青蘋果作文

　　在學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的青蘋果作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

青蘋果作文1

　　看完《守護青蘋果》這部教育動畫片，我有很大的收獲。

　　這部影片告訴我們，身體的哪些部位是不允許他人接觸的，對于不當或不舒服的身體接觸，要勇敢的說“不”。

　　影片還教育我們，在校內或上學、回家的路上，要與他人結伴而行，不要到四周沒人的地方去，千萬不能為了方便而走近路；外出郊游、參加班級活動時，要結伴而行，不能單獨與男同學到森林、公園或人少的地方 去；要避免單獨和男子在家里或是安靜、封閉的環境會面、獨處，尤其不能到男子的家里去。

　　影片還給我們講述了一些外出時自我保護的'事項，比如，女孩外出要注意周圍動靜，不要和陌生人接觸，如果有人盯梢或糾纏，要盡快向大庭廣眾之處靠近，必要時可大聲呼喊求救；晚上外出時，應結伴而行，實在不行，可帶上防身器具，衣著不能過于暴露，切忌輕浮張揚，如果遇到危險，要大聲呼救，以嚇退壞人。尤其是年幼女孩外出，爸爸媽媽一定要接送。獨自在家時，遇到陌生人敲門時，不要開門，對于自稱是父母的親戚熟人者，要先打電話向父母證實，確認后方可開門，并要求父母盡快回家。

　　我還知道了，洗澡、上廁所及換衣服時，要將門鎖緊，以免他人看到自己的身體。

　　通過觀看這部短片，我掌握了好多自我保護知識，也讓我更清楚地認識了自己的身體，我以后一定要保護好自己，做好自己身體的主人。

青蘋果作文2

　　初一的我幼稚得可愛，什么都不懂，就學人家談戀愛。

　　初二的我叛逆得“瀟灑”，以為自己已經什么都知道了，就開始惹是生非。

　　現在的我已經文靜了許多，不再那么的叛逆，那么的`無知了！因為，我明白：我還只是一個未成熟的青蘋果。但是，我知道青蘋果現在已經有了些絲絲的甜了。

　　初三了，再怎么愛玩，也要靜下來好好學了，中考越來越嚴，心情也越來越低落，想著上初中的這兩年來，我好像一直都在不停的玩，從沒有好好的聽一次課，面對中考的到來，心里好緊張。漸漸地，我開始減少外出玩的時間，朋友們都覺得奇怪了，問我為什么變的這么厲害？！我笑笑說：可能是因為長了一歲吧。

　　日子一天天的過，我也變的穩重了許多，不再像原來那樣那么關心別人的私事，不再喝酒打架，不再談戀愛了，爸媽說我變得乖了，有了一種很文靜的感覺。我笑而不答。老師開始又信任我了，對我露出了那久違的笑容，而我卻沒了那種喜悅的感覺。

　　現在的生活雖然有些乏味，但是我覺得還是很充實的。每天放學回家后，就抱起書本開始慢慢地“啃”，總害怕自己會跟不上進度，“啃”累了，就坐下來捧著一杯咖啡在原子院子里看星星。不知道為什么，以前的我總覺得星星應該很快樂，因為它們天天都可以玩耍；現在的我，再次仰望星星時，卻有了一種說不清道不明的感覺。

青蘋果作文3

　　俗話說"世上沒有后悔藥'記憶中，回憶里，總是有些讓你“悔不當初”的事，而找這些事情，就如“文具盒里找支筆”一樣簡單、容易。

　　上個星期二的體育課，老師讓我們休息，我們開心極了，立馬有人提議：“去跳皮筋！”我一看，我的好朋友貝貝也去了，可想而知，我也去了。

　　玩了一把，我小聲嘀咕：“這也沒什么好玩啊！”就趁別人饒有興趣地跳時，我溜到一旁，一屁股坐在石凳上，用手托著腮，陪周公下了一會棋。

　　“喂！你怎么這個樣子？我們都玩到第三局了，你居然一個人在這里，也不告訴我們！”貝貝說的這句話像一桶冰冰涼涼的水從我的頭頂澆到腳跟，立馬把我吵醒了。

　　我不甘示弱，心想：真是沒事找事！不就是休息了一下嗎？便氣勢昂昂地答復她：“你以為你們玩，我在一旁，就算丟下你們了嗎？你們這破游戲純屬耍賴獲勝，事先商量好出什么，你們就清清白白、無無辜辜了嗎？”

