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感恩滿分作文
在日常學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規范嗎?下面是小編為大家收集的感恩滿分作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
感恩滿分作文1
人生那么曲折,你總是會經歷許多,你不可能去主宰你的歷史,但你可以讓你的歷史因為你而多彩而豐富。在我們人生的道路上,學著感恩,帶著一顆感恩的心去看這個世界,人生道路上,才不孤單。
我們都還是孩子,但現在的我們叛逆,不知感恩,我們常常會有批判的眼光去看整個世界,好像這世界與我們有仇。我們都會產生一種不耐煩的心理,并且,那種心理已經主宰了我們的心智。也許我們都知道,這是不對的,但我們自己并不能控制自己,我們都忘了一個詞:“感恩”。
就是因為我們的批判,讓我們忘記了人性最純良的一個品質。最初,我們都擁有它,但是我們都自私,叛逆,自恨心理,讓我們漸漸忘記甚至拋棄了一顆感恩的心。在成長的道路上,我們往往以自我為中心,卻忘了他人給我們的愛與幫助。我們都是擁有感恩之心的孩子,就算我們曾經拋棄過它,但是它依舊沒有動,它依然在哪里,我們的'內心深處等著我們,再一次擁抱它,將它再次充滿我們的心田。
也許,你會迷茫,會懷疑自己,不相信感恩,討厭一切。這時候,靜下來想想,你以前是這樣的嗎?不!這一定是每個人心中的答案。我們在這之前都是純潔無害的。現在,雖然外界改變了我們對于世界的態度,但是我們還有那最純潔的內心保護著我們的感恩之心。也許我們可以不要在意外界,就算它很強大,但只要相信,感恩的力量才是最強大的,我們便可以變得像一起那一樣,懷著自己的感恩之心,每天微笑著面對世界,才是我們最真實而又最美好的存在。
人生路上,也許我們會迷茫,相信吧!懷著感恩之心,我們可以到達人生的彼岸。行走在最冷的冬夜時,也會有一件厚厚的暖暖的外套披在你身上。
感恩滿分作文2
是誰?用雙手創造你的幸福生活;是誰?用青春換來你的不斷成長;又是誰?用愛給你完整了一個家。當然,毫無疑問,他們就是養育我們多年的父母。
這一切已成回憶。記得這天正下著大雨,而我出門忘記帶傘了。放學了,眼看著同學們陸續被家長接走,我急得像熱鍋上的螞蟻在走廊上走來走去。心想:怎么辦?媽媽生病、爸爸上班,誰來接我?天越來越黑,雨也越下越大,沒有要停下的樣子,我的心更焦躁不安了。就在我一籌莫展的時候,樓梯里傳來了一陣熟悉的腳步聲,是媽媽!一定是媽媽!我心里期盼著。果真是媽媽!我一頭撲到媽媽您的懷里,您用那冰冷的手撫摸著我的頭、臉,使我全身暖烘烘的。我上下打量著媽媽,只見您的上身都濕透了,微笑的'臉上沒有一絲血色。這時,我的眼里泛起了一絲淚花。
我們走出教學樓,您撐開了僅帶的一把小傘,遮在我的頭上,而您自己卻淋著雨,我把傘推過去,說:“媽媽,你感冒還沒好,你遮吧!”可您卻勉強的笑了一下,說:“沒關系,媽媽不要緊,只要你沒被淋著。”一股暖流流遍我全身。
一路上,因為天氣太冷,再加上衣服單薄,我凍得直打寒顫,您似乎感覺到了什么,就立即脫下那帶有余熱的大衣,披到了我的身上。而您自己卻只穿著一件單薄的毛衣。
媽媽,您是個好媽媽!這十幾年您一直無微不至地照顧我的例子還有很多很多,就好如天上的星星,數也數不清,說也說不來。但我不會忘記。
我們的生命、身體,都來自于父母。所以,當他們的腰不再挺立、當他們的背不再硬朗、當他們一時記不起說什么做什么時,不要去怪罪和催促他們,因為你在長大,而他們卻在變老。有時間多陪陪父母,多牽牽那雙滿是皺紋的手,拉著他們,就像你小時候他們拉著你一樣。讓我們去學會感恩,學會愛吧!
