大自然的啟示作文(通用15篇)

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的大自然的啟示作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

大自然的啟示作文1

　　大自然就像一本《百科全書》，生活的點點滴滴都會記錄到上面，好讓我們有新的發(fā)現(xiàn)。

　　記得五六個月前吧，我發(fā)現(xiàn)老家的水仙花總是晚上才展開笑臉，白天就繃著個臉，我一心想讓它白天綻放，就費力掰開她的花瓣，可我一不小心把它給掰斷了，這讓我大驚失色。它可是我最喜歡的花兒呀，我找到媽媽，著急的問媽媽：“媽媽，水仙花為什么白天不開放呢？害得我把花瓣都掰斷了。”媽媽卻無奈的笑了笑：“這個，媽媽還不太懂，去看看剛給你買的《十萬個為什么》吧�！蔽野胄虐胍�，十萬個為什么？上面會有嗎？我又不確定，只好打開書，津津有味的看了起來。

　　“我知道了，我知道了，媽媽，你快看！”我高聲呼喊。媽媽聞聲走了過來，看了看書本，笑瞇瞇的說道：“這下知道了吧，水仙花在白天不求得到人們的贊賞，含著頭，一到晚上，它卻默默無聞的開放了。它不就是為了讓一些夜間的昆蟲來采蜜嗎？它不求人們的贊賞卻無私奉獻(xiàn)的精神，不正是值得我們學(xué)習(xí)的好品質(zhì)嗎？”我若有所思的點了點頭，不禁佩服編書的人，他們不也有這心胸寬廣的.品質(zhì)嗎？他們沒有把自己的發(fā)現(xiàn)藏著掖著，而是把知識匯編成書分享給大家。

　　我也要留心觀察生活，發(fā)現(xiàn)大自然的秘密。

　　我們平時要留心觀察生活，為生物界也做出一份巨大的貢獻(xiàn)，同樣也要有花朵一樣的品質(zhì)，做一個會為別人無私奉獻(xiàn)的人。

大自然的啟示作文2

　　在神奇的大自然中，有許多神奇的動物。它們的生活習(xí)性和特殊本領(lǐng)總是會給我們帶來很多啟示，觸發(fā)我們發(fā)明創(chuàng)造的靈感。比如：鯨魚的構(gòu)造特點啟發(fā)人們發(fā)明了潛水艇，蚊子的針式口器啟發(fā)我們發(fā)明了針管……自然界中有一種水母，叫作帆水母，它的身體構(gòu)造很特別。我想根據(jù)它的特點發(fā)明一種類似帆水母的微型機器人，使人們的工作和生活更加便利。

　　帆水母是由多個微小的群居生物組成的'。一旦捕捉到獵物，它們之間就會進(jìn)行均等的分配。所以，每一個微小的生物都不會挨餓。我要發(fā)明的微型機器人可以用于海陸空作業(yè)，也可以用于有不良輻射的環(huán)境。它就是根據(jù)帆水母的構(gòu)造進(jìn)行設(shè)計的。

　　帆水母機器人由若干個小機器人組成，每個小機器人身上都配一個攝像頭和一塊具有超強磁吸力的釹磁鐵。它能根據(jù)用戶的需求組合成不同的樣子，充電時只要充其中一只小機器人就行了。因為它們內(nèi)部有無線充電系統(tǒng)，而且經(jīng)過改裝、升級后，即使不與無線充電器貼合也能充電。它們身上配備的攝像頭就像機器人的眼睛，可以捕捉、采集身邊的各種信息，并進(jìn)行應(yīng)變。釹磁鐵則可以將任意兩只小機器人吸在一起，如果想要分開它們，則需要10000牛頓的力量才可以。整個帆水母機器人是由高純度鈦合金制作而成的。因此，它的抗破壞力超過了挪威鎖子甲（即防鯊鎧甲）。它的重量極輕，兩百個小機器人吸在一起，只有一本書那么重，很方便攜帶。