　　一旁看熱鬧的同學用詫異的眼光看著貝貝，有的甚至說：“就是就是，這樣還有臉說別人？你的臉皮真是比城墻還厚！”貝貝感到無地自容，跑走了，我用居高臨下的'眼神看著貝貝的背影。

　　之后，我聽說貝貝那天其實是想問我是不是不舒服，語氣雖然重些，但也是在關心我，而我沒有讓她把話說完，就反駁，激起了我倆的好勝心，所以她才跑走了。一個星期以來，我們一句話都沒有說，估計，我們都在等對方開口。

　　我很是后悔，但是我怕我一開口，這寶貴的友誼會隨著誤會一起流走。

青蘋果作文4

　　細細的品嘗著的青蘋果，先苦澀，后甘甜。細細的回味，慢慢地咀嚼、幾許感動、幾許溫馨不禁涌上心頭。

　　小時候，由于父親忙于做生意，把我送到鄉下的爺爺家里。當假日回到父母身邊，天生頑皮的我，往往因為一點小小的錯誤，身上就會留下一塊塊的印記，那時，不懂事的我總是將它當作“恨的印記”，將它牢牢地記在心里……

　　在我的記憶深處，有一件事，我始終不會忘記。

　　在我上小學的時候，成績并不出眾，其原因就是：粗心，有時。連最簡單的計算題也會錯，為此，爸爸訓過我好多次，可這毛病就像狗皮膏藥，粘在我身上。一次，我在做計算題，做完后，我就下樓和伙伴玩了，爸爸回來了，我和他一起回家，一回到家，爸爸就問，你的作業寫完了嗎？拿來給我看看！我不耐煩的拿來了，爸爸檢查了一會兒，便緊皺眉頭，我知道要倒霉，便從爸爸的視線中消失了，突然，爸爸大喊一聲，把我的魂都嚇跑了，“八十八除以一千六百零六等于多少？”“嗯……八百零三分之四十四，那你在試卷上為什么不約分？”說完，就給了我一巴掌，我哭了，臉上火辣辣的，我感覺，五個手指印全都留在我的`臉上，我的眼淚禁不住流了下來，我流淚，因為在恨爸爸為了這個小錯，打我；我流淚，更因為恨自己為什么計算題會做錯。

　　從那以后，我做作業總是在草稿紙上演算一遍，粗心大意的毛病也漸漸改了。

　　現在我已是一名中學生了，我終于明白了一個道理：這不就如青蘋果嗎？它的皮苦澀，像父親對我的嚴格，果肉的香甜，就是父親那真摯的愛，每當億起這件小事，我總是心存溫馨、心存感激……

青蘋果作文5

　　隨著時間的推移，歲月的流逝，幼稚純真的我邁進了一片廣闊的新天地。

　　這是一片孕育著希望果實的樂園——青蘋果樂園。如今，我已經由小小的花朵，變成了一顆小小的青澀的果子，和同學們一起成長著，一起奮斗著，一起高歌著充滿希望的明天。

　　走進初一，我們的人生從此便步入了一個新的.天地。高大聳立的教學樓，艷麗芬芳的花壇，校園文化長廊里豐富多彩的科普知識，再加上身著整潔校服的同學們，都顯得那么富有青春、富有活力、富有朝氣！寬敞明亮的教室里，老師們獨特的教學方法和人格魅力吸引著我們暢游在知識的海洋里。語文老師的睿智風趣，數學老師的一絲不茍，英語老師的幽默談吐，生物老師的和藹可親，地理老師的精彩演說……每一位老師，都是那樣的親切、博學。

