珍惜
珍惜1
時光是飛逝的,它不會給任何事物多一刻美麗的機會。于是我學會了珍惜,珍惜萬物在時光中的剎那芬芳。
午后的陽光溫柔可人;我會擺來一把椅子,輕輕地靠著,任陽光毫無忌憚地透過我的發梢。有時,我還會手捧一本古書,在陽光的沐浴下貪婪的咀嚼那芳香的文字。可是天空終究是變為冥暗,陽光終究會從我的發梢上溜走,但我不曾后悔,因為我珍惜過它,讀懂了它的美麗與靜謐。
窗外的雨淅淅漓漓,我會認真聆聽它落到地上所奏響的嘀嗒的樂曲,清脆的聲音在靜寂的瞬間拔亂了我的心弦。我陶醉在這美妙的時刻,或是品一杯香茗,又或是寫下一些閑散的文字。可是雨終究會停,那動聽的樂曲終究會奏畢,但,我不曾后悔,因為我珍惜過它,聽到了它在我耳邊小聲的呢喃。
暮色降臨,太陽在天的那一頭微微露出紅暈的`光,小時候母親告訴我,這叫夕陽。我想到了柳三變《少年游》中的那句目斷四天垂,歸云一去無蹤影。讀起來是那么憂怨、傷感。我不愿沉浸在那種令人窒息的抑郁中年,于是,我在夕陽下奔跑,輕嗅著它的芳香。我感覺自己好像花兒一般,在夕陽下怒放。可是太陽終究會像歸云一樣無蹤影,無盡的黑暗終究會包圍著不斷奔跑的我,但,我不曾后悔,因為我珍惜過它,體會到它給我帶來的芬芳。
時間呀,你流動地是如此飛速,帶走了太多美麗,可是我不怨你,因為你,我學會了珍惜著來之不易的美麗。我在成長中且行且珍惜,體會著歲月所賦予我的使命,欣賞著一路上特殊的風景。時間呀,你是任性的,但我學會了用珍惜區包容你,去感化你。
我不求歲月靜好,只求時間能讓我好好珍惜,珍惜那剎那間的美麗。
珍惜2
我是大自然的鳥兒,那棵住在你窗外樹上的鳥兒。
清晨,陽光灑入你的臥室,你仍在睡夢中。你睡得很香,不知外面的情景。清晨空氣清新,我和我的小伙伴早早起床,在大樹上迎接這美好的一天。是時候了,我們到時候該把你叫醒了。于是,我和我的伙伴,唱起了歌,想用這美妙妙的歌聲,將你喚醒。我們歡快地唱著唱著。終于,你的眼睛微微睜開。在你的'眼中,是朦朧,是迷惘。我們仍唱著歌,只為喚醒與你相同的她們。
過段時間后,你再次走進臥室,來到窗臺上,手中拿著一只像木棍似的東西,不停地在一本什么東西上寫。我很好奇,便張嘴自言自語。而你仿佛聽見了我的聲音,抬頭向樹上望望,似乎想找尋我的蹤影。你發現了我,用手指著我。睜大兩只眼睛,眼神中充滿了好奇。突然,你嘴角露出一絲微笑。我開心極了,歡快地叫了幾聲。伙乎從此,我們倆便成了朋友。每天早晨我將你叫醒,陪著你寫東西。
然而,事情并沒有想象中那么美好。也許因為我們鳥兒的家太舊,前幾天伐木工人便砍倒了我鄰居的樹。說不定,過不了多久就該我了。這些天,我天天哭泣,早晨喚你起來的聲音已不再美妙。因為我的心情,我向嗓子也變得不聽話。終于,這一天來了,我該搬家了,該跟你告別了。是的,我十分不舍。想想我走后,誰叫你起床,誰為你歌唱,誰陪你寫東西。
希望人們能還我一個家,讓我與你再相見。
珍惜3
一切都需要珍惜,一份熱早餐:一杯溫水:一份特價和一件舒適的襯衫,甚至一份真誠的友誼。需要珍惜的是時間不能等待,你學會珍惜的是與時間賽跑。時間不會輕易溜走,時間也不會悄悄溜走。在生活的齒輪,學會珍惜就像有時間的枷鎖。
望著藍色的大海,漫步在陽光映照下的金色沙灘,你會感受到大自然的氣息嗎?天空中有海燕在翱翔,有海浪拍打巖石的撞擊聲,還有海風飄來的.淡淡的大海氣息。所有這些似乎都是大自然的美。靜靜地深呼吸,海浪像呼吸的節奏一樣拍打著巖石。融入自然,與自然一起呼吸。
但是十年后,會有如此美麗的風景嗎?