　　大自然是我們的老師，不僅教會了我們許多知識，還給了我們許多啟示。今后，我要努力學(xué)習(xí)，發(fā)明出更多產(chǎn)品造福于人類！

大自然的啟示作文3

　　和是人類最好的“”。有許多科學(xué)家都從中得到了啟示和靈感，有所發(fā)明，有所創(chuàng)造，使我們的生活得到大大的改善。

　　有一天，我家旁邊的空房子住進(jìn)了一位老。這位老嘴巴是啞的，連耳朵也是聾的，生活非常不方便。比如，有人敲門時他常常聽不見，搞得敲門的人在門外站了很久，腰也酸了，腿也疼了，可還是沒人來開門。因為嘴巴說不了話，只能在紙上“說話”，因為年紀(jì)大了，有時會忘記字怎么寫，有時寫錯字，導(dǎo)致有時會表達(dá)不清楚意思……

　　和昆蟲給了我們很多啟示。比如，科學(xué)家根據(jù)鯨的流線外型制造出了擁有流線型船底的輪船，科學(xué)家又依照蝙蝠嘴巴和耳朵的配合發(fā)明了雷達(dá)……

　　這次，我想依照蝙蝠嘴巴和耳朵配合的'原理發(fā)明一種智能拐杖。這樣的話，我就不但能幫助老爺爺，而且能幫助其他的和老爺爺一樣的聾啞人了。如果聾啞人使用了這種智能拐杖的話，那么在聽力方面和語言方面就沒有問題了。比如說有人敲門時，智能拐杖中特殊的接收器就可以接收到物體與物體摩擦或碰撞時產(chǎn)生的聲波，再將聲波傳輸?shù)侥X電波轉(zhuǎn)換器里轉(zhuǎn)換成腦電波，最后傳輸?shù)侥X電波發(fā)射器中發(fā)射到人的大腦中去，這樣聾啞人就可以“聽見”了（此過程在0。018秒之內(nèi)就可以完成了）！有了這種智能拐杖，啞巴也能順利地跟別人交流哦。比如你想說一些話，只要想就可以了。這是為什么呢？因為想要說話時，大腦發(fā)出的腦電波，先會被腦電波接收器接收到，接著被腦電波轉(zhuǎn)換器轉(zhuǎn)換成文字，最后由音箱播放出來，這樣那個人就可以聽到了。

　　現(xiàn)在科技日新月異，我相信這樣的智能拐杖很快就會和我們見面。同時，我會努力制造出各種各樣的小發(fā)明，來完善人們的生活。

大自然的啟示作文4

　　大自然是神奇的，一杯普通的水也能帶給我們很大的震撼和啟示，下面我們一起來探索一下吧！

　　我剛走進(jìn)教室，就看見同學(xué)們圍著一杯水，看來看去，我覺得很奇怪，就準(zhǔn)備去問，可話還沒說完，老師就讓我們回座位了，而我也知道了他們在往水里放別針。老師點將，馬上就輪到我了，平時大大咧咧的.我，動作有些大膽，同學(xué)們的心都提到嗓子眼了，看著里邊橫七豎八的別針，心里面不知不覺，有些心慌起來，看起來馬上就要把里面的水給溢出來似的。但我對這杯水，信心十足，走上講臺拿起一串別針，同學(xué)們看我這“瘋狂”的樣子，齊聲喊：“輕點呀！別……”沒等他們說完，我就拿起一串別針往里面一放，杯中的水紋絲不動，同學(xué)們都長長松了一口氣，我更是驕傲地走下了講臺。

　　同學(xué)們一個接一個地來挑戰(zhàn)，各個大氣都不敢出，生怕一個小音波就把水給震出來。隨著別針越來越多，水面已經(jīng)漸漸的高于杯口了。隨著杯子里的別針越來越多，同學(xué)們內(nèi)心也越來越激動，不由自主地一擁而上，不停地往水杯里放別針，每一個動作牽動了所有人的心，三百零一、三百零二、三百零三……三百一十五！水終于溢了出來。