　　除了老師，同學們也在深深地吸引著我。他們多才多藝、見多識廣、熱心助人……還記得開學軍訓時，我們頂著炎炎烈日，站軍姿，踢正步，大家又累又渴，可還是堅持了下來，沒有人喊累，也沒有人抱怨，大家相互鼓勵著，一張張流著汗水被太陽烤得黑紅的臉龐寫滿了不屈！

　　步入初一，便開始每天背著沉重的書包踏碎黎明的寂靜，送走如火的夕陽，我真正懂得了什么叫做“披星戴月”。雖然科目繁多，學習緊張，但我卻一點也不覺得辛苦，相反我還從中找到了不少學習的樂趣。每完成一項作業，就等于擁有了一份小小的成功，小的成功越多，大的成功不就產生了嗎？這樣的信念激勵著我精神抖擻地投身到每一天的奮斗中去。

　　我就是那生長在青蘋果樂園里的一顆小果子，雖然青澀，卻正在不斷迎著太陽生長。向著生活，向著希望，向著秋天，我們健康而快樂地生活著。

青蘋果作文6

　　或許每個人都想要象征美麗的金蘋果。但我，只想要屬于我的那顆青蘋果。——題記

　　似乎只是一瞬間，時光便悄悄地滑過了童年的輪廓，將我帶進了一個全新的時期，走上了一段奇特而亮麗的人生之旅。

　　當我陶醉于老師父母的夸獎而飄飄然時，當我因小小的成就而沾沾自喜時，第一顆青蘋果從命運之樹上悄然滑落，重重的砸在我頭上，讓我無語，讓我窒息，絲毫沒有緩和的.余地。“175名”，這個看似與我無緣的數字，卻因青蘋果的到來與我緊密地聯系在一起。那一刻，我落淚了。原來，青蘋果竟然如此苦澀。

　　經過這次青蘋果的磨煉，我的內心似乎更加堅強，但這只是我的推測。老實說，我討厭青蘋果，對于它的嘲弄不屑一顧。

　　可是，當青蘋果再次降臨時，我惱火地發現，我對它的抵觸居然在不經意間煙消云散了。這一次是在初三，我滿懷希望地坐在這個新的教室里，但是一門門學科，一張張試卷卻讓我束手無策，青蘋果干澀的汁水在空氣中化為無數個分子迎面撲來，灑落在我的身上，讓我狼狽不堪，可不同的是，我并不感到煩躁，更多的是冷靜和沉著。難道，這就是青蘋果神奇的功效?

　　隨著心靈成長，我突然發現，我是那么幸運，兩顆青蘋果帶給了我不同的人生體驗，也讓我學會了勇敢和堅毅，真正嘗到了人生的甘甜。

　　就像咀嚼一顆漂亮的青蘋果，剛入嘴，總會有一絲苦澀，但反復品味后，便會體驗到一種特有的酸甜，想涓涓溪流般流入心田，這是一種無法用語言來形容的美妙。

　　苦澀、酸楚、亦或是淡淡的清甜，青蘋果的滋味總是誘惑著我。或許每個人都想要象征美麗的金蘋果，而我，只想要屬于我的那顆青蘋果。

青蘋果作文7

　　隨著歲月的增長，青蘋果會呈現出它應有的紅色。

　　現實總歸現實，老了青春期，老了歲月，不老的是蘋果中的味道。

　　其實，人人都知道，青蘋果是酸的，紅蘋果是甜的：

　　青蘋果是酸的，只有無奈于生活的人才會品嘗到。因為他們太急性，他們會認為大自然所創造出的新生物才是佳品。但同時，它也不知道，生活就是靠耐心的體驗，急于求成是得不到佳品的。當然，青青的蘋果都被這般人給吃了，哪里他們不覺得蘋果是酸的，生活對于他們已經是無滋無味的？由此而頹落，失去了創新精神，不勇于開拓。

　　紅蘋果是甜的，只有仔細品味生活的'人才會下這個結論。初春，青青的蘋果他們嘗過，對此，他們并沒有被這酸溜溜的味道而嚇掉牙，因為他們在等待。他們知道，經過了風雨的吹洗，在大量的光合作用的條件下，青蘋果會變的，它會變的更堅強、更飽滿。在鮮明的對比下，人們知道了生活原本這般神奇、深廣，富有韻味。

