【熱】開滿丁香花的校園作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家收集的開滿丁香花的校園作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
開滿丁香花的校園作文1
熟睡中的張明被驚醒，躡手躡腳地尋著聲音來(lái)到了廚房。
張明來(lái)到廚房后發(fā)現(xiàn)一只老鼠正在翻箱倒柜地尋找食物，剛才就是它把一個(gè)鐵盆碰到地上的聲音，這個(gè)小家伙絲毫不知事情的嚴(yán)重性，依然端坐在餐桌上，美滋滋的享受著戰(zhàn)利品，張明則悄悄拿起門口的掃帚小心地移動(dòng)腳步，準(zhǔn)備給這只老鼠致命一擊。偏偏不盡人意，在張明離老鼠只有一步之遙的時(shí)候，老鼠像是聞到人的氣味，一蹦三尺高，成功的逃脫到廚房的某個(gè)角落里。
張明沒有辦法，只好拿出了自己最愛的香腸放在了廚房的`各個(gè)角落，希望老鼠能夠落網(wǎng)。直到張明等的都快睡著了，老鼠才一溜煙地從桌子下跑出來(lái)，叼上一截就往回跑，張明抓住機(jī)會(huì)給了老鼠重重一擊，只聽見“砰”的一聲，老鼠被打暈了，張明樂呵呵地說(shuō)：“叫你不小心終于被我打趴下了吧，哼，跟我斗，你還嫩了點(diǎn)！”邊說(shuō)邊走到了老鼠身邊，準(zhǔn)備再給老鼠一記重棒。這時(shí)令人意想不到的事情發(fā)生了，老鼠在這千鈞一發(fā)之際，奇跡般的醒了過(guò)來(lái)在張明眼皮底下逃走了。
這下?lián)Q成張明傻眼了：“明明都已經(jīng)暈過(guò)去了，怎么又起來(lái)了呢？唉，這頑強(qiáng)的生命，”雖然心里這么想，但張明仍然沒有放棄捕鼠行動(dòng)，他拿出了終極必殺技——夾鼠板，張明幾乎用夾鼠板鋪滿了廚房，只要稍稍動(dòng)一下，就會(huì)產(chǎn)生連鎖反應(yīng)。
終于，在張明的努力下，老鼠被夾住了。這位灰頭土臉的小家伙沒有了從前的傲氣，變成了乖乖鼠等待處決，最終張明沒有舍得殺死老鼠，將它放生了，張明經(jīng)歷了這次人鼠大戰(zhàn)后，一邊感嘆著老鼠可真難抓，一邊回屋睡覺去了。
開滿丁香花的校園作文2
春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇，校園里的丁香花綻開了笑臉，一簇白色，一簇紫色，煞是好看。這時(shí)，淘氣包張明向著美麗的丁香花走來(lái)……”
“哇!好美，前些天我怎樣就沒看見呢”張明一臉驚訝，他情不自禁地把手向花伸過(guò)去……這一幕正巧被那年輕而又充滿活力的班主任教師看見。李教師走過(guò)來(lái)，瞪著他：“張明，花也是有生命的，就像一位剛?cè)肼毜慕處�，就像我，�?duì)新世界充滿太多的憧憬，你不能傷害它!”
張明才反應(yīng)過(guò)來(lái)，可一切都太晚了，他已經(jīng)把一柄花扯了下來(lái)。李教師的臉像個(gè)紅蘋果，他生氣地對(duì)張明說(shuō)：“丁香花點(diǎn)綴著我們的校園，多么美麗!你怎樣那么淘氣，那里的衛(wèi)生就由你來(lái)打掃了!”
張明心想：唉!又要打掃衛(wèi)生，可是，他看到地上有丁香花瓣，就沒再說(shuō)什么。
張明拿著掃把，裝模做樣地打掃起來(lái)。他見教師走遠(yuǎn)了，一下子躺在地上堆起的丁香花瓣上�！昂孟悖萌�，像羽毛一樣，真舒服�！睆埫髻潎@道。可是他躲得了初一，躲可是十五，綽號(hào)“小辣椒”的班長(zhǎng)王寒冰，已將一切盡收眼底，直接向張明走過(guò)去。
“喂!舒服嗎”班長(zhǎng)問�！爱�(dāng)然啦，要不你也來(lái)試試”張明說(shuō)：“教師讓你打掃衛(wèi)生，你在干什么!起來(lái)，理解班規(guī)的懲罰吧!”班長(zhǎng)王寒冰雙手叉腰，一臉得意的樣貌。高明一聽，是班長(zhǎng)的`聲音，一下子蔫了。
張明自嘆：該死的丁香花，因?yàn)槲乙粫r(shí)貪圖了你的美麗，才帶來(lái)了兩個(gè)人的斥責(zé)，真厭惡!”