　　望著這杯裝滿別針的水，我驚呆了！自來水中居然有這么多奧秘，大自然的奧秘一定還有更多，我們要多去探索。

大自然的啟示作文5

　　大自然的一切對我來說都是那么新奇，特別是鳥類。生活中遇到的小鳥，總是身材小巧，動作敏捷，在你眼前“嗖”的一下，就飛走了，還沒等你回過神來，早已經(jīng)消失得無影無蹤。它們是那么神秘，炯炯有神的眼睛似乎總是閃著五顏六色詭異的光，直直地盯著你，讓你不敢再看第二眼。而當(dāng)你小心翼翼地瞇著眼睛想再看一下它時，它卻又不知何時飛走了。

　　真是神秘又孤僻的動物！我這樣評價它們，但心底又充滿好奇。最近我認(rèn)識了一種新的'鳥類——啄木鳥，書上說它是“森林醫(yī)生”。

　　我看了許多有關(guān)啄木鳥的視頻。它有不同顏色的羽毛，像是表示著它的性格，有著同樣詭異的眼睛，看起來嚴(yán)肅又尖銳的嘴，這可是它的“手術(shù)刀”。啄木鳥給樹木作“手術(shù)”時，只靠它那細(xì)長靈敏的舌頭，像鑿子一樣有力的嘴也派得上用場。它把舌頭鉆進(jìn)樹洞里，用舌頭上的黏液就可以粘出里面的小蟲子來，一些啄木鳥的舌頭上還有細(xì)小的鉤子，能鉤出小蟲�？雌饋�，它做這些“手術(shù)”一點都不費力氣，很快看完一個“病人”，又匆匆飛去看一下個“病人”了。

　　這太神奇了。我想我們何不制作一種小機器，也為它裝上小鉤子或涂上啄木鳥舌頭上的黏液，并用感應(yīng)裝置感知樹木體內(nèi)是否有小蟲子。這樣，在我們生活的城市里，也可以有“森林醫(yī)生”了。有了這個“捉蟲機器”幫忙，城里的樹木就不會那么容易生病了。通過這次了解，我對鳥兒產(chǎn)生了比以往更深厚的興趣。雖然我還是很擔(dān)心它們嚇人的眼神，但它們有太多吸引我的地方，讓我去探索了。

　　大自然真的有太多的奧秘了。從世界到生活、從生活到點滴，一切都是那么神奇，只要我們處處留心，處處思索，小發(fā)現(xiàn)就能成就大發(fā)明。自然界的萬物有太多啟示，等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，去創(chuàng)造呢！

大自然的啟示作文6

　　大自然是人類的好老師，它給了我們許多有益的啟示：它告訴人們，過度地砍伐樹木會破壞人類生存的環(huán)境；向河里丟廢紙會擾亂魚兒們的生態(tài)平衡……人類也由此受到了不小的啟發(fā)。

　　記得那天中午，我和同學(xué)一起回午托，走著走著，我無意間發(fā)現(xiàn)了一只正在賣力織網(wǎng)的蜘蛛。它那小小的身影不停的忙碌著，我不禁蹲下來仔細(xì)觀察，眼看就要織好的網(wǎng)卻被其它淘氣的男同學(xué)拆掉了，只聽他們嘲笑道：“哼，動作真慢啊！”我聽的有些不耐煩了，把他們趕走之后，我本以為這只蜘蛛會放棄，但它并沒有向困難低頭，反而知難而進(jìn)，更加拼命地織起來。過了許久，網(wǎng)還是沒織好，我看得有些心急了，心想：這只蜘蛛這么慢，一天兩天肯定織不好。于是，我便轉(zhuǎn)身離去了。

