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雨后的彩虹作文

時間:2024-01-20 14:17:27 詩琳 雨作文 我要投稿

雨后的彩虹作文(精選32篇)

  在日常生活或是工作學習中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的雨后的彩虹作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

雨后的彩虹作文(精選32篇)

  雨后的彩虹作文 1

  彩虹算是世間最美好的東西啦,或許人們看到彩虹 才懂得“美”的真正內涵。

  它幾乎包羅了世間一切色彩:有太陽的火紅色,有朝霞的橙色,有迎春花的艷黃色,有林海的綠色,有小草的嫩黃色,有海洋的深藍色,有牽牛花的淡紫色。它并不艷麗,所有的顏色都是淡淡的`,但誰都知道這包羅萬象的顏色正是它善良和樸實的象征。 彩虹越過了屋頂,跳過了柳葉,掠過了葡萄卷須,跨過了滴水的草尖,撫過了注滿雨水的蓓蕾,停佇在我們的心靈。它像一位熱情奔放的少女,帶著盈盈笑意,舒展著眉黛,出現在我們眼睛里,整個世界為它的美麗折服傾倒。它縹 無限的盡頭給人們無盡的遐想,雖然凝滯不動,但人們從中感到一種無時不在的蓬勃的生命力。 彩虹在如火如茶的夕陽下慢慢消失了,它像一幅水彩畫,融化在天空中,也融化在每個孩子心里,成為一個絢麗奪目的,永遠不會凝固,不會萎縮的夢。廣闊的天穹下,只剩下落日余暉,昭示著曾經動人心魄的美麗。

  在這金色的世界里,唯有瓦檐在滴水,蟈蟈在鳴叫。綠葉在向天空中伸展......

  雨后的彩虹作文 2

  一天,天空烏云密布,不一會,嘩啦啦的下起大雨來,兔媽媽可高興啦!

  連忙告訴兔寶寶:“等雨停了,我們就一起到樹林里采蘑菇吧!” 雨停了,兔媽媽高高興興的提著竹籃子,帶著小兔寶寶去采蘑菇了!

  小兔寶寶也學著媽媽的樣子采蘑菇,突然,小兔寶寶大叫起來:“媽媽,你快看,天上有一座漂亮的.橋。”兔媽媽看了,大笑起來,說:“那不是橋,那是彩虹。”“彩虹”“恩”“媽媽,彩虹是什么呀?”“彩虹,是由七種顏色組成的,比如說紅、黃、藍……紫,不信你往天上看看。”兔寶寶聽了媽媽的話,就往天上看了看。“哇,真的,真的是七種顏色。”這時候,兔媽媽又說:“傳說,彩虹的后面還有一個美麗的世界,里面住的全是會飛的蝴蝶仙子,仙子們的房子是牡丹花,那里的牡丹花可以準時叫仙子們起床、吃飯、上課、睡覺。當仙子們都睡覺時,牡丹花就會慢慢合攏,不讓任何人打擾。那里還有一個女王,有了女王,全國的仙子們都幸福的生活在一起。”小兔寶寶聽了這個傳說,說:“我也好想到仙子王國去看看呀!”小兔媽媽說:“等你長大了,也可以到仙子王國去,成為仙子王國的一員。”小兔寶寶堅定的說:“我會成為一員。”于是,它們提著滿滿的框子回家去了。

  后來,兔寶寶就天天盼望著看彩虹。

  雨后的彩虹作文 3

  兒子上一年級的時候,老師要求每周一篇日記,開始孩子不會寫,我就引導他把最近發生的你最有印象的事情寫出來就可以了,結果兒子寫了一篇很口語化的長篇大論,被我無情的給否決了:“作文不能這么寫,這多啰嗦啊,要用簡潔一點的語言來寫。”那時的我不懂得保護孩子的創造力和自信心,沒有及時的肯定他的成果,還用自己的眼光去要求他,結果孩子被我引入了歧途,每次作文倒是寫的很簡潔,干巴巴的,老師讓他要多一些描寫,多寫一些感受,兒子還很不理解:為什么要寫那么多啊,這樣不是也能說明問題嗎?我現在很頭疼兒子的“惜字如金”,真是自食惡果啊!

  為了解決這個問題,兒子二年級的時候我給他報了個作文班。學校同意

  二年級的媽媽開始從自身做起,欣賞美文,從而感染了兒子。兒子豐富的閱讀量,是后來作文提升的基礎。種子一旦撒下,終有發芽的時候,在不經意間,兒子的作文好了,更可貴的是,兒子的自信心,以及對美文的`渴望。有了這份渴望,就算作文分數不是很高(分數是為應試教育服務的,而應試教育絕對不是終生的!),孩子對知識的熱愛,一定會讓孩子的人生更豐富多彩! 彩虹媽媽的經歷,希望能夠給到更多家長一個啟發!

  雨后的彩虹作文 4

  外表光鮮美麗的事物背后總有許多的風風雨雨,而他們總是坦然面對,才成就了他們現在的風光無限。在我們家,爺爺總是喜歡養一些各色各樣的花,自然而然就吸引了很多蝴蝶的參觀以及勞作,看到這些色彩鮮艷的蝴蝶,我不禁問爺爺:“蝴蝶是怎么形成的?"爺爺笑著對我講蝴蝶是怎樣形成的。蝴蝶的成長坎坷多磨,蝴蝶媽媽把它們的孩子放在陰暗潮濕的樹葉上,讓它們從半圓形的卵細胞經過復雜的'發育成為一個幼蟲,從出生它們就是一個獨立體,自己從卵殼出來,自己找食物成長,無論在多惡劣的情況下,它們始終都這樣倔強的成長,雖然在這個時期,大家把它們當做害蟲,因為它們啃食植物,但是它們還是那樣樂觀向上的成長,在這努力的過程中,慢慢的從幼蟲變成蛹,這時蛹已經成形了。最后它們破蛹成蝶,飛馳在空中,那個破蛹的傷痕已經變成了它們身上最美麗的那道花紋。