是啊!我們要約束自我的行為，不能因?yàn)樽晕蚁矚g，損害公眾的利益。
開滿丁香花的校園作文3
一座彌漫著丁香花花香的校園里，會(huì)發(fā)生什么呢？
“叮鈴鈴，叮鈴鈴。”下課了，同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到操場(chǎng)，同學(xué)們做完廣播操，準(zhǔn)備退場(chǎng)了。他們都你擁我擠地跑回教室。
突然，一個(gè)一年級(jí)小朋友看到丁香樹下有一條紅領(lǐng)巾，他彎腰撿起紅領(lǐng)巾，心想：“反正也是撿的，剛好因?yàn)橐踩币粭l，那這條就是我的了�！彼S手戴上了紅領(lǐng)巾。這一幕，剛好被張明看到了。他皺著眉說(shuō)：“這明明不是你的�！闭f(shuō)完，搶過(guò)了紅領(lǐng)巾。班長(zhǎng)王寒冰看到張明在搶紅領(lǐng)巾，大聲喊道：“張明你在干嘛？”班長(zhǎng)一邊喊一邊跑到那課丁香花樹下呵斥：“張明！跟我去李老師辦公室一趟！”張明歪著頭疑惑地問道：“為什么？”班長(zhǎng)眉頭一皺：“你干了壞事，還裝糊涂？”張明理直氣壯地說(shuō)道：“我沒有干什么呀�！蓖鹾f(shuō)：“你剛剛還在欺負(fù)一年級(jí)的小朋友，現(xiàn)在就忘了？”張明說(shuō)：“我真沒有！”這時(shí)，班主任李老師可能聽到了爭(zhēng)吵聲，從辦公室跑了過(guò)來(lái)，問：“怎么了？”沒等張明開口，班長(zhǎng)馬上說(shuō)明了事情的經(jīng)過(guò)。李老師說(shuō)：“我相信張明他不會(huì)這樣的�！卑嚅L(zhǎng)馬上插了一句：“老師，我都親眼看到他搶小朋友的紅領(lǐng)巾�！睕]等他說(shuō)完，那個(gè)一年級(jí)的小朋友吞吞吐吐地說(shuō)道：“其實(shí)……紅領(lǐng)巾是撿的，不是我的，所以那個(gè)哥哥不是搶的'�！崩罾蠋煂�(duì)張明豎起大拇指，還對(duì)班長(zhǎng)說(shuō)：“不知道事情的經(jīng)過(guò)，不要太早下定論。”班長(zhǎng)向張明致歉。
丁香樹下，一場(chǎng)誤會(huì)解決了。花香慢悠悠地飄散，整個(gè)校園浸潤(rùn)在這迷人的氣息之中。
開滿丁香花的校園作文4
丁香花的香氣在校園中彌漫著……
“張明，你在干什么!”“班長(zhǎng)，我怎樣了”“哼，你還好意思說(shuō)，你看看你在做一些什么事!”“我不正在幫這個(gè)小朋友撿球嗎”“凈瞎說(shuō)，你明明在欺負(fù)人家小朋友!你看看，他的皮球本來(lái)是圓的，為什么你一過(guò)去就扁了呢并且你手里還有一根圖釘，所以，兇手肯定是你，快跟我去‘自首’!”“你冤枉我，這皮球之所以會(huì)扁的原因是因?yàn)樾∨笥言谕媲虻臅r(shí)候不細(xì)心碰到地上的一根圖釘才扁的，根本不是我扎的!”“別說(shuō)了，我說(shuō)是你弄得就是你弄得，沒有什么好辯解的!”……兩人爭(zhēng)吵了好長(zhǎng)時(shí)間，打了個(gè)平手，于是便來(lái)到操場(chǎng)上去尋找它們的班主任——教師。
這時(shí)，教師正在做運(yùn)動(dòng)，一會(huì)兒扭扭腰，一會(huì)兒壓壓肩，一會(huì)兒拉拉腿。他看到班長(zhǎng)王寒冰和淘氣包張明來(lái)了便停下運(yùn)動(dòng)，詢問他們道：“怎樣了，你們兩個(gè)同學(xué)，有什么事情嗎”“報(bào)告教師，張明欺負(fù)低年級(jí)的同學(xué)，還把他的皮球扎破了!”“你胡說(shuō)!李教師，您可千萬(wàn)別聽他胡言亂語(yǔ)，我明明是在幫忙那名同學(xué)，王寒冰非說(shuō)是我弄得!”……“哦是嗎那行，我?guī)銈儊?lái)一個(gè)地方�！苯處熎届o地說(shuō)道�！澳銈兛�!這是什么”“哇……這不是丁香花嗎!好美麗啊，并且香氣迷人，沁人心脾!”“是啊，我感覺全身都放松了許多。”突然，那位皮球被扎破的`同學(xué)的班主任來(lái)到了操場(chǎng)上說(shuō)：“誰(shuí)是張明，我替這位同學(xué)向你道一聲多謝，多謝你幫忙他撿起了扎破的皮球!”
