校園風(fēng)景線(xiàn)作文15篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編整理的校園風(fēng)景線(xiàn)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
校園風(fēng)景線(xiàn)作文1
在我們美麗的校園,有一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn),這道風(fēng)景線(xiàn)就是我們的生態(tài)園。
吃完午飯,我決定到生態(tài)園看一看。我先來(lái)到了燕池。在燕池中,小魚(yú)兒在清澈的水中自由自在地玩耍、嬉戲。睡蓮在清晨羞澀地展開(kāi)花瓣兒,露出了它那粉撲撲的臉龐。太陽(yáng)變大了,小魚(yú)們迫不及待地躲進(jìn)屬于它們的“遮陽(yáng)傘”——睡蓮圓圓的葉子。我繞著燕池旁的石子路走了幾圈,我忽然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小房子,這是誰(shuí)的小屋?
原來(lái),這是我們學(xué)校的雞舍。這個(gè)屋子非常別致。天氣炎熱時(shí),小雞可以在屋子里乘涼,下雨天,小雞可以在里面躲雨,還可以聽(tīng)聽(tīng)雨聲呢!夜晚,小雞還可以透過(guò)窗戶(hù)欣賞美麗的月亮!正在我仔細(xì)得觀(guān)察小雞時(shí),有一股清香撲鼻而來(lái)。我往前走了幾步……
散發(fā)出清香的'地方就是我們的菜畦。青菜極為茂密,它的葉子一片疊在另一片上,不留一點(diǎn)兒縫隙。土豆迫不及待地想從土里出來(lái);南瓜和冬瓜長(zhǎng)得“肥肥胖胖” ;辣椒著急地說(shuō):“別落下我呀!”……
這是我們學(xué)校的生態(tài)園,這是一道獨(dú)一無(wú)二的風(fēng)景線(xiàn)!
校園風(fēng)景線(xiàn)作文2
我們的學(xué)校是省級(jí)文明學(xué)校。這里風(fēng)景優(yōu)美,梅、蘭、竹、菊、桂樹(shù)……點(diǎn)綴在校園里的各個(gè)角落,給校園增添了一份獨(dú)特的美麗光彩!
春天,小草從泥土里鉆了出來(lái),好像在跟我們捉迷藏,杜鵑花紅的像小孩子的可愛(ài)臉蛋,十分引人注目。周?chē)有一群小朋友在忘我地歡樂(lè)玩耍,讓人一看就感覺(jué)到心情格外愉悅。
夏天,太陽(yáng)灸烤著大地,可站在竹蔭下,陽(yáng)光透過(guò)竹葉的`縫隙灑落在身上,還有幾分愜意呢!看著挺拔的竹子,筆直地站立著,真是如君子般的灑脫啊!又怎能不讓人心生敬意?
秋天,正是菊花盛開(kāi)的季節(jié),菊花的花瓣和顏色,真像是檸檬蛋糕啊!讓人看了實(shí)在忍不住想上前去咬一口……一陣微風(fēng)輕輕吹過(guò),我似乎嗅到了淡淡的菊花香。再看那花周?chē)鷿u紅漸黃漸變色的葉兒,頓時(shí)感到菊花的魅力好大啊!
