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小雞優秀作文
在日常學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的小雞優秀作文,歡迎大家分享。
小雞優秀作文1
星期六,我和爸爸、媽媽一起回到了老家。剛走到家門口,就聽到“咯咯咯”“嘰嘰嘰”的叫聲。我仔細一聽,原來是從細婆婆家里傳出來的。我輕輕推開后門一看,哇!一群活潑可愛的小雞在堂屋里跑來跑去,一只黑色的老母雞正在教它們啄玉米渣呢!那老母雞一看到我,趕緊縱身一跳,跳出了前門的門檻,其他的小雞也紛紛效仿,逃到了門外。這時,屋子里只剩下一只小雞了。它的腳好像出了點兒問題,試著往門檻上跳了幾次,可怎么跳也沒有成功。看到兄弟姐妹們都跟著媽媽逃走了,它著急得“嘰嘰嘰”地大聲呼喊著,聲音顯得凄慘而悲切。我見了,心里頓時充滿了同情和憐憫,于是慢慢靠近它,想幫它一下。可是,它不理解我的`好意,顯得更加著急,掙跳的次數越來越多。不久,它累了,干脆不跳了,到處跑。我也沒去抓它,只是從門角落里找來一塊磚頭,輕輕地放在門檻旁邊,然后退到一邊,靜靜地觀察著它的一舉一動。小雞見我退到了一邊,試探性地走了過去,卻不知道我為什么要墊一塊磚。過了一會兒,它似乎懂了,輕輕地往上一跳,跳到了磚頭上,然后回頭望了望,似乎在問我:“是這樣的嗎?”它又望望旁邊,仿佛怕我設了機關似的,見沒有什么危險,這才又往上一跳,雖然腳離門檻不足五厘米,但還是沒能跳上去。它見跳不上去,只好郁悶地下來了。我見這個辦法不行,只得采用必“殺”技——用手把小雞托過去。于是,我輕輕走過去,伸出手,想把小雞托住。可小雞卻不領我的情,急忙“嘰嘰”地叫著躲開了。我追了好久,終于把它逼到了一個角落里。忽然,小雞叫得更急切了,仿佛我身后有什么東西似的。我一扭頭,看見狗洞(鄉下人家在大門右側留有的一個圓洞,便于看家狗進出)處有一抹黑色。我明白了:老母雞想救自己的孩子,于是偷偷靠近我,但是被小雞的叫聲“出賣”了,只好逃跑。我用手托起小雞,把它托出了門外。小雞歡天喜地地向母雞跑去,母雞也趕緊讓它躲到自己的身后……我看著雞媽媽和它的一群小雞,心里說不出有多快活。
小雞優秀作文2
我鄰居家有一只小雞,它有一個響當當的名字——朱雀蛋蛋。這只朱雀山寨得一塌糊涂。它不僅沒有傳說中艷麗的外表,還亂報時間。每天五點鐘,它就在樓下“喔喔喔”地亂叫,害得我沒有一個好覺睡,這明明就是一只木有時間概念的“小灰雞”嘛!對了,朱雀小弟還有一個“死對頭”,對門的小貓咪咪。它們倆一見面就像吃了炸藥似的怒氣沖天,非要拼個你死我活。真是冤家路窄。這不,它倆又碰上了,“貓雞大戰”一觸就發。
咪咪先使出喵式獨門絕技“降雞十八掌”,三厘米、二厘米、一厘米,成功命中!朱雀小弟竟被打飛到30厘米外,看起來有很重的內傷。朱雀小弟也不甘示弱,吃力地爬了起來。只見它撲蹬起翅膀,使出了一個奇怪的招式,難道這就是傳說中的雞爪功第二十八式雞山無影爪?咪咪被抓得狼狽不堪。滿身傷痕的.咪咪終于發飆了,飛快地撲向朱雀。朱雀小弟被這突如其來攻擊嚇了一跳,連忙使出聲波功,希望把咪咪震住。可是生氣的咪咪才不管它的聲波功呢!一招天貓流星拳正中朱雀的翅膀,朱雀慘叫一聲,隨后便出現了羽毛滿天飛的情景。朱雀小弟見局勢對自己不利,趕緊捂著傷口跑回了家。而咪咪卻在一旁洋洋得意,還舉起雙手面向觀眾,好像在說“我勝利了!”直播到此結束,謝謝收看!