此時(shí)，操場(chǎng)上十分安靜，可丁香花的香味卻仍然彌漫在整個(gè)校園……
開滿丁香花的校園作文5
那是一個(gè)開滿丁香花的校園。空氣中彌漫著沁人心脾的花香，那是校園里的丁香樹所散發(fā)的香味。白色的丁香花瀟灑自由，紫色的丁香花朦朧浪漫，一簇一簇并不引人注目，但香氣卻直逼毫端。
這唯美的丁香吸引力許多學(xué)生前來(lái)觀賞，看！我們班的淘氣包張明小心翼翼地靠近丁香，只見他用手輕輕地將丁香花的枝條拉了下來(lái)，深深地嗅了嗅，并伸出另一種手細(xì)細(xì)的摩挲著花朵，情不自禁地贊嘆：“真美呀！要是能摘一朵該多好呀！”他偷偷地向四周看了看，小心的摘下了一朵白色的丁香，正要襲擊一旁的紫丁香，不料，正好被班長(zhǎng)王寒冰給看見了，說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，只見王寒冰三步并作兩步，風(fēng)一般地沖過(guò)來(lái)，大喝一聲：“住手，張明你又在破壞學(xué)校的花草樹木，走！去向老師承認(rèn)錯(cuò)誤！”說(shuō)著就要拉張明去辦公室找老師，張明確很不服氣：“我就摘了一朵，有什么關(guān)系，樹上還有那么多花呢！”王寒冰氣的直跺腳：“假如每個(gè)學(xué)生都像你一樣隨意摘花，那么其他人要怎么賞花呢？”
正當(dāng)他們爭(zhēng)論不休的時(shí)候，班主任來(lái)了，王寒冰將事情發(fā)生的經(jīng)過(guò)告訴了李老師，沒想到，李老師非但沒有責(zé)備張明，反而語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)：“我理解你喜歡丁香花的心情，但你要知道，離開了樹木的花朵，就像是孩子離開了自己的'媽媽，該多么的孤單，多么的可憐呀，喜歡花朵，不一定非得占有花朵，真正的愛花是要保護(hù)花朵、愛護(hù)花朵，是花朵健康快樂地成長(zhǎng)，這樣吧，我?guī)湍銈兒投∠慊ㄒ黄鹋膹堈掌桑@樣，你們就能永遠(yuǎn)和丁香花在一起了�！睆埫髀牶螅瑧M愧極了，紅著臉點(diǎn)了點(diǎn)頭。
丁香樹下，兩個(gè)小朋友互相道了歉，互相握手言和被永遠(yuǎn)定格，開滿丁香花的校園，真美啊！
開滿丁香花的校園作文6
丁香花校園，那里很美，丁香樹簇?fù)碇菐讞澖虒W(xué)樓，每年開花的時(shí)候，坐在教室里，香味也是聞得真真切切。
在這所校園的四年級(jí)5班，有個(gè)全校聞名的淘氣寶，他叫張明，還有一個(gè)全校聞名的好教師，他叫。剛?cè)谓趟?5)班時(shí)，校長(zhǎng)對(duì)他說(shuō)：“李教師啊，四(5)班有一位同學(xué)叫張明，你可要細(xì)心他，他在我們校園可是出了名的淘氣!”李教師聽了笑了笑，說(shuō)：“多謝校長(zhǎng)的提醒，我會(huì)細(xì)心的�！�
這時(shí)，四(5)班的張明正在教室里發(fā)表一篇演講：“我們班來(lái)了個(gè)新教師，叫，雖然他是聞名的好教師，可是我還是四(5)班的`一哥，誰(shuí)也管不了我!今日我要在……”話還沒說(shuō)完，就被班長(zhǎng)“小辣椒”王寒冰打斷了：“我警告你，這次我們班來(lái)的是個(gè)好教師，你對(duì)李教師尊重一點(diǎn)，給他留個(gè)好點(diǎn)的印象，別丟了我們四(5)班的臉�！薄巴醮蟀嚅L(zhǎng)你不懂，我們搞惡作劇是因?yàn)橄氡磉_(dá)我們很活潑啦!”王寒冰剛想反駁，李教師就走了進(jìn)來(lái)。
“我們班誰(shuí)是張明”“我!”張明趾高氣揚(yáng)的說(shuō)�！皬埫鳎阕⒁恻c(diǎn)兒!”王寒冰氣地拍了拍桌子。“沒事�！崩罱處煂�(duì)著張明說(shuō)，“請(qǐng)這位同學(xué)幫我管理一下班級(jí)紀(jì)律�！睆埫魇煮@訝，從來(lái)沒有人對(duì)他用“請(qǐng)”字說(shuō)話，也從來(lái)沒有教師讓他管理過(guò)班級(jí)，他的心里有股別樣的感覺。