冬天,片片雪花飄落下來(lái),在銀色的樹(shù)枝中間,悄悄地埋伏著。一片潔白中間,還有粉紅色的梅花點(diǎn)綴期間,就像小學(xué)生們身穿白色襯衫佩戴著紅領(lǐng)巾,顯得格外精神耀眼。
這就是我們學(xué)校獨(dú)有的風(fēng)景線(xiàn),為我們帶來(lái)無(wú)限美的享受。
校園風(fēng)景線(xiàn)作文3
校園風(fēng)景線(xiàn)
在我的校園里有許多風(fēng)景線(xiàn),美麗的花壇、高大的教學(xué)樓、寬闊的籃球場(chǎng)……但我最喜歡的風(fēng)景線(xiàn)還是屬于籃球場(chǎng)。
籃球場(chǎng)在我們學(xué)校正中間,它的四周有很多樹(shù)木圍繞著,就像一個(gè)小花園似的,美麗極了。有時(shí)還會(huì)有幾只蝴蝶翩翩起舞,像一幅美麗的圖畫(huà)。
自從學(xué)校開(kāi)展了“陽(yáng)光體育”活動(dòng)后,籃球場(chǎng)就更熱鬧了。下午,大家都會(huì)在那里踢毽子、跳繩、打羽毛球……各種各樣的活動(dòng)呈現(xiàn)在我們的`眼前。
星期四下午第三節(jié)課,我們會(huì)帶上我們的“朋友”:毽子、跳繩和羽毛球等一起去度過(guò)美好的“陽(yáng)光體育”活動(dòng)。一到籃球場(chǎng),大家便開(kāi)始各玩各的了。一個(gè)個(gè)“乖巧”的毽子聽(tīng)著主人的“話(huà)”,一會(huì)“蹦”上去,一會(huì)“跳”下來(lái),好不熱鬧!跳繩靈活地“跑來(lái)跑去”,“聽(tīng)著”主人的“手勢(shì)”進(jìn)行走動(dòng)。多好玩呀!羽毛球被大家“拍來(lái)拍去”,好像在說(shuō):“誰(shuí)愿意領(lǐng)養(yǎng)我呀?”可是大家都互相推讓?zhuān)敖o你!”“給你!”就把它拍來(lái)拍去……多么有趣的活動(dòng)課呀!
我喜歡這個(gè)熱鬧的籃球場(chǎng),它像是一個(gè)“大家庭”,不僅給我們提供了娛樂(lè)的場(chǎng)所,還給我們帶來(lái)了快樂(lè)。
點(diǎn)評(píng):在小作者的筆下,毽子、跳繩和羽毛球仿佛有了生命一般,在主人的指揮下快樂(lè)地玩耍。
校園風(fēng)景線(xiàn)作文4
同學(xué)們,你知道嗎?我們學(xué)校有許多美麗的風(fēng)景線(xiàn)。比如美麗的噴泉,長(zhǎng)長(zhǎng)的塑膠跑道,還有一座漂亮的小公園等等。不過(guò),在我們的學(xué)校,還有一道更獨(dú)特更美麗的風(fēng)景線(xiàn),那就是激情飛揚(yáng)的我們。
這道風(fēng)景線(xiàn)在冬天為學(xué)校灑下一縷溫暖的陽(yáng)光;在夏天為學(xué)校帶來(lái)一縷涼爽的清風(fēng);在熱情的秋天和生機(jī)勃勃的.春天為學(xué)校添上幾道繽紛的色彩。
你看,操場(chǎng)上男生們?cè)谇驁?chǎng)上盡情的展現(xiàn)自我,充滿(mǎn)著激情與活力,望著他們忘乎所以,大顯身手的身影,使我不禁感受到生命力的旺盛,以及瞬間爆發(fā)出的活力。在揮灑快樂(lè)的瞬間,早已形成了一道另類(lèi)的風(fēng)景線(xiàn)。
除了這些你們?cè)偻罂矗涸谛」珗@里,有的女生們手挽手在林蔭路上散步;有的靜靜的坐在草坪上看書(shū);有的在悄悄的訴說(shuō)些什么;他們溫文爾雅,散發(fā)出自己獨(dú)有的氣質(zhì)。這難道不是一道更美麗的風(fēng)景線(xiàn)嗎?
