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感謝有您作文

時(shí)間:2024-08-02 15:38:42 作文 我要投稿

感謝有您作文

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的感謝有您作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

感謝有您作文

感謝有您作文1

  從小到大,一直是您,在無形中激勵(lì)我,支持著我的信念,我所做的一切努力,也是因?yàn)槟?/p>

  見字如面,這是一封感謝信,但請您不要介意我并沒有用書信的格式寫給您。

  或許,很多事情,您都不知道。我太卑微了,我只是您要應(yīng)對的數(shù)十億分之一,但是我都仍然記得:

  小時(shí)候,我常想離您近一些,大約從三歲起,我生日時(shí)許的愿就開始與您有關(guān)了。三歲時(shí),我想要在幼兒園多取得幾多小紅花,這樣可以讓自己顯得強(qiáng)大一些;六歲時(shí),我努力學(xué)習(xí),為的'是期末考試多考幾個(gè)滿分,這樣可以無愧于我對您的尊敬。我努力讓自己生根發(fā)芽,我渴望枝繁葉茂,這樣可能與您更近一些。

  然而,不知哪年,我“頓悟”了,我實(shí)在太卑微、太渺小了,如大海中最小的一滴,似沙漠中最細(xì)的一粒。

  我漸漸受不了了:我付出的努力得不到回報(bào)。我無論怎樣奔跑、吶喊,都無法拉短我們的距離!我憤怒、我狂躁、我頹廢、我迷茫、我無助、我不知所措;我……放棄對您的敬仰。

  我不能,我不能這樣!這是來自我心底的呼喊,這是黎明前最黑的夜。

  于是,那個(gè)為您而付出千萬日夜的少女回來了。驀然回首,您仍在那里等我。這或許時(shí)迷途知返者的幸運(yùn)之處吧。在人生的某一個(gè)岔路口上,就差那么一點(diǎn)兒,我就要與您分道揚(yáng)鑣。每每憶起彼時(shí),我都覺得后怕。如果沒有您,我的生活將會(huì)多么無趣呢?

  靜夜,我仰看繁星,心緒翻滾。我確實(shí)還不夠優(yōu)秀,天資也不夠聰穎,以至于現(xiàn)在的我,還沒有觸碰到您的肩膀。但我愿意,像是一個(gè)無知無畏的傻子,永遠(yuǎn)追隨您的腳步,永遠(yuǎn)年輕,永遠(yuǎn)熱淚盈眶。

  對您,我無悔,永遠(yuǎn)無悔。您是我成長路上的燈塔,有您的支撐,我的生活才有意義!一路走來,有您真好!

  您便是——夢想。

  即使,我最終不能見到您,也就是不能完成夢想,我也不會(huì)遺憾。因?yàn)椋吘梗以诔サ穆飞献叩膱?jiān)定,走的坦蕩。就像泰戈?duì)栒f的那樣:“飛鳥從天空飛過,并沒有留下痕跡,可是,我的朋友,你自己應(yīng)該懂,你在這片天空,飛翔過!”

感謝有您作文2

  在我呱呱墜地的那一刻起,我睜開那雙無助的雙眼時(shí),看到的第一個(gè)人是您,教我成長成人的是您,您耗盡了半生的時(shí)間去照顧我、養(yǎng)育我,謝謝您。

  三四歲時(shí),我坐在一個(gè)快要和我并排高的凳子上,您把飯端了放在我面前,給我系上飯兜,爸爸坐在對面,我一臉潦草的說;“不吃,不吃,就不吃”,然后大哭起來。爸爸筷子一摔,“再哭,再哭把你喂狼。”我勉強(qiáng)閉住自己的小嘴,一臉無辜的看著他,沒等我說話,您把筷子一放,“吼啥吼,孩子小,嚇著他啊”,你邊說邊哄我,我躲在你的懷里,看著爸爸那無可奈何地表情,撒起嬌來。

  七八歲時(shí),你幫我穿好衣服,把早餐放在桌子上,我把臉胡亂一洗,便坐到椅子上,吃了起來。你在一旁看著我,微笑著說;“慢慢吃,別急,又沒人跟你搶。”我不顧一嘴的油,隨手把筷子一扔,便說了一聲,走了。只留下你無奈的'背影。

  十三四五歲時(shí),“我回來了。”隨手把鞋子一放,便走進(jìn)臥室了,打開電腦玩了起來,等著你把飯放到我的桌子上。吃完飯便把門一關(guān)又開始玩了起來,我隔著門隱隱約約聽到您和父親的說話聲,我趴在門邊靜靜地聽著“哎,這孩子大了,咱們已經(jīng)管不了了。”隨著父親符合了一句“他什么時(shí)候才能明白做家長的苦心啊”父親的嘆息聲深深的印在我的心里,淚在眼眶里打轉(zhuǎn),我隨手把電腦關(guān)掉,躺在床上靜靜的想著;15年了,您為了我竟然忍受著與您性格不符的兒子十五年了,我想到這里,獨(dú)自一人在被窩了哭了起來,不知睡了多久,我想上廁所,剛一出門,便看到您靠在沙發(fā)扶手上睡著了,我知道,您是為了等著正在加班的父親,我拿了一個(gè)衣服輕輕披在你身上,正要離開,看到了您頭上的白發(fā),啊,那是一根根白發(fā),剛40歲的人卻有了白發(fā),這就意味著一個(gè)女人的青春已經(jīng)謝幕。您的黑發(fā)曾是那樣的誘人,黑黑的、長長的、香香的、滑滑的、披在肩上,掛在耳后,如今歲月卻是那麼的狠心,在您的秀發(fā)上刻上了您的名字。我的鼻子酸酸的,眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),如果我的成長要以您的青春為代價(jià),那么,我寧愿一下子長大,讓您安心,不再為我操勞,為我勞累......

