關于挫折的作文
在日常的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的關于挫折的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
關于挫折的作文1
學校每年都會評選活潑龍娃、大方龍娃、開朗龍娃、自信龍娃和龍娃形象大使。五年級以前，我每一次都能當選，可五年級上學期，我卻意外落選了。
那天中午，同學們剛吃完飯，老師走了進來，說：今天我們要評選龍娃。同學一聽，馬上就議論起來。有的在互相詢問評的是哪個龍娃，有的在找同學拉選票，還有的在互相鼓勁我準備競選的是活潑龍娃，前幾年的成功當選，使我對自己信心滿滿。
競選開始了。老師先讓競選龍娃形象大使的同學起立，然后讓我們投選票，不一會兒五位龍娃形象大使就誕生了，選上的同學興高采烈，落選的同學則垂頭喪氣。接下來的幾組也是如此，想知道別人有沒有競選上只要看那人的表情就一目了然了。
接下來就要評選活潑龍娃了。我志在必得地站了起來，環顧四周，卻發現這次競選活潑龍娃的同學很多，而且每個同學的實力都很強，顯然競爭比我想象中的要激烈許多，看著那些同樣胸有成竹的同學，我心里有些忐忑不安。但轉念又想：媽媽常說，不到最后關頭，絕不輕言放棄。就像美國NBA職業籃球賽，有時比分懸殊，總以為勝負已定。但卻經常會在最后關頭發生驚天逆轉，轉敗為勝。何況不管最終結果是什么，總要去面對。老師開始報票數了，我仔細聽著，生怕漏掉我的'名字。前四名已經報完了，只剩下最后一個名額，我的心頓時提到了嗓子眼，簡直呼之欲出。可惜最終我還是以一票之差落選了，我非常失望，看著當選的同學興高采烈的樣子，心情久久不能平靜下來。痛定思痛，靜下心來后我分析了一下此次評選失利的原因，覺得自己平時參與活動還不夠大膽主動，上課發言也還要積極自信些。想通后，我暗暗為自己鼓勁：失敗了一次沒關系，失敗乃成功之母，下學期我一定要揚長補短，爭取評上活潑龍娃。
五年級下學期，我積極參與班級活動，運動會前認真制作宣傳海報，運動會上努力拼搏；演講比賽精心準備，在家多次練習，課上PK成功；積極參加機器人俱樂部活動，被評為優秀學員；上課也克服自己膽怯心理，盡量多舉手發言果然功夫不負有心人，在學期末，我如愿評選上了活潑龍娃。
有句話說得好：不經歷風雨怎能見彩虹？作家劉墉也曾說：失敗乃成功之母，希望乃成功之父。人的一生不可能總是一帆風順，總會遇到一些挫折與失敗，關鍵是遇到失敗，遭遇挫折時我們不能氣餒，還是要對未來充滿希望，這樣你才會逐漸走出陰霾，走向成功。人總是在一次次的挫折中慢慢成長起來的。
關于挫折的作文2
挫折讓我們遭遇失敗的痛楚，令我們黯然神傷。是啊，誰不愿不品嘗挫折的苦酒，不接受挫折的洗禮，人生就走向精彩呢？
可如同寶劍要經歷千萬次磨礪才能閃耀出凜冽的鋒芒，古往今來，哪個人、哪件事不是經過千難萬險，不是在越挫越勇之中才散發奪目的光彩？
我的眼前漸漸出現一片茫茫雪原，漫天大雪，寒風刺骨，一個瘦弱的年輕人跋涉在求學的路上。他熱愛讀書，但“家貧，無從致書以觀”，求學之路充滿坎坷，很難獲得更高的造詣。但是，求學的困難卻激發了他的斗志，他的求知欲更加強烈。他向人借書，抄錄后歸還，行至百里外，虛心求教，“色愈恭，理愈至……卒或有所聞”，有這樣的執著堅持，挫折在他眼中又算得了什么呢？困難磨練了他的意志，成就了他堅韌的性格，讓他有了更多的勇氣和力量。他就是被朱元璋譽為“開國文臣之首”的明代大文學家宋濂。他冒雪訪師的故事在文學史上熠熠生輝，激勵著更多人克服困難，堅持學習。
在中國的廣袤大地上，山谷、叢林、河岸、沙地……生長著一種普通的.野草，它，一歲一枯榮，卻生得有希望，死得有價值，它就是青蒿。屠呦呦，一個致力于“像蒿葉一樣寧靜、蒿花一樣淡泊、蒿莖一樣正直”的科學家，帶著一群專注科學研究的探索者，在極其艱苦的條件下，發現了青蒿素這種治療瘧疾的藥物，在全球各地，特別是發展中國家挽救了數百萬人的生命。20xx年10月，屠呦呦獲得了諾貝爾生理學或醫學獎，她站在世界醫學的前沿，但她和同事們在榮耀的背后經歷的無數挫折你又是否知曉？