同學(xué)們,或許你們從來(lái)都沒(méi)有在意過(guò)這些平凡的畫(huà)面。但在我的心中,它永遠(yuǎn)是一道美麗而有獨(dú)特的風(fēng)景線(xiàn)。
我愛(ài)我們學(xué)校這獨(dú)特的美麗的風(fēng)景線(xiàn),更愛(ài)我們的興華學(xué)校。
校園風(fēng)景線(xiàn)作文5
從一年級(jí)背起小書(shū)包開(kāi)始,就成了我生活的第二個(gè)家。無(wú)論冬夏,每天迎著朝陽(yáng),伴著鳥(niǎo)兒的鳴叫,走進(jìn)這里,便開(kāi)始了我一天的和生活。升旗儀式、頒獎(jiǎng)大會(huì)、課間操……一位位莘莘學(xué)子在這里譜寫(xiě)著的輝煌,大家憑借自己的那一份熱情在這里揮灑出一道又一道美麗的風(fēng)景線(xiàn),剛進(jìn)校門(mén)就能看見(jiàn)一棵高聳兀立大松樹(shù),又高又壯。
曖春,松樹(shù)在轟隆隆的雷聲中醒來(lái),貪婪地吮吸著春雨,伸了伸懶腰,冒出了柔軟、翠綠的小刺,像一位披著綠衣服的小伙子,青春煥發(fā),生機(jī)勃勃。
夏季,微風(fēng)席席,光芒萬(wàn)丈,松樹(shù)沐浴著溫暖的陽(yáng)光,努力的長(zhǎng)大,它更加健壯了,身上的'小刺硬的象出鞘的寶劍,天氣熱的時(shí)候,們就在樹(shù)下乘涼。
,松樹(shù)的葉上結(jié)果了,那金子般的果子,引來(lái)了同學(xué)在松樹(shù)看,笑著鬧著采摘著松果,歡天喜地帶回去制成松子,松樹(shù)身上的寶劍也顯得有些鈍了,大將軍打了個(gè)勝仗后愜意的睡著了。
寒冬,北風(fēng)呼呼地號(hào)叫著,雪花漫天飛舞,楊樹(shù)、柳樹(shù)的葉子都被寒風(fēng)吹跑,孤零零的隨風(fēng)搖擺,瑟瑟發(fā)抖。而松樹(shù),依然傲然地挺立在風(fēng)雪中,大將軍身披白色的戰(zhàn)袍,利劍在手,威風(fēng)凜凜。
我愛(ài)我的學(xué)校,更愛(ài)校園的松樹(shù)!
校園風(fēng)景線(xiàn)作文6
校園是學(xué)習(xí)的圣地,校園是同學(xué)們互相認(rèn)識(shí)的地方,在我看來(lái)校園是美麗的。
我覺(jué)得校園的一切事物都可以再美一點(diǎn),比如:升旗臺(tái)、教室、體育館、音樂(lè)教室……,其中我最覺(jué)得可以再變高科技的還是在教學(xué)樓里面的微機(jī)教室。
那天我做了一個(gè)夢(mèng),我夢(mèng)見(jiàn)了200年后的校園,一切都是那么的高科技,升旗臺(tái)可以自動(dòng)升降了,體育館的籃球架變大變小只要喊一聲,這些都是配角,真正的主角還是微機(jī)教室,現(xiàn)在的微機(jī)教室是原來(lái)的10倍大,百分之八十五都是老師上課的地方,另外百分之十五是一個(gè)自制電腦材料區(qū),做出的且沒(méi)用完的材料就自動(dòng)“吸”了回去,現(xiàn)在,同學(xué)們可以親眼看見(jiàn)電腦是怎么制成的了。現(xiàn)在老師也不用費(fèi)心了,電腦可以讓學(xué)生們自主學(xué)習(xí),電腦的'程序可以自動(dòng)教那些不會(huì)的學(xué)生,同時(shí),學(xué)生們也可以帶上一款眼鏡,穿越到自己喜歡的時(shí)代,和自己喜歡的人物和動(dòng)物交流并進(jìn)一步認(rèn)識(shí)他們。我還想把這個(gè)夢(mèng)一直做下去呢,鬧鐘可是不饒人的,它無(wú)情的打斷了我的夢(mèng)。
未來(lái)的校園是美麗的,未來(lái)的校園是高科技的,未來(lái)的校園充滿(mǎn)了我們無(wú)限的想象……
校園風(fēng)景線(xiàn)作文7
我們的校園風(fēng)景就是們和老師。
歡樂(lè)大王肖夢(mèng)潔。她呀,長(zhǎng)著一張的小臉,那雙眼睛水汪汪的,挺挺的鼻子下有一張櫻桃小嘴,能說(shuō)會(huì)道的。每一次只要是她的朋友不了,她會(huì)張開(kāi)嘴巴不時(shí)動(dòng)一下,像是在做鬼臉,那樣可滑稽了!把所有人逗得哈哈大笑,和她做朋友準(zhǔn)沒(méi)錯(cuò)!
