以堅(jiān)強(qiáng)為話(huà)題的作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家整理的以堅(jiān)強(qiáng)為話(huà)題的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
以堅(jiān)強(qiáng)為話(huà)題的作文1
清晨，當(dāng)我看見(jiàn)一輪羞澀的紅日正躲在云朵背后慢慢升起時(shí)，我心中不免回項(xiàng)起一種聲音：“這不正是一種召喚嗎?不錯(cuò)，又是新的一天。”
人總是在迷惘中走向成熟的。小學(xué)時(shí)代的我在學(xué)校里“叱咤風(fēng)云”，上了中學(xué)后，殘秋的蕭瑟，一曲悲歌，痛定思痛，身上似乎拂去昔日的浮華，留下一顆上進(jìn)的心。沉穩(wěn)得如看破紅塵世俗的老者，疼痛日益清失，又有“春風(fēng)吹又生”的趨勢(shì)。黑暗中的亮麗，也許是人生中最寶貴的東西。“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹”，風(fēng)雨交加的冷雨夜，凄神寒骨。分外磨人。記得小學(xué)時(shí)首次登臺(tái)試演時(shí)，不知從何而來(lái)的惶恐和緊張，統(tǒng)統(tǒng)的堵塞了心頭。望著那一張張熟悉的`臉，竟欲言而止，直憋得滿(mǎn)臉通紅，淚水也在眼眶中打滾。現(xiàn)在覺(jué)得那時(shí)流的淚，定然像雨過(guò)天晴草葉上的甘露，晶瑩透徹，一定很美。美總是美的，無(wú)從改變。
落葉的飄零總是生命的結(jié)束，無(wú)從改變。
夜晚的電話(huà)鈴聲顯得格外的清脆。太祖母去世的消息傳來(lái)，這是我第一次感受到失去親人的痛苦，感覺(jué)猶似一個(gè)遙遠(yuǎn)而現(xiàn)實(shí)的夢(mèng)，使我徘徊于現(xiàn)實(shí)與虛幻的恍惚間。眼淚不禁簌簌落下，傷心與不舍溢于言表。瞧見(jiàn)爺爺黯然的臉，有口難言的我也無(wú)力撫慰他的心。在萬(wàn)簌寂靜的長(zhǎng)夜，大家相視而坐，欲言淚先流，默默的無(wú)言，情感的折磨，心里仿佛不斷重復(fù)著這段旋律：“他說(shuō)風(fēng)雨中那點(diǎn)痛算什么，擦干淚不要問(wèn)為什么……”讓我在黑暗中看到了堅(jiān)強(qiáng)的眼睛。
以堅(jiān)強(qiáng)為話(huà)題的作文2
我是個(gè)活潑開(kāi)朗，乖巧懂事，堅(jiān)強(qiáng)的小女孩，我來(lái)到這個(gè)世界上已經(jīng)十年了。
我的興趣愛(ài)好廣泛，如：跑步·繪畫(huà)·跳繩……我不僅有這些愛(ài)好，而且每個(gè)愛(ài)好后面都有我的辛勤汗水和艱苦的訓(xùn)練。
有一次，我們上體育課，老師讓我們自己在操場(chǎng)上練習(xí)跳繩，可是那時(shí)候我還不會(huì)跳，所以我下定決心，晚上一定要把跳繩練好。放學(xué)回家后，我快速地把作業(yè)做完了，然后匆匆忙忙地拿出跳繩，開(kāi)始練了起來(lái)。剛開(kāi)始的時(shí)候，跳得還不是很熟，盡管我跳得滿(mǎn)頭大汗，氣喘吁吁，腳酸腿麻，但是我并沒(méi)有放棄，還是堅(jiān)持到底！我覺(jué)得我的.手像兩只翩翩起舞的蝴蝶，在空中不停的搖擺，越搖越快……我終于找到了跳繩的秘訣，最后，我實(shí)現(xiàn)了我的愿望，我高興地邊跑邊跳，笑得連嘴都合不攏了。
我也很喜歡跑步，在班里成績(jī)還不錯(cuò)。以前六七歲的時(shí)候，我和媽媽每天準(zhǔn)時(shí)早上六點(diǎn)整起床，然后到附近的公園里跑五圈。就這樣，我們每天不停地練習(xí)，我跑的速度也就越來(lái)越快。