　　第二天中午，當(dāng)我再來到那個偏僻的地方時，令我大吃一驚：這只小小的蜘蛛竟然織起了一張那么大，那么密的網(wǎng)，我不由自主地贊嘆起來，一股敬佩之情從心底油然而生。蜘蛛那堅持不懈、勇于拼搏、敢于奮斗的精神深深地打動了我，難道它那種崇高的品質(zhì)不值得我們學(xué)習(xí)和贊賞嗎？

　　通過這次的'發(fā)現(xiàn)，使我明白了一個道理：處處留心皆學(xué)問�？此破狡椒卜驳拇笞匀�，實際上有著無窮的奧秘正在等待我們?nèi)ヌ剿�，去發(fā)現(xiàn)呢！同時，蜘蛛那種迎難而上的精神也有力地激勵著我。在以后的學(xué)習(xí)中，即使遇到再大的困難，我也會像蜘蛛那樣堅持不懈，勇往直前！

大自然的啟示作文7

　　人有喜怒哀樂，大自然也不例外。大自然開心時，晴空萬里，白云朵朵；大自然生氣時，雷鳴震耳，狂風(fēng)連連；大自然傷心時，暴雨不停，烏云滾滾；大自然歡樂時，艷陽高照，光芒四射。

　　今天，我們不寫開心，不寫傷心，也不寫歡樂，我們來寫大自然生氣的時候。

　　剛開始，天邊飄來了黑色的烏云，遠(yuǎn)處的海面已翻出了魚肚白。烏云越來越近，遠(yuǎn)處的海浪早已遮住了半邊天。海上已經(jīng)刮起來一些風(fēng)，海浪拍到岸邊了。風(fēng)也越來越大，海上已形成了高樓般的狂風(fēng)巨浪�！昂艉簟�…”大樹已經(jīng)被風(fēng)折彎了腰，“嘩嘩……”海浪怒號著已沒過岸邊。

　　天空中已經(jīng)形成了一道道漩渦，海浪已經(jīng)襲擊到了岸上，感覺就像要吞下一切。低沉的怒雷在抽打著、恐嚇著；風(fēng)已經(jīng)把花草樹木連根拔起，一瞬間，天上亂成了一團。飛鳥們在這場十分激烈的“戰(zhàn)斗”中，被子彈般的.狂風(fēng)擊潰了。

　　太陽早已消失在萬丈黑云之中，只露出那閃亮的一角。似乎整個世界都被這一場“戰(zhàn)爭”侵?jǐn)_著，在這場驚天動地的“大戰(zhàn)”中，寸草不生，鳥獸無一幸免。

　　風(fēng)小了一些，但氣魄絲毫未減。海浪仍然拍打著海岸，可勢頭小了許多。過了許久，風(fēng)休戰(zhàn)了，浪也睡去了，閃電的轟鳴聲也不再那么振耳發(fā)聵。又過了一會兒，大自然“休戰(zhàn)”了。

　　大地又恢復(fù)了生機，地上還是一片狼藉，天上的太陽連滾帶爬地升了起來，一座艷麗的彩虹橫貫在兩朵白云之間。天空中恢復(fù)了常態(tài)，又是一個艷陽高照，晴空萬里的天氣，藍(lán)天白云光鮮奪目，十分誘人。

　　人有喜怒哀樂，大自然也有脾性。大自然是多變的，會在變化的過程中成長。大自然是人類的靠山，也是危險的“離岸流”。

大自然的啟示作文8

　　有詩云“清明時節(jié)雨紛紛”�？山衲甑那迕鞴�(jié)卻出奇的好：陽光金燦燦的，暖暖地照著，徐徐的春風(fēng)輕輕地扶著面頰，愜意極了！要是不出去走走，豈不是辜負(fù)了這大好時光？于是，我們一家三口乘著這旭日暖陽興高采烈地來到了燈臺架。

