快樂的“六一”作文

　　在學習、工作乃至生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的快樂的“六一”作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

快樂的“六一”作文1

　　兒童是祖國的花朵，六一就是屬于兒童的節日，在這一天，同學們歡聚一堂，慶祝自己的生日。

　　我們學校也舉行了盛大的聯歡會，早上8點30分，老師發給我們一頂帽子和兩面亞洲的國旗，我們拿著東西興高采烈地來到操場找到自己的座位坐下來。大約9點郭校長宣布慶“六一”即第八屆外語節開幕，同學們歡呼了起來。接下來由領導講話，輪到同學們表演了，有四年級同學表演的《亞洲雄風》，三年級同學表演的《快樂寶貝》，一年級同學表演的《春曉》，我們表演的詩朗誦《我們贊美橋》，天虹二年級表演的《中國功夫》，天虹五年級表演的'《哆來咪》，老師也給我們送來了節日的快樂，跳起了《健美操》。

　　其中給我印象最深的是一年級同學表演的《春曉》，別看他們個子矮，但是可活潑了，一個個身著喜洋洋的黃色上衣和一條中褲，手上帶著兩個綠色的彩帶，退跪在地上，臉上露出了燦爛的笑容隨著旋律跳了起來。

　　下午，我們收看了外語節的節目，在班中也和老師一起慶祝”六一”

　　哎，放學了，同學們在歡聲笑語中結束了這一天，期盼著明年的“六一”快快到來。

快樂的“六一”作文2

　　“六一”兒童節那天，我過得非常快樂，非常幸福！

　　早晨，我剛醒來，就看見了一大盒芭比娃娃，“真漂亮”！我不由自主地喊起來。穿好衣服，來到餐廳，哇！我看見餐桌上擺放了很多好吃的東西。咦！媽媽呢？哦！原來在廚房啊！“咚咚咚、咚咚咚”有敲門聲，我便跑過去開門，門口站著一位老人，她白發蒼蒼，啊！是奶奶。奶奶笑著走進來，給了我一個禮盒，我打開盒子一看，哇！是個胡桃夾子，它漂亮極了。我千恩萬謝，請奶奶在我家吃飯，奶奶便同意了。吃完飯，我送走了奶奶，我就和爸爸媽媽一起去超市玩。我最喜歡逛超市了，在開元商場，爸爸媽媽還給我買了一套衣服。回到家里，我便回憶起今天發生的每一刻，每一個人所說的每一名話呢！

　　中午，我便玩起了爸爸媽媽送給我的芭比娃娃，我給她起了一個名子“小雅”，也是我企鵝名。她真美麗，漂亮的服裝，可愛的'臉蛋，苗條的身段，金色的長發，簡直就像“仙女下凡”啊！下午，我玩起了“飛機”。真有趣呀！

　　“六一”真快樂呀！這個“六一”讓我享受了美好的時光，我們應該珍惜這美好的時光！

快樂的“六一”作文3

　　星期二，我們學校舉行“六一兒童節”活動。

　　早上時，大家都在化妝，化完妝后，全體同學都拿著自己的凳子排好隊和老師一起到操場上去，在下樓梯時，大家的凳子腳總是碰在一起，害大家都不好走。

　　開始表演了，大家都看到舞臺后面的'牌子上寫著“健康成長，放飛夢想，慶六一兒童節”。而且還看見了三位主持人。

　　從第一個節目一直往后看，看到了1204班表演的《歌聲與微笑》他們班除了差錯，就是第一排女生帶隊的同學劉千一。因為還不要跑到臺中央時她就跑了出來，然后她又被她們班的楊雅琪給叫到隊伍里，所以1204班出了差錯。輪到1205班了。他們班的表演是跳舞，他們跳的可好了！過了一會，輪到我們班了。我站在臺上望著臺下的老師家長和同學們，我非常緊張，我的心怦怦直跳。我們吹到一半時就走調了，后來我們吹完了熊綺晗忘記說敬禮了，就叫我們向左轉，我們只好聽她的口令。大家看啊看，終于把所有的節目都看完了，最激動人心的時候到了，就是要評出一二三名的班級，我們班和1204班都是第三名，1205班是第一名。我好羨慕她們班呀！但不過沒關系，下次我們一定可以得第一名。

