社會實踐活動作文

時間：2024-08-27 06:20:39 作文我要投稿

社會實踐活動作文集錦15篇

　　在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的社會實踐活動作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

社會實踐活動作文集錦15篇

社會實踐活動作文1

　　在朋友之間，總會聽到諸如此類的話語：“這個多容易呀，一下子就過去了。”說的這些都只是為了顧及到面子，但并沒有想過如果真的要做那件事，他該怎么辦，所以實踐是很重要的。

　　不久前，學校組織的課外實踐活動就使我們了解到實踐的重要性。我們到了智力城為了鍛煉身體和提高實踐能力，要完成許多項目，其中有考驗團結精神的，測試自己的膽量和體力的`，還有一些激發興趣的。例如那搖晃的“吊橋”，一開始看到真的很害怕，然后看著其他人都通過了，心里還有些擔心，“如果掉下去怎么辦?”這種心理作用每個人都有，只是要看自己的膽量罷了。還有那激發人興趣的“多米諾骨牌”，那看上去很容易，但只要一個不小心，就要重新開始。那小小的木塊一個一個排起來，還要注意每一個之間的距離，雖然要很小心，但是很有趣。“折餐巾”那項也很有趣，這能測試你的手有多巧，所以那個項目的名字叫“心靈手巧”，那看上去很難，其實很簡單，按部就班地做就行了。看著一個個漂亮的形狀各異的餐巾，還真不相信那是從我們自己手里做出來的。這也能提高我們的自身生活的能力。這次的實踐活動雖然很累，但很有趣，也讓我們認識到實踐的重要。

　　從這次實踐活動中，我們也了解到我們中學生要有團結合作的精神，才能做好工作，要有膽量，才能超越自己的極限，還要有興趣，這些都是從實踐中得來的，實踐的重要性就體現在這多個方面。

社會實踐活動作文2

　　今天我們學校邀請了深圳航空公司的空姐，來到我們學校進行禮儀知識培訓。我們班和六班是這次的代表，空姐教我們蹲、坐、站的姿勢。蹲是雙腳合攏斜蹲下，腰挺直；坐是雙腳合攏，斜放平；站是右腳放在左腳的一半，挺胸收腹，然后雙手交叉，放在腹部中央，臉帶微笑，保持笑容。我們跟著空姐循環示范著這幾個動作，發現其實空姐這份工作也挺不容易的。

　　中午吃完飯后我們就去了機場和鳳凰古村。出發去機場，大家在車上歡聲笑語，經過了半個小時的`顛簸，我們終于來到了機場，雖然大家都從遠處看到了很多架飛機，但唯一遺憾的就是沒有進去里面看機場的內部結構，所以在車上同學們嘆氣連連，我也如此。之前聽說是要去機場，大家都興奮不已，但結果只是與機場檫肩而過，真是有點掃興了！

　　接著我們來到鳳凰古村，那里的建筑物都很古樸，我們先宣誓，然后做隊旗，我們這一組是天驕隊，口號是天之驕子，勇闖天下！接著是游戲活動，我們玩了拍數字在游戲中，大家都玩得非常盡興，把平時壓抑的學習壓力都全部拋出九宵云外了。最后六班用手語表演《怒放的生命》，而我們班就表演了舞蹈和合唱《Trouble is a friend》。

