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大自然的啟示作文

時間:2023-02-04 08:40:08 作文 我要投稿

大自然的啟示作文【精】

  在日常學習、工作和生活中,大家都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家收集的大自然的啟示作文,歡迎大家分享。

大自然的啟示作文【精】

大自然的啟示作文1

  梅花,傲雪經霜,堅強不息;小草,生生不息,郁郁蔥蔥;白楊,高大筆直,枝繁葉茂,大自然創造了許多不可思議的奇跡。螞蟻、蜜蜂、花、草、樹、大象、鯨魚……它們都是奇跡,都能給我們啟示。

  一天,走在路上的我突然一個踉蹌,摔倒在路邊的大石頭旁,我憤怒地看著那塊石頭,隨后一腳踢了過去,“啊!”一聲慘叫響、起,大石頭紋絲不動,而我的腳卻腫了。

  突然,一個不起眼的“小東西”被眼尖的.我一眼看到,是一只螞蟻。它晃蕩地走了一會兒,一小塊面包片被它發現了,但我想:在它心中,這應該是一個龐然大物。

  然后它從原來的路走了回去,不一會兒,一只只螞蟻成群結隊沖了出來,把面包片搬了回去。這個故事使我明白,萬物有靈,一個螞蟻的力量并不強大。但它們團結,萬眾一心。

  其實這些只要用心就能發現。只要我們認真對待他們,我們就能,學得更多,走得更遠,飛得更高。

大自然的啟示作文2

  大自然有很多動植物能當我們的老師,讓我們用眼睛去發現,用心靈去感悟吧!

  天空下著大雨,人們走在玻璃棧道上,小心翼翼,生怕摔倒。

  這個時候,我看見一只壁虎從橋下爬過,心想:壁虎多好呀,能吸住玻璃,不會摔到,假如我們能有雙吸盤鞋多好啊!

  吸盤鞋可以分成兩大部分組成,是雨天走路的好鞋子!那它是怎么做成的呢?

  我來講解一下吧!吸盤鞋的`上部分是由防雨布組成,很實用,上面還可以做成你喜歡的顏色。下部分是用四個強力防滑吸盤組成,它們會讓你在雨天走路不滑倒。

  我發明的這種鞋子取名為“吸力王”。它除了給人們雨天穿外,還可以給高空作業的工人們穿。這樣,工人的家人再也不用擔心自己的親人在高空滑倒跌落下來了。

  “吸力王”這種道鞋子還有很多用處,在這里就不一一說了。

  大自然給我們的啟示真多呀!我愛大自然!

大自然的啟示作文3

  大自然是人們的好老師,科學家根據蜻蜓的翅膀發明了有穩定性的飛機,根據青蛙發明了電子蛙眼。

  我們家養了一盆月季花,它的顏色十分美麗,血紅色的一朵朵月季,香味就不用說了,當然是香氣襲人啦!

  我是一個懷有好奇心的孩子,我摘下一朵月季,拿了一個杯子,放滿了水,把月季花瓣一片一片地摘下來放進水里。拿著花莖先攪拌了一下,過后用手把泡過的花瓣像擰毛巾一樣的擰幾下,花汁就出來了。

  可是花汁泡好之后可把我嚇了一跳:花汁應該是紅色的呀,怎么會是紫色的.呢?

  我端起花汁,向爺爺的房間跑去,問爺爺這是怎么回事?

  爺爺說:“因為紅色月季花瓣中含有花青素,受到水質PH值的影響,所以呈現出了紫色花汁。”

  我明白了其中的道理,懂得了:有些東西或事物不能僅憑肉眼觀察到的,需要學習更多的科學知識才能解答。我要好好學習,去探索這大自然更多的神奇之處。

大自然的啟示作文4

  在這個安詳的世界里,偉大的圣人們都已遠離塵世的喧囂,剩下的平凡俗人,正如你我,都在為各自的生機而碌碌,只有這自然中的一物,永遠以不同的形式存在于人間-樹葉。

  我眼見窗外的葉變黃,腦海中蹦出一個問題:為什么它會變黃呢?原來所有的樹葉中都含有綠色的葉綠素,樹木利用葉綠素捕捉光能,并且在葉子中其他物質的.幫助下,把光能以糖等化學物質的形式存儲起來。除葉綠素外,很多樹葉中還含有黃色、橙色以及紅色等其他色素。