十年后,當天空等于0+時,將不再有飛行的海燕,海洋也不再是藍色的。甚至海洋的腥味也會變成垃圾填埋場的臭味。這些不是假設,而是預測。所有這些結果都是我們一手一腳造成的惡果。這些結果已經成為我們破壞自然的有力證據,也是不可毀滅的證據。我們的“隨意性”,比如亂扔這些“小東西”,正在破壞自然。我們應該問問自己,我們是否踐踏了草地,隨地吐痰,甚至濫砍濫伐。僅僅因為我們的“隨機性”,大自然一點一點地受到傷害,這意味著我們正在傷害我們辛苦養育我們的父母。
把垃圾放回垃圾桶,糾正我們的“隨意性”,把大自然從“脫軌”的道路上拉回正軌…
不要因為你擁有它而揮霍,而是要珍惜它,因為你擁有它,這才是擁有的真正價值。
珍惜4
一詞,在生活中很常見,可誰又做到了呢?如果說自己做到了那我問你:“你有節約用水嗎?你有擠出一點一滴的時間來讀書嗎?你有生病卻為了工作一直不去醫院嗎?……”那就不叫珍惜。
珍惜水資源:
水是人類除了空氣以外第二大重要的東西,如今卻有人喝不上干凈的水,可能有人會不可置信想:這年代還有人缺水?可這卻是真實的。全國最缺水的是西北地區那里現在還有20xx多萬人的飲水的問題還沒有解決,他們無法想像城市里的大人洗一個車需要那么多淡水,他們無法想象城市里的人會讓白花花的水白白流掉。他們很缺水我們卻浪費水。聽起來好不可思議可現實就是這樣。我想說:“珍惜水資源從我做起。”
珍惜時間:
時間是可貴的,同樣時間也是短暫的。一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。有些人老是嘆息時間不夠用可有些人卻能將時間利用起來。比如:魯迅他十二歲時父親病了,他每天要照顧兩個弟弟,還要去當鋪還要幫母親打掃家務,還要學習。魯迅每天都在擠時間學習,他曾說過:“時間是海綿里的水,只要愿擠總還是有的。”看一下魯迅你是否會臉紅。
珍惜健康:
愛默生曾近說過:“健康是人生第一財富。”健康對人類來說尤為重要,尤其是現在的人類。現在的大人只關心工作,房子、票子、車子,誰還關心過健康。像我們以前的`語文老師一樣,得了闌尾炎。每次只吃些止痛藥就草草了事。終于有一天住院了。健康是大事是大過金錢大過一切的事。所以看重健康不要生著病還繼續工作。保護好身體最重要。
珍惜該珍惜的,珍惜要珍惜的,珍惜值得珍惜的。
珍惜5
珍惜這個詞,在很多人眼中可能會覺得無足輕重。然而在一個十三歲少年的眼里,卻理解了其更深一層的含義。
我擁有一個完美無缺的家庭,好像并不太需要珍惜任何一件東西或事物。但是最近我卻總是隱隱擔憂,如果自己的世界里忽然消失了一個人,那將會是怎樣的一種情景?
