畫一扇窗給自己作文600字

　　在日常學習、工作和生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的畫一扇窗給自己作文600字，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　畫一扇窗給自己作文600字 篇1

　　這天，是新生入學的日子。許多孩子都期待著小學生活，歡歡喜喜地跑進了學校。但他卻遲遲不敢向前邁一步，膽怯地站在校門口。

　　又過了一會兒，入學的時間快結束了，他總算是慢慢走進了學校，走進了自己的班級，眼中滿是無助與陌生。他個子不高，卻選了最后一排的位置，沒人注意。

　　當其他孩子都有伴時，他仍舊孤零零的，沒人找他，他也不找別人。

　　他的老師注意到他了。那是一位和藹的`年輕女教師，頭發直直的，帶著一點棕褐色。她的臉上總是帶著微笑，眼中閃著溫柔而又智慧的光芒。

　　這個老師走上前去，輕聲問這個孩子：“你有朋友嗎？”“沒有。”“你快樂嗎？”“不。”“你怎么不去跟伙伴們一起玩呢？”“我覺得他們都討厭我。”

　　這位老師微微有些驚訝，但隨即跟他說：“畫一扇窗給自己吧。以前有個人，他不想到外面去，便呆在屋里。他媽媽給他畫了扇窗，里面有樹木、動物，還有許多和善的人。那個人天天便想象外面的一切，十分向往，最后便喜歡上了外面的世界。”

　　老師講完了，他搖搖頭，又點點頭。他雖不明白，但回家依言畫了扇窗，帶給了老師。老師在窗里面畫了這個男孩和其他孩子一起學習，一起玩耍，一起生活……

　　他每天都看著窗里的內容，有一天突然冒出這樣一個念頭：我不討厭吧？也許他們挺喜歡我的！

　　第二天他到學校，選了最靠前的座位。課間，他手攥得緊緊的，手頭浸濕了，小聲地問另一個孩子：“我……我能和你們一起玩嗎？”

　　那個孩子拉上他的手，跑到一群孩子中間：“當然！好好玩吧！”

　　這一天，他有了一種前所未有的感覺。一天又一天，他的朋友越來越多，他似乎成了班上最受歡迎的一個。

　　他明白了女老師所說的“畫窗”了：敞開心扉，接受周圍的一切，也讓周圍的一切接受自己。

　　晚上，他躺在床上，再也不需要畫的窗子了，他想。望向窗外，夜空中雖沒有月亮，卻布滿了星星。群星之中，似乎有那么一顆，特別地亮……

　　那么，現在，畫一扇窗給自己吧！

　　畫一扇窗給自己作文600字 篇2

　　這一天，我開始仰望星空，發現星并不遠，夢并不遠，只要你打開心靈的窗口。——題記

　　十天前的模擬考試，我再度失手，那一刻，望著可憐兮兮的試卷，淚水無情的劃過面頰，我呆呆的望著窗外，十天后，我將何去何從？

　　月兒拉長了身影，天上銀河在發光，冷清的月光瀉在早已經被淚水打濕的桌面上，映出了父親手持粉筆，站在講臺上的辛勞身影，映出了媽媽目光中似水的柔情我的心開始隱隱作痛，月亮拉了一片云擋在身前在薄霧中靜靜的窺視這一切，月色朦朧中，我看到了一個月前還在上網聊天的我，我看到了幾天前還在課間大鬧的我我看到了那個不爭氣的我。那一刻冰冷的月光刺痛了我的雙眼……

　　我仿佛站在支離破碎的道路的盡頭，幻化成模糊的'印記，將要在黑暗中墮落，飄落于天涯。

　　一時間，我竟想到哪棵樹，那棵曾經被我嘲笑過的樹，它，孤獨的站在崖邊，是顧影自憐？抑或孤芳自賞？或許他自己也不知道，為何選擇了悲涼，只是在無數個殷紅的夕陽下。他將自己的身影拉得好長好長，留給孤傲詩人和冷寂畫架最美的畫境。它向世人敞開心扉，因為它是不愿低頭的強者，他要用自己寬曠的心胸長出強者的歌。