  母親,謝謝,世界上有許多不同的愛,關(guān)心的愛,體貼的愛,友誼的愛,而最使人震撼的,又最使人感動(dòng)的,要數(shù)沒有任何愛都不能代替的母愛了

感謝有您作文3

  燃燒的酒精燈,熱烈之火中幻出她娉婷身影;升華中的干冰,裊裊煙霧中映現(xiàn)她的和善笑容。聲波中包含著的關(guān)懷,融化了熾熱的心。

  初識(shí)物理,也是與她的初次邂逅——我的吳老師!

  初遇,一襲藍(lán)衣,長發(fā)飄飄,裙角隨風(fēng)微微起伏,嘴角洋溢絲絲微笑。氣質(zhì)脫俗,如同仙女下凡;巧笑盈盈,正是佳人依依。即便是戴著眼鏡,也難掩那目光中的友善與智慧的'光芒。面對這樣完美得無可挑剔的她,我努力嘗試?yán)c她的距離,力爭做到完美,可總有那失落的時(shí)候。

  夜,無聲無息,靜謐而又安靜。我的心,仿佛萬丈深淵,不知何處為底。中午的小題,考砸了,接下來又是她的晚自修,我不知如何面對,忐忑無比。

  上課鈴打響,她款款而來。惶恐之余,聽到她輕點(diǎn)我的名字。低頭上前,沉默不語。她在試卷堆中尋著我的卷子,手指輕翻,放至我的面前。抬頭看看她,她的眼中充滿了疑惑。那扇心靈的窗戶讓我覺得很愧疚,心中全是自責(zé)。她又用那天籟般的語調(diào)講述我錯(cuò)題的離奇,兩眼中的絲縷失望與氣憤,讓我心中的負(fù)擔(dān)更重了些。心頭酸酸的,說不出的滋味。

  “你看啊……”她輕點(diǎn)試題,耐心而又詳盡地為我解答,“現(xiàn)在的分?jǐn)?shù),你滿意嗎?”我囁嚅著,支支吾吾說不出話來。當(dāng)我再次對上她的眼神時(shí),我的淚簌簌地流了下來。她是那樣的好:兢兢業(yè)業(yè),嚴(yán)格對待我們的學(xué)習(xí);幽默風(fēng)趣,經(jīng)常把我們逗笑……她像大姐姐一樣,溫柔美麗,她說話好像唱歌,字字句句都像鮮花在綻放,她就像一顆璀璨的星,遙不可及!她那么看好我,我卻一直沒交出滿意的答卷。

  我默默哭泣,她輕拉我的手。“下次要接受教訓(xùn)哦,那道燒開水的題再錯(cuò),就罰你天天燒開水!”帶著些許開玩笑的口吻,我不禁破涕而笑。那段距離,一瞬間縮短回到原先,讓彼此的心靠得更近。再次看她,眼里的笑意,滲著絲絲愛憐。

  當(dāng)愛的聲音不再傳播,當(dāng)陽光不再是絢麗的七彩,我也不會(huì)把您忘記。吳老師,我惦著你的情,念著你的意。您的好,鐫刻在我的心里。

  花開花落,感謝有您!

感謝有您作文4

  人們常說:“老師像蠟燭,燃燒自己,照亮別人;老師像臺(tái)階,甘作墊腳石,級(jí)級(jí)層層送我們攀高峰。”我卻認(rèn)為,老師像親人,用您那質(zhì)樸的愛匯成一股涓涓細(xì)流,溫暖我的心田。

  在我很小的時(shí)候,媽媽與爸爸離了婚,爸爸媽媽扔下我和哥哥先后離家出走,至今渺無音訊。自那以后,爺爺奶奶成了我們家長。除了爺爺奶奶,感覺這世上沒有喜歡我的人。平時(shí)與小朋友不能和睦相處,甚至經(jīng)常對小朋友造成傷害,三天兩頭有人上門來向爺爺奶奶告狀;在路上,小朋友們見到我都繞著走。

  直到三年級(jí)時(shí)我遇到了您——我的班主任老師,讓我幼小的`心靈感受到親人的溫暖。

  記得我剛來到這個(gè)班時(shí),為了引起其他同學(xué)注意,不但自己不認(rèn)真聽課,經(jīng)常在班里大聲喧鬧,同學(xué)們不喜歡我,我也常常被老師批評。因此,我認(rèn)為老師只喜歡學(xué)習(xí)好的同學(xué),曾經(jīng)寫過一篇作文罵老師偏心。

  記得那天,我得了重感冒,沒告訴爺爺奶奶,在課堂上我吐了一地,您向我走過來,我心里很忐忑,已作好了接受批評的準(zhǔn)備,但老師您輕輕地一邊摸摸我的額頭一邊說:“還好,沒發(fā)燒!”又急忙找來手紙幫我擦拭衣服。下課后又是您帶我去附近的診所看病,一路上您牽著我的手,和藹地和我交談,您的輕聲細(xì)語猶如一股暖流注入我的心田,我滿含淚水一句話也說不出,感受到了久違的溫暖。再想想本人之前的所作所為,感到非常慚愧,面對老師您深感愧疚。

  老師不僅關(guān)心我的學(xué)習(xí),而且關(guān)心我的生活。記得有一次爺爺生了一場大病,臥床多日。那段日子,您每天早晨第一件事是向我詢問爺爺?shù)牟∏椋幻看挝覀儗W(xué)校停電,吃不了營養(yǎng)中餐,其他同學(xué)都被爸爸媽媽接走了,此時(shí),是您把錢塞到我手中,催我趕快去校外就餐,并叮囑我說:“一定要吃好吃飽,不能亂買xxx食品!”……我感到老師您就像我的母親,是您給了我從未有過的溫暖。后來,我漸漸喜歡上了學(xué)習(xí),對老師的態(tài)度慢慢改變,和同學(xué)們也能友好相處。

  現(xiàn)在我已經(jīng)是一名小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生,即將離開小學(xué),離開長期給我溫暖的您。在此,我想大聲地對老師說——老師,感謝有您!感謝您給我諄諄教誨;感謝您給我知識(shí);感謝您讓我懂得什么是愛……因?yàn)橛心也艣]有偏離自己的人生軌跡;因?yàn)橛心覍ι畛錆M信心;因?yàn)橛心也趴赡茉斤w越遠(yuǎn),越飛越高……

  ——老師,感謝有您!