感恩滿分作文3
漆工涂漆卻補洞看似“多此一舉”,但無意中挽救了船主孩子的生命船主重金酬謝;商店賣完東西卻送顧客一件精美禮品看似“多此一舉”,但換來是顧客由衷贊嘆;公司秘書幫經理報票卻要記下經理重要客戶的名單看似“多此一舉”,但贏得的是“你是我用的最舒服的秘書”的贊譽。其實,無論生活還是工作,都需要“多此一舉”的態度。
“多此一舉”換來的是感動,贏得的是聲譽。
“多此一舉”很難嗎?但有句古語言“千里之堤毀于蟻穴”,一個小小漏洞往往決定事物的成敗。這個小小的漏洞往往是舉手之勞,甚至是某個人的“多此一舉”,如果人人重視,問題就不會發生。但是現實中,有些人本著“多一事不如少一事”的心態,老人跌倒時成為了看客,孩子被撞時成為了儼然成陌路,阿婆的“多此一舉”警醒了世風,給人們上了生動一課。“挾太山以超北海”,語人曰“我不能,是誠不能也。”“為長者折枝”,語人曰“我不能,是不為,非不能也”。“多此一舉”不難,關鍵是心態,孟子的話言簡意賅,找到了那些冷漠旁觀者的托詞。
“多此一舉”當人人參與。每個人都以自己的綿薄之力傳播愛心,帶來的是社會的和諧與溫暖;每個人都以100%的`工作投入,換來的是集體凝聚力與協調力的增強。冰心有言“創造新陸地的,不是那滾滾的波浪,卻是它底下細小的泥沙”。每個人都“多此一舉”,看似低微,產生的能量卻不可低估,如果每個人都從小事做起,就能積小善為大善,積小德為大德,最終帶來的不僅僅是幫助別人的心靈愉悅,更是為社會文明的構建添磚加瓦。
“多此一舉”并不為難;“多此一舉”能量卻巨大。“多此一舉”并不需要轟轟烈烈;“多此一舉”只需主動參與。人人都“多此一舉”,人人都行動起來,感動就會變成社會細胞里存在的一成不變的因子,你感動別人,別人也會感動你。今天,你“多此一舉”了嗎?
感恩滿分作文4
我們現在有著幸福生活的我們感恩先烈,因為先烈拋頭顱,灑熱血,換來了這一切;花朵感恩雨露,因為雨露滋它成長;老鷹感恩長空,因為長空任它飛翔;高山感恩大地,因為大地助它高聳;我感恩老師,因為老師為我們打開智慧的大們,伴我在知識的海洋里遨游。小學六年的學習生涯中,老師無時無刻不牽掛我們。
記得有一次,我因測試得了滿分后,開始目中無人,作業開始敷衍了事,上課不注意聽講,學習態度也不端正……總之,一切都有了極大的退步。是您,用嚴厲的話語批評了我,使我看到了自己的不足,并努力去改正。
記得上次講《可愛的中國》這篇課文時,我的腿不停的顫抖,心都提到了嗓子眼。但當我看到您期望的眼神時,我鼓足勇氣慢慢站起來,開始結結巴巴地回答問題。我蒼蠅般細小的聲音逗得同學們捧腹大笑。但您卻和藹可親地說:‘‘回答的'不錯,如果聲音再放洪亮點就更好了,請坐!’’您知道嗎?那一刻一股暖流沖入我心里。
還有一次,我因生病而耽誤了功課。是您拖著已經疲憊不堪的身體,仍一絲不茍的為我補落下的功課。看著那烏黑亮麗的頭發被白沫遮蓋,我心里有著說不出的感動。
老師——太陽底下最光輝的事業!您的愛,太陽般溫暖,清泉般甘甜。您的愛,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比有愛更純潔。
親愛的同學們,當我們拿到可口的營養早餐,精美的筆袋,得到豐富的知識,感悟到人生哲理時,難道我們不應該懷有感恩之心嗎?“我來自偶然,像一顆塵土,有誰看出我的脆弱……”讓大家一起哼唱感恩之歌,懷感恩之心,感恩大自然,感恩老師,感恩父母吧!