所以，接下來(lái)他就為他的惡作劇而后悔了——他把所有粉筆弄成了一小截一小截的，他紅著臉對(duì)教師說(shuō)：“對(duì)不起，李教師。”然后紅著臉跑出教室，沒過(guò)一會(huì)就拿了一盒新粉筆來(lái)塞到李教師手中，之后又不好意思地跑開了。
李教師對(duì)待學(xué)生異常和藹可親，講課也很有一套，而張明這個(gè)淘氣寶也開始發(fā)奮學(xué)習(xí)了，成為了優(yōu)等生。
開滿丁香花的校園作文7
新一學(xué)期開始了，班主任要給同學(xué)們安排座位！
不知怎么，上學(xué)期一對(duì)死對(duì)頭竟然成了同桌，兩人上課在吵架，下課在打架……
“王新，你別以為你成績(jī)比我好就可以打我！我才沒有那么好欺負(fù)……”王心破口大罵道，還用筆打王新。
“我告訴你，王心，你以為你配與我做同桌嗎？我怎么遇到你這種廢物！”王新用手指著王心頭，大罵。
……
一天，老師買了幾盆植物，囑咐道：“為了我校成為綠色之校，我會(huì)抽選幾位同學(xué)幫忙照顧一下花朵！有誰(shuí)自愿？”老師看了一看王新與王心，直接點(diǎn)兵點(diǎn)將：“王新，王心你倆養(yǎng)這盆花吧！”
王新挑了一下眉，在一邊嘀嘀咕咕。王心見狀，“什么，我和他，老師這是哪根筋搭錯(cuò)了？不行，趕快找借口閃吧。”“老師，我肚子疼”“好，去上廁所吧，照管植物的事就這么定了！”唉！
“你養(yǎng)吧，我還要上補(bǔ)習(xí)班，先走了！”王新道。
“你以為只有你忙��！”王心看了一眼花，有點(diǎn)不忍心，忍氣吞聲地開始澆水。
就這樣，每天給花澆水成了王心一個(gè)人的事……一天，王新走時(shí)忘拿尺子了，跑回教室，被眼前的畫面驚住了：王心一個(gè)人在晚霞中澆水，咋一看，花開得格外茂盛！王新呆呆地立著……驕傲的那顆心被觸動(dòng)了……
王新走上前，正準(zhǔn)備彎腰道歉時(shí)，王心也迎上來(lái)。兩人一見對(duì)方，爭(zhēng)先恐后地彎腰道歉……老師笑了……
在兩人的'照料下，花開得更旺了……
開滿丁香花的校園作文8
9月，正值丁香花開放的季節(jié)。一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，空氣中氤氳著淡淡的清香，白的瀟灑，紫的朦朧，小小的丁香花也隨風(fēng)而舞，飄落在地。
淘氣包張明悠閑地在百果園里散步，他不緊不慢邁出了六親不認(rèn)的步伐。一陣微風(fēng)吹過(guò)，丁香花那濃郁的`香氣讓他停住了腳步，他抬頭一看，發(fā)現(xiàn)丁香花開了。只見他用手輕輕地將丁香花的枝條拉了下來(lái)，深深地嗅了嗅，并伸出另一種手細(xì)細(xì)的摩挲著花朵，情不自禁地贊嘆：“真美呀！”
正在這時(shí)，班長(zhǎng)王寒冰剛好路過(guò)。他見到一個(gè)熟悉的身影在丁香叢中撅著屁股，顯得格外扎眼。王寒冰三步并作兩步，風(fēng)一般地沖過(guò)去雙手掐腰，大喊道：“張明，你在偷偷摸摸地干什么？”張明聽到喊聲，嚇了一跳，回頭望向班長(zhǎng)。只聽“咔嚓”一聲，張明手中的枝條斷了。張明急忙搖著手向王寒冰解釋道：“我不是故意的，我�！蓖鹾舐暫浅獾溃骸澳氵�說(shuō)不是故意的，你手上的丁香花樹枝就是證據(jù)，假如每個(gè)學(xué)生都像你一樣隨意摘花，那么其他人要怎么賞花呢？我一定要告訴李老師�！蓖鹾呎f(shuō)邊拉扯著張明。張明聽了，急忙搖著手，緊張地說(shuō)：“王寒冰，你錯(cuò)怪我了�！薄澳悴灰妻q了，快跟我到老師那里去再說(shuō)吧！”兩個(gè)人你一句我一句爭(zhēng)得面紅耳赤。