　　我懂了，原來，是我自己放不開，原來，是我自己心中有太多陰霾，一次失敗算什么，他只是邪惡玩的一個個把戲，只有雨后的彩虹才將綻放永恒的光芒。

　　這時，才發現淚水早已經流感，取而代之的是嘴角的微微上揚，因為，此刻的我已不再迷茫，我院佇立在遙遠的天際，在風雨中綠肥紅瘦，卻始終不曾低頭！

　　畫一扇窗給自己，透過這扇窗，仰望星空，這時你會發現，星并不遠，夢并不遠，只要你打開心靈的窗口。

　　畫一扇窗給自己作文600字 篇3

　　當命運與你開玩笑的時候，別忘了在頹唐的心上畫一扇窗戶。

　　——題記

　　“明月幾時有？把酒問青天。”的無限惆悵，引得多少人對酒當歌，唱一首首委婉動聽的曲令；《寒食帖十七行》行云流水般的瀟灑，又讓多少人為之嘆惋，折服？在新年，萬家燈火齊閃爍時，陣陣濃香飄溢大街小巷的'“東坡肉”讓多少人發饞？這一切都與一個人有關——蘇軾，東坡居士。誰能知道，那些令無數人贊不絕口的東西，都是他在人生的最低谷時創造！

　　也許是他在文學，藝術上造詣太深，就連老天爺也嫉妒他的超世才華，所以，就使他的仕途那么的崎嶇——東坡居士一生七次被貶，窮困潦倒，無以為生。或許，至少我這么認為，他一定會就此一蹶不振，但事實證明我錯了！“誰道人生無再少？門前流水尚能西，休將白發唱黃雞。”多么豁達樂觀！縱觀前后赤壁賦，便可知他是如此坦然面對！豈是被命運壓垮之輩？“既然無法再卷入朝政，那就游遍大江南北！既然上天把我關進了一間沒有窗戶的房間，那我就自己畫一扇！“

　　那一扇窗戶，盡管并不存在，但卻能讓樂觀之光，希望之光照到房間里面，一掃你心中的壓抑感。

　　曾經在我感到最無助的時候，考試的失敗，同學的嘲笑讓我不敢去面對這殘酷的現實，好像老師，父母的每一個眼神，都如劍鋒般犀利，刺的我不敢對視，只有整日的垂頭自哀，我像一個被隔絕了的人，遠離了嬉戲，遠離了笑聲，遠離了那陽光，將心囚禁在一間沒有窗戶的房間里，在黑暗中啜泣，在孤獨里自責……后來，我開始嘗試去接受現實，我也畫了一扇窗戶，盡管眼前依舊是一張拙筆的畫，可是慢慢的，心中卻能感受到越來越多的陽光與溫暖。哦！那是樂觀與希望的曙光！再后來，窗戶上出現了一張張“笑臉“，我也聽見了清脆的笑聲！陽光灑滿了整個心房。

　　的確，命運不公，就為心靈畫一扇窗戶，人世險惡，也要有一份“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人“的曠世豁達，莫讓心靈陷入了無盡的黑暗。

　　畫一扇窗給自己作文600字 篇4

　　“行到水窮處，坐看云起時”——題記

　　天空，是那么的陰沉沉的，似一滴墨水緩緩浸染整個蒼穹。雨水斜斜地落在地上，悄無聲息，卻重重地叩擊我的心湖，漾起漣漪，一圈一圈……

　　桌上，凌亂不堪，卻仍不可忽視那一張醒目的57分，更不可忽視的是那數不清的大叉叉，似一把犀利的匕首刺痛著我，眼淚像斷線的`珠子，一滴一滴落下，浸濕了試卷……

　　我跑出了房間，任磅礴大雨洗刷著我，雨水毫不猶豫地朝我涌來，原來，天還是史無前例的黑，天的盡頭在哪里？雨更大了，一陣接一陣，似乎在嘲笑我的任性。

　　我垂頭喪氣的走回家，路過一個花壇，花開的正“艷”，白里透紅，花兒迎接著風雨在搖擺，即使傷痕累累，也絕不倒下。我似乎能看到她們還是種子時在黝黑泥土中的掙扎和奮斗，不然哪來婀娜多姿的花兒。“不經一番風雨。怎能見彩虹”。我懂了……

