防震演習作文

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的防震演習作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　防震演習作文 篇1

　　今天，學校組織我們進行了一次防震減災的實戰演練。

　　我們整齊地排好隊形，到操場上集合。我看了一下，全校兩千多名學生全部參加了。

　　韓老師首先請消防武警叔叔給我們講解遇到火災時怎樣逃生。武警叔叔講遇到火災時首先不要慌張，不要直著身體跑，要盡可能伏下身子或爬著走。因為有害的氣體都在上面，直著身體跑會吸入有毒的氣體而暈倒的，爬著走會好一些。逃生時要用一些衣物或手帕捂住口鼻，這樣煙氣就不會吸入到身體里了。武警叔叔又拿了幾根沾了油的木棒點燃，讓我們學習怎樣使用滅火器滅火的。韓老師用打火機點燃了木棒，火就燒起來了，叔叔拿著滅火器對準燃燒的木棒噴了一下，火就滅了，同學們都鼓起掌來。

　　接下來韓老師又請了一位叔叔給我們講關于地震進逃生的`知識。叔叔說發生地震時不要緊張，要聽從老師的話，有秩序地排隊逃離，特別是在下樓梯時不能擁擠，迅速地跑到空地上去。

　　通過這次演練活動，我掌握了預防火災和地震的基本知識，明白了在發生這些事情時，要冷靜，不能慌張，聽從老師的安排，這樣我們就能夠減少一些傷害。

　　防震演習作文 篇2

　　5月12日，是一個特殊的日子。在去年的今天四川發生了里氏8.0級的大地震。在這場突如其來的大地震中，無數人失去生命。我國便將今天定位全國防震減災日。所以我們學校也進行過防震演習。

　　記得那天我們正聚精會神地上語文課。突然廣播里傳來了報警的聲音。“地震了，地震了……”我們一下 慌了神，不知該怎么才好。“快，躲到桌子下面去，抓緊桌腿。”一個同學大聲喊到。

　　“快排好隊，有秩序地離開教室，以最快的速度跑到操場上去。”語文老師發話了。

　　于是大家快速地從教室兩扇門跑出了教室。大家各個表情嚴肅，仿佛正經歷著一場災難。只聽耳邊傳來“轟隆隆”的房屋倒塌聲。班主任在班長的幫助下清點了全班的人數。結果一個人也沒落下。

　　大家終于松了一口氣。 這次防震演習讓我受益匪淺。它不僅讓我學會了一種生存的'本領，還鍛煉了我對突發事件的應對能力。 災難雖然已經過去一年，但它留給我們的不僅是悲痛，留給我們給多的是血的教訓。

　　防震演習作文 篇3

　　今天。我們要進行防震演習。

　　托管時間到了，我們都盼望著緊急哨聲響起，終于，“bi”的一聲打破了我們的思想，我們趕緊蹲在桌下，閉著眼睛。過了30秒，一聲長長的警報聲響起，我們趕緊向外跑去，用手護住頭，往安全通道跑去，一路上，尖叫聲不絕于耳，突然，有好幾位同學被跤伴倒了，其中就包括我，我趕緊站起來，又滑了一個趔趄，直奔安全地點——田徑場。

　　到了田徑場，洪老師對我們說：“快用手護住頭，蹲下來！”我們趕緊按洪老師的指示做，我仿佛聽見了教學樓轟轟隆隆倒下的聲音，我們蹲了15分鐘，腿很酸，但我還是忍住了，心想：“如果我現在不能堅持，怎么能接受真正的考驗呢？”終于，老師說：“排隊。”我長長地吁了一口生氣，終于脫離險境了。

　　我回到教室，心想：“通過這次難得的.親身經歷，我們今后一旦遇到地震就知道該如何正確應對了，這個特殊的托管真讓我難以忘懷啊！”

　　防震演習作文 篇4

　　今天下午該上課的時候，大隊輔導員李老師突然宣布：我們今天要做一次地震逃生演習，一會兒三~六年級的孩子聽指揮。

　　不一會兒，大隊輔導員李老師就用快速的語氣說：“緊急通知，緊急通知，現在突發一場5.5級地震，請各位同學做好防備措施！”我們躲在桌子下面。不一會兒又響起了警鳴聲，老師說：“同學們，快，快，趕緊跑到前操場上去，圍成一個圈兒，抱頭蹲下！”我們有序的.一個挨一個的，同學們又彎著腰迅速撤離了教學樓。到了操場上，老師開始點人數，向領導匯報。而我們抱著頭，蹲著，等待校領導的指示

