茶小學作文

　　在日常學習、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的茶小學作文，歡迎閱讀與收藏。

茶小學作文1

　　茶，是中華民族最為喜愛的一種飲品。我家也有很多茶葉。每天清晨，姥姥總是要沏上一杯濃濃的香茶，那清香的味道令我心曠神怡，使我從懶洋洋的狀態中醒來。

　　星期天的早上，我幫姥姥沏茶。我從茶葉盒中取出一些茶葉放在透明玻璃杯中，這些茶葉表面光滑，呈扁平狀，黃綠色的外衣摸上去又干又脆，有些像枯樹葉，聞一聞有甘香的氣味。

　　姥姥把熱水倒入杯中，這時，這些茶葉開始迅速旋轉，好像有一只交響樂讓她們跳起了圓圈舞，漸漸的，音樂緩慢下來，進入了下一章節，茶葉仙子們也脫去了沉重的外衣，開始舒展她們美麗的舞裙，全身呈現出嫩綠的顏色，像柳樹剛剛發出的嫩芽，是那么鮮嫩豐潤，那么婀娜多姿，好像她們在水中又獲得了生命。

　　漸漸的，她們平息了，落到了杯底，這時，無色透明的水變成了淡綠色，發出陣陣清香，讓人陶醉。

　　看到這一切，我真的'很敬佩那些茶葉，她們原本是干枯的，遇到沸水后，變得豐潤而自信，并且把無色無味的水變成了一杯香茶，這就是我敬佩茶葉的原因。

茶小學作文2

　　近日喜歡上了喝茶，原因很簡單，只是喜歡那沁心的味道和那其中的茶道。

　　將幾片碧綠的茶葉放入明凈的開水中，過不了多長時間，白水便成了淡綠的茶，變得更有韻色了。泡好，再虔誠地端起茶杯，看那小巧的茶葉飄浮在冒著熱氣的水上，竟這般清晰，這般自在飄渺。

　　茶是熱的.濃的，然后，抿一下，淡淡的清香立即溢滿口中，喝一口，卻讓我感到一縷淡意，而心中也還有一絲清純的溫存，不知為何竟有些感動于茶了。

　　如此一來，一小片放入水中，水立即成了淡綠令人賞心悅目的色調，使我不得不感嘆茶葉潤澤的胸懷是何等的偉大了。

　　喝茶真是享受，茶有清香的質地和深入人心的韻味，喝了以后不僅心中留下一片清涼，還覺得腸胃好似被溫和地沖洗了一下，由此看來茶又像春雨，冥冥中帶來了健康。

　　茶那味道也令我玄思——古人有詩日：“人生恰似茶中味，苦澀香甘品自明。”茶在茗香中又透著苦澀，宛如人的經歷。

　　小茶葉還有大大的茶道，茶道講究，敬，和，清，寂，身心清寂是一種脫俗的寂靜，是生命的智慧，茶也是一種文化，懷著這樣的心態去品茶，不是更有味嗎？

茶小學作文3

　　星期六下午，我寫完作業，蹦蹦跳跳來到客廳里，發現爺爺正帶著老花鏡，拿著一張舊報紙正在打瞌睡。他的面前有一個空茶杯，我想：爺爺肯定是太累了，所以才睡著了，茶葉能起到提神的`作用，正好爺爺喜歡喝茶，我就給爺爺沏一杯茶吧。

　　我輕輕地拿起茶杯，躡手躡腳地走到了廚房里，找到爺爺最愛喝的“鐵觀音”。我捏了一點茶葉出來，把它們放到杯子里，然后一手提著壺柄，一手托著壺底，讓水緩緩地流入杯子里面。茶葉隨著水位的升高，也打著旋的升了起來，在杯中翩翩起舞。頓時一股清香撲鼻而來，我陶醉在香氣中。

