假文盲漫畫作文(集錦15篇)
無論是在學校還是在社會中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編精心整理的假文盲漫畫作文,歡迎大家分享。
假文盲漫畫作文1
有這樣一幅漫畫:在一個車站的“母子上車處”,站著的不是懷抱嬰兒的年輕媽媽,而是四個身材魁梧的年輕人。他們有的瞇著眼睛,頭向后仰著:有的戴著眼鏡,衣著考究,儼然很有學問的模樣:還有的身穿大衣,木然地望著前方。而那個瘦弱的、懷抱嬰兒的母親卻被人群擠出了車站。
看過了這幅名為“假文盲”的漫畫,不由得讓我感到一陣寒心。這些人果真是文盲嗎?為了貪圖方便、一己之私,他們選擇了視而不見,置社會公德于不顧。
在現實生活中,這種“假文盲”隨處可見:商場里,在“為了您和他人的健康,請勿吸煙”的宣傳牌下,仍有人旁若無人地吞云吐霧,對身邊人的厭惡的'眼光視若無睹:公交車上,“愛心專座”上坐著一個個年輕力壯的小伙子,而他們身邊,一位白發蒼蒼的老太太正艱難地拉著扶手,顫顫巍巍的身體隨著顛簸的車廂搖搖晃晃:花園里開滿了五彩繽紛、芳香宜人的鮮花,彩蝶在花叢中翩翩飛舞。幾天后,“禁止摘花”的告示下只有一堆枯蔫的枝葉,一陣秋風吹過,枯枝上的黃葉嘩嘩作響,仿佛正在無力地呻吟:幾個人正躺在草地上愜意地曬著太陽,他們身邊被撞歪的“禁止踩踏”告示牌,似乎正在向路人訴說自己的無奈……
這些人果真是文盲嗎?不,我想他們只是為了貪圖方便,為了一己之私而選擇了視而不見。這些人歸根到底是自私自利之心在作怪,置社會公德于不顧。幸好,在我們這個社會,這樣的人只是少數。我相信只要我們大家都嚴格要求自己,多為他人著想,加強公德意識,并形成一股強大的力量,總有一天這樣的文盲會越來越少,漫畫中的場景也不會再出現了。
點評:小作者觀察漫畫很仔細,對漫畫上的人物進行了具體的描寫,準確抓住了漫畫的主旨,并能恰當地聯系身邊的生活來寫,感想發自內心。
假文盲漫畫作文2
寒冬臘月,北風呼嘯!冷得雞不敢伸頭打鳴,冷得喜鵲不敢出巢覓食,冷得天娃娃也掉下了“雪花眼淚”。人們也不例外,一心想著早點回家,迎接香噴噴的飯菜……
咦!那不是“母子上車處”嗎?怎么會有四個健壯結實的“假文盲”呢?他們是人盲?還是心盲呢?一連串的問號涌向我的腦海,促使我繼續了解情況。
站在第一位的“胖子”,他身穿皮毛大衣,華麗的棉褲,那雙擦得亮閃閃的皮鞋沾上了一點兒泥土,看起來更像是一個大老板,富麗堂皇。只見他表情呆滯,手插腰包,一副滿不在乎別人感受的樣子。看他這模樣仿佛在想:我是大老板,有權、有勢、有地位,我愛站哪就站哪,誰管得了我……我看著他這副模樣,心中的怒火燃燒著每一個器官,真想沖上去揍他一頓。
第二個看起來端正莊重,滿腹軍人的風度,為什么還會插隊呀?我思索著。“假文盲2號”戴著棉帽,穿著綠色軍衣,直打哆嗦的`手插進腰包。他緊閉雙眼,像是在閉目養神,又像是在逃避別人的目光。似乎是在說:“我保護著人民群眾的安全,這么冷的天,我搞下特殊,不過分吧……”他的公德心反抗著他的行為,可最終公德心還是敗下陣來。
排在第三的是個矮個子,他戴著小帽子,穿著羽絨服,戴著眼鏡,文質彬彬,看起來真像是一個“近視假文盲”,我真猜不透他是人盲,還是心盲?