雖然人生路很漫長(zhǎng)，我要學(xué)的東西還有很多，但我相信凡事只有堅(jiān)持就是勝利！我相信我一定行的！
以堅(jiān)強(qiáng)為話(huà)題的作文3
什么樣的力量讓我們感動(dòng)——堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)。當(dāng)世界變得無(wú)光、無(wú)聲又無(wú)助，她一次又一次克服了軟弱，選擇了堅(jiān)強(qiáng)；什么樣的力量讓我們感動(dòng)——接受挑戰(zhàn)。面對(duì)生活困境，她以超出常人的堅(jiān)強(qiáng)毅力，用生命的全部力量創(chuàng)造了奇跡；什么樣的力量讓我們感動(dòng)——擁抱世界。自己生活在茫茫黑暗中，她卻把一切投入給需要幫助的他人，把愛(ài)之光灑滿(mǎn)世界。
這就是《假如給我三天光明》的'主人公的思想動(dòng)因和真情表白。這本書(shū)中所表達(dá)的情感，使我們真切感受到了一個(gè)聾啞人憑借自己的力量，改變了苦難人生的經(jīng)歷。在無(wú)聲、無(wú)光、無(wú)語(yǔ)的孤獨(dú)世界中，她的堅(jiān)強(qiáng)讓人生豐富多彩，完美豐盈起來(lái)，也給人們帶來(lái)了不盡的暢想與啟迪……
讀了這本書(shū)，我從中感受到人生有百味，但堅(jiān)強(qiáng)是第一位。只有堅(jiān)強(qiáng)不屈的人生，才是有質(zhì)量的充滿(mǎn)情趣而不俗的人生。無(wú)論什么人都不要自暴自棄……要以飽滿(mǎn)的熱情去迎接新的一天。
作為我們健全人更應(yīng)該珍惜自己的美好時(shí)光，珍惜現(xiàn)在所擁有的一切，即使我們遇到困難時(shí)，應(yīng)比那些殘疾人有更多的自信去接受挑戰(zhàn)——從困境中倔強(qiáng)地挺直腰桿，去迎接新的曙光，新的挑戰(zhàn)。
以堅(jiān)強(qiáng)為話(huà)題的作文4
人生的路，就像黃河長(zhǎng)江一樣回環(huán)曲折。清閑的午后。一只紅褐色的茶杯，古色古香，一把綠茶，清香迎鼻。一股滾燙的開(kāi)水倒入。茶葉就像一群堅(jiān)強(qiáng)的小魚(yú)，在開(kāi)水中四處游玩。沉沉浮浮。而有些沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)意志的茶葉早就沉在杯底。靜靜地望著那些同伴奮斗的身影。
那股巨熱的開(kāi)水，就是那些茶葉來(lái)到人世間的第一個(gè)敵人。只有那些有堅(jiān)強(qiáng)意志的茶葉，才能在這滾燙的開(kāi)水中四射芬香，才能在這滾燙的開(kāi)水中展現(xiàn)出自我的美麗。
人生亦是如此。只不過(guò)，我們來(lái)到這人世間的第一個(gè)敵人也是永遠(yuǎn)的敵人，其實(shí)就是你自己。只有那些能打敗自己的'人才能在社會(huì)上立足。但是，你如果沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)的意志是絕對(duì)辦不到的。
在抗日時(shí)期，有多少中國(guó)人，因?yàn)闆](méi)有堅(jiān)強(qiáng)的意志，而把自己的靈魂出賣(mài)給了日本人。在他們身上，我們看到的只是丑陋和無(wú)恥的縮影。但是，仍有許多能人志士，憑借著堅(jiān)強(qiáng)的意志，一次又一次地打破了日本人的野心和陰謀。一次又一次的展現(xiàn)了堅(jiān)強(qiáng)那獨(dú)特的美。現(xiàn)在，仍有許多人展示著那堅(jiān)強(qiáng)的意志，運(yùn)動(dòng)員們，憑借著堅(jiān)強(qiáng)的毅力，一次次的打敗了前進(jìn)的敵人，一次次的超越了自我的極限。