  蝴蝶的成功是自己創造的,而我們也再為自己的成功而努力著。聽到蝴蝶的成長,自己也想到了很多,蝴蝶從來都是自食其力,而現在的我們,從小都是衣來伸手飯來張口的“小皇帝小公主。”家長賦予我們最大的任務就是好好學習,然而我們卻不知足,在學習中,遇到一點小困難,就覺得受不了,這太難。而蝴碟呢?它們不是從來都是依靠自己的嗎?與它們相比,我們自嘆不如,從今以后,

  我要向蝴蝶學習那種自食其力,樂觀向上的精神。想要成功是靠自己的努力,只有這樣,才能散發出無限的光芒。

  雨后的彩虹作文 5

  我是一個愛好讀書的人,我讀過的書也不計其數。可讓我震撼的只有它——《不是人人都能“撿”到冠軍》。

  這篇文章主要講了滑道名將斯蒂文經過一次又一次的困難,獲得了鹽湖城冬奧會男子1000米速滑比賽的跑道上,獲得了金牌的'故事。

  斯蒂文在一場世錦賽上,被對手劃破大腿,切斷了主動脈,體內6升血流了4升,傷口縫了111針,命懸一線,但他依然繼續比賽。可惜命運女神總喜歡捉弄他,臨近冬奧會,他卻在訓練中撞上擋板,導致頸椎骨折,如果他再運動,將會終生癱瘓……他卻奇跡般的獲得了金牌。

  風雨過后才會有彩虹,斯蒂文也是經過了重重困難才獲得金牌的。他所忍受的,不是一般人能忍受的。在困難面前,他不但沒有屈服,反而堅強地與困難作斗爭。

  看到斯蒂文,我不禁慚愧起來,斯蒂文面對這樣的困難,還是堅強不屈,可我呢,遇一點點的困難就會退縮,那將來遇到更大的困難該怎么辦?從現在開始,我準備向斯蒂文學習,要堅強。遇到困難,不是退縮,而是解決困難,這才能成功,成為一個對自己問心無愧的人。

  就像斯蒂文說的,幸運的硬幣,只有在你不斷摔倒之后,你才能撿到。

  雨后的彩虹作文 6

  彩虹,下雨后才會出現,也是雨后天晴的象征。彩虹,天邊絢麗的閃耀,像是在對我們微笑,使人心情愉悅。彩虹,光彩奪目地仿如一只七彩的鳥在空中飛舞著,其身影是如此美麗。

  但是現在,10月的天,如狂風暴雨似的天氣,溫度時常下探低至十至二十度,以不同于夏天酷熱,也不再如秋天般涼爽,彩虹因此不見了,讓我的心多了一塊很重的石頭,壓著我的胸口,糾結我的心,因為這樣的天氣,讓我無法看見彩虹的身影,我的心情也跟著天氣漸漸陰暗、沉沒。

  期待著有一天,天氣終于愿意解放束縛,轉變為晴天又藍天高張,略為小雨后的晴天,牽動著我的眼睛,好想再看一次,那個曼妙舞姿的七彩鳥。如果我能操控天氣的話,我希望天天晴天高照,搭配著偶爾的小雨才能平均,真希望天氣不要那么冷又沒太陽,天氣真是無法預料,等待著太陽轉晴,不要再陰陰沉沉的了。如果那天真的到來,讓我一圓我的.彩虹夢,讓我在一個晴朗的午后,欣賞著彩虹動人的絢麗,那真是人生一大享受。

  你曾想過靜下心來欣賞美麗彩虹?輕松過著美妙的彩虹時光,但是快樂的時光是過的很快的,彩虹總是一下就消失了,會不會是彩虹太害羞,羞澀地躲起來?真是好玩!你喜歡彩虹嗎?我喜歡在悠閑的午后,靜靜地看著彩虹的出現,絢爛、迷矇、消失。如果你沒看過的話,期望那天雨過天晴,就可以靜下來欣賞吧!

  雨后的彩虹作文 7

  媽呀,今天真悲劇!太陽仙女和烏云仙子又吵架了!看!這會兒晴空萬里,轉眼又烏云密布。太陽仙女一不留神,被烏云仙子擠了過去。烏云仙子還想氣一氣她,“噼里啪啦”又下了一場大暴雨!太陽仙女大概給氣炸了,一使勁兒——“唰!”把烏云仙子趕跑了。經他們一折騰兒,彩虹女孩披著華麗的七色衣,款款地走來了。

  雨后的彩虹多美啊!她降落在陰山頂上,向人們展示她美麗的色彩:火一般溫暖的紅;霞一般迷人的橙;光一般明亮的.黃;樹一般清爽的綠;草一般靈動的青;海一般深沉的藍;紗一般透明的紫。所有顏色都是那么清晰又是那么透明。啊,彩虹女孩,是誰把你的衣裙織得如此美麗?

  彩虹架在山頂上,像一頂帽子,像一只發卡,更像一座彩橋。不是么?彎彎的,七彩的,真像彩色的拱橋。是不是王母娘娘善心大發,允許織女偷偷下凡會牛郎了嗎?一定是的。彩虹從天邊的云中下來,落在山頂上,說不定,云中真的有那織女,在輕輕地喚著“牛郎”呢!

  彩虹的顏色慢慢地淡了下來,是王母娘娘要收她回去了。可是,彩虹女孩似乎還不愿回家呢!于是,王母娘娘開始催了。最后,她的色彩越來越淡,越來越淡,悄無聲息地回天庭去了,留給了凡間人們無限遐想……

  雨后的彩虹作文 8

  七月的天,娃娃的臉,說變就變。剛才還是烈日當空,太陽高照,不一會兒就烏云密布。云層越積越厚越積越厚,不斷的翻滾著,由北向南壓過來,如同千萬匹戰馬,在天空中奔跑跳躍,揚起的漫天的塵土。又像是從無底洞里噴出的團團黑霧,不一會兒就遮住了整片天空。緊接著,雨點兒就從天而降。