最后的那位“假文盲”更是令我失望。雖然戴著口罩,但他那得意洋洋的嘴臉暴露出了他心里的所想:前面都有人站,我怎么就不能站這呢!還“母子上車處”,我就站在這里了,那邊的人多笨,就屬我聰明。
這時,一位抱著孩子的中年婦女被他們擠了出來,她抱怨著:“這里是母子上車處,他們怎么會站在這里,有沒有公德心啊……”我也真想替婦女和孩子打抱不平。
這些“假文盲”不屑一顧,只考慮自己,真是自私。我真希望這些“假文盲”能改正自己的丑陋行為,變成真正的“知識分子”啊!
假文盲漫畫作文3
在一個公車站的母子上車處,出現了四個不和諧的身影——四個身強力壯的男人。一對真正的母子卻被擠到一旁,無奈地注視著這四個似乎是“文盲”的男人……
這是華君武的漫畫《假文盲》上的一幕。我疑惑地想:“難道這四個人是文盲嗎?可是,不像啊?”第一個人挺著啤酒肚,似乎是一個養尊處優的大老板;第二個人身體瘦長,身穿軍大衣,應該是個軍人;第三個人戴著布帽,提著布包,還架著一副象征著知識的眼鏡,或許是個干部;最后的人戴個大口罩,像個在病床旁救死扶傷的醫生。看這四個的著裝打扮,都不像文盲的樣子。剩余惟一的可能就是他們是旁邊女人的孩子——當然,那就更不可能了。
他們為了一己之私而假裝文盲,或許,我們可以將他們這類人稱為:假文盲。不是文盲,勝似文盲,正是他們典型的表現。這類人,不只出現在漫畫里,連現實也常有出現;在需要幫助的人還站著時,愛心專座卻坐著非老人、非小孩、非病人、非孕婦并腿不瘸、耳不聾、手沒折、眼沒瞎、牙沒掉甚至連頭發都沒少一根的人;在綠草如茵的草地上,分明有禁止踐踏的警示標語,卻不和諧地出現了幾個黃色的小坑;在標明各種類別的垃圾桶里,因有的人圖便利而扔進了各種各樣的垃圾……
讓我記憶最深刻的還是在銀行的事。那天,我和媽媽正在排隊等待,這時我被突如其來的聲音嚇了一跳:“好好好,那今天下單吧……”原來安靜的大廳里突兀的'出現了巨大的聲音,幾乎所有人順著聲音望去,只見一個矮小但結實的壯漢一只手夾著根香煙,一只手拿著手機,一邊吞云吐霧一邊大聲地講話。有人好心走到他旁邊指了指貼在墻上的禁止大聲喧嘩和禁止吸煙的標示。誰知那人不高興了,把腳一跺,眼一瞪,脖子一歪:“我這樣怎么了,就為你自己安靜、舒服了,我就不能舒服了,你怎么能只顧自己呢?”說完,他又我行我素地抽起煙來。我見到他這么粗魯,不由得氣結:“分明是他不講理的,居然還這么對那個好心提醒他的人,真是不可理喻!”
假文盲破壞的是社會的公德與文明,所以我們一定要拒絕成為假文盲,這樣社會才能成為一個充滿光和愛的溫馨大家園。
假文盲漫畫作文4
有個哲學家說過:“人需要一顆犧牲自己私利的心。”可是,在著名漫畫家華君武創作的《假文盲》中,卻是一些無視社會功德,只圖自己方便的“假文盲”。
一個夜晚,許多人下班準備回家,等車的人摩肩接踵。突然,幾個高大的男子仗著自己身強力壯,徑直來到了“母子上車處”。他們一上來,原來站在這里的一位抱著孩子的婦女被擠走了。婦女欲言又止,可她看到那四個男子強壯的模樣,她想,自己抱著孩子,上前理論不太穩妥。于是,她只好默默地站在一旁。
這時,凜冽的北風吹了過來,凍得婦女直哆嗦,手上抱著的孩子也瑟瑟發抖。但是看那幾個男子,卻依然無動于衷,他們有的身披棉襖,顯出一副悠然自得的樣子;有的頭戴棉帽子,閉目養神,對眼前的一切漠不關心;有的戴著眼鏡,看起來是有文化的人,卻毫無愧色;有的戴著口罩,裝作若無其事……面對著那么顯眼的“母子上車處”,難道他們都是文盲嗎?其實,這群男子是“假文盲”,他們能清清楚楚地看到醒目的標牌。但是,他們缺少一項重要的東西:公德心。
社會經濟在飛速發展,可部分人的'道德水平沒有跟上來。如飛機進站口也有類似的情況,飛機口進站口旁明明有兩個通道,上面寫著“軍人優先”與“孕婦上車處”,卻有許多的不屬于這兩類人的往通道口站。還有地鐵上經常出現的“霸桿”現象,既一個人靠在桿子上,其他人沒地方抓,有的人摔倒了,那個“霸桿”的人還嫌棄他。
“假文盲”在花園里,無視寫有“請不要踩踏花草”的警示牌子,非要走進去留下一串串腳印和一大堆垃圾;“假文盲”在電梯里,無視寫有“請不要吸煙”的標示,非要在電梯吸煙,給他人的健康帶來危害;“假文盲”在地鐵里,無視寫有“老、弱、孕、殘專座”的牌子,若無其事地坐在上面……他們為了自己的方便、舒適,全然不顧別人的感受,假裝文盲。
看了這幅漫畫,我呼吁大家,要改變這種“假文盲”現象,每一個人都要貫穿“真公德”的理念,并且堅持到底!