李老師聞?dòng)嵹s來(lái)，詳細(xì)地詢問了事情的經(jīng)過(guò)。隨后他邊摸著兩個(gè)人的腦袋，邊微笑著說(shuō)“好了，你們握手言和吧！”王寒冰和張明握手相視對(duì)方笑了笑。
校園又恢復(fù)了平靜，傳來(lái)了朗朗的讀書聲，空氣中彌漫著花香，開滿丁香花的校園，真美��！
開滿丁香花的校園作文9
在一所開滿丁香花的校園里，一朵朵白如雪的丁香花開滿了枝頭。在教室里上課的時(shí)候，春風(fēng)輕輕地吹進(jìn)教室，夾雜著幾絲丁香花的香氣，十分沁人心脾，讓許多同學(xué)都前來(lái)圍觀這一朵朵美麗的丁香花。
而淘氣包張明也是來(lái)圍觀的，其中一個(gè)。他聞著花香，十分享受。突然，他發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小男孩，正在偷偷地摘花。張明不忍心了，這么美麗的花毀掉，他上前對(duì)小男孩說(shuō)：＂你不要采花，這些花也是有生命的，如果你把它摘走了，那會(huì)多可惜呀�。⒖蛇@時(shí)班長(zhǎng)，王寒冰突然出現(xiàn)在他眼前，批評(píng)道：＂張明，你不要這么淘氣，你怎么能跟小男孩一起摘花呢？我現(xiàn)在就去告訴班主任”。王寒冰沒等張明反駁他，就把張明和小男孩帶到了老師的.辦公室里，跟老師說(shuō)：＂老師，張明和小男孩一起在校園的丁香花，還好被我發(fā)現(xiàn)了，老師你要批評(píng)他們。＂張明很委屈的說(shuō)：＂我根本沒有摘花。是這個(gè)小男孩在摘花，我及時(shí)發(fā)現(xiàn)阻止了他。＂但王寒冰根本不聽張明的解釋，依舊就跟張明爭(zhēng)論不休。這時(shí)，老師說(shuō)話了：＂你們要先冷靜下來(lái)，為什么不先聽聽小男孩原因呢？”這時(shí)小男孩說(shuō)話了，原來(lái)他覺得丁香花很好看，想要摘花，但是張明及時(shí)的阻止了他。聽到這王寒冰羞愧的低下了頭，他沒想到作為淘氣包，也會(huì)去主持正義，阻止小男孩摘花。老師又說(shuō)：＂王寒冰，我知道你是一個(gè)雷厲風(fēng)行的人。但是做事情你要先問清楚原因，不要輕易的責(zé)怪別人。就算是淘氣包，也會(huì)有正義的一面。
你趕快給張明道個(gè)歉吧。＂于是王寒冰跟張明握手言和，看著這些小巧玲瓏的丁香花，聞著花香，想必以后，他們一定會(huì)成為一個(gè)好朋友，互相幫助。
校園里的丁香花好像開得更茂盛了，似乎是在為他們和好而喜悅呢！
開滿丁香花的校園作文10
在五月的校園里，丁香花開的格外美麗，紫的朦朧浪漫，白的格外嫵媚，香氣沁人心脾，吸引來(lái)許多好奇的學(xué)生！
“叮鈴鈴……”下課了，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地跑出教室。這時(shí)，張明被一陣淡淡的花香吸引了，他來(lái)到一片丁香樹下，樹上開滿了丁香花。張明心里想“啊，好漂亮，好香的丁香花呀！偷偷摘一朵吧，附近沒有人�！彼⒖掏送浇瑳]人，接著就提心吊膽地迅速摘下了一朵。可誰(shuí)知被綽號(hào)“小辣椒”的班長(zhǎng)王寒冰看見了，王寒冰立刻大聲嚷嚷：“張明，你是不是吃了熊心豹子膽了，敢摘花！”張明迅速被帶到了辦公室，被班主任老師批評(píng)了一頓。