  在春天和夏天,葉綠素在葉子里的含量遠比其他色素豐富,所以葉子是綠色的。但當秋天到來時,白天縮短,這使樹木落葉。在落葉前,樹木不再大量地制造葉綠素,并且開始分解葉綠素。這樣,隨著葉綠素的減少,其他色素的顏色就會在葉面上漸漸顯現出來,于是樹葉就呈現出紅、黃等顏色。

  入冬之后,樹木為了減少水分流失,會自行將養分供給切斷,這樣,葉子就掉落了。

  我靜靜地注視著窗外的葉:萌芽、生長、枯萎、掉落。人生就如一棵樹,情緒就似一片葉,這片葉有快樂、有失落、有跌入谷底、有升至天堂。但是,在它掉落的時候,我們不要灰心,它這是為未來綻開美麗的花朵做著積蓄。

大自然的啟示作文5

  大自然是我們人類最好的老師,自然界中有許多看似渺小的昆蟲和植物,實際上它們身上有很多值得我們去學習的地方,小草就是一個非常好的例子。

  記得在一直的'秋末,冬天即將來臨的時候,我在放學回家的路上看到那曾經嫩綠的上草,如今全都今非昔比了。許多調皮的小孩在那里破壞小草們,我看著眼前的一切,心里頓時涼了,只能靜靜地看著……

  春回大地,萬物復蘇,又一個美麗的春天來了,我下樓時發現去年那已經枯黃的草,現在又變得活躍起來,我不禁想起了白居易寫的《賦得古草原送別》:離離原上草,一歲一枯榮,野火燒不盡,春風吹又又生。這時我才真正明白這首詩的含義。原來一叢十分不起眼的小草體內都有一種堅持不懈的精神。

  是啊,我們應該學習這種精神,不怕困難,從哪里摔倒就從哪里重新站起來。我們在生活中也要做一個善于發現的小朋友,大自然中還有很多奧秘等著我們去發現。

大自然的啟示作文6

  大自然里有很多奧秘,正等著人們去發現呢!比如:小螞蟻團結搬食物:小草生命力頑強再次生長:小蜘蛛耐心重新結網……

  一天,我在樓下玩的時候,發現花壇旁有一個被啃過的蘋果殼,不遠處有一只小螞蟻正在觀望。小螞蟻看見我,躊躇不前的,像是怕上當受騙。僵持了一會兒,它看見我沒有踩死它,就變得膽大包天起來。它爬到蘋果殼頂的中心,巡視了一周,沒發現什么可疑人物,就走了。我心想:它可能去巢洞里叫伙伴來一起搬這個大大的`蘋果殼。

  不一會兒,有一條連綿不斷的隊伍從螞蟻洞里出來。這些螞蟻爭先恐后地爬到蘋果殼上,用力地咬剩下的蘋果肉。等它們吃飽了,要準備把剩下的搬回巢里,隊伍就亂了,每只螞蟻搬的方向都不一樣。突然,有只螞蟻站在地上指揮,它十分像一位交警在指揮交通呢!最后,它們團結起來,把蘋果殼搬回巢洞里了。

  螞蟻搬蘋果殼的事情給了我一個啟示:做什么事都要團結友愛,互幫互助,要不然可能什么事情都做不好。

  我們的大自然是一個奇妙的世界,人們可以從中得到很多啟示。因此,我們不能破壞大自然的規律,應該保護大自然,保護生態環境。

大自然的啟示作文7

  大自然是個奇妙無比的世界,有許許多多令人驚嘆的奧秘。

  有一年夏天,天氣非常炎熱,干燥,我和童學一起約好去公園大樹底下野餐。由于天氣炎熱,我們買了三個冰激凌,來到大樹底下吃,吃完后,我們把冰激凌的棒子隨手扔到地上,便去玩了。“玩什么呢?”子晴說。“我也不知道”宇欣回答。我指了指冰淇凌的棒子說“我們去觀察冰激凌棒子上的`螞蟻。這么巧我從背包里翻出了三個放大鏡。”趴在草地上觀察著小螞蟻的一舉一動。