老師,我愛您!感恩老師,因為老師是我人生道路上的啟明燈,是無私奉獻的蠟燭,是偉大的靈魂,是辛勤的園丁……懷感恩之心,做感恩之事!
感恩滿分作文5
都說世界上最珍貴的都是免費的東西,而這些免費的東西又都是看似細如灰塵的東西,所以極易讓人忽視它們的存在。魚兒不能缺水,但就在這最需要的東西里面,它都沒有細心去感知水是清澈或渾濁。我們人也是一樣,常常忽略身邊最不起眼的,最平凡的那些愛。要用心去感受愛,感謝愛。
有些愛擺在我們面前,我們卻當那是理所當然,完全看不到它對自己有多珍貴。我們學不會感受,學不會感謝,甚至常常抱怨,常常惡語相向。
就拿父母的愛來說吧,都說“可憐天下父母心”。父母對子女的愛是天下最無私的愛,是不講條件的愛,是這個世界上任何人都不能相提并論的愛。“浪子回頭金不換”,無論我們犯了多大的錯誤,無論我們做了多少傷害他們的`事情,他們都會無條件地原諒。父母的愛,如春天里的縷縷微風,撫摸著我們稚嫩的臉頰;父母的愛,像夏天里的習習涼風,掠去我們心中的燥熱;父母的愛,似秋天的累累碩果,讓我們解渴,給我們的心田注入了甘泉;父母的愛,仿佛冬天的烈日,趕跑我們心中的嚴寒。
記得那是上初中的時候,那次因為一點小事跟母親拌了嘴,于是賭氣,晚飯也不吃就去上學了。下了晚自習開始饑腸轆轆,后悔當初沒把肚子填飽再出門。在出校門的那一刻我看見一個熟悉的身影向我走來,是我的母親她手里拿著一個大大的冒著熱氣的雞腿,說:“孩子,餓了吧,趕緊把它吃了。”當時我的眼淚就奪眶而出,我一邊流淚一邊啃著雞腿,反思著這樣的愛,是呀,他們用無聲的愛呵護我們健康快樂地成長,而我們卻把這種愛當做一件理所當然的事,我們甚至厭煩母親的喋喋不休,憎恨父親的嚴厲批評,殊不知這樣的親情是需要我們懷著一顆感恩的心去銘記,去報答的。學會感受父母那崇高無私的愛,學會感謝他們對我們無怨無悔的付出。
感恩滿分作文6
從小到大,父母給予我無微不至的關愛,捧在手心怕摔了,含在嘴里怕化了。可是對于我來說,我總是認為這一切都是天經地義的事情,從來都沒有想過去感恩他們。
漸漸地,我長大了。我逐漸明白了父母對我的愛,也懂得了身為子女,我們應當感恩父母親對我們的愛。
記得從小學一年級到六年級,因為我做作業的速度較慢,所以有時會做到9點多。然而媽媽卻在一旁一直默默地催促我,直到我睡著后,媽媽才肯離去。有時爸爸在家,爸爸就會讓媽媽先去睡覺,由他來照顧我,可是媽媽總是說“我不困,你忙去吧”。
久而久之,這也成為了一種習慣。可是無情歲月卻是使媽媽的'臉上爬滿了皺紋,她那滿頭烏黑的頭發中也長出了好幾根的白發。媽媽時常念嘮著:“哎,人老了。”而我卻無動于衷,甚至不明白這一切都是她關心我,而過度疲勞導致的,即使知道,也是爸爸告訴我的。
好幾次,我從電視上看到了好幾則關于孝敬父母的公益廣告。之前,我是無動于衷,可是時間一長,我便有了感觸:父母給予我們無微不至的愛,從不求感恩。我們身在福中不知福,總是認為這一切都是理所當然的,一直想著自己,卻忽略了父母的感受……
一直都是父母在我們考試失利的時候,安慰我們;在我們寒冷的時候,為我們添置衣裳;在我們生病的時候,寸步不離地照顧我們……我們還小,雖然還沒有能力幫助長輩分擔煩惱,但是我們要去理解他們,不給他們添麻煩,從點點滴滴做起,也許,這也是對他們的感恩。