　　一到燈臺架，漫山遍野的綠色占滿了我的眼：綠的樹、綠的`草、綠的水，真是一片綠色的海洋。媽媽提議：“走，咱們?nèi)ヌ斐乜纯�！”我和爸爸欣然�?yīng)允。沿著人工鋪設(shè)的寬敞的山路，我們直向天池跑去。還沒看見天池，就聽見響徹山澗的“嘩——嘩——”聲。我們循聲跑去，只見一座山峰拔地而起，一掛瀑布從山頂傾瀉而下，好像一掛閃閃發(fā)光的銀簾從天而降，掛在天地間。真是“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天�！焙脡延^��！我想去觸摸它、擁抱它，但又不忍心破壞它的完美，所以，我只能用相機留下這永恒的大自然創(chuàng)造的奇跡！

　　——天池之水天上來��！

　　我們沿著寬闊但很蜿蜒崎嶇的山路一直前行，時而攀登直上，時而盤旋直下，不知怎么，我們竟站在了一個四面都是筆直挺立的懸崖腳下，好像站在了一個深不可及的井底。一陣山風(fēng)吹來，陰涼陰涼的，不禁讓人直打寒顫，媽媽告訴我這是天井。我抬頭向四周望去，四周的峭壁遮天蔽日。對著矗立的四面峭壁，我放開嗓門“啊——”地叫了一聲，旋即就被大山擋了回來，在這幾座大山間來回飄蕩“啊~~啊~~”，聽著這清晰的回音，不禁讓我感嘆：大自然太神奇了！我把這人間奇景拍下來，可惜光線太暗，我們只能遺憾地離開！

　　燈臺架的美景數(shù)不勝數(shù)：天梯、回望臺、猴園、虎跳峽······但我獨愛天池、天井的驚險與神奇，它是大自然創(chuàng)造的奇跡，真是讓我嘆為觀止！

大自然的啟示作文9

　　有一天一只很小的蒼蠅飛到了我的家里，于是我用了一個很小的玻璃瓶，把它裝了起來，每天早中晚都觀察它，我很想知道他到底有什么本領(lǐng)。

　　一天，我放學(xué)了，回到了家，我拿了一粒米放進(jìn)了瓶子里，他并沒有吃那個米粒，而是把米粘在了自己的腳上，為什么它可以把米粒粘在自己的腳上呢？經(jīng)過我仔細(xì)觀察后發(fā)現(xiàn)：他的腳上有很多刺，如果你不仔細(xì)觀察你還真是看不清，小小的'刺就可以粘著很多的東西，還可以倒立在墻上。過了一會兒，我回到房間里發(fā)現(xiàn)他沒有動了，而是掉落在了瓶底，我以為他死了，但我打開的一瞬間，它又開始動了起來嚇得我趕緊把瓶蓋蓋好，他還真調(diào)皮啊，還會裝死呢。

　　我在瓶子里放了很大一塊石頭，過了一個多小時，等我再回來的時候，那塊石頭動了一點，我心想：那么大的石頭，那么小的蒼蠅，它真的可以挪動嗎？挪動這塊石頭要用多大的力氣啊？我不禁對它產(chǎn)生了佩服之情。

　　到了晚上，我把好多瓶子拿了出來，擺成了一個蛇形的形狀，我把它放了出來，我想讓它在瓶子間穿梭。時間不耐煩地轉(zhuǎn)著，1分鐘分鐘……五分鐘，結(jié)果一個瓶子都沒倒。后來，我上網(wǎng)搜了一下，發(fā)現(xiàn)：蒼蠅在晚上看到的東西都是綠色的，很容易看清障礙物。它的這一項技能被軍事借鑒制作了望遠(yuǎn)鏡。

