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道德作文

時(shí)間:2023-01-22 12:23:54 作文 我要投稿

關(guān)于道德作文

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家整理的關(guān)于道德作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于道德作文

關(guān)于道德作文1

  今天是星期一,陽(yáng)光明媚。最后一節(jié)課,是道德課。鄧?yán)蠋煄ьI(lǐng)我們?nèi)嗤瑢W(xué)來(lái)到綜合樓二樓的一間教室。隨著鄧?yán)蠋煹哪_步聲,我們來(lái)到了教室。里面的.椅子是沙發(fā)椅。我心想:太好了,太好了,有一張沙發(fā)椅可以讓我們坐。后來(lái)鄧?yán)蠋熣f(shuō):教室里按座位坐。所以,我們都很快回到座位上。學(xué)生們正在討論哪個(gè)老師的名字附在他們的座位上。當(dāng)一個(gè)同學(xué)坐在座位上時(shí),教我們的老師正在討論。旁邊的吳永喜坐在鄧的座位上,旁邊的同學(xué)在討論,我也參與其中。然后,鄧叫我們停止說(shuō)話(huà),教室里一片寂靜。上課前,鄧?yán)蠋熃o我們?nèi)喟l(fā)了一條弟子守則。讓我們帶它去上課。之后鄧?yán)蠋熥屛覀冏x一讀頁(yè)末的詩(shī),是關(guān)于老師對(duì)我們的教導(dǎo)。過(guò)了一會(huì)兒,我們讀完了這首詩(shī),老師讓我們讀另一首詩(shī)。看完之后,我接過(guò)書(shū),深情地讀了起來(lái)。然后,鄧?yán)蠋熥屛覀儼阉旁谧雷拥淖笊辖恰V螅嚴(yán)蠋熃o我們演奏了一首道德歌曲,讓我們?nèi)嗥鹆⒊琛3辏蠋熃形覀冏拢o我們看一些道德故事。鄧?yán)蠋熆赐曛髥?wèn):聽(tīng)完道德故事你怎么看?之后,鄭坤健舉手,鄧?yán)蠋熝?qǐng)他回答。鄭坤健回答:聽(tīng)完這首道德歌曲看完這些道德故事,我鄧?yán)蠋熞?jiàn)鄭坤健不能說(shuō)話(huà),叫他坐下。后來(lái)鄧?yán)蠋熃o我們講了一些道理。過(guò)了一會(huì)兒,下課了放學(xué)了鄧?yán)蠋熥屛覀儼淹降艿囊?guī)矩放在講臺(tái)上。

  啊,這個(gè)道德講堂教會(huì)了我很多道理。

關(guān)于道德作文2

  道德,是一盒珍貴的寶藏。道德,是一種高尚的美德。道德,更是一份心靈的積淀。

  還記得有一天,我和媽媽一起去銀行里取錢(qián),也許是周末的原因,銀行里到處都是人,隨處可見(jiàn)大廳里一條又一條長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍,而我和媽媽就在其中一支隊(duì)伍里,我們站在隊(duì)伍的最后面,等了好久,終于快輪到媽媽了,我站的'很累就坐在旁邊椅子上,休息了一會(huì)。不一會(huì)兒,就聽(tīng)到媽媽呼喊我的聲音:“咱們前面就剩一個(gè)人了,馬上就要到了,你站到媽媽前面。”我興奮極了,終于要到我們了,正當(dāng)我們準(zhǔn)備上前取錢(qián)的時(shí)候,突然,走進(jìn)來(lái)一位老奶奶結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō):“養(yǎng)老保險(xiǎn)怎么取呀!”看到老奶奶,我變得十分生氣,我心想:我們排了那么久的隊(duì),好不容易排到我們了,為什么那位老奶奶搶走了呢?媽媽一邊拉著我,一邊說(shuō):“來(lái),你快給老奶奶讓開(kāi),讓老奶奶先辦理吧!我們?cè)俚纫粫?huì),沒(méi)事的,老奶奶年紀(jì)大了,我們讓她一下。”媽媽轉(zhuǎn)身對(duì)那老奶奶微笑著說(shuō):“大娘,您先辦理吧,我們等一會(huì)。”只見(jiàn)老奶奶邁著蹣跚的步伐走了過(guò)來(lái),對(duì)媽媽說(shuō)了一聲謝謝,聽(tīng)得我們心里美滋滋的。

  媽媽的行為給我深深地上了一堂課,無(wú)論什么時(shí)候,我們都應(yīng)該時(shí)刻記住,我們要做一個(gè)有道德的人,用一顆真誠(chéng)的心,去幫助每一位需要幫助的人,與人為善,道德永存。