回到家后,鄰居好好地把朱雀蛋蛋訓了一遍。只見它痛苦地“咕咕”叫著,對主人說:“主人,我再也不敢亂打架了。您大人不記小雞過,您就放過我吧!”看著它狼狽樣兒,我不禁“哈哈”笑了起來。
這就是可愛的神獸小呆雞朱雀蛋蛋。你記住它了嗎?
小雞優秀作文3
今天,雞媽媽對她的兒女們說:“你們大家要仔細聽好了,我現在要教你們關于我們天敵的事情。你們一定要認真聽,以后才不好被他們所抓住,然后被吃掉”。“好!”小雞們大聲回答道,只有一只叫小黑的小雞不以為然。
雞媽媽接著說:“我們的天敵友很多,有狐貍、狼、野狗、灌····最最最厲害的天敵就是老鷹了!他們兇殘無比,會把小雞吃的連骨頭都不剩下!!他們有尖尖的嘴,長長的爪子····”雞媽媽說到這,小黑的開口了:“切,騙小雞的吧,老鷹我們都沒見過,媽媽一定是編著哄小雞睡覺的!我們才不要學呢!”說完做了一個鬼臉,就離開了。
小黑來到一顆大樹下,打了個哈欠,就睡著了。他醒來后,發現自己被什么抓住了,正在天空中飛呢。他抬頭望望,呀!是一只老鷹,呀尖尖的嘴,長長的爪子,和媽媽說的一模一樣!
老鷹帶著小黑飛呀飛,飛到了一個鷹穴,鷹穴里是一群嗷嗷待哺的小雛鷹。小黑心想:這下可完蛋了,早知道就聽媽媽講課了,唉,早知如此何必當初啊!老鷹放下小黑,對小雛鷹們說:“我在去抓些吃的給你們。”然后飛走了!小黑站在鷹穴邊上,心想:這下可完了!這時,一只小雛鷹說:“恨,這么點肉,我們這么多兄弟可怎么吃呀!”小黑聽完,心生一記,對小雛鷹們說:“我肉不好吃,我帶你們去個好地方,有好多小雞呢!”一只小雛鷹說:“那我跟你去,”又對其他小雛鷹磨嘰起來:“我要多帶幾只小雞回來的!放心!”“好,快去快回啊!”他們應聲道!
小雛鷹叫小黑坐上他的'背,飛起來了,小黑帶著路,他們飛到了小黑家!小黑叫小雛鷹停在了家外面,自己進去叫兄弟們出來!小黑走進家后,立刻關上門,對其他小雞說:“不好,外面有只老鷹!”可小雞們不慌不忙的說:“媽媽說的,碰到老鷹只要跟老鷹說一句話他就會放了你的。”小黑納悶的問:“什么話啊,這么神奇?”小雞們不慌不忙的說:“我是人類設的陷阱,來毒老鷹的!”
小雞優秀作文4
9月18日,這是一個風和日麗的一天。我們三(3)班同學和楊老師在操場上玩“老鷹捉小雞”游戲。
剛開始楊老師叫我們第一組的小朋友做示范。老師當“老鷹”,我們當“小雞“。因為我高大、強壯,所以我被安排成為了最后的“小雞”。游戲開始后,“老鷹”趁我不注意,像一只猛獸,出其不意地抓住了我。最強壯的“小雞”瞬間成了“老鷹”最豐盛的“晚餐”。
之后老師變成了“母雞”,而我變成了“老鷹”。“母雞”小心翼翼地保護著它的“小雞們”,“小雞們”則齊心協力地跟在“母雞”后面。作為最強壯的'“老鷹”,我迫不及待地攻擊、攻擊、再攻擊,可是在“母雞”的保護下,“小雞們”成功地躲過了我一次又一次的抓捕。沒過多久,我就氣喘吁吁了,一只小雞都沒抓住。為了突襲,為了抓住“雞寶寶們”,我開始橫沖直撞,像一只發怒的獅子,恨不得把“它們”一網打盡。這時,“母雞”張開大而有力的“翅膀”護著“小雞”,生怕被“老鷹”抓走。一只只“小雞”排著井然有序的隊伍,你抓著我的衣服,我抓著“它”的衣服,就像抓著懸崖邊的救命樹枝一樣,寧死不松手。
“還是聲東擊西吧!“我急中生智。假裝向左攻擊,突然來了個出其不意——向右攻擊。可是,”雞群“在”雞媽媽“的帶領下,防守得像一座固若金湯的城堡。
“哎呀!我要輸了!“我開始沮喪了,但是我并沒有放棄,仍然進攻、進攻再進攻!”它們“依然防守得水泄不通,沒有絲毫破綻,我不得不放棄。”小雞們“得意洋洋地說:”朱老鷹,抓不著,晚上回家睡不著!“”氣“得我哭笑不得。
在同學們的歡聲笑語中,這節課不知不覺地結束了。雖然游戲里我輸了,但是我依然非常開心。我喜歡這樣的游戲!我喜歡可愛的“小雞們“!我喜歡勇敢的”母雞“!
