【精選】胖大海的作文合集6篇

　　在平平淡淡的日常中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的胖大海的作文6篇，歡迎大家分享。

胖大海的作文 篇1

　　今天，老師給我們觀察了一顆神奇的種子——胖大海。你想認(rèn)識一下這顆神奇的種子嗎？下面我就給大家介紹一下。

　　胖大海是一味中藥，它既不胖，又不大，比紅棗還小。胖大海是橢圓形的，只有中間有點胖，兩頭比較尖，有點像橄欖，又挺像曬干了的棗子。胖大海全身都是棕褐色的，和樹皮的顏色差不多。摸起來很堅硬，和石頭一樣，外殼比較粗糙，表面凹凸不平，像老奶奶的皺紋。我還聞了聞，有一股淡淡的中草藥味，還夾雜著一絲絲清涼呢！

　　這么瘦小、干癟的東西怎么能叫胖大海呢？老師仿佛看出了我們的疑問，不可置否地笑了笑，分別給我們四個小組一個杯子，泡胖大海。剛到入熱水時，胖大海跑到了水的上面，好像一個調(diào)皮的小娃娃時不時吐出一個個小泡泡。不一會兒，它慢慢地變大了，顏色也漸漸變淺了，快沉到瓶底了。接著，它的一端爆炸似的裂開了，皮一塊塊地往下掉，周圍長了些軟綿綿細細的毛。過了幾分鐘后，胖大海變得更大了，沉到了瓶底，接著又上升了，好像一朵正在慢慢盛開的菊花，又好像一個有趣的.水母，還似一個毛絨絨的球。毛越來越長，有著一個個小泡泡。原本純凈的白開水已經(jīng)變成黃色的了。真是樂趣無限啊！

　　一粒小小的胖大海，放入水中，時間不長，竟然發(fā)生了這樣大的變化，真是不可思議！聽老師說，胖大海還有著清熱潤肺、潤腸通便的作用呢！

　　通過觀察胖大海，我明白了一個道理：不管做什么事情，只要你用心觀察，總會有意想不到的收獲與快樂！

胖大海的作文 篇2

　　大家好！我是一粒小小的深褐色的胖大海。我的全身布滿皺紋，摸起來十分粗糙，并且兩頭尖尖的，中間鼓起一個大肚子，你一定覺得我很難看吧？不過，我是很受大家喜愛的，因為我是一味中藥材，有很多作用。比如用我泡茶喝，可以清咽潤肺，通常順便，對預(yù)防感冒還有特殊療效。

　　這不，我的'小主人這幾天嗓子不舒服，準(zhǔn)備把我拿來泡茶喝。他把我放進了一個小杯子里，我靜靜地躺在杯底，等待著洗個舒服的熱水澡。小主人往杯子里倒入了一些開水，我隨著倒入的開水，上下翻滾，最后我一躍跳上了水面。

　　不一會兒，我的身體周圍冒起了很多的小泡泡，就像是小魚在吐泡泡。我身體的一端像是裂開了一樣，長出了很多的小絨毛，杯中水的顏色也由無色變成了淺黃色。我身體的小絨毛也越來越多，在水中自由自在地吸收著水份，就像是一只搖著尾巴游動的金魚。

　　幾分鐘后，我的身體就像是吸飽了水一樣，越來越大，并且全身長滿了小絨毛，像海底漂亮的小珊瑚，美麗極了！水的顏色也變成了深黃色，淡淡的中草藥味道彌漫在空氣中。這時，小主人端起茶杯細細地品嘗起來，看著他陶醉的樣子，我的心里也樂開了花！

　　我小小的身體竟然可以在水中開成花，神奇！親愛的小朋友，我就是胖大海，趕快把我推薦給你的好朋友吧！

胖大海的作文 篇3

　　早上簽到完后，朝教室走去。路上不停地在想：我的嗓子一點聲音都發(fā)不出來了，上課怎么辦那？當(dāng)然，也是萬萬不能請假的，因為數(shù)學(xué)老師年齡大了，一個人怎么能帶的了這一班猴孩子啊！

　　矛盾的心情一直持續(xù)著。走到教室，眼光一掃，看看有誰遲到了，所及之處有幾個空位，但是聽孩子們說跑步去了，沒有在意。讓他們揀垃圾，收拾衛(wèi)生，然后開始讀書。雖然吩咐種種事情時，聲音小的不能再小了，但孩子這幾天已經(jīng)習(xí)慣了，所以也按部就班，把該做的事情做了！

　　走到講臺處，坐在第一排的李卓堯站了起來，手里拿了一包東西，我不解，頭湊他跟前才聽清楚：老師，你的嗓子啞了，我和媽媽昨天晚上去藥店買了點胖大海，你泡水喝，能治嗓子！雖然已經(jīng)有稀稀落落的讀書聲，可是他的聲音直擊我的耳膜。心中油然而生一種感覺，是溫暖？是甜蜜？說不清楚，真的說不清楚。

　　李卓堯是一個調(diào)皮鬼，聰明，也許聰明的孩子總是不用心吧，所以，他雖然特別喜歡讀書，但由于上課聽講不是很認(rèn)真，作業(yè)做的不是很仔細，所以成績一直不盡人意，尤其那一手字，真的不能讓人恭維。這樣的一個孩子，平時最怕的就是我的眼睛，因為不專心，所以位置被調(diào)到第一桌，以便第一時間關(guān)注。每每不認(rèn)真聽講被盯時，那種恐慌的眼神讓人不由自主心軟，不忍心批評。可是，他確實不很爭氣，每每被叫，每每被批，尤其在檢查作業(yè)時潦草的字跡也為他惹了不少的麻煩。就這樣，孩子見我避之不及，從不愿意多和我交流。偶爾作業(yè)做好了，或者上課認(rèn)真聽講了被表揚，也是一副忐忑不安的樣子，不敢大大方方的高興。我明白，是我的嚴(yán)厲給了孩子壓力，孩子肯定不喜歡我。但是，沒給過孩子解釋，總想害怕也許能乖些。