百靈鳥(niǎo)和小飛腿劉思豪,她的像百靈鳥(niǎo)一樣動(dòng)聽(tīng),每當(dāng)她唱起動(dòng)聽(tīng)的歌,我們就陶醉在其中,無(wú)法自拔。對(duì)了,她還有一個(gè)稱(chēng)號(hào)叫小飛腿。為什么呢?因?yàn)樗艿帽任叶伎欤慨?dāng)上體育課的時(shí)候,我都會(huì)不服氣跟她試一番。但不管我們比了多少次,永遠(yuǎn)都比她差一點(diǎn),全班男女生沒(méi)有一個(gè)比得過(guò)她,我在心中暗自佩服,她可真算得上是劉翔了!
嚴(yán)厲的`老師鐘老師。鐘老師特別特別嚴(yán)厲,怎么嚴(yán)厲呢?上課時(shí)不許任何一人開(kāi)小差,別的課也不行,有一次我同桌在上課時(shí)津津有味地玩新買(mǎi)的筆,被鐘老師見(jiàn)了直接給沒(méi)收了,再?zèng)]給過(guò)他。自從那一次之后,沒(méi)有人敢開(kāi)小差了。雖然對(duì)我們很?chē)?yán)厲但我依然很他。
這就是我學(xué)校的風(fēng)景線(xiàn),你們學(xué)校又有哪些可愛(ài)的人兒呢?
校園風(fēng)景線(xiàn)作文8
校園里有很多我覺(jué)得需要夸贊的事情,這些都是校園的風(fēng)景線(xiàn)。
學(xué)校里會(huì)經(jīng)常有一些尊重師長(zhǎng)的事情和場(chǎng)景出現(xiàn),在我眼中,我認(rèn)為這些都是校園的風(fēng)景線(xiàn)。有些同學(xué)見(jiàn)到老師就會(huì)給老師打招呼說(shuō),老師早上好,老師中午好,老師晚上好,老師您辛苦了。這些同學(xué)始終對(duì)老師抱有尊重的態(tài)度,他們有禮貌來(lái)對(duì)待老師,不跟老師頂嘴,不跟老師吵架,好好聽(tīng)老師的吩咐,好好聽(tīng)講,聽(tīng)老師的話(huà)。
對(duì)于我來(lái)說(shuō),學(xué)生之間的友善就也是美麗的風(fēng)景線(xiàn)。有些同學(xué)接受知識(shí)的能力比較好,有些題目接受的`比較快,而有一些同學(xué)卻沒(méi)有能夠很快的懂得題目的意思,知道這道題該怎么做,這個(gè)時(shí)候就會(huì)有一些同學(xué)交給那些不會(huì)的同學(xué)。同學(xué)之間互幫互助,團(tuán)結(jié)友善,共同進(jìn)步,對(duì)我來(lái)說(shuō)也是校園里美麗的風(fēng)景線(xiàn)。