　　我快速跑回家，看到媽媽在門口張望著我的身影，緊皺的眉頭終于舒展開來，輕輕的拉著我的手叫我去換衣服，別著涼了……我突然覺得，我錯了，只是沒有“門”而已，我還有其他，我要為我自己畫一扇“窗”

　　……

　　回到房間，那張沾滿淚跡的試卷正被飄落的海棠花掩蓋，我把它輕輕撿起，我要重新開始。安靜的午后，雨終于停了，窗前是我拿起紅筆用心揮灑的身影……

　　有時候，生活會給我們“一間沒有窗戶的房子”

　　但這又有什么關系呢？我們完全可以給自己畫一扇窗，讓自己更快樂。

　　畫一扇窗給自己，觀庭前花開花落，望碧空云卷云舒，生活愜意無限！

　　畫一扇窗給自己作文600字 篇5

　　“行到水窮處，坐看云起時”——題記

　　天空，是那么的陰沉沉的，似一滴墨水緩緩浸染整個蒼穹。雨水斜斜地落在地上，悄無聲息，卻重重地叩擊我的心湖，漾起漣漪，一圈一圈……

　　桌上，凌亂不堪，卻仍不可忽視那一張醒目的57分，更不可忽視的`是那數不清的大叉叉，似一把犀利的匕首刺痛著我，眼淚像斷線的珠子，一滴一滴落下，浸濕了試卷……

　　我跑出了房間，任磅礴大雨洗刷著我，雨水毫不猶豫地朝我涌來，原先，天還是史無前例的黑，天的盡頭在哪里？雨更大了，一陣接一陣，似乎在嘲笑我的任性。

　　我垂頭喪氣的走回家，走過一個花壇，花開的正“艷”，白里透紅，花兒迎之后風雨在搖擺，即使傷痕累累，也絕不倒下。我似乎能看到她們還是種子時在黝黑泥土中的掙扎和奮斗，不然哪來婀娜多姿的花兒。“不經一番風雨。怎能見彩虹”。我懂了……

　　我快速跑回家，看到媽媽在門口張望著我的身影，緊皺的眉頭最終舒展開來，輕輕的拉著我的手叫我去換衣服，別著涼了……我突然覺得，我錯了，只是沒有“門”而已，我還有其他，我要為我自我畫一扇“窗”

　　回到房間，那張沾滿淚跡的試卷正被飄落的海棠花掩蓋，我把它輕輕撿起，我要重新開始。安靜的午后，雨最終停了，窗前是我拿起紅筆用心揮灑的身影……

　　有時候，生活會給我們“一間沒有窗戶的房子”

　　但這又有什么關系呢？我們完全能夠給自我畫一扇窗，讓自我更歡樂。

　　畫一扇窗給自我，觀庭前花開花落，望碧空云卷云舒，生活愜意無限！

　　畫一扇窗給自己作文600字 篇6

　　春天的夜晚仿佛格外濕潤，暖暖的氣息中夾帶著一絲凜冽。剛從長沙回來，我獨自走在回家的路上，一陣風襲來，樹上的綠葉不知怎的'落了下來，“綠葉也會被風吹落嗎？”我在心里嘀咕著。我的思緒也隨它飄遠。

　　想到去參加英語比賽，什么可喜的榮譽都沒得到，得了個每人都有的優勝獎，我的心情跌落到了低谷，腦海中不時浮現出父母對我期待的眼神，老師對我信任的話語，同學對我驚奇的面孔。我搖了搖頭，不再多想，于是飛奔回家。

　　回家后，爸爸媽媽都已吃完了飯，我也已經在那邊吃過了。爸爸媽媽見我心情低落，問我怎么了，我聽到那關心的話語，眼淚再也控制不住了，把我比賽的情況告訴了爸媽。爸爸聽后，帶著一絲怒氣說道：“你哭能解決什么問題，現在重要的是你下一步怎么走，這次比賽失敗沒關系，是你自己不夠努力，你以后該用什么態度面對以后的學習。”我沉默了……洗漱完，我便早早地睡了。