在學校里,我們好好學習,天天向上,取得一次次的好成績,這不僅僅是對父母、長輩的感恩,更是對含辛茹苦教我們的老師的感恩。
這就是我從生活經歷中感悟到的生活道理——“感恩”。
感恩滿分作文7
(一)可憐天下父母心
高考那年,我們是全家的焦點,是家中的王子或公主,所有人對我們百依百順,為的是不讓我們的情緒有些許起伏。考試期間,父母或請假或調休,只是為了能專程接送我們,為我們精心準備營養餐,隨時聽我們的調遣……
可憐天下父母心,父母對子女的愛是天下最無私的愛,是不講條件的愛。“浪子回頭金不換”,無論我們犯了多大的錯誤,無論我們做了多少傷害他們的事情,他們都會無條件地原諒我們。父愛如山,堅實厚重;母愛如水,飄逸靈動。或許你因高考失利而悲傷、抑郁。然,如今的你早已應該振作起來,為了更好的感謝我們的父母。
(二)蠶絲盡,蠟成灰
沙場點兵的歲月,我們披星戴月,從不知迎著朝陽向早晨問好是怎樣的一種幸福,踏著余暉向夕陽告別是怎樣的一種愜意。在那氣氛異常緊張的時期,是老師,如燈塔,指明我們前進的'方向,照亮我們心中的黑暗。哪怕是點滴的收獲,我們都是萬般的欣喜。穿梭在收獲知識的快樂里,我們擁有了更多前進的動力。
春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。從古至今,人們以此來贊頌老師,樂此不疲。而我,更愿意把老師比作蒲公英,它隨著風的方向飛揚,讓知識的花絮大大方方地飄散四方,卻消散了自己。
諄諄教誨,潤物于無聲,歲月帶走了您的青春,人格的魅力在我們的心中永恒。
(三)全民高考
高考期間,各界人士參與“接力”,交巡警提前出動,到各考點及沿途指揮交通,開通高考“綠色通道”,臨時封閉交通,服務熱線24小時開通,接聽考生與家長求助電話,讓運送高考考卷車輛和考生暢通無阻。每年高考,許多的哥的姐也奉獻愛心,他們組織了愛心車隊,一天跑幾十趟,卻分文不收。還有很多人通過網絡微博祝福考生取得好成績。
回首過去的學習生活,有苦有淚也有微笑,一直伴隨我們的是大家的愛,父母、老師、朋友……這些滿滿的關愛像是一種力量催促著花蕾的開放。羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義,高考后,我們更需要常懷感恩之心。
感恩滿分作文8
每個孩子對父母付出的每一個舉動,都會讓父母感動萬分。
我們的父母平常都喜歡把自己的愛隱藏起來,那種愛,沒有用心看,是看不著的,但我們用心看到了,不知道我們該怎么用心回報他們呢?我們只知道他們給我們的東西都是理所當然的,因此,我們從來沒有感受到父母的愛。
現在我知道了,老媽為我做得太多太多,為著我笑,為著我哭,但為什么,我連一個小小的舉動都做不出來。不曾注意到她那憔悴的臉,慢慢的,我長大了。我漸漸明白了,因此,我心中多了一份壓力。
一年中三百六十五天,老媽每時每刻都為我操勞著,忙碌著:做飯、洗衣服、等等一切……
今年五月份的時候,在老師的帶領下,看了一個視頻《感恩父母》,那時候看完了,還想再看第二遍,第三遍,因為我被演講的鄒越感動了,他的每一句話,都留在我的心中。里面一段講到的.是,我為老媽洗腳的時候,突然老媽抖了一下,我問:“媽?怎么了”“沒。沒什么。”我知道老媽哭了,她被這一個小小的舉動感動了。是啊!每個父母看見自己的孩子懂事都會綻放出美麗無比的笑容!