在校園里還有一些同學(xué)努力的維持著校園的干凈和衛(wèi)生,他們?cè)谛@里如果看見(jiàn)街道上有紙屑,樓梯道有垃圾便會(huì)積極主動(dòng)地?fù)炱鹉切├S護(hù)教學(xué)樓和操場(chǎng)的清潔。他們?cè)敢庠谧约汉茏ゾo,走路的時(shí)候彎下腰來(lái)?yè)炱鹨黄埿迹瑩炱鹨桓酃P,雖然是小小的一個(gè)動(dòng)作,但是對(duì)于我來(lái)說(shuō)這些都是值得贊揚(yáng)和夸贊的,是校園里美麗的風(fēng)景線(xiàn)。
在校園里,還有很多行為值得我們贊賞,比如下樓梯的時(shí)候李亮同學(xué)比如在班級(jí)和學(xué)校活動(dòng)中積極的參加,為班級(jí)爭(zhēng)光,為學(xué)校爭(zhēng)光,這也是我們值得贊賞的對(duì)我來(lái)說(shuō)也是我心中的美麗的校園風(fēng)景線(xiàn)。
校園風(fēng)景線(xiàn)作文9
我們的學(xué)校真美呀!有美麗的噴水池,上面寫(xiě)著“自主習(xí)得,和諧發(fā)展”八個(gè)大字,那可是校長(zhǎng)對(duì)我們的期望;有圓形的杏壇廳,我們每次舉行大型活動(dòng)的時(shí)候,可都是在這里舉行的喲!有高達(dá)的教學(xué)樓,書(shū)聲瑯瑯的讀書(shū)聲,從教學(xué)樓里傳了出來(lái);有大大的養(yǎng)生堂,時(shí)不時(shí)的散發(fā)出飯菜的香味……可我最喜歡的就是那寬闊的操場(chǎng)了。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就看見(jiàn)了主席臺(tái),每當(dāng)星期一升旗儀式的時(shí)候,都會(huì)有小朋友上臺(tái)表演。主席臺(tái)左邊是一排排單杠、雙杠,右邊則是籃球場(chǎng),主席臺(tái)對(duì)面是乒乓球臺(tái)。走近一看,操場(chǎng)中間是一塊長(zhǎng)方形的'人工草坪,圍繞草坪四周的是橢圓形的塑膠跑道。
我們的操場(chǎng)作用可大了。早上,每當(dāng)我們第一節(jié)課下課的時(shí)候,班主任就會(huì)帶著同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍,井然有序地進(jìn)入操場(chǎng)做廣播體操,看著整個(gè)方陣,我們總是不由得贊嘆道:真整齊呀!中午,我們的自由活動(dòng)時(shí)間到了,剎那間,操場(chǎng)變成了孩子們歡樂(lè)的海洋。你瞧,他們玩的開(kāi)心呀!跳呀,滾呀,跑呀,鬧呀,追逐打鬧,歡快戲鬧。放學(xué)了,只見(jiàn)一個(gè)同學(xué)用一口流利的四川話(huà)對(duì)另一個(gè)同學(xué)說(shuō):“走,我們?nèi)ヌ咦闱颉!彼麄儽惚持鴷?shū)包,帶著球向操場(chǎng)奔去。
啊!我真喜歡我們的學(xué)校啊!尤其是那一道靚麗的校園風(fēng)景線(xiàn)——操場(chǎng)!