　　在睡夢中，我來到居里夫人簡陋的實驗室，她正在研究一種新物質，她試了一次又一次，怎么也不行，但她臉上絲毫沒有倦意，仍在專心致志地做實驗，一直沒有氣餒，終于，她找出了鐳這種新元素。朦朧中，我又來到了袁隆平爺爺身邊，看見他夜以繼日地在研究著雜交水稻的新品種，經過他不懈地努力，終于成功了。忽然，一陣陣鬧鐘響把我驚醒了，我瞥向窗外，發現有一只蜘蛛想爬進窗臺，失敗了一次，失敗了兩次……終于爬了上來，我便又把它吹了下去，沒想到，它過了一會竟又爬了上來……。

　　對啊，不就是一次比賽的失利嗎？世上哪有常勝將軍？不是有一句話說得好嗎？“上帝為你關上一扇門，一定會為你打開一扇窗。”雖然沒有上帝為我們打開窗戶，但我們可以畫一扇窗給自己，畫上明媚的景色用積極的態度，面對未來的人生。

　　畫一扇窗給自己作文600字 篇7

　　“我們如海鷗之與波濤相遇似的，遇見了，走近了。海鷗飛去，波濤也滾滾地流開，我們也分別了。”

　　木棉花開的季節，我走在校園小徑上，花瓣飄落，宛如蝴蝶，踮在指尖，有點惆悵。

　　老師也真夠費心思了，我居然和一位男生成了同桌。耶穌啊，救救我吧。不過，看那男生文質彬彬，弱不禁風的，想跟我爭地盤，那是門都沒有。我瞥了他一眼，暗暗自喜。

　　若無其事地過了一周，我倆依舊保持沉默，若是他想問我話，我無言以對；但若是他惹了我，必遭殃。女同胞們見我這氣勢，個個“頂禮膜拜”。

　　“發英語試卷啦！”通風報信的聲音回蕩在深邃的走廊中，像上帝在召喚我的靈魂。我將臉埋在手心中，回想昨日的'考試，我可是對著天花板望眼欲穿啊！霎時，一片片大紅叉透過指縫撞入眼簾，我的身體乳花瓣凋零般蕭瑟。更可惡的是，同桌的他，竟然滿分，像一團火在燒，不可名狀。“什么星球來的，地球不適合你！”可接下來的數學，我可占盡上峰，我揚著試卷，不可一世。

　　在這樣的明爭暗斗中，過了一個多月。一天晚自習，我在翻閱筆記時，意外地發現上面留了一句話：愿我們取長補短，共同進步。我的臉熾熱，投向一旁的窗子，顯得格外緋紅。原來一直都是我自己在誤會他，還有一個多月就要期末考了，何不讓我們冰釋前嫌，為自己和別人畫上一扇別開生面的窗呢？

　　時光轉瞬即逝，我們都意外地進步飛快。

　　當雨季來臨時，許多生命的記憶都被絢麗成美的景致，也許以后我們天各一方，但我們不會忘卻，曾經的些許無知與迷茫，還有我們為自己生命中畫上的那一扇窗，讓我們看到了不一樣的景色。

　　畫一扇窗給自己作文600字 篇8

　　久久地靜坐在老樹下，任紛揚的喧囂遠離心的曠野，任陽光摻雜著清新的空氣拂過面頰……

　　在藍天大地的神韻之中，讓那份美好的情愫在心中駐守，任冥冥的意念在茫茫的天宇中升騰……

　　這時，我覺得自己就是一縷風，一粒塵……

　　在無邊的意境中，隱隱往事從心頭掠過。驀地，眼前浮現出一條條曲曲折折的道路……

　　從來，我都以為自己是老師的好學生，家長的好孩子，同學的好朋友。從來，我都以為自己是那么乖巧，那么伶俐。

　　但是，在我的心中，卻莫名地增添了幾分失落。這時我才發現，一路的成功，也許只是虛幻的夢，而那些夢，只是命中注定的吧！我被困難這個家伙封得死死的，四周全是墻壁，我的生活沒有一扇窗……