　　時間總是短暫的，不知不覺就五點了，我們只好依依不舍地離開這座美麗的鳳凰古村！今天空姐給我們帶來了姿勢的美姿，讓我體會到這種美姿給人帶來有一種非凡的氣質。

社會實踐活動作文3

　　那天我要去姐姐的單位體驗工作。早上，我還睡眼朦朧時，就被鬧鈴吵醒，一點精神都沒有，極不情愿地收拾了一下，便踏上了我今天的工作之路。

　　走進姐姐工作的地方維多利商廈各種各樣的款式、顏色，各不相同的標碼使我不知所措。雖然看得我眼花繚亂，但還是認真地跟姐姐學了起來。首先要做的是學會開收據：柜組，代表這個柜臺是賣什么的。數量，代表賣幾件商品；單價，代表這個物品一個的價格；品名，代表商品的牌子；金額，代表總共的錢數；備注，代表打折、處理商品等，一般不填。其次，要學會找尺碼，姐姐帶著我來到倉庫，頓時我驚呆了。一摞摞的盒子高高在上，堆積的如山一般高，不同的商標貼在盒子的右側，想拿哪個了，就要墊著腳尖小心翼翼的拿著商品有時難免會磕磕碰碰。不過，這些我都沒有在意，以為是件容易的事情，于是急忙地跑到柜臺準備出售我今天的.第一件商品。開始時，我還興致勃勃，挺胸、抬頭，立正的站著，然而過了好久，我一件也沒有賣出去，不禁有些氣餒了。站的也不直了，左顧右盼地張望著，偶爾也會有幾位顧客看到我一個小孩賣東西感到新奇，來問我商品的價格，質量，售后服務等，常常把我問的啞口無言，最終還是由姐姐靈言巧語地解決了，我仔細的檢查著顧客要購買的貨物一步一步的裝起來遞給顧客就這樣，一天我只售出了一單倒是腿又酸又痛，腳也站麻了。

　　不過今天，我也深刻體會到了家長工作的艱辛，從現在開始我會學會感恩。

社會實踐活動作文4

　　20xx年10月13日上午，1—6年級學生參加了《走出小課堂，走入大課堂》社會實踐活動，地點是朝陽公園。

　　早晨7點40分，我們集合后就上了車，車開得很快，大概1個小時就到了。下車后，一眼就看到了美麗的朝陽公園。

　　我們先在朝陽公園里玩。我看到了許多有趣的地方，有叢林探險、鬼屋、美人魚等等。我很想去玩，但是我的.錢不夠，不能買票，我非常沮喪。時間過得很快，一晃就到了中午。我們開始午餐，我把零食拿出來，與大家分享，同學們在一起邊吃邊說笑，在一起非常開心。

　　吃完午餐后，我們去了最好玩的地方——索尼探夢。我們首先參觀了地下一層，工作人員發給我們一張卡，告訴我們說：“當你不知道怎么用的時候，刷一下卡，再點一下“玩法”按鈕就可以了。”我們解散后，我先去了“爸爸得鼻子”那個游戲，它的玩法是兩個人分別坐在鏡子的兩邊就可以把兩張臉結合在一起，非常好玩兒。我們又去了探夢實驗室，博士和博士后，為我們演示了許多關于大氣壓的實驗，我最喜歡最后一個實驗，他把保齡球用用抽風機吸了起來，我驚嘆不已。接著又來二層，我很喜歡音調改變器，他能把聲音改變，特別好玩。

　　參觀結束后，老師給我們每人發了一張紀念照，我們又排著整齊的隊伍上了車，一路上，同學們說說笑笑，很快就到了學校。我們高高興興地回家了。

社會實踐活動作文5

　　周五，我們學校組織秋季社會實踐活動。早上8點我們高高興興地坐上大巴車去往廣州印象園和科學城。在車上同學們都很開心，有的同學吃著自己帶的零食，有的同學玩著自己帶的玩具，還有的同學在導游姐姐的邀請下“上臺”高歌一曲。

　　很快我們便到了目的地，開始了我們的實踐活動，在老師的帶領下我們排著整齊的隊伍，走在景區的石頭路上，我們看到了很多小朋友在跳舞，又看到水里的`小魚游來游去，景區里賣的冰淇淋看上去好誘人啊，當時我好想吃啊！

　　導游把我們帶到了一個古老的房子里，我們看到小屋里有很多我們以前沒有見過的東西，比如奇怪的碗和筷子等。接著我們就來到了景區的劇場看表演，小丑表演真好笑啊！

　　午飯過后，我們又乘坐大巴車來到了另一個實踐活動地點----科學城，那里很大很壯觀，同學們在科學城里盡情的玩耍、盡情的觀賞，笑容始終掛在同學們的臉上。

　　時間過得很快，一天的實踐活動結束了，我們依依不舍得離開了科學城，真期待下一次的實踐活動啊！

社會實踐活動作文6

　　在為期五天的社會實踐活動中，我們上了許多有意思的課。比如：物理課、多米諾骨牌、學編中國結、有軌列車、相依為命……，不計其數。但其中我最喜歡的課是多米諾骨牌這一節課。