張明越想越不服氣，第二節(jié)下課了，張明立刻找王寒冰理論：“你干嘛要告訴班主任，就摘那么一朵花，至于嗎？”“如果每個(gè)人都像你一樣，每人摘一朵花，那學(xué)校的丁香花不就早就滅絕了嗎？”他們?cè)街v越來(lái)氣。這時(shí)王寒冰不管三七二十一直接給了張明一拳。張明心中頓時(shí)燃起了熊熊大火。兩個(gè)人立刻糾纏在了一起。你打我，我打你，兩個(gè)人越打越激烈。剛好，班主任老師走了過(guò)來(lái)，馬上把他們分開了，說(shuō)：“你們干嘛打架？”“他先動(dòng)手打我的�！睆埫髡f(shuō)。“什么？誰(shuí)叫他做錯(cuò)了事，還不講道理，還埋怨我？”班主任語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“張明，你摘花是不對(duì)的。，如果每個(gè)人摘一朵，那還得了�！鞭D(zhuǎn)頭又向王寒冰說(shuō)：“你身為班長(zhǎng)要帶好頭，不能打人的.。同學(xué)們做錯(cuò)了事，你必須要跟他們好好溝通，不能暴力解決�！甭犃死蠋煹慕虒�(dǎo)后，兩個(gè)人羞紅了臉，低下了頭。后來(lái)，他們倆握手言和。
自此以后再?zèng)]有發(fā)生過(guò)亂摘花這種事情了，丁香花的氣味蔓延到整個(gè)校園。
開滿丁香花的校園作文11
一個(gè)空氣清鮮的上午，陣陣花香飄蕩在校園里。校園的一角開著幾樹丁香，星星般的小白花墜滿枝頭，散發(fā)著淡淡的優(yōu)雅的甜香。
課間的操場(chǎng)格外熱鬧，有的同學(xué)在打籃球，有的在做游戲。淘氣包張明也一蹦一跳地跑了過(guò)去，直奔向那幾束丁香。丁香花開的真旺，一朵朵潔白無(wú)瑕的丁香讓人見了就想摘�？粗@些漂亮的花，張明腦袋里突然冒出一個(gè)壞點(diǎn)子：這么漂亮的花，不如讓我摘下幾朵來(lái)，也讓我順便給大家展示一下我高超的爬樹技術(shù)。
張明往后退了幾步，叉開雙腿，搓了搓手，打了幾個(gè)響亮的響指（其實(shí)打響指對(duì)爬樹并沒有起到任何作用，只是為了�？幔�，緊接著，他輕快地跑向了丁香樹，兩手抓住樹枝使勁向上一躍，站在了樹叉上。張明一點(diǎn)一點(diǎn)的'向上爬著，眼看快要碰到丁香花了，一個(gè)刺耳的聲音傳進(jìn)了他的耳朵里：“張明，你快給我下來(lái)，小心我告老師！”張明低頭一看，原來(lái)是班長(zhǎng)王寒冰呀，我才不怕你呢。王寒冰見張明不但沒有聽他的話，反而伸出手去摘丁香花，他生氣地吼了起來(lái)：“張明，你要再不下來(lái)，我真告老師！”整天就知道告老師，有本事你上來(lái)呀，膽小鬼�！巴鹾緛�(lái)就在氣頭上，一聽到趙明說(shuō)他是膽小鬼就更生氣了，二話不說(shuō)向老師的辦公室跑去。張明則向他的背影做了個(gè)鬼臉，轉(zhuǎn)過(guò)身繼續(xù)專心致志地摘花。
不一會(huì)兒，怒氣未平的王寒冰把班主任李老師帶了過(guò)來(lái)，這時(shí)張明已經(jīng)爬了下來(lái)，正坐在地上欣賞他的“戰(zhàn)績(jī)”，李老師走到張明身旁，微笑著問他摘花做什么？張明開心地把手里的鮮花一股腦塞給了李老師，笑嘻嘻的說(shuō)：“老師，你前幾天不是想在講座上花瓶里插幾朵花嗎，我給您找來(lái)了！”
在陽(yáng)光的照耀下，丁香花顯得更潔白了。
開滿丁香花的校園作文12
那是一個(gè)開滿丁香花的校園�？諝庵袕浡呷诵钠⒌幕ㄏ�，那是校園里的丁香樹所散發(fā)的香味。白色的丁香花瀟灑自由，紫色的.丁香花朦朧浪漫，一簇一簇并不引人注目，但香氣卻直逼毫端。
這唯美的丁香吸引力許多學(xué)生前來(lái)觀賞，看！我們班的淘氣包張明細(xì)心翼翼地靠近丁香，只見他用手輕輕地將丁香花的枝條拉了下來(lái)，深深地嗅了嗅，并伸出另一種手細(xì)細(xì)的摩挲著花朵，情不自禁地贊嘆：“真美呀！要是能摘一朵該多好呀！”他偷偷地向四周看了看，細(xì)心的摘下了一朵白色的丁香，正要襲擊一旁的紫丁香，不料，正好被班長(zhǎng)王寒冰給看見了，說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，只見王寒冰三步并作兩步，風(fēng)一般地沖過(guò)來(lái)，大喝一聲：“住手，張明你又在破壞校園的花草樹木，走！去向教師承認(rèn)錯(cuò)誤！”說(shuō)著就要拉張明去辦公室找教師，張明確很不服氣：“我就摘了一朵，有什么關(guān)系，樹上還有那么多花呢！”王寒冰氣的直跺腳：“假如每個(gè)學(xué)生都像你一樣隨意摘花，那么其他人要怎樣賞花呢？”