　　我記得，當我一事無成時，我曾幻想有一個光輝似錦的'未來；當我悲觀失望時，我曾指望明天回是一個新的開始；當我受到挫折時，我曾期待有一個指引方向的老師；當我孤獨寂寞時，我曾盼望有一個息息相通的朋友……

　　我總是這么幻想，這樣期盼。而當歲月一次又一次將這些無奈在我的生活中重演時，我才發現，我的世界好黑好黑！凡事總是以熱情萬分、信心百倍開始，而常常又以半途而廢、禿喪失望告終。我多么想輕易地就戰勝困難啊！可誰能給我一扇，讓我的生活充滿陽光和希望呢？

　　對！就是你自己，在逆境中，你要學會畫一扇窗給自己！

　　我照做了，我給自己畫了一扇窗。頓時，我發現，當我遇到困難和挫折時，我不再悲觀、不再沮喪，我的生活又充滿了希望，我的前途又充滿了光明，我又重拾了奮斗的信心，……不知不覺中，一個個困難居然被我打倒了。

　　我仍坐在老樹下，望著遠方的路，啊，好長好長，但愿每個人都能走好。試試吧，在你遇到困難和挫折時，畫一扇窗給自己，這樣，你的生活就會充滿陽光和希望。

　　畫一扇窗給自己作文600字 篇9

　　窗子打開，陽光才能進來——題記

　　童話故事里，到不盡的都是善良的公主，惡毒的皇后，她們最本質的區別便是在于公主擁有火熱的心，皇后卻有一顆冰冷的心，我常捫心自問，我呢？

　　童心是完美的，看到路邊的螞蟻我會幫它回家；看到折翅的小鳥，我會替它包傷；看到河床已經干涸，奄奄一息的小魚，我會把它放入另一條小溪中，在我的世界里，天天都陽光明媚，我沐浴其中，散發著勃勃生機。

　　可是，人總是會變的.。

　　陰雨蒙蒙逐漸代替了陽光明媚，以前總掛滿微笑的小臉卻常常掛著兩道淚痕。

　　那是因為我長大了，在我的思想中，夾雜了一個“愚蠢”的認識：我不是小孩子了，我要向大人一樣行事，我收起了笑容，裝出一副老成，眼神憂郁，失去了孩子最基本的燦爛與天真，但我卻很有成就地認為：我做到了。

　　其實，我錯了。

　　媽媽覺察出了我的變化，心里急得如火燒，她想盡一切辦法讓我開心，但卻無法扭轉乾坤，看著一天天暗淡的我，媽媽幾乎絕望了。

　　也許是上天不想斷送我，一天臨睡前，媽媽來了“靈感”，她握住我的手，一件一件翻出我童年的舊事，一件一件往事，如陽光一點一點融化著包裹我心靈的堅冰，我被感動了，淚水如壓抑多年最終迸發的火山一樣洪瀉而下，我泣不成聲，世界仿佛只剩下我倆，媽媽在聆聽著，我要哭出所有壓抑！半晌，我含糊著說著，說著……

　　“孩子，黑屋子里沒有窗戶，咱畫一扇窗，好嗎？”

　　畫？我眼前一亮，仿佛所有煙霧盡散，我眼中閃閃發光，淚珠成了世上最閃亮的珍珠。

　　我打開心靈的窗子，讓陽光進來，我沐浴著陽光，讓它洗去我過去的所有不愉快。陽光下，我依舊歡樂！

　　畫的窗子，打開，陽光依舊——后記

　　畫一扇窗給自己作文600字 篇10

　　清晨，第一縷陽光為我照耀，送來暖暖的幸福；第一朵鮮花為我綻放，散發出迷人的芳香；第一陣清風為我吹拂，帶來綠色美好心情……

　　曾經，我的天空清亮明媚。可是，不知什么時候，陽光被烏云遮蓋，灰蒙蒙的天空中是誰的眼淚在飛？是不是流星的眼淚？曾幾何時，花兒落了，只留下孤零零的葉在寂寞中搖曳。獨自面對蒼天發問：為何如此對我？又是什么時候，沙塵彌漫，漫天風沙帶來無情的摧殘，任憑萬物的哭泣哀求？