　　我端著茶杯走到爺爺跟前一看，爺爺還在那里打瞌睡呢，眼鏡就快要掉下來了，報紙也將要滑落，我輕輕喊了聲爺爺，爺爺睜開眼睛。我對爺爺說：“爺爺，您剛才睡著了，為了給您提神，所以給您沏了一杯茶。”爺爺微笑著望了望我，又看了看我手中的杯子，扶了扶眼鏡說：“這太陽從西邊出來了，你都知道孝順爺爺了，真是個好孩子！”聽到爺爺夸我，我不好意思地撓了撓頭說：“爺爺，我出去玩了。”說完跑了出去，心里別提有多甜了。

茶小學作文4

　　暑假，我們全家一起來到了美麗的茶卡鹽湖游玩兒。她非常漂亮、潔白、純凈！她位于青海省烏蘭縣茶卡鎮，海拔3100米，總面積105平方公里，相當于16個西湖那么大。茶卡鹽湖的溫差特別大，太陽出來的`時候我們穿短袖都感覺悶熱，可是一陣大雨飄來，穿上羽絨服也仍然感到絲絲涼意。

　　茶卡鹽湖最有特色的游覽方式就是乘坐小紅火車，嘟……汽笛聲一響，小紅火車慢悠悠地拉著游客進入了景區，一路上，我們看到了雪白無暇的茶卡鹽湖，她真的像一面鏡子一樣，讓游客的倒影呈現在湖水中。

　　我還要告訴大家一個小秘密，茶卡鹽湖不光景色迷人，其實她最重要的作用是產鹽，小朋友們吃的鹽有很多都是從茶卡鹽湖運來的，聽這里的叔叔阿姨講，由于特殊的地理結構，茶卡鹽湖的鹽幾乎是取之不盡，用之不竭的！

　　時間過得真快呀，轉眼間一天就要結束了，我們依依不舍地和茶卡鹽湖揮手告別！夕陽西下，落日的余暉灑在茶卡鹽湖上，真是美不勝收，“再見，茶卡鹽湖”！

茶小學作文5

　　我的家鄉在湖南的益陽，是個山清水秀的古城，而我們家鄉最有特色的飲品是——擂茶。

　　擂茶在其它地方喝都不怎么樣，不是湖南人就吃不到好喝的擂茶，現在，我為大家介紹吧!擂茶基本上是在夏天家家戶戶每天都要喝上幾杯。每當有親朋好友竄門，我們都會裝備一杯清涼的擂茶。這是我們家鄉的有的分俗，來招待客人。擂茶的歷史悠久，從我八歲就學會打擂茶了。

　　打雷差是門力氣活。首先要準備好一個專門打擂茶的大碗，再在里面發少量的茶葉，泳衣又粗又長的木棍去攪拌。這個木棍不熟普通的木棍，是用茶樹做出來的一根沉甸甸的木棍。我們有這樣的木棍才能攪拌茶葉，把茶葉得完全打碎了，然后再放上花生和芝麻，直到變成乳白色的'渣滓。

　　糊起之后，把擂茶渣放入一個杯子里，只要放到杯子里的四分之一，再往里面放點芝麻、花生、白糖，再用開了的冷水泡著就大搞成功了!

　　沒有吃過的朋友們，聽了我這么一介紹的擂茶是不是已經在流口水了呢?那么歡迎你，來我的家鄉做客，喝上我們家做的一杯清涼的擂茶吧!準你喝了還想喝!

茶小學作文6

　　我的家鄉在一個依山環水的小村莊。那里的山特別綠，那里的水特別清，那里的人特別淳樸，那里的茶葉特別的清香。

　　春天，村莊里彌漫著淡淡的花香，那是鄉親們房前屋后種著的果樹開花了。潔白的梨花，粉紅的桃花，田野里金黃的油菜花，紫色的草籽花，山上油桐也開得正歡，更有那漫山遍野的映山紅，熱烈地怒放著。山上的'茶葉綠得發亮，看著那晶瑩的綠，叫人立刻就想咬進嘴里嚼一嚼。

　　奶奶把嫩嫩的茶葉采摘來，放到一個傾斜的大鍋里面（那大鍋是被火燒得滾燙滾燙的）茶葉就在鍋里面蹦跳起舞。外公長著老繭的手快速地翻滾著茶葉，慢慢地，茶葉縮起了身子不再舞動。這時候外公把茶葉起鍋了，放在通風的地方讓它散熱。接著外公依然有力地反復旋轉著揉茶葉，直到清香的汁水滲出來。