現(xiàn)在的我們，更應(yīng)該如此。作為新中國(guó)下一代的接班人，我們更應(yīng)該展現(xiàn)出堅(jiān)強(qiáng)那屬于他自己獨(dú)特的美。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹。面對(duì)風(fēng)雨的襲擊，讓我們用堅(jiān)強(qiáng)的意志來(lái)挑戰(zhàn)，讓我們大聲的喊出：“讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈一些吧！”
以堅(jiān)強(qiáng)為話(huà)題的作文5
世界上花兒繁多，每一朵都十分艷麗。有金黃色的菊花，有用雍容華貴的牡丹、有潔白的蓮花，可是我卻喜歡那可愛(ài)的梅花。
立冬過(guò)后，北風(fēng)一吹，許多花兒都紛紛脫下花衣裳，飄然離去。而在這時(shí)，梅花正悄悄綻放。那帶有點(diǎn)點(diǎn)紅色的花蕊就像一個(gè)個(gè)小姑娘向你微笑。它那淡淡的清香常常使我陶醉。
細(xì)看那一朵朵淡紅而有透明的花朵，就像是用絲綢做的一樣，是那么的嬌小，那么的美麗。豆子般大小的花蕾長(zhǎng)在細(xì)長(zhǎng)、柔嫩的樹(shù)枝上，就像用膠水黏上了一顆顆豆子。北風(fēng)呼嘯、大雪紛飛的時(shí)候，他們便齊刷刷的綻開(kāi)笑臉，滿(mǎn)株粉黛，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像雪地里燃起星星點(diǎn)點(diǎn)的火苗。那五片花瓣組成的小花那樣美麗，鮮艷的花瓣把花蕊包住，在花朵尖上還留有淡淡的粉色呢！
我特意折了一株，帶回了家，插在了注滿(mǎn)水的花瓶中。期待著它綻放。我原來(lái)以為：每一束花兒都需要陽(yáng)光的照耀，需要足夠的泥土，可是過(guò)了兩天，我看見(jiàn)那小小的“繡花球”裂開(kāi)了小嘴，開(kāi)出了淡紅色的花。我被這頑強(qiáng)的精神所折服，它不需要春天溫暖的氣候，也不需要足夠的陽(yáng)光和肥沃的泥土，只需要一盆水，它就可以頑強(qiáng)的.生存，開(kāi)出花朵，可見(jiàn)它的生命力多么頑強(qiáng)呀！
我喜歡這種花，特別是它那不屈不撓的風(fēng)格和品質(zhì)。“梅花香自苦寒來(lái)”，它那堅(jiān)強(qiáng)不屈，高雅而不高傲的品質(zhì)感動(dòng)著我。它從不與奇花異草爭(zhēng)奇斗艷，也不與驕楊綠柳奪一泓之水，而是默默裝點(diǎn)寒冷的冬季，這不正是我們所需要的嗎？
以堅(jiān)強(qiáng)為話(huà)題的作文6
堅(jiān)強(qiáng)是什么？這是我小時(shí)候?qū)ξ沂掷_的問(wèn)題，在我小時(shí)候覺(jué)得堅(jiān)強(qiáng)是一種奇怪的東西，長(zhǎng)大了幾歲，才漸漸懂得了這個(gè)所謂的“堅(jiān)強(qiáng)”，認(rèn)為堅(jiān)強(qiáng)之是不要哭，直到有一件事讓我深深地明白了堅(jiān)強(qiáng)是什么。
那天，我放學(xué)趕回家，無(wú)意間看到了一個(gè)年輕的阿姨抱著一個(gè)小寶寶，我停下了腳步看她們要干什嗎，只看見(jiàn)那個(gè)阿姨將小寶寶放下，然后讓小寶寶跟著她走，我明白了，原來(lái)那個(gè)阿姨是想讓小寶寶自己走路，我心想：“這個(gè)阿姨是怎么做媽媽的？怎么小的寶寶就想讓學(xué)走路！”小寶寶走一步摔一步，每次摔倒了小寶寶正要哭，可那個(gè)阿姨鼓勵(lì)她：“加油，不要哭！”小寶寶似乎聽(tīng)懂了，搖搖晃晃地站起來(lái)，慢慢的走到她的媽媽身邊，摔了站起來(lái)，她重復(fù)著一次又一次，我心想：“一個(gè)年僅一歲的孩子怎么會(huì)有這么強(qiáng)的意志？”