小雞優秀作文5
“哇!”我尖叫一聲。一放學,外公就給了我一個大大的“驚喜”。當我正像往常一樣揮手走來,背對著我的外公突然轉過身,笑盈盈地拿著個塑料袋,袋子里似乎有小東西正在騷動。
我嚇得連忙往后一跳,好不容易緩過神來,上前一看,兩只黃黑條紋的小雞雛“嘰嘰”亂叫著,想用那小而尖的嘴巴啄破袋子,掙扎亂動。
我好不容易把它們帶回了家,放進籠子里。我一邊打量著小雞,一邊聽正在給小雞制作食物的外公說:“賣的人說,長大之后很漂亮的,還會下蛋呢!到時候‘咯咯’向你討食吃,多有趣啊!”外公臉上露出興奮的神情,似乎在想那些美好的`畫面。這也帶動了我,我幻想著我走在前,兩只美麗的小雞跟在我后頭啄米的畫面。外公和我都陶醉在美好的幻想中,連小雞要逃出來了都不知道。眼見其中一只小雞半個身子卡在籠外,雙腳不停亂蹬,翅膀微微抖動,正努力鉆出來呢!我呆呆地看著小雞一個蹬腳摔在籠外,接著趕緊爬起來,快樂地奔向外面的世界。我這才反應過來,急忙把它抓回來,心里不停驚嘆:這小雞可真頑皮。
除了頑皮,這兩只小家伙還天生具備賣萌技能,無時無刻不發動攻擊。首先,這些小雞雛的樣貌就是萌態十足:一雙烏黑明亮的圓眼睛總是好奇地打量著這個世界,一張尖尖的小嘴總是從籠縫中探出來,而那毛絨絨的小身子摸起來可舒服了。我讓外公把它們輕輕放在我的手心里,當它們的小腳落在我的手掌上,我感覺它們輕得像幾片羽毛。那小嘴在我手上探來探去,跌跌撞撞地在我手心里走路,一不小心,摔了個仰面朝天。
這兩只小雞雛還尤其會睡。一次,我去處婆家吃飯,小家伙可睡得香甜呢。輕輕放在手上,動一下它們,它們會踢幾下小腳,眼睛睜也不睜,像個小懶蟲一樣呼呼大睡。撫摸著它們輕盈柔軟的身子,它們會用頭蹭一下我的手,找個舒服的姿勢,又睡過去了……
小雞優秀作文6
今天,我放學回家,看見媽媽把小雞放在腳盆里,手里捧著一只小雞,在它的嘴上剝什么。我問媽媽:“你在干什么呀?”媽媽回答說:“你君,小雞的嘴上有上層殼,要剝下來才會啄米。說著,她把剝下來的`東西放在我手里。我仔細一看,真是一層淡黃色的透明的薄殼。今天,小雞都站起來了,像一團團絨線一樣在腳盆里滾來滾去。媽媽說:“今天可以給小雞喂米了。你去拿把米來,用水泡一泡。”我放下書包,把米拿來,用水泡了泡,然后用一3個指頭撮米,往盆里一撒。小雞都驚恐地四下跑散,過后,呆住了。‘過了好一會兒,終于有一只膽大的小雞出來啄米,感覺得味道不錯,就吞下肚里,接著又去啄第二顆。其余的小雞也清醒過來,跟著過來啄米。它們棒子一伸,嘴一啄,脖子縮一縮,頭一擺,就把米吞一下去了。一會兒功夫,米吃完了。