關(guān)于道德作文3

  “嘀嘀嘀”,隨著一陣清脆的喇叭聲,公共汽車(chē)駛進(jìn)車(chē)站。我隨著傭擠的人群上了車(chē)。由于人太多,沒(méi)坐位,只好自認(rèn)倒霉地站在靠近司機(jī)的一塊地方。

  我無(wú)意中往后面一望,只見(jiàn)售票員后面有一個(gè)空位子。咦,這么好的空位怎么沒(méi)人坐呢?我快步走過(guò)去一看,原來(lái)座上有一口濃痰,黃中帶綠,看上去真夠惡心的。

  我轉(zhuǎn)身向旁邊的一位叔叔要了兩張衛(wèi)生紙,彎下腰把坐位上的灰塵抹干凈,再準(zhǔn)備擦掉那惡心的痰時(shí),一個(gè)女青年走了過(guò)來(lái),看也不看,就一屁股坐在了上面。“你——”我剛開(kāi)口,她就白了我一眼,隨之一句話(huà)脫口而出:“公共汽車(chē),人人能坐,難道我就不能坐嗎?”說(shuō)完,她把頭歪向窗戶(hù),還蹺起了“二郎腿”。

  “坐位上還有痰哪!”我真想不告訴她,但一種無(wú)法抗拒的力量迫使我把這句話(huà)說(shuō)出了口。“痰!在哪兒?”女青年像彈簧似的從坐位上蹦了起來(lái)。真巧,那口痰不歪不斜,全沾在她的屁股上。她使勁地瞪了我一眼,說(shuō):“好哇,你原來(lái)是故意害我了”說(shuō)著把手舉起,剛要一巴掌扇下來(lái),我身邊那位叔叔急忙用手擋住了,說(shuō):“坐位上本來(lái)就有痰,這位小同學(xué)正準(zhǔn)備擦的'時(shí)候,你就搶著坐下了。”女青年這才不吭聲,我什么也沒(méi)說(shuō),又拿起那張紙……

  這件事雖然過(guò)去很久了,但我仍記憶猶新,因?yàn)檫@件事使我懂得一個(gè)很重要的道理:人的行為,就是一面道德的鏡子。

關(guān)于道德作文4

  如果讓你在道德和能力中選一個(gè),你會(huì)選哪個(gè)?

  我想,大多數(shù)人都會(huì)選擇能力。在這個(gè)社會(huì)上,一個(gè)人能力的大小似乎是一個(gè)人地位高低的關(guān)鍵。在能力這個(gè)巨大的誘惑下,道德似乎變得微不足道。這是因?yàn)槟芰Φ墓猸h(huán)蒙蔽了我們的雙眼。其實(shí),對(duì)于一個(gè)人而言,最重要的始終是道德。

  有一則引人深思的故事,講的是一個(gè)在法國(guó)留學(xué)的人。他擁有名牌大學(xué)的金字招牌,并多次在重要報(bào)刊上發(fā)表很有見(jiàn)地的論文。一天他發(fā)現(xiàn)了公交系統(tǒng)的.漏洞,于是開(kāi)始經(jīng)常性地逃票,期間只是偶爾被人發(fā)現(xiàn)而被抓。學(xué)業(yè)完成后,他開(kāi)始向一些跨國(guó)公司推銷(xiāo)自己,卻因?yàn)橛腥喂卉?chē)逃票記錄而遭到拒絕。在這個(gè)國(guó)家甚至整個(gè)歐盟,他都不可能找到雇傭他的公司。一個(gè)人才的大好前程,就這樣毀在了那被大多數(shù)人忽視掉的道德底線(xiàn)——誠(chéng)信上。

  “無(wú)誠(chéng)則有失,無(wú)信則招禍”。文中的他正是因?yàn)椴蛔袷匾?guī)則而失去了誠(chéng)信,得利于一時(shí)的省錢(qián),失去了在跨國(guó)公司工作的機(jī)會(huì)。同樣的,那些踐踏誠(chéng)信的人,也許能得利一時(shí),但終將作繭自縛,自食其果。誠(chéng)信是做人、立業(yè)之本,我們每個(gè)人都有義務(wù)從自己做起,恪守誠(chéng)信。只有誠(chéng)信做人,才能得到他人的尊重。如果失去了誠(chéng)信,你的良心就會(huì)受到譴責(zé)。