假文盲漫畫作文5
一個寒冷的冬天的早晨,空中飄著鵝毛般的雪花,潔白的雪花落在路邊的樹上,“呼—呼—”風刮得讓人們瑟瑟發抖,大家都加快了腳步,想早點回家吃香噴噴的`飯菜。
這時,看見有四個壯漢在那里等火車,可是,在他們站牌的右上角寫著一句話:母子上車處。他們是文盲嗎?難道他們看不見這五個字嗎?
第一個壯漢似乎是一個大老板,身穿著一件厚厚的棉襖,抬著頭望向前方,一眼望去,還真有模有樣的。忽然,旁邊來了一個中年婦女,她身穿單薄的衣服,頭上戴著薄薄的頭巾,懷里還抱著一個小孩子,正在望著他。可他卻裝作什么也沒看見,仿佛是在說:“我可是大老板,站在這是你們的榮幸;等你有錢了,再讓我給你讓位子吧!”
站在第二排的壯漢,他戴著一頂軍帽子,穿著一件軍大衣,配著一雙黑色的皮鞋,手塞進口袋里,腰桿挺的筆直,看上去仿佛是一個無比威嚴的軍人。或許他也知道這是母子上車處,所以微閉著眼睛,這樣他就可以視而不見。沒想到軍人也有當“文盲”時。只見那中年婦女嘆了一聲氣,又把目光轉移到第三位男人的身上。
第三位男人戴著一頂鴨嘴帽,穿著一件大棉襖,還戴著一副很有藝術氣息的眼鏡,看上去像是一個科學家。瞧他那高高在上的樣子,好像是在傲慢的說:“別看我,要不是有我們科學家,你們的生活該怎么樣都不知道呢!”他毫不猶豫地站了上去。站在第四位的男子,他戴著口罩,雖然看不見他的嘴臉,但是他那得意洋洋的樣子好像在告訴人們:“你看我,穿著這么厚的衣服,帶著口罩,也特別的冷,我是不可能讓位子給你的,你還是排后面吧!”中年婦女只好唉聲嘆氣地站在一旁,眼中滿是失望……
這樣的“假文盲”現象在生活中普遍存在,如果我們身邊都是有社會公德心的人,那么世界將會變得更美好。
假文盲漫畫作文6
在語文書上,我看過這樣一幅漫畫:空中飄著鵝毛大雪,雪就像撒糖霜一樣紛紛揚揚的落下。天氣冷極了!車站里來了一對母子,年輕的母親抱著孩子,顫顫巍巍地走向車站。衣裳單薄的她拼命地擠到“母子上車處”,還沒站穩,身體就被一個男子人從后面撞開,緊接著幾個男子一擁而上,擠到了“母子上車處”隊伍的最前面。她尷尬的拍了拍一位打扮的'看起來文質彬彬的男人,輕聲說:“這……這是……母子上車處……”“什么上車處?”男子不耐煩的反問道。估計是天太冷,女人懷里的孩子哇哇大哭,女人著急地叫到:“這是母子上車處,你們男人怎么能如此插隊呢?請讓讓!”那個男子絲毫沒有讓開的意思,反而更加嬉笑起來,故作疑惑地向四周看看:“I’m so sorry,小姐,我們是文盲,看不懂文字!那這您說這怎么辦呢?”說完,哈哈大笑起來。第二、三個男人把頭轉到一邊,一副若無其事的樣子,這位年輕的母親見狀,只能默默地退到了一邊去,抬頭看了看“母子上車處”的牌子,又低頭拍拍已經沒有力氣哭號,正哽咽著的孩子,無奈地嘆了口氣。
看完后,我不禁陷入了沉思:他們為了一時之便而假裝文盲,我們也可以叫他們“假文盲”。但是,我們身邊乃至自己,不都不經意間當過“假文盲”嗎?有的人因不想上洗手間時排隊,所以便去了殘疾人的洗手間;有些人因為小區的花兒芬芳美麗,便辣手摧花占為己有;有些人為了感受青草的芳香,邊踏進農民辛苦耕作的秧苗里,踩上一腳拍照做“留念”;在公交的保護孕婦、殘疾人、老人的愛心座椅上卻做著二十多歲的青年,老人家卻吃力地站著……這樣的“假文盲”不勝枚舉。
都說“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,可是,現在的我們都做到了么?