　　大家想一想，這么小的東西，竟有那么多的能力還有這種堅韌不拔的精神，值得我們大家去學(xué)習(xí)！

大自然的啟示作文10

　　我家里養(yǎng)了許多漂亮的花，如：紅掌、月季、蘆薈……它們無一例外，美但嬌貴，而唯一讓我猜不透的，是那株擺在墻角的仙人掌。

　　仙人掌扁扁的、長長的，周圍長有許多小仙人掌，像一個個小士兵保護著它們的國王，又像許多小朋友圍著一棵大樹在玩游戲。

　　但我不明白，為什么別的花擁有顏色鮮艷的葉子，而仙人掌不但沒有嫩嫩的葉子，反而全身都是刺呢？我在給別的花兒澆水時，還不小心被它給扎了一下，真疼！

　　為了弄清楚仙人掌的秘密，我去問媽媽，媽媽卻連連擺手說：“不應(yīng)該問我，你有那么多書，在書中去尋找答案吧！”我若有所思地點點頭，沖向書房。東翻翻西找找，很快就看見了《百科全書》，我眼睛一亮，迅速把它給抽了出來，在書里找了又找，終于，解開了它——仙人掌的秘密。

　　原來，仙人掌產(chǎn)于拉丁美洲，在許多年前，仙人掌是有葉子的，但由于沙漠天氣十分炎熱，干旱缺水嚴(yán)重，葉子太大，很多水分就會從葉子上揮發(fā)掉。仙人掌為了有充足的水源，葉子便不得不進(jìn)行退化，最終，化成了針形，之后就變成我們看到的刺啦！我終于明白了，仙人掌身上的`刺，是適應(yīng)干旱環(huán)境的結(jié)果。

　　我想植物在惡劣的環(huán)境下都能揚長避短，努力生存，我們做人也應(yīng)該一樣，學(xué)習(xí)別人的長處彌補自己的短處，不斷完善自己，成為生活中的強者！

大自然的啟示作文11

　　春天來了，萬物復(fù)蘇，神奇的大自然仿佛變成了一幅美麗的風(fēng)景畫，等待著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。

　　一個風(fēng)和日麗的下午，我和爸爸媽媽在小區(qū)散步，一片黃色的花海映入眼簾。媽媽和我都說這是迎春花，爸爸卻說這是連翹。這到底是什么花？怎樣分辨迎春花和連翹呢？

　　我上網(wǎng)一查，才發(fā)現(xiàn)了這對“雙胞胎”的奧秘。原來盡管外表相似，可是迎春花和連翹卻有許多不同。首先，迎春花的.花瓣大約有5—6片，連翹只有4片；其次，迎春花的枝條是綠色的，而連翹卻是黃褐色的。另外，我還要告訴你一個小秘密：連翹可以入藥，有清熱解毒的功效，藥箱里“維C銀翹片”中的“翹”就是它。

　　原來小區(qū)門口那些黃色的花朵就是連翹，這個發(fā)現(xiàn)讓我明白了一個道理：留心處處皆學(xué)問。細(xì)心觀察，不僅可以掌握更多的知識，有些時候還能“救命”。

　　你們知道嗎？在雨后，一些樹下和草叢中經(jīng)常會長出一種白色的蘑菇，你可千萬別輕易食用。很多人都認(rèn)為，顏色鮮艷的蘑菇有毒有毒，“樸素”的蘑菇無毒。其實這個方法并不靠譜。像五彩的橙蓋鵝膏是一種美味的食用菌，而誤食白色的灰花紋鵝膏，卻可能會失去寶貴的生命。

　　大千世界，無奇不有，只要細(xì)心觀察，認(rèn)真探索，就會發(fā)現(xiàn)很多大自然中的奧秘。小朋友們，讓我們一起去開啟智慧的大門吧！

大自然的啟示作文12

　　大自然給了我們許多啟示。比如，人們從青蛙身上得到啟示，發(fā)明了“電子蛙眼”；從蝙蝠身上得到啟示，發(fā)明了雷達(dá)……

　　蒼蠅，是讓人討厭的昆蟲，一提到這兩個字，就感到惡心�？墒�，令人沒有想到的是，科學(xué)家發(fā)現(xiàn)蒼蠅的眼睛能看見三百六十度的景象，于是，科學(xué)家根據(jù)蒼蠅的眼睛，發(fā)明了全景照相機。他可以把每一個細(xì)微的動作記錄下來。蒼蠅讓人驚訝——它給人類的生活帶來了方便。