我國的青蒿素研究始于1969年，當時沒有抗瘧疾的特效藥，因此病而死的人難以計數。38歲的屠呦呦和她的團隊“受命于危難之時”，開始研制抗瘧疾藥物。他們起初從中醫藥典籍中的兩千多個方藥中篩出640個，又鎖定到一百多個樣本。當時科研條件極其惡劣和艱苦，唯一的方法就是通過實驗不斷嘗試提取對抗瘧疾的抗性藥物，他們經常在密閉的實驗室中一待就是幾個月，失敗，換一種藥材再試；又失敗，換一種方法再試！日復一日，年復一年，失敗的經歷已經無法計數，一而再再而三的挫折讓很多人沮喪失落，然而科學家的使命、人民的托付卻讓他們不能退縮，只能越挫越勇，意志更頑強，信念更堅定。無數次失敗和挫折讓他們積累了大量經驗，研究終于獲得巨大成功，青蒿素成為世界上最有效的抗瘧良藥。屠呦呦和她的團隊，遭遇挫折，卻發出擲地有聲的巨大回響，最終得到全世界的敬仰。
如果上天對你不夠眷顧，請不要磨滅自信和奮斗的勇氣，因為，遭遇挫折，會讓你的人生更加精彩！
關于挫折的作文3
又是楊花漫漫攪天飛的季節，又是芬芳滿天涯的五月。看著漫天飛舞的白色精靈，我不禁又想起了那些年，那些事……那是一場雨，一場來自五月的雨，毫無準備的我面對突如其來的雨，心一下子冷了十度，全身上下不覺而然的緊張起來。不是因為害怕被雨打濕后慘不忍睹的樣子，而是不服氣你提醒我記得帶傘是對的，不服氣以此證明你是多了解我叛逆的性格。你是否還記得？對于上了年紀的鄰居我是敬畏，而對于你，給我生命機遇的人，給我最初記憶的人，陪我一起走過風雨挫折的人，我更對的是憐惜。那場雨中，當我正準備沖向天地之間時，一個很熟悉的聲音突然想起，我向四周望了去一個模糊的影子在風雨的打擊下，撐起一把小花傘向我走來是你，奶奶！你看起來是如此脆弱，就如同是暴風雨中零落的小草般不堪一擊。可是，您依舊愿意陪我一起面對著路途中不可逃避的風雨挫折，奶奶，謝謝您！然而對我來說，更大的挫折在后面等著我。又是一個五月，漫天的白楊花帶給我一個莫大的消息我要去參加英語演講比賽！是啊，對于一個英語不及格甚至連單詞都不會讀的人來說，被抽到去參加比賽簡直就是一個笑話！可是您卻對我說“沒有什么不可能的，只要你付出，就一定會有收獲！”抱著試試看的態度，我接受了上級的指示。那段日子真是艱難。每天天不亮就起來，讀稿子，連表情，連語調……還好，一路有你相伴。奶奶，謝謝你為我泡的提神茶，那漂浮的綠葉是天鵝羽毛的空靈與美麗；謝謝您那些激勵我的語言，那跳動的音符是上帝編制的夢想與奇跡！終于，在英語演講比賽中，我得到一個一等獎的.傳奇回報，我戰勝了挫折，這與您是分不開的。謝謝您，奶奶！奶奶，您說要看著我長大，成為有用的人才，成為國之棟梁，可是，您卻沒能等待那一天。您走了，走得那么匆忙，連我最后一眼都沒見到就走了！我是那么不能接受這個人生的玩笑，這個巨大的挫折徹底打倒了我！是啊，我漸漸長大了，您也漸漸老了。這就是人生，這就是命運，這就是事實！我哭了，看著你臨走前的那封信，我渴了！你說“乖，你一定成為強者，一定要勇敢地戰勝挫折，奶奶在五月的楊百花中，靜靜的看著你，你走到哪，我就飛到哪！記住，一定要戰勝挫折！”我緊緊地握著那封信，擦干眼淚，我發誓，我一定要成為強者，我一定要戰勝挫折！
如今，又是五月，又是楊花漫漫攪天飛的日子。如今，我依然記得那句誓言，我一定要戰勝挫折！
河南新鄉長垣縣河南宏力學校初中部八（4）班初二：周冰潔
關于挫折的作文4
許多人都聽過“陽光總在風雨后，請相信有彩虹。”對啊，未經歷坎坷泥濘的艱難，哪兒能知道陽光大道的可貴；為經歷風雪交加的黑夜，哪兒能體會風和日麗的可愛；未經歷挫折和磨難的考驗，怎能體會成功的喜悅，生活需要挫折！
考試了，我迅速地寫完了，并交了卷，自己認為考得很不錯，心情自然愉快。