校園風(fēng)景線(xiàn)作文10
我們的校園可美了!那里綠樹(shù)成蔭、鳥(niǎo)語(yǔ)花香、百花盛開(kāi),是一個(gè)花園式的學(xué)校。而我心中最美的風(fēng)景線(xiàn),就是校道東邊的大榕樹(shù)。
瞧!這棵大榕樹(shù)高大挺拔、郁郁蔥蔥,像一位士兵在日夜守衛(wèi)著我們的學(xué)校。大榕樹(shù)的樹(shù)干真粗壯啊,要兩、三個(gè)小朋友才能合抱起來(lái)。但它的樹(shù)干有很多傷痕,摸起來(lái)凹凸不光滑,就像百歲老人粗糙的大手。大榕樹(shù)的葉子真多,墨綠墨綠的葉子長(zhǎng)得密密層層,密不透風(fēng),不留一點(diǎn)兒空隙。大榕樹(shù)的葉子真綠啊,遠(yuǎn)看像一塊塊小碧玉掛在樹(shù)上,又像小巧玲瓏的翡翠。大榕樹(shù)的葉子真是鋪天蓋地,這綠葉好像是綠色的霧,走進(jìn)霧中,沁人心脾,心曠神怡。風(fēng)一吹,葉子就落下來(lái)。它像蝴蝶盤(pán)旋飛舞,像舞蹈家輕盈地轉(zhuǎn)圈。大榕樹(shù)的氣生根可長(zhǎng)了,像一位慈祥的老爺爺?shù)拈L(zhǎng)長(zhǎng)的胡須,又像一位少女的長(zhǎng)秀發(fā),還像一串串美麗的珠簾。大榕樹(shù)上還有很多拇指般大小的`果實(shí),就像星星點(diǎn)點(diǎn)的珍珠。微風(fēng)拂過(guò),樹(shù)上便會(huì)發(fā)出沙沙的聲音,猶如同學(xué)們平時(shí)活潑的歡聲笑語(yǔ)。我們?cè)诖箝艠?shù)下乘涼、看書(shū)、做游戲……
大榕樹(shù)下不僅美化了我們的校園,還給我們很多很多的樂(lè)趣!
校園風(fēng)景線(xiàn)作文11
我的校園——大公路二校可美、可壯觀(guān)了,像一幅美麗的圖畫(huà),有一道道美麗的風(fēng)景線(xiàn)。
走進(jìn)大門(mén),首先映入眼簾的是升旗臺(tái)。升旗臺(tái)上矗立著一根筆直的桿子。每到星期一,這根桿子上就會(huì)緩緩地升上隨風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗,每當(dāng)升旗之后,我們總要進(jìn)行主題演講。升旗臺(tái)旁是花壇,花壇里開(kāi)著鮮艷的花,有紅的、白的、粉紅的、藍(lán)的、黃的、紫的,五光十色,美麗極了。
花壇的后面是教學(xué)樓,教學(xué)樓有四層樓,共12個(gè)教室,上面寫(xiě)著十二個(gè)大字“學(xué)習(xí)鴻賓,求知感恩,報(bào)效祖國(guó)”。教室里,老師在上課,學(xué)生正在下面津津有味地聽(tīng)老師講課,教室里可安靜了,連一根針掉在地上都可以聽(tīng)見(jiàn)。
突然,一群“侵略者”——蜜蜂飛了進(jìn)來(lái),好多人都嚇了一大跳,用課本使勁拍打著頭上的蜜蜂。一會(huì)兒,他們回過(guò)神來(lái)了,又繼續(xù)聚精會(huì)神地聽(tīng)老師講課。教學(xué)樓的后面是活動(dòng)中心,下課了,同學(xué)們有的做游戲,有的'拍皮球,有的踢毽子,有的跳繩,還有的在講故事。他們玩得可開(kāi)心了。
我的校園真美呀,它是我學(xué)習(xí)的海洋,是我?jiàn)蕵?lè)的天堂,我愛(ài)我的校園。
校園風(fēng)景線(xiàn)作文12
在我那歡樂(lè)四溢的校園中,有一個(gè)人人都喜歡的地方,它便是我校獨(dú)特的風(fēng)景線(xiàn)——大操場(chǎng)。
當(dāng)你懷著一顆好奇的心走進(jìn)我們的學(xué)校,最吸引你的絕對(duì)是我們的操場(chǎng)。你看,操場(chǎng)的中央有一塊巨大的草坪,綠油油的小草構(gòu)成了一條柔軟的綠色毛氈,草坪四周的紅色塑膠跑道就是點(diǎn)綴毛氈的紅色小花邊,令毛氈更加美麗!