　　其實，我也得到過大自然的啟示。一天，我放學(xué)回家，發(fā)現(xiàn)家里沒人，就在樓道里的窗戶旁站著，我眼前一閃，一個棕色的影子在墻上快速的移動，仔細(xì)湊近一看，原來那個影子是一只棕色的壁虎，在墻上爬來爬去。這時，我想：壁虎是怎樣在墻上爬的呢？難道壁虎的腳跟章魚一樣有吸盤，不對，那壁虎爬不了那么快呀。

　　我一進(jìn)家門，就跑到電腦前，開始查閱資料。原來，壁虎的腳并沒有吸盤，而是壁虎的'腳上有“鉤子”。壁虎的腳上，有被微細(xì)纖毛覆蓋的鱗片，壁虎的腳上有無數(shù)的呈鉤子狀的微細(xì)纖毛，它就能抓住墻上的微細(xì)的突起物，輕而易舉的爬上墻了。

　　根據(jù)壁虎的腳，我設(shè)想出了一款登高鞋。這款鞋子也有微細(xì)的小鉤子，它的鉤子是壁虎腳上鉤子的十千億倍，能讓人輕松又穩(wěn)定地爬上陡峭的地方。

　　大自然中有許多有趣的現(xiàn)象，只要你用心觀察、動腦思考，就會發(fā)現(xiàn)其中的奧秘。

大自然的啟示作文13

　　平常，我聽到大人說蜜蜂失去蜂針就會死亡。但是，我不大相信，蜜蜂失去蜂針怎么會死呢？

　　一天，我在公園玩，看到一只小蜜蜂從天而降，掉落在地上，它無力地掙扎著，拍打著翅膀，似乎想飛起來。我趕緊把它抓起來，捧在手心里。我發(fā)現(xiàn)它的尾部竟沒有刺，可能是因為防御敵害而受傷的吧，難怪我抓它的時候它沒有反擊。沒過多久，這只蜜蜂便死了。

　　蜜蜂失去蜂針就會死亡的疑問又出現(xiàn)在了我的腦海，于是，我打開電腦查找資料，便知道了答案。在蜜蜂大家族里，一群蜜蜂會有一個首領(lǐng)——蜂王，其他的是工蜂和雄蜂。工蜂在一群蜜蜂中數(shù)量最多，它是一種發(fā)育不完全的雌蜂，蜜蜂的的蜂針其實是它們的產(chǎn)卵器。因為工蜂發(fā)育不全，所以它的內(nèi)臟與蜂針相連，它刺人后內(nèi)臟也留在人身上，沒有內(nèi)臟，當(dāng)然會死。有時候，工蜂的.內(nèi)臟只是暴露在空氣內(nèi)，空氣的細(xì)菌會腐蝕工蜂的內(nèi)臟，工蜂就慢慢地死去。而雄蜂不會產(chǎn)卵，沒有蜂針。蜂王發(fā)育完全，刺人不會有事，蜂王只在競爭“王位”時才會使用蜂針。

　　哦，原來是這樣。我不禁為這個小生命感到惋惜，可它的精神卻讓我不得不佩服，明知自己的生命寶貴，可還是堅持工作到生命的最后一刻。這讓我想起了生活中那些樸實的人物，如環(huán)衛(wèi)工人、交通警察、老師等。其實，在日常生活中，只要你善于發(fā)現(xiàn)，能尋找到很多生活的真理。