　　這次地震逃生演練意義重大：讓我懂得了在地震時要自我保護的知識和動作：首先要就地尋找避難的地方；其次是要想辦法快速離開危險的地方；再次是面對災難時要團結，相互關照。老師還告訴我們在災難發生時一定要聽從指揮，要有集體觀念，不能爭先恐后。

　　還有我們一定要記住汶川大地震的教訓，平時從嚴訓練，掌握逃生的本能，在災難發生時就會減少損失。

　　防震演習作文 篇5

　　周二下午二時十分，悅耳的地震警報聲劃破了校園的寧靜。“地震警報”，不知誰喊了一聲！聽到警報聲后，同學們在短短的幾秒鐘內就迅速做出了反應：只見同學們不分男、女，一個個雙手抱頭，第一時間就蹲到了課桌下邊。你看，平時的頑皮同學這時也害怕的躲在課桌下不吭聲了，看到這一切，你可不要笑。這時，連我們班主任老師也早就沒了“儀態”，迅速躲在講臺下面。只不過班主任老師一邊躲一邊還在高喊：“鎮定、鎮定！”

　　2分鐘后，悅耳的地震警報聲再次響起。只見教臺下的班主任老師第一時間就沖了出來！他迅速站在教室門口，高聲喊道：大家不要慌，有秩序迅速“逃生”到樓下的安全地區！同學們都按著平時老師教的方法分小組迅速跑出教室，一隊接著一隊，從不同的.安全出口快跑離開教室。“逃生”路上的人越來越多，但不同班級的同學都像有人在無聲地指揮，沒有太多的慌亂，而是安全、有序、迅速地離開教學樓。只用了二分鐘，全校師生就安全的撤離了教學樓，大家個個都興高采烈，對地震防范有了更深刻的認識。

　　防震演習作文 篇6

　　今天是個特殊的日子，是一個讓全國人民難忘的日子——5·14國難日。在20xx年的今天，一場突如其來的災難降臨在了中國四川汶川，使千千萬萬個鮮活的生命在這一時刻消失在地球上。

　　今天上午九點半，第二節課還沒有下課，警報聲就響了起來。同學們驚惶失措，立刻拿起了事先準備好的紙巾，有幾個同學立馬像奔馳的馬兒似的'下了樓。邵老師卻大聲向我們呼喊：“同學們，現在不要下去，還沒有開始呢！”同學們聽了這話又都上了樓。

　　過了十分鐘左右，尖銳的警報聲又再次響起了，同學們像一匹匹老練的馬兒一樣，貓著腰，捂著嘴，迅速地撤退。來到操場上后，同學們都松了一口氣。

　　全校同學都已經撤離到了操場上，王龍老師公布了我們的成績，2分鐘！雖然這個成績不是特別好，但是我覺得這個速度已經非常地快捷了。同學們的這種意識是值得大家學習的。

　　隨后，王老師又給我們講了一些御防災難的知識。同學樣都興致勃勃。

　　雖然，災難是防不勝防的，但多一些防御知識，多一些逃生技能可以最大限度的守護我們的生命。

　　防震演習作文 篇7

　　今天我們毛校長說：“今天是防災演習日。” 我們同學就開始議論起來了。有的說好好玩哦有的在笑 毛校長說：“不要笑地震死了多少人啊，如果地震在來你們就笑不出來了。”我們班的回教室的時大家都在猜是在好久拉警玲。

　　第2結節課上到了1半“嗚嗚——”刺耳的警報聲打破了校園的寧靜，老師有序的指揮著我們按照指定好的路線從擁擠的教室疏散到樓梯口。大家沒有顯現出一絲慌張，有的同學開玩笑的說：“日本鬼子進校了。”

　　全都有秩序的逃到操場，一隊接著一隊。各班的. 老師都是最后一個離開教室的，每一個樓梯口，也有老師的把守，在我們“逃生”的路上，老師站成了一道最亮麗的風景線，保證了每一個學生“逃生”的安全。

　　如果真的出現地震的話，按我們的速度，一定會安全的脫離危險的。但在演習中，我也看到同學們不規范的地方，有的同學居然還手牽著手一起跑，這個緊張的時刻，是不能出現這種狀況的啊，這樣會危及到生命的。這種不規范的行為也不能再犯了啊！這是絕對不可行的！