感謝有您作文5

  夏日的暖陽,讓人感受到歲月在流淌。一眨養(yǎng)的時(shí)間又到了讓我們期待的六一兒童節(jié),我們從以前那懵懂無知的孩子變成了四年級(jí)的大孩子了,在這愉快的日子里,我最想念的當(dāng)然是和藹可親的張老師。

  張老師個(gè)子中等,腦后披著長長的卷發(fā),穿著高跟鞋,顯得格外的優(yōu)雅,又是那么美麗大方,溫柔可親,讓我們無時(shí)無刻都想與她親近。

  張老師是一個(gè)有責(zé)任心的好老師。當(dāng)我的字書寫時(shí)沒有注意格式,不居中時(shí),張老師會(huì)立即提醒我,幫我糾正,直到我寫好為止;當(dāng)我成績不理想時(shí),她會(huì)耐心地幫助我,給我講解難題,直到我聽懂了,她才肯罷休。張老師希望她教的學(xué)生每一個(gè)人的成績都好,只要有人進(jìn)步了,她就會(huì)露出欣慰的笑容。有一段時(shí)間,我發(fā)言積極,張老師就給我發(fā)了“進(jìn)步之星”的'獎(jiǎng)狀。我喜滋滋地走上臺(tái)去領(lǐng)獎(jiǎng),那甜蜜的滋味可真好啊!是啊,有這樣一位盡職盡責(zé),為我們用心良苦的好老師,我們有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢?

  張老師不但是一位好老師,而且還是一位特別有愛的“醫(yī)生”。她的辦公室里常常有碘酒、紗布、風(fēng)油精、創(chuàng)口貼等等藥,那是為調(diào)皮、貪玩,或者偶爾出現(xiàn)意外狀況的我們準(zhǔn)備的。記得有一次,我在打掃衛(wèi)生的時(shí)候鐵桿子的上方深深地戳到了我的肉里,而且獻(xiàn)血馬上就流了出來,疼得我哇哇大哭。這時(shí),就是這位和藹可親的“醫(yī)生”幫我用藥棉簽擦去血漬,又用碘酒消毒,灑上藥粉止血,再小心翼翼地上好消炎藥,然后輕輕地用藥用紗布包扎好傷口。我感動(dòng)極了,雖然傷口依舊還痛,但是我心里暖暖的,疼痛似乎也慢慢地消失了。可是即便這樣,她還是不放心,后來她又聯(lián)系了我媽媽,讓我媽媽帶我去醫(yī)院看看。到人民醫(yī)院后,醫(yī)生說傷口包扎得很好,建議媽媽帶我去打了破傷風(fēng)的針。媽媽對我說:“你看看,你們的張老師都是半個(gè)醫(yī)生了。”這件事雖然過去很久了,但直到今日我都還記憶猶新。你說,有這么體貼細(xì)心的老師,我們怎能不健康快樂的成長呢?

  張老師,感謝有您!因?yàn)橛心覀儾艜?huì)進(jìn)步這么大;因?yàn)橛心业匿摴P字也越來越美了;因?yàn)橛心乙沧兊酶訕酚^了;因?yàn)橛心覍W(xué)會(huì)了很多做人的道理。張老師,成長路上,感謝有您!我們永遠(yuǎn)愛您。

感謝有您作文6

  我一直以來想感謝的人是他們——生我養(yǎng)我的父母。

  父母是在你傷心時(shí)安慰你、保護(hù)你的人。在你開心時(shí)他們一樣會(huì)很開心;在你有困難時(shí),能夠毫不猶豫伸出雙手幫助你的人。我曾聽過“朋友是路,家人是樹,別迷路,靠靠樹。”一句話,它讓我懂得父母是偉大的。

  有一次,我答應(yīng)朋友今天一起去聽講座,可是第二天早上,我卻睡過頭了。當(dāng)我醒來時(shí),看見時(shí)間已經(jīng)很晚了,想起來講座的事,我連忙抓起手機(jī),看見十多個(gè)未接來電,怎么手機(jī)沒響?原來手機(jī)不知什么時(shí)候被被設(shè)置成了靜音。我急的像熱鍋上的'螞蟻,趕緊給朋友打電話:“對不起啊,我起晚了。實(shí)在對不起……”她二話沒說把電話掛了。我好久才緩過神來,火冒三丈,從來還沒有人這樣主動(dòng)掛我電話。這一天,我的心情就是這么煩躁。

  晚上,母親看見我悶悶不樂的樣子,關(guān)心道:“怎么了?是不是遇到什么不順心的事了,和媽媽說說。”我說道:“不關(guān)你的事。”就憤憤地走進(jìn)房間,蒙頭大睡。

  晚飯已做好,母親喊道:“快起來吃飯吧。”“我不吃。”“不吃飯會(huì)餓壞身體的。”“我不餓。”我心里明白:“這樣不吃不喝不理人,一定把他們急壞了。”可是我還是狠心睡下了。

  夜,一片寂靜,我躺在床上,久久不能入眠。從前父母和我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都浮現(xiàn)在我眼前,我強(qiáng)迫自己不要想下去。我餓的不行了,起身走到廚房,揭開鍋蓋,看見鍋里煒著滿滿一碗飯菜,我摸了摸還是熱的。頓時(shí),我鼻子一酸,淚水禁不住滑落下來。我走到父母房間,他們已經(jīng)睡著了,默默地想:“對不起,我知道我這樣做對這個(gè)家庭有損無益,我不會(huì)這樣做了。”母親的臉頰上留下了我輕輕的吻痕。從此我明白:爸爸媽媽視我為明珠,把我捧在手上,不敢太用力地握,怕捏碎;又不敢握太松,怕掉落到地上。