我不禁眼睛濕潤(rùn)了，想起她們母女倆這件事中，我深受啟發(fā)，也真正明白了堅(jiān)強(qiáng)是一種無(wú)窮的'能量，只要你學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)就能克服一切困難！這件事給我的視線(xiàn)里亮了許多，在黑暗中點(diǎn)亮了我的人生，點(diǎn)明了我的道路！
以堅(jiān)強(qiáng)為話(huà)題的作文7
我有一個(gè)小伙伴，他的名字叫李櫻鵬。他長(zhǎng)得有一點(diǎn)胖，頭發(fā)很短，她的眼睛很圓，鼻子也是遠(yuǎn)遠(yuǎn)的很好看。就因?yàn)樗軒洑猓钟卸Y貌，所以同學(xué)們喜歡和他玩。其實(shí)，我喜歡他的原因是他的堅(jiān)強(qiáng)的性格。
記得在暑假的第七天，我和李櫻鵬到樓下的空地踢足球，正玩得開(kāi)心的時(shí)候。突然，對(duì)方一名球員接球時(shí)，腳鏟了過(guò)來(lái)李櫻鵬哪里，他馬上跌倒在地上，只聽(tīng)到“彭”的一聲他的身體就躺在地上了。他咬著牙，手掌撐著地面，準(zhǔn)備爬起來(lái)時(shí)，真不幸，對(duì)方傳來(lái)的球正好打到他的腦袋，“哎呀”慘叫的一身，他有跌倒在地上。我們跑到他身邊，看到他手邊出血，頭部被打腫了，然后扶了他起來(lái)問(wèn)道：“你沒(méi)事吧！要不要去醫(yī)院？”他深呼吸，手?jǐn)[了擺說(shuō)：“我沒(méi)事我們繼續(xù)吧！”接著，他滿(mǎn)是血的手，捧起球跑到中間開(kāi)球，大聲吼了一聲：“開(kāi)球了！”我們盡興地玩著，空地上空蕩漾著我們的歡笑聲。
回家的.路上，我看到了他疲憊的樣子和紅腫的腦袋，我明白了他為了不認(rèn)我們大伙的擔(dān)心，帶著傷痛，把這場(chǎng)球給踢完，真是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人啊！
以堅(jiān)強(qiáng)為話(huà)題的作文8
如果說(shuō)，堅(jiān)強(qiáng)是一個(gè)常青的樹(shù)，那么澆灌它的必定是持之以恒的意志;如果說(shuō)，堅(jiān)強(qiáng)是一朵不敗的花，那么照耀它的必定是心中不落的太陽(yáng);如果說(shuō)，堅(jiān)強(qiáng)是一筆永久的財(cái)富，那么擁有它的必定是百折不撓的人。
有位作家說(shuō)過(guò)，冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎。
是的，我們一定要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)
在古時(shí)候，如果屈原再堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)，會(huì)不會(huì)有比《離騷》，更好的作品出現(xiàn)。而有個(gè)人和屈原恰恰相反，那就是司馬遷，忍受著宮刑的屈辱，在昏暗無(wú)光的牢獄里，寫(xiě)出了萬(wàn)古流傳的`大著作《史記》，這就是堅(jiān)強(qiáng)，在牢獄里忍受著漫長(zhǎng)的昏暗無(wú)光的日子。
在有一次我從全校前20名的成績(jī)下降到40多名，得到分?jǐn)?shù)的時(shí)候，我猶如掉進(jìn)了無(wú)盡的黑淵，我很想哭，但我并沒(méi)有哭，因?yàn)闇I水只會(huì)讓我更看不清眼前的路，我又努力的從黑淵站起來(lái)，努力奮斗。