在我們的生活中,每個人都要從小事做起,遵循社會公德,講文明,樹新風,制造良好的社會風氣,只有人人都嚴格要求自己,對“假文盲”堅決抵制,才能讓“假文盲”無所遁形!讓我們的社會更加文明美麗!
假文盲漫畫作文7
今天,我在書上看到了一幅畫,這幅畫的名字叫《假文盲》。
這幅畫上畫的是:一個寒冷的早上,在某個公共汽車上車處,有幾個人在等車,不怎么擁擠,欄桿旁立這一塊牌子“母子上車處”。可在這里的卻是四個男人。第一個穿著大皮襖,半閉著眼睛;第二個人個子高高的,戴著帽子,好像在閉目養神;第三個人是個矮個字,微微弓腰昂頭,使掛在鼻子上的眼睛不會滑落下來;第四個人又是個高個子,戴著口罩,鼠目微睜。他們都穿著锃亮的皮鞋。真正的母子被擠在了旁邊。瘦弱的母親圍這頭巾,抱著孩子,眼睛睜的大大的,望著那幾個人,好像不知道怎么回事。
看那很有教養的模樣,他們會是文盲嗎?
那半閉著的眼睛,他們真的是沒有看見嗎?真的不認識“母子上車處”這么醒目的五個大字嗎?
對此,我為這個婦女抱不平,更為那些不是文盲的.人感到可恥和羞愧。這是一些只顧自己利益的小人。他們就真的不認識沒看見嗎?不是的。在他們身邊的那個婦女抱著孩子焦急的神情,他們沒看見嗎?也看不見嗎?更不是的。他們是一群在利益面前就裝瞎的人。他們主要想早點上車找個好座位,對立著的牌子不屑一顧,竟背著食心做出如此缺的是事。而旁邊的母子倆卻迎著刺骨的寒風顫抖著,母子的心涼了——
這種假文盲的例子在我們身邊數不勝數:在學校的樓梯口,明明標著“下樓梯靠右行”的字樣,但有些同學偏愛走左邊;還有些草坪上,明明立著一塊牌子,寫著“禁止踐踏草坪”,但有的人卻熟視無睹,直走進草坪散步,甚至在草坪上放風箏,這樣持續下去,這片草坪很快看就變得光禿禿了。
如果每個人都對提示語或警告的標志視而不見,甘愿做一個假文盲的話,那么這個世界將會變成一個沒有道德,沒禮節的世界;如果每個人都能遵守社會公德,互相尊重,那么這個世界將會越來越美麗!愿我們人人獻出一點愛,給所需的人吧!讓我們為了世界變成美好的人間共同努力吧!
假文盲漫畫作文8
今日我打開了語文書,欣賞了里面的一幅名叫《假文盲》的漫畫。這幅漫畫畫的是一個候車處,中間立著一塊牌子,上頭印著幾個醒目的字:母子上車處。如果不是文盲或瞎子,是都能看懂的。可是你看,在牌子的旁邊卻是四個高大的男人,他們個個把手插進口袋里,悠閑的等著車,連牌子都懶地看一眼;再看看牌子的另一邊上,有一對孤苦伶仃的母子,他們是被擠出來了,這會兒,那位母親正可憐地望著旁邊的男人。
難道是那些高大的男人真的是所謂的假文盲嗎不,不是的。他們不是不識字,只是視而不見罷了。他們為了搶到上車的座位,而把這對母子擠了出去,這是一種不道德的行為。這幅漫畫就諷刺了畫上的那些人。
我鄙視這些自視清高的人,表面上他們好是素質教養高的人,可實際上是一些不遵守公共秩序、心靈丑陋的人。他們雖然搶到了優先權,可是丟掉了自我的人格。我們的中國是一個禮貌的國土,可就因為那些不遵守公共秩序的`人,給我們這神圣的國土上抹黑。我們中華人民公和國的美德是什么是講謙讓尊老愛幼,他們這樣做不僅僅丟了自我的人格,同時也丟掉了中國人的美德啊!大家應當互相謙讓才對,不應當互相排擠啊!