那天晚上,窗外的風肆無忌憚地刮著,窗內的則我默默躺在床上,思索著看似無比宏大的`人生。我想到了被年少輕狂的我氣走的奶奶,又想到了年老滄桑的爺爺悄然離去……晶瑩的淚水不自覺從眼角流出,臉上的表情僵住了,瞬間滿臉憂愁。懵懂無知的我忽然間明白世間萬物終將都會離我而去,屬于我的物品也會去尋找另一個主人。如果真的到了那一刻,即使我想要力挽狂瀾,可能夠那么輕易實現嗎?我深深地后悔了,真不應該忘乎所以,高傲只是曾經,只要肯改,一定會擁有一個嶄新的自己。
第二天清晨,早早起床的我穿著整潔,迸發著青春活力,迎接將要作出改變的第一天。我做的一切驚訝了家里所有人的目光:為家人準備早飯,洗漱水早已放在衛生間,等待著家人的醒來……
珍惜,要從每時每刻做起,不要等到一切都離你而去時才開始后悔,因為那時再怎么挽回,你想要的結果也不會出現……
輔導教師:王金娣
珍惜6
這個世界上,我們要珍惜的東西非常多,今天我們就來談談珍惜。
我要珍惜時間,因為時間就是金錢,時間如果浪費,就像流水一樣走了,如果你節約,時間就像牙膏,擠一擠總會有的,我們的時間正在一分一秒的過去,我們少一份看電視的時間,少一份玩電腦的時間,就可以多讀一本好書、多做一些作業、多幫爸爸媽媽干一些家務活……總之時間是靠大家一點一點節約和擠出來的`,可是如果你浪費時間,時間就會白白的流逝,什么用也沒有起到,既不能玩又不能學習好,所以我要珍惜時間。
我也要珍惜友誼,友誼無價,是因為你失去了友誼,你就會失去一個好朋友,沒了好朋友你就會寂寞,想象一下,你孤零零的一個人坐在座位上看書,別的同學,一起共讀,見到什么含義深的句子還可以交流一下,互相討論自己的見解,你卻只能自己絞盡腦汁想;做游戲的時候,別人四個人五個人勾肩搭背,一起玩,一起說說笑笑,可是你呢,只能孤單的一個人走來走去,晃過來晃過去,在校園里踢踢石頭解悶;如果你沒了友誼,在你摔倒時,身體某個地方摔疼了,磕破了,你的伙伴就會著急的問你怎么了,沒事吧,而你自己一身受傷了,附近沒有自己的伙伴,只能忍著疼痛去醫務室包扎……這就是我要珍惜友誼的原因。
世界上有許許多多的東西要我們珍惜,比如金錢、時間、生命、友誼、親情……我們都要珍惜不能浪費掉。
珍惜7
我,擁有疼愛我的親人;我,擁有幸福的生活,我,擁有一個溫馨的家庭。但,充滿貪念的我并不滿足此刻的.生活。我無時無刻在為我憧憬的生活而幻想,因為我相信我能夠找到我的世外桃園。
欲望讓我變得越來越厭惡這個世界,頭腦告訴我要離開這個世界才能找到自我的世外桃源。每一天我都受到了思想的困擾,我就應怎樣做,我就應選取什么!使我一生都后悔的時刻降臨了,使我一生都不能夠理解的事情!
在我厭學的一段日子中,老師想了解我厭學的原因,于是請父母去學校交流,當時我也在。老師一向問父親,父母都感到無奈。父母回到家一向追問和教訓,而我感到十分煩,于是一氣之下跑了出去,3天沒有回去。3天讓我想通了很多。當我肚子餓時,我想起了家里有很多東西吃,可是我不能回家;當我睡覺很冷時,我想起了母親夜里為我蓋被子;當我幻想我的世外桃源時,我更加沒有力氣再撐下去。我后悔了。父母已經被我氣得很生氣。我認為他們已經對我失去了期望,會放下我!