  漢斯是個(gè)窮學(xué)生,中學(xué)考試時(shí)他沒(méi)有通過(guò)數(shù)學(xué)和生物,為了能繼續(xù)上大學(xué),他為自己寫(xiě)了一份合格證書(shū),毀掉了不合格的文本。雖然他后來(lái)獲得了博士學(xué)位,但十年前作弊的陰影始終揮之不去。他的中學(xué)老師布朗先生為了給他一個(gè)驚喜,以漢斯中學(xué)考試作弊為由要他補(bǔ)考,實(shí)際是參加祝賀他拿到博士學(xué)位的聚會(huì)。而漢斯卻為了保護(hù)他的美好前程襲擊了布朗先生。結(jié)果可想而知,漢斯當(dāng)年作弊的事情雖然計(jì)劃得完美無(wú)缺,但是最終因?yàn)樘撔亩冻隽笋R腳。

關(guān)于道德作文5

  啟示是一盞明燈,它能夠點(diǎn)亮我們的心靈;啟示是一通軌道,它能夠扭轉(zhuǎn)我們成長(zhǎng)的旅程;啟示是一位老師,它能夠?yàn)槲覀冎更c(diǎn)迷津。下面這件事情,就是我在生活中受到的道德的啟示。

  那是一個(gè)風(fēng)和日麗的星期天,媽媽帶我來(lái)到菜市場(chǎng)買(mǎi)菜。當(dāng)我們走到雞蛋攤前時(shí),媽媽突然想起雞蛋沒(méi)了,趕忙讓老板稱(chēng)了5斤雞蛋。當(dāng)時(shí)我和媽媽也沒(méi)覺(jué)出不對(duì)勁。付完錢(qián),就到別的攤上去買(mǎi)菜了。當(dāng)我和媽媽買(mǎi)完菜快要走出菜市場(chǎng)時(shí),突然后邊傳來(lái)一個(gè)既陌生又熟悉的聲音:“那個(gè)穿白色校服的小姑娘,等一下。”我下意識(shí)地回過(guò)頭。“對(duì)!對(duì)!就是你們娘倆。還認(rèn)識(shí)我嗎?”“您不就是剛才賣(mài)雞蛋的那位老大伯嗎?”媽媽吃驚地說(shuō)道。“沒(méi)錯(cuò),是我。”看著老大伯跑得滿(mǎn)頭大汗和漲紅的.臉,我趕忙說(shuō):“我們少給您錢(qián)了嗎?是多少,快讓媽媽給您吧!”“不是,不是,是我少給你們雞蛋了。”老大伯氣喘吁吁的說(shuō),“因?yàn)榻裉煳业某訅牧耍医璧膭e人的秤稱(chēng)的。當(dāng)時(shí)沒(méi)看好公斤,所以少給了你們一斤雞蛋。我都繞了好幾圈菜市場(chǎng)了。”老大伯一邊說(shuō),一邊把手里提著的幾個(gè)雞蛋遞給媽媽。看著老大伯長(zhǎng)期被風(fēng)吹日曬的面孔和憨厚的笑容,我的內(nèi)心一下子被觸動(dòng)了:現(xiàn)在社會(huì)上缺斤少兩的事層出不窮,而老大伯用自己的純樸和憨厚捍衛(wèi)了自己的人格。

  如果我們身邊多一些這樣的人,社會(huì)就會(huì)更加和諧美好,我要向老大伯學(xué)習(xí),做一個(gè)有信用的人。

關(guān)于道德作文6

  我是一個(gè)五年級(jí)的小學(xué)生。前幾個(gè)星期,老師給我們講解13課一篇有關(guān)道德的課文時(shí),我猛然想起以前一位同學(xué)給我講的一件事,不知不覺(jué)陷入了回憶……

  這位同學(xué)的成績(jī)不好,他的父母便給他請(qǐng)了一位家教。這位家教有一位親人在教育局工作,臨近期末時(shí),這位家教看教了這位同學(xué)這么久,他的成績(jī)?nèi)圆灰?jiàn)起色,便著急了,于是想起了這位親人。家教用錢(qián)收買(mǎi)了這位親人,讓親人把期末試卷弄過(guò)來(lái),再把試卷答案寫(xiě)出來(lái),讓這位同學(xué)背熟。期末成績(jī)發(fā)下來(lái)了,這位同學(xué)考了最高分、第一名。我正在以崇拜的目光看著他,并且準(zhǔn)備像他那樣努力時(shí),他卻告訴了我這件事。

  道德,有誰(shuí)一直遵守了它?金錢(qián),又有誰(shuí)能一直抵擋住它的誘惑?恐怕沒(méi)有,恐怕連課文里、生活里那些品德高尚的人們也不能。

  我沉思著,想著為什么那些人不能一直遵守道德呢?忽然,我突然想為什么我不能當(dāng)這樣的一個(gè)人呢?正當(dāng)我興高采烈時(shí),突然想起我以前的種種不道德,想著,沉思著,覺(jué)得難道我就一直道德了嗎?難道我二年級(jí)考差了就把試卷藏起來(lái),還虛偽的`跟爸爸媽媽說(shuō)沒(méi)有發(fā)試卷,難道這就是誠(chéng)實(shí)道德了嗎?那么到我看著一個(gè)個(gè)無(wú)家可歸向我乞討的乞丐卻漠不關(guān)心地走了,難道這就是道德嗎?我又陷入了沉思……

  最后,我得到了一個(gè)結(jié)果:沒(méi)有人能永遠(yuǎn)道德,大人們說(shuō)的那些永遠(yuǎn)道德的人是虛假的,那一個(gè)個(gè)十全十美的人是虛幻的。可是如果我們從現(xiàn)在開(kāi)始,避開(kāi)那些微不足道的小小的不道德呢?