  第二天早上,我本想起床為父母準(zhǔn)備早點(diǎn),但我心里明白:其實(shí)父母需要的并不是一頓豐盛的早餐,最需要的是我們健康、快樂的成長,將來能考上重點(diǎn)學(xué)校,上社會(huì)能比他們過的好一些。從此,我暗暗下定決心,好好學(xué)習(xí),盡量讓父母為我的學(xué)習(xí)少操一份心。

  就這樣,我會(huì)無憂無慮,感謝有您。

感謝有您作文7

  漫漫人生路上,要感謝的人有很多。感謝在我犯錯(cuò)時(shí)提醒我的人;感謝在我迷茫時(shí)為我指明方向的人;感謝在我黑暗時(shí)為我照明的人。然而,我最想感謝的還是您,我至愛的孫老師。

  剛上初二沒多久,爸爸就生了病。走在路上,看到樹上的葉子不停地掉落,心里淡然生起一股涼意。沉重的精神壓力加上學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)已使我疲憊不堪,上課注意力不集中,老是忍不住的去想爸爸,導(dǎo)致上課的學(xué)習(xí)效率明顯下降。在一次自習(xí)課上您突然找我,本以為我做了什么錯(cuò)事,您會(huì)狠狠的批評我。可當(dāng)我進(jìn)到辦公室里的時(shí)候,您沒有一點(diǎn)生氣的樣子,反而眼神里滿滿的全都是關(guān)心。走到您的跟前,聽見您和藹的關(guān)心了一句:“最近學(xué)習(xí)怎么樣?”而我則漫不經(jīng)心的回答說:“還行吧!”隨后,您順手打開了這次檢測成績單,苦口的囑咐我說:“雖然這次成績比上次是進(jìn)步了一些,但是還是錯(cuò)了不該錯(cuò)的地方,所以在接下來的學(xué)習(xí)中,要改掉自己粗心的毛病,爭取在下次考試中取得更大的進(jìn)步。在學(xué)習(xí)上遇到困難要多與我溝通,一起來解決困難。”剎那間,我的心里涌起一股暖流,淚水順著臉頰流了下來。老師啊!沒想到您是這么的關(guān)心我們,這么的為我們著想。

  在之后的`幾天中,您一直關(guān)注著我。但是我還是忍不住去胡思亂想,不認(rèn)真聽課。在一次數(shù)學(xué)小測驗(yàn),我的成績退步了不少,下課時(shí),您讓我去找你,我的心又緊張了起來。到了辦公室,只見您一臉嚴(yán)肅的說:“看來我之前對你說的都沒什么用,上課時(shí)注意力都沒以前集中了……”我慚愧的低下了頭。緊接著,你又和藹的說:“我知道你父親生病的事對你的影響很大,但是不能因?yàn)檫@件事情就影響到你的學(xué)習(xí),你的首要任務(wù)還是學(xué)習(xí)……”我詫異的點(diǎn)了點(diǎn)頭,您居然知道我家中的情況。回到家時(shí),我才明白,原來是因?yàn)槲以趯W(xué)校里上課經(jīng)常走神,您擔(dān)心我,便給我的媽媽打了電話了解的情況。

  回去之后,我仔細(xì)的想了一下。我在學(xué)校里一味的擔(dān)心并沒有什么用,努力學(xué)習(xí)才是我的首要任務(wù)。在接下來的學(xué)習(xí)中,我上課不再走神,又恢復(fù)了之前的學(xué)習(xí)狀態(tài),學(xué)習(xí)成績也穩(wěn)定下來了,在之后的期末考試中也取得了不錯(cuò)的成績。

  老師,謝謝您!你的關(guān)心鼓勵(lì),照亮了我前進(jìn)的道路,照亮了我一生的道路。

  “桃李不言,下自成蹊”。感謝您出現(xiàn)在我的生命中。

  我至愛的恩師——孫老師。

感謝有您作文8

  當(dāng)我?guī)е淇迊淼绞篱g的那一刻開始,我會(huì)遇到許許多多的人,這些人里有親人和朋友,也有愛人和同事,更有似曾相識(shí)或從未謀面的陌路人。常說“前世五百次的回眸,才換來今生的一次擦肩”,那么,對于我與你的相遇,又該是一種怎樣的前世修行?對此,我不想過多地去探究,畢竟相遇總有相遇的理由吧。只是對于這次相遇,我想衷心地說聲感謝,感謝有你,你就是我今生最美的相遇!

  感謝有你,我的親人,是你給了我最真實(shí)最舒適的溫暖,濃濃的親情如血液般滋養(yǎng)著我的每一寸肌膚;是你給了我最無私的支持和幫助,為我筑起了最堅(jiān)實(shí)的生活后盾和愛的堡壘。你那熟悉的身影,你那期盼的眼神和不厭其煩的叮囑,便構(gòu)成了我生命中那最溫馨最動(dòng)人的畫面。

  感謝有你,我的`朋友,是你為我擎起了友誼的晴天,輕輕的問候陪我度過每一個(gè)寂寥的夜晚;是你給了我許多的自信與堅(jiān)強(qiáng),你的每一次鼓勵(lì)都是我成長路上不竭的動(dòng)力源泉。你微笑的臉龐,你手心傳遞的溫暖,默默地指引著我戰(zhàn)勝了許多生活的困苦和艱難。

  感謝有你,我的同事,是你為我構(gòu)建了人生展示的舞臺(tái),融洽的工作氛圍總能讓我激情滿懷;是你讓我明白了團(tuán)隊(duì)的重要性,每一次攜手合作都見證著我成長的印跡。你爽朗的笑聲,你幽默的話語,都變成了我打工生活里最簡單最直接的快樂。