　　該是茶葉第二次入鍋的時候了。這時候鍋無需很熱，微微的火星讓鍋保持著一定的溫度。讓茶葉隨著外公的節奏慢慢地翻滾、旋轉。茶葉在外公奇妙的手下轉變著形狀，有起的小細條，慢慢地，慢慢地變成了圓形，茶葉總算炒制完成。、

　　清香裊裊的茶葉泡在透明的水杯里，生機勃勃地舒展著。這樣的茶，喝上一口沁人心脾。

茶小學作文7

　　在許多人的眼里，茶，是濃香的代表。坐著，手中握著一杯茶，讓它的香味裊裊升起，給人帶來的是一種自然，一種悠閑，像完全放松了似的，沉浸在香的世界了！這種感覺，既讓人舒服，又叫人感嘆，既愿迫不及待的品嘗一口，又不忍心讓香味流散……

　　品茶，先看，再聞，三品。這是千百年來祖先們定下的茶道。

　　看看那幽香充溢的茶，悠然的綠色，彌漫在茶杯里。有時翠色欲流，有時綠意盎然，還有時候綠色輕撫；還有其他的茶色，紅楓的色澤，淡紅的色彩。看茶，就好比看見了茶的味道，知道怎么去品味它，也讓人知道它是濃香還是淡雅，顏色深的茶，絕對有難以品味的味道，只有慢慢的'喝，才能一點一點的品悟；顏色淺的茶，就好比一道膾炙人口的佳肴，看就能知道味道。

　　聞聞那茶的清香，自己都會醉，這種醉不能讓人自拔，也不能讓人清醒。茶的香味，在很遠就能聞到了，香味吸引著任何人，讓人來品嘗……

茶小學作文8

　　今天是9月10日，一年一度的“教師節”。是屬于您和全國各地老師的節日。

　　老師，讓我為您倒杯茶。在這四年里，您日日夜夜、辛辛苦苦地給我們授課、批改作業，每天晚上，11點鐘還在燈下備課，不能入睡，連一口水都顧不上喝。

　　老師，讓我為您倒杯茶。您為了我們健健康康、快快樂樂的成長，費盡了心思；您為了我們的人生能夠圓滿、充實，不僅教會了我們書本上的知識，還告訴了我們許多做人的道理；您為了我們今后的人生一路順風，傳授給我們與他人如何友好相處、團結合作的秘訣……總之，您為了我們付出了太多太多。

　　老師，讓我為您倒杯茶。喝下去，，能夠把您沙啞的喉嚨變得像當初一樣動聽；咽下去，會感到沁人心脾的香味傳出。

　　老師，讓我為您倒杯茶。它不僅是我對您的.的謝意，更是我對您的一片心！我真想對全世界的老師說一聲“老師們，您辛苦了！”

茶小學作文9

　　所有母親不管為兒女們付出了多少，都不求回報。因為那是天空中的繁星播撒下了無私的種子······這一天，我們早早的放學了。我一到家，看見媽媽還在干活，這可是她的節日啊！我不禁鼻子一酸。我小心翼翼的拿了一些茶葉放在精致的茶杯中，霧氣騰騰的的水落在杯子里，發出的清脆悅耳的聲音，不時間出一朵朵潔白的水花。我捧著熱乎乎的茶杯遞到媽媽那紅腫的手中，她欣慰的.笑了，說：“你真能干！”我是多么高興啊！媽媽把它當成了寶貝似的捧在手心里。露出了久違的笑容，像百合一樣，笑得那么燦爛，那么絢麗，那么好看。茶雖然有些苦，但是苦澀之中含著淡淡的清香，是那種濃濃的味道。媽媽受寵若驚般的喝完茶，我已經感覺到媽媽的心里是多么溫暖！此刻的我，已經沉浸在一種飄飄欲仙的境界之中。我心里比吃了蜜還甜！