　　也許是時間狠狠地把懵懂的少年推上人生這條坎坷不平的道路，讓他理解世事滄桑，讓壓力打敗自己，笑著看自己的慘敗。

　　而我又該如何去面對？忘記生活的煩惱，忘記現實的辛酸，忘記一次次失敗。順著鈴聲尋找冬陽下的駱駝隊，童年重臨于我的心頭；拿出畫筆，勾勒出一百條美麗的裙子，友誼伴我同行；拜訪在蘋果樹上的外婆，尋找奇妙的儲蓄襪。

　　走出繁重的功課，置身雨后的`山林，看那落葉滿地，看那“霜葉紅于二月花”，讓清幽與寂靜伴我度過似水流年，畫一扇窗給“空山新雨后，天氣晚來秋”，畫一扇窗給自己。

　　離開車水馬龍的繁華都市，拋下世俗的虛偽，走近金色的麥浪，讓樸素與無華伴我度過浮生如夢，畫一扇窗給“春種一粒粟，秋收萬顆子”，畫一扇窗給自己。

　　跨出狹小的天地，去感悟那驚濤駭浪的壯志，讓浩蕩與不朽伴我度過平淡安逸，畫一扇窗給“秋風蕭瑟，洪波涌起”，畫一扇窗給自己。

　　掙脫現實的枷鎖，畫出五彩的泡泡，看它們在紙上飛翔。放飛希望，任它隨風而去，在遠方開花結果。畫一扇窗給生命，似洪水奔流，不遇著島嶼和暗礁，難以激起美麗的浪花。

　　畫一扇窗給自己，讓心靈恬靜地棲息；畫一扇窗給自己，做自己想做的自己；畫一扇窗給自己，用自己的獨特發現，去尋找銀河中那顆屬于自己的閃閃發光的恒星……

　　畫一扇窗給自己作文600字 篇11

　　坐在沙發上，望著那個黑漆漆的電視，努力尋找著光明，突然一片亮光充滿了整個屋子。

　　——題記

　　一天，我帶著失落的心情騎車到家中。那一天下午放學，我向窗外望去，外面下著傾盆大雨，班里許多同學沒帶傘，只好待在班里其中也包括我。但是他們的家長們都陸陸續續帶著傘來接他們回家，在人群中，我迫切得尋找著，恐怕漏掉的那一個人就是來接我的家長。我的內心突然感到十分的黑暗，十分迫切想要一絲“光明”，要看校園中的學生逐漸地減少，家長也不斷的接走自己的孩子，唯獨沒有家長來接我。

　　現在，我的內心出現一個十分沖動的想法，我想要自己騎自行車回家，不用家長來給我送雨衣。

　　我把車緩緩推到門口，街道上，人十分稀少，可能是下雨的緣故吧？我獨自騎著自行車，在雨中奔馳，那些雨冰冷得打在我身上，就像一把把刀插到我身上，已經事不出是疼痛還是麻木。在一條小路上，在朦朧的雨中穩穩約約可以看到一個似曾相識的人影，心中的黑暗中出現了一絲“光明”。

　　那人影越來越近了，越來越像我最熟悉的一個人，啊？那是姥姥我看到后趕緊跑到姥姥身邊，我不常責問，只是委屈巴巴看向姥姥：“姥姥你為什么不來接我，這雨下得還這么大？”

　　姥姥略帶歉意地說：“我在家里看電視一不小心把時間忘了！”