現在我在外地,跟父母相隔兩地,我想說:“我長這么大以來,我從未給老媽洗一次腳,連一聲晚安都說不出來。”至今我都沒有勇氣,因此壓郁了很久。現在我想好了,今年年底回家一定要給老媽洗一次腳,因為兒子長大了。
爸媽,感謝你們為我付出這么多,兒子將來一定會加倍補償你們的。最后祝!全世界父母事事順心。
溫馨提醒:我放棄學業了,寫這篇文章只是為了表達父母的愛所發表。
感恩滿分作文9
春有百花,秋有月;夏有涼風,冬有雪。在這方布滿荊棘的滄桑大地上,有深刻有孤獨的兩行腳印為你證明你曾經在這篇天空下灑下多少淚和汗,在到達終點的那一瞬,有歡笑的淚水為你證明你一路走來所創造的燦爛與輝煌。這段舉步維艱的道路讓風雨告訴你:孩子,你長大了,飛吧。
從前的我是一個喜歡靜靜地坐在風起的夜晚獨仰星空,從不與朋友聊天,也從不與父母談心,是一個自閉的女孩,來到衡水學院分院后完全不同了。我開始了解友誼,留戀親情
有人說:友誼是雨后的.彩虹,友誼是暖人的火炬,友誼是連結你我的橋梁,友誼是彼此終生的伴侶我終于體會到了。第一次過集體生活,像魚缸里的魚兒游入大海,快活地和同伴們一起覓食,游玩,更重要的是魚兒漸漸學會了如何生存,于是我的新世界里有了一群親密的朋友。我們在同一艘小舟上用力劃槳,一齊鼓勁,朝遠方奮進。宿舍里,姐姐妹妹其樂融融!晚上九點
剛過,便得高度癱瘓的身體仍在床上,鉆進被子,呼吸棉花清純的味道。熄燈后,又唱著:我閉上眼就是天黑,黑,黑,黑失眠之際,又在樓道里借著微弱的燈光寫下自認為能表達自己心聲的文字,細細咀嚼完全屬于自己的情感
在衡水學院分院,和藹的老師和友善的同學,是你們照亮了我,(感恩作文 )是我生活中的一道靚麗的風景線!相識不如相知,相知不如相許,相許不如結緣,這大概便是緣之所在吧!
生活中難免有些痛苦和悲傷,當悲傷飄上天空化作白云,再作別水滴下落時,眼淚便從眼底流出是他們一句句溫馨的話語,一個個甜蜜的微笑,將我從孤島上喚回,就像春天般的太陽,溫暖了我,多么的柔和,也多么的亮麗當我心煩意亂時,朋友們細心地開導我,安慰我;當我取得榮譽時,是她們的掌聲使我有了勇氣去挑戰自己!我怎會退縮呢?