　　母親是這個世界上最偉大的人，她把自己生命的一部分都給了自己的孩子。而不求回報······

茶小學作文10

　　天空湛藍得如同被洗過一般，太陽被云朵“紗布”蒙住了臉，利劍般的光芒也變柔和了。鹽湖猶如一顆大大的寶石，靜靜地躺在天與地之間。

　　風兒輕輕地拂過，湖面上泛起了漣漪。湖的岸邊堆滿了雪花般的鹽，就像一條潔白的圍巾。一只小小的船兒緩緩駛向了湖心的小島，所到之處，洋溢著人們的歡笑。小小的灌木叢花紋似的.環繞著湖，矮小卻仍然充滿生機，蒼翠欲滴。

　　極目遠眺，依稀能看見幾座雪山挺立著，直入云霄。在陽光的照耀下，散發著黃金一般的光芒。一頭頭牦牛好像一位位武士，守護著自己的領地。鳥兒就像一架架小飛機，時而俯沖時而盤旋，炫耀著自己那華麗的羽毛。山與湖，牛與鳥，一動一靜，為廣闊的大草原帶來了無限的生機。

　　風兒走了，鳥兒飛了，遼闊美麗的鹽湖也在懷念的目光下漸漸地遠去。但這份美好的記憶將永遠藏在心底，難以忘懷。

茶小學作文11

　　在這世界上，有一種事物：它沒有果汁那般甜蜜，也沒有咖啡那般苦澀但它以它那清透的顏色，溫潤的口感以及那清新的茶香，奪得了古代文人雅客的寵愛它就是茶葉。

　　我從小就不太喜歡茶味。覺得它又苦又澀，直到那一次

　　一上課，老師便從口袋里變戲法似的變出幾個茶杯，分給我們。再不慌不忙地把顆粒狀的茶葉分給我們，讓我們觀察。茶葉其貌不揚，墨綠色的'葉子蜷在一起，像一位又臟又丑的乞丐。我不禁皺了皺眉：就這茶葉，真能散發出茶香嗎？

　　接著老師將沸水倒進杯子里，杯里的茶葉就像重獲了新生般，上下翻滾，跳躍，如同蛻變的蝴蝶般，在沸水里自由地跳出屬于他們的舞蹈。漸漸地，它們沉入了水底，水也漸漸變成了淡綠色，如同碧綠的翡翠，靜靜的平靜下來。

　　聞一聞，一股清香撲鼻而來。那是一股復雜的味道，有苦，有甜。輕品一口，又苦又澀。可慢慢回味，卻又嘗到了一絲清甜。或許，這就是苦盡甘來的真切體會吧。

　　下課了，我伴著濃濃的茶香，回了家。

茶小學作文12

　　今天我們等到了盼望已久的秋游，秋游地點是位于龍井路的文化瑰麗之寶——茶博物館。

　　一進茶博物館，透過一層薄薄的，清清的水簾，一眼望去就看見一個醒目的“茶”字。充滿了生機勃勃的景象，使人心曠神怡。

　　很快，我們就進入了展廳。在這里講解員向我們介紹到：在古代，陸羽的《茶經》里介紹了茶的起源，歷史，生產，加工，烹煮，品飲等。茶起始時作為一種藥使用，后來才演化為一種飲品，這使我明白了茶的藥用價值是很高的。