其實,我們的生活中,也有許多這樣不遵守秩序的人。就拿公共汽車上的事來說吧,有些座位上明明寫著“孕婦專用”,“老弱病殘”等字樣,可是那些假文盲卻大大方方地坐了上去。如果有人請他讓座,他們就塞上耳機,裝作聽不見。再說一些草坪上,牌子上經常寫著環保標語,但仍有人在草坪上嬉戲。這樣的事情還有很多,我就不一一列舉了。如果人人都像那些假文盲的話,那社會上還有什么公德、秩序可談,還有沒有王法那些環保牌子又有什么用
同學們,讓我們樹立“人人為我,我為人人”和尊老愛幼的思想觀念。只要我們遵守交通秩序,保護社會公德,不做如此的“假文盲!”
假文盲漫畫作文9
北風呼呼地從旁邊吹來,狂妄地掀起過路人的頭發、圍巾。路上,來來往往的人都將手插進衣袋里,盡可能縮著脖子,邁著碎步向前走去。這時,一位婦女挎著繩上的包袋,手里還抱著一個嬰兒,她盡可能用雙手護住嬰兒,好讓他不受這冷風的折磨。而她自己呢,則衣著單薄,穿著一條還不過膝蓋的短裙,一條圍巾緊緊包在頭上,這是她屈指可數的保暖衣物了。又一陣冷風呼嘯而過,她不禁打了一個寒戰。她唯唯諾諾地站在一旁,仿佛這“母子上車處”不應該她站在這里。
她旁邊的,幾個中年男子高高挺立在一旁。一個胖胖的男子雙手插進口袋,雙腿不肯往旁邊挪一步,又緊閉雙眼,對“母子上車處”這幾個大字視而不見。另一個呢,穿著翻領夾克衫,看起來像一個積極份子,可卻“不認識”這幾個字。這一群人就像一尊尊雕像,看不見周圍受凍的母子,聽不見附近北風呼嘯的聲音。這幾尊雕像巨大,給一旁的母子不留一點兒縫隙。
母子上車處,這本是一個愛心等車點,卻被一些“紳士”占用,貪圖了自己的方便,卻沒有起到這個等車點的效果。我們不妨想想,在現實生活中,我們是否也有這樣的假文盲呢?地鐵上,幾個年輕人不分青紅皂白地坐上了照顧專座,而對旁邊站著的.老人看也不看一眼。馬路上,車流滾滾。紅燈亮了起來,交通信號燈上也寫明了“行人禁止通行”,可還是會有一些人雙手插進口袋,大搖大擺地過了馬路,他們是文盲,還是色盲?
在這個世界上,“假文盲”已經屢見不鮮,可是大家對他們的行為也司空見慣。闖紅燈?沒人去阻攔。踩踏草坪?沒人去制止。在醫院里吸煙?沒有人去勸導。大家似乎對這些現象麻木了。我覺得,我們要勇敢對這些狀況說不,也要要求自己不做這種不文明行為。如果人人做到這些,相信世界上也不會有這種情況發生,也不會有“假文盲”這一說了。
雖然他們是道德上的文盲,但只要我們每個人的行為都變得文明,這種文盲在世界上也只會越來越少。
假文盲漫畫作文10
華君武先生筆下的漫畫常常是充滿諷刺,今天我們就來看看《假文盲》這幅漫畫。
在一個寒風刺骨的冬日,人們都排著長隊在候車的位置,等待公交車的到來。有一個候車處就是專門為母子準備的,可反觀候車處不是母子,而全都是身強力壯的男人。
第一位是一個身穿皮襖、腳踩皮鞋的男人。那個人一看就是一個十分在乎形象的人,可他卻站在母子上車的候車處。眼神刻意避開牌子,實在令人氣憤;第二位是一個身穿軍大衣的人,他正閉著眼,讓自己假裝看不到那個牌子,心中默念:我看不見,我看不見;第三位是一個個子矮矮衣冠楚楚的人,他戴著眼鏡,一看就是一位知識淵博的男人,難道他也不識字?好奇怪;第四位是一個戴著口罩的人,他雙手插入口袋,凝視著前面一個人的`后腦勺,裝出一副若有所思的樣子,好奇怪……
在來看這對可憐的母子,被擠到隊伍的外面,無奈地看向那四個人,可他們進沒有一個人讓出位置。
回首當下,在公交車上,在特殊座位旁,都貼有“老弱病殘孕專座”,可那些座位上竟坐得都是身強力壯的年輕人,廣播里反復播報著給需要的人讓座,可又會有多少人給這些老年人讓座呢?他們心安理得地坐著,絲毫不顧已經雙腳發麻、全身是汗的弱勢群體。
回首當下,在翠綠芬芳的花草叢里,總會立起一塊提示牌,提醒著人們不要踩踏花草,可是很多人都會為了節約幾分鐘的路程去踏草,他們采得是花嗎?不!他們采得是一個個鮮紅的生命,是他們的道德!