快樂的“六一”作文4

　　6月1日孩子們最喜歡的兒童節終于來臨了，這一天，我們學校舉行了游園活動。

　　當老師宣布開始時，大家馬上走出教室，玩起了好玩的游戲。我和好朋友葉津津一起。首先，我們玩套圈。很可惜，我一個也沒套中，誰叫我是近視眼。葉津津比我好，套中了一個。接著我們去了自己班玩丟沙包。因為老師說過自己班的都得５分。我應該是３分，卻得了５分，呵呵，真好！就在還有一個小時的.時間時，我和葉津津抓住時間，在最后關頭換來了獎品。看到自己得來的獎品，心里樂滋滋的。

　　下午２點時，我們班還舉行了表演。每個寢室都得表演。我們寢室準備了四個節目。我選了唱（（蟲兒飛））和（（新世界））。在活動過程中，我們還發了許多點心，我們一邊聽著優美的音樂，吃著好吃的點心，協議極了。

　　快樂的時光總是來匆匆，去匆匆，六一節又一次結束了。

快樂的“六一”作文5

　　每個六一節，我們都非常開心！因為六一是我們的節日，自己的'節日當然很高興啦，畢竟一年就一次嘛！我也一樣，這個六一很開心！

　　這個六一，非同一般！還沒到六一呢，各種表演項目就開始了！才藝展示、硬筆書法、慶祝六一活動這些就不說了。就說六一當天吧!上午，慶祝六一活動開始了！你肯定說，那場面一定特別壯觀！那哪能叫特別壯觀，那場面簡直是相當壯觀，鑼鼓喧天、鞭炮齊鳴、紅旗翻動、人山人海，太高興了DD不，是相當高興啊！上午有兩項目：表彰大會和趣味體育。尤其是趣味體育，真是刺激，跳八字的時候，同學們吶喊助威：“加油！加油！加油……”終于在我們的振臂歡呼中，我們班獲得了第一名！那個高興啊，真是無法來形容！

　　下午就別提了，比上午高興多了！我們和實習老師下街玩，快快活活的唱著歌！就說跳蹦蹦床吧！我們十幾個人一上去，立刻人山人海，雖然難以施展空間，但很快樂，沒關系，快樂比什么都重要！告訴你們，我們還和實習老師合影來呢！

　　不過，六一雖然快樂!但卻不能快樂忘掉父母、老師！不是老師父母培育我們，我們能有今天嗎？在六一的同時，我們也不能忘記他們，你們說是嗎？

快樂的“六一”作文6

　　一年一度的兒童節終于來到了，我們十分高興，因為今天學校開展的是“厲害了，我的國——白云娃帶你游中華”這個活動。每個班都設立了不同的民族，進行不同的游戲。

　　“活動開始啦！”老師喊道。我走出教室，去了六一班維吾爾族館，一進入教室就看到5到6個人圍著椅子轉，還有音樂在伴奏。突然音樂停了，他們幾個人搶著坐椅子，最后沒有幾個坐到椅子。然后除了坐著的人，其他都被淘汰了，坐到椅子的人得到了美味的零食。我被別人拉進來，他說輪到我了，我只好和其他人一起圍著椅子轉。突然音樂又停了，我不管三七二十一，直接坐下，我明明坐下去了，但一不小心，被別人擠出椅子了，這使我很沮喪，哎！沒事，反正還有這么多個章可以蓋呢，繼續玩吧。

　　我又走到二二班羌族館，一進門，我就被水果大軍給迷惑了。有個人偷偷告訴我這個羌族館只要蓋完章就可以吃到那些美味的水果，我一聽到美味的.水果，就直接沖進去蓋章了。蓋過章之后，我便選擇了一種水果——西瓜，我狼吞虎咽地吃了了起來。我又帶著快樂來到了各種族館……很快，我的章就蓋得差不多了。

