實用的快樂的兒童節作文三篇

　　無論在學習、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的快樂的兒童節作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

快樂的兒童節作文 篇1

　　我盼望已久的六一兒童節終于到來了！心里既激動又興奮！

　　我們勝利實驗學校里舉行了各種比賽項目。還有豐厚的'獎品那！我參加了打保齡球的比賽項目。

　　我的前面放好三個瓶子，然后用皮球去打，“仇方顯加油！仇方顯加油！”同學們不住的為我歡呼著！呵呵我終于沒辜負他們的期望！三個“保齡球”都被我打中了。“耶耶”我興高才烈的歡呼起來！

　　我度過了一個愉快的六一兒童節！

快樂的兒童節作文 篇2

　　“六一”我們歡聚一堂，“六一”我們展現風采，今天我們又迎來了期待已久的快樂“六一”。

　　早上我們穿上嶄新的衣服，像小白兔一樣蹦蹦跳跳的來到學校，可天公不作美，下起了毛毛細雨，風兒也“呼呼呼”地撫摸著我們的臉頰，每個人都在思考著一個問題：“今年的六一我們又將怎樣慶祝呢？”

　　就在這時學校的廣播里傳來了一個令人興奮的聲音“今天是六一兒童節，請所有的同學自由活動”。“Yes”全體同學異口同聲的'說。我們像潮水般的涌出教室，來到操場上，只見同學們有的拿出自己的玩具和大家分享，有的在草地上打滾，有的踢球，有的跳繩……我呢，也不甘示弱選了自己最喜歡活動——種花。我一蹦一跳的來到商店，精心挑選了一包自己最喜歡的滿天星花種，來到花壇中，輕輕地把花種灑在土壤里，然后拿出水桶小心翼翼的給他們澆足水。靜靜地看著花種，希望它們和我們一樣健康的成長。

　　每一個孩子都有色彩斑斕的童年，它的一草一木都是美好的回憶，它的一歌一舞都是美麗的音符，讓我們珍惜自己的童年，讓我們的“六一”更快樂！

快樂的兒童節作文 篇3

　　“六·一”兒童節到了終于等到了這一天，我穿上了精心燙過的校服，懷著崇敬的心情來到體育館。你看，同學們的站姿如同藍天下的一排排小白楊，挺拔，肅穆。在佘老師的指揮下，我們換下稚嫩小苗苗，熟練地帶上嶄新的紅領巾，莊嚴地進行宣誓：“時刻準備著，為主義事業而奮斗！”。敬禮！一只只小手高高舉起，代表著人民利益高于一切。“學校舉行了一場表演活動。節目的主持人是我們最喜愛的老師——陳老師。

　　節目非常精彩，有：舞蹈、二重唱、說唱等等。我覺得最精彩的算是我們五年級女同學表演的`《老師》這個節目了，我們班的品洋等四位同學也參加了這個節目的演出呢！看！

　　臺上的演員個個認真、投入，臺下的觀眾個個看得非常入迷，掌聲不斷地響起。我們學校的舞蹈隊也準備了一個名叫《細雨》的舞蹈，將在“六·一”匯演的那一天，作為節日的禮物送給的小朋友！你們知道嗎？我也用一種特殊的方式來迎接這個快樂的節日，那就是和媽媽一起制定一張《良好行為計劃表》，我要從現在開始改掉我以前的壞毛病，養成生活、學習的良好習慣。我要和全世界的小朋友一樣，歡度這個快樂的兒童節！