　　青蘋果與紅蘋果的對比，不就是我們自身的寫照嗎？小時侯，總認為父母是最強大的人。下雨時，父母是雨傘；打雷時，父母是屋子；晴天時，父母是帽子。有了父母我們什么都不怕。

　　可現在，自從步入初中以后，我們都有了新的認識——路要靠自己走。我們知道“青春少年樣樣紅”這些神話，現在已是大雁掠過天空了，根本不留痕跡了。只有樹理想，確目標，去奮斗，才會事業有成。

　　回過頭來想想自己，是吃過青蘋果還是和蘋果呢？

青蘋果作文8

　　下午，表妹回家之后，媽媽便送我去上作文課。好討厭呀，害得我都不能和表妹多玩會。

　　走進教室門時，身后便傳來一陣急促的聲音：“讓讓讓讓！”我連忙讓到一旁，只見張老師捧著兩個大箱子急匆匆地跑進教室，將它們放在地上。

　　等同學們到齊了，張老師拍了拍手說：“同學們，國慶節已經過了一半，我也給你們準備了一些禮物。”“禮物？”今天太陽打西邊出來了嗎，我作文課上了兩年多了，可沒收到過什么禮物，會是什么禮物呢？好期待！

　　全班同學一聽到這消息，連忙說謝謝。可是下一秒大家都失望了，禮物居然是一個青蘋果。張老師將蘋果一個一個發給大家，一下子兩箱青蘋果就沒了。

　　我捧著這個樣子不怎么好的青蘋果轉了一個圈看了一遍，果真沒有水果店里的好，在一大片的綠色中我發現了一處地方是微微發紅的，這一塊紅在這蘋果中非常起眼。

　　蘋果的“綠毯子”上，有許多一點一點的小黑點，像極了女人臉上的雀斑，而且整個蘋果還有好幾處是凹進去的.，應該是和別的蘋果打架時受傷的地方吧，我猜它應該的一個小小的暴烈女。

　　我輕輕地捧起蘋果放在鼻子上聞了聞，一股清香流進了我的心里，是一股酸酸的但又附帶著甜甜的氣息，不愧是蘋果該有的味道。

　　突然，旁邊同學的蘋果滾到了我這里，我發現原來我的蘋果也是挺大的，果真沒有對比就不知道什么是最好的。

　　這時，張老師給我們講述了這蘋果的來歷，原來這些蘋果是在常年積雪的地方生長出來的，突然我覺得這蘋果異樣的珍貴，就覺得它是我國慶節收到最好的禮物了。

　　回到了家，這青蘋果成了我最美味的點心！

青蘋果作文9

　　青蘋果被咬了一口后，好疼好疼的。好心的松鼠大叔從另一只死去的青蘋果身上取下一塊皮膚，幫他縫上。康復后的青蘋果感謝了松鼠大叔后，便開始旅行。

　　他滾啊滾，在一片草原里遇到了一頭雄獅、一個鐵皮機器人、一個稻草人，還有一個小女孩和一只小狗。機器人發現了他，說：“喂，這里有一只蘋果！”青蘋果聽了，趕忙逃走了。機器人見了，說：“怎么回事，逃走了？算了，看起來好青，肯定又酸又澀。”青蘋果聽了心里很難過，便想成為一只紅蘋果。

　　他邊想變成紅蘋果的方法邊繼續向前滾去。這時他滾到一座雄偉的'宮殿門前，滾進去，隔著一扇雕花窗戶，望見一個裝扮艷麗的女人正在給一只紅蘋果下毒，嘴里還念念有詞：“白雪公主，你等著瞧，我要你好看。到時候我就成天下最美麗的人了！哈哈哈哈哈哈！”青蘋果害怕了，便趕忙走開了。

　　他又來到一艘大船邊上，上面有數不清的稻草人。他正想看個清楚，突然，岸邊萬箭齊發，青蘋果趕忙躲到一個稻草人身后。箭快被射滿時，船返航了。他探出腦袋看到一個手搖鵝毛扇的人說：“哈哈，周都督，今天真是大豐收啊！”戰場可不是什么好地方，青蘋果趁他們不注意，便匆匆溜掉了。