　　活動馬上就要結束，但我仍然是很開心！真盼望下一次的兒童節快快到來呀！

快樂的“六一”作文7

　　“小鳥在前面帶路，風兒吹向我們……”早晨，我哼著歌走進了學校。今天，是六一國際兒童節，這是我們小朋友的節日。上午，學校舉行了慶六一文藝匯演。

　　八點三十分，表演準時開始。匯演節目豐富多彩，比如：詩朗誦《向著明亮那方》、歌伴舞《新貴妃醉酒》等等。一年級小朋友的《徒手操》熱情澎湃，把我們的情緒都帶動了起來；六位“舞”林高手帶來的《激情拉丁》更是讓我們贊嘆不已；八手連彈《讓世界充滿愛》是由凌老師和三位同學一起演奏的`，她們的手指如此靈活，在黑白鍵上跳動著。接著，就是給感動校園十佳學生提名的同學頒獎。他們都是品學兼優的好學生，是我們學習的榜樣。

　　我表演的第一個節目是《舞蹈串燒》雖然這樣的表演我已經參加過許多次，但是心跳還是快了起來。我抑制不住內心的興奮，總想快點輪到我。朱玳瑩跳完了，我趕緊跑到舞臺中央，信心十足地跳起來。聽著那動感的旋律，我展現著我輕盈的舞姿，讓舞步快樂飛旋！臺下，鼓掌聲，笑聲組成了一支快樂交響曲！我感覺真是太開心啦！笑容自己跑到了我的嘴角邊呢！

　　這一次，我獲得了“十佳舞蹈之星”的稱號。這時我用辛勤的汗水換來的。今天，我累，并快樂著！六一，一個快樂的節日！

快樂的“六一”作文8

　　今天是“六一”國際兒童節，是我們小孩子的節日。

　　一大早，我就起床了，我急急忙忙吃好了早飯，就去了學校，一進班級就看見已經來了很多同學，我還以為很早呢，沒想到他們比我更早。他們談笑風生，有的在說有關于游戲的，有的在說你今天帶了哪些好吃的零食，然后那人說我帶了……（零食）和……（飲料）。接著那人又說不可以帶飲料的，最后爭論不休，你不讓我，我不讓你。

　　大約過了十來分鐘吧，也就是說是七點四十五到中心廣場去集合了（提示：是我們朱棣文小學的中心廣場）。等各個班級的同學都到齊了，我們便開始了文藝演出。我們朱棣文小學的合唱團可真厲害了，不僅獲得了太倉市的一等獎，還代表整個太倉市去參加蘇州市的比賽，又獲得了一等獎，最后代表蘇州市參加江蘇省的比賽，喜獲三等獎。

　　到了下午，我們班舉辦了一個聯歡會，這個聯歡會可不是一個普普通通的`聯歡會，這可是我們大班長方一帆精心策劃的。其中我最喜歡梁佳怡彈的琵琶，那音色優美極了。今天我玩得好開心哦！

　　時間過得真快，一眨眼放學了，我依依不舍的回家了。我真希望天天都是“六一”兒童節。

快樂的“六一”作文9

　　今年的六一兒童節，宋村鄉的同學們來到我們學校與我們分享六一的快樂。他們在操場給我們表演了節目，我們當然也有節目要回報給他們。我和王譽衡在階梯教室等候，一切都已準備妥當，電腦擺好了，投影儀打開了，燈光都已關閉，全場給人一種神秘的感覺，。

　　終于同學們都到齊了，宋村鄉小學的同學們好奇的地盯著臺上，生怕錯過任何一個細節。隨著舞臺燈的亮起，就是周雨彤沈欣然等同學的小品表演“考試過后”。小演員們用幽默的語言回答沈老師的問題，引得臺下同學們捧腹大笑，最后連臺上的演員都忍不住偷笑起來了。臺下的同學們早已笑翻了天，看這氣勢擋也擋不住啊。