　　平時一直不喜歡胖大海，因為在瓶子里泡開后，看起來很臟，另外，也沒有味道。人常說：“良藥苦口利于病”。所以不相信它的療效。但現(xiàn)在，看著杯子里的胖大海，有種別樣的'風(fēng)情：像飄渺的霧？像艷麗的花？也許更像孩子那炙熱純凈的愛師之心！相信喝了它，我的嗓子不久便會回返百靈！

　　謝謝卓堯，謝謝卓堯媽媽，謝謝溫暖的胖大海！

胖大海的作文 篇4

　　上課了，孫老師笑容滿面地走了進來，今天的孫老師我感覺可有些不同呀！孫老師的手上拿了一個神秘的盒子，同學(xué)們都百思不得其解，很想知道里面倒底裝了些什么？

　　老師把盒子快速地?fù)u了搖，問道：“你們聽到了什么聲音？這個聲音像什么？”我相信同學(xué)們都疑云頓起。我稍加思索就舉起了手：“老師，我聽到了’咚咚咚‘的聲音，好像匆忙的腳步聲音。”老師說我答得好，我心里像吃了蜜一樣甜呢！

　　“比河大的是什么？當(dāng)然是江。比江更大的是什么？當(dāng)然是大海。那比大海更大的是什么？天空？宇宙？no，no，是胖大海！”幽默可親的孫老師又用一個好玩的腦筋急轉(zhuǎn)彎讓我們的課堂活躍起來。只見老師拿出了盒子里的東西——胖大海，放在一個透明的玻璃杯里，讓我們繼續(xù)觀察。胖大海的形狀是橢圓形的，有著像巧克力般的顏色，摸起來很粗糙，像老奶奶臉上的.皺紋。說實話，還有點小丑陋。“嘩”的一下，老師把開水倒進杯子里。開水倒了下來，正在底下睡得正香的胖大海趁機靈敏地縱身一躍，“嗖”地一下，它飛上來了，浮在水面上，輕飄飄的。過了一會兒，它像小魚兒一樣，一直在吐泡泡。慢慢地，越來越大了，像云朵，像花朵，輕盈自在地漂著。太神奇了。

　　老師讓大家嘗一口，我喝了一口，覺得苦苦的，又有一些清涼味，真好喝呀！

　　打開百度查一查，哈哈！胖大海有清喉利肺、潤腸通便的功效。這一顆小小的不起眼的胖大海，有這么大的作用，就像個小醫(yī)生呢。我決定讓媽媽給我去買一大袋胖大海，慢慢泡著喝。

胖大海的作文 篇5

　　胖大海？是什么呀？是人嗎？是動物嗎？是一個種子嗎……到底是什么呢？別著急，接下來，你就能知道是什么了！

　　向老師一上課就說：“今天，我們要做一個實驗！”同學(xué)們都很驚訝！小李立馬就知道了，他興奮地說：“我知道了，我知道了！我們今天可能要寫‘胖大海’。”向老師非常驚訝！她微笑著說：“你真是未卜先知啊！你們想不想見一下‘胖大海’呢？”同學(xué)們一起說：“想，想，非常想……”向老師那一雙明亮又黑乎乎的眼睛轉(zhuǎn)向電視后面，露出她那白白的牙齒，笑瞇瞇地說：“胖大海有點害羞，它躲在電視后面了。”向老師說著，把手伸向電視后面，把一個塑料袋拿了出來，把手伸進袋子里，說：“現(xiàn)在每個人都有一顆胖大海……”我們非常驚訝！胖大海好像一顆種子呀！

　　它是棕色的，橢圓形的，小李喃喃自語：“一定是要放到水里。”向老師高興地說：“現(xiàn)在每人拿一個塑料杯……”向老師話還沒說完呢，小李、小吳和小楊立馬跑到了飲水機前面，接好水，每個人都把“胖大海”放到了水里。過了一會兒，小胡的胖大海已經(jīng)長出了一點點的'頭發(fā)。我的一點也沒有變化。但是，我的胖大海的頭變光滑了。漸漸地，我們的胖大海都長出了頭發(fā)，頭發(fā)的顏色是淺棕色了！我們都很驚訝，因為小胡的胖大海變化最快了，把整個塑料杯都裝滿了。我的呢？過了十幾分鐘，才變得比我的大拇指大一點點！

　　真是個有趣的實驗！胖大海就像水晶寶寶一樣，可以在水中變大，真神奇！

胖大海的作文 篇6

　　當(dāng)我聽到爸爸說要喝胖大海，嚇了我一跳，我還以為他是要和大海還過不去呢。后來爸爸打開一個袋子，從里面抓出幾個棕色的、橢圓形的東西，告訴我這就是胖大海。又拿出一個玻璃杯，讓我放入一粒，倒入開水說：“仔細觀察啊，你將看到一些奇怪的.變化”。

　　胖大海漂在水面上，好像變大了一點。過了一會兒，它的棕色的皮裂開了。漸漸地，它越來越大了，最后變成了棕色半透明的“水母”，占滿了大半個杯子。看到這兒，我忍不住想嘗嘗它的味道。

　　我先是輕輕地聞了聞，有些微微的香味。喝一口，有些淡淡的甜味。我問爸爸“喝它有什么用啊？”爸爸說：“最近，我的咽炎又發(fā)作了，喝胖大海可以幫助治療，減少痛苦。”我說：“爸爸你辛苦了，以后我來給你泡。”