  看夠了小螞蟻,我們把放大鏡留在草地上,我們則組吃子晴做的美食去了。過了一會兒,螞蟻窩冒出了火苗,之間螞蟻們團成團滾了出來,外表是老螞蟻,老螞蟻們一個個都英勇犧牲了。里面的小螞蟻卻沒事。這就是團結的力量。

  我們看到這情形后,找到了沙子,撲滅了火苗,這也是團結的力量。

  字數:342

大自然的啟示作文8

  大自然有千奇百怪的動物,也有奇怪無比的植物。它就像我們的導師,總會給我們一些道理,而我似不起眼的'小螞蟻,也會讓我們受益匪淺。

  那一天,我在白塔公園里散步,一只小螞蟻,引起了我的注意,我停下了腳步,想看一看會有什么事情發生。

  過了幾分鐘后,只見一只小螞蟻在地上跑來跑去,我也沒在意,和媽媽在那里吃著面包,我的面包不小心撒了一塊,那只小螞蟻跑了過來,圍著我撒了的那一塊面包直轉。過了一會兒,我看見不遠處有一團黑麻麻的東西。我的好奇心使我不得不去看一看,我走了過去,看見了成群結隊的螞蟻,那整齊的隊伍真威風啊!我跟著這些小螞蟻們,來到了我撒的面包前,我看著這些螞蟻們都把面包背起來,雖然這些螞蟻背著面包,一路很辛苦,面包也一次次的滑下,但是這些小螞蟻們并沒有放棄,而是繼續直前,在它們的團結下,終于來到了螞蟻窩。這時我心里想著:這些小家伙們,今天晚上可以好好吃一頓了。我被這些小螞蟻們的團結精神震驚了。

  螞蟻就是我們的導師,它會像生活中的老師一樣,會給你一些人生的啟示。寫到這里我想到了一句諺語,那就是:“人心齊,泰山移。”螞蟻給了我們的啟示,會讓它不在平凡。

大自然的啟示作文9

  大自然是人類的好老師,它給了人類許多的啟示。

  一個星期天的上午,我和妹妹在院子里玩耍,妹妹說她想吃蘋果,我就回家洗了一個大蘋果遞給她,等妹妹吃完蘋果之后,正想將蘋果核丟到垃圾箱里,但手一滑,蘋果核就掉到地上。一只螞蟻從蘋果核下面爬了出來,我不禁大笑起來,妹妹見此也跟著笑了起來。螞蟻見是可以吃的東西,就想拖回洞里,但是蘋果核太大了拖不動,螞蟻見此便走了。

  我認為它是知難而退了,就想著把蘋果核丟到垃圾箱里就回家,還沒碰到蘋果核呢,就見到一群螞蟻沖了過來,我急忙縮回手。只見那群螞蟻一起把那個蘋果核給抬了起來,一只稍大一點的螞蟻在前面指揮著,其它的螞蟻,跟隨著它的步子,整齊劃一的走著,這個陣仗就像軍官指揮著一隊的軍人。不一會兒,它們就到了螞蟻的洞口,把蘋果核給抬到了螞蟻窩里。妹妹看見了對我說:“姐姐,螞蟻它們可真夠團結,這么大的'一個蘋果核都可以抬進窩里。”

  一只螞蟻可能很弱小,但一群螞蟻卻是很強大,光是它們團結的精神就值得我們大家學習。

大自然的啟示作文10

  大自然是人類的老師,人類從大自然里得到了許多啟示,發明了很多東西,比如:從螢火蟲到人工冷光;從鳥兒到飛機……

  一天,媽媽在學校接我回到家里,剛進房間里就看到了一只壁虎,靜靜地跳在墻上,一看到我就飛速地跑走了。好奇心仿佛像磁鐵一樣吸引著我,為什么壁虎吸在墻上不會掉下來,而且壁虎跑得這么快還不會掉下來,一連竄的問題浮現在我面前。