　　在多米諾骨牌的課上，老師講了多米諾骨牌的由來。多米諾骨牌所產生的效應是：一個很小的初始力量就可能產生一連串的連鎖反應。在多米諾骨牌的教室里，我還看到了有關于多米諾骨牌的歷史：

　　（1）宋宣宗二年（公元1120年），民間出現了一種名叫“骨牌”的游戲。這種骨牌游戲在宋高宗時傳入宮中，隨后迅速在全國盛行。當時的骨牌多由牙骨制成，所以骨牌又有“牙牌”之稱，民間則稱之為“牌九”。

　　（2） 1894年8月16日，一位名叫多米諾的`意大利傳教士把這種骨牌帶回了米蘭。作為最珍貴的禮物，他把骨牌送給了小女兒。多米諾為了讓更多的人玩上骨牌，制作了大量的木制骨牌，并發明了各種的玩法。不久，木制骨牌就迅速地在意大利及整個歐洲傳播，骨牌游戲成了歐洲人的一項高雅運動。

　　老師給我們發了兩桶骨牌，我們組的女生擺了一個棒棒糖，男生擺了一個圈子，我們把兩個圖形連起來的時候是最困難的，不過我們還是連了起來。

　　多米諾過牌很好玩，有機會的同學可以再玩玩。

社會實踐活動作文7

　　盼到了！盼到了！終于盼到了！學校組織星期三下午去參觀著名的維達紙業和游覽風景優美的石牛公園。

　　一路上，大家興致勃勃，歡聲笑語，坐車來到了著名的＂花園世界＂工廠－－維達紙業。到了工廠前的大院里，等著叔叔阿姨們給我們發帽子，然后再去工廠里面參觀。

　　終于，輪到了我們班了。走進大廳，首先，我們就參觀了維達紙業的展示臺，美麗精致的展示臺上陳列著各種維達生產出來的產品，有各種各樣的卷紙，抽屜紙，隨身攜帶的.小包裝紙，真是琳瑯滿目，看得我們眼花繚亂。

　　后來，我們又來到了生產紙的車間參觀，只見機器在努力工作，而工作人員則在一旁監視著機器工作情況，生怕出現問題，只見一卷長長的卷紙在切割器里切成規則的尺寸，然后包上包裝，工作人員就把它裝在大口袋里，這不就成了人們必需的生活用紙嗎？

　　現在，隨著科技的發展，有很多企業已經不再像以前人工操作了，而是由機器來完成，快要離開維達紙業時，叔叔阿姨們還送給了我們一包紙，還散發著迷人的清香，心里別提有多高興了！最后，我們還是戀戀不舍的離開了維達紙業。

　　隨后，我們來到了大家都很熟悉而美麗的石牛公園，四個小隊在廣場上分別找到了令自己滿意的地方，拿出自己準備的零食與大家一起分享，我們小隊也不例外，有的同學帶了幾張在的薄紙鋪在地上，把喜歡的零食都放在一起，堆得像小山一樣，我們還在一起做了一會兒游戲，便返回了學校。

　　我覺得今天真有趣呀！

社會實踐活動作文8

　　隨著寒假的來臨，我們擁有了更充實的假期生活，于是我決定要參加一些社會實踐活動，讓我在學習中能夠勞逸結合，使我在假期中過的更有意義。

　　今天我恰好看見小區里的綠化帶里有垃圾，還有垃圾桶旁邊也堆滿了垃圾，于是我決定把它們清理干凈。因為是冬天很多垃圾都埋在了雪里，不太好發現。但正因為這樣才更應該清理，如果不清理干凈等到春暖花開的時候，受污染的地方就不會長出來小花小草，那樣我們的.小區就會變得黯然失色。

　　就在我清理垃圾的時候，才發現環衛工人這份工作真的很辛苦也很偉大，他們每天不辭辛苦，不分晝夜早出晚歸的來保護我們的生活環境，用他們的汗水換來我們良好的環境，但我們沒有好好珍惜，不斷的制造垃圾，隨手亂丟垃圾。增加了他們的工作量和工作負擔，讓我的內心不由得產生了愧疚感。于是我決定在假期里一有時間就幫助小區的環衛工人清理垃圾。

