打開課桌，擺了擺腦袋，眼睛注視著課桌中的東西，找到了自己想要的東西，不知不覺中張珂涵胖乎乎的小手也玩玩似地伸了進來了我的課桌一點點，動了幾下手指。

　　我沒察覺，便猛然將課桌板壓了下去，還將手放上去，準備開心地做作業。忽然耳邊傳來了那重重的叫聲，我的頭情不自禁回了過去，又瞧了瞧桌板下邊，啊！張珂涵的手被我的課桌板重重地壓著，我連忙將手一提抬起了課桌板。

　　一霎那間，我望了望窗外，天空頓時變得昏暗，云朵的白色中也仿佛帶起了無數點黑色，風吹得我直發抖，張珂涵的手紅紅的，上面還能看見幾道痕。幾位同學送來的眼神是那樣可怕。

　　張珂涵面紅耳赤，眼睛瞇著，皺著眉頭，雖然沒有眼淚，但是卻哇哇大叫起來，不停地甩手，踏踏腳，緊嘆氣。另一只手緊緊捏住那一只被夾的手。

　　“沒事吧？還好吧？痛不痛？”我又想著將失去一個好朋友，非常傷心，因為這是百分之百的。

　　“痛，但是沒關系！”說完，便又痛苦地叫了一聲，手抖了一下。接著一片沉默，握緊拳頭，做起作業來。

　　第二天早晨，張珂涵仍然是我的好朋友，仿佛早已將昨天的事忘得一干二凈了，他仍然用親切的'語氣跟我交談，沒有一絲惡意之感，她的微笑那樣純潔，他有著一顆“寬容大度”的心！

　　頓時天空的太陽那樣明亮，那樣園，雪一樣的白云輕輕飄過，草兒悠閑地跳著舞蹈。

　　我四年級上的同桌——張珂涵，有著“寬容大度”的心，我佩服他。

寬容大度作文3

　　時光荏苒，白駒過隙。

　　時間真是一個奇妙的東西，不是說時間會沖淡一切嗎？但為什么過了這么多年了我還是會想到她。那個教會我認識“寬容、大度”的女孩。

　　我自小脾氣就不好，說火爆也不為過但也有一點不講理。像“寬容、大度”這些個詞語我并不理解。那時的我認為這與我毫不沾邊，因為那時的我認為只懂得忍讓，不懂得回擊的人是無能的，懦弱的`，我毫不懂得“人不犯我，我不犯人”這個道理。我總是以自己為中心，別人必須順從我。直我遇到了她時我的這個可笑的“認為”才有了改變。

　　在小學五年級開學的時候，我因為一個位置和她爭吵起來，她并沒和我吵，這讓我很得意，因為我認為是她吵不過我，這場“戰斗”我贏了。下午，我的水杯掉在地上熱水撒在我的腳上，因為那時的我囂張跋扈所以人緣很差沒人愿意來幫我，眼淚順著臉頰流了下來……這時有個人為我擦了下眼淚并且把我扶了起來。我轉頭變看見了她，她笑著對我說：“走吧去醫務室”。

　　“對不起，我為我上午說出的那些話感到抱歉，我上午說的話過分了。謝謝你不計前嫌的幫助我”

　　“沒關系，只是希望你下次處理事脾氣不要這么火爆，冷靜處理。”

　　“謝謝你！”

　　“不客氣”

　　自那以后我和她成了非常好的朋友。

　　我感謝她讓我認識了真正的“寬容、大度”。

寬容大度作文4

　　太陽火辣辣的，天地之間就像一個灼熱的蒸籠。

　　體育課下課后，我的喉嚨都快冒煙了，想買一根雪糕解渴，就急匆匆地向小賣部沖去，一不留神把五(1)班胡俊浩手里的雪糕碰到了地上。胡俊浩氣憤盯著地上沾滿泥土的雪糕，鼻子里直喘粗氣。完了，完了，他這下非和我打一架不可。 三十六計，走為上策。我撒腿就跑，身后遠遠地傳來胡俊浩急促的喊聲：“陸何鈺，站住，別跑!”

　　我飛快地繞過幾條走廊，沖上樓梯，迅速地鉆進了教室。

　　“陸何鈺。”胡俊浩那低沉的聲音突然在背后響起，把我嚇了一跳，靈魂差點兒出竅，根根汗毛都豎起來了。“是我胡俊浩，你怕什么?我又不是鬼。”他看出了我的驚慌，大聲道。現在是躲不過去了。我低著頭，愧疚地對他說：“對…對不起，把你的.雪糕給…給….”