  豆大的`雨點“噼噼啪啪”下個不停,像斷了線的珍珠一樣“叮叮咚咚往地上打”,地上開滿了無數水晶花;往樹上打,樹葉手拉起手在暴風中狂舞;往窗戶上打,窗戶不動聲色,雨點延玻璃緩緩流下。這時,雷公帶著他的大鼓來了,“轟隆隆,轟隆隆……”閃電俠不甘落后,急沖沖地趕到,給天空來了個霹靂閃。電閃雷鳴,狂風暴雨持續了好長一段時間,雨還沒有停歇,太陽公公就出來湊熱鬧了,把黑暗的天空照得明亮。雨停了,一道彩虹出現在在天空,它像一座七彩的橋掛在兩座山峰之間,不經歷風雨,怎能見彩虹,彩虹雖然少見,但卻非常美麗。

  “雨過天晴白云飄,藍天架起彩虹橋,赤橙黃綠青藍紫,數數顏色有七道。”看著美麗的彩虹,我不禁吟起了這首兒童詩。

  雨后的彩虹作文 9

  山重水復無疑路,柳暗花明又一村。

  ——題記

  面對苦難總是垂頭喪氣,卻不知風雨后就是彩虹。朋友,在人生的道路上挫折可能常常會來侵襲你,別怕,只有經歷了它的洗禮,你才會變得更加成熟。只有去經歷了,去嘗試了它你才能進步!就像冬天來了,春天還會遠嗎?

  蝶的絢麗以及它那飛舞時的飄逸有誰不知道呢?但又有多少人知道蠶變蝶的那一刻?在成繭之前,它還只是一條毛毛蟲,被多少動物所嘲笑和諷刺,自己丑陋的外表曾經多少次被人瞧不起,厭惡。

  成繭之后,蠶在繭里被包裹著。為了實現心中飛翔的夢和擁有矯健的翅膀,蠶必須破繭而出,破繭的過程是痛苦的。多少蠶忍受不了這般疼痛死在了繭里,但這個過程又是必不可少的',是蠶升華為蝶的階梯。如果有誰不忍目睹蠶破繭時的苦苦掙扎,把它的繭剪開,使蠶舒適的出來,那么那只蝶就永遠飛不上藍天,只能在地上抱著那皺縮的翅膀茍延殘喘。誰讓它沒有經歷那能使它升華的梯子,那飛翔的夢也將化為泡沫。

  竹子是美好的,因為它會開花。竹子是痛苦的,它要等十二年,才能見到那屬于自己的花朵。在這十二年內,如果他受不了時間的推磨,那花也將不會開出,有人問竹子,這十二年開一次花值得嗎?這怎么不值得?因為,這十二年的努力,就是為了這朵花。如果沒有這朵花,十二年來,竹子又有什么意義?

  蝶飄逸的飛翔,竹十二年開出美麗散香的花朵都是艱難困苦磨練的,人也是這樣,只要經歷才能進步,不是嗎?風雨后才能出現彩虹!

  雨后的彩虹作文 10

  “把握生命中的每一分鐘,全力以赴,我們心中的夢,不經歷風雨怎么見彩虹,沒有人能隨隨便便成功……”這是大家熟悉的旋律《真心英雄》中的歌詞,當我唱起這一首歌時,我會想:“如果我們遇到了困難,只有不放棄,這才能夠成功,如果輕言放棄的話,等待著的就只有失敗。”

  在我的現實生活中,也發生過這樣類似的事情,這件事情使我終身難忘。

  在一個星期天,中午,媽媽帶著我去廣場上,去學騎自行車,媽媽的嘴里還說著:“這么大的年齡了,還不會騎自行車,你難道不覺得害羞嗎?”說到這里,我的臉變紅了,心想:“我這一次,一定要學會騎自行車,不能讓別人看不起。

  開始,我把一只腳蹬在了車子上面,一只腳站在地面,然后,我用力一蹬,車子便慢慢向前走了,我的'心跳得特別厲害,沒過一會,我就摔在了地面上,疼得我哇哇大叫了起來,可是,我并沒有放棄,只是拍了拍身上的土,又繼續學了起來。

  這一次,我吸取了上一次的失敗后,變得不再緊張,果然起了起來,正要當我以為自己學會了的時候,我的前面走來了一個人,可我不會拐彎,一下子又摔倒在了地上。最后,我終于學會了。

  從這一件事中,我明白了,如果沒有付出努力的話,結果就不可能成功,只有不放棄,才能看到“彩虹”。

  雨后的彩虹作文 11

  春夜無眠,我依靠在落地窗前,燈光灑在我的衣服上,隱約的歌聲響在耳畔:“不經風雨,怎么見彩虹……”

  于是記憶延伸到前天……

  語文老師依舊提著他從不離手的公文包從教室外走進來,一言不發地坐在講臺的椅子上。空氣似乎凝固起來,寂靜的教室,只有翻閱的書頁聲。老師依舊不說話,目不轉睛地看著本子。教室里的氣氛顯得有些緊張。

  “你們看看這次寫的,都初三了,難道還不明白寫作的道理嗎?!”語文老師果然發威了,他拍了拍桌子上的本子說道。

  我注視著他兩顆足球般圓滾的黑眼睛:生氣的'火焰里有的是對我們的期盼和失望……

  看到自己紙上兩個紅色的大字——“重寫”,我的心猶如晴天霹靂。回想以前對待總是草草完事,老師的教誨也總是左耳進右耳出,不禁心懷愧疚!老師啊,這次您真的罵醒了我,都初三了,再不努力更待何時?!

  深夜了,窗外繁星點點,月光透過玻璃窗落在了我正奮筆疾書的筆尖上。我不斷地寫著,琢磨著,垃圾桶早已堆滿了我廢棄的稿紙……

  第二天早上,我緊緊地握著本,站在走廊中間眺望著語文老師的身影。

  “老師,您幫我對這篇做一些詳細講評。”我怯生生地站在他身邊。

  老師摸了摸鼻子和頭發,看了會兒:“嗯,雖然還差了些火候,但是有進步!繼續努力!”我的眼眶竟有些濕潤,不知是喜悅還是失望……

  今夜,無眠,仰望星空深邃,耳邊依然是《真心英雄》的弦律:不經風雨,怎么見彩虹?!

