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成長的力量作文

時(shí)間:2024-08-04 20:14:58 成長作文 我要投稿

成長的力量作文

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的成長的力量作文,希望對(duì)大家有所幫助。

成長的力量作文

成長的力量作文1

  在沙漠上的人生旅途,我們品味著酸甜,吞咽著苦辣,跑到天涯,奔到海角。有一種力量,使開始稚嫩的小腳印,更多的變?yōu)榱藞?jiān)毅。那種力量,叫做成長。

  記憶中最清晰的,是過生日的場景。蛋糕擺在桌子的正中央,燭火隨風(fēng)搖曳。閉上眼,在一段不整齊的歌聲中許下我的生日愿望。那不著調(diào)的音準(zhǔn),不標(biāo)準(zhǔn)的英文發(fā)音,此時(shí)在我聽來卻是世上最動(dòng)聽的聲音。

  生日的.前幾天,我總會(huì)提醒父母要給我過生日,送我生日禮物。一次,媽媽說:“你就知道讓我們給你過生日,怎么不給我們過生日?再說了,你怎么就不知道你的生日是你媽媽的難日?”雖然我表面上有些不服氣,可心里卻增添了幾分愧疚。回想過去幾年,到了父母的生日,他們什么都沒有說,只是像往常一樣做著家務(wù)活,辛苦地工作著,也并沒有像我一樣要求過生日,要求送禮物。而我,也從沒有在意過。我也在問自己:為什么每年家中都只有我過生日呢?之后,我在作文書上常看到有的考生寫自己長大了,為自己的爸爸媽媽過生日,在自己的生日那天為媽媽送上一份禮物。作文中的父母,都是幸福的。那些文章啟發(fā)了我,觸動(dòng)了我,讓我開始成長,懂得了回報(bào),懂得了付出。

  在我十二歲那年,終于找到了機(jī)會(huì)來彌補(bǔ)我的過失,像那些小作者們一樣為父母過生日。到了爸爸生日那天,我和媽媽謊稱要去剪頭發(fā),到了蛋糕店買蛋糕。我小心翼翼地將它捧回了家。爸爸開門的那一剎那,我們喊著:“生日快樂!”他先是一愣,之后咧開嘴笑了起來。他低下頭接過蛋糕,說:“哎呀,買它干嗎呀,謝謝謝謝!”他盡管閃躲,但爸爸的幸福感全都體現(xiàn)在他濕潤的眼眸中,絲毫逃不出我的眼睛。媽媽對(duì)他說:“看咱們閨女都知道給你過生日了。以后別老說她什么都不懂。”爸爸點(diǎn)著頭說:“對(duì),對(duì)。謝謝閨女。”我笑著,我知道我長大了,盡管懂事得有些晚,但還不算遲。一家三口,坐在暖暖的屋里,快樂的笑聲久久回蕩……

  沙漠上的腳印還在繼續(xù)。佇立在一點(diǎn),望那一串腳印延伸到遠(yuǎn)方。我知道,是成長這強(qiáng)大的力量在推動(dòng)著我們。

成長的力量作文2

  在心間種一朵荷,傾聽她破土而出的聲音,傾聽她生命拔節(jié)的聲音,任她那醉人的芳馨縈繞在心中,澄凈我的心。

  夏季如約而至,我獨(dú)行在半畝方塘里,溫柔的晚風(fēng)拂過我的面頰,風(fēng)光無限好,可我的心卻始終舒展不開。

  升入初三,繁重的升學(xué)壓力早已將我壓得疲憊不堪,無邊的題海,期盼的目光,把我塵封在一個(gè)冰冷灰暗的世界,人仿佛失去了生命力,感受不到跳躍的活力。

  在那條接近轉(zhuǎn)角的人生跑道上,人人都在做最后的沖刺,渴望看到轉(zhuǎn)角處迷人的風(fēng)光,我想奮力向前,可無奈已筋疲力盡,酸楚的淚模糊了視線,我明白,若再不前進(jìn),便永遠(yuǎn)會(huì)躲在一角看別人的輝煌。

  路邊,是一片荷塘,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一枝枝或白或粉的荷花在翡翠般油綠發(fā)亮的葉間若隱若現(xiàn),她們瘦長的腰身娉娉婷婷,韻致絕佳。月光一片清澄,我疑心那荷花是由皎潔晶瑩的月光浸染而成,她們仰著那張淡雅秀氣的臉,專注而矜持,向著月光,吐露著沁人的芳香。

  看著荷婀娜的身姿,我苦笑,風(fēng)平浪靜中的一片靜好,又怎耐得住狂風(fēng)暴雨?

  又是一個(gè)夜晚,厚厚的云層遮住了原本的星光璀璨,緊接著,豆大的雨珠從天而降,來勢洶洶,屋檐下滴落的雨珠串成了一條晶瑩的鏈子。我向窗外望去,雨水模糊了視線,心想,那一池嬌嫩柔弱的荷花應(yīng)該會(huì)被摧殘殆盡吧!這樣想著,心卻止不住的落寞,生命就這樣脆弱嗎?這樣禁不起蹂躪?

  雨停了,陽光晴好,門前的樹葉綠得發(fā)亮,想去看看那池“頹敗”的殘荷,可結(jié)果卻讓我吃驚:碧綠的葉兒被風(fēng)吹折,飄浮在水面上,葉上凝聚的汪汪點(diǎn)點(diǎn)的水露在陽光的`照射下宛若透明翡翠上滾動(dòng)的幾顆珍珠,可是荷花依然筆直而潔凈地立在那里,驕傲地擎著她的花朵,濕潤的空氣里洋溢的是她馥郁的氣息。一片花瓣落水,漾起一圈圈的漣漪,而荷花與風(fēng)雨抗擊后那副勝利者的姿態(tài),感動(dòng)了整個(gè)夏天,在我心里激起漣漪。

  面對(duì)暴風(fēng)雨,荷花傲然怒放,凝望著她堅(jiān)強(qiáng)的倩影,我一下子釋然了,走出了那個(gè)冰冷灰暗的世界,我學(xué)著荷花,在風(fēng)雨中微笑,在風(fēng)雨中昂揚(yáng),盡管折斷的綠葉是沉重的代價(jià),但那是在積蓄力量,重新編織糖果色的夢。

  我的心漸靜,漸凈,荷花的身影在我心中搖曳出絲絲清涼,醉在一方荷塘之中。

  在心中種一朵荷,觀看她與風(fēng)雨搏斗的颯爽風(fēng)姿,此后,我將無畏于坎坷,只因心中有荷一樣堅(jiān)強(qiáng)的信念與力量,在風(fēng)雨中成長!