其實,父母并沒有怪我。此刻我才明白有父母的人是最幸福的!不懂得珍惜使我失去了太多的寶貴的時光,使我失去了父母對我的關愛,使我明白到了現實才是最幸福,此刻才是最幸福。請大家珍惜此刻,珍惜身邊的所有人!
珍惜8
我珍惜陽光,因為它給我溫暖;珍惜晚風,因為它給我涼爽;珍惜綠葉,因為它給我生機;珍惜星空,因為它給我遐想。我更珍惜時間,因為它珍貴。當時鐘一分一秒嘀噠我的青春年華時,當眼看著春去秋來,花開花落時,我便深深地感受到一寸光陰一寸金,也體會到朱自清說過的吃飯時,時間從碗邊流走;喝水時,時間從隨水流走;睡覺時,時間又從腳邊流走。
這摸不著,抓不住的時間呵,它無聲地來又匆匆地遠走。懂得珍惜,人生便是一種永恒。我珍惜親情,因為它是陽光下的真愛。看看父母期盼的雙眼,聽聽他們暖暖的叮嚀,想想他們孜孜不倦的教誨,你就會更加珍惜這份親情,珍惜這份寸草心的情懷。父母是棵大樹。為小樹遮風蔽雨,阻擋烈日,當小樹漸漸長大,大樹便會撥開一片天空,欣喜地看著小樹茁壯成長。
這是無私的奉獻,是藍天的情懷。珍惜它,我們才會更加珍惜所擁有的。我們珍惜友情,因為它難得。相遇難,相知更難。蕓蕓眾生,與朋友有緣,才能攜手在一片晴空下。我們游戲,我們玩耍,我們談古論今,我們開懷大笑。也許明天,朋友將各奔東西,正如蒲公英總要飛到不同的地方去,星星總要分散在天幕上,朋友也有分離的一天。珍惜所擁有的就是珍惜了一份美好的回憶。
當哪一天再翻開這本回憶錄時,美好的時光再現,這時我知道珍惜了過去,然后才會懂得珍惜現在。我們常常感動,是因為懂得、珍惜。懂得珍惜,陽光將灑遍心靈,懂得珍惜,晚風將拂過心靈,讓我們的.心靈那么溫暖,那么安寧。珍惜吧,珍惜所擁有的以及還沒有擁有的,心靈的土壤既使長不出參天大樹,我們也可以擁有對藍天的向往。
珍惜9
《且行且珍惜》人世間有太多的措手不及,而我們只能安靜的守候著。用自己的淡然去面對一切。總該會長大,總該會變老,總該會死去。既然如此,人生短短幾十年。我們何不且行且珍惜呢走自己的路,珍惜過往路上的一切,這樣活著,才會無悔。或許吧,我們都太平凡了,沒有過人的閃光點,可是,那又如何呢平平凡凡才是真。在這多姿多彩的世界里,平凡塑造了太多的不平凡。我們能做的太少,唯有且行且珍惜。且行且珍惜,且行且歌,為自己歌唱。風霜再大,終會有陽光。雷電再響,終將會雨過天晴。我們的`平凡或許不能締造太多,至少能給我們一個平穩,快樂的生活。我快樂,我平凡。誰在不經意間傷了誰的心,誰在回眸時錯過了誰,誰又在時間角處苦苦回望。這一切的一切都沒那么重要了。我們的過去或許常常使我們悲痛,可是我們活在現在,又何必沉浸在那過去的痛苦之中呢既然已經離我們而去的東西,想必終究是不屬于我們的。那份偏執,早該放下。靜看著人生路上的花開花敗,云卷云舒,怎能不被說成是一種幸福呢淡淡的哼著那首自己喜歡的歌,戴著耳機。或許這件事是每天奔波忙碌的我們不屑于去做的,所以這其中的快樂我們一直不能體會到的。且行且歌,點點滴滴太小,卻也是值得我們細細品味的。或許我們不能過上自己理想中的生活;或許我們雖然過上了理想中的生活但是并不快樂;有太多的或許來不及說,而我們能做的不過是且行且珍惜罷了!且行且珍惜!