成長(zhǎng)需要堅(jiān)強(qiáng)，只有更多的堅(jiān)強(qiáng)才會(huì)讓我們的人生路，更平坦。
堅(jiān)強(qiáng)是拼搏的動(dòng)力，是作戰(zhàn)的實(shí)力，更讓我懂得了堅(jiān)強(qiáng)的真正意義那就是：永不放棄。
以堅(jiān)強(qiáng)為話(huà)題的作文9
今天，我們四年級(jí)的學(xué)生要打麻疹疫苗。
我們排著隊(duì)來(lái)到了體育館，有的同學(xué)歡蹦亂跳，嘻嘻哈哈，好像不是來(lái)打針，而是來(lái)逛廟會(huì)的；有的一副無(wú)所謂的樣子，好像來(lái)打針的不是他；有的愁眉苦臉，眉頭都擰成疙瘩了；而我則是膽戰(zhàn)心驚，懷里像揣了一只小兔子，怦怦直跳。唉！平時(shí)我最害怕打針。馬上就要打針了，我完蛋了。我要是能變成小蟲(chóng)子逃跑，那該多好啊！
看著我們班的同學(xué)一個(gè)個(gè)都進(jìn)去打完了針，呲牙咧嘴地走出來(lái)，我緊張得手腳發(fā)涼。“武文睿！”天哪！該我了！醫(yī)生喊我名字了。我的腿像軟面條一樣，站不直了。唉！真羨慕我們班的冉舜宇，他這次生病了，可以不打針，如果我也生病，那該多好！我慢慢地挪到醫(yī)生身邊。醫(yī)生讓我捋起袖子，他先給我擦藥，涼冰冰的'。我緊緊閉著眼睛，等待著醫(yī)生對(duì)我下毒手，等待著痛苦的來(lái)臨。我心里暗暗地想：既然躲不過(guò)去，就讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧！我要做堅(jiān)強(qiáng)的海燕。
“好了，下一個(gè)。”醫(yī)生拍拍我的肩，示意我離開(kāi)。我吃驚地望著醫(yī)生，簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵。我怎么一點(diǎn)也沒(méi)感到疼就打完了？唉！白讓我那么緊張。
通過(guò)這次打針，我明白了，只要勇敢，堅(jiān)強(qiáng)，就沒(méi)有闖不過(guò)的難關(guān)。
以堅(jiān)強(qiáng)為話(huà)題的作文10
人們都說(shuō)生命是堅(jiān)強(qiáng)的，我一直不以為然。直到有一天，一盆花告訴了我答案。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我給家里的牡丹花澆水。突然，我發(fā)現(xiàn)在牡丹的右側(cè)有一株快死的小草。于是，我趕緊找來(lái)一個(gè)花盆，把它移到盆里，給它澆澆水，然后就背著書(shū)包上學(xué)去了。在學(xué)校里，老師跟我們說(shuō)：“植物有無(wú)聲的生命！”我立刻想起那棵小草，心想：那我豈不是救活了一條生命？
中午一到家，我就迫不及待地看一看這“無(wú)聲的生命”。哇！才一個(gè)早晨的工夫，它又變得神氣十足，爸爸媽媽也感到很驚奇，不禁贊嘆道：“它的生命力真強(qiáng)。”我隱隱有一種預(yù)感：也許它不是草，而是某種花兒。帶著好奇心，我經(jīng)常去看望這株小草，給它澆水，讓它曬太陽(yáng)。我常常看到它的'進(jìn)步。“嗯，不錯(cuò)，長(zhǎng)高了。”我自言自語(yǔ)。每天我都對(duì)它充滿(mǎn)期待，期待它開(kāi)花，期待它成長(zhǎng)，而每次我都有意想不到的發(fā)現(xiàn)。有一天，我突然發(fā)現(xiàn)，它竟然真的開(kāi)花了。“原來(lái)是紫薇，是紫薇。”我歡呼雀躍。從那以后，我每天都好好照顧它，有時(shí)還陪它說(shuō)話(huà)，它生長(zhǎng)得越來(lái)越茂盛，越來(lái)越美麗。
我終于領(lǐng)悟到生命的力量——堅(jiān)強(qiáng)。