　　也許很多人認為這份工作很不光彩，但通過寒假這段時間里我真正的感受到他們的辛苦，無論是嚴寒酷暑，都堅持在自己的工作崗位上，因為有了他們，我們才擁有了干凈整潔的環境，他們用勤勞的雙手，為我們的學習和工作增添了舒適和愉悅。

　　如果說；“你一出門看到垃圾遍地，臭味熏天”，你愿意踏出你腳下的那一步嗎？肯定不會。所以說，無論是一個小區，還是一個城市，都需要我們共同努力和維護環境。

　　“愛護環境，人人有責”為我們默默無聞辛苦付出的環衛工人致敬，為我們的城市美容師點贊！

社會實踐活動作文9

　　這個星期三，我們學校的四——五年級舉行了一件有趣的社踐活動，這一起的社會實踐活動不是在那里玩的，而是再那里軍訓。

　　星期三早上我們學校的四——五年級正坐在去軍訓的`車上，這次的社會實踐活動，這次社會實踐活動我們班只有一個人發燒沒去，我們其他人都去了。

　　我們到了美麗的深圳市龍崗區園山青少年基地的教官說了那里的的紀律和在那里要做什么事，到了中午，我們吃午飯的時候不能講話，也不能亂走亂動，只有小值日可以幫你裝飯和分筷子，如果有人講話，教官就吹哨，我們就要站起來，不準吃飯。我們吃完午飯后就去外面集合，集合后我們就出去外面做活動，做完活動我們又回到了青少年園山基地吃晚飯，我們吃完晚飯后就去看電影，看電影的時候也不能講話，如果講話就停止看電影，出去外面訓練。我們看電影的時候要記得兩局經典的話，我們看完了電影后就出去外面排隊，教官就問我們記得哪兩句經典的話，我們班答完問題后，就回宿舍睡覺，在宿舍睡覺或休息都不能講話，在宿舍講話的時候，如果給教官了，教官就會罰你們。

　　另外兩天我就不多說了，這一次的社會實踐活動我學會了怎樣疊被子、床單、洗碗等家務，我們教官疊的被子是正方形的，同學們見了都說厲害，還有人說教官正是天下第一。

　　這次的社會實踐活動真有趣，你有時間也可以去那里。

社會實踐活動作文10

　　人的一生總要經歷很多事，生活也總是處處有驚喜。每一次經歷和驚喜都能讓我們不斷進步，讓我們更有勇氣去面對問題。

　　這不，前兩天，我們就迎來了一個驚喜：“我們要去拓展訓練！”聽到這一消息全班都沸騰了！同學們一回到家便去準備拓展訓練需要的生活用品，因為我們要獨自生活三天。

　　我們去時，是抱著美好的心態去的.，但事實并沒有那么美好！一是因為不能吃零食（聽到這個消息后，我一口氣把準備帶的零食全吃完了！）；二是因為每天都要早起，并且要跑步；三是因為室友知道我膽小，所以總是晚上散著頭發扮鬼、講鬼故事。

　　不過，我從每個活動中都獲得了不小的收獲。比如我從室外拓展訓練中明白了我們要團結，同學之間要互相幫助，多體諒別人，自己做了錯事就要自己承擔責任和后果，不能讓別人來收拾自己的爛攤子。

　　從晨練中，我又明白了一定要堅持，一定不能跑到一半就放棄！做其他事也一樣，一定不能半途而廢，要勇敢地堅持下去！

　　總之，這次的拓展訓練讓我明白了什么是勇氣，什么是團結，什么是善良。所以當我聽到自己是220名時，不驕傲不傷心，不像有的人一樣，聽到自己考差時，只會嚎啕大哭。我冷靜地分析了一下自己為什么會與定的目標——年級前50名相差那么遠。我沒達到目標的主要原因就是課外積累的知識少、沒認真復習，只顧和小侄女玩了。