它們抬起頭,.朝我叫,好像說:“我們還要吃!” 5月6日星期五’晴天今天,我在做作業,忽然聽到一只小雞在腳盆外怕人踏著,就把它捉回腳盆。但是,它很不樂跳起來,想一飛出腳盆。我被它的精神所感動,就說:“腳盆關不下你了,想飛出去?”我就看著它跳。它屁股下蹲,雙腿屈起,脖子伸一伸,縱身一躍,‘跳王腳盆邊。接著,它伸長脖子,左右打量了一下,再往下一跳,穩穩地立在地上。它多得意!奔跑著,叫喊著,好像在招呼自己的同伴:“快出來吧I外面的世界多大啊!”腳盆里的小雞也被它的精神所鼓舞,都跳起來,但是怎么也跳不出來。我想,得幫它們一下,就到外面揀了半塊磚,放在腳盆內壁邊。小雞還在壁前轉,想找個缺口跳出來。一只小雞轉封磚頭邊,往磚頭上一跳,再往上一跳,就跳出了腳盆。它們多高興啊!先出來的小雞也跑過來祝賀。其余的小雞也陸續跳出腳盆。它們嘰喳嘰喳地向外跑去。
小雞優秀作文7
有一天,陽光明媚,藍藍的天空飄著幾朵白云。清澈見底的小河里,幾條可愛的小魚在自由自在地玩耍,不時竊竊私語。波光粼粼的河邊楊柳依依,五彩繽紛的小花兒在微風的吹拂下向我們頻頻點頭,微微的笑著。老母雞帶著幾只可愛的小雞去野外找食吃,一只小黑雞很貪玩,它悄悄地離開了大家,自個兒去玩了。小黑雞玩累了,也餓了,它走到一棵大樹旁,看見一條小青蟲在小草上爬來爬去,小黑雞心里就暗暗地想:平時媽媽老夸哥哥姐姐們聰明,不用她操心,嘿,這也難怪她,誰叫我“深藏不露”呢?今天我就“露”給她看看!這條小青蟲絕對是我施展本領的好“工具”!到時候抓住了,不僅能充饑,還能得到媽媽的表揚,真是一舉兩得!小黑雞心里越想越美。于是,他調皮地搖搖頭,躡手躡腳地走向小青蟲,沒想到小青蟲早已發現了“敵情”,一個倒栽蔥,迅速扎進草叢。小黑雞眼明,但嘴不快,最終還是撲了空。小青蟲慢悠悠地探出肉乎乎的腦袋,笑嘻嘻的瞇著小眼睛,得意地說:“跟我斗,太嫩了點兒!”小黑雞不以為然,瞪了瞪圓溜溜的眼睛,高傲地說:“我這是‘才露尖尖角’,等著瞧吧!”小青蟲在附近的草地上貪婪的吮吸著甘露,表面看上去若無其事,可是內心卻保持高度警惕,隨時隨地準備“戰斗”。小黑雞待在不遠處,“監視”著小青蟲。小青蟲猛一抬頭,想觀察一下“敵情”,小黑雞這下可吸取了上次的'教訓,以迅雷不及掩耳之勢撲了過去。小青蟲也快如閃電,猛地躲進“保命地下洞”里,小黑雞卻給小青蟲布置的“陷井”——石頭拌了一跤!小 荷 這下可好,小黑雞的雞冠淌著鮮紅的血滴,尖尖的小嘴被磕了個大洞!他痛得哇哇直叫,現在小青蟲沒抓到,又毀了容,真是賠了夫人又折兵,最關鍵的是得不到媽媽的表揚,而且自己又迷路了。找不到媽媽,不能和哥哥姐姐們一起玩耍、嬉戲。哎,這可怎么辦呢?嗨,后悔都來不及了!只怪當初沒聽媽媽的話呀!