　　他又來到了一塊農田里，一個農民在辛勤的耕地，他自言自語道：“天氣好熱啊，現在給我一個蘋果，哪怕是一個青蘋果，我也滿足了。”青蘋果發了善心，便滾到他面前。農民看到后，說：“老天爺顯靈了。”便把青蘋果吃的只剩下一個核。

　　變成核的青蘋果走得更慢也更費勁了。漸漸地他沒有一絲力氣，便倒下睡著了，沒想到這一睡就是幾年。當他醒來時，他長成了一棵茂盛的蘋果樹，身上掛滿了紅蘋果。他很高興，因為他的愿望實現了。

青蘋果作文10

　　小說熱最近，我們班有一股小說熱。先是橘盈蘭迷上了伍美珍寫的書。

　　于是，她便強烈推薦冬依陽、文怡、袁羽三個好朋友看伍美珍的書。在橘盈蘭的熱心推薦下，她們三人對伍美珍的書愛不釋手。一次偶然的'機會，菊老師發現了這本書。她表揚了這套書，并建議大家都去看看，對寫作文有好處。于是，每當下課時間，總有不少人捧著伍美珍的書看著。有人計算過，我們班每人至少有一本以上伍美珍的書（除我）。我是忠實的“櫻桃”。（即楊紅櫻迷）看到這個情景，我當然很生氣：什么嗎？伍美珍的書有什么了不起的？書里面插圖多，字很大，估計沒多少字。還是楊紅櫻的書好！我也要寫小說！有了這個想法，我便開始構思了：寫什么呢？對了，就寫快樂女孩的友誼吧。題目呢？永恒的友誼？不，含蓄一點，還是叫《粉紅色的夏天》吧。于是我開始寫了，一般周五寫，平均兩周寫一集。又是一次偶然的機會，微閩發現了小說本，便拿去和邱、慶兩人閱讀。看后，對我說：“不錯嘛，加油！繼續努力！”之后，又有許多人向我借閱。后來，橘盈蘭她們也開始跟風寫起了小說。一時間，班里竟有六個女生，兩個男生在寫小說。再后來，菊老師知道我寫小說的消息，鼓勵我繼續寫作。從此以后，我就更加努力的寫小說了。

　　不過，只有我和橘盈蘭堅持下去了，其他人都放棄了。呵呵！

青蘋果作文11

　　童年是愛，愛讓人快樂，愛讓人高興，愛就像小鳥飛過叢林，唱出一首首動聽的歌;愛就像星星，掛在空中。愛在懷抱中，我們的童年無比快樂，今天，我們摘下第一顆星星，講述我童年中的趣事。

　　小時候，小哥住在我家，在小哥寫作業的時候，媽媽不讓我進去打擾小哥寫作業，所以，一般我不進小哥的房間。一天，小哥在讀書，我對媽媽說：“小哥這是在干什么呀!比奶奶家的母雞還鬧得厲害。”媽媽告訴我：“小哥在讀書，說等腦子里有墨水，就能上大學。”

　　一天，我走進去，看見兩個小瓶子，一瓶紅紅的，一瓶黑黑的，我問小哥：“這是啥。”小哥說：“這是墨水。哦，芳馨，這個不能動。”我想：墨水，不就是那天媽媽說的那個嘛。媽媽總是讓小哥喝魚湯補腦子，喝完就變得聰明了。好啊，你個小哥上大學的'好東西不給我喝，虧我買棒棒糖還給你一個呢。我心里下定決心：一定把墨水喝了上大學。

　　機會終于來了，我趁屋里沒有人，就悄悄拿起墨水瓶，擰開蓋兒，用舌頭舔了舔：哇——，又臭又澀!我皺了皺眉頭，使勁吐了幾口唾沫，心想：這不是墨水吧，再嘗嘗別的。于是，我打開另外一瓶，舔了舔，和那瓶一樣，又苦又澀，怎么喝呀，唉——為了能考上大學，必須喝;我一連加了五勺白糖，用筷子攪了攪，接著閉上眼，仰脖，“咕嘟咕嘟”一口氣喝光了一瓶;然后抹了抹嘴，高興的叫起來;“嗬——，我喝了墨水，馬上就能上大學了。”