珍惜10
朋友,世界上最珍貴的東西是什么?有人會說,是時間,因為時間是進去所買不回的,就算你是一個多么富有的人,也逃不了時間的制裁。有人會說,是生命,因為生命只有一次,“花有重開日,人無再少年。”感受生命帶給你的快樂,就像遨游在太空中自由飛翔!還有人會說,是金錢,因為有了錢,可以讓生活更充實,得到物質上的補充。而我認為,師生之情才是珍貴的。
記得這個學期,在扶老師的幫助下,我的成績提高了許多,到來期末,盡管我因為粗心沒有考好,但老師沒有批評我,而是給我更大的信心,讓我找回自己。就像天空中的彩虹一樣,讓我看見了五彩斑斕的天空,底氣十足的精神,樂觀向上的品質!在學校的前兩日,班主任李老師和我們說,扶老師要走了。我聽后真的好不舍得,畢竟已經有一個學期的師生情,怎么辦,走在教學樓的走廊,身邊的.大葉榕也在隨風搖擺,低頭嘆息。
來到辦公室,見了扶老師,看見她眼眶紅紅的,就是知道她哭過。在那兒,我懇求老師不要走,她只重復說著“沒關系啊,反正你們不是討厭我嗎?我走了就不會了啊!”這時她又哭了,我還是一樣阻力請求她留下。之后上課了……
后來,在本學期的最后一節課——語文課上,扶老師本想評講試卷,但我們說要唱歌給她聽,老師好開心。看見老師開心的樣子,我也好開心……就這樣,我們拍完留念照后的第二天,老師走了。
扶老師,你說過的,您會回來的,對嗎?一定要回來。
是啊!朋友,想想看啊,快樂的時光好短暫,但老師們,他們把知識傳遞的同時還教會了我們做人的道理。“春蠶到死絲方盡, 蠟炬成灰淚始干。”老師的情,我們一定要記在心中。盡管老師離開了,但我們也要學會珍惜。
珍惜11
總是在離別時才留戀那份情誼;總是在分開后,才懷念那些歲月;總是在失去后,才倍感痛惜。為什么?因為我們總是忽略身邊的那份觸手可及的情誼。
一段時光逝去了,我們才始覺心痛,然而一切無法重來。莫如珍惜友誼,從現在做起。
追溯歷史,將時間定格在那個戰火紛飛的年代:桃園三結義。將三個人的命運用友誼連在了一起。因為珍惜這份友情,關羽過五關斬六將;因為珍惜這份愛,劉備不顧諸葛亮的反對,執意伐吳,為張飛報仇。在那個時代,他們用刀劍告訴我們要珍惜生命中那份珍貴的友情。
回憶過往,將鏡頭停留在那個繁華興盛的.唐代。透過鏡頭,兩個身影漸漸清晰。柳宗元與劉禹錫兩人皆因政治改革失敗被貶,但柳宗元卻不惜冒著罪名加重的風險上書讓自己代替劉禹錫去瘟疫盛行的亳州,演繹了一段友情佳話。
畫面流轉到18世紀的德國,歌德與席勒的銅像傲然矗立,向人們訴說著二人之間深厚的友誼。歌德與席勒兩人相互鼓勵完成了一系列世界文學史上的巨作。因為珍惜這份友情,哥德讓后人將自己與席勒葬在一起。他們用事實告訴我們要珍惜生命中那份珍貴的友誼。
珍惜生命中那份珍貴的友情,正如俞伯牙的琴只為鐘子期彈奏;正如馬克思恩格斯幾十年如一日為無產階級而忙碌,正如馬爾克斯與略薩一生的分分合合。
佛曰:前世五百次的回眸才換來今生的一次擦肩而過。生命中的每一個朋友,都是來之不易的,所以我們要倍加珍惜。“朋友,一生一起走”正如伍爾夫所說:讓我們記住共同走過的歲月,記住愛,記住時光,記住那彌足珍貴的友情。