關(guān)于道德作文7

  我們社會(huì)是一個(gè)大家庭,每個(gè)人都應(yīng)該為這個(gè)家付出一份力,盡一份心,每個(gè)人都要遵守公德。

  去年的端午節(jié),我到松花江邊看賽龍舟,當(dāng)精彩的比賽結(jié)束后,人們高高興興地紛紛散去,可是我看到了一幕令人遺憾的場(chǎng)面:江提上白花花的空塑料袋、花花綠綠各種食品袋、還有吃剩下的食品殘?jiān)⒄蹟嗟臉?shù)枝……看到這些遍地都是得垃圾,深深地刺痛了我的眼睛,這與美麗的松花江邊太不協(xié)調(diào)了!這時(shí),我聽(tīng)到“唰唰唰”的聲音,我看到了環(huán)衛(wèi)工人們揮動(dòng)著工具,清掃著垃圾,我看了看環(huán)衛(wèi)工人,他們的臉上不免有些疲憊。聽(tīng)環(huán)衛(wèi)工人說(shuō):“每次活動(dòng)后,這些垃圾呀,都可以裝上幾車(chē)。”我不由自主地拿起一個(gè)空塑料袋把我身邊的垃圾撿了起來(lái),環(huán)衛(wèi)阿姨說(shuō):“小朋友,不要撿了,太臟了。”我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系。”環(huán)衛(wèi)阿姨說(shuō):“你真是好孩子。“我心想:環(huán)衛(wèi)叔叔阿姨太辛苦了,每天很早就出門(mén),為了我們環(huán)境更清潔不停的'工作著。而有一些扔垃圾的人,你們就不能把垃圾帶走嗎?你們就不能把垃圾放入垃圾箱嗎?實(shí)際上很簡(jiǎn)單,就是舉手之勞。就會(huì)讓環(huán)衛(wèi)叔叔阿姨少辛苦一些。可是,為什么還會(huì)發(fā)生今天這樣的事情呢?從”小“說(shuō)起,可能是沒(méi)想到,隨手就扔了;從“大”說(shuō)起,這是人的品質(zhì),人的公德。

  小行為,大道德。的確,從一個(gè)人的言行舉止就能看出這個(gè)人的品質(zhì)。坦丁說(shuō)過(guò):“一個(gè)知識(shí)不全的人,可以用道德去彌補(bǔ)。”所以說(shuō)“德”很重要。

  我們每個(gè)人都要做一名有愛(ài)心、有道德的人。讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,從自己開(kāi)始,自覺(jué)地遵守社會(huì)公德。

關(guān)于道德作文8

  “老板,這怎么賣(mài)?”“一塊錢(qián)一斤。”那位父親挑了一個(gè)又大又好的給了男孩。小男孩接過(guò)山芋……“這個(gè)扔在哪里?”小男孩手里拿著山芋土黃色的皮說(shuō)。“多了地郎(扔在地上)。”小販操著一口熟練的蘇州口音頭也沒(méi)抬,隨口說(shuō)道。小男孩卻用迷茫的眼神望著他的爸爸,手里依舊拿著那山芋皮,沒(méi)有扔。因?yàn)樗肋@叫亂扔垃圾,是不講文明的表現(xiàn)。

  他的`父親看了看依舊低著頭撥弄著山芋的小販搖了搖頭,從男孩手中接過(guò)山芋皮,拿出一張紙巾,把它包在里面找到了街口的垃圾桶,扔了進(jìn)去……

  闖一次紅燈,扔一次廢紙,這些司空見(jiàn)慣的現(xiàn)象,人們都把它們看成是小事,這真是小事嗎?我們每個(gè)人心里都有一片道德的天空,正是這一片片天空,撐起了整個(gè)社會(huì)蔚藍(lán)的天空。請(qǐng)不要讓你的小不在意,毀壞了你的天空的完善,也不要因?yàn)槟愕奶炜盏乃荻拐麄(gè)天空殘缺不全。如果一個(gè)人喪失了道德的魅力,那么他還有什么做人的資格?!如果一個(gè)社會(huì)只能靠法網(wǎng)支撐,那這豈不是這個(gè)社會(huì)的悲哀?!