在這條美麗的毛氈后方,是一個(gè)人工足球場(chǎng)。在足球場(chǎng)上,同學(xué)們一起踢球,一起討論戰(zhàn)術(shù),一起參加比賽,一起快樂(lè)地成長(zhǎng)……
在足球場(chǎng)的兩側(cè),種植著兩排的大樹(shù)。這些大樹(shù)形狀各異,有的像是在歪著頭梳理自己的發(fā)絲,有的像一位天真的小孩仰著臉歡笑,有的像是個(gè)拄著拐杖的老人緩緩走來(lái),還有的……
在大樹(shù)的旁邊,有一個(gè)花壇。花壇里栽種了許多錯(cuò)落有致的花兒,紅的.、紫的、黃的、白的、綠的、粉的,各種顏色交雜一起,五彩繽紛,好看極了。時(shí)常有許多可愛(ài)的“小貴客”——蝴蝶、蜜蜂來(lái)這做客,花壇被這些可愛(ài)的小貴客點(diǎn)綴更美,更有生氣了。
這就是我們學(xué)校最美的風(fēng)景線(xiàn)——操場(chǎng),你喜歡它嗎?
校園風(fēng)景線(xiàn)作文13
在我的校園里有許多風(fēng)景線(xiàn),美麗的花壇,高大的教學(xué)樓,寬闊的籃球場(chǎng)……但我最喜歡的風(fēng)景還是屬于籃球場(chǎng)。
籃球場(chǎng)在我們學(xué)校的最后面,它的周?chē)泻芏鄻?shù)木圍著,像給籃球場(chǎng)圍上了圍巾一樣,美麗極了。有時(shí)還會(huì)有幾只小鳥(niǎo)、小蝴蝶在籃球場(chǎng)上翩翩起舞,像一幅美麗的圖畫(huà)。
自從學(xué)校開(kāi)展了“陽(yáng)光體育”活動(dòng)后籃球場(chǎng)就更熱鬧了。下午,大家都會(huì)在那里踢毽子、跳繩、打排球……籃球場(chǎng)上充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。
星期一第三節(jié)課,我們會(huì)在操場(chǎng)上活動(dòng)。一到籃球場(chǎng),大家便開(kāi)始各玩各的。一個(gè)個(gè)“乖巧”的'毽子聽(tīng)著主人的“話(huà)”,一會(huì)兒“跳”上去,一會(huì)兒“跳”下來(lái),跳繩靈活地掠過(guò)頭頂,擦過(guò)地面,從同學(xué)們的腳下一閃而過(guò),繩子發(fā)出呼呼的聲音……多好玩呀!羽毛球被大家拍來(lái)拍去,好像在說(shuō):“誰(shuí)愿意領(lǐng)養(yǎng)我呀?”可是大家都互相推讓?zhuān)敖o你!”“給你!”羽行球只好在空中飛過(guò)來(lái)又飛過(guò)去,多么有趣的體育課呀!