大自然的啟示作文14

　　大自然給我們帶來許多啟示，讓我們創(chuàng)造出許多發(fā)明。

　　比如，鯨魚生活在海里，它在海洋里可以游得很快。我們?nèi)祟愒�先認(rèn)為，船頭尖尖的可以把水分開，這樣船就可以開得很快。所以把船頭造成尖尖的形狀。但是經(jīng)過多次試驗發(fā)現(xiàn)：船頭尖尖的根本就開不快。后來人們把船造成鯨魚的“流線體”外形之后，結(jié)果速度快多了。因為“流線體”外形可以減少阻力。

　　再比如，人們一直有一個夢想，那就是飛天夢。宋代有一個叫“千戶”的官，他很想飛上天。有一天，千戶看到有人放炮，炮點燃后飛上天。于是他有了一個大膽的想法。他找來許多炮，把這些炮全都綁在椅子上，手里拿著兩個風(fēng)箏控制平衡，然后叫人點燃引線。雖然最終沒有成功，但是卻給人留下繼續(xù)探索飛天的夢想。

　　后來人們終于在1903年，美國萊特兄弟發(fā)明了世界上第一架飛機“飛行者一號”。在飛機時代中，由于飛行速度地不斷提升，經(jīng)常發(fā)生機翼因劇烈抖動而破碎的現(xiàn)象，造成機毀人亡的慘劇。因為墜機事件不斷發(fā)生，科學(xué)家們就想改變這一事實，四處搜索可以減少墜機的辦法。功夫不負(fù)有心人，還真叫他們給找到了。

　　其實蜻蜓早就解決了這個問題。每只蜻蜓的翅膀末端都有一塊比周圍略重一些的厚斑點，這就是防止翅膀顫動的關(guān)鍵。后來，飛機設(shè)計師注意研究蜻蜓、蒼蠅、蜜蜂等飛行的情況，研制出了有各種優(yōu)良性能的飛機。

　　大自然給了我們太多太多的.啟示，讓我們發(fā)明改進(jìn)了一個又一個物品，方便了我們的生活。如果說我們創(chuàng)造出來的發(fā)明是一盞燈，那么大自然就是一個點燈人。點亮一盞又一盞燈，照亮世界。

大自然的啟示作文15

　　暑假里，我和父母去眉山">峨眉山旅游。行走在山中，目之所及，一派生機勃發(fā)的綠色，寺廟隱現(xiàn)于林中，給秀甲天下的峨眉山平添了幾分神秘的色彩。在山中休息時，我突然注意到這種情形：樹杈交錯，枝葉繁茂的樹木，都長得不太高；而挺拔向上，橫空直指的大樹，反而樹枝短小，枝葉稀疏。

　　看著這種情景，我問爸爸，為什么會出現(xiàn)這樣的生長？爸爸說，那些低矮的樹木，為了向大自然索取更多的好處，為了能得到比其他的樹木更多的欲望的滿足，如陽光和雨露，它們拼命的.，盡可能多的伸展自己的肩膀，生出更多的枝葉，去吸取，去搶占風(fēng)頭，去占有春光，從而使自己不失去向上的力量和長勢。而那些高大的樹木，也許從一出生就只想著向上，向上，不想與其他樹木去搶占低層的空間所以不需要太長的枝。除了生命的必需，它們不想那么貪婪的去吸取陽光和雨露，所以它們不需要太稠密，太大的葉子；為了充分利用根部送來的營養(yǎng)，它們不斷的拋棄下面的枝，就是那些樹上已近斷殘的枯枝，從而讓更多的營養(yǎng)使樹干加粗，加壯，再把一部分營養(yǎng)送給不是太大的樹冠，讓它們一直保持著向上的勢頭。

　　無言的大自然告訴我們：一個人的欲望越多，希望撈到的好處越多，總想處處風(fēng)光，事事占先，那么，他就會失去向上的機會，永遠(yuǎn)成不了人間的一棵巍然的“大樹”；而有些人在追求卓越的路上，不斷拋開一些殘枝枯葉，拋開一些欲望的樹杈，就會成為一棵離太陽最近的“大樹”。

　　大自然與人間都是一樣的道理。