教師評語:事例新鮮,語言樸實,感情真摯。
珍惜12
這段友誼來之不易,請你珍惜。 ——題記
上了初中,很多學習壓力帶給我的負擔常常會使我喘不過氣來。那時候,我往往會想要一個真心對待自己的朋友。
我們也算有緣分吧。那時候正是軍訓第一天,她和她媽媽站在一塊兒,看見了我,便指著我對她媽媽說“媽,這是我們班的林梓潼。”我當時很開心也很感動,畢竟才在班里見過三次面,她就能記住我的名字,真的太令我感到驚訝。我保持著禮儀的微笑朝她走過去,禮貌的打招呼。事后,她對我說“我媽對你的影響特別好呢!”我咧開嘴對著她大笑,從那以后,我們就成為了形影不離的好朋友。
我們就像雙胞胎一樣,上學一起來,放學一起走。下課一起玩,有什么事情一起討論。有零食一起分享,有活動一起參加……反正就是在一起!班上同學常常會投來羨慕的目光“哇——你們是一個學校來的嗎?”“不是啊。”我們常常笑著回答。“那你們的.友誼怎么這么牢固?”“因為心有靈犀哦!”我們默契一笑。
可現在,我們的友情真在結束邊緣。稍稍不慎,就會破裂。就因為我們考試不在一個考場,我在三樓的六號考場,而她在一樓的十四號考場。一下課她就和別的女生去玩,我找她她都不怎么理我,甚至不看我!我和她說話她也不理我。我到底做錯了什么?!我不理解。
放學了,我決定要找她談談,能做朋友就接著做,不能做就算!我們談了很久,談到最后,我們都哭了。女生很難捉摸,不是嗎?不過幸好,我們和好了。如果我們沒有和好,那,就會錯過。留下遺憾。
這段友誼對于我們來說,真的是來之不易的。所以,我們要好好珍惜。
感恩陪伴,請你珍惜。 ——尾記
珍惜13
沾化縣黃升中學雛鳳文學社 侯永康
天陰蒙蒙的,不一會兒下起了傾盆大雨。我站在雨中發呆,任憑它淋濕了我的頭發,也不知道是雨水還是眼淚。
初三生活充滿了太多的苦澀。整天做不完的功課,一道道幾何題讓我絞盡腦汁,深夜十二點還在挑燈夜讀,簡直沒有任何自由可言。
不過,在疲憊之余,卻也還有一絲絲快樂讓我稍感欣慰。進入初三后重新組合班級,我有幸和一位好朋友分在一個班。這里暫且稱他為甲A吧。甲A,一個安靜十足的男生,個子不高,跟他的姓(高)很不相稱。于是我就給他起了一個綽號:小東西。每天下課后,我都會在大庭廣眾之下取笑他,但是他卻總是表現出一副很隨和的樣子,從來都不跟我計較。有一次,老師布置作業,我故意把他的作業本拿回了家,想出他的丑。當晚,快樂的我在幻想著老師懲罰
他時的種種措施。第二天,平日里安靜平和的他沒想到竟然對我大發雷霆,大聲吼叫道:“我們是不是朋友?如果是,就請尊重我一點。我一再忍讓,只想用這種方式來感化你,可是沒想到你竟然變本加厲,不知好歹。做不做作業無所謂,只是我想告訴你我一直拿你當朋友。初三生活的確枯燥,所以我想盡量地讓你快樂,但我沒有想到你的快樂竟是建立在我的痛苦之上”
此時此刻,我才真正地意識到自己的`過失。是啊,友情并非就只是單純的說說笑笑,也并非是逢場作戲。它是一種純潔無瑕的感情。朋友之間需要真心相對,彼此尊重,而不是虛情假意,更不應把自己的快樂建立在別人的痛苦之上。友情是我們生命中的一種最為寶貴的財富,它需要我們倍加珍惜。