正當(dāng)他們爭(zhēng)論不休的時(shí)候，班主任來(lái)了，王寒冰將事情發(fā)生的經(jīng)過(guò)告訴了李教師，沒想到，李教師非但沒有責(zé)備張明，反而語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)：“我理解你喜歡丁香花的心境，但你要明白，離開了樹木的花朵，就像是孩子離開了自我的媽媽，該多么的孤單，多么的可憐呀，喜歡花朵，不必須非得占有花朵，真正的愛花是要保護(hù)花朵、愛護(hù)花朵，是花朵健康歡樂地成長(zhǎng)，這樣吧，我?guī)湍銈兒投∠慊ㄒ积R拍張照片吧，這樣，你們就能永遠(yuǎn)和丁香花在一齊了�！睆埫髀牶�，慚愧極了，紅著臉點(diǎn)了點(diǎn)頭。
丁香樹下，兩個(gè)小朋友互相道了歉，互相握手言和被永遠(yuǎn)定格，開滿丁香花的校園，真美��！
開滿丁香花的校園作文13
春天到了，丁香花開滿了校園。紫的如水晶，白的像瑪瑙�；ò晷煨炻湎拢褚黄パ胖碌木I緞。陽(yáng)光灑在丁香上，白的透亮，像一輪皎皎明月�！岸ｂ忊彙毕抡n了，同學(xué)們洋溢著笑容，爭(zhēng)先恐后地涌出了教室。
“張明，你能不能別那么無(wú)聊！”一個(gè)女生喊道。而做這件事的人——張明，此時(shí)正側(cè)身靠在墻上，插著腰，一臉無(wú)所謂：“別那么生氣，這蟲子是無(wú)害的，又沒毒，怕什么？”說(shuō)著，笑了起來(lái)。“你——”女同學(xué)說(shuō)著漲紅了臉，抓緊了手。“張明你在捉弄同學(xué)，我現(xiàn)在馬上去告老師了！”是班長(zhǎng)——王寒冰。這聲音冷冷的'，卻可以清楚聽到其中怒氣。原來(lái)張明下課時(shí)專門從后操場(chǎng)的草叢里捉來(lái)了蟲，用來(lái)嚇唬同學(xué)�！澳�，你告唄�！睆埫髅黠@慌了，但為了面子硬是撐著，畢竟“淘氣包”可不是白叫的。
“老師來(lái)了！”不知哪位同學(xué)喊道。同學(xué)們都伸長(zhǎng)了脖子，一副看戲的模樣�！霸趺戳耍慷紘谶@？”老師說(shuō)著。王寒冰趕忙回答道：“是張明，他又捉弄同學(xué)！”說(shuō)著指了指旁邊的女同學(xué)，“是的，他一下課就往我書包里放蟲�！迸瑢W(xué)說(shuō)道�！拔�，我又沒想到她會(huì)那么害怕。”張明說(shuō)得理直氣壯。“你！你還要不要臉�！蓖鹾讶粴饧睌摹�
“好了，張明，你其實(shí)是想跟他們做朋友的吧�！崩蠋熜χf(shuō)�！拔覜]有！”張明臉紅了個(gè)透�！皝�(lái)，同學(xué)�！崩蠋熍牧伺淖雷印皬埫魍瑢W(xué)這次參加社區(qū)活動(dòng)可是幫助了不少人，很多人表?yè)P(yáng)他呢！”王寒冰聽了有些羞愧，“希望呢，大家會(huì)對(duì)他有所改觀�！崩蠋熣f(shuō)道。王寒冰靜了片刻，說(shuō)：“對(duì)不起�！彪S后伸出了手，張明也伸出了手，愣了愣，笑了。笑聲仿佛會(huì)傳染似的，頓時(shí)感染了整個(gè)班。
丁香花隨風(fēng)搖曳，像花的海洋，仿佛比剛才又美麗了幾分。
開滿丁香花的校園作文14
校園里，丁香花的香氣布滿了整個(gè)校園。我——校園出了名的淘氣包張明，就在這所校園讀書。