　　這次防震演習，使我們懂得了在地震來臨的危急時刻，應該怎樣保持著鎮定的心理。舉行這種防震的演習是意義重大的，我們也不能忽視。

　　防震演習作文 篇8

　　5月12日，是一個特殊的日子。在去年的今天，四川汶川發生了8.0級特大地震。在這場突如其來的地震中，無數人失去生命，我國便將今天定位全國防震減災日，所以，我們學校舉行了防震演習。

　　上午的`第二節課，同學們正聚精會神的聽老師講課。突然，廣播里傳來校長的聲音：“地震了！”我們一下子慌了手腳，不知怎么辦才好。“快！快鉆到桌子下面，抓緊桌腿！”語文老師大聲對我們說。我們像一個個靈活的小猴子，迅速鉆到桌底。同學們一個也沒有說話，都緊緊地抓住桌腿，表肅，我們仿佛正在經歷一場災難。我耳邊也似乎傳來建筑物“轟隆隆”的倒塌聲。不一會，廣播里又傳來校長的聲音：“地震過去了，快速撤離！”我們趕緊從桌子底下鉆出來，雙手抱頭，彎腰低頭，挨著有序的迅速走向操場。操場上，黑壓壓擠滿了人，老師們在清點各班的人數，同學們雙手抱頭，有的坐在地上，有的蹲在地上，非常安靜。又過了一會，廣播里再次傳來：“演習完畢，撤回教室。”操場上頓時炸開了鍋，先前緊張的氣氛消失得無影無蹤。

　　這次的防震演習讓我受益匪淺，它不僅讓我學會了一種生存本領，還鍛煉了我面對突發事件的應變能力。

　　防震演習作文 篇9

　　近年來，多個城市發生了地震。徐州也是在一條地震帶上，防震演習尤為重要。今天，郭老師帶領我們進行了一次地震演習。

　　“嗚。嗚。”防震演習正式開始！最先聽見的是桌子、椅子移動時刺耳的聲音，原來行列整齊的它們，瞬間變得橫七豎八。接著是稀里嘩啦的掉落書本的聲音，再看看同學們早已不見了蹤影，他們躲到了桌子底下。平時不起眼的桌子，現在是一棵救命稻草，他們與有的`抱緊頭往下鉆，有的貓著腰。有的甚至趴在地上。“大小姐”也失去了往日的淑女風范，像只小貓一樣，以迅雷不及掩耳之勢飛快的鉆到桌子底下。可是，有些人群就有些困難，例如胖胖張來鵬，這個人是個典型的胖胖，他好不容易把自己縮成一團，可惜……。只有頭鉆到桌子下卡在那里了，再鉆也進不去了，只得將椅子蓋住腿。我呢，還可以，出入自如。下一步。逃生，同學們抱緊頭，像訓練有素的部隊一樣跑出去。最后老師又講了自救知識，令人難忘的防震演習結束了。

　　通過這次防震演習，我們知道了如何在地震來臨時逃生和自救。

　　防震演習作文 篇10

　　金色的陽光照耀著操場，鳥兒的歌聲在校園里回蕩，“嗚·····嗚·····”正當我們津津有味地上語文課時，一陣急促的警報聲打破了這里的寧靜。

　　同學們像腳下抹了油似的向外跑，還有的驚慌失措的大叫，這時只聽邵老師不緊不慢地說：“不用緊張，第二次警報才下去呢！” 回到教室后，我們的警惕性放松了不少，認為這節課上不會再有警報了。可是警報仿佛看透了我們的心思，就在大家坐下不到10分鐘后，警報，再次響起了。這回無論是老師還是同學，都向教室外跑，空蕩蕩 的樓梯上一下子擠得水泄不通，有的.同學大喊大叫，十分緊張，可有的卻與同學笑談風聲。但是不到兩分鐘，全校所有師生都在操場上聚集起來，

　　只見王老師高聲宣布：“這次集合用了兩分多鐘，比上學期慢了整整15秒！”這個數據讓我十分不滿意，要知道，在災難中，每一秒都是生命，浪費一秒，就會有無數生命喪身，如果大家在災難中還那么有說有笑，那么，受傷的就是你自己了。

　　在平時的演習中，如果你不認真參加，到時候災難真的來了，你也逃不過。

　　防震演習作文 篇11

　　“丁零零”，踏著第一節課的上課鈴聲，老師走進教室，對我們宣布今天是5月12日，學校照常要進行一次防震演習。

　　鈴聲剛停，學校的大喇叭就響開了。鄧主任在廣播里向我們介紹了演習流程，共分為兩個部分：一是室內避震，二是疏散撤離。老師又認真叮囑了注意事項后，過了片刻，刺耳的警報聲如期而至。雖然是演習，可氣氛還是很緊張，好像真的地震了一樣。我們趕緊用雙手護住頭，往桌子底下鉆。我身材比較瘦，沒費什么力氣就鉆了進去。有的同學比較胖，只好拼命地往里面擠，花了九牛二虎之力才一點一點縮進去。