小雞優秀作文8
我有一只可愛的小雞,是從學校門口花了十元錢買的,我給它取名叫“蛋黃”。為什么叫它蛋黃,是因為它的顏色和別的小雞不一樣,別的小雞是黃中帶點黑色,而它全身都是黃黃的。
它有一雙小巧玲瓏的眼睛,一個尖尖的小嘴巴,兩條細細的腿,還有可愛又胖乎乎的`小身體,再加上一身討人喜歡的金黃絨毛,真是可愛到上天,讓人看了都想去抱一抱、摸一摸、親一親。
蛋黃吃東西的時候很可愛。它把頭彎下去,用嘴啄地,樣子并不熟練,看起來笨笨的,恨不得把地上的食物全部啄得干干凈凈。一次,我給它了點米粒,它吃得連渣都不剩,好像在說:“這么美味的食物怎么可以浪費呢!”
它的性格有些古怪,玩兒的時候很瘋狂,靜的時候很安靜。比如上次它瘋狂到往水里跳,不會游泳還想學游泳,而且怎么拉都拉不住。還有一次,我想讓它陪我玩,可是怎么逗它,它都若無其事,愛搭不理的,好像有什么心事似的。真的是好文靜啊!
它還很淘氣呢。有一次,它在奶奶家和我玩捉迷藏的游戲,我怎么找也找不到它了。最后我費盡千辛萬苦,總算在奶奶的床底下找到了蛋黃。它出來后“嘰嘰”地叫著,好像在說:“小主人,你真笨,這么久在發現我,我是不是很聰明啊!”
有一次晚上,我把它放在作業本旁邊陪我一起寫作業。我去喝了口水,回來發現我的本子上有一小坨黑黑的東西,等我走近看,竟然是蛋黃的屎,原來蛋黃拉便便了。它還在一旁眨巴著無辜的小眼睛看著我,好像在說:“小主人,我不是故意的,就這一次,原諒我吧,以后再也不隨地大便了。”看著蛋黃那可愛的樣子,真是讓人哭笑不得,害得我加班又重新寫了一遍作業。當時氣的我真是火冒三丈,真恨不得把它變成小雞燉蘑菇。
這就是我的蛋黃,怎么樣,是不是很好玩很可愛啊!我猜你也一定挺喜歡它。
小雞優秀作文9
今年暑假,鄰居家養了一群小雞。
這些小雞還不如一個拳頭大,毛茸茸的,顏色各異,有白的、黃的、黑的、麻的,整天在院子里東奔西跑,嘰嘰喳喳的,和我們這群頑皮的孩子沒什么兩樣。
每天清晨,小雞在雞籠里“嘰嘰”的叫著,好像在說:“快開門,我們要去出去玩。”等小主人一開門,小雞們便爭先恐后的涌到院子里,有的拍翅膀,有的`伸腿,各自做起“廣播操”來。新的一天開始了,小雞們朝著朝陽“上班”了。他們扇動著翅膀,像蝴蝶似的“飛”來“飛”去,到處尋找自己喜歡的食物。有兩只小雞在花圃下發現了一條兩寸長的蚯蚓,開始他們不知道是什么東西,望望那光滑滑、圓滾滾而一扭一扭的身軀,都不由退了幾步,顯得很害怕,后來發現蚯蚓對他們并沒有什么威脅,就小心翼翼的向前跨了一步,又跨了一步,其中的一條小雞朝蚯蚓猛啄了一口,蚯蚓挨啄在地上扭了幾下,準備逃跑,兩只小雞歪著頭愣了一會兒,終于醒悟過來,連忙跑上前去,你一嘴,我一嘴,把蚯蚓啄的不動彈了,于是它們各叼著蚯蚓的一端,又展開了一場精彩的“拔河賽”,引得其他的小雞也從四面八方來爭搶。
中午,太陽暖洋洋的曬著大地,吃的飽飽的小雞大部分蹲在地上休息,只有一兩只不安分的搗蛋鬼,這看看,那看看,不時還嘰嘰喳喳的叫上幾聲。
傍晚,太陽下山了,晚霞映紅了西天,小雞們自動地跑到了雞籠前“嘰嘰”叫著,好像說:“放我們出去我們要休息了。”主人聽到了叫聲,打開籠門,它們一窩蜂似地涌進去,在籠子里圍成一圈,互相緊挨著,顯得格外熱情。
這些小雞多么可愛!