  感謝有你,我的愛人,是你給了我人世間最美麗最和諧的情感,柔柔的愛意豐盈我每一個(gè)真實(shí)的日子;是你讓我在分別守望的歲月里深刻地體驗(yàn)了什么才是撕心裂肺的疼痛與牽絆。你深情的嘮叨,你疼惜的責(zé)罵,濃縮成了我孤獨(dú)日子里最甜蜜的思念。

  感謝有你,每一個(gè)擦肩而過的路人,是你讓我感受到了世間的繁華與忙碌,你匆匆而過的背影交織成了一幅幅生動(dòng)而又美好的生活場景;是你映襯了我生命的色彩,從你展露的姿態(tài),我讀懂了許多人生的內(nèi)涵。你急勁的步履,你睿智的雙眸,總在不經(jīng)意間啟發(fā)我——生命貴在不斷地追求和探索。

  感謝有你……我生命中出現(xiàn)的每一個(gè)有緣人,你是我今生最寶貴的財(cái)富,更是我人生旅途中那一道道靚麗而永恒的風(fēng)景,你可知道?今生因?yàn)橛心愕呐惆椋业纳畈挪粫?huì)孤單,因?yàn)橛心愕某霈F(xiàn),我的生命才沒有缺憾,是你讓我的人生變得如此的絢爛和多彩!今夜,為了表達(dá)我內(nèi)心的感謝,就請接受我對你最誠摯的祝愿吧,愿我生命中的你永遠(yuǎn)健康快樂,幸福每一天!

感謝有您作文9

  老師們總說:“初中階段是人生重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。”我想,若沒有正確的引導(dǎo),要怎樣才能成功呢?我猶如大海上航行的小船,在漆黑的夜里,四處飄蕩,不知去向,幸運(yùn)的是,我遇到了為我指路的燈塔,那是我初一階段最值得感謝人——我的歷史老師。

  歷史——這是一門我從未接觸過的學(xué)科,記得老師上第一堂課時(shí)就說:“學(xué)這門科,不能懶,一定要多背背!”,這句話我雖然聽了,但卻沒有牢牢記在心里。我以為這很簡單,根本不需要背,直到第一次考試……

  拿到題目的一瞬間,我呆滯了,這些熟悉而又陌生的題目,我竟有許多不會(huì)。我看著身旁奮筆疾書的同學(xué),露出了驚訝而羨慕的神情,就這樣,我呆坐著在那,遲遲沒動(dòng)筆,考試結(jié)果出來,我不及格。“不及格”這三個(gè)字是第一次出現(xiàn)在我的試卷上,我的心好像突然插上了一把刀,沒等我反應(yīng)過來,從辦公室回來的同學(xué)就拍拍我的肩膀,輕輕的說道:“歷史老師叫你去辦公室。”

  我邁著沉重的步伐走向辦公室,心里設(shè)想過好幾種歷史老師批評我的情景。“報(bào)告!”歷史老師向我擺擺手,示意讓我進(jìn)去。我走到她身邊,只見她拿出卷子,為我仔細(xì)分析著每一道題目,那慈祥而又溫柔的語言使我忘記了來時(shí)的恐懼。分析過后,老師沒有批評我,而是讓我給自己定下一個(gè)目標(biāo)——考到優(yōu)秀率!她還教我學(xué)習(xí)歷史的方法,怎樣背,怎樣去理解。老師的這一番話,讓我暗暗下定決心,好好背,好好學(xué)!她沒有去一味的批評我,而是找到根本原因,把我從懸崖邊拉了回來。

  在期中考試前,我努力的去背,老師也為我們總結(jié)了許多使用的`記憶方法,在我們不斷地努力下,終于,我拿到了我如愿以償?shù)姆謹(jǐn)?shù),這離不開老師對我的正確的指導(dǎo),也離不開我的辛勤付出。還記得考完試后,去歷史老師辦公室,老師笑著對我說:“不錯(cuò)嘛,還真的被你學(xué)出門道來了!”這句話無疑是對我對好的鼓勵(lì),在今后的日子里,我會(huì)對每一門學(xué)科都很專心,像對待歷史一樣去對待它。我相信,我總能取得好的成績。

  我不是您最出色的學(xué)生,您卻是我最敬愛的老師。我很幸運(yùn),遇到了您,您的教誨是我邁向成功的階梯。20xx年,在我的初中生涯,您如一縷溫暖的陽光照亮了我。感謝有你,我的歷史老師!

感謝有您作文10

  “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……”齊老師,每當(dāng)我聽到這首歌時(shí),眼前就會(huì)浮現(xiàn)出您那雙清澈的眼睛。

  那是兩年前的一天,學(xué)校舉行少兒才藝大賽,您點(diǎn)名讓我參加。一聽到您點(diǎn)我的名字,我就連連搖頭,顫抖地說:“老師,我的字寫得不好,還是請別的同學(xué)去吧!”這時(shí),您不緊不慢地走到我面前說:“怎么,對自己沒信心?”看著您的眼神,亮亮的,像清泉一樣,信任和鼓勵(lì)從泉眼中涌出。我仿佛一下子就有了點(diǎn)信心,小聲說:“好吧,我試試吧!”“距書法大賽還有十多天,你好好練練,老師相信你!”您拍著我的肩膀說。

  從那天起,我一有空就到您的辦公室練字。開始,興致倒還是蠻高的,幾天后,我便感到手酸腰疼,天天重復(fù)您教的幾個(gè)筆畫組成的字,枯燥又乏味,越練心越煩,越寫越覺得沒勁兒,可是不敢表現(xiàn)在臉上,只得一筆一畫一次一次的`練。

  “郭宸宇,老師叫你中午吃完飯后到辦公室去。”同桌一邊幫著收拾桌上的書,一邊偷笑著說:“要挨批評了,小心呀!”我懷著忐忑不安的心來到辦公室,您正在看我書寫的字,練字本上有紅筆書寫的批語:“這捺行筆不夠長,這豎書寫重心不穩(wěn)……”我如坐針氈。