　　這時小哥進來吃驚地說：“呀，我的墨水呢?”“我喝了”，我驕傲的說。媽媽說發生什么事了，我把事情的來龍去脈告訴了媽媽，一家人哈哈大笑，弄的我都不好意思了。

　　童年中有繁星般的瑣事，如同青蘋果，讓我們咬一口，細細品嘗吧!

青蘋果作文12

　　果然是青蘋果啊，真是因為不成熟，所以才會掛在樹上，才會在一起，成熟之后，卻分開了……

　　——題記

　　我是從一朵花蕊中啟程的。

　　我最初的生命被春風闡釋的很芬芳，陽光那么明那么亮，他一下子鉆到我生命中的最深層，他對我說：“用美麗來守護美麗只能留住半個美麗，用成熟來守護美麗才能留住整個美麗。”

　　我于是毫不惋惜的將一份嫣紅投入泥土。我知道脫去盛裝的我有多么丑陋多么寒酸，我可憐的軀體被狂風無數次的當作玩偶，在無數次的搖曳動蕩后，我甚至懷疑，我真的要成為這個夏的祭品了……

　　然而，那份芬芳，需要一份信念來守護，那一刻，我愛上了他。

　　我認定他是我生的信念，所以我默默的對自己說，我要寫一部秋的童話，為了他……

　　當光與影結伴滑過我光潔的.肌膚，成長中的那份憂喜也貫穿了我全部的生命——憂，是對他的思念；喜，是對他愛的那份溫馨。

　　當第一陣秋風緩緩吹來的時候，我的童話也已完稿。我滿心期待著，期待著秋陽的批閱與潤色。

　　然而，當我終于擁有了一份禁得起咀嚼的芬芳時，他，卻離開了我。

　　因為蘋果熟了，所以被摘了下來，我與他，成了兩個世界的蘋果。

　　我后悔，當我只是一只青蘋果是，為什么，沒有勇氣說愛他。

　　當我終于成熟，愛的權利已離我而去。

　　不知道他，知不知道這一切……

　　我再一次投入了泥土，不為別的，只為在下一個秋天來臨時，我可以繼續這份輪回……

青蘋果作文13

　　細細的品嘗著的青蘋果，先苦澀，后甘甜。細細的回味，慢慢地咀嚼、幾許感動、幾許溫馨不禁涌上心頭。

　　小時候，由于忙于做生意，把我送到鄉下的家里。當假日回到父母身邊，天生頑皮的我，往往因為一點小小的錯誤，身上就會留下一塊塊的印記，那時，不懂事的我總是將它當作“恨的印記”，將它牢牢地記在心里??????

　　在我的.記憶深處，有一件事，我始終不會忘記。

　　在我上小學的時候，成績并不出眾，其原因就是：粗心，有時。連最簡單的計算題也會錯，為此，訓過我好多次，可這毛病就像狗皮膏藥，粘在我身上。一次，我在做計算題，做完后，我就下樓和玩了，回來了，我和他一起回家，一回到家，爸爸就問，你的作業寫完了嗎？拿來給我看看！我不耐煩的拿來了，爸爸檢查了一會兒，便緊皺眉頭，我知道要倒霉，便從爸爸的視線中消失了，突然，爸爸大喊一聲，把我的魂都嚇跑了，“八十八除以一千六百零六等于多少？”“嗯???八百零三分之四十四，那你在試卷上為什么不約分？”說完，就給了我一巴掌，我哭了，臉上火辣辣的，我感覺，五個手指印全都留在我的臉上，我的眼淚禁不住流了下來，我流淚，因為在恨爸爸為了這個小錯，打我；我流淚，更因為恨自己為什么計算題會做錯。