　　接下來就是周濤的撲克牌魔術了。他亮出了早已準備好的一疊撲克牌，接著從臺下請了幾萬位同學為幸運兒，讓他們隨即說出牌的數字。隨后臺上的同學們排著隊從牌最頂上抽取一張牌，果然臺上同學們一起翻牌給觀眾看時臺下頓時發出一陣熱烈的掌聲，他們拿的牌與周濤所說的正好一致，臺下的宋村鄉小學同學們更是目瞪口呆，仿佛小小的嘴巴表現不出他們此時的'驚訝，美好的時光總是短暫的，這一美好的時刻永遠會記載彼此的心上。

快樂的“六一”作文10

　　從我記事以來，每年的六一兒童節，我都很開心，快樂！但是今年的六一兒童節很不一樣，因為，我是一年級的小學生了，今年我們和老師一起過的節日，還開了一場聯歡會。在聯歡會上，同學們都展現出了自己的才藝，有的唱歌，有的'跳舞，還有的給大家講了非常有趣的故事呢！

　　在聯歡會上我也表演了一個節目，我給大家講了一段英文小故事，故事的內容是狡猾的狐貍與聰明勇敢的小雞和小鴨之間的故事，但是很遺憾的是講完后我沒有給同學們說一下這個英文故事的漢語意思。因為我們現在還沒有開英語課，也不知道同學們聽懂沒有？以后我一定再給同學們說一遍！

　　每年的六一兒童節家人都會送我禮物，但是今年當奶奶問我要什么的時候，我只選擇一個簡單的“皮筋”，因為我現在正在跟同學們一起學跳皮筋這個游戲，所以我選擇了它。我想我已經是小學生了，選擇的禮物要對學習生活對有用，不能再像小時候一樣要一些沒有用的玩具了。

　　今年爸爸媽媽雖然沒有帶我出去玩，但是媽媽給我們一家做了一頓美味的大餐，家里人一起陪我過的節日，和爸爸媽媽工作忙，沒有時間陪他們過節的孩子來比我的節日過的是不是很好？很快樂？

快樂的“六一”作文11

　　六月一日，是我們孩子的節日。

　　那天，我邁著輕快的步伐前往校園，走進看見里面有好多用品和準備義賣的物資——是同學們捐贈的。見有兩個同學在，我對他們開起了玩笑：“看來今天要舉行拍賣會，還要玩呢！”

　　不一會他們把這消息傳開了，我見他們被騙，笑出聲來了，他們見我笑起來來，是丈二和尚——摸不著頭腦，問我到底怎么了，我說：“不是你們想的那樣！”他們又問道：“那怎么了？”我說：“今天不是慶‘六一’？有游園和義賣活動嗎？想想看！”他們才識破個中玄機，說“你捉弄人”，我有點地笑了起來。

　　范老師來了，剛使安靜下來，聽到廣潘里排隊的指令，升旗儀式結束，卞校長致開幕詞：“我宣布，慶六一活動現在正式開始！”“嘩”剛說完，操場上響起雷鳴般的.掌聲，

　　回到教室后，聽到主體集合的命令，我們搬起椅子，再次排隊前往操場，待所有班級陸續到齊，部隊的首長也向我們祝賀：“我向孩子們表示節日祝賀！……

快樂的“六一”作文12

　　今天一大早來到學校，看到校園布置一新，操場上一面面彩旗迎風飄揚，五顏六色的風車也在歡快地轉動著，原來今天要舉行“歡慶六一”的活動。

　　走進教室，發現屋頂上掛滿鮮艷的氣球，我們班的演員正在化妝，她們打扮的可漂亮了。教室里的桌子圍成一圈，中間是大舞臺。

　　不久聯歡會就開始了。第一個節目是曾子墨的古箏表演。只見她手指上帶了八個長指甲，坐在古箏前優雅的彈奏起《春江花月夜》，每一根樂弦都牽動著我們的.心，我聽得如癡如醉，仿佛看到了一輪明月從江上升起。我用目光打量了四周，看到別的同學們也陶醉在美妙的音樂之中。