我喜歡熱鬧的籃球場(chǎng),它像是一個(gè)“大家庭”,不僅給我們提供了娛樂(lè)場(chǎng)所,還給我們帶來(lái)了快樂(lè),這真是學(xué)校的一道高麗風(fēng)景線(xiàn)。
校園風(fēng)景線(xiàn)作文14
我的母校開(kāi)元小學(xué)位于洛陽(yáng)市李記區(qū)石化醫(yī)院附近。
雖然它的范圍很小,但干凈整潔。雖然麻雀很小,有五個(gè)器官,但是它們有各種各樣的操場(chǎng)、跑道和健身器材。
我們的校園有兩棟教學(xué)樓和兩個(gè)小竹林,但我心目中最美麗的東西是操場(chǎng)。操場(chǎng)被草坪般的塑料遮蔽,外圍有一條200米的紅色橡膠跑道。還有足球場(chǎng)和籃球場(chǎng)來(lái)滿(mǎn)足我們體育運(yùn)動(dòng)的所有配套設(shè)施。
操場(chǎng)是學(xué)生的天堂。下課后,學(xué)生們分組組織各種游戲,享受課間十分鐘的精彩時(shí)光。這時(shí),校園操場(chǎng)變成了歡樂(lè)的海洋。
操場(chǎng)中間是一個(gè)離地面50厘米的升旗平臺(tái)。它是用朱紅色瓷磚鋪成的。會(huì)旗臺(tái)上有一個(gè)大約一平方米的基座,會(huì)旗臺(tái)后面是一尊智能大理石雕像。她似乎在告訴我們要努力學(xué)習(xí),每天都要進(jìn)步!
除了全新的操場(chǎng)外,操場(chǎng)是高高的松樹(shù)。當(dāng)你輕快地走進(jìn)校園,你可以看到繁茂的松樹(shù),就像幾個(gè)忠誠(chéng)的`守衛(wèi)日夜守護(hù)著我們。快看。他們有多強(qiáng)壯!樹(shù)枝一年四季都是綠色的,而且都很高,這讓我想起了一首詩(shī):唐古特白刺(Nitraria tangutorum Bobr),深深地長(zhǎng)在草叢中,但現(xiàn)在它漸漸變成龍蒿了。那些沒(méi)有認(rèn)出那些可以翱翔天空的樹(shù),直到它進(jìn)入天空,人們說(shuō)它很高。我看著高高的松樹(shù),想著我們。人們應(yīng)該像松樹(shù)一樣,堅(jiān)強(qiáng),有高尚的品格。
這是我們的校園。它很小,不像其他學(xué)校那么新。然而,它非常美麗可愛(ài)。我愛(ài)我的母校開(kāi)元小學(xué)!
校園風(fēng)景線(xiàn)作文15
在我們的學(xué)校里,有一道美麗的風(fēng)景線(xiàn),那就是引人注目的漂亮花園。
花園在學(xué)校的東北方向,只要走進(jìn)校門(mén),往右看就能看見(jiàn),因?yàn)樵谝粋(gè)百十平方米的花園里矗立著兩個(gè)高大的石像,雕刻的是一個(gè)大姐姐和一個(gè)大哥哥,正向著操場(chǎng)正中間那威武的國(guó)旗敬禮呢!而且脖子上還被人戴上了一條火紅火紅的紅領(lǐng)巾。
花園里的環(huán)境非常好,就連小動(dòng)物們都喜歡在花園里生活,更不用說(shuō)我們了。每次上體育課的時(shí)候,我們都會(huì)去花園里看壁虎和蝸牛,它們和這美麗的花園搭配在一起,簡(jiǎn)直就是一幅美妙的動(dòng)植物風(fēng)景畫(huà)。
我最喜歡花園里那一朵朵紅撲紅撲的.玫瑰,黃昏時(shí),它把那如彤紅蘋(píng)果般的臉蛋藏在暮色里,雖然沒(méi)有郁金香那樣高貴,但是我覺(jué)得它似乎更加鮮麗、優(yōu)雅些。太陽(yáng)花和竹林天生一對(duì),在陽(yáng)光的照耀下,顯得格外美麗。有時(shí),我還真是怕太陽(yáng)花長(zhǎng)出來(lái)時(shí)被堅(jiān)硬的竹子擋住了。在竹林的深處還有一個(gè)木頭做成的裝飾,每當(dāng)大課間的時(shí)候,都會(huì)有同學(xué)在這里歇息。
我們的花園就是這樣一個(gè)讓人留戀的場(chǎng)所,哦!對(duì)了,告訴你們一個(gè)秘密吧!以前還有人來(lái)采訪(fǎng)我們學(xué)校大名鼎鼎的花園呢!
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