轉天，我拿到了卷子，上面雨點般的叉猶如晴天霹靂，把我驚呆了，我簡直沒有這樣的精神準備，仿佛陡然間從云端栽到了深淵，這張卷子只考了七十八分，懊悔的眼淚在眼眶里不停的打轉，走在回家的路上，太陽在天空中發出刺眼的光束，如千萬枚鋼釘一齊向我刺來，小鳥在樹上亂叫著，仿佛在嘲笑我的無知，汽車“滴滴”擾得我心里煩得很，腦子里就像塞上了一團亂麻，無法理出頭緒，那張卷子的影子一直在我的腦海中浮現，真是苦惱透了，往常的家在現在看來是那么遙遠，我仿佛看見媽媽那無奈的嘆息，仿佛聽到了老師那獅子吼般的批斥……我不敢往下想去。終于回到了家，我好像傷了根的草，蔫溜溜地耷拉著腦袋，媽媽關心地問道：“回來了？”我“嗯”了一聲，連頭也沒回就走進了自己的房間，門剛關上，就聽見媽媽的聲音：“咦，這孩子今天怎么了？”我沒精打采地翻來覆去，心里像打翻了五味瓶，心里不知道是怎么個滋味，這時，門外傳來一陣歌聲：“陽光總在風雨后，請相信有彩虹……這歌聲如一片照射在冬日里的陽光，讓我的心靈感到溫暖，這歌聲如下在久旱地上的甘雨，滋潤了我的心田，這歌聲如一首飄蕩在夜空的音符，使我的心靈感到慰籍。我推開了門，原來是媽媽，媽媽對我說：“考不好，下次努力，不能沮喪，不見風雨，何來成功，生活需要挫折。”媽媽的話不多，但份量很重，字字都打在我的心坎上，好像吐出一個字就有百斤沉重，我驚異地問：“媽媽，你怎么知道的？”媽媽撫摸著我的頭：“我就是你肚子里的`蛔蟲，你的事我能不知道。”說罷，媽媽得意的一笑。
我牢記媽媽對我的教誨，進行了下一次考試，我考得很好，考了一百分，我很高興，會心地笑了，就像山坡上綻開的山丹丹一樣。
“陽光總在風雨后。”這句歌詞一直激勵著我前進，讓我明白了，失敗乃成功之母，不要害怕挫折，度過了這短暫的雨季，才能見到美麗的彩虹，生活需要挫折。
關于挫折的作文5
在成長的道路上，每個人都會經歷大大小小的挫折。有人覺得遇到挫折就等于失敗，在他們的心中“挫折”是一個貶義詞我在以前也會這樣認為。但在不久前我卻因為一次小小的挫折，改變了之前自己對挫折的看法，并從中獲得了一個是我受益的道理……
手拿著試卷，我到現在還沒從剛剛老師口中念出的分數緩過神來。73，這個兩筆就能寫完的數字，創了我迄今為止考試分數的歷史新低。我木愣愣地把被我捏在手里不成樣子的試卷展開，一個接著一個的紅叉映入我的眼簾。我的臉不自覺的紅了起來，好像全班同學都在等著看我的笑話，我猛地把頭抬起向四周望了望，發現根本沒有人看向我，又快速地低下了自己的頭，生怕被別人看見我紅的像蘋果似的臉……
“叮鈴鈴”放學的鈴聲響了起來，教室也喧鬧了起來，同學們都收拾起東西準備回家，我一個人在座位上磨磨蹭蹭了好久，等教室里的人走得差不多后，我才慢吞吞地走出了教室。今天我沒有和平日里的小伙伴三五成群的結伴回家，因為我害怕他們笑我的考試成績。我一個人孤零零地在路上走著，烏蒙蒙的天好像即將迎來一場大雨，路邊的小草不知什么時候也變得稀疏……
回到了家里，我悶悶的`走進房間，發泄一般把書包丟在了椅子上……馬馬虎虎地做完了作業，我拿出來那張皺巴巴試卷，老師要求每人必須家長簽字，我也只好硬著頭皮把它遞到媽媽面前“簽字。”媽媽拿著試卷，看了看那些慘不忍睹的紅叉，“怎么考的那么差？”她看著我一直低頭不語，又說“這些題有很大部分你還沒搞懂，搞懂了下次就會做了。”她頓了頓嘴角，“這只是檢測你這段時間的學習成果，找出你的不足，下次好改正，考過就算了，別太放在心上。”聽到媽媽這樣說，我想開了許多，心想“對啊！誰沒經歷點兒挫折，因為一次考試就這樣，我也太不堪一擊了吧！況且這次考試中我所犯的錯誤，下次不會再犯了，也沒必要像泄了氣的皮球一樣吧！”我想到這里，之前郁悶的心情一掃而光。
果然，在第二次的測驗中，我取得了很大的進步，經過不斷的復習鞏固，也沒再犯上次測驗中同樣的錯誤……
經過那次考試，我覺得挫折是一位良師，它讓我學會跌倒后站起來；挫折也是成功的母親，它讓我變得堅強。俗話說“不經歷風雨怎么見彩虹呢？”所以，我們不要退縮、不要逃避，勇敢地面對挫折！
關于挫折的作文6
四大名著中，《紅樓夢》被認為是最有研究價值的一本書，從書中的每一個細節都可以發掘出不同的意義和奧秘。