  您說:“你的字進(jìn)步很大,但還有些字在結(jié)構(gòu)上稍有不足,比如‘長’字的長橫可以稍長,撇和捺不夠舒展……”我聽了您的這一番話,臉不由得紅了起來,您不但沒有批評我,反而還鼓勵(lì)我并示范給我看,看著您的認(rèn)真勁兒,我暗下決心,一定要練好字。“練字雖然很枯燥,但凡事要做好就一定得堅(jiān)持、苦練,三心二意是做不好任何事的!”您接著說。看著您的表情仍是那么和藹,您的眼睛仍是清如泉水,我也好像讀懂了什么。從此,我練字再也不分心了,一筆一畫,工工整整。日子過得很快,一轉(zhuǎn)眼就到了比賽的那天,我得了xxx,站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上我,一直看著臺(tái)下您那雙飽含著贊許和鼓勵(lì)的眼睛,發(fā)出的目光最亮。練字改變了我,書法上,我力求精益求精。做其他事,我更是信心滿懷,因?yàn)槟请p清澈明亮的眼睛。

感謝有您作文11

  歲月悠悠,一晃而過,不知不覺間我們已經(jīng)快要結(jié)束初一第一學(xué)期的生活了。回顧這學(xué)期的學(xué)習(xí),我不但要多虧中學(xué)老師對我的輔導(dǎo),還要感謝小學(xué)老師以前對我的教育、關(guān)懷與鼓勵(lì)。如果不是她們,我們現(xiàn)在的基礎(chǔ)知識(shí)就不會(huì)這樣扎實(shí)牢固了。 我清清楚楚地記得,那是我讀五年級(jí)的第一個(gè)學(xué)期,剛開始的一刻我成績一落千丈,上課又不認(rèn)真聽,經(jīng)常開小差,根本沒有了讀書的念頭。是您,一手把我從“土堆”中拉出來;是您教育我該怎樣去做;是您與我共同努力,心往一處想,勁往一處使;是您——老師!傍晚了,同學(xué)們都走光了,您不顧家中的孩子,不顧一切地在輔導(dǎo)我,幫助我,耐心地教會(huì)我。當(dāng)我沒留心聽時(shí),您用沙啞的聲音提醒我……當(dāng)您講完后,又好心的送我回家,我站在家門口,望著您背后那發(fā)亮的影子,望著您那長長的頭發(fā),我不禁頭沉沉而淚潸潸了。“功夫不負(fù)有心人”,我經(jīng)老師的一番“整理”后,學(xué)習(xí)成績不斷提高,在日后的測驗(yàn)與考試中都拿到不錯(cuò)的成績,當(dāng)時(shí)我高興得連蹦三尺高。老師、父母臉上常為我愁眉苦臉的樣子消失了,看到的卻是一個(gè)個(gè)開心的樣子,滿頭上有著一道道五彩斑斕的彩虹。

  老師是文化知識(shí)的傳播者,帶領(lǐng)我們在知識(shí)的海洋中遨游。您教會(huì)我們課本的知識(shí),還無條件的.為我們拓展課外知識(shí),讓我們有深一步的了解。老師,您陪伴我們6年了,可您卻一句怨言也沒有,每天晚上在昏暗的燈線下認(rèn)真的批改著我們潦草的作業(yè)、備課;上課時(shí)初中,您總是面帶微笑,為我們講解清楚每一道題目,每一個(gè)問題;下課了,您總圍繞在我們身邊嬉戲玩耍,無時(shí)無刻地陪伴在我們身邊,就像我們的同窗好友,就像我們的第二個(gè)母親一樣。

  老師,您無私奉獻(xiàn),樂于助人的畫面每天都影在我腦海中,在里面蕩漾!老師是辛勤的園丁,常為我這棵小樹苗澆水、施肥,現(xiàn)在我已經(jīng)是一棵茁壯成長的大樹了,不再需要老師為我澆水,我會(huì)保護(hù)好自己,會(huì)懂得做人應(yīng)有奮斗目標(biāo)。老師對我辛勤的培育,對我付出的心血我一生也難以忘記!

  我敬愛的老師呀,雖然您現(xiàn)在已經(jīng)不再教我們了,可我也不會(huì)忘記您,讓我們行動(dòng)起來吧,努力實(shí)現(xiàn)奮斗目標(biāo),生活更精彩!加油!為未來創(chuàng)造更美好的人生!

感謝有您作文12

  還記得剛進(jìn)高中的時(shí)候,帶著青春的飛揚(yáng)和澀氣,對高中充滿著期待與好奇。真的好開心,向往已久的高中生活開始了,親近著校園的一草一木,聽著校園的朗朗書聲,我是多么的激情啊!很快,我熟悉了校園,熟悉了授課老師,熟悉了每一位同學(xué),真正地開始了我的高中之旅。

  眨眼間我已是即將要參加高考的學(xué)生了,面對種種的壓力,我沒有了當(dāng)初的飛揚(yáng)之氣,比那更成熟了。高中的生活即將要結(jié)束了,這三年,一路上陪伴著的不僅是同學(xué),更有老師的關(guān)心。每一次挫折是老師不棄不離。作為高三的學(xué)生,每天都處在試卷當(dāng)中,生活在分?jǐn)?shù)里,這已經(jīng)習(xí)以為常了。在這過程中,有苦有淚,有樂有笑。