不僅有“文盲”,還有“色盲”呢!從小學習的“紅燈停,綠燈行”,可在一群正趕著上班的人的腦子里被忘得一干二凈。他們不顧安全,闖紅燈、橫穿馬路……這些人都拿著自己的生命給自己開玩笑。
他們真的是“文盲”、是“色盲”嗎?不是!他們不是真的看不到、聽不到,只是不想聽、不想看而已。我想如果人人都遵守公德,那這個社會就十分有序了,讓我們多些謙讓,少些不文明的行為吧!
假文盲漫畫作文11
今天看了華君武的漫畫《假文盲》,不禁陷入了沉思。
漫畫描述的是路邊的公交站臺旁邊,立著一塊醒目的牌子,上面寫著母子上車處五個大字。可那里卻站著四個身強力壯的男人。他們身份各異,但唯一相同的就是對母子上車處熟視無睹,甚至故意不看牌子。而一旁抱著小孩的母親可憐兮兮地地望著他們,向他們投來期盼乃至乞求的眼神,期望他們能給她們母子挪一個位置。可是幾個看上去很有學問的大男人卻如同文盲一般,閉上眼晴,心安理得,毫不顧及母子倆的感受。漫畫是一種諷刺的藝術,作者借漫畫的形式,諷刺和批評了社會上那些缺乏公德心和愛心、個人修養低下、自私自利的人和行為,提醒人們要自覺做一個尊老愛幼、品德高尚、講究社會公德、維護社會道德規范的人。
初看這副漫畫,可能會心一笑,稱贊作者假文盲的題目取得真妙。但是細細品味,它卻觸動了每一個人的內心。在現實生活中,在你我的身邊,像漫畫中類似的人和事仍然時有發生。春天如綠毯一樣的草坪,夾雜著各種顏色的小花,在陽光下非常迎人。吸引了蝴蝶、蜜蜂,當然也吸引了踏春的人們。草坪上有的在放風箏、有的在野餐、有的在打牌、有的在捉蝴蝶,而旁邊偌大的禁止破壞草坪的.提示牌卻選擇性屏蔽了,甚至有的紅領巾拔起標識牌,當起武器追逐打鬧。馬路上禮讓行人的字樣是那么的顯眼,可是仍然有很多帥氣的小車呼嘯而過,無視老奶奶蹣跚而行。酒店里在醒目的地方都張貼上禁止吸煙,可很多文質彬彬的叔叔們就站在告示牌旁吞云吐霧,云霧中的禁止吸煙顯得更加蒼白無力。
作為一名小學生,一個少先隊員,我們不能做那樣的假文盲,也不能做文盲的幫兇,讓我們行動起來,對不文明的現象說不,從我做起,從小事做起,第一時間制止那些假文盲,提醒他們講文明、樹新風。讓我們手拉手、心連心,為創造一個互相尊重、互相關心、和諧美好的社會而努力,相信有我們的共同努力,社會將變得越來越美好。
假文盲漫畫作文12
今天,我看了一幅漫畫,題目為《假文盲》。
這幅漫畫上畫了一處母子上車處,這本應是照顧弱小者的通道,居然站了幾位身材魁梧、健康無病的男士。他們都把手放進褲袋,一臉悠閑,有人還瞇著眼睛,完全無視近處一位抱孩子的母親。那位母親寫滿哀求的眼睛像是求他們讓個位,讓母子倆得到應有的照顧。
從這件事中可以看出,社會上有些人完全不遵守公共道德,對公共場合的提示牌完全無視,侵犯了許多人的個人權益。他們當中可能不乏受過高等教育的人,卻連公共提示牌里學前班小朋友認得的字都認不出,這就是假文盲現象。它的根源就是有一個人只顧個人感受,不顧他人安樂,踐踏文明規矩,其他人又很沒公德心地紛紛效仿而造成的'。換種說法,就是他們個人的私心太重,某些人民對弱小者的同情及幫助之心嚴重不足,缺乏對文明公德的認識。像畫中那四個身材魁梧的男人,為了圖一時之便,完全不顧他人感受,看到裝看不到,覺得自己是文盲。也許在那對母子看來,他們不僅是假文盲,還是一個個文明盲。