小雞優秀作文10
語文書上說,一只手是無論怎么樣都不可能把雞蛋捏碎的,我偏不信這個邪,要來試試,這時,老師走進來,還帶著雞蛋,哦!是要捏雞蛋啊!老師叫我們一個個捏。開始了,第一個是我班強壯無比的儲星宇,他走上講臺,猛地抓起雞蛋,隨著倒數的時間,儲星宇使盡了全身的力氣,我看見儲星宇的手臂在顫抖著,牙緊緊的咬著,眼睛狠狠地瞪著雞蛋,仿佛雞蛋就是他的仇人一樣,臺下的同學都沉浸在緊張的氣氛中,時間一秒一秒的走著,時間到了,儲星宇驚訝的看著那個雞蛋,他居然沒有捏碎,我的希望破滅了,連人稱大力士的儲星宇都沒有捏碎,我怎么可能捏碎呢!該王培宇出場了,他眼睛一斜,很瞧不起雞蛋,連看都不看一眼,到了講臺上,他一把抓起雞蛋,隨著一聲聲呼喚聲中,倒數計時開始了,他用盡力氣,可小雞蛋不知是假的,還是穿了盔甲,怎么也捏不碎,但王培宇自己卻紅了大半邊臉了,朱元昊不由的往后縮了起來,生怕王培宇把雞蛋捏碎了,蛋黃和蛋清一起灑到他的臉上,時間到了,王培宇望著那頑強的小雞蛋,無奈的搖了搖頭,狼狽的`走下了臺,好像絕望了似的。到我上場了,我大步流星的走向講臺,用右手抓起雞蛋,用盡力氣捏,我的手都發麻了,指關節都有一點發痛了,但小雞蛋還是沒有捏碎,可是我還是咬牙堅持著。我的左手很想幫右手出點力,可被我無情的制止了,我感覺力量已經補給不上了,我狠叫了一聲,繼續努力捏著,臺下的同學們也把手緊緊捏著,好像也要捏雞蛋似的,我放下雞蛋大口大口喘氣,無力的坐在了凳子上,無奈的說:“這小雞蛋真頑強啊!”雞蛋殼之所以可以承受這么大的壓力,是因為他能給把受到的壓力均勻的分散到蛋殼的各個部分,現在我們應該相信科學,不止雞蛋里有秘密,還有許多東西需要我們去探索,所以,我們要走進科學,了解科學,可能會有意想不到的收獲!
小雞優秀作文11
一天,奶奶從菜市場上買回十多只小雞。這十多只小雞毛絨絨的,像十多個小絨球。它們長著淡黃色的小尖嘴,敏捷的小眼睛,還有幾只戴著小紅冠呢!小雞的身體是深黃色的,還有一雙有點淡有點深黃色的小腳丫。這些小雞長得真可愛呀!
我看到奶奶雙手叉腰,緊皺著眉頭,目光注視著這群小雞。我就跑過去問奶奶有什么事。奶奶說小雞怕冷不知道該把它們放在哪里才好。放外面吧,怕小雞會凍死。放里面吧,怕小雞會太悶。我聽了靈機一動,建議奶奶把小雞放在小倉庫里,裝在紙盒里,底下鋪上稻草,紙盒上再挖些洞,可以讓小雞呼吸到更多新鮮空氣。奶奶聽了,直夸我是個聰明的孩子呢!
每到中午,我就把裝著小雞的紙盒搬出來,放小雞們出來曬曬太陽。每次,我把盒子一打開,小雞們就像放飛的'小鳥一樣飛了出來,它們發出悅耳的叫聲,快樂地跑來跑去。小雞們有的抬頭望著天空,發出叫聲,好像在說:“這是哪兒呀?”有的在快樂地嬉戲追趕,有的在梳理自己漂亮的羽毛,有的在邁著大腳丫散步,還有的歪著腦袋東張西望,觀察四周的環境……
每到這時,我就會捧來一盆米飯放進小雞的飯盆里,還端來一碗水給它們喂食。小雞們一窩蜂地涌上前來搶食吃。它們有的低著頭啄米,悠閑地慢慢吞食;有的急匆匆吃得狼吞虎咽,滿嘴都是像個大花臉。有的為了和同伴搶半粒米飯,不分青紅皂白地追了起來,追了半天那半粒米也追丟了。有的索性都在旁邊看著它們,還不停地哈哈大笑。我說這哪是吃飯那,簡直就是“造反”。
不過,小雞們有時也是很團結的。它們回盒子時,個子小的小雞跳不進盒子,個子大的就會用腦袋頂著它進去,然后自己再跳進去。還有時同伴之間如果吵架或是拌嘴,其他同伴也會勸解它們,不信你看,過不了一會兒功夫,它們又嘰嘰嘰嘰,親熱地在一起聊天拉家常了。
我家的小雞真是太可愛了!