  雨后的彩虹作文 12

  雨后的彩虹,永遠多一份堅強,多一份力量,多一份意志。

  ——題記

  有一句歌詞是這樣的:“陽光總在風雨后。”每當這時我總感到激動,的確如此,彩虹又何嘗不是?不經歷風雨的考驗,怎么會有美麗的七色彩虹?

  剛經過暴風雨的“洗禮”,空氣很清新,太陽也樂呵呵地笑著,彩虹高高掛著,宛如一架色彩斑斕的”天梯’,似乎是透明而又堅硬的,又似乎是柔軟而又晶瑩的。總之,是不能用語言來準確地形容它給我留下的印象。彩虹似乎是天空一個完整的杰作,那七種顏色的奇妙組合,真是讓人嘖嘖贊嘆。可是,它卻是在險惡環境下,經過“打磨”和“雕鉆”等等艱苦的“奮斗”才成為如此美麗。

  雨后的'彩虹,永遠多一份堅強,多一份力量,多一份意志。

  在一次數學競賽中,我發現題要比我想象得難得多,我幾乎完全放棄了,只是無奈的搖搖頭。突然,我頭腦中蹦出一句話,不經歷風雨,怎能見彩虹?是啊,面對雨后的彩虹,我十分慚愧,與它相比,我真是太懦弱弱了。不經過努力,怎么會有所成就?我立即有了很大的信心,開始下筆畫圖,演算,難題一道道解除。我很興奮,也無比激動,只要學習雨后的彩虹的奮斗精神,真正不懈努力,才能展現出納美麗的一刻!

  面對雨后的彩虹,我不禁反問自己:“你堅持了嗎?”是的,這樣那彩虹的剛柔才能綻放!

  面對雨后的彩虹,我感到前方已經是陽光明媚。

  面對雨后的彩虹,我真的、真的謝謝它……

  雨后的彩虹作文 13

  世界的每一個角落都有美,我覺得雨后的彩虹最美!

  夏日的一個早晨,烏云布滿天空,黑沉沉的',仿佛要壓下來似的,樹葉一動不動,蟬一聲也不叫。“應該是要下雨了。”我自言自語。忽然,來了一陣大風,吹得樹枝亂擺,可是螞蟻卻在新家悠閑地吃食物。過了一會兒,天上突然下起了幾滴雨點兒,緊接著,下起了傾盆大雨。我朝窗外望去,樹哇,房子哇,都模模糊糊的……漸漸地,雨聲小了,雷聲也小了。天又亮起來了,我急忙打開窗戶,深呼一口氣,清新的空氣撲面而來。只見有一條美麗的彩虹懸掛在半空中,紅橙黃綠青藍紫,這七種顏色互相交錯著,美麗極了,周圍的云朵也沾了彩虹的光,煥發著不一樣的光彩。瞧著天邊的彩虹,我不禁浮想聯翩,彩虹能不能做成一件五彩繽紛的衣服呢?然后把這件衣服送給需要它的人。這時,一陣歡聲笑語把我從幻想中拉了回來,原來,小朋友的腳早已被彩虹的美麗勾引住了,總想欣賞那五顏六色的彩虹!

  我愛雨后的彩虹,不僅因為它美麗,而且因為它純潔,充滿活力,打動人心!

  雨后的彩虹作文 14

  下雨過后就是彩虹,雖說彩虹沒什么奇怪,但是經過這一回我仔細觀察,竟然發現了它的奧秘。

  今天是星期六,早上醒來,太陽公公還對我微笑,但是不過一會兒雷公電母就上演了一出戲。“咔咔咔,轟轟轟。”這聲音一直在我耳邊響起,“雷公電母都演了2個多小時了,他們就不累啊!怎么也不停停,就算他們再怎么出名,也不至于這樣吧。”我自言自語的說道。剛說著,雷公電母就走了,彩虹來了。“今天的`彩虹怎么跟往常不一樣?”我充滿好奇的說著。今天的彩虹非常明顯,不像往常隱隱約約的,不明顯。彩虹就好像一個仙女,正在舒展著它那美麗的身軀;又好像是一個小朋友,雷公電母走后,小朋友出來了,他正在向人們宣誓:你們不要小看我們,我們是聚集了七種顏色的小朋友,紅色象征著勇敢;黃色象征著堅強;藍色象征著團結;綠色象征著友愛;青色象征著努力。太陽公公出來了,小朋友回家了,可是他們的話我們一直都記在心里。

  只要去探索,去幻想,是沒有什么事情辦不到的。

  雨后的彩虹作文 15

  人生就如雨后彩虹,總會經歷挫折,總會遇到坎坷。那些困難就像山峰一樣高高低低,剛剛邁過一座,眼前又是一座山峰,這就是我們的人生,遇到的困難大大小小,各種各樣。

  去年,我遇到了一個小小的挫折,但我成功地擊退了它。

  那是一個星期五的晚上,我正在房間里做數學作業。這時,有一道題目像一只“攔路虎”一樣,攔住了我思維前進的道路。剛想放棄,就聽到媽媽在飯廳里喊我吃飯,媽媽說我一向沒有信心,不會堅持不懈,持之以恒,我偏不信。于是我又埋頭算了起來,半個小時就這樣不知不覺地過去了。這時,媽媽走過來說:“還在做作業嗎?快去吃晚飯吧,湯都冷了。”

  我抬起頭,對媽媽笑了笑,說:“媽媽,我先做作業,您待會再來吧,我做好了就去吃。”媽媽聽了我這話,搖搖頭說:“真搞不懂你!”然后“砰”的一聲關上了我的房門。我看了看這道題目,左思右想,絞盡腦汁,突然一個念頭在我腦海里冒了出來。“對,就是這樣!”我自言自語道。然后換了一個角度去做了這道題目,終于,功夫不負有心人,我把這道題解出來了。

  不經歷風雨怎能見彩虹,人生總要經歷挫折,但我們要抱著必勝的'決心,沖破阻礙就會獲得成功。

  雨后的彩虹作文 16

  每一次大雨過后總會有美麗的彩虹。生活中也一樣,每一次失敗后總會有美好的結果。

  記得有一次,爸爸從阿克蘇給我帶來了一輛兩輪自行車,非常漂亮,我也非常喜歡。過了幾天,爸爸說要叫我騎自行車,我高興極了,便早早的催促爸爸下樓教我。

  我腳踩著踏板,手握的緊緊的。不過一會我就摔倒在地上,我勇敢的爬起身,我想:摔倒已不是一兩次了,一定要堅持。可是我一連摔了十幾次,膝蓋開始流淌紅色的“淚水”,我終于忍不住了,跑回了家,撲到床上大哭起來。

  爸爸回來了,跟媽媽說:“這孩子,一學東西只有三分鐘熱度,他一定會后悔,沒有堅持到底的'。”話音剛落,我便沖出來,邊哭邊說:“我不會后悔的!”