　　“沒事，你又不是故意的。”胡俊浩走到我身邊，拍了拍我的肩膀說道，“我追你，就是想告訴我你。不就一個小小的雪糕嗎，多大點事，不要放在心上。我可不是那種小肚雞腸的人，你呢，可能誤解了我。剛才把你嚇著了吧，我請你吃雪糕。”

　　“嗯，謝謝你原諒了我。”我摸了摸濕漉漉的鼻子，長長地吁了一口氣。雖然天氣炎熱，但心里感到無比的清涼。我在心里默默地說：胡俊浩，你真是一個寬容大度的人啊!

　　我倆肩并著肩，有說有笑向小賣部走去。

寬容大度作文5

　　小時候常住在爺爺家，爺爺始種瓜高手，種出的瓜個大甘甜多汁。既能滿足我的嘴，又能賣個好價錢。可是，對種瓜技巧，爺爺卻很保守，面對別人請教時，總是微微一笑，所有的話，似乎都被這一笑帶過，誰也別想從他口中得到什么。鄉下種瓜的人越來越多，但他們的瓜不是個小，就是發苦。別說賣個好價錢，就是他們自己，也不愿意吃。然而，每年爺爺的瓜都會丟不少。

　　因為爺爺也有打盹的時候。剛開始，爺爺很氣憤，常常頂著烈日在瓜地里站一天或者在地里搭個棚子晚上住在地里，可是，瓜還是照樣丟。爺爺又先后試過很多辦法，可是一點效果也沒有……爸爸再三打聽，原來之所以別家的瓜不被偷，是因為別家的瓜不好猜，而爺爺的瓜最甜。之后，爺爺做出了一個驚人的決定：他將種瓜的技巧傳授給了村里人。村里的`人興奮不已。

　　那年是爺爺最忙的一年了，要挨家挨戶指導，雖然每天都累得不成樣，但爺爺臉上常掛著微笑。今年，爺爺仿佛變了個人，他沒有再顧瓜地是否丟瓜，可瓜卻一個也沒丟。我很疑惑，后來爺爺告訴我說：“自私是一堵可怕的墻，封閉了自己，把自己和別人完全隔開，別人看到的只是自己的冷漠與無情；可是，一旦推倒了這堵墻，用自己的大度和熱情去對待他們，那么，回報你的也會是一個個感動的溫暖……”爺爺的話，我感觸頗深，刻骨銘心……其實，一堵墻很堅固，可如果用寬容和大度去攻擊，用不了很久就會倒塌。當我們推到了這堵叫自私的墻后看到的必將是一片長滿叫感動之花的世界

寬容大度作文6

　　在我身邊，有許多好朋友，他們平時和我“有福共享，有難同當”。不過，最讓我難忘的就是這個寬容大度的朋友了。

　　他，短短的頭發，一雙黑葡萄似的眼睛里透出無窮無盡的秘密。高高的鼻梁上放著一副黑框眼鏡，讓人一見就覺得他看了很多書。一張能說會道的嘴巴，有時能讓人捧腹大笑，有時又讓人火冒三丈，有時還讓人哭笑不得。他圓圓的'腦袋兩旁掛著兩片小耳朵，別看他小，能耳聽八方呢，有什么新鮮事他都能在第一時間告訴我們，讓我們知道外面發生的各種稀奇古怪的新聞。

　　有一次，因為爭奪游戲的主動權，我和他吵了一架。他被我說的火冒三丈，他大叫一聲：“你以后別和我一起玩了。”說完，調頭就準備走，我頭也不抬，冷冷地丟下一句：“不玩就不玩，我還怕你讓我完不成作業呢。”他簡直要被氣瘋了，那副樣子真是嚇人，他的頭發一根根豎了起來，臉漲的通紅，雙手緊緊地握著拳頭，好像要吃人似得。我一見這架勢，知道自己也有點過分了，可是一股無名火在心頭燃燒，甩頭就走，不理他了。

　　過了幾天，我們還是誰也不理誰，那怕見面也像不認識一樣，擦肩而過時，還會像同極的磁鐵一樣相互排斥。

　　馬上要雙休日了，一節下課，他突然走過來對我說：“我們和好吧！”這說出了我的心聲，所以不假思索地脫口而出：“好呀！”就這樣，我們又恢復了往日的友好。

　　到現在，我們依然十分要好。他真是一個寬容大度的人啊！