今日，我看到了小麗戴了一頂新帽子，我心中就有了一個(gè)壞念頭。我沖上前，像老鷹一樣一把把她的帽子搶走了，小麗被嚇了一跳，看到我把她的帽子搶走了，急忙說(shuō)：“張明，把我的帽子還給我，這可是媽媽出差從外地帶回來(lái)的一頂流行帽子�！薄拔揖筒唬斜臼履銇�(lái)拿呀！”我朝小麗做了一個(gè)鬼臉�！皬埫�！”聽到這一百分貝的`聲音，我不由地打了個(gè)哆嗦，有種不好的預(yù)感，果然，冷漠、無(wú)情、嚴(yán)肅的班長(zhǎng)王寒冰。“快點(diǎn)把小麗的帽子還給她，否則……”還沒等她說(shuō)完，我就打斷了她那一百分貝的聲音，然后把帽子扔給了王寒冰就跑了，我才不愿意聽那些廢話呢！
平日都是我把同學(xué)弄哭，但那天我卻哭了，是在校園運(yùn)動(dòng)會(huì)上的拔河比賽。因?yàn)槲覀�(gè)子矮小，班長(zhǎng)把我安排在啦啦隊(duì)里。第一場(chǎng)開始了，我看見那條紅領(lǐng)巾離我們?cè)絹?lái)越近�！班�！”裁判吹響了口哨，“第一場(chǎng)，五班贏�！甭牭竭@話，我為我們班捏了一把汗。第二場(chǎng)，我看見紅領(lǐng)巾離二班越來(lái)越近，我趁裁判不注意，抓住后面的疆繩，使勁一拉，紅領(lǐng)巾又朝我們班飄來(lái)，我心里沾沾自喜。“嘟！，由于五班犯規(guī)，這一場(chǎng)二班贏�！薄澳銥槭裁匆獊�(lái)幫忙？”我一聽，眼淚嘩地流下來(lái)。“下一場(chǎng)能不能讓我上？”我哭著說(shuō)。“不行！”王寒冰毫不猶豫地拒絕了。突然，李教師一把拉過(guò)王寒冰，在一邊說(shuō)著什么。過(guò)了一下，王寒冰走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“我和教師商量了一下，下一場(chǎng)讓你上�！蔽议_心極了。最終一場(chǎng)比賽開始了，我使出吃奶的勁，使勁地拉，贏了，二比一，我們班勝利了！
我突然發(fā)現(xiàn)操場(chǎng)邊丁香花開得格外鮮艷，可能它們也在慶賀我從此不再是個(gè)淘氣包了吧！
開滿丁香花的校園作文15
張明就在這個(gè)開滿丁香花的校園里學(xué)習(xí)，他可是出了名的淘氣包，校內(nèi)所有的教師都拿他沒辦法，所以，他算是這個(gè)校園的“明星”了。
這天，張明剛走進(jìn)教室就聽到班長(zhǎng)王寒冰的一聲怒吼：“怎樣又遲到了還有，快點(diǎn)交作業(yè)!”“哦，明白了。作業(yè)沒寫。”“再這樣下去，我就向新來(lái)的班主任反映!”“啥換班主任了”張明沉默了，因?yàn)�，他心里想著該怎樣整整新�?lái)的班主任。
上課鈴響了，新來(lái)的班主任走進(jìn)教室，站在講臺(tái)前自我介紹：“同學(xué)們好，我是新來(lái)的'班主任兼語(yǔ)文教師，此刻開始上課啊�！痹捯魟偮洌阍诜酃P盒里拿粉筆，但里面放的不是粉筆，而是面條。
李教師看似驚訝，卻已明白是誰(shuí)干的，因?yàn)樾ｉL(zhǎng)已和他反映過(guò)張明的情景。
“這是誰(shuí)干的”李教師問，全班沒有一個(gè)人回答，因?yàn)樯伦晕业米锪藦埫鳎Y(jié)果被整的永無(wú)寧日。
“你們不說(shuō)我也明白，因?yàn)槟莻�(gè)人把筆和書都拿反了。”結(jié)果全班都一齊望向張明。
李教師走到張明身邊，溫柔地對(duì)他說(shuō)：“這位同學(xué)，原先是你做的呀你看起來(lái)還是蠻聰明的樣貌，但你似乎把聰明用錯(cuò)了地方�！睆埫餍闹幸徽�，因?yàn)閺奈从幸晃唤處熯@種情景下還能這樣心平氣和的跟他說(shuō)話，都是兇巴巴的。張明沉默地低下了頭。
從這之后，張明不像從前那么淘了，學(xué)習(xí)成績(jī)也提高了，但時(shí)常也會(huì)皮那么一下下。同學(xué)們都以為他中了什么邪，一下子忽然就這樣了。
就因?yàn)檫@個(gè)班有一個(gè)這樣好的教師，別的班都羨慕死了，因?yàn)閼?yīng)對(duì)一位和藹又充滿活力的班主任比一位兇巴巴的班主任好多了。