  我馬上打開電腦查了查資料,才知道壁虎的腳就像一個個小小的“吸盤”上面長著許多的絨毛。將絨毛放大一百倍,就可以看見許見多小分子,這些小分子和墻壁、玻璃上的小分子一樣,所以壁虎就不會掉下來了。

  突然,我的腦子里又浮現出一個奇怪的念頭,可不可用壁虎的這一特性來發明一種機器人呢?叫壁虎的機器人,它只有一個枕頭這么大。

  它的.功能是刷玻璃窗,一般大廈都可以用上它。因為模仿的是壁虎,所以它的輪子也有絨毛,也有許多小分子,所以它也不會掉下來了。而且它前面有個刷墻的小東西,在刷墻的小東西前面有個噴水的,走一下刷一下。這樣,在高空的窗戶都可以搞得干干凈凈啦!

  只要我們細心觀察,身邊的啟示真多呀,讓我們一起動腦筋去發明創造吧!

大自然的啟示作文11

  以前,媽媽帶我去海洋世界玩,我看到了很多神奇的魚,有:水母、烏賊、蛇鰻、大白鯊、石斑魚、比目魚……

  其中,大白鯊是我最喜歡的魚。我知道大白鯊的身體呈流線型,體型又大又兇猛,而且抵抗力很強,它的體內還有一種抗癌物質。如果人類能把大自然的抗癌物質提取一點,癌就不會不治不癥了。

  回到家,我到網上查了一下大白鯊的資料,一看令我大吃一驚:鯊魚在海里已經生活了3億多年了,而且時速高達70千米。科學家在顯微鏡下檢查鯊的皮膚時,意外的發現鯊的鱗屑是扁形的,而且有小糟。過去人們認為表面越光滑阻力越小。科學家把百個模型鱗片接不同的角度擺放,經過試驗,發現摩擦損失比光滑表面小10%,這項新發明讓飛機節省了很多燃料,也節省了很多錢,減少了二氧化碳,改善了地球的'溫室效應。

  大自然真是人類的好老師,它讓我得到了很多的啟示。

大自然的啟示作文12

  清晨,我在小區里觀察樹葉,我突然發現小石墻上有一個蝸牛殼,我很好奇,就把這個蝸牛裝進杯子里,帶回了家。

  到家時,我發現蝸牛頭伸了出來,我突然想到:蝸牛是害蟲還是個益蟲呢?我想著,本想去找我的《十萬個為什么》,可我馬上又想了起來:呀!我的十萬個為什么不是借給了別的同學嗎?這可怎么辦?我的.《昆蟲記》也借給了別的同學,這下我就找不到我想知道的答案了。

  正在我左思右想的時候,媽媽走了過來,問我:“爽爽,你這是怎么了?怎么看起來一副很苦惱的樣子?”我只好把我從清晨到現在的事情一一跟媽媽說了一遍。

  媽媽笑著對我說:“傻孩子,難道只有書中才有答案嗎?你可以在手機上或者在電腦上查呀!”媽媽這么一說,我馬上打開了電腦,在百度里找到了答案。原來蝸牛會吃掉莊稼,對農民來說是害蟲,可蝸牛也可以做成藥,對于人類來說是益蟲。

  我明白了:大自然是復雜的,有很多奧秘等著我們去發現,去探索。蝸牛是一個益害蟲,就像一個人,有缺點也有優點,我們只要去發現去觀察,就會有收獲。

大自然的啟示作文13

  你看過山嗎?山是多么的雄壯宏偉。你看過海嗎?海是一望無際的,但你永遠也猜不透它潛伏著的危機。一片偶然落在你手上的枯葉,能令你聯想到什么嗎?它來自何方?它在樹上的歲月中能看到人們生活的一點一滴嗎?