  在小販你說(shuō)出“扔在地上”這句話(huà)的時(shí)候,你想過(guò)沒(méi)有,這不僅僅是弄臟了地面,而大打折扣的是外地人對(duì)蘇州的印象,乃至對(duì)中國(guó)的印象。

  道德,那一個(gè)個(gè)自稱(chēng)道德品質(zhì)高尚的人,這些小事你們恐怕不會(huì)放在眼里吧?而正是這些小事才能真正反映出一個(gè)人的道德品質(zhì)!

關(guān)于道德作文9

  道:本意是客觀真理,即自然界的構(gòu)造、運(yùn)動(dòng)、變化等規(guī)律,社會(huì)的客觀發(fā)展和變化規(guī)律,人的生老病死等規(guī)律,是自然存在和發(fā)展的規(guī)律。它客觀存在,左右社會(huì)和人類(lèi)的發(fā)展。順應(yīng)它去發(fā)展,社會(huì)才能健康和諧、人才會(huì)健康幸福、自然界才會(huì)長(zhǎng)足存在。

  德:的本意為順應(yīng)自然。社會(huì)和人類(lèi)需要發(fā)展。在不違背自然規(guī)律的前提下,去改造自然、發(fā)展社會(huì)、發(fā)展自己的事業(yè)。

  也是遵循不違背“道”去適應(yīng)自然,改造自然從而使社會(huì),自然界和人類(lèi)能長(zhǎng)久發(fā)展、和諧共存。

  道和德統(tǒng)一到一起就是道德,人們按“道”的規(guī)律去做事、處事,就是有“道德”。德:德就是付出。

  實(shí)質(zhì)上,人之初,性本惡,也就是說(shuō)人一生下來(lái)只有本能(有不少本能會(huì)危害其他人的生存),而不知約束自己。所以,所有人都需要對(duì)本能的外在約束和內(nèi)在約束,外在約束是法律,然而法律的功能只有制裁人的'本能中企圖傷害他人等對(duì)人類(lèi)社會(huì)有大的危害的方面;所以,需要內(nèi)在約束(也就是道德)來(lái)約束本能中雖不違法,但亦會(huì)對(duì)他人(甚至是人類(lèi)社會(huì))造成危害的行為。

  所以,道德就是社會(huì)規(guī)范對(duì)人的本能的制約,換句話(huà)說(shuō),人一生下來(lái)就有以任何方式傷害甚至殺死其他生命的本能(即“生存無(wú)道德”),道德也就是繼法律之后制約這種本能,減小這種傷害的工具。

關(guān)于道德作文10

  意大利詩(shī)人但丁說(shuō)過(guò):“一個(gè)知識(shí)不全的人可以用道德去彌補(bǔ),而一個(gè)道德不全的人卻難以用知識(shí)去彌補(bǔ)。”我們今天不去討論道德和知識(shí)誰(shuí)更重要,但我相信我們的國(guó)家和民族最需要的是具有道德高尚的知識(shí)者。

  我們中華民族歷來(lái)崇尚道德。無(wú)論是以孔子為代表的儒家思想,還是以老子為代表的道家思想,無(wú)不都以高尚的道德作為他們的至高境界。宋代文人蘇轍就曾寫(xiě)道:“轍生好為文,思之至深。以為文者氣之所形,然文不可以學(xué)而能,氣可以養(yǎng)而至。”這就說(shuō)明,道德是做人的基本準(zhǔn)則。

  怎樣做一個(gè)有道德的人?我個(gè)人認(rèn)為,首先要做到“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。三國(guó)時(shí)期的劉備曾經(jīng)以此教導(dǎo)過(guò)他的兒子。我們?nèi)绻軌驈纳磉呅∈伦銎穑瑖?yán)于律己,那么我們每做一件事情,我們的道德水平就會(huì)得到一次升華。積跬步,以至千里;匯小溪,以成江海。我們要善于由大及小,從大處著眼,從小處著手,決不要以微小而不足道,細(xì)小而不足為。

  做一個(gè)有道德的人,要注重培養(yǎng)自己的道德觀念,必須注意到知、情、意、行的.統(tǒng)一。不能只講動(dòng)機(jī)不計(jì)效果,也不能只根據(jù)效果去判斷其善惡。要注重道德認(rèn)知,處理好知與行的關(guān)系,注意實(shí)際行為的鍛煉,在實(shí)踐中增強(qiáng)道德情感、意志力。