  依然記得第二次模擬考試時(shí),成績的不堪入目一下子讓我心灰意冷,總覺得真的是自己的能力問題嗎?真的`是自己笨嗎?然而,我的物理老師齊老師給了我很大的否定,是他讓我一直堅(jiān)持著。那天晚自習(xí),我們依舊在各忙各的學(xué)習(xí),齊老師走了進(jìn)來,叫了幾個(gè)人去辦公室,我很明白只要被老師叫去的同學(xué)都會(huì)收獲到一份自信的。我以為齊老師不會(huì)叫我的,不會(huì)搭理我們這些“落后”的學(xué)生。但是我的想法錯(cuò)了,隨著同學(xué)的叫喊,我懷著忐忑的心情去了齊老師那里,不是因?yàn)槲遗吕蠋煟俏乙詾槲也荒苊鎸@份成績,更不能面對老師。令我沒有想到的是,您以一種談心的語氣和我們聊著,學(xué)習(xí)的問題暫且沒怎么說,您問了我的想法,我當(dāng)時(shí)假裝開朗地和您說;“我很充實(shí)。”因?yàn)楫?dāng)時(shí)我很是沒有自信,不敢說自己能夠考上什么的,而后來您說您很欣賞這種態(tài)度,還說了考試并不能代表著什么,叫我心態(tài)放好,盡力就好,說這只是暫時(shí)的,生活還在繼續(xù),人生依舊會(huì)精彩。

  聽了這些話,我當(dāng)時(shí)真的很開心,在回家的路上我向同學(xué)們說老師們并沒有放棄我,我更不能放棄自己了。其實(shí),這些話我也聽了不少,但不知道為什么,在那種情況下是不一樣的,說真話,當(dāng)時(shí)的我有些自暴自棄了,看著自己的成績總是無法提上去,我真的無法去面對。

  老師,是您又一次喚起了學(xué)生的自信心,即使我現(xiàn)在的成績并不太理想,正如您所說的每個(gè)人目標(biāo)不同,我現(xiàn)在正向自己的目標(biāo)前進(jìn)呢!不管別人怎么說,就算現(xiàn)在失敗,我也相信那只會(huì)是暫時(shí)的,我的人生依舊精彩。

  此時(shí)此刻的我坐在教室里,這不僅是人坐在這里,我的靈魂也在奮斗著,而且還懷著一顆感恩的心,齊老師,是您的不放棄讓我覺得自己的價(jià)值所在。我無法用語言來表達(dá)那份感恩的心,還望學(xué)生的進(jìn)步能給您帶來欣慰。

感謝有您作文13

尊敬的園藝師:

  你們好!你們總是平平常常一年四季都穿著那淺藍(lán)色的工作制服,穿梭在我們社區(qū)的每一個(gè)角落里忙碌著,在這繁華的都市里是你們給了我們一份整潔的面貌,一份愉悅的心情!

  那就是我們的環(huán)境清潔工人們。

  在烈日炎炎的夏天,人們?yōu)榱吮苁睿即粼诩依镩_著空調(diào),躺在沙發(fā)上,仿佛享受著夏天給他們的“涼爽”,路上的行人似乎也寥寥無幾,而你們卻不怕烈日的'照射,在太陽底下栽剪樹葉,清掃落葉,“一聲苦”,“一聲累”從來不會(huì)在嘴中抱怨,汗水浸濕了你的衣裳,宛如剛洗好的衣服還未擰干。豆大的汗珠從額頭和鼻尖冒出。能用毛巾洗幾把臉已是他們最大的欣慰。

  在酷寒交迫的冬天,也正是枯葉的季節(jié)。北風(fēng)呼嘯,你們站在外面,吹著西北風(fēng),仿佛考驗(yàn)“東”風(fēng)的“洗禮”。“呼…呼……”幾陣大風(fēng)吹過,輕柔的頭發(fā)也隨之飄動(dòng),你們蒼白憔悴的面孔,粗糙又長著凍瘡的手與耳朵都凍得通通紅。你們穿著的也都是幾雙纖薄的布鞋。人們也縮在“蝸牛”洞里不肯出來,而你們作為其中的一員,為了我們的社會(huì),為了我們明天的生活環(huán)境,你們卻用著自己力所能及的力量為我們世界增添了點(diǎn)滴的光彩!

  你們只求付出,不求回報(bào),今天,我又進(jìn)一步對你們的付出和回報(bào)有了更加深刻的了解。

  一次,我在一個(gè)交通十字路口,親眼看見一輛車有人從車窗里扔出一包垃圾,撒落滿地,周圍的視線都直視著一位年紀(jì)半百的清潔工,你看見后一聲不吭三步并作二步走了過去,彎下腰迅速把撒落的垃圾在數(shù)幾分鐘里清理干凈。在旁的我,腦海里在想,假如像剛才的一幕,在一天里出現(xiàn)無數(shù)個(gè)的話,本來你們就是起早貪黑的工作,而那些隨意的人良心何在?你們永遠(yuǎn)以微笑面對人生,不怕別人的嘲諷而羞愧,你們樸素而優(yōu)秀的品質(zhì),值得我們大家去尊重!

  在我們的生活中,缺少的就是感恩,如今,美好的環(huán)境缺少不了你們的辛苦付出!

  你們就像“花朵”,那樣的美,那樣艷麗,讓歌聲繼續(xù)在心間回蕩,讓掌聲繼續(xù)在你們耳畔想起。

  “感恩的心,感謝有你,把我一生讓我有勇氣作我自己,感恩的心,感謝有你……”

感謝有您作文14

  一路走來,不知不覺我已經(jīng)度過了十四個(gè)春秋。一路走來,有很多值得我感謝的人,教書育人的老師、團(tuán)結(jié)互助的同學(xué)、無話不談的朋友……但是在這些人中,我最感謝的人是陪伴我一路走來的媽媽。

  在我上幼兒園和小學(xué)的時(shí)候,媽媽每天風(fēng)雨無阻地接送我,那時(shí)的媽媽就是我心中的“靠山”。上中學(xué)我住校了,學(xué)習(xí)任務(wù)重,時(shí)間緊張,每周家長探望日,我好想媽媽能在食堂陪我吃飯,聽我說說學(xué)校的愉快生活。