其實,這樣不文明和假文盲的表現,在生活中隨處可見。圖書館的自習區寫著請勿大聲喧嘩,偏偏有一些讀者不顧其他人的感受,大聲與旁人交談,影響了大家的閱讀質量;學校門口立著家長請勿隨便進入的告示牌,但是護兒心切的長輩們卻因為不能護送孩子進教室與保安發生爭執;高速路上的應急車道本是讓救護車、消防車等有特殊任務的車輛行駛,有的司機卻要拿它來作快車道他們都是文明意識薄弱的人,自私自利,不顧他人!人們的權益受侵犯,這樣久而久之,社會將亂象叢生,混亂不堪!
假文盲現象真是對我們生活中不文明行為一針見血的點評!有時候,真正的文明只是要我們讀一讀按照提示牌去做,而許多人卻忽視了這一點。希望社會上的文盲們從今天開始,守文明,懂規矩,不做不識字的假文盲!
假文盲漫畫作文13
“文盲”從“盲”字看,固然是個不好的詞。隨著時代的變化,文盲的現象已慢慢杜絕。可有人卻爭做“假文盲”。
圖中,一位婦女抱著一個孩子。她直立在站牌下,目光顯得無比呆滯,吃驚地望向身旁。為何她會有所舉動?只見一旁是4個身型彪悍的男人。他們身著大衣,雙目緊閉,一副無所事事的模樣。令人吃驚地是,牌子上卻寫著:母子上車處。
一定有人疑惑:“這4個男人為什么要這么做?是他們不識字嗎?”并不是。仔細觀察,你能發現其中一個矮胖的.男人頭戴板帽,鼻子上架著一副黑框眼鏡。說到這,你是不是覺得他博學多才,風度翩翩?甚至像個大學教授。可見,他們并不是不識字,并不是沒文化。這就“假文盲”。為了自己的利益,在這寒冷的天氣中,將真正的母子置之一旁,不帶任何同情。
雖然,這只是一幅漫畫,必然摻雜著一些夸張的元素。但現實生活中,這種“假文盲”現象依然存在。
學校當然有學校的規則。老師三番五次的強調“光盤行動”。大家都是有文化的人,并不是不知道“光盤”的含義,可吃多少打多少并沒有讓每一位同學都銘記心中。俗話說“垃圾不落地”。街頭也有相關內容的海報,可偏有人隨手扔垃圾,給公共衛生增添了很多麻煩。他們都是文盲嗎?并不是,他們便是人們口中的“假文盲”。
生活中不缺少文明人。中華民族的傳統美德便是尊老愛幼。雖說這句話人人知曉,卻只有小部分人做到了,就拿最簡單的說起:公交車上,有排“特別”的座椅,專門供老,幼,病,殘以及孕婦乘坐。
作為21世紀的小學生,我們應成為《孟子》中“愛人者,人恒愛之;敬人者,人恒敬之”的人。其實,做文明人就在于身邊的點點滴滴。做文明,有德之人才會受人真誠以待。我們要杜絕社會中的“假文盲”。
假文盲漫畫作文14
一個寒風刺骨的冬天,人們都忙著回家過年。一對母子倆吃完早餐后,急匆匆地朝車站走去。
來到車站后,母子倆看到候車室人山人海,連一只小螞蟻也擠不進去。這時,母親忽然想起了候車室的后面有一個“母子上車處”,于是,她就飛快地往“母子上車處”跑去。可是,當她來到“母子上車處”的時候,眼前的這一幕讓她驚呆了:四位高壯的中年男人正站在“母子上車處”的站欄里。
站在第一位的是個挺著“將軍肚”,雙手叉腰,穿著厚厚的大棉衣,腳踏皮鞋,目不斜視的中年男子。一看就知道他是個機關干部。他心想:汽車怎么還沒到,我都已經站得腿都軟了,哎,我還要等多久呀。