  古往今來(lái),滄海桑田。雖然時(shí)光在流逝,時(shí)代在變遷,但是道德建設(shè)的重要性不僅沒(méi)有消減,反而與日俱增。我們黨和政府對(duì)公民的道德建設(shè)十分重視。人們常說(shuō):道德是石,敲出希望之火;道德是火,點(diǎn)燃希望之燈;道德是燈,照亮人生之路;道德是路,引導(dǎo)人們走向燦爛輝煌。

  讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,從自己開(kāi)始,自覺(jué)地做道德建設(shè)的宣傳者、實(shí)踐者和捍衛(wèi)者,做一個(gè)有道德的人。

關(guān)于道德作文11

  剛下完一場(chǎng)大雨,小樹(shù)耷拉著腦袋,花兒漸漸拾起殘缺的葉兒,連太陽(yáng)也遲遲躲著不肯出來(lái),但隱藏不了天邊的一抹紅暈。

  他的身影又出現(xiàn)在山間的小路上,他背著沉沉的背包,一步一步艱難的走著。巨大的背包使他不能安穩(wěn)的行進(jìn),泥地上散落著他深深的足跡,他的腳幾乎要陷進(jìn)泥里,可他沒(méi)有停止前行,停止他頑強(qiáng)的腳步。但他不知她的鞋襪早已被泥漿浸透,褲子上早已布滿(mǎn)泥跡。他已經(jīng)汗流浹背,衣服上都是他無(wú)意間掉落的汗水。在這孤僻的山間,連太陽(yáng)也不愿將一絲陽(yáng)光照到這,可他沒(méi)有止步,因?yàn)樗涝谀谴笊降纳钐帲谀拈g破舊的瓦房里,有幾十雙渴望的眼睛在眺望遠(yuǎn)方,在等候著他的身影,孩子們渴望知識(shí)的目光折射過(guò)田野、大山平原,映到了他的心里

  這里除了山就是山,沒(méi)有一絲生機(jī)愿意降臨到這里。他停下來(lái)了,他無(wú)力再前行。他拿起那僅剩的半瓶水,卻又放了下去,他是到她不能再耽擱,不能再浪費(fèi)一滴水,孩子們喝的水是黃色的,沉淀著大量的泥沙,他想讓的孩子嘗到城市的甘甜。他還答應(yīng)過(guò)孩子們,給他們帶來(lái)書(shū)本和文具。他看看身后的背包,想到她的包是那么重,那么沉。她會(huì)心地笑了,他那廋弱的臉上有了一抹紅暈,他又有力量了,邁著堅(jiān)定的腳步向著大山深處走去。

  漸漸的他累了,覺(jué)得腿里灌滿(mǎn)了鉛,他不愿再走了。忽然,他看到了熟悉的`村莊,歡快的身影,燦爛的笑容。他接受這孩子們的歡迎,他看著孩子們的笑臉,他也笑了,臉上布滿(mǎn)了包含幸福的汗珠,所有的疲倦頓時(shí)煙消云散,他知道他所付出的一切都是值得的。他用自己的堅(jiān)持與行動(dòng)譜寫(xiě)著一份人生道德的作業(yè)。雖然沒(méi)人批閱,但是孩子們的笑容已經(jīng)給了他滿(mǎn)分。

  看,太陽(yáng)出來(lái)了!整個(gè)山充滿(mǎn)著孩子們歡快的笑聲與瑯瑯的讀書(shū)聲。

關(guān)于道德作文12

  在我們的生活中完全可以去做,并且可以做到的,往往還是那些不起眼的小事中蘊(yùn)含著道德的真諦。

  你是否注意過(guò)?大街上,隨處可見(jiàn)那一張張不起眼的白紙,靜靜地躺在地上,卻無(wú)人理會(huì)。人們只會(huì)把責(zé)任推到那無(wú)辜的紙的身上,但你有沒(méi)有想過(guò),如果每個(gè)人都有足夠的道德觀,保持著一種心態(tài):寧可“犧牲”自己,彎一下腰,動(dòng)一下手,也決不讓環(huán)境受到污染。那我想,就不會(huì)有這種情況了。

  在我們學(xué)校,也有這樣的例子。記得上個(gè)學(xué)期,在周一的大會(huì)點(diǎn)評(píng)中,我們班意外被宣布獲得一面衛(wèi)生流動(dòng)紅旗,全班同學(xué)都感到詫異,衛(wèi)生一向是我們班的致命弱點(diǎn),這次怎么會(huì)這樣?后來(lái)我們才知道,原來(lái)是有一天,我班同學(xué)在教室門(mén)口看到一張被“遺棄”的白紙,就順便撿起來(lái),并丟到垃圾箱里。沒(méi)想到,這一個(gè)不起眼的動(dòng)作竟被路過(guò)的值周老師看在眼里,所以,就得來(lái)了這面紅旗。也許,每一個(gè)人的付出,并不渴望得到回報(bào),因?yàn)槟侵皇桥e手之勞,但如果得到認(rèn)可,心中定有種快樂(lè)!