　　是這次社會實踐活動讓我明白了那么多道理，學會了那么多本領，我希望以后能多有幾次這樣的活動。

社會實踐活動作文11

　　今天，我興高采烈地來到了學校，我們要進行社會實踐活動，去大足石刻，看期待已久的千手觀音了，它到底有多少只手呢？帶著疑問，和同學來到了大足。

　　上午，我們來到了茶藝館，來體驗古代人民的茶藝，我們很高興，不僅學會了如何泡茶，還品嘗到了自己泡的清新的紅茶，結束了就差不多到了午飯的.時間了。

　　吃了午飯，終于我見到了歷史上的巨作：“千手觀音”，據講解員介紹，千手觀音共有1007只手，而且每一只手上都有一只眼睛，就好像時時刻刻在盯著我們，讓我們不要犯錯似的。這部巨作，高770米，寬1250米，有著差不多500多件法器握在手中，好像時刻提醒著人們“千萬別做傻事”，那莊重的眼神，那合閉的雙手給人一種害怕，威武的印象，如今的它，是經過多次改進，才有了如今這般金碧輝煌的模樣，這一尊佛像，是多少人民的心血和汗水凝結起來的呀！

　　走進一看，那模糊的面孔逐漸清晰起來，那嚴肅，莊重的面孔，令人聞風喪膽，我和同學在一起，站在了觀音面前，他對我說：“我覺得觀音在對我笑，覺得一閉眼就能清晰的看到千手觀音一樣！”“對！好嚇人！”旁邊的同學在畫千手觀音，他畫得像一只青蛙，他說他怕得罪觀音菩薩，就把畫的說成了一只青蛙，他還怕晚上菩薩要來找他，這可把我們給樂壞了。

　　大概在下午三點時，我們依依不舍地離開了大足石刻，回到了學校，千手觀音一直縈繞在我的腦海，也一直在告誡我要誠實做人。

社會實踐活動作文12

　　我們社區組織了一次幫助孤寡老人的活動。

　　2月12日，許多地方都相續開展了植樹、清理垃圾、慰問老人等活動。聽到了這個消息，我便把平時攢的零花錢全部拿了出來。下午，我們來到農村附近的一位老奶奶家里。

　　一進門，我看到家里很破舊，于是，我開始拿起掃帚掃地，因為老奶奶的腳不太好，所以很長時間沒掃地了，家里亂七八糟的，東西排列的也不整齊，然后我又擦桌子、洗碗幫老人取報紙……其他人就陪老人聊天。我們得知，老人常年獨自一人居住屋子里，身邊沒有親人，她丈夫去世多年，沒有子女，伴隨她度過艱苦歲月的只有一間臥室和一間廚房、一張長椅、幾件破舊的`衣裳和一床被子。老人已85歲了，她一直以遺屬費450元來維持幾十年的生活，直到居委會得知老人的情況后，老人才得到了大家的關心。我把200元現金送給了孤寡老人。我們派志愿者定期來幫助老人打掃衛生、買買菜、訂報紙，雖然這些只是些零碎小事，但足以表現當代青少年對老人的尊敬、愛戴，對社會的奉獻和對中華民族傳統美德的發揚。我們陪老人聊天，我們感觸很多，“當今社會的老人越來越孤獨，我們希望能為老奶奶驅除孤獨感，更希望有更多的人能關注老人，讓他們感受晚年的幸福。

　　感謝這次社會活動，讓愛把我們和老人融合在一起。

社會實踐活動作文13

　　今天,我去銀泰商場當小小導購員。早上9點20分，我們集合，穿上統一的導購員圍裙。全員到齊之后，我們被帶到相應的樓層和專柜，我來到了一個叫“INSUN”的'專柜。早上10點，我們開始一天的工作。首先，我來到電梯口迎賓。我和帶隊的姐姐一起整齊、恭敬地站在那里，見到顧客就說：”早安，歡迎光臨淑女館！“

　　迎賓工作結束后，回到專柜開始上班。過了一會兒，來了兩位顧客，看中了一件衣服，試穿了一下，覺得不好看，便問我：”小朋友，這件衣服不好看，請問拿給誰？"我輕輕地說：“交給我吧！”她們說了聲謝謝，便離開了這間店。真遺憾，沒有做成生意。