  ——題記

成長的力量作文3

  人生,就是一個(gè)不斷蛻變由無知到成熟的過程,我們總是在摸索著、嘗試著。從出生,我們便開始嘗試說話,嘗試走路,后來我們嘗試學(xué)習(xí)知識(shí),嘗試獨(dú)立完成力所能及的事。而今,又拾起了這一熟悉的話題,我的腦海中又浮現(xiàn)出那年春天我孩提時(shí)代的一次嘗試。 我曾經(jīng)問爺爺為什么樹上結(jié)滿果子?爺爺告訴我:把種子埋在地里,給它足夠的陽光和水分,精心地照料它,到了秋天就會(huì)結(jié)出果實(shí)。在結(jié)果之前,還能開出漂亮的花。 我很想自己種一棵樹,看到它能開花結(jié)果。我一直喜歡那一樹潔白的梨花,便打算種棵梨樹。那時(shí)的我還不知道種子是什么東西,爺爺告訴我,梨核就是它的種子。

  在一個(gè)晴好的下午,我在庭院里找了個(gè)自認(rèn)為不錯(cuò)的地方,把一顆梨核埋在里面,又澆了滿滿一桶水,萬分欣喜地回家了。 從那天起,這顆種子就成為了我的一樁心事,我時(shí)時(shí)刻刻惦念著它。為了能早日看到一樹梨花,我想就應(yīng)該給它充足的水分。可我對(duì)充足這個(gè)詞語毫無概念,想來定是越多越好,所以每天都給它澆很多水。 春天過去了,夏天也過去了,眼看著天氣逐漸寒冷,秋天也即將結(jié)束。可我的小梨樹卻沒有開花結(jié)果,甚至自始至終,它的芽根本未曾鉆出泥土。 我既懊惱又失落,找到爺爺問是怎么回事。爺爺弄清原委,笑著說:傻孩子,哪有成天澆水的`?那不早就澆澇了?凡事都要掌握個(gè)度,多也不代表就是好呀! 果然,那棵梨樹依舊沒有長出來。事實(shí)證明,我的嘗試失敗了。我最終沒能看到期待中的一樹梨花,可我增添了知識(shí),我學(xué)會(huì)了怎樣種植植物;我增強(qiáng)了責(zé)任心,即便是徒勞無功但畢竟也是我用心做的。最重要的是,我知道了凡事應(yīng)講求分寸,做什么都應(yīng)適可而止這一道理。 別人看來,這不過是幼年時(shí)期愚蠢而又無謂的舉動(dòng);然而就我而言,我從中有所收獲、有所感悟,我得到了心靈上的成長。這一孩提時(shí)代的嘗試,雖然給我留有遺憾,但我明白,正是生活中這些未能萌芽的種子化作了成長的養(yǎng)料,幫助我在人生的春天里綻放。

成長的力量作文4

  生活中值得感恩的事,點(diǎn)滴成河,潺潺成歌。

  去年秋天的一個(gè)周末,爸爸從深圳回到沈陽。一進(jìn)家門,就高興地對(duì)媽媽說:“這次回來就不走了。我應(yīng)聘到沈陽一家企業(yè)工作。孩子明年中考,我這樣也能幫你們分擔(dān)一些事。這次走得急,只給你們帶了兩個(gè)柚子。你們吃,我出去辦點(diǎn)事就回來。”

  等到爸爸回來時(shí),看著托盤里一堆柚子皮,問道:“怎么樣,味道好嗎?”媽媽朝我眨眨眼,說:“挺好的。”爸爸又問什么味道。柚子讓我一個(gè)人吃了,媽媽自然說不出。我意識(shí)到自己做錯(cuò)了什么,看到爸爸的目光在我臉上停留了一下,我羞愧地低下了頭。

  我感到媽媽的目光帶給我的是溫暖,安慰,爸爸的目光里含著什么,是責(zé)備嗎?似乎也沒有。我知道那是因?yàn)樗麤]有忘記他這次回來的使命。

  兩個(gè)柚子三個(gè)人分著吃不是很快樂的一件事嗎?可是我……從這一刻起,我的心翻起了波瀾。我想到從小到大,爸媽對(duì)我的付出真是太多了。在我幼兒時(shí)期,爸媽風(fēng)雨無阻,輪流接送我去練琴,我獲得的鋼琴獎(jiǎng)里有他們的辛勞。為了讓我上最好的小學(xué),他們賣掉了原先居住的房子,搬到了離學(xué)區(qū)近的新家。我上初中開始住校,學(xué)校離家遠(yuǎn),媽媽買了車每個(gè)周末接送我,怎是一個(gè)辛苦說得清啊!爸爸在職場中拼搏,這些年來,隨著職務(wù)的提升,工作地點(diǎn)也輾轉(zhuǎn)變換,先后工作在沈陽,濟(jì)南,上海,深圳,正當(dāng)事業(yè)有成的時(shí)候,他那樣一個(gè)看重事業(yè)的人,竟為了我的中考,想幫媽媽分擔(dān)一些責(zé)任,舍棄許多,調(diào)回沈陽,接管一個(gè)底子薄的新公司,幾近于重新創(chuàng)業(yè)。這是多么令我感動(dòng)的大愛啊!

  我的'心由愧疚,轉(zhuǎn)而感激,不由得生出一種感恩的情愫。我拿什么回報(bào)他們呢?