賈府中的四位女士，袁春、迎春、灘純和惜春，是“嘆”的隱喻。今天嘗到了《紅樓夢》，終于明白了它教會我面對挫折的態度。
林黛玉在瀟湘館為寶玉埋花，焚詩，撕絲。她情緒低落，在愛的情緒中失去了寶貴的生命。她總是用憂傷的眼光看待一切，用陌陌的心情對待一切，猜測寶玉反復告白“你死了，我去當和尚”，最后含淚死在安靜寂寞的瀟湘館。
我想：如果林黛玉不是那么悲觀，總是以一種悲哀的態度看待事物，她不會落得這樣的下場；如果她能嘲笑生活中的挫折，她可能不會成為我們心中的遺憾。
嘲笑生活中的挫折，你一定會成功。
李白“終有一日，我要乘風破浪，揚帆遠航，跨過深深的大海”，在他的事業中遭遇了挫折。他沒有退縮或沮喪，而是勇敢地面對現實，毅然接受上帝的考驗，揮揮衣袖，然后游覽名山，只為在詩歌史上有突出的地位；如果這位浪漫的`“詩人”不能對挫折一笑置之，那么那些膾炙人口的詩句就不會流傳于世。這種成功源于“笑對挫折”。
因仕途失意而被譽為“千古風流人物”的蘇軾，四處漂泊。面對生活中的挫折，他沒有抱怨別人，也沒有放大自己的痛苦，而是以自己獨特的方式尋求寄托。所以有“云何寄鳳唐”之欲，有“人有喜怒哀樂，月有陰晴圓缺”之哲學思想。因為他沒有向挫折低頭，成功向他走來。
反之，如果你承受不了生活中的挫折，后果可想而知。古人也給我們講過這樣的故事。“聰明一世，糊涂一時”的君主劉備，對二哥的離去，不能痛心疾首，也不能釋懷。他在——年作出了一個沖動而錯誤的出兵吳的決定，最終造成了“白脫固帝”的千古悲劇。因為劉備不能嘲笑生活中的挫折，成功只能從他身邊經過！
同樣，我們的瀟湘妃子林黛玉，經不起上天給她的考驗，不能樂觀開放地面對生活中的各種挫折，就會產生“人生損瀟湘”的悲劇。
其實誰也不能隨隨便便成功，人生之路布滿荊棘。反復的挫折可能會讓你喪失斗志，但反復的機會總會讓你充滿希望。當挫折來臨時，請冷靜思考：成功的機會就在不遠處等著我！這樣，你就能克服挫折，獲得成功。"不經歷風雨怎么能看到彩虹？"是挫折讓我們的骨頭變硬，讓我們的意志堅強，讓我們立于不敗之地！這就是挫折的強大力量。
歡笑戰勝挫折，成功向我們走來.
關于挫折的作文7
挫折是什么？挫折就像是阻止我們走向成功的惡魔。只有戰勝這個“惡魔”才能取得成功。正因為如此，我們的意志便會越挫越勇。如果我們的生活一帆風順，平平淡淡，那么我們遭遇到挫折時，便會輕易被打敗。因此遇到挫折并不是糟糕的，而經歷過挫折取得的成功卻往往比輕易得到的成功更加珍貴。我們要學會面對挫折，樂觀對待。我認為，懦弱者會把挫折看成一道永遠都跨越不了的鴻溝，就只會選擇逃避，遠離挫折，從而成為一個與成功無緣的人。
而勇敢者便會把挫折看成是一次鍛煉自我，積累經驗的好機會。就會樂觀的去面對，從而成為一個堅強的人。因此，勇敢者得到的喜悅比懦弱者更多更甜。其實做事要有進取精神，勇敢地對待，這樣活著也會更有意義。我們的成長是離不開痛苦和挫折的，就是一只小小的昆蟲也是如此，我們知道毛毛蟲成蛹后破繭才能成蝶，而毛毛蟲成功地克服了困難，便能享受蝴蝶的美好生活。
但是，如果毛毛蟲沒有經歷挫折，直接從蛹中釋放出來，沒有受到痛苦的折磨，那毛毛蟲就不能成為五彩斑斕的蝴蝶。雖然它一時擺脫了掙扎的痛苦，卻喪失了成為蝴蝶在天空下展現美麗的機會。我們在學習上，生活中，都是先苦后樂。如果沒有了苦，那怎么有樂呢？所以，我們做事不能因懼怕一時的痛苦而葬送一生的快樂。信念可以成為動力，那么挫折也能使人前進，成為一種動力。19世紀法國著名的科幻小說家儒勒·凡爾納的第一部作品《氣球上的五星期》一連投了十幾家出版社，但都不被賞識，他并不放棄，繼續尋找，最后終于找到一家出版社愿意接受。
他因此書而成名。丹麥著名童話家安徒生初作問世時，別人因為他是一個普通鞋匠的孩子，就看不起他的作品，攻擊他的作品。他沒有放棄，毫不氣餒，筆耕不輟，最后獲得了世界的認可。他用自己的實際行動來證明了自己，讓別人指導自己的文化水平。他把挫折的回憶變成前進的動力，最后取得了成功。《安徒生童話》已經深深地進入小孩子的心中，成為了孩子們喜愛的一本書籍。