感恩滿分作文10
“感恩”不一定要感謝大恩大德,“感恩”可以是一種生活態度,一種善于發現美并欣賞美的道德情操。
我們應該感謝親人、感謝朋友、感謝反對者、感謝陌生人,感謝集體、感謝自然。我們對許多我們認為是理所當然的事都應懷有一顆“感恩的心”。忘恩原是天性,它像隨地生長的雜草;感恩則猶如玫瑰,需要細心栽培及愛心的滋潤,并將感恩之心付諸行動。既要心存感激,也要能學會回報,將感恩之心付諸行動。
感謝父母,是他們給我們生命,撫養我們長大。在我們碰到不如意時,關心我們,支持我們;在我們取得成績的時候,默默開心的是他們;在我們勞累的時候,給我做可口菜肴的也是他們。在我們成長的歲月里,是他們用心在哺育著我們,我們一天天長大,他們卻一日日變老……父母臉上的皺紋,是我們刻上的,在這其中的辛酸與汗水,他們都在默默地承受著。對待父母,多一點孝敬,多一點體貼,用行動報答他們的養育之恩。
感謝朋友,是他們在我受傷的時候安慰我,在我困難的時候幫助我。我們攜手并肩,一起成長。我們一起分享快樂,手牽著手奔跑在夢想的田野,旋轉在青春在舞臺。感謝他們在我們平凡的生活中留下一段美好的回憶,讓我們感受到了友情的溫暖。
感謝自然,是它給了我們清新舒暢的空氣,是它讓我們感受到陽光的溫暖,花草的芬芳。我們在大自然的羽翼下生活和工作,歡笑著成長,大自然是美麗的.,大自然是無私的,大自然給予我們一切。讓我們用一顆感恩的心去面對大自然,擁抱大自然!
有人說善良的本質就是有一顆感恩的心,一個人如果有了一顆感恩的心,他就是一個幸福的人。懂得感恩,才會懂得付出,懂得回報。如果人人學會感恩,都懷著一顆感恩的心面對生活,那么這個世界會變得更加美好、更加和諧!
感恩滿分作文11
曾經,聽過一個只畫了一條線便獲得一萬美元酬金,靠技術知識獲取巨額財富的故事。如今,我卻知道,其實,故事還有下半部分,那就是為了報答恩人放棄走向事業巔峰。如果是我在講述這個故事,我是斷然不會舍棄下半部分,而會全文講述的。
在這個完整的故事中,上文體現的是知識能為生活帶來巨額的財富,而下文表達的則是心懷感恩。感恩是比財富更有價值的事,所以,我必將全文講述,而且重點突出下半部分。
機遇是留給有準備的人,擁有便不要放過。
斯坦門茨在眾專家都解決不了的難題面前,順利排除故障并開出了高額酬金。斯坦門茨抓住了機遇,用知識換取了巨額財富。對于我們,也應抓住生活中的機遇。“黃金時代,不在我們背后,乃在我們面前;不在過去,乃在將來。”誠如李大釗所言,當下的美好時代就在我們面前,抓住機遇,就能成為時代的弄潮兒。在這個知識付費的時代,不斷彰顯自身的價值;在面前,敢于發聲;在機遇面前,敢于把握。這便是故事的上半部分告訴我們的道理:用知識武裝自己,抓住機遇,獲取財富。
不過,即使擁有一躍而上的機遇,也不能忘記自己要心懷感恩。
斯坦門茨在流浪中得到一位小老板的`幫助,后來在面對高薪聘請下,他選擇了拒絕,因為他選擇了感恩。這也是整個故事的重點之所在,如今的時代浪潮中,夾雜著機遇。有些人,抓住了機遇,卻被利益沖走了一顆感恩之心。如去年的一個熱門話題:某高校畢業的天之驕子,十多年與家中斷絕往來,音信全無,只因父母有一次沒有及時匯款供他消費。這是家庭之殤,也是社會之殤。對于這樣的人,對父母都不能懷有一顆感恩之心,在社會中,又怎能有所成就與作為呢?感恩應融入人的內心,于家人,于社會都是不可或缺的。即使是在名和利的誘惑之下,也要心懷感恩,不負他人,無愧于己。
不負機遇,心懷感恩,是當代青年人要從這篇故事中學習到的正能量。時代在前進,社會在發展,但珍藏于每個人內心的善良不能改變。感恩,時刻準備著……
感恩滿分作文12
“感恩的心,感謝有你!”每當我聽到這首歌,我都會想起我的母親,因為她才是我最值得感謝的人。
母親,人間第一親;母愛,人間第一愛。是母親把我帶到這個美麗的世界,她在我心中是最偉大的,就像春天里的`細雨滋潤著我,就像冬日里的暖陽溫暖著我!她任勞任怨,悉心的呵護我,把我送到這么好的學校上學,我想我如果不好好讀書怎能回報她呢?母親對我寄予了希望,我不想辜負于她。
視頻中的高思恩從小跟著奶奶一起生活,奶奶給她的愛讓她難以忘懷,她雖然沒有雙親,但有愛她陪伴她的奶奶。她孝順,小時候奶奶含辛茹苦撫養她,長大后她傾全力為奶奶治病,這難道不是一種感恩嗎?我們怎能不學習她這種孝順呢?如果不,那不成了沒良心嗎?