　　不一會兒，警報聲再次響起。我們迅速排好隊，有條不紊地往操場“撤離”。跑著跑著，地震的.場景在眼前浮現，仿佛下一秒教學樓就會轟然倒塌。我心里好像有一張鼓在敲，不停地“怦怦”跳著。終于，我們跑到了外操坪，清點好人數后，演習宣告結束。

　　回到教室，老師總結了這次防震演習的情況。我想，以后不管是演習還是真的地震了，我們都要像老師說的那樣，沉著冷靜，機智勇敢，不讓災難輕易奪去我們寶貴的生命。

　　防震演習作文 篇12

　　今天下午3點50分，我們進行防震演習了。

　　由于那個時候是體育課，所以我們很不高興，心想，這一節課肯定改為自習課了。這是為什么呢？這還得從上一回防火災演習說起。那一回是音樂課，那時我們跑下去之后，我們非常希望蔣老師帶我們去操場上玩，可惜蔣老師卻帶我們回去了。上一次是音樂課不上不要緊，這一回可是體育課呀！

　　老師突然說：“地震啦，大家快躲到桌子下面去。”我立刻躲到了桌下。過了一會兒，老 師又說：“大家快跑。”我們聽了馬上從桌子下爬了出來，整好了隊，從教室里走了出來。我們一路小跑，路上有一個班老是跟我們班的'人搶道走。下了樓之后他們班的人又“不見了”。

　　到了操場，我們的體育老師來了，我們心中的擔心沒有了。

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　　防震演習作文 篇13

　　今天下午，第二節課剛剛開始，老師對我們說：“針對地震，為了提高防范自救能力，掌握安全防護知識，我校今天要做一次防震演習。大家要做到兩個方面：第一是自我保護，同學們要雙手抱著頭，鉆到桌底下。第二是逃生，大家要快速跑到操場上排好隊，確定好安全的位置。”老師的話說完不久，學校的警報器就響了，我們立即鉆到課桌底下。同學們都很緊張、也很害怕，他們可能是在想：“如果真的地震了，那多可怕呀！”老師叫我們起來的時候，還沒過兩分鐘，第二次警報器又響了。同學們有條有序并迅速的離開了教室，快速的跑到了操場。這時候，老師開始清點人數，看到同學們完整無缺，心里放心多了。雖然是演習，但是我們還是挺緊張的。有個別同學在逃生演習中，由于緊張摔倒了，被其他同學攙扶了起來。

　　可見，演習也增進了我們同學互相幫助的`友誼，太好了。我們要熟悉逃生路線，即使是發生地震，也能有條有序的、迅速的做到安全疏散，安全撤離，確保生命的安全。通過演習，讓我們學到了安全防護知識，達到遇事不驚慌、保持鎮靜、積極應對、樹立自我保護意識，這樣還可以讓我們提高對突發事件的應變能力。

　　這堂令人難忘的演習課實在是太有意義了！

　　防震演習作文 篇14

　　今天，老師讓我們穿校服，下午還要五點接，我還以為有什么新鮮事呢！原來是小學生防震演練啊，沒什么大不了的。

　　呂老師說：“今天淄博市的領導要來什么檢查，我們一定要好好表現，不能說話!不能做小動作！前三行的往前門走！后三行的`往后門走！還有什么來著，反正說了老半天！第一次開始了！我們趕緊往前跑，搶位置，走到中央了，四周鴉雀無聲，我也很閑得慌，白白閑了三分鐘啊！第二次又開始了，這次開始有趣了，有領導講話了，至少不閑得慌了，這次，老師強調了三分鐘，然后又回教室里了，哎呀！無聊啊！第三次又開始了，還是和上次一樣又講了三分鐘，又回去了！第四次，也就是最后一次排練，終于開始正規起來了，校長說開始！拉警報!使勁沖啊！就到國旗臺面前了，現在警報還拉著，因為在上面的人還沒下來呢!這次我們正正規規地站了五分鐘，就回教室了。最后一次，也就是真正的，領導也來了。預備！開始！警報！跑呀！我可不想死啊！就到了，然后還是和平常，站了三分鐘，又回去了，哎！這時，放學了，我們就回家了。

　　今天我們學到了地震時緊急避險的方法，真開心！