  我認為在大自然中,能夠領悟出很多道理,很多啟示。不是嗎?如月亮的圓缺,就代表著親人、朋友的離別、團聚。又如螞蟻,它們是多么的團結,什么事情也能克服。雖然螞蟻的.身體極細小,但它們很合群和團結,真是很值得我們去學習的。

  我再找幾個例子。如日出日落,雖然很美麗,但是剛剛旭日初升,轉眼間又是黑夜中的星空出現。又如夜來香悄悄地綻放,可是很快又凋謝。又如落花,殘葉曾經代表一個絢麗的人生,那初生的花蕾很快就枯萎,這都代表著生命的短暫,代表時間流逝得很快很快,啟示我們務必要珍惜時間。

  生命雖然短暫,但如果我們去珍惜他,充分利用他去做有意義的事,使他放出光彩,而自己又覺得無悔的話,那便稱得上是永恒了。就因為這樣,我很喜歡大自然,所以,我希望大家不要再破壞它,不要制造廢物,不要再濫伐樹木了。

  如果我們能好好地保護自然環境,使它們不再受到傷害,那我們就會生活得更加美好,更加快樂,你們說是嗎?

大自然的啟示作文14

  我覺得大自然是我們最好的老師,因為它教會我們很多實用的知識。

  在一個下午,我正搬著桌子在外面寫作業。當我不小心把筆掉在地上去撿的時候,發現腳邊一塊白色的東西在緩緩地移動著。我走近一看,原來是幾只螞蟻在搬一塊小小的飯粒,螞蟻的巢穴應該就在附近吧,我找了找,果然被我找到了,一個小小的`巢穴就藏在花壇下。

  這時那幾只小小的螞蟻扛著飯粒,緩緩移動著,過了一會兒,一只小螞蟻從飯粒下跑了出來,急忙鉆進蟻巢,接著,又有幾只螞蟻跟著小螞蟻爬了出來。看來,這只小螞蟻是來找幫手的。

  有了其他螞蟻的幫忙,小螞蟻的速度明顯快了許多,我猜它們也在相互加油努力呢,你看,它們相互碰著,似乎在交流。過了一會兒,螞蟻來到了一個小小的土坡上!而小土坡上就是蟻巢。只見螞蟻們還是不放棄,努力一步步往上抬,其中有一兩只螞蟻還會輪流跑到隊伍的后面支援,哦,多有靈性的家伙!我看著螞蟻那么辛苦,我的愛心不禁爆發了!我用一根小樹枝把螞蟻們向上推動了一下,眨眼間,螞蟻們就到達巢口了!最后,經過大家的同心協力,螞蟻們終于把飯粒運到了蟻巢內。

  螞蟻雖小,但是它們團結一致的精神值得我們學習。

大自然的啟示作文15

  大自然真是位好老師呀!人們觀察身邊的動植物,發明了很多東西。

  一天下午,我把作業做完了,很無聊,就拿起五彩繽紛的`卡紙,做了一個礦泉水瓶那么大的紙火箭,想拿去飛。

  我在三樓的平臺上把火箭往上一丟,以為它會飛得很高,可萬萬沒想到火箭剛飛起一米遠,就掉了下來。我不甘心就再試了幾次,結果可想而知!

  我氣惱的坐在地上,大聲喊著:“為什么我的火箭就是飛不高!太可惡了!老天爺你好壞!”

  忽然一只青蛙從我前面跳過。這只青蛙把腿彎曲,然后用力一蹬,再把腿彎曲,然后又用力一蹬……我看著,心里想:如果有一個可以伸縮,有彈性的東西就好了!但什么東西有彈性能伸縮呢?“啊!我知道了!”我大叫著,以光速沖下樓,找出了一個大小剛合適的彈簧。“就是這個啦!”

  我激動地將彈簧裝在火箭的底部,然后把彈簧壓到最緊,突然一松手,火箭果然飛得更高了!

  大自然真是一位好老師呀!

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