是啊!我們要懷著一顆感恩的心去迎接每一個關愛你的人。我吃飯的時候經常挑三揀四,盡管有時候媽媽會說不吃拉倒,但她卻是變著法子做我喜歡的食物,之前的我不能懂得媽媽的愛,現在明白了媽媽愛的表達方式,所以現在覺得媽媽做的飯菜無比美味,因為我用心吃了,才能嘗出媽媽愛的味道。
無論父母還是朋友,只要幫助了你,你就要道一聲謝謝,那一聲謝謝是一種溫暖的回應,是認可,是感恩。雙手劃爛,雙腳磨破,也不能忘記每個人的恩情。祖國和媽媽一樣,就算你到了天涯海角也不能忘記你開始的地方——祖國!
每當風雨來后,我只能躲到您的懷里,母親,您這些年的養育之恩,我不會忘記。
Mr。龔曾經問過我們一個問題:為什么要學習?因為學習是為了自己、為父母、為祖國。我一定要好好學習,長大后回報你們!
感恩滿分作文13
文立方說過:“感恩不一定要感謝大恩大德,感恩可以是一種生活態度,一種善于發現美并欣賞美的道德情操。”常懷一顆感恩的心,你會發現成長的路上一切都是如此美好。
父母的好,老師的好,同學的'好,我們總是心安理得地接受,卻從未想過要去為他們想些什么,為他們做些什么。父母滄桑的笑容,同學真摯的情感,老師悉心的指導一一浮現在腦海中,感覺一切都是那么可愛。驀地,一個聲音在心中響起,她說:“現在你心里是不是很快樂,那是因為你有一顆感恩的心。”我反應過來時,她卻早已離開,我想那大概是感恩天使。
周末在家,太陽懶懶的從窗子里走進來,而我卻還賴在床上不肯起來,我知道媽媽一定叫過我了,并且微波爐中熱著牛奶。果然,媽媽還留了字條要我好好在家學習。不知怎的,鼻子總覺得酸酸的,好像有一種名叫眼淚的液體即將奪眶而出。晚上,媽媽走進房中,第一眼看到的就是炒的很差的一道菜以及那煮得焦黃的飯,我只能站在桌子旁訕訕地笑,媽媽卻一把摟住我,口中呢喃道:“我家女兒長大了,知道心疼父母了。”
我從未想過母親會如此激動,也從未想過一頓很糟糕的飯菜會把一向堅強的媽媽弄哭,我只能說可憐天下父母心,我們更應常懷一顆感恩的心。
老師上課時說過:“父母無怨無悔地付出,并不是為了子女的回報。子女的一個小小的舉動就足以使父母感動。”烏鴉反哺,羊羔跪乳,我們,更應常懷一顆感恩的心。不僅僅對我們的父母,還有親人、朋友、老師甚至包括大自然。
不需要說得多么動聽,做得多么震驚。常懷一顆感恩的心,從日常細微之處做起,回報父母、親人、朋友、老師、大自然讓感恩的花,常開在成長的路上,氤氳著一路芬芳。
感恩滿分作文14
夜已深,路上的行人少了,店鋪陸續關上了門,只有那垂著腦袋的路燈還在堅持著,灑下一縷縷橙色的光圈。
寂靜的小巷里,有一家店還亮著燈,那扇半開半掩著的窗子,仍然冒出滾滾熱氣。剛上完補習班的我,拖著疲憊的身體,來到這家小吃店,點了一碗我最愛的牛肉刀削面。爸爸回去停車了,只剩我一個人,孤獨地坐在店里。