而《丑小鴨》這篇蘊含了深刻哲理的.故事已經家喻戶曉，由此可知，安徒生的堅持給他帶來了多么偉大的成功。挫折后的成功時刻永遠是我們最快樂最輕松的，就像是暴風雨后呈現在天際的彩虹，就像是辛苦攀登到達頂峰后“一覽眾山小”的愜意。正如比爾·蓋茨所說:“堅持下去，成功在下一個街角等著你。”對啊，只要我們戰勝挫折，堅持下去，我們戰勝挫折，堅持下去，成功就一定會等著我們這些有心人的。
關于挫折的作文8
成長是什么？有人說成長是在健康與快樂中慢慢長大；也有人說，成長是每天學習新的知識，不斷開拓自己的視野；我說，成長是一條充滿坎坷的道路，只有披荊斬棘，才能振翅高飛。
無憂的幼年
聽奶奶說，我上幼兒園的第一天，絕大多數小班的孩子都哭了，當然也包括我。沒想到上學家長不能陪同，只能自己在教室學習，所以幼兒園生活的第一天，校園內哀號遍野，小伙伴們都在含淚品嘗分別的滋味。
奶奶說，大概兩周后，所有剛入學的孩子才慢慢適應了離開家長。這應該是我遇到的第一個挫折，也是我在成長路上踏出的第一步。雖然那時我什么也不懂，但現在回想起來，它讓我明白了不能總是依賴家人，遲早有一天你會離開他們，獨立成長。
坎坷的童年
幼兒園的時光畢竟是短暫的，很快，我便來到了小學。原本有趣的滑滑梯變成了高大的籃球架，原本小小的木馬變成了方方正正的乒乓球桌，原本薄薄的三字經變成了厚大的'課本，原本小小的挫折也變成了大大的困難。
一年級第一學期，雖然只學了最簡單的拼音、漢字，但我卻依然適應不了新的學習環境，成績一直不理想。更讓我受不了的還是每晚那并不太多的作業。因為我的奶奶不識字，她不能像其他家長一樣給我讀題，所以我每次只能把作業帶到鄰居家里，請鄰居家的哥哥教我，終于把這一學期熬完了，學期末，我果然什么獎項都沒拿到。
我想，這樣可不行。到了一年級第二學期，我加倍的努力。功夫不負有心人，我終于將成績提了上去。此后，一直到小學畢業，我一直保持著優異的成績。這又是一個被我戰勝的挫折，它讓我學習到，凡事定要努力，萬一成功了呢？
荊棘密布的少年
今年九月，我踏著金黃色的落葉來到了中學。中學是那么的美，一切都那么新奇。進入初中，我的書包更加沉重了，作業越來越多，體育課也越來越累了……一切的變化都只能說明一個問題：學習的壓力加大了。
在初中學習了一個多月后，我漸漸地發現在學習上，我越來越力不從心。以前在農村小學的那點成績根本算不了什么，在高手如云的班級內，我感到自己非常渺小。我意識到，在初中一切要重新開始，抓住當下，才是關鍵。
初中的第一次期中考試，我每天都努力復習，認為能考個不錯的成績。可當成績公布時，我卻覺得天都塌下來了。滿分760分，我只考了670、5分。
我反復思索著失敗的原因。最終得出三個字：不認真。這一次的挫折，讓我明白做任何事都要細心，不能馬虎大意，細節決定成敗。
人生不可能風平浪靜，成長也不可能一帆風順。當我們站在人生的山峰上回望我們走過的路時，定會情不自禁地驚嘆道：成長，需要挫折！
關于挫折的作文9
在每個人的生命里，都不會一帆風順，每個人都面臨著失敗與挫折，在坎坷崎嶇的人生道路上有許許多多的困難等著我們。
在面對一次次失敗時，懦弱的人會被他打倒，而堅強的人會勇往直前，繼續拼搏，不會被困難所擊倒 。大凡看起來，我們面對失敗和挫折的時候，總會有一種難過和失望的心情。那些即使能夠微笑面對失敗的人，我想他們心里還是免不了難過的，只是他們能把微笑寫在臉上，把痛苦埋在心里；只是他們能夠從容，樂觀的來對待他們的失敗與挫折，他們的承受能力大一些。畢竟失敗不是一件令人愉快的事情，雖然失敗是那么的普遍和難免。在現實中，往往還會有這樣的情況，就是對自己的期望越高，失敗后對自己的打擊也越大。在每一年的高考中，都會有學生因為自己的成績差而自殺現象發生，但站在他們的立場上去看，只能說他們的承受能力太差了。其實，每一個人的生命當中，注定會感到或大或小的失敗，但有的人后來成功了，有的人則沒有，或許是每個人對待失敗的方法不一樣吧。
