難忘的第一次作文700字

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的難忘的第一次作文700字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　早讀結(jié)束，同學(xué)們整齊劃一的讀書聲還縈繞耳旁。“-3讀作負(fù)三，-5讀作負(fù)五……”啊，多美妙的早讀！我笑了笑，不禁回想起自己第一次領(lǐng)讀早讀的情景。

　　一、二年級時，因為我們還小，老師就自己來領(lǐng)早讀。到了三年級，老師開始讓同學(xué)來領(lǐng)早讀。不幸的是，領(lǐng)讀數(shù)學(xué)的人是我，我負(fù)責(zé)周四與周五的早讀。

　　為了領(lǐng)好早讀，周一到周三，我都很專注地盯著領(lǐng)讀同學(xué)的一舉一動，看看他們是怎樣領(lǐng)讀的。他們做得很好，這讓我內(nèi)心壓力很大。到了周四，我還沒上講臺手就開始在抖，自己是怎樣走到講臺上的都不知道。回過神來，眼前的同學(xué)們正旁若無人地追逐打鬧，根本沒注意到我，我的腿再一次不爭氣地抖了起來，臉也憋得通紅。

　　我努力地讓自己緊張的心情平復(fù)下來，清了清嗓子，聲音竟不比一只蚊子的聲音大：“請……請把數(shù)學(xué)書拿出來。”同學(xué)們或許根本沒聽見，或許聽見了也沒把我放在眼里，他們該干嘛還是干嘛。望著一團糟的教室，原本慌亂的自己反而鎮(zhèn)靜下來，回想起其他同學(xué)領(lǐng)早讀時的情景，他們碰到這種情況，一般會拿起老師的教棍往桌子上敲，以吸引同學(xué)的注意力。這個方法非常有效，我何不試試？

　　我深吸一口氣拿起了老師的教棍，呵，這小小的教鞭竟如此之重，尤如孫悟空的金箍棒。但它有金箍棒的威力嗎？望著還在座位外游走的各路“神仙”，高高舉起的教棍終于重重地落在講桌上，神奇了，同學(xué)們?nèi)�朝我看過來，心中一喜，又重重地敲了幾下，剎時間，整個教室安靜極了。這時我趁勢大聲說：“請把數(shù)學(xué)書拿出來。”同學(xué)們像被施了魔法一樣都自覺地回到座位拿起了書。“xxxx，預(yù)備起！”終于，早讀開始了。

　　從三年級到現(xiàn)在，我領(lǐng)讀再也不會像第一次那樣膽怯了。只要我拿著書站在講臺上，不用我重復(fù)，他們都會很自覺地開始早讀。都說“萬事開頭難”，不錯，就像我的第一次領(lǐng)早讀一樣，既害怕又要面對，可是一旦你成功了，內(nèi)心的那種喜悅便會潛滋暗長，最終成為一種勇氣，讓你受益無窮！

【難忘的第一次作文700字】相關(guān)文章：

難忘第一次作文02-05

難忘的第一次的作文02-09

難忘的第一次作文10-07

難忘的“第一次”作文09-22

難忘的第一次02-17

難忘的“第一次”02-17

難忘的第一次作文【精】01-01

【推薦】難忘的第一次作文12-22

難忘的第一次作文【薦】01-02

【熱】難忘的第一次作文12-29