　　姥姥看到時間后就抓緊時間來接我，才能讓我在半路上看到姥姥，也使我看到的不只是一絲“光明”，而是“光明”真正的到來。

　　雖然在姥姥沒來接我之前，我是最一寫抱怨的'，但是當我看到姥姥之后，瞬間把我內心的黑暗全部都驅散了，充滿了“光明”。

　　這時我發現，這些雨是如此的美妙，它澆灌了田地，使莊稼健康成長，并且那些雨水抹去可用內心的傷痕，雨點打在傘上的聲音十分的清脆，使我的心情十分輕松愉快。

　　那一刻我明白了，在心靈中的“光明”是需要自己尋找的！

　　畫一扇窗給自己作文600字 篇12

　　在人生路途中，一扇門關閉了，要學會給自己畫一扇窗。

　　小時候的我對美術有了強烈的愛好，經常會拿起畫筆在紙上游走，在紙上留下一些優美的線條。開始的時候，我認為自己畫的還可以，還像點兒樣，可是直到后來，我越來越灰心，越來越沮喪，因為我在紙上看到的不再是優美的圖片，而是一些我看起來奇怪的東西，指導原本美好的物體都畫走了樣，這讓我十分苦惱，每次一看到我畫的畫，我的心里就像有一個馬蜂窩吵得我心煩意亂，在無奈之下，我開始試用別的事情轉移我的注意力。

　　于是我選擇了看書，開始我只是為了轉移注意力，到后來我才發現，書中居然有這么多我不知道的東西，他們吸引著我走進書中，在知識的海洋中遨游，也讓我的作文水平有了提高，我越來越欣喜地發現，原來讀書可以帶給我這么多樂趣，我又為自己打開了另一扇愛好之窗。

　　一次期末考試，我經過了多次復習，仔細地答卷，認真地檢查，焦急地而又欣喜地等待著成績公布，我想這次應該考得不錯，結果我的成績卻不如人意，名次滑落到十名后。看著與自己努力成反比的成績單，我真是既著急又傷心，急的是我的`成績為什么提高不上去，傷心的是我看到自己的努力付諸東流，只送給我一張糟糕的成績單，我垂頭喪氣的地回到家，媽媽卻安慰我說：“沒關系，成績是日積月累，努力得來的，只靠一次努力是不夠的，但是你要有信心，多次努力，用窗外最美麗的風景鼓勵自己。”媽媽的話佝一縷春風吹散了籠罩在我心頭的烏云，讓我又繼續有了前進動力。

　　在人生中會遇到許多挫折，但是你要用自己的雙手開拓另一條路，打開另一扇窗，一定會看見太陽正向你微笑。

　　畫一扇窗給自己作文600字 篇13

　　生活中光明無處不在，只是怕在你黑暗的心靈中缺少透光的窗子，只要有了這扇窗人們的生活就會充滿光明，充滿幸福。

　　生活需要光明，世界萬物都需要光明，雖然盲人感受不到真正的光明，但他心靈的窗戶卻為他透進一絲光明，讓他在黑暗中能夠找尋人生的方向。

　　畫一扇窗給自己，當你生活中遇到困難一時無法解決，請不要灰心，拿起你手中的畫筆，畫一扇窗，用你那埋藏在內心深處的光明照亮你眼中所有的一切，讓你清楚的看見藏在困難背后的解決辦法。這時，這扇窗已在無形之中為你打開，你覺的一切都變回了從前，心情好多了。

　　請畫一扇窗給自己，還在陷入沉寂的你，覺得周圍一切都是那么黑暗的你，為什么你不為自己畫一扇窗，找尋你想要的光明呢，當一扇窗畫完的同時，你的心靈之窗也會為你敞開，照亮你眼前的所有黑暗，讓光明充滿了你所在的整個空間。頓時你感到其實生活并不是那么黑暗。此后，在你的生活中充滿了歡聲笑語，現在的你，不在沉寂。

　　為你自己畫一扇窗，那些感覺生活困頓的人，因為生活的.一些小事兒選擇逃避，甚至輕生的人，請用你的手為你自己畫出一扇窗，相信光明會從這扇窗投進你的心靈，照亮你那愚蠢的思想，讓你在光明中感悟人生的真諦。此時，再光明中你覺得你比以前更成熟了，你感到自己應該承擔生活中的責任，改變了自己的想法，從頭再來。

　　生活中光明無處不在，只是怕在你黑暗的心靈中缺少透光的窗子，只要有了這扇窗人們的生活就會充滿光明，充滿幸福。

　　請為自己畫一扇窗。