  但是從我上中學(xué)的那天起,媽媽在我的心目中就成為一名“戰(zhàn)士”,爸爸因?yàn)楣ぷ魈Γ恐艿募议L探望日,基本上都是媽媽來學(xué)校看望我,她怕在來的路上塞車,每次都早早地出發(fā),早早地到學(xué)校門口,等學(xué)校開門,為了和兒子相見的幾十分鐘。這幾十分鐘是何等的珍貴,媽媽詢問我學(xué)習(xí)、生活上有沒有遇到困難,找老師了解我的動(dòng)態(tài),送來我喜歡的食品和換洗的衣物。

  我上初二以后,每一次媽媽來學(xué)校看望我總是那么匆忙,時(shí)間總是那么短暫,我希望時(shí)間在那一刻停滯。

  分別的時(shí)候,望著媽媽提著我換下臟衣服的包裹艱難地一步一步走下樓梯,鼻子一陣酸酸的,感恩之心油然而生。媽媽為了我操碎了心,累白了頭發(fā),而我卻沒有分擔(dān)什么,望著媽媽漸漸遠(yuǎn)去的身影,心里默默地說:媽媽,謝謝您!

  有一段時(shí)間,學(xué)校因?yàn)榘踩驎和<议L探望,可是媽媽仍然到學(xué)校門口給我送換洗的.衣服和日用品,我接過包裹的瞬間,無意間碰到媽媽的手,我愣住了!媽媽的手好涼啊!

  顯然媽媽在寒風(fēng)中已經(jīng)等了很久了,我的眼睛濕潤了。簡單地交待幾句,媽媽就走了。我默默地注視著,媽媽遠(yuǎn)去的身影,直到看不見,我想大聲地對媽媽說:媽媽,您辛苦了!媽媽,謝謝您!

  媽媽對我的關(guān)心和呵護(hù)太多太多,而我對她的關(guān)心太少太少。媽媽老了,兒子長大了,是應(yīng)該感謝媽媽的時(shí)候了,感謝她十幾年來的關(guān)心和培養(yǎng)。我要努力成為對社會(huì)有用之人,成人成才。

  一路走來,老師也好,同學(xué)也好,朋友也好,都無以替代媽媽在我心中的位置,媽媽把我從一個(gè)無知的小孩培養(yǎng)成一名優(yōu)秀的中學(xué)生,她付出了多少心血啊!

  謝謝您,我親愛的媽媽!感謝一路上有您陪伴我,一路上關(guān)心我,我愿用我的雙手,為您送上永開不敗的康乃馨。

感謝有您作文15

  20xx年夏天,注定讓我終生難忘。這是一段在我記憶中閃耀著金色光芒的時(shí)光,不僅因?yàn)槲覅⒓恿?0xx年中國漢字聽寫大會(huì)的緊張備戰(zhàn),更因?yàn)槲矣行矣龅搅司磹鄣内w老師。

  20xx年5月13日,中國漢字聽寫大會(huì)的官方微信,發(fā)布了20xx年第四屆中國漢字聽寫大會(huì)全國總決賽的入圍部分選手名單,我正式成為代表河北省出戰(zhàn)全國總決賽的五名小學(xué)生之一。聽到這個(gè)消息后,我既激動(dòng)又有些不安。激動(dòng)的原因是:我和同校的米谷陽、梁棟能夠代表河北的小學(xué)生參加全國漢字聽寫比賽,真是無尚光榮;不安的原因是:作為一名四年級(jí)的小學(xué)生,我與參賽的大多數(shù)五年級(jí)選手相比,在年齡、知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)上都沒有任何優(yōu)勢,而且我開始準(zhǔn)備比賽的時(shí)間比別人晚,和其他人有很大的差距。所以從一開始,我便有了心理負(fù)擔(dān),真不知道自已能否勝任這個(gè)比賽。

  幸運(yùn)的是,我的.漢字聽寫大賽的指導(dǎo)老師——趙老師敏感地察覺到我心里的想法,她經(jīng)常給我打氣加油,她對我說的第一句話就是“我看好你,年齡不是問題,加油努力!”。5月中旬,趙老師開始每天輔導(dǎo)我們。她平時(shí)非常忙碌,她不僅在學(xué)校有繁重的工作任務(wù),家中還有兩個(gè)可愛的小寶寶需要她照顧,但她仍抽出時(shí)間,每天輔導(dǎo)我和梁棟、米谷陽三位同學(xué)。聽寫漢字,說起來簡單,但中國的漢字浩如煙海,厚厚的字典真讓人從無下手。趙老師從這些詞語中精挑細(xì)選,選出常用易錯(cuò)詞和部分高難度詞,然后逐一給我們聽寫、復(fù)習(xí)。剛開始,我經(jīng)常出錯(cuò),甚至聽寫的三分之一字詞都有錯(cuò)。因?yàn)殄e(cuò)字需用紅筆糾正,所以我的聽寫本上常常一片片紅字,這讓我感到非常不好意思,但趙老師仍對我說:“你的狀態(tài)越來越好了,進(jìn)步真得很快喲!”這些鼓勵(lì)的話語,在這個(gè)炎熱的夏季,讓我感到無比的涼爽!

  一轉(zhuǎn)眼,一個(gè)多月過去了,我驚喜地發(fā)現(xiàn),我聽寫本上的紅字越來越少,我也越來越喜歡聽寫漢字。因?yàn)橼w老師讓我認(rèn)識(shí)到,重要的不是比賽結(jié)果,而是比賽過程中的收獲。即使我最終不能晉級(jí)總決賽,但準(zhǔn)備比賽的過程使我對文字有了更深的理解、對中國的燦爛文化有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),這才是最為重要的!

  這段備戰(zhàn)的時(shí)間,在我看來真的是彌足珍貴,感謝趙老師!是您讓我學(xué)到了很多知識(shí),又給了我挑戰(zhàn)自己的力量,激發(fā)我在前進(jìn)的道路上攻堅(jiān)克難、砥礪前行!

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