春秋時期的越王被吳國打敗，成了吳國的俘虜，面對這樣慘痛的失敗，他不是從此就意志消沉而是臥薪嘗膽，從失敗中吸取教訓，汲取力量終于戰勝了強大的吳國；愛因斯坦他曾經被人認為是笨小孩，一直以來在長時間里也沒有人發現他有什么天才的影子，他經歷了數不清的挫折與失敗才成為了偉大的科學家；著名音樂家貝多芬在他的著作《命運交響曲》的背后隱藏了多少的艱辛，26歲的貝多芬遭受了雙耳失聰的打擊，恐懼、痛苦、憂傷和憤怒充滿了貝多芬那年輕的心靈，在苦難中他悲觀厭世甚至走到了自殺的邊緣，但是，不甘就此退出樂壇的強烈信念，使他重新振作起來……
這么多的名人都是從失敗和挫折中走過來的.，為什么我們不能和他們一樣繼續的拼一拼，搏一搏呢？在哪兒跌倒就應該在那兒爬起來，把每一次的失敗都看成一個新的起點，有失敗才會有成功。萬里江山從頭躍，堅持不懈加倍努力，總會到達成功的彼岸，失敗只是暫時的，成功往往在最后，不要被暫時的失敗否決了你的勇氣，加把勁，去迎接美好的明天
在面對失敗時我們不應該垂頭喪氣，應該讓自己重新的樹立一個新的目標，讓自己朝著這個目標拼搏，微笑面對失敗和挫折標志著自信，雅量和大度，這是一種胸懷，一種境界，微笑的 面對著挫折和失敗，失去的只是自己的煩惱，贏得的只是整個世界……
關于挫折的作文10
初秋的晚風絲絲掠過，頗有些涼意。少年抱著腿坐在泛著白光河邊，把頭深深地埋在自己的懷里，臉上掛滿了淚痕。
父親的離去對他們家無疑是個巨大的打擊。母親沒有工作，哥哥和自己還都在念書，弟弟更是年幼無知。這個家，少了父親，就算是徹底，垮了。
他越想越難過，左手不由地抓上了身邊的岸石，猛地一下子起身，竭力大喊著，用勁將石頭丟向了河中。“撲通”一聲，石沉河底，就像少年的心一樣，落入絕望的深淵。
少年無力地躺倒在地上，悲痛的淚水順著他的眼角下滑，這令他的視野模糊，分不清月夜。于是他閉上眼，開始回想。
他想到父親對他的關愛。前些日子里，父親出城回來，沒帶多少包袱，除了一些換洗的衣裳，就只有一個生了銹的鐵盒，那是送給他的。里面裝了一只“昂貴”的鋼筆——父親為了獎勵他學習進步而特地從城里帶回來的。而媽媽、哥哥和弟弟什么都沒有。他覺得有些納悶，因為他覺得這禮物實在是送錯了人。媽媽平時總是為家里操勞，年紀不大卻早已有了白發;哥哥的成績一直名列前茅，常有人夸他是個懂事孝順的孩子;而弟弟則是家里的開心果，總是能讓大家輕松快樂。只是自己，什么也做不好，雖說成績是有些進步，但比起哥哥來還遜色許多。這禮物，要送說來也完全輪不上他。他沒好意思把這些心思告訴父親，倒是全部說給了哥哥聽。哥哥聽完以后哈哈大笑，他撫摸著弟弟的腦袋，目光溫和地說：“傻孩子，爹送你鋼筆，這是在相信你能出人頭地啊。”
想著想著，少年不禁哭出聲響來。他用衣袖擋著眼睛，眼前父親的模樣卻總是揮之不散。于是，他又想到了兒時父親帶自己和哥哥去田里干活，膽小的自己總是在菜葉子上看到大豆蟲，嚇得哭喊，卻一下子摔倒在泥田里，啃了一嘴泥。父親見后非但不疼惜他，還訓他：“哭什么哭!男子漢大丈夫無論遇到什么事都不能流淚!”從那以后，他確實沒再哭過。少年的嘴角不禁有些上揚：爹，難道遇到這種事，連淚都不能流嗎?他這么想著，卻又不想這么想。于是他微微地睜開雙眼，看著月亮，靜靜思考。
冰涼的夜風漸漸風干了他眼角的淚。
突然，他像是明白了什么，猛地從地上坐起來，望著河水中波動的月影，嘴里低聲喃喃著父親的`那句“男兒誓言”……
遠方傳來仙女的歌聲，他不自然地聳了聳肩，無奈而又釋然地笑笑，眼睛里充滿了澄澈的光芒。他不再苦悶，麻利地起身，輕松地跑向遠方。
皎潔的月光柔柔地在少年的身后彌漫開來，黯淡的夜晚在少年重燃的希望里明亮。只見河中的那片月影，閃閃發亮著的，是父親的光芒。
“孩子，以后無論遇到什么挫折，請你笑著面對，這是爹最后的愿望。”
關于挫折的作文11
學習中沒有挫折怎么會有意思？只有不平坦的道路，才能走出不平凡的人！
——題記