站在第二位的是個高高大大,頭戴軍帽,身穿軍大衣的青年壯士,從外表看,他是個軍人,知識分子。他雙目緊閉,一臉憤怒的樣子。他心想:這司機也真是的,整天睡懶覺,還真不負責任。
站在第三位的是個年過七旬,頭戴鴨舌帽,鼻梁上架著一副明亮的眼鏡,身穿娃娃型棉衣,腳踏一雙名牌皮鞋的'退休的老大爺。他裝作一副不高興的表情,心想:現代社會的司機怎么個個都不按時上班呢?站在第四位的是個帶著口罩,身穿大棉衣的醫生。他心想:哎,我的命怎么就那么苦呢,今天我怎么就那么倒霉呢。
這位母親斗膽地走向前去,親切地問道:“請問這四位男士,你們為什么都站在‘母子上車處’呢?難道你們都不認識字嗎?”北風呼呼地刮著,可是那四位男士不理睬她,沒有一個人回答她的問題。那位婦女只好無可奈何地站在一旁,那個小嬰兒臉部漲得比蘋果還要紅,似乎正發著高燒。西北風無情地朝這對母子倆吹來,這對母子倆冷得直發抖,縮成了一團。
難道那四位中年男人真的是“文盲”嗎?不,他們不是“文盲”,他們是只討自己方便,不顧人民利益的小人。我希望人們不要做一個只討自己方便而不顧人民利益的小人。
假文盲漫畫作文15
今天我看了一副漫畫,是著名漫畫家華君武先生創作的漫畫作品《假文盲》,看后讓我難以忘懷,也讓我深思。
畫中描繪寒風中四個男子和一個懷抱嬰兒的母親等候上車的場景。那四個大男人站在立著“母子上車處”的標牌下排隊上車,全然的不顧柵欄外懷抱嬰兒、一臉驚詫和無奈的母親。他們有的目中無人,有的目不斜視,有的閉目養神,都裝著對周圍的一切視而不見的樣子,無視旁邊赫然矗立著的標示牌,漠視那寒風中茫然無助的母子。
難道他們真的是文盲嗎?顯然不是。從他們的模樣看,有的像一個干部,有的還像一個知識分子,有的看上去就很“精明”,有的是為掩飾其心虛干脆就戴上了大大的口罩。我想如果是盲人不會表現得如此“精明”的,也不會是一副漠然無視的神情,更不會這樣泰然自若。他們這樣做,無非是想無需排很長的隊伍,無需花費更多的時間,方便自己而不去方便別人,純粹是為了自己的一己私利而全然不顧他人的感受。他們缺少的不是文化,而是起碼的做人道德;他們丟掉的不僅僅是社會的`公德,還有他們個人的廉恥。
現實生活中這種“假文盲”現象不僅僅是在車站或者碼頭上演,還常常在公交車上、在公園里、在電影院內等場合上演。比如在公交車上,一些身體健康的青年無視車內溫馨告示而搶占“老弱病殘孕”的位子;在電影院里,一些人無視院內溫馨提示而公然吞云吐霧甚至大聲喧嘩、來回走動;在美麗幽靜的公園里,一些人無視園內溫馨提醒而恣意踐踏草坪或攀摘花朵;在風景名勝處,一些人無視美麗的景色和珍貴的文化遺產而隨意刻畫妄想流芳百世……
這些“假文盲”雖然還夠不上違法算不上犯罪,也沒有給社會造成多么嚴重的破壞,但是,他們卻直接挑戰著社會的公德和文明,破壞了中華民族禮儀之邦的美好形象和社會的和諧。如果這種假文盲多了,那么我們的社會就缺少關愛缺少愛心缺少溫暖缺少快樂,那么我們這個社會就會變成一個冷漠的世界,那將是多么的可怕呀!
我真的但愿這種“假文盲”現象越來越少,直至銷聲匿跡,讓我們的社會變成一個充滿愛的陽光的溫馨家園!