  我站起來,從冰箱里取出兩個(gè)紅蘋果,削好,遞給媽媽一個(gè),再遞給爸爸一個(gè)。他們兩個(gè)會(huì)心地笑了。

  經(jīng)歷了這件小事,我懂得了感恩。懂得感恩,讓我獲得了成長的力量;懂得感恩,令我產(chǎn)生回報(bào)的沖動(dòng);懂得感恩,使我生出做大事的愿望。

  我忽然覺得,生命被涂上了一抹亮色,于是,信心滿滿地告訴自己:就從懂得感恩出發(fā),加油!

成長的力量作文5

  歲月在指縫間不容察覺得逃走,流光在易碎的曉夢中悄然蒸發(fā)。驀然回首,才驚覺歲月已將您的青絲染成了白發(fā),皺紋也爬上您的眼角。而您的關(guān)愛與呵護(hù)撥動(dòng)了我們的心弦,伴隨著我們茁長成長,成為我們在坎坷不平的成長道路上勇往直前的力量!

  我是一名高材生,在競爭激烈的小升初考試中脫穎而出,跨入了文軒的門檻,成為其中的一員。而這樣品學(xué)兼優(yōu)的乖乖女卻讓您擔(dān)心,您那眼角的一絲皺紋也是為我而生的呀!就在前期的考試中,不知怎么的成績一落千丈,我拿著殘酷和充滿恥辱,邁著沉重的步伐,有些膽怯的推開辦公室的門,而您早已坐在那兒等候我的到來。您翻閱著我的試卷,那一個(gè)個(gè)紅色的劃線在冷白的燈光下顯得格外醒目。忽然您的垂睫顫動(dòng)一下,您用余光掃了我一眼,那眼神中充滿了疑慮。我知道您是因?yàn)槟切╁e(cuò)題都是由于我平時(shí)粗心大意、不細(xì)心造成的。

  您安撫似的拍拍我的肩膀,語重心長的說:“佳欣,認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤就要改正,人這一生就是要不斷學(xué)習(xí)和磨礪自己,方才能成大事。學(xué)習(xí)并不是人生的全部,但,既然連人生的一部分——學(xué)習(xí)也無法征服,還能做什么?成績只是次要的,關(guān)鍵是要養(yǎng)成良好的.學(xué)習(xí)習(xí)慣。俗話說‘細(xì)節(jié)決定成敗,習(xí)慣決定命運(yùn)。’學(xué)習(xí)的過程也許是痛苦的,但學(xué)習(xí)之后收獲的喜悅和自豪感也是無法比擬的,調(diào)整好心態(tài),老師相信你。”老師的眼神中流露熱切的期望和信任。我望著老師的雙眸,心里暗暗發(fā)誓:老師您放心吧,我一定不會(huì)辜負(fù)您的。我拿著試卷走出辦公室,走向下一個(gè)出發(fā)點(diǎn)。新的挑戰(zhàn)又即將開始,我不會(huì)再畏懼路上的風(fēng)雨荊棘,因?yàn)樵谖疑砼钥傆幸粋(gè)人給我支持與鼓勵(lì)。

  泰戈?duì)栐?jīng)說過“不是捶的打擊,而是水的載歌載舞才形成了美麗的鵝卵石。”真正的教育不在于嚴(yán)厲的批評(píng),而在于真情投入,在潛移默化中影響我們,指引我們走向正確的人生道路。

  歲月在指縫間不容察覺得逃走,流光在易碎的曉夢中悄然蒸發(fā)。驀然回首,才驚覺歲月已將您的青絲染成了白發(fā),皺紋也已爬上您的眼角。而您的關(guān)愛與呵護(hù)撥動(dòng)了我們的心弦,伴隨我們茁壯成長,成為我們在坎坷不平的成長道路上勇往直前的力量!

成長的力量作文6

  閱讀各種各樣千奇百怪的書是我的愛好之一。我每天都要浸泡在書的海洋中很久很久,因?yàn)闀拇嬖冢也艜?huì)有源源不斷的精神和力量。

  當(dāng)我還是個(gè)目不識(shí)丁的小屁孩的時(shí)候,我就開始喜歡聽媽媽讀那些讓人回味無窮的故事書了。比如:《西游記》、《小故事大道理》和《格林童話》等等。《西游記》中的孫悟空和妖魔鬼怪斗智斗勇,聽得我如癡如醉,想像自己就是神通廣大的孫悟空,與爸爸媽媽自編自導(dǎo)新版《西游記》,精彩極了!《小故事大道理》中那些看似淺顯易懂的故事,卻藏著受益匪淺的道理,雖然那時(shí)的我聽不懂,但眼睛一眨一眨的',仿佛能聽懂。我還經(jīng)常拿那些《連環(huán)畫》翻來覆去地看個(gè)不停,直到那本《連環(huán)畫》被我翻爛為止。

  當(dāng)我慢慢地長大后,認(rèn)識(shí)了許許多多的漢字,便更加愛讀書了。每天都在書的海洋里遨游,是書讓我插上翅膀,讓我在無邊無際的天空中飛翔。讀《百科全書》讓我知道了地球的奧秘、恐龍家族的生存和滅亡以及古今中外的各類兵器。讀《裝在口袋里的爸爸》這套書有時(shí)讓我捧腹大笑,有時(shí)讓我擔(dān)心不已,讓我懂得了凡事都要堅(jiān)持才可以有收獲。讀《閃電球探長》讓我愛動(dòng)腦筋,偵探們是怎樣從細(xì)節(jié)中看出整件事里的破綻,然后找出兇手。記得有一次,班主任到學(xué)校圖書館借了幾百本課外讀物,放在班級(jí)書柜了,給我們借回去閱讀。我看到那一排排的書,心花怒放,樂得不可開支!每個(gè)星期借幾本回家便如饑似渴地吸收起營養(yǎng),可到期末要還書了,一整理便發(fā)現(xiàn)少了一本。呀,不好,班級(jí)會(huì)扣分的,大家急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。于是我自告奮勇說自己能查出這本書,便把登記本等一切與班級(jí)圖書管理有關(guān)的資料拿過來,學(xué)著“閃電球探長”開始偵探起來,不放過其中的每個(gè)細(xì)節(jié),細(xì)細(xì)排查,終于找到了那本書。老師、同學(xué)對(duì)我刮目相看呢!以后一有什么“案件”,便請(qǐng)我這個(gè)“小偵探”出馬了。我內(nèi)心別提有多高興,對(duì)偵探類的書籍更加如視珍寶了!