  下午了,我望著窗外,別人都在玩耍,有的在玩滑板,有的在騎自行車,我看著他們,便開始后悔了,我走到爸爸跟前紅著臉說:“爸爸,上午的事情對不起。能再次叫我騎自行車嗎?”爸爸聽了,立馬答應,我一次又一次的摔到了,腳上好幾塊地方都開始流“淚”了,可我心中只有一個念頭:我一定要學會。終于,我學會了騎自行車。

  在每一個失敗后面都會有成功,在每一次大雨后面都會有美麗的彩虹。

  雨后的彩虹作文 17

  有時天氣是千變萬化的,前一秒,可能是傾盆大雨、電閃雷鳴的;下一秒,就變成陽光明媚、萬里無云了。放眼望去,雨后的天空中懸掛著一道彩虹,它有赤、橙、黃、綠、青、藍、紫七種顏色,璀璨奪目,美麗極了。彩虹剛出現時,顯得“平淡無奇”,可過了一會兒,顏色變深之后,又是一番新的景象。

  顏色加深后的彩虹,看上去不再是平平淡淡的,變得引人注目起來。那吉祥的紅、艷麗的橙、豐收的.黃、舒適的綠、耀眼的青、酷酷的藍、仙氣的紫,這些色彩不正是人們喜愛的嗎?如果讓你選一種顏色,你會選什么呢?要是我就會選綠色,因為綠色讓我想到了綠色植物,因為它能吸收二氧化碳,排放氧氣供人們呼吸,給人們提供一個舒適的生活環境;綠色植物還有吸收電器散發出的有害氣體、吸收尼古丁的功能哦!是不是很厲害呢?所以,我喜歡綠色。又過了一會兒,彩虹的顏色漸漸地又變淡了,變得逐漸透明、變得只有半圓的一邊,隨后慢慢地消失了。

  彩虹出現的瞬間給人們帶來了一場視覺盛宴,也帶來了心靈的慰藉。彩虹在雨后出現,讓人們又驚又喜,彩虹的消失,讓人們“回味無窮”。

  雨后的彩虹作文 18

  七月的天,娃娃的臉,說變就變。剛才還是烈日當空,太陽高照,不一會兒就烏云密布。云層越積越厚越積越厚,不斷的翻滾著,由北向南壓過來,如同千萬匹戰馬,在天空中奔跑跳躍,揚起的漫天的'塵土。又像是從無底洞里噴出的團團黑霧,不一會兒就遮住了整片天空。緊接著,雨點兒就從天而降。

  豆大的雨點“噼噼啪啪”下個不停,像斷了線的珍珠一樣“叮叮咚咚往地上打”,地上開滿了無數水晶花;往樹上打,樹葉手拉起手在暴風中狂舞;往窗戶上打,窗戶不動聲色,雨點延玻璃緩緩流下。這時,雷公帶著他的大鼓來了,“轟隆隆,轟隆隆……”閃電俠不甘落后,急沖沖地趕到,給天空來了個霹靂閃。電閃雷鳴,狂風暴雨持續了好長一段時間,雨還沒有停歇,太陽公公就出來湊熱鬧了,把黑暗的天空照得明亮。雨停了,一道彩虹出現在在天空,它像一座七彩的橋掛在兩座山峰之間,不經歷風雨,怎能見彩虹,彩虹雖然少見,但卻非常美麗。

  “雨過天晴白云飄,藍天架起彩虹橋,赤橙黃綠青藍紫,數數顏色有七道。”看著美麗的彩虹,我不禁吟起了這首兒童詩。

  雨后的彩虹作文 19

  在大家“五一七天樂、天天樂翻天”的時候,我突然對溜冰產生了莫名的新奇和好感,也就在此時,早已對溜冰熟悉不過的同伴竟又心血來潮,信誓旦旦地說要幫我學會這項運動,讓我體悟其中的.無窮樂趣。

  這難道是真的嗎?溜冰可不是一朝一夕就能練成的呀!

  再說,先前我也沒有任何關于溜冰的經驗,說不定會冷不丁摔跤呢。但是同伴表露出的堅定決心卻使我沒有辦法回絕,再想想身邊比我小五六歲的妹妹、弟弟們不怕摔跤,或者說摔了幾百次的跤仍堅持練著,這恐怕也不僅僅是出自好奇心與一時之性吧!

  “那好吧,動身!”“耶!”就從那一聲“耶!”起,我就開始了與暑假時學自行車一樣地承受起艱難困苦了。好不容易將溜冰鞋在腳上固定好,就坐在地上怎么也起不來了,只好求助于溜了三、四年冰的同伴。她忙溜過來,順便還來了一個酷斃了的POSS——180度大轉身,簡直令人目瞪口呆!