　　我在空閑的時間收拾了下專柜的衣服。忙碌的時間總是過得飛快，轉眼間到了吃飯的時間，我是第一次去員工食堂吃飯呢！樓層管理員姐姐自己掏錢給我們買了水果和奶茶。吃飽喝足了我們來到員工休息室，稍作休息，又回到各自的專柜開始上班。下午我們的生意還不錯。剛上班不久，就有一位顧客看中了一件衣服，試了試，覺得很適合就買走了這件衣服。我非常開心，終于賣出去一件衣服啦!后來陸陸續續有幾位顧客買走了幾件衣服，最后總共賣出5件衣服，合計銷售1107元。

　　雖然銷售名次沒有進入前三，但我沒有不開心。因為我學到了更寶貴的知識，體會到了工作賺錢的不易，以后不能亂花錢，要節約用錢！

社會實踐活動作文14

　　我去酷貝拉體驗過3次了。

　　每一次都有各種各樣的收獲，得到了不同的快樂。

　　在我印象中有幾個工作體驗讓我收獲很多，從中也獲得了許多快樂。

　　記得第二次去酷貝拉，我學會了怎樣給汽車加油，我知道大汽車是架柴油，小汽車是加汽油，瞧！別看拖拉機那么小，它是加柴油呢！這些知識課本里都沒有，要是我沒去，現在還一點都不懂呢！

　　第三次去那，我學會了做壽司。

　　戴上手套，把制作壽司的席子鋪好放在磨板上，再把兩片海苔放在中間位置，把飯壓平在海苔的.中間位置，再在飯上面撒上肉松，最后用席子把它卷起來，左右擰20下。

　　分切成3厘米的小段，裝在盒子里就可以帶走了。

　　在帶走的過程中我還想著和家人一起分享美味的場景呢！我親手做的壽司家人吃著一定是津津有味哦！

　　我還當了銀行押運員，當銀行押運員的時候仿佛我背著一個沉重而又樂觀的包袱，當銀行押運員也講究很多呢：（1）時刻保持警惕；（2）認真巡邏，不得開任何小差。

　　這就給我一個啟示：工作無論大小，一定要認真負責，不能失職。

　　大家讀了我這篇文章，是不是也有許多收獲。

　　啊！酷貝拉是一個收獲知識體驗勞動樂趣的地方，不同社會角色的體驗，讓我們感到勞動的辛苦，生活的不易，競爭的壓力，但收獲最多的是成長的樂趣。

社會實踐活動作文15

　　學校通知要我們參加一年一度的社會實踐活動，聽到這個消息時我們興奮不已，這可是我們四年以來第一次參加社會實踐活動。我們一回到家就開始了精心的準備，我把日常用品和洗漱用品裝了滿滿一書包。

　　這一天我們都起得很早，拎者大包小袋來到了學校。坐上汽車，來到了實踐基地。首先看到的是教官們排成整齊的方隊迎接我們這批新學員，他們挺拔的身姿，整齊的軍姿，讓我非常羨慕。給我們班分配的教官是一位既嚴肅又和藹可親的教官。

　　實踐活動的'第一項就是整理內務，這項任務說起來容易做起來就沒那麼簡單了。把一床被子放進寬松的被罩里卻怎么也放不平，有的同學把被子整個塞進被罩里，怎么拽也拽不平，累得滿頭大汗。七嘴八舌一番激烈的爭論之后，大家終于想出了一個好辦法，先把被子的兩個角放進被罩的一端，一個人負責抓住這兩個角，再把另外的兩個送進被罩拉平，一床床被子就這樣被我們套好了，看著一床床疊得方方正正的被子，大家滿是汗珠的臉上露出了欣喜的笑容。接下來的幾天，我們不僅學會了做披薩、淘藝、韓國紙娃娃、還學會了給果樹除草，更有趣的是，我們還進行了定點定時測試和軍訓，在軍訓活動中，我發現我們和軍人相比還有很大的差距，作為一名少年軍校的學生，我一定會以軍人為榜樣。

　　四天的很快結束了，我們戀戀不舍地離開了基地。再見了基地，再見了教官。

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