  讀書讓我從中學(xué)到了許多知識(shí),使我充滿了無窮無盡的力量:是它,讓我的生活變得充實(shí);是它,讓我的生活變得多彩;是它,讓我變得充滿自信!

成長的力量作文7

  每一次的成長,背后總會(huì)有一個(gè)天使為你加油,這是一種成長的力量。

  記得兩年前,也就是我讀五年級(jí)的時(shí)候。春天,還帶著一絲涼意,不時(shí)會(huì)打一個(gè)冷顫……窗外的桃花漸漸地開放。正當(dāng)我開小差時(shí)……

  “小桃,你來回答這個(gè)問題。”老師點(diǎn)到我的名字時(shí)好像帶著些怒氣,我不由得一愣,緩緩地站了起來,把頭低的很低很低,臉上應(yīng)該也有一抹紅暈吧。“小桃同學(xué),回答問題,愣著干嘛呢?”我好像點(diǎn)燃了老師心中的小火苗,我的.心里的小鹿在亂撞,“小桃!是52頁的第二題!”突然同桌小紅在輕聲的提示我,“我終于把停留在51頁的目光移到52頁……把我寫好的答案講了出來。“嗯……希望你以后不要再在我的課上分心!”我便坐到了椅子上,定下了心。

  ”老師!不好了,小桃從3樓的樓梯上滾了下來,怎……怎么辦?”過了兩天小紅慌慌張張地跑到老師的辦公室大聲的說。老師先是一愣,再是飛快地跑到教室里,馬上將我抱起,送到了醫(yī)院里去,幸好,醫(yī)院就在學(xué)校對(duì)面。當(dāng)我再次醒來的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)老師趴在我的身邊睡著了,醫(yī)院里非常安靜,只聽見打吊針的聲音,“滴……滴滴”看到老師睡的那么香,我也沒有動(dòng),怕驚醒了老師。我看了看墻上掛著的鐘,已是凌晨三點(diǎn)。一切都已經(jīng)休息。

  第二天,我醒來了,發(fā)現(xiàn)一個(gè)身影在忙忙碌碌地走著,今天是周末,“小桃,你沒事吧,你怎么那么不小心?真是擔(dān)心死我了,剛好你媽媽出差,不在家……”老師見我醒來后,便馬上施展她的嘮叨大法。我在這一刻,忘記了老師對(duì)我的懲罰,我發(fā)現(xiàn)此時(shí)我的腳已經(jīng)綁成木乃伊,動(dòng)彈不得,原來我的腳脫臼了,還好,沒斷。

  中午,老師出去有點(diǎn)事,后來,旁邊有一個(gè)小妹妹說:“姐姐,你真好!你的老師照顧了你一天,非常細(xì)心!”小妹妹用著一種非常羨慕的目光看著我……我有點(diǎn)不好意思地對(duì)她笑了笑。

  過了一個(gè)月,我的腳恢復(fù)地差不多了,媽媽也回來了,非常感激老師,為了感激老師,媽媽還特意請(qǐng)了老師去吃飯。

  是呢……雖然老師非常嚴(yán),但,我還是愛她的,”一日為師,終身為夫“這句話一點(diǎn)都沒錯(cuò),現(xiàn)在,我已經(jīng)讀初中了,現(xiàn)在還要與這位老師聯(lián)系呢……每年,都要和她聚一聚,畢竟,她走的路比我們吃過的飯還要多,每當(dāng)我遇到困難總是第一時(shí)間想到她……——何老師

  何老師正是我的天使,一直在我的背后為我加油!這是一種成長的力量!

成長的力量作文8

  我上高一了,一切都好像按著原本計(jì)劃好的預(yù)定軌道緩慢滑行著,但卻有一種莫名的手足無措。懷念過去的同學(xué),懷念過去的老師,懷念我留在秋千上的十五歲,懷念曾經(jīng)因?yàn)榕笥训囊魂囄⑿Χな幤饋淼娘L(fēng),懷念我浩浩蕩蕩地穿越那夾著悲歡的稚嫩的時(shí)光……

  我是一個(gè)比較自我,很難去與別人交往的人。要我在這完全陌生的高中,去與一些沒有一點(diǎn)交集的'新同學(xué)交往,感覺很要命。在新的起點(diǎn),我無奈,無助。面對(duì)新的環(huán)境,我有一種說不出的恐懼。所以我干脆自己玩自己的。這樣的日子讓我盲目。除了盲目,還是盲目。

  但,事情并沒有一直這樣持續(xù)下去。因?yàn)槟恪罾蠋煛?/p>

  那時(shí)的我,是絕望的、孤寂的。

  上晚自習(xí)了。你坐在我的對(duì)面,我倆面對(duì)面。我百無聊賴地東張西望。你突然翻開我的語文書,里面沒有一點(diǎn)筆記。你很生氣,可當(dāng)時(shí)我一無所謂。漠然。不知怎么的,我們就開始聊起天來了。你就像了解我多年的朋友一樣。你的話讓我找到了方向,不再盲目地在黑暗中摸索。你的話,就像是在一片無盡的黑暗里涌入一絲光線,我順著這微弱而具有希望的光線走出去。那是個(gè)充滿光亮的地方,那里盛開著圣潔的蓮花。你像個(gè)心理學(xué)家,慢慢地剖析我的一切,我卻感不到一點(diǎn)疼痛就認(rèn)知了自己。你說,未來是每個(gè)人都要必須勇敢面對(duì)的,不能逃避。未來的路,會(huì)有更多充滿甜美馨香的花叢。要去接受新的事物,不讓自己遺憾。我愣著,心里好像有一朵花在一點(diǎn)一點(diǎn)地綻放,那是一朵充滿著希望與智慧的蓮花。這時(shí)的你,讓我懂得不能活在過去。在我們必須匍匐前進(jìn)的路上,只能躲在某一個(gè)時(shí)間想念某一段時(shí)光的掌紋。我不再絕望,不再毫無目標(biāo)地活著。因?yàn)槲抑溃簺]有目標(biāo)與理想的生活是一件可恥的事。