  前段時(shí)間,作為中國(guó)人,每個(gè)人的心都萬(wàn)分沉痛。20xx年5月12日,發(fā)生了一件讓炎黃子孫刻骨銘心的事。四川發(fā)生了前所未有的'大地震,這一下子帶走了多少人的性命?使多少人藏身于苦海之中?但在巨大的災(zāi)難面前,我們沒(méi)有低頭,只要有一絲生的希望,我們決不放棄!!!抗震救災(zāi),眾志成城。救援人員不耽擱一分一秒。我身為一名中學(xué)生,我的心顫動(dòng)了,伸出援助之手,鑄造愛(ài)的橋梁。所以我捐出了自己的零花錢(qián),因?yàn)槲抑溃瑸?zāi)區(qū)人民更需要幫助。

  同學(xué)們,現(xiàn)在開(kāi)始,從自己開(kāi)始,自覺(jué)地做道德建設(shè)的宣傳者、實(shí)踐者和捍衛(wèi)者,做一個(gè)有道德的人。

關(guān)于道德作文13

  道德是什么呢?

  小時(shí)候,老師告訴我,父母告訴我,一個(gè)有道德的人是會(huì)受到別人尊重與敬仰的。就是從那時(shí)候起,我覺(jué)得道德是一個(gè)很神圣的詞語(yǔ),仿佛具有魔力一般,讓人頓時(shí)肅然起敬。于是,在學(xué)校里,我見(jiàn)了老師就問(wèn)好,在家里,我盡力多做些家務(wù)小事,老師會(huì)對(duì)我揚(yáng)起微笑,父母會(huì)夸我懂事,這樣,應(yīng)該就是有道德的表現(xiàn)了吧。

  道德是什么呢?

  在不斷與年齡成正比甚至翻倍增長(zhǎng)的題海中,我艱難地游啊游,終于游到了14歲的小島上。可是,我好像又不知道道德是什么了。有人說(shuō)是良知,有人說(shuō)是責(zé)任,有人說(shuō)是禮義廉恥,更有人說(shuō)是八榮八恥。我去翻了字典,字典上說(shuō)道德即對(duì)事物負(fù)責(zé),不傷害他人的一種準(zhǔn)則。于是,我又開(kāi)始游啊游……

  道德是什么呢?

  某天,某個(gè)電視臺(tái),某部電視劇,劇中的女主角說(shuō),我這代8090,追求的.人生價(jià)值是——當(dāng)他回首往事的時(shí)候,他不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無(wú)為而羞恥。這樣,臨死的時(shí)候他就能夠說(shuō):“這輩子沒(méi)白活。”聽(tīng)完這段話(huà)后,我突然有一種意氣奮發(fā)的感覺(jué)。不知道是為了那句“8090”而自豪,還是因?yàn)槟蔷洹安灰蛱摱饶耆A而悔恨,也不因碌碌無(wú)為而羞恥”而感嘆,亦或者是被那句“這輩子沒(méi)白活”而震撼。

  總之,就是因?yàn)槟嵌卧?huà),我像是茅塞頓開(kāi)了。年輕的我對(duì)道德有了自己的見(jiàn)解:道德就是對(duì)得起自己,對(duì)得起愛(ài)你、你愛(ài)的人,對(duì)得起社會(huì)。我不知道這樣的思想是不是正確的,但是我知道道德是一個(gè)褒義詞,一個(gè)有道德人肯定是一個(gè)好人,一個(gè)心中充滿(mǎn)愛(ài)的人。所以,道在左,德在右,走在生命的兩旁,隨時(shí)播種,隨時(shí)開(kāi)花,與道德同行,這一路必將花香彌漫。

關(guān)于道德作文14

  家庭的道德有許多不同的類(lèi)型,其中最為常見(jiàn)的莫過(guò)于和睦。家庭和睦處處可見(jiàn),其中最能表現(xiàn)出家庭和睦的,也就是:家里人病了,其他人如何照顧他、關(guān)心他。在我們家也有這樣的事情。