　　從那以后，我做作業總是在草稿紙上演算一遍，粗心大意的毛病也漸漸改了。

　　現在我已是一名中學生了，我終于明白了一個道理：這不就如青蘋果嗎？它的皮苦澀，像父親對我的嚴格，果肉的香甜，就是父親那真摯的愛，每當億起這件小事，我總是心存溫馨、心存感激……

青蘋果作文14

　　20xx年，我才8歲，那時的我，不懂事又不討人喜歡，朋友只有寥寥幾個，而幽雅，就是其中一個。

　　幽雅是我們班上的一個同學，她與我相反，成績那么頂尖，又會說道，特別惹人喜愛，也許只有她這么善良的女孩子，才愿意和我這種不乖巧的女孩做朋友吧。我記得，每天放學，幽雅都會把一個蘋果給我吃，是那種紅里透白、看上去很新鮮的'蘋果，一看就是蘋果中的極品。

　　當時我很嘴饞，又不乖，所以每次接過蘋果后，都來不及說謝謝，就狼吞虎咽地吃起來。幽雅也沒有說什么，只是默默地陪我走回家的小路。（她家在我家前面幾米而已）

　　可是后來，那種蘋果的顏色越變越淡，最后成了那種青青的，又難吃的蘋果。終于，我忍不住問她：“幽雅，這蘋果怎么啦？”幽雅也只是淺淺一笑，沒有多說什么。后來那個蘋果我沒吃，一直把它放在家里，成了我和幽雅之間后來的紀念品。

　　直到幽雅轉學那天，她才哭著向我訴說了真相。原來，幽雅爸爸是種果樹的，每年都有很多蘋果和水果，所以她才會每天放學都拿一個蘋果給我吃，但最后只有那幾個青蘋果，所以…

　　那天晚上，我拿著那個青蘋果，哭了很久、很久……幽雅，請原諒我以前的無知，以后，我們不是同學了，請珍重……

　　現在我長大了，我明白了：友誼，也許，無處不在，也許就藏在這青蘋果中，我們一定要好好珍惜它！

青蘋果作文15

　　寒假，爸爸給我買了一本書，書名叫《和兔子洛德去散步》，書本買回來不夠一天我就看完了，因為這實在是太有趣了，你想知道為什么嗎？那就聽我說下去吧！

　　這里面主要講了十九個故事，其中有《怪房子》、《好貓洛德》、《好運，老鐵！》、《和兔子洛德去散步》、《黑衣綿羊》……這十九個故事中有非常感人，有的非常搞笑，還有的又感人又搞笑。

　　其中，最讓我感興趣的是《臟貓笨狗滿天飛》，你是不是看了題目就覺得有趣？這個故事不但有趣，而且內容就非常感人。這主要講了，一只瘸腳的大科學家狗，為了不讓臟貓浪費生命，化作一只大笨狗來幫助臟貓來完成它的實驗，并讓自己代替臟貓來炸出去。他這種舍己為人的精神，讓我的眼淚不由自主的掉下來。

　　合上書本，任思緒飛翔。眼前浮現了班里同學們一張張的笑臉。我們班是一個團結向上的集體。還記得一天早上，小強因出門時太匆忙了，竟忘了帶早餐錢。他正在早餐店前急得六神無主時，同班的小剛看見了，立刻上前問個究竟。了解情況后，小剛豪爽地說：“那太巧了，我今天多買了早餐，這里的.早餐你就幫忙吃了吧，別浪費了。”小強聽了小剛的話，欣喜若狂，接過早餐，大口大口地享受著。

　　回到課室，大家都如常上著課。只是每節下課時，小強都會做一件事——到欽水機那里接水喝。放學時，我跟小強一齊走，我忍不住問他：“小強，今天你為什么老去喝水呢？”小強結結巴巴地說：“我…口渴呀。”看到小強神神秘秘的樣子，我說：“你今天是把早餐讓給了小剛，自己則餓著，所以只能喝水充饑，對吧。”小強聽到我的話，向四圍張望了一下，示意我不要聲張。

　　多偉大的同學情呀，這青蘋果雖沒成熟，但透著清香，沁人心脾！