小雞優秀作文12
從小到大我玩過很多種不同類型的游戲,但讓我記憶猶新的,留下印象最深刻的,是我在三年級時玩兒的“老鷹捉小雞”。現在每想起來都有一種興奮不已的沖動。
記得那天是一節音樂課,老師正滿懷激情的帶領我們唱著歌,突然,歌聲戛然而止,我們都還沒有反應過來,老師告訴我們音響壞了。突如其來的變故讓老師也手足無措,她隨手拿過一把吉他,說:“我伴奏,咱們做個游戲吧。”這時候正好語文老師來查看我們的上課情況,就邀請她和我們一起玩“老鷹捉小雞”的游戲。
老師在我們中間挑選了一名身強體壯的男生,他就是當之無愧的老鷹了,其他同學就只能充當小雞。語文老師是負責保護我們小雞的'雞媽媽。老鷹司機去抓小雞,如果那只“小雞”被抓到了,她就得淘汰。
游戲隨著音樂老師優美的音樂聲開始了。一上來“老鷹”就發起兇猛的進攻,語文老師帶著我們一會兒向左扭,一會兒又向右扭,一會兒站著歇會,一會兒蹲下躲避“老鷹”的進攻。沒想到這個老鷹也太機智了,可我們也不是“吃素的”,他有他的策略,我們有我們的辦法。“老鷹”左突右沖,我們左躲右閃,處于膠著狀態。不一會兒,我不知道怎搞的就甩出了雞群,“老鷹”一看我孤零零的在一邊,就猛地向我撲來,差一點就被捉住,還好我機靈的躲開了。我心里慶幸著這有驚無險,就生出點小小的驕傲,誰知道這驕傲剛起還沒等風干,我就被那兇猛的老鷹捉住了。“唉!我被這驕傲害得夠慘呀!”后悔莫及。
游戲結束了,我卻明白了一個道理:“驕傲使人落后,謙虛使人進步。”
小雞優秀作文13
前幾周,妹妹劉金晶買了兩只小雞回來。其中一只身體較大毛色較深,脖頸上一圈黃色絨毛顯得格外引人注意 。另一只身體較小,毛色是檸檬黃的,竹枝式的腳趾是紅彤彤的。只要它們跑起來,就像兩只毛茸茸的.黃線團在地上滾動。
飼料買回來,沒幾天就快被小家伙們吃完了。于是我跑回家取來了一些小米,和著飼料拌給它們吃。它們吃得可歡了。
黃黃的兩個小腦袋緊緊地擠在一起,一上一下互相交替地啄著,就像女孩子辮子上跳動的小絨球。不一會兒,一把小米就被它們吃得一干二凈了。它們就連掉到地上的米屑也不放過,爭搶得起勁。
吃飽了,再喝點飲料就更有滋味了。你看,它們東搖搖,西晃晃就來到水盆邊。稍大一點的小雞還頗有點淑女的味道,它先慢慢低下頭,象征性地用嘴尖輕輕點了一下,揚起脖子咂巴咂巴兩下,似乎是回味,更像是在思考。
另外一個小家伙看到了,它可不這么斯文,爭搶似的一股腦地站立在了塑料盆邊緣。剛要彎下脖子喝個痛快,可是木盆卻失去了平衡,迅速傾斜,小家伙還來不及把小翅膀完全伸開就摔了個大跟頭,嚇得連旁邊的“大哥哥”也退后了好幾步。看著滿地的水漬,它們只好掃興而散,各自去玩耍了。
一來二去地給它們喂食,我們也就混熟了。只要我把手往地上一招,它們就爭先恐后地跑來,還以為我要喂食呢。陽光下,小哥倆玩耍一陣后,午睡是少不了的。
拐角陰涼處,兩只小東西依偎在一起,閉目養神,偶爾睜開一只眼睛看看對方,就像耐不住寂寞的孩子,等待對方回應,好一骨碌爬起來繼續玩。
小雞,快長大吧!我等著你們從大紙箱子中飛跳出來的那一天,咱們一起去郊游。
小雞優秀作文14
今天下午,奶奶帶回一只剛出殼不久的小雞仔,說是給我作伴。
于是,爺爺趕緊找了一個大大的紙盒,作為小雞仔的家。富有愛心的爺爺還在紙盒的一角墊上一層柔軟的棉花,讓小雞睡覺時躺在上面。我沒有看到小雞是否躺在棉花里,但我想,小雞睡覺大概和我這根小小的.苗苗一樣是躺著的吧?