  那一天,我的'媽媽因慢性闌尾炎而進(jìn)了醫(yī)院,當(dāng)她躺在手術(shù)臺(tái)上動(dòng)手術(shù)時(shí)。每過(guò)一分鐘就像過(guò)了整整一個(gè)小時(shí),我當(dāng)時(shí)的心情是既擔(dān)心又害怕。經(jīng)過(guò)了幾個(gè)小時(shí),手術(shù)完成了。當(dāng)我的媽媽出來(lái)時(shí)我馬上沖了過(guò)去。但爸爸擋住我,說(shuō):“媽媽剛做完手術(shù)讓她休息一陣子你再來(lái)。”說(shuō)完就讓爺爺帶著我回家。過(guò)了幾天,當(dāng)我再來(lái)時(shí),媽媽已經(jīng)可以坐起來(lái),也可以吃一點(diǎn)很稀的粥。我來(lái)到媽媽的床邊,看見(jiàn)爸爸送粥過(guò)來(lái)了。因?yàn)榘职纸拥诫娫?huà),說(shuō)讓他回去工作。爸爸就讓我陪著媽媽?zhuān)惺裁词戮妥屛規(guī)退觥.?dāng)我再次來(lái)到床邊時(shí),媽媽說(shuō)她餓了。我就裝了一點(diǎn)粥,坐在床前。一點(diǎn)一點(diǎn)地喂媽媽喝粥。旁邊的病人見(jiàn)了,都夸我很乖。喝碗粥,媽媽說(shuō)她很困,躺在床上一會(huì)兒就睡著了。我坐在隔壁看書(shū),連續(xù)看了三個(gè)小時(shí)的書(shū),媽媽還是沒(méi)醒。不知不覺(jué)我睡著了,但在夢(mèng)里我隱約聽(tīng)到有人在叫我,我醒了。發(fā)現(xiàn)媽媽也醒了。這時(shí)候已經(jīng)是傍晚了。許多親戚都來(lái)了,他們帶了很多東西來(lái)看望我媽媽。有水果、牛奶。我發(fā)現(xiàn)所有的親戚都來(lái)過(guò)。等到大姨媽來(lái)時(shí),她就讓我回家休息一下剩下的交給她就行了。

  所以,我認(rèn)為家庭道德中是最好的莫過(guò)于家庭和睦。

關(guān)于道德作文15

  風(fēng)高云淡,在這正是收獲季節(jié)的秋天,我迎來(lái)了我人生當(dāng)中的第一份最安心的良知。

  我?guī)е环輰?duì)未來(lái)的憧憬,對(duì)父母的恩情 ,以及大地賜予我的生命的感激,我來(lái)到了田野上。

  來(lái)到田間,到處都迷漫著穗,成熟的味道,香飄飄的,讓人沁人心脾和心情舒暢,望著遠(yuǎn)處稻穗金燦燦的之中,滲插著一點(diǎn)青色,共同構(gòu)建 了一幅和諧美妙的山水畫(huà)卷,在風(fēng)微微吹過(guò)的點(diǎn)輟下,透露出一份沉重的果實(shí)。吹出一份收獲的重量,道出人的心聲,因?yàn)椋何L(fēng)的知識(shí)使人驕傲,豐富的知識(shí)使人謙遜,所以禾穗高傲出舉向天,而充 實(shí)的禾穗則低頭向著土地,向著他的母親。

  農(nóng)民是偉大的,他們是大地的母親,是大地的保姆,是大自然忠實(shí)的守護(hù)者,是大自然的農(nóng)民,他們挽救了那些破壞大自然的錯(cuò)誤的嚴(yán)的人,他們替 那些不是人類(lèi)的人向可愛(ài)的大地,大自然做出最真誠(chéng)的道歉,以行動(dòng)維護(hù)了人類(lèi)的尊嚴(yán)。

  時(shí)光機(jī)把時(shí)間輪轉(zhuǎn)到了今天下午1:30分,我正坐車(chē)趕回學(xué)校,在坐途中,一幅畫(huà)面讓我驚呆了,一個(gè)孕 婦抱著一個(gè)7、8個(gè)月大的孩子坐車(chē),千里還拎著兩大包東西,由于我在坐么一輛車(chē)時(shí),人非常的我,并且我坐在車(chē)的`頭頭,所以就沒(méi)有看見(jiàn),但是,老天有眼,讓我在轉(zhuǎn)輛的時(shí)候看見(jiàn)了,我走在最后一 個(gè),她走在最后第二個(gè),在那一刻,我看見(jiàn)了,我沉默了,在那位車(chē)的鄒師傅用沉默的行動(dòng)應(yīng)訴說(shuō)下,我被震懾了,一青年婦女抱著,一個(gè)孩子,自己還挺著個(gè)大肚子,竟然沒(méi)有一位乘客幫助她拎一下 ,或是抱一下小孩,卻只有那位車(chē)的70米歲的鄒師傅,沒(méi)有在座的那一位學(xué)生或是青年人,沒(méi)有我。在那一刻,我堅(jiān)定的走向前,眼睛都潮 濕了,迎了上去,堅(jiān)定的拿過(guò)他手中的東西,幫他拿到車(chē)上放好。

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