  她把我扶起后,就手把手地教起了我溜冰的技巧。……

  風雨之后見彩虹,絢爛的彩虹!我總算是可以馬虎著溜冰了,不過姿勢卻不雅,相信多加練習之后,會有提高的。

  雨后的彩虹作文 20

  雨還在淅淅瀝瀝地下著,它像那六弦琴,叮叮咚咚,可此時,太陽已再一次擁抱大地。

  “啊!快看!彩虹!”一個人大聲喊了起來,我循聲望去,看到了一個跳躍的女孩,順著他的手勢我看見遠處天邊掛著的一道彩虹。赤、橙、黃、綠、青、藍、紫,我又一次看見彩虹了,真的有七種顏色。她那么地美麗,那么地動人,那么的純潔,不染一塵雜氣。她像一彎修長的宮殿,里面住著七仙女。

  我目不轉睛地看著她。她一點點暗淡下去,直至不見了。唉,見到彩虹是多么不容易啊,“不經歷風雨,怎么見彩虹?”正如歌詞里所唱的那樣。

  其實人生也是如此。瞧,那些雄糾糾氣昂昂的成功人士的背后不也經歷過很多的風雨,諸多的磨難嗎?有些人經受了挫折的'考驗變得更加堅強,而有些人命運卻安排他永遠地倒在成功的門檻之外。每每想到此,我就為彩虹的經歷感到慶幸。滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄,是非成敗轉頭空。

  朋友們,希望看見彩虹嗎?如果你的答案是肯定的,那么請挺起自己的胸膛,去接受風雨的洗禮,無怨、無悔、無懼。

  雨后的彩虹作文 21

  “有沒有彩虹告訴我,釋懷說了太多就成真不了,也許時間是一種解藥,也是我現在正服下的毒藥”周杰倫有一首歌名字叫做彩虹,而周杰倫是我最喜歡的歌手,他的這首歌我也經常單曲循環,我喜歡他的歌詞里面的`意境,喜歡那種放任文采寫下的歌詞,我愛彩虹,因為它的絢爛,它明媚的色彩讓我特別喜歡。

  彩虹不是常見,雨過之后才會出現彩虹,它同海市蜃樓般像極了假象卻讓人著迷,從小我就有一個習慣就是每次見到彩虹之后都會許愿,有時成真有時不成真,但是一次一次的許愿讓我養成了這個習慣,因為它經歷了風雨,因為它見證了雷雨交加,都說風雨越大之后陽光更加明媚,明媚的陽光讓雨后剩下的水蒸氣才折射出更加美麗的彩虹,七種顏色七種感念,每一種顏色都代表了一種屬于自己的風采,誰也替代不了誰,所以我愛彩虹,愛這種絢爛的色彩。

  希望以后的自己縱是經歷困難重重,也可以闖的過去,如同那雨后的彩虹可以在困難后綻放出最奪目的光彩,照耀自己和別人的世界,成為最精彩的那一個。

  雨后的彩虹作文 22

  不經歷風雨,長不成大樹;不受百煉,難以成鋼。迎著困難前進,是我們成長必經之路,有理想的人必定是能吃苦的人。生活中的小事,可能將它放在人生的道路上就成為了一次人生的歷練。只有我們迎難而上才能戰勝一切困難,不放棄就能成功。

  生活中的堅持就能成功的事有很多,就拿一件小事來說吧。

  還記得我剛剛學習自行車的時候。那時的我膽子還很小,生怕摔一跤。面對著自行車,我也只能先克服恐懼再學習騎車了。終于有一次,我鼓足了勇氣,戰勝了那顆忐忑的心。我第一次勇敢的把兩只腳頭放在了腳蹬上,我終于騎動一小段路了,那一刻的我的勇氣更高漲了,漸漸的學會了騎自行車。

  當我學會的那一刻,我仿佛看見了雨后的.彩虹一般。現在的我是多么感謝當時能鼓足勇氣的自己啊!如果那時我沒有鼓足勇氣,可能現在我都不會騎自行車。

  雖然這只是生活中的一件小事,但把它放在人生的道路上,就成為了一次歷練,是對勇氣的獎勵。

  在此以后的生活中還會有多少的困難坎坷等著我去經歷,我會將它們一一去克服。只有鼓足勇氣了,我才能見到那最美的風景——雨后的彩虹……

  雨后的彩虹作文 23

  “把握生命里每一分鐘,全力以赴我們心中的夢,不經歷風雨,怎能見彩虹,沒有人能隨隨便便成功……”每當我唱起這熟悉的曲調,心中都會滲出絲絲甜蜜。

  在我成長的道路中總會遇到一些困難、挫折,甚至是痛苦,這些不就是人生中的“風雨歷程”嗎?前年夏天,媽媽給我報了圍棋學習班,這樣,又一輪的“風雨歷程”開始了……

  剛開始,老師教我們初級知識,我覺得挺有意思的,每次晉級考我都能通過,特別在9級的時候,我還跳到了7級。可就在今年春季賽上,我一級都升不了。在那天回家的路上,我生氣地對媽媽說我再也不學圍棋了。可我媽媽語重心長地說:“孩子,不經歷風雨,怎么見彩虹。這次沒升,只能說明你這段時間沒好好學啊。”我覺得我媽說得挺有道理。之后,我只要一有空就上圍棋平臺,跟小朋友下棋。很少玩游戲了。

  終于苦盡甘來,經過不懈地努力,在最近這次晉級賽上,我有順利地通過了。

  在漫長的人生路上,誰能是一帆風順的呢?只有經歷了挫折,人生才會更加的充實、美好。不管是現在還是未來,我都會以樂觀的'態度面對人生,因為在我心中有一道彩虹,她是最美麗,最壯觀的!

  雨后的彩虹作文 24

  天,陰沉沉的,烏云如墨汁一般在天邊翻滾,直壓了下來。

  接到媽媽的電話,我便立刻馬不停蹄地趕往公交車站。這是我第一次獨自一人坐公交,雖有些慌張,但也顧不了那么多。三步并作兩步跨上了車,找了個位置,匆匆坐下。

  又一站,車停下了。人們一個個使勁地擠上車。突然一位年過古稀、衣著樸素的爺爺出現在我眼前,我趕緊站起來,說道:爺爺,這里空的,快來坐吧!那位爺爺向我點點頭,臉上帶著笑容說:謝謝你,小朋友!