奶奶在盒子里撒了點米,還放了幾片青菜葉子,估計這是小雞的晚餐了。不過,我發現小雞的胃口不太好,對食物愛理不理的,估計是“水土不服”吧!
我蹲下身子,趴在紙盒的邊緣,仔細地觀察小雞。它身上裹著一件嫩黃的絨衣,還有嫩紅的尖尖的小嘴以及嫩紅的小腳。我發覺它的眼睛是雪亮的,不過比我小苗苗的眼睛要小上幾百倍了吧?
它發現我在看它,也抬起它的小腦袋瞅著我,還唧唧喳喳叫個不停,我猜想它大概是想跑到外面的地板上玩耍吧?因為我平時總是咿咿呀呀地告訴大人我要在臥室之外的地板上行走。
想到這里,我一把抓住小雞,把它從紙盒里揪了出來,放在了地上。小雞的小腳剛沾到地板,它就邁動著那雙小腳丫歡快地奔跑起來,就像一個嫩黃的小球在地上在滾動,好玩極啦!
可惜,爺爺只給我玩了一會就十分小心地把小雞放回了紙盒中,說我的動作太野蠻,怕小雞受傷。其實我只是對小雞表示親昵而已。我喜歡它都來不及,怎么會傷害它呢?爺爺真是的,以大人之心度小孩之趣,怎一個“誤解”了得!
算啦,我這根小小的豆苗歷來是宰相肚里能撐船,不跟爺爺理論啦,免得他嘮叨:苗苗長大了就不聽話了。
小雞優秀作文15
一個周一的休息時間,我和同學們聊起了玩游戲的事,經過討論,我們決定玩老鷹捉小雞的游戲。這個游戲大家一定不陌生,就是一人擔當老鷹,一人充當雞媽媽,一些人充當小雞,雞媽媽要保護小雞們不被老鷹捉到。經過商量后我們選出班里的一名高個子女生當老鷹,雞媽媽是一名胖胖的女生,而我和剩余的同學們則是被保護的小雞仔了。
游戲開始了,我們排成一隊站在“雞媽媽”的后面,后面的“小雞”抓住前面“小雞”的衣服。我個子最小,所以排在了最后面。只見高個子“老鷹”半俯下身子隨時準備向我們撲來,當時我心里戰戰兢兢,生怕被抓了去。我們的“雞媽媽”展開雙臂保護著后面的“小雞”們。突然高個子“老鷹”往左邊跑了幾步,我們嚇得往右邊逃去,但她這次并沒有真的想捉我們,只是想開個玩笑,接下來才是最“恐怖”的,她突然向右邊跑來,給我們來了個措手不及,我們嚇得大叫起來,隊形也亂了,“小雞”們開始四處逃竄,我嚇得心都提到嗓子眼兒了,也跟著到處亂跑。有的“小雞”因為太著急,沒看路,摔倒了,還有的因為跑得不及時被抓住了。這次“老鷹”的收獲可不小,抓了好幾個,不過幸好沒有我。這些抓住的“小雞”被淘汰了。
接著第二輪游戲開始了,這次“雞媽媽”像發瘋似的`,左右抵擋,還向“老鷹”發起了進攻,她利用自己的體重優勢向老鷹撞去,把高個子老鷹撞了個趔趄。幾個輪回后,我們這些“小雞”還是都被抓住了。這時的我們跑得已是氣喘吁吁,上氣不接下氣,滿頭大汗。
雖然我們玩得很累,但也讓我們在緊張的學習中身心得到了放松,同時也讓我們明白了:當遇到問題時不要慌亂,要學會冷靜,慌亂反而更容易出錯。希望以后多玩點這樣的游戲。
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