　　茶樹分為三種，第一種是灌木茶樹，這種茶樹是常見的，它是一叢叢，有些矮的；第二種喬木型的，就與普通的大樹一樣；第三種是半喬木茶樹，就是介于灌木和喬木之間的'品種。

　　在這次參觀中我還知道了泡茶有許多方法，可以直接泡，也可以泡完后蓋上蓋子悶一會兒……等等。我真想能到臺上感受一下泡茶的滋味。

　　最后，我們還品嘗了綠茶。這茶味味道醇厚，清香宜人，雖有一種淡淡的苦味，但讓人回味無窮。我知道茶不僅口感美好，而且茶葉中含有豐富的維生素和微量元素，對人十分有益。

　　這次秋游讓我增長了許多“茶＂知識，使我對茶文化有了更深刻的理解。

茶小學作文13

　　深冬，窗外下著雪，放下機器似的筆，泡上一杯濃濃的茶，來賞雪。飛舞的雪花飄飄然，到我的窗上，猶如一位位仙子，歌唱，歡舞，落在地上。

　　茶，幽幽然然，時隱時現，一縷茶香回味在鼻尖。看著一片片茶葉在水中伸展，聽著它們伸懶腰的聲音。

　　日本品茶，談茶，追求茶之道。我為什么不在這個美好的時光里品茶呢？

　　我輕輕吹了幾口氣，學古代老人把茶葉拔開，深深吸了一口氣，一縷清香深入我的心肺，品一品，茶水在我舌尖上滾動，慢慢滑入我的肚子。

　　茶依然伸展著，我望著對面那一間茶店。

　　一幅喜慶的日歷，掛在墻上，昏黃的燈光下擺著好幾袋茶葉，滿屋都是清香，加上老爺爺的笑容，猶如太陽般光亮。

　　樸素，健康。這就是茶道，這就是日本的茶。日本每間房都那么樸素，每個人都那么健康，卻還是那么美。

　　茶葉在生長時拼命的接受陽光、雨露，為的`是更好的生長。成為茶葉時，會顯得是那么高興。當它被放入水中時，它會慢慢舒展自己的色彩----一種古老的綠色，直到吸入最后一滴水。

　　這就是人生。

茶小學作文14

　　獨倚窗旁，仰望天空，璀璨的星星被墨藍色的天空增添了不少魅力。

　　窗旁，我坐在椅子上，淡淡的啜了一口茶。那味道很好很好。

　　也不知道是什么時候喜歡上茶的，只是朦朧地記得，那是個夏天，父親剛從外出回來，拿著一筒茶，那是我第一次與茶相遇，父親對我說:”這是茶，很好喝的，不過現在是晚上，你不能喝。”我聽了這句話，怯怯的回了房。已經是深夜了，我輾轉難眠，忽然想起了那一筒茶，于是我躡手躡腳地來到客廳，慢慢的打開筒蓋，一開，一股清香撲鼻而來，那種香不像玫瑰那樣清幽，而是清零零的，芳香似有似無。

　　我把茶端進房，放在窗前的臺子上，輕輕的捧起茶，啜了一口，和現在的味道一樣，可是感覺不同，沒想到，相同的`茶，由于時間的關系，會變的截然不同，我喝完最后一口時，頰齒留香，不由越喝越想喝，的確，那時，茶，真的太新鮮了。

　　一陣微風拂過，窗簾隨之舞動，跳起了婀娜的舞姿，那時，我也是獨坐在窗旁，喝著茶，欣賞著美麗如畫的風景。

　　人生就像一壺茶，時濃時淡，時淳時澀，雖錯綜復雜，但卻人生百味，

茶小學作文15

　　在暑假時，我讀了一本書，叫《茶奶奶、貓和茶壺》。它主要講的是一些童話故事，非常有趣。

　　其實我最喜歡的還是其中的一個故事——《怕打雷的小老虎》。它主要講了一只老虎很怕打雷，可一打雷，就會出現一只小刺猬，這只小刺猬就會熬湯給小老虎喝，小老虎就不怕了。后來，每次打雷，小刺猬都會出現，于是，他們倆成了好朋友。可后來，再也不會打雷了，小老虎非常想念小刺猬，于是，小老虎便打鼓，制造出打雷的聲音，沒想到，小刺猬真的來了！后來小老虎央求小刺猬留下來，從此，他們就生活在一起了。

　　我體會到了小老虎和小刺猬的.友誼。他們兩個雖然是萍水相逢，但是友誼非常深厚，可我我雖然是班長，但人人心里都有一點怕我，甚至有些人還一點也不尊重我。雖然同學們表面上對我客客氣氣，實際上真正關心我的，少到一個也沒有，竟然還是幾個男同學關心我一點，我真的累了，我的害怕、委屈，一點也沒有人能幫我分擔，讓我傾訴。我多么希望有一個小刺猬這樣的朋友呀！

　　這些都是我從這本書中感悟的。

　　書像一支歌，歌頌美好的感情；書像一首詩，為我們帶來無限的遐想；書像一幅畫，傳遞著美的感受。

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