　　聯歡會上還有精彩的舞蹈、快板、架子鼓表演、唱歌等每一個節目都帶給我們快樂。

　　多么難忘的“六一”兒童節啊！我多么希望明年我也能帶給大家笑聲。

快樂的“六一”作文13

　　六一兒童節是每一個小孩子一年中最期盼的節日了。

　　今天我在作文班上和大家一起玩了一個抽三張紙，然后按紙上的人物、地點、干什么連成一句話的游戲。

　　一開始老師發給我們每人三張紙，一張寫人物的姓名，另一張寫上地點，另一張寫上干什么，我們每張紙寫的內容都不同。當把紙全部交上去后班上鴉雀無聲，老師隨意各拿了三張紙條看完后偷偷的笑了走了起來說道：“李白在舞臺上砍樹。”頓時原本安靜的'教室一下就沸騰了起來。輪到有一個同學抽了，他把抽到的三張原原本本的念道：“蠟筆小新在廁所里踢足球。”教室里又哄堂大笑起來，一共抽了十七八次，歡笑聲時起彼伏笑了十七八次，有人肚子都笑痛了。

　　這節作文課不知不覺就結束了，下課了我回到家里爸爸和媽咪給我了一個大大的全家桶雞腿堡等我，我高興得跳了起來，急忙給爸媽來了個擁抱。

　　我永遠也忘不了這一個充滿著歡聲笑語和滿滿的愛意的六一！

快樂的“六一”作文14

　　今天下午，我們去實驗中學的大禮堂表演，這是為了慶祝“六一”兒童節。

　　一到那里，我就搶著跟孫銘浩、孫澤森坐在一起。這是為什么呢？這是因為我要和他們在一起玩合金彈頭的游戲。原來，老師知道我們要在一起玩，所以，就把我和宋梓涵調開了。

　　演出開始了，第一個上場的是三年級一班，李文澤在上面講話，我覺得他講得非常洪亮，也非常有感情。不過這個節目也太沒有意思了，真想盼著下一個節目快點到來。

　　這個節目很短，很快就迎來了下一個節目。

　　下一個節目是整個一年級表演，可是我們沒有看。當時我覺得很奇怪，為什么我們不能看呢？要出去干什么呀？原來，一年級表演完，接著就是我們進行表演了，心里真有點緊張。因為，這次老師也跟我們一起表演，我怕我背成老師背誦的內容了。我一定要放松心情，挺好老師讀的.和我們讀的內容，這樣就不會混淆了。表演的時候，我一句也沒有說錯。

　　——能猜出哪個是我嗎？

　　最后，我和爸爸看的那個節目叫“三句半”。第四個表演的那個同學說的話太有意思了，笑死我了。

　　真希望每天都是“六一”兒童節，這樣我們就沒有作業了，真的好期盼啊。

快樂的“六一”作文15

　　今天，學校展開了六一小商場活動，平時不愛購物的我也變成了“剁手一族”。

　　我們三年級在第一節課下課來到操場，那熱鬧的場面一下子竄入我的眼簾：那一頂頂大棚，猶如一個個巨大的蟻巢，里面的.“螞蟻”密密麻麻，把“蟻巢”堵了個水瀉不通。

　　那些商品五花八門，有西瓜、荔枝、楊梅等各種各樣的水果，有可口可樂、雪碧、冰紅茶等應有盡有的飲品，還有踩高蹺、擲沙包、投壺等有趣的游戲。

　　我和鄭智宸、劉林昊在每一個攤點前逗留了一會兒，最后停在一個攤點前，這個攤點叫作“套路很深”，就是用狀元幣換圈，套地上的飲料，套中一個給你一個。我一開始用兩張幣換了六個圈，我心想：切，不就是套圈嗎，用得著單獨成為一個項目嗎？結果前兩個都沒中，我開始著急了，導致全部都沒中。我不甘心，又套了好幾次，收獲豐富。

　　六一，我的狀元幣大量減少，不知期末還夠不夠花。

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