夜深了，月光透進了窗扉，撒了一地。我獨自坐在書桌前，任憑眼淚“叭嗒······”地打濕那份分數少得可憐的期中試卷。
這次期中考試，我又是遠遠沒有達到預想的結果。我委屈，為什么我付出了那么多，但每次連一點收獲都沒有，我埋怨老天不公平。不覺之間又想起了那挑燈夜讀的情景，又想起父母為我送來面包和牛奶的情景。為什么，難道我真不是學習的那塊料嗎？我的心如一波碧水，微風輕輕拂過，一時波瀾起伏；又如一捆毛線亂成一團，可謂是“剪不斷，理還亂，是‘憂愁’，別是一般滋味在心頭”呀！
算了，不去想它了，讓自己的心平靜一下，開燈看一看課外書吧！我心中默默地想道。我拉亮了臺燈，發現桌上的面包渣在動。我推了推眼鏡，想看個清楚。只見幾只螞蟻在搬這面包渣，面包渣一動一停，好像它們搬起來很費勁。可真是有意思！我拿來放大鏡，想仔細看一看這些小東西。我還要給它們設點“障礙“。我將鉛筆放在它們面前，只見它們要改變方向，結果被我用筆團團圍住，看它們這回怎么辦！我用放大鏡仔細觀察，一個帶頭的螞蟻首先爬上了筆，這就像一個指揮官，陸續又有幾只螞蟻爬上來，它們想用力將面包渣托過去，可是試了幾次都沒有成功，那只帶頭的螞蟻將面包渣抬起來，后面的螞蟻用力推，就這樣花了大約三十分鐘，面包渣終于被螞蟻從鉛筆上運了過去。
我突然領悟到，連這些小小的螞蟻面對挫折都毫不喪氣，我們人類更應該敢于面對挫折，我又想起：愛迪生的.實驗室被炸，面對這樣的挫折，愛迪生沒有喪失斗志，而在短短的三周內，便成功地發明了留聲機；貝多芬雙耳失聰，對一個音樂家這無疑是最大的挫折，而貝多芬面對挫折卻絲毫沒有退縮，他說：“我要扼住命運的咽喉。”就這樣貝多芬創作了舉世聞名的《命運交響曲》。
人生路上有風有雨，到處是荊棘叢生。只有我們去奮斗，去拼搏，就一定會有鮮花和掌聲在等待著我們。名人說過：“挫折對無能的人是一個無底深淵，而對那些敢于面對挫折的人來說，它是一塊成功的踮腳石。”
我又再一次打開課本，這時清晨的第一縷陽光射進屋內，在哪摔倒，就在那爬起來。我笑了，挫折，生活因挫折更精彩！
我感謝那個不眠夜，在那個夜晚我品味了挫折，讀懂了它的內函；感謝挫折，是挫折鍛就了我，讓我讀出了挫折里的“甜”！
關于挫折的作文12
挫折粘是著絲的美麗，是冬日寒風中時尚女孩漂亮的圍巾；是農田里飄著混合泥土的稻花香；是辛苦了一整天的農民回到家的暖暖的笑。痛苦是刻在心中的烙印，是竹林蕭蕭下的漁舟晚唱；是枯樹枝頭上的最后一片落葉，沉沉的砸在路過行人的肩頭。遇到挫折是好可憐的事兒。有些人卻偏偏喜歡夸大痛苦，無病呻吟，那后果就更慘了。把摔破一只雞蛋說成死了一只母雞，還拼命的裝可憐，好讓聽他訴說的人同情可憐他。這不是解決問題的真正辦法，這是為了讓別人可憐你的愚蠢的行為。積極的人生，不會把痛苦放大，更不會因為挫折而放棄前進的腳步。
有一個老農，他種的莊稼全被洪水淹死了，洪水過后，他把莊稼補種了一遍，雖然時令已過，過路的人都勸道：“太晚了，已經不是播種的季節了。”但老農說：“晚是晚了些，它不結大的穗，能不結小的么？”后來，洪水又一次把莊稼淹死了，老農的心血再一次白費了。水退之后，老農從別的地方移來新的植株，重新栽到土地上。后來，這些植株長出了干癟的籽實。老農小心翼翼地收獲著這些與勞動付出極其不相稱的回報。但他沒有言悔，沒有把痛苦向任何人訴說，更何況放大！我看了這個故事，剎那間明白了：即使是無望的播種，也要努力去耕耘，這才是真正的積極人生。遇到挫折就把自己痛苦夸大的人，是無能的，可恥的，即使你得到別人的同情可憐，你終究還能得到什么？夸大挫折，放大痛苦，是對自己的不忠和殘酷的`折磨。“即使是折斷了翅膀，我也要飛翔”，聽過這句名言嗎？這才是挫折之后的言論和行動。人活在世上，不論權勢、地位多高，或多或少總會遇到挫折和痛苦，只有勇敢面對它們才是化解挫折和痛苦的良藥；積極的人生，即便是無望的播種，也要努力去耕耘，面對著挫折要不屈不撓。要明白，我們活著就是為了能更好的活著。積極的人生應該盡量的把自己推到人生的最高境界去，那叫：哲學境界。當我們遇到挫折時，不妨泡一杯香茶，靜靜地坐下，去仔細的想想一些名人是如何應付挫折和失敗的，看看別人經歷過的痛苦和自己相比，誰與到的挫折更挫折！或痛苦的時候多讀讀書，讀一本好書，在你遇到挫折時，它會給你勇氣，給你巨大的力量，讓你明白生命的意義，只要你懂了這些，世界上還有什么解決不了的呢？