  窗外的聲響開始引人注意,雨變成了一頭雄獅,瘋狂地用爪子使勁地拍著車窗,像是要將玻璃拍碎一樣,我望向窗外,有些害怕,便轉過頭,數著貼在車廂內的站點標識。

  還剩幾站?還有三站哦,快到站了!我自言自語,可是還沒給車費呢!我本能地往右口袋掏錢,可一摸口袋,空空如也;再一摸左邊的口袋,還是沒有,這下可怎么辦!我急了,臉不由得漲紅了,手都不知該放在何處。

  突然,一只長滿老繭的.手伸到我跟前,手心里放著兩元錢。我的眼淚剎那間在眼眶里打轉兒。爺爺看了我一眼,拍拍我的肩膀,說:沒關系,孩子,兩塊錢沒啥子事。車門開了,爺爺下車了

  不知什么時候,雨停了,風吹散了烏云,一條彩虹掛在天邊,異常漂亮。

  雨后的彩虹作文 25

  天,又下了雨。雨,一直未停。

  考試是學渣不愿面對的現實,也是我的悲傷。雨,淅淅瀝瀝,霧,朦朦朧朧。雨絲冰涼地打在手上,冰涼冰涼。高山上一片雪白,河流全部成冰。不同別人溫柔的陽光,只有冰涼的雨。我將小石子扔向湖面,本就不堅固的冰剎那間碎裂,投身于冰冷的湖中。在雨聲中,我疑惑了,我該怎么辦?我重新進入家中。周末,本該愉樂玩耍的我,此時卻苦惱著。

  雨停了,沒有一絲征兆,就這樣突然停了,我回家的.腳步頓住了,外面一輪緩緩升起的太陽引人注目,幾個孩子依舊在外面玩耍,還未干的衣服貼在他們身上,也毫不介意。幾個小孩在滑梯上玩,雨落在他們臉上,他們一個個臉上的笑顏溶化了冰,融化了雨。雨珠閃耀著,在和煦的陽光下閃著七彩的光芒,如夢,如幻。他們稚嫩的臉上仿佛獲得了新生一般,蕩漾著五彩的笑容。忽然,天空中一抹耀眼的彩虹引起了我的注意,七種顏色,不爭不搶與世無爭。

  是啊,干嘛在意那些名利呢,與世無爭,挺好。我,釋懷了。

  雨后的彩虹作文 26

  雨淅淅瀝瀝地下著,潤濕了這幽幽的鄉間小道……

  我站在窗邊,靜靜地欣賞著,天空中飄著幾縷淡淡的云,一滴滴雨水從天而降,奏出一首歡快的小曲兒,瞧!它落在屋檐上,在屋檐上俏皮地滑滑梯;它落在小溪里,在小溪里悠閑地散步;它落在田地里,在田地里開心地玩耍。

  雨不停地下著,下著……小草在雨中抖了抖身子,筆直挺立,花朵在雨中低下她那美麗的.臉龐,盡顯害羞,我不禁也想感受這春雨帶來的細膩般的撫摸。我走出家門,徑直來到雨下,閉上雙眼,一滴滴雨從我臉頰流下,說不出的微妙……

  雨停了,我睜開雙眼,這個世界別有一番生機,柳樹更綠了,小草更青了,一滴雨水從葉片上滑落下來。云散去了,太陽重又露出了她那微微的笑臉,花朵,不害羞了,綻放出她那燦爛的笑容,耳邊又響起一陣鳥的輕鳴。天邊,一道五彩之光灑來,平添了幾分夢幻。我看著彩虹,是那樣的五彩斑斕,伸出雙手卻又不可觸及,我已陶醉其中。

  沒有哪一場雨是不停的,但不經歷風雨怎能見彩虹?

  雨后的彩虹作文 27

  小時候,每當看見天邊的彩虹,我都會被它的鮮艷、美麗所吸引,并且朝著彩虹的方向奔跑、跳躍,要去抓住它。

  夏天,大雨過后,陽光照射,山那邊總會出現一道美麗的彩虹。后來才知道原來彩虹并非雨后出現,而是在雨中,只是當時我們所在的地點不下雨而已。它是陽光照射雨滴產生的光學原理而出現的多彩光環。

  那時候,媽媽常常講彩虹的故事。媽媽說:彩虹就是美麗的'仙女,在天上沒有水喝,趁著下雨她便帶著金盆玉瓢來到人間,去山間尋找清澈的泉水。這時候,只要你偷偷地來到她的身后大聲一吼,她就會被你嚇跑,丟下金盆玉瓢。這雖然是一個傳說,可結局卻是美麗動人的。

  一天,老師講課的時候,他用彩虹來比喻人生,用來教育我們。他說:“人生如雨后彩虹,要實現自己美好的理想,必先經過自己的刻苦努力;只有經過風吹雨打,歷經磨難,才會有所成就、有所收獲,每個人的人生道路都不會是平坦筆直的,人生道路總是布滿荊棘的。

  于是讓我想到了歌曲《真心英雄》里面的那一句:“不經歷風雨,怎么會遇見彩虹……”是的,沒有風雨,陽光再明媚也是不會看到彩虹的。我們在學習上也如此,不努力學習怎么會取得好成績呢!

  雨后的彩虹作文 28

  某天隨手翻開一本詩集,一首哈伯格的《飛越彩虹》吸引了我的眼球,他詩中描述的赤?橙?黃?綠?青蘭?紫的七彩世界正是我從童年一直神往的彩色天堂:七彩繽紛的美麗彩虹夢幻般的掛在蔚藍色的天空,我身著天使的翅膀飛越彩虹,就像鳥兒那樣自由翱翔?輕舞飛揚,身邊潔白輕盈的云朵像頑皮的小孩在捉迷藏,一閃一閃的小星星總是任性的想要迷住我的雙眼?啊!那是怎樣一個浪漫美麗的夢啊。

  從很小的時候我就喜歡看雨后的`彩虹,在等待雷鳴閃電過后的美麗彩虹的時間是漫長的,有的人雖然也喜歡雨后彩虹,但是他們大都沒有我這樣的甘愿寂寞的耐心,雨后彩虹之所以迷人?美麗?眩目,不正是因為它需要經過雷鳴?閃電?黑暗的洗禮才能展露它迷人的芳姿。想一想現實中的我們每一個人又何償不是從一只只丑小鴨經過不懈的努力蛻變而來的。如果我們不能甘于成功前的困難?挫折?平庸?又如何能見到成功后的喜悅?淚水?歡笑。

  努力吧!為我們每個人心中向往的彩虹。就像成龍歌中所唱的“不經歷風雨,如何見彩虹”讓我們每個人都加倍努力?戰勝一時的困難,迎接人生壯麗的彩虹,鯉躍龍門飛越彩虹!