雨依然在下,我依然佇立在雨中,任憑雨水和淚水在我的臉上不停地流淌。
珍惜14
水是地球上所有生命賴以生存的特殊資源。有人說他是生命之本,萬物之源。
沒有水,青青的綠草會枯萎,高大的樹木只是一對朽木,五彩繽紛的鮮花頓失顏色,干涸的土地上長不出莊稼,人和其他動物會因干渴而失去生命,人類的`文明和發展也將成為紙上談兵。
根據常識,我們把水、空氣、陽光并列為生命最重要的元素,同時也視它們為:
“取之不竭、用之不盡”的免費物品,呼之即來,揮之即去,怎么用就怎么用,管它三七二十一。
但是,隨著新世紀的來臨,這種觀點隨著時代更迭,也不得不更新了。
還有,盡管地球上不乏水,但是全球淡水短缺似乎已經是“善棺論定”,不用再懷疑了。如果不“悠”著點、省著點用,那就真的像一幅漫畫中描繪地球缺水的未來時,用的那句令人辛酸痛楚的廣告詞:“讓人類的眼淚,成為地球上最后的一滴水。”
隨之用水量增多,廢水、污水的排放量必然增多,勢必造成天然水體的污染。同時,為了應對人口增長,只有減少耕地面積,擴建城鎮和道路,大片砍伐森林,破壞天然植被,導致大片森林失去水源的涵養,加重地球上淡水缺乏程度。照此下去,形成惡性循環圈。
在工業化進程中,大量排放廢氣、廢水和廢渣,不僅污染環境,而且造成全球變暖、臭氧層破壞,改變了陸地與大氣間水分和熱量的交換能力,從而引起全球環境的變化,其中也包括全球降水、蒸發的變化,直接引起各地淡水資源量的變化。
水是生命的源泉、農業的命脈、工業的血液。我們要珍惜水資源,更要珍惜每一滴純凈水。
珍惜15
每個人失去的東西都不同,有人失去自己的親人;有人失去了健康;也有人失去的則是生命…。而我失去的比較特別,則是看不到也摸不到的“時間”。時間在我們的日常生活中是很重要的,以下是我的實際例子。
在寫作業時,千萬不能分心,一旦分心,功課會寫不完的。記得,曾經在一個晚上,作業竟然到凌晨十二點才寫完,這不并不是作業的份量問題,而是生動有趣的電視節目讓我分心,寫了一個小時多,只寫了十個字,到了十一點,功課快寫完時,心想:“真想讓時間倒轉,把當初正在看電視的心情收起來,趕緊把作業寫完。”十二點到了,終于把功課寫完了,睡覺時間已到,光陰似箭,生長激素分泌的時間過了既不能把作業趕快寫完,也不能長高,真是得不償失。現在的`我學乖了,不再邊看電視邊寫作業,功課也在七點前寫完,提早睡覺,讓自己像林志玲一樣高。
現今地球暖化嚴重,愛看電視的我前一陣子在電視上看到北極熊因為找不到食物而餓死在北極。北極熊努力找尋食物,卻已經不容易找到,在北極存活的北極熊數量愈來愈少,這都是因為地球暖化的關系。除此之外,人類如果再不力行環保,冰塊將會不斷融化,造成世界淹水,許多國家將會淹沒。也將會有許多人會失去房子、失去朋友、失去親人、甚至失去自己的性命。
所以從現在起我們要珍惜所擁有的,因為一旦失去了它,就有可能要不回來了。像是許多非洲人什么東西都沒有常常處于饑餓狀態,真的很可憐。而我們什么都有,更應該好好珍惜,并且做到可以幫助別人,就盡量幫助他人。