舉一個例子：譬如說，你的書掉下了地板，你撿起它，雖然你的手被灰塵染污了，書的封面也污了，但其內容卻還是新鮮干凈的。這好比你遇到挫折一樣，早撿起掉下去的書，你便有了一個積極的人生。
關于挫折的作文13
紹興十一年農歷初夕日，他靜坐在獄中。他遭奸人陷害，被皇帝貶入大牢，待天明便是行刑時分了。正想解衣入睡，門外雨絲灑進窗內。憑狂風將頭冠吹起，任憑雨絲打濕眼角。突然，他似有所思，微微一笑，順手提起毛筆。
XXXX年，期末考試剛剛落下帷幕，簡單的算了一下總分，我長吁一口氣，陷入沙發里，一滴晶瑩的淚珠落在地上，摔成了好幾瓣。門外也是一個雨天，雨水不停敲打著窗外的玻璃，奏出單調又哀傷的樂曲。突然，我想出去散散心，去清醒一下迷惘的我。我苦笑一聲，走出家門。
獄中，他在桌子上鋪好宣紙，落筆，起筆，回峰，收筆。頃刻間“滿江紅”三個大字映入眼簾。
我走出樓門，在雨中漫步。風吹，草動，雨滴散落。雨中的一切都是如此沉寂、如此孤獨，一股冷意直向我侵襲而來。
瀟瀟雨夜，他抬起望眼，怒火沖天，向天空長嘯，驚亂了未回巢的鳥兒。回想如塵土般的功名，回想行軍八千里的云彩和明月，令他無比嘆惋。可靖康之恥，臣子之恨，少年時要駕車踏破賀蘭山的夢想，又使他激情四溢。“還我河山，還我大宋太平天下！”他向著裂空的閃電吼道。
我回到家里，獨坐桌前，無意識的翻開一本《岳飛傳》，《滿江紅》的豪言壯語又充斥耳旁，“三十功名塵與土，八千里路云和月，莫等閑，白了少年頭，空悲切！”
漸漸地，天亮了，他走出牢門，慷慨的奔赴刑場。是的，縱使北伐屢次受阻，縱使帝王佞臣的打擊已讓挫折浸入他的.生活，可他依然沒有放棄。哪怕死之將至，也要保全對民族、對國家的愚忠。
清晨，一縷陽光打破了夜之靜，碧空如洗，鳥鳴清脆悅耳。此夜，我亦未寢。岳飛雖命運多坎坷，多繩結，多挫折，可他仍沒有放棄年少精忠報國的志向，那我呢？是否也應如先輩，去乘長風，去攻破萬里巨浪呢？
“挫折是山，不越過它，就不會看見心中的大海。”岳飛說。
“挫折是石，不劈開它，就不會顯現出人生的大道。”岳飛說。
“挫折是浪，不渡過它，就永遠無法到達成功的彼岸。”桌前的我靜靜的說。
陰雨過后，長夜過后，終于，我與岳飛都看到了挫折背后的艷陽天。終于，那個雨夜過后的我，不再懼怕那些挫折，不再輕易向眼前的困難低頭。
霎時，我終于懂得，只有經歷挫折，戰勝挫折，才算是真正的堅強！
關于挫折的作文14
人的一生不可能是一帆風順的，總會有挫折，但挫折的背后就是成功。就像詩中所說的那樣“不是一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香。”的確如此。
有一次，爸爸給我買了一雙旱冰鞋，說要帶我去滑旱冰。我高興極了，興高采烈地和爸爸去滑旱冰。我們來到了一個大廣場上，看見了幾個和我年齡相仿的幾個小朋友在滑。他們滑的可好了，已經到了爐火純青的地步了。看他們滑的這么好，我認為自己一定也可以。于是，我迫不及待的穿上旱冰鞋，便急急忙忙的`起來，想和大家一起滑。誰料，我把它想得太簡單了，一起來就摔了個“大馬趴”，爸爸連忙把我扶起來，拍拍我身上的土，說：“做事情不要那么急功近利，要慢慢來，還沒學會爬呢，哪能跑呢？來，我扶著你，”說著，爸爸拉著我的胳膊慢慢地走。然后，爸爸說：“好，現在我不扶著你了，要掌握好平衡，自己站起來。”說著，爸爸慢慢的松開了我的手。結果還沒反應過來的我，又一次不出所料的坐在了地上。就這樣，摔了一次又一次，我終于能自己站起來了。“學會了站，接下來就是走了。”爸爸說，“這一步很重要，你要是學會走，那么滑也就容易了。掌握平衡很重要，這一步得靠你自己去體會，去領悟了。”一聽爸爸的話，我就灰心了，心想：離開的爸爸的