我呆呆地望著男店主布滿老繭的手,看著他那雙手飛快地動著,一條條粗細均勻的面條如雪花般落入鍋中,在沸水里翻滾。面條一上桌,我拿起干凈的勺子,怕燙,試著吃了一口。不冷不熱,正好,看來鍋里的水是精心準備過的。面條的麥香融合在牛肉的香辣之中,似一股溫流,注入我已結冰的'心。面條吃了大半碗,女主人笑瞇瞇地問我:“幾年級了?書念得好不好呀?”“五年。還可以。”我的回答仍是如此簡短。她若有所思地點點頭,沉思了一會兒,熱情地告訴我一些讀書的方法,還讓我加油,爭取考到班級前幾名。我聽著聽著,竟對她,對這家店有了一點好感。
往后的幾個星期,我時不時就來到這家小吃店,點上一碗香氣撲鼻的面。我與這家店結下了深厚的情誼:考砸了,店主人的面更加溫暖,他們陪我聊天,鼓勵我振作起來。高興時,面條沁人心脾,我與他們一同分享快樂……在我看來,這家店已經不是普通的店了,店主們見證了我的成長,仿佛他們的話語,就是我的心靈雞湯,那一根根面條,串起了我與兩位店主的溫馨點滴,留下的是一幅幅美好的記憶。
感謝有你,在我需要溫暖之時,你們的面條,如一場春雨滋潤了我的心田。感謝有你,在我跌入低谷之時,你們的笑容,熨貼著我干涸的心靈。
感恩滿分作文15
記得那天早上,我同往常一推打開班門,恰似打開了機關,一群同學沖上來:“surprise!”人群中裂開了一條縫,高高的昊端著一盒黑森林,款款走來:“生日快樂!”我看著這突如其來的驚喜,心里一如黑森林一般甜蜜。
如今四個月過去,心中的甜蜜依然未消散。周五就是他生日了,我一定也要奉給他一次甜蜜幸福的生日……
周四中午,趁著昊去開會,同學們便湊在一起商議他的生日。男生喧鬧沸騰著,爭論著什么。而平日里文靜嬌羞的女生們也三五成群,嘰嘰喳喳地議論著。
午休從喧鬧間溜走,我們終于決定:大家一起在廣播中為他唱一首西班牙語的“生日歌”。
于是,懷揣著一下午的興奮,我終把周五盼來了。同學們期待著昊看到驚喜的表情。
昊推開門的`那一瞬,整個班爆發起來:“生日快樂!”他滿臉欣喜,我想著他聽到我們為他準備的節目時,又驚又喜的表情。今天就讓全校同學一起分享我奉予他的這份甜蜜。
中午,點歌的時間終于到了。小小的廣播室擠滿了我們班同學,充斥著興奮與期待。
“大家安靜一下,我們先試一下。”大家壓著聲音,也暫且壓著興奮,喃喃吟唱起來。曲畢,同學們把迫不及待的目光投向了我……
我熟悉的按下按鈕,輕輕扭大音量,那一股甜蜜又不由得涌上心頭。我頓時發現,原來感恩是溫情的第二次綻放。那份甜蜜在興奮間又多了一種傳遞下的溫暖。
“今天,是昊同學的生日。下一曲歌初二六班全體同學送給昊。謝謝你給予我們的友情與溫暖,Tu er la solle,照亮每個人的心。祝你生日快樂!”我用手比劃著:一、二、三。大家的興奮瞬間爆發開來:“Feze combleanious!”所有人圍著話筒,放聲高唱起來,混著幾個嘹亮卻有點跑調的男聲,幾近喊出了整首歌。
就這樣,整個過程很短,確實慢慢的溫情與甜蜜。當我回班時,看到昊站在樓梯口,滿臉藏不住的興奮時,那般甜蜜再一次綻放。原來,感恩,是溫情的第二次綻放,真的很美。
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