  我還是膽小。每次老師提問我的時(shí)候,我的臉?biāo)⒌匾幌戮妥兊煤軤C。聲音就像蚊子一樣哼吟。可你,好像要刁難我一樣,讓我當(dāng)著大家的面念作文,做演講。我不再像以前那樣膽小,我看到了自己的進(jìn)步。這時(shí)的你像一朵給我力量的蓮花,讓我變得有信心,變得有勇氣了。

  一日一日,一夜一夜,你看著我微笑,那微笑像一朵美麗的蓮花。你見證了我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,見證了我青春的蛻變。在我受傷的時(shí)候,你總是適宜地給予我希望,給予我輕舔自己傷口的空間。對(duì)于這隱秘而又沉重的愛,我無力回報(bào),只能用這最普通卻又最真摯的文字表達(dá)我的心聲:謝謝你,蓮花般的老師。

成長的力量作文9

  當(dāng)我在書店看到這本書時(shí),就有一種預(yù)感,這將是一個(gè)凄美的故事,因?yàn)闀蛶е唤z絲傷感。正是這種感覺,讓我毫不猶豫地買下了這本書。

  第一次看這本書,一口氣讀完,算是草草看過。可這次,當(dāng)我再度翻開《閃著淚光的決定》這本書時(shí),有一種獨(dú)特的感覺,有著一種細(xì)看下去的強(qiáng)烈愿望。于是,我捧著書,用心讀,足足用了3天,才把它看完。這一次,我深刻感受到了這是一個(gè)耐人尋味的故事,是一個(gè)像童話一般美麗動(dòng)人的故事。

  書的主人公是一個(gè)又瘦又矮的女生,名叫悟那,因?yàn)榕活^濃密的長發(fā)而被叫做墩布姑娘。她整天踩著老掉牙的溜冰鞋到處亂撞。死黨圖圖試圖讓她剪去長發(fā),沒想到一把扯出一個(gè)憂傷的大秘密。原先,以前悟那是瓶子妹妹。她在病房遇到了大象哥哥,因?yàn)獒t(yī)生要往他的鼻孔里插根粗粗的管子,他痛不欲生。這一對(duì)被囚禁在病房里的孩子互相加油,每一天努力地活下去。但是,有一天,大象哥哥突然消失,生死未卜,只留下了奇妙的圖畫書《長發(fā)姑娘》。其實(shí),大象哥哥是為了救她,才離開,而自己去其他地方治療。幸運(yùn)康復(fù)的瓶子妹妹懷抱最后的期望,開始漫長的等待。直到有一天,大象哥哥忽然現(xiàn)身,瓶子妹妹明白了真相后,最后做了一個(gè)閃著淚光的決定減掉長發(fā)。

  故事貫穿著生命的相聚和別離、拯救和感恩的主題,輕巧透明的故事中流露著沉甸甸的對(duì)生命的無比熱愛,清澈憂傷,溫暖有力,讓人熱淚盈眶。

  這本書最大的不同就是透過對(duì)主人公成長歷程的講述,讓我們在一絲憂傷中感悟到了一種愛的力量。慢慢回想下自己的成長足跡,仿佛一向是被一種呵護(hù)和愛所包圍,自己卻極少思考對(duì)別人付出愛。此刻,我明白人生的價(jià)值不在自己占有多少,而在自己能為別人付出多少!

  想到那里,我不禁回憶起了以前我們學(xué)過的一篇文章《她是我的朋友》。講的是發(fā)生在越南的一個(gè)孤兒院里的故事,由于飛機(jī)的轟炸,有個(gè)女孩子受了傷。她流了很多血,傷得很重,需要抽取周圍孩子的鮮血來挽救她的生命。由于所有孩子們都認(rèn)為獻(xiàn)過血之后自己就要死了而不敢獻(xiàn)血,但還是有一個(gè)孩子勇敢地獻(xiàn)了血,當(dāng)女護(hù)士問他原因,他說:因?yàn)樗俏易詈玫?朋友!這個(gè)故事中體現(xiàn)的是友情的力量,它與這本書中想表現(xiàn)愛是一樣的,是博愛,是世界上最美妙的東西。

  生命,原先如此的奇妙,要付出無數(shù)力所能及的愛才能得到那種美妙和燦爛!凝重的愛,我們成長的力量,有了它,我們的腳步才更踏實(shí)!

成長的力量作文10

  從小學(xué)一年級(jí)到現(xiàn)在,有許多老師伴我走過一個(gè)又一個(gè)春夏秋冬,可令我至今難忘的是四年級(jí)教我數(shù)學(xué)的高老師,是她點(diǎn)醒了我的驕傲,激勵(lì)我不斷前進(jìn)。

  記得從小學(xué)一年級(jí)開始,我的數(shù)學(xué)成績就差到了令人吐血的地步,爸媽怎么訓(xùn)斥我輔導(dǎo)我,我就是對(duì)那些數(shù)字題不感興趣,成績總在80分左右徘徊。一天,有個(gè)多舌的男孩居然嘲笑我是個(gè)數(shù)學(xué)白癡,這下子激發(fā)了我的斗志,從小好強(qiáng)的`我暗暗發(fā)誓,一定要好好學(xué)習(xí),考個(gè)100分。終于我在那個(gè)學(xué)期末考了數(shù)學(xué)100,全年級(jí)也沒幾個(gè)的100。老師更加偏袒我了,數(shù)學(xué)錯(cuò)題格式不對(duì),老師只是指出,很少罰我,我也有些恃寵而驕,總覺得自己是很聰明的,稍稍努力就可以考100分。