  雨后的彩虹作文 29

  那天,下起大雨,地上泥濘不堪,即使我穿著防滑的雨靴,也滑了一跤。小腿上蹭破了皮兒,血水和泥水汩汩地流下來。媽媽嚇壞了,可手頭又沒有清水,只好向爸爸打出求救電話。

  爸爸聽了電話,撐起雨傘就跑來了,他手里拿著消毒水和一大瓶清水。也許是他跑得太快了,褲腳上都濺了許多泥。爸爸先用清水柔柔地流過我的小腿,泥水和血水頓時沒了底氣,跑掉了。他又小心地擰開了消毒水,用兩根棉棒沾了沾,格外小心地擦著,生怕弄疼了我。一邊擦,還一邊問:“疼不疼啊?下次小心一點!注意小石子!”那關愛的'語氣,讓我好不容易克制住的淚水,剎那間,又噴涌了出來。朦朧的淚眼中,我想起每到夏天,爸爸便天天帶新鮮的水蜜桃回來,削給我吃,自己舍不得吃,就靜靜地看著我吃……

  “好了,爸爸背你回家吧!”在爸爸的關切呵護下,傷口似乎也不好意思再疼了。我破涕為笑,撒嬌似地趴在爸爸的背上。

  這時,雨停了,天空露出了笑臉,那是一道彩虹,如此美麗,如此可愛。我想,父愛也一定像彩虹一樣美好吧。

  雨后的彩虹作文 30

  有人曾說過:“不經歷風雨怎能見彩虹?”這句話成了我的座右銘。

  彩虹往往是光彩、美麗受眾人喜愛的,然而這美麗彩虹的背后又是什么,使它成功呢? 這讓我聯想到我的生活中。我乒乓打的還不錯,可又有誰能想的到在這榮譽背后,又揮灑了多少汗水?多少個日日夜夜在奮斗中度過?

  風雨總是彩虹到來的.前奏,因為彩虹把風雨當成了一次歷練,當成了成功中的一顆璀璨的寶石,是對以后的提醒。

  機會是自己把握的。在體育課老師考800、1000米的時候,雖然很緊張,但我在心中還是不斷為自己加油:加油!我速度加快體力也會急速下降,所以只能慢跑加努力了!就算五分鐘才跑到也是對自己的負責!

  開始跑了,我剛開始還游刃有余,但后來雙腿卻像灌了鉛似的,累的我滿的大汗,緊咬著下唇,始終不肯放慢腳步。四米、三米、二米……快到了!雖然勉強達到賈老師的要求,但又誰能明白這光輝背后多少汗水?多少堅持,多少努力呢?

  彩虹,美麗的代表,確實經過無數艱難考驗換取的;成功,勝利的新名詞,是用無數汗水而陶冶成的! 正對了一句話:不吃苦的人,苦一輩子。吃苦的人苦一陣子。

  雨后的彩虹作文 31

  快樂是什么?有人說,快樂是生活的良藥;有人說,快樂是沙漠中的一泓清泉;還有人說,快樂是根棒棒糖;而我說,快樂是雨后的彩虹。

  還記得那個夏日的午后,天陰沉沉的,我知道這是要下大雨的信號。果不其然,頓時只聽轟隆隆的雷聲響過,豆大般的雨點落下來。此時,我正坐在房間里看著《巧克力色微涼青春2》,別提多愜意了,這雨來得快,去得也快。半個小時不到就停了,天空又放晴了,我突然看見了天邊的那道彩虹了。于是,我放下了手中的書,回憶起自己經歷過的點點滴滴。

  上學期期末考試前,那一段時光最令我難忘。當時,我既忙于復習準備考試,又忙于排練唱歌準備比賽,在巨大的壓力下幾乎想要放棄了,可咬了咬牙,還是堅持了下來。唱歌比賽那天,我忍受著坐車的疲勞完成了比賽,幾天后又參加了期末考試。這時,整個人都無精打采的.,都熬出了黑眼圈了,出乎我的意料,我在比賽中獲得一等獎期末考試,總分全班第一,我終于迎來了“雨后的彩虹”,那一刻我是快樂的。

  快樂是自己制造的,成功是一種快樂,快樂可以治愈你的不滿和哀愁。讓我們的生活充滿陽光。

  雨后的彩虹作文 32

  傾盆大雨終于停了,那調皮的小烏云也迷戀眼前的美景,不好意思破壞它,就悄悄的,悄悄地躲起來了。太陽哥哥也不甘示弱,奮力地從云層中跳了出來,將烏云帶來的潮濕驅散了,讓自己的光和熱灑滿了大地。

  一道耀眼的光芒在這座城市的上方出現了,它慢慢地變成了淡紅色,細細的,給人一種若隱若現的感覺。我抬頭欣賞著她,她仿佛是覺察到了我的目光,變得更加鮮艷,好像是在向我展現她的美麗。

  她的姐妹橙黃色也不甘示弱,飛快地從她下面跑了出來,由淺變深,像是要和紅色爭搶誰更美一樣。正當她們在爭吵的時候,綠、青、藍、粉也都跑了出來,她們你擠我,我擠你,緊緊地貼在了一起,像一架七彩的橋梁。

  幾片云朵也走了過來,大聲稱贊她們的美麗,她們高興的`笑了,緊緊地抱住了小云朵,此時的小云朵好像棉花糖,看著就讓我食欲大振,情不自禁地想咬上一口。

  美好的景象總是很快離去,漸漸的,彩虹的顏色變淡了,她們依依不舍地向云朵告別,消失了。

  雨后的彩虹,多美呀!

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