  四年級(jí),我們換了一位數(shù)學(xué)老師,是個(gè)很高挑美麗的女老師,看起來脾氣也很好,所以第一節(jié)課上,我隨意講話,沒仔細(xì)聽講,以為她會(huì)偏愛我的。沒想到,她很快發(fā)現(xiàn)了我,嚴(yán)肅的讓我站著聽講,下課了,把我?guī)У睫k公室罰站。期間,我聽到她和其它老師談?wù)摚靶暗煤埽粫缘门氯耍谝还?jié)課就不聽講,和同學(xué)講話,以為考個(gè)100就了不得。”我從此老老實(shí)實(shí)的上數(shù)學(xué)課,收獲了許多新知識(shí)。

  那次,我第一次踏踏實(shí)實(shí)站著聽講,高老師點(diǎn)醒了我的驕傲。

  單元檢測了,我胸有成竹的做完了試卷,馬馬虎虎檢查一遍就跑到高老師那里上交,高老師看了我一眼,問我“你確定要交了?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,高老師又問我兩遍,我有些遲疑了,后來又堅(jiān)定的點(diǎn)點(diǎn)頭。課后,我還向爸媽保證,這次一定能拿個(gè)100分。試卷發(fā)下來,我大吃一驚“87”。怎么會(huì)呢,試卷發(fā)錯(cuò)了吧,可是就是我的試卷啊!下課了,高老師又找到了我,跟我談心,教我檢查的小技巧,我學(xué)到了很多。

  那次,我認(rèn)認(rèn)真真聽講,高老師教我檢查的知識(shí),再次點(diǎn)醒了我的驕傲!

  成長的路上,高老師溫暖地陪伴我走過讀四年級(jí)的時(shí)光,也一直陪伴我到現(xiàn)在,用她的嚴(yán)厲,她的慈愛。失敗時(shí),我會(huì)想到親愛的高老師,仿佛她在認(rèn)真的聽我訴說,訴說的我的傷痛,我的悔恨;成功時(shí),我會(huì)想到親愛的高老師,仿佛她在我身邊向我祝賀,提醒我不要松懈。成長的路上,您給了我無窮的力量,這些力量將引領(lǐng)我走向成功的未來!

成長的力量作文11

  在成長的旅途中,住住會(huì)有各種困難,阻擋著我們前進(jìn)的腳步。在這時(shí),會(huì)有一種力量來幫助我們,使我們戰(zhàn)勝困難,健康成長。而這種使我們不斷成長的力量,正是父親的關(guān)愛。

  記得在小時(shí)候,無憂無慮,但這并不代表著生活中沒有困難,每個(gè)人從出生起就注定要面對(duì)很多困難。在我半歲時(shí),我急切的想說話走路,一開始學(xué)走路時(shí),總是站不穩(wěn)的我,當(dāng)然少不了摔跤和受傷,在我摔跤的時(shí)候,總會(huì)有一雙充滿關(guān)愛的手扶我起來,父親的`手充滿了父愛的力量,正是這種力量,使我戰(zhàn)勝了困難。

  幼兒園時(shí)我還只會(huì)用勺子,當(dāng)看到大人們用筷子吃得有滋有味時(shí),我便下定決心。也要用筷子吃飯。但是難題又一次找上了我,筷子又細(xì)又長,我拿起來起夾菜,卻怎么也夾不起來。父親看見了,便仁慈的手把手教我,當(dāng)我的手再一次碰到了父親的手,這種力量使我鼓起勇氣。最后,我成功了。在我成功的背后,少不了父親的力量,正是這種力量,使我不再畏懼成長路上的荊棘坎坷。

  一眨眼,我上了小學(xué)。但是學(xué)校離家太遠(yuǎn),我不得不學(xué)騎自行車。但是學(xué)騎自行車并不是想像的那么簡單。開始的時(shí)候,我一騎上車,車子就兩邊搖晃,在重心不穩(wěn)的情況下,我就會(huì)重重的摔到地上。有一次父親看到我身上的傷問我是怎么回事,我為了不讓父親擔(dān)心,就騙他說是不小心弄的。父親嚴(yán)厲的說:“怎么這么不小心?你看你這傷……”父親的話雖然嚴(yán)厲,但還是體現(xiàn)了父親對(duì)我的關(guān)愛。第二天我還是去學(xué),但是這一次很快就被父親看到了。“身上的傷到底是怎么回事?”這一次我沒有說話,父親好像看出了我的膽怯,話變得溫柔起來,“你怎么能騙我呢,你知道我有多擔(dān)心嗎?”我十分慚愧,準(zhǔn)備推車回家。父親卻說:“站住,我來教你。”我深深的被感動(dòng)了,直到漆黑,父親還在氣喘吁吁的推著我前進(jìn),父親的手再次碰到我的手,我感到父親的手變得十分粗糙。但是這雙粗糙的手卻再次給了我前進(jìn)的力量,關(guān)愛是使我成長的力量。

  天上的星星發(fā)出微弱的光,路燈下一對(duì)父子還在黑夜里前進(jìn),父親用汗水換來了兒子的未來,兒子用成功給父親帶來了希望。雖然父親的手已長滿了繭,可是他的手卻帶著讓兒子成長的力量,一次又一次的伴隨著兒子,使他茁壯成長。

成長的力量作文12

  淺綠的花盆里,黝黑的土壤間,幾顆芽種靜靜地睡著,似有著什么美夢,竟忘了時(shí)間,忘了醒來……那是爸爸從觀前老街帶回來的葫蘆種子,一個(gè)禮拜過去,花盆中央?yún)s未有一絲動(dòng)靜。

  迫近體育中考,同學(xué)們都一一備好了應(yīng)試項(xiàng)目,我仍舊有一項(xiàng)不能過,這是我與跳遠(yuǎn)之間的拉鋸戰(zhàn),似乎遙遙無期。上午十點(diǎn)多的陽光映射在橙紅的塑膠跑道上,是大課間活動(dòng)的時(shí)間。我站在微微褪色的白色跑道線上,對(duì)面是那道黃得刺眼的跳遠(yuǎn)及格線,于我而言,我們是楚漢之爭:

  微屈著雙膝,雙臂擺動(dòng),躍起,落地,徒增敗績。

  回到家中,無意間瞥見那盆葫蘆,依舊滿盆黑黝的土,無半點(diǎn)綠意,好似快要放棄破土而出的希望,在暗無天日的土里漸漸悶死。

  媽媽用保鮮袋蒙上了花盆,說這樣才長得出來。清晨,霧氣落在膜上化成了顆顆細(xì)密的水珠,在如紗的晨曦中晶瑩著。媽媽叫醒我,去跑步。在洗漱的閑暇,我透過淡藍(lán)的百葉窗,瞥見媽媽守在那盆葫蘆旁,一臉期待。

  公園里還很安靜,我和媽媽穿著一身寬松的`運(yùn)動(dòng)服,并肩跑著。不時(shí),對(duì)面會(huì)迎上一兩個(gè)散步或者打太極的爺爺奶奶。幾圈下來,我有些喘著氣,別過頭望一眼媽媽,汗珠早已綴在她的額前,可她卻毫無一絲停下來歇息的樣子。她似乎察覺到我的念頭,“快中考了,打起精神來,不可以偷懶”言語中比往常似多了份堅(jiān)定與嚴(yán)肅。

  家,在五樓,上下靠樓梯。我突生一個(gè)辦法——跳樓梯。米黃色的地磚,一級(jí)一級(jí)地向上蔓延。前后擺動(dòng)著雙臂,雙腳有節(jié)奏地向上提起,一層下來,還算順利。再漸漸地,仿佛有鉛一點(diǎn)點(diǎn)的灌入雙腿。等到腿打了石膏一般,僵住了,膝蓋也微微酸痛,抬頭望一眼,才三樓而已。可我暗自咬著牙,滿頭大汗地,爬到了家。

  那盆葫蘆,靜靜地倚在窗臺(tái),傍晚的霞光輕輕籠罩在薄薄的膜上,水珠擷著霞彩趴在上面,是媽媽剛剛?cè)錾系乃H绱丝磥恚矐?yīng)該牽動(dòng)腰枝,出來透透氣了。

  終于,體育中考,那個(gè)緊張的一天,我輕松一躍,跳遠(yuǎn)滿分!我做到了。

  飛奔至家中,瞧見——媽媽正在窗臺(tái)前,對(duì)著花盆微笑。葫蘆籽似是感受到了春天的召喚,鵝黃的葉芽破土而出,向空氣展示著生命的力量。

  “瞧,她做到了!”母親對(duì)著我笑了。

成長的力量作文13

  有志者,事竟成,背水一戰(zhàn),百二秦關(guān)終屬楚;甜口人,天不背,發(fā)憤圖強(qiáng),三千越甲可吞吳。 ——題記

  悠悠地地巍巍華夏。炎黃連綿八百代,國教傳播五千年。歷史車輪伏從盤古,文明長河源從風(fēng)流。

  “壯士言,易水冷,鐵骨錚錚,正氣浩然喋血秦王閣。”在這個(gè)艱巨的年代,該頭的國難,官族的使命皆壓在他身上,他不撤退,背地的蘆花在風(fēng)中撼曳,無悔地倒在秦國的殿堂……故事被世我傳唱,荊軻,一位在邦難中挺胸的己,廢棄性命,用他的舉動(dòng),向眾人展現(xiàn)了生命的力氣!

  “路漫漫其建遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。”屢次攜長劍,走夷田,以正義之軀息賭注,汨羅江畔的那一杯沙洋,二走無奈的腳印,“滄浪之水清兮,滄浪之水濁兮”。雖隨時(shí)光淌逝,但他為正義挺胸的精力永遠(yuǎn)駐腳在人們的心間,那片片青青的竹葉寄托著對(duì)他的敬佩,屈本,幾回憶及,撒下多少暖淚。

  “昨夜東風(fēng)凋碧樹,獨(dú)上高樓看絕天邊路”,此第一境也;“衣帶漸寬終不悔替伊消得人憔悴”,此第二境也;“眾面覓他千百度,驀然回想,那人卻在燈火闌珊處”,此第三境也。王國維的三沉境界初末鼓勵(lì)著后人不登高望遙,無以斷定有價(jià)值的`摸索目的。 沒有對(duì)綱標(biāo)的急切欲望和自負(fù),難以點(diǎn)對(duì)征程的漫長跟艱苦,沒有千百度的高低供索,不會(huì)有霎時(shí)的頓悟。

  “老驥伏櫪,志在千里”。固然人老體衰,可心里仍有馳騁千里的雄心壯志!生命的力質(zhì),不可攔阻!多多年去,中華民族的好漢兒父前仆后繼,從三皇五帝至昔……為了證實(shí)生命的氣力,告知上蒼:生涯的艱苦在人眼前毫無阻擋

  寶劍鋒從磨礪出,梅花臭自苦寒來。沒有磨難,哪能涌沒一輩又一輩的詩人,一輩又一輩的詞人?大浪淘沙,方顯豪杰本質(zhì);暴雨沖功,更睹青松巍峨!中華民族的歷史珍寶像高飛的大雁,飛翔于天穹,用大家的勇氣、毅力與自信作筆,以藍(lán)天為紙,用自彼的真摯取拼搏為朱,書寫出兩個(gè)展天蓋地的大字:勝利!

  李紅雄奇綺麗的詩筆,把你帶入豪情的山川;王維清麗的詩情,把你融進(jìn)如繪的意境;還有那邊塞的涼月、那大漠的孤煙、那長河的降日、那北國的壯偉、那江南的暖婉……以及蘇軾豪邁的“亮月多少時(shí)有?把酒答青天。”

  不飛則已,一飛沖天;不叫則未,一舉成名。望著匆匆變厚的歷史書,想想一直進(jìn)棄的古人,時(shí)間就是如斯無情,不如行為訖來,用本人的成才,鋪示生命的力量!

  海寬憑魚躍,天高免鳥飛。

  是花就要盛開,是鵬就要高翔!。

成長的力量作文14

  鷹擊長空需要頑強(qiáng)拼博的力量;乘風(fēng)破浪需要勇往不屈的力量;化繭成蝶需要堅(jiān)持不懈的力量;破土而出需要積極向上的力量;永攀高峰需要鍥而不舍的力量;而我的成長也需要榜樣的力量!

  我特別喜歡看書,讀一本好書,就如同跟一位知心朋友交談,使我受益匪淺。《哈利波特》這套書非常有趣。它講述的是哈利波特在霍格沃茨魔法學(xué)校里成長的經(jīng)過,哈利波特與他的幾個(gè)好伙伴與邪惡的伏地魔經(jīng)過好幾次的生死較量,最終正義打敗了邪惡,光明打敗了黑暗的傳奇故事。書上那驚險(xiǎn)曲折的故事情節(jié)深深地吸引著我:只有十幾歲的哈利波特和他的朋友們靠什么打敗了如此強(qiáng)大的伏地魔?他們憑借的是信念、勇氣、毅力、堅(jiān)持和努力!而這幾種力量一直伴隨著我的成長。

  當(dāng)我迷茫、不知所措時(shí),是信念的'力量,作為精神動(dòng)力,帶給我希望和更大的力量。我有一個(gè)夢想,成為探索外太空的偉大宇航員,是信念推動(dòng)著我的志向,"長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海",這力量并助我一路前行!

  當(dāng)我膽怯、退縮不前時(shí),是勇氣的力量,讓我不怕困難,并最終戰(zhàn)勝它。是勇氣讓我在課堂上踴躍舉手發(fā)言,在舞臺(tái)上展示自己的特長,把害怕膽怯的我一把拽起,帶領(lǐng)我繼續(xù)前行迎接挑戰(zhàn)!

  當(dāng)我意志消沉,萎靡不振時(shí),是毅力的力量,幫助我承受困難,克服恐懼,變得更堅(jiān)強(qiáng)。"世上無難事,只怕有心人"堅(jiān)定的毅力是沙漠中的一股清泉、是汪洋大海中的指引航行的燈塔,是心中抵擋失敗和恐懼的盾牌。

  當(dāng)我疲倦不堪時(shí),想松懈怠慢時(shí),是堅(jiān)持的力量,一把拉著想打退堂鼓的我,幫助我走過艱辛而漫長的道路。每天彈琴其實(shí)是一件很枯燥的練習(xí),但是每天的堅(jiān)持最終帶給我音樂的熏陶,讓我被舞動(dòng)的音符所感染,充盈著我的內(nèi)心,陶冶著我的情操。

  當(dāng)我腳踏實(shí)地前行時(shí),是努力的力量,縮短了我與夢想之間的距離。"寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來",是努力,讓我收獲了更多的快樂!

  "鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤"。因?yàn)榘駱拥牧α浚屛业某砷L更出色!

成長的力量作文15

  成長的道路上,對(duì)未知的期望大于恐懼,用青春無畏化作前行動(dòng)力。寫下豪言給自己餞行,去努力實(shí)現(xiàn)就不怕路途狼狽,追夢吧!

  老師曾問過我們莧綣你有100塊錢,你會(huì)用來做什么?老師話音剛落,我們刷的一下,舉起手。老師點(diǎn)了我,我回答芪一岷啦揮淘サ穆蚵畫書,以及專業(yè)的漫畫素材。這是為了我的愛好,我的特長,我的夢想。是的我喜歡繪畫,從三年級(jí)時(shí)的油畫棒到五年級(jí)的水粉再到小升初的素描及卡通,我的繪畫之路終于在現(xiàn)在還一直專注著的漫畫人物上停靠。

  我愛漫畫。由于小時(shí)候的繪畫基礎(chǔ)打的好,所以先從臨摹漫畫開始。第一次,我就挑戰(zhàn)了一幅轉(zhuǎn)身動(dòng)態(tài)的畫。可是我沒有想到,因?yàn)槲耶嫯嫊r(shí)的小毛病比如線條不流暢,影響整體的美觀等等,都讓我的作品凸顯的沒那么完美,開始的一腔熱忱被潑了個(gè)透心涼。失望啊!失望!我還是沒那么高的水平是嗎?

  不會(huì)的吧?不對(duì)的吧?!凡事都沒有絕對(duì),我開始反省自己,發(fā)現(xiàn)我還沒有學(xué)好走就急著要跑的原因。于是我重拾信心,以我對(duì)繪畫的熱愛作為動(dòng)力,調(diào)整思路。先從半身靜態(tài)開始臨摹,從半身靜態(tài)到半身動(dòng)態(tài),再從全身靜態(tài)到全身動(dòng)態(tài)。然后是一個(gè)人物到一幅作品。我付出了那么多。一副副作品是我的力量,一幅幅成功作品見證了我的成長!

  越來越得心應(yīng)手,就準(zhǔn)備送朋友一幅。周末,我坐在桌子前一下午沒動(dòng),就為了把漫畫中的人物神韻通過眼神表達(dá)出來。我在草稿紙上練了一遍又一遍。就為了正式下筆時(shí)能一次成功。我努力讓指尖的筆聽話,保持流暢的線條。終于在臨近吃完飯的最后一刻落下了最后一筆。眼神、線條、色彩以及背景都恰到好處。靜下心來欣賞時(shí),我都感覺自己感動(dòng)的快要哭出來了,太讓人欣慰了。

  我渴望的'力量還在遠(yuǎn)方,所以我不能停歇止步,前進(jìn),創(chuàng)新,突破,成長,只要付出努力,心中的藍(lán)圖終會(huì)成真。我渴望的成長還在遠(yuǎn)方,所以我不能沮喪渙散,所有的那些脆弱,孤單,空虛,寂寞,都是能跨越的,明天一切都會(huì)好,這是在恒古的時(shí)光里,不變的力量。

  漫畫呀漫畫,我為你在筆尖上許下?lián)囱裕?qǐng)你做我永恒的力量,這是成長的力量,也是我鍥而不舍的前進(jìn)動(dòng)力,用光鮮的色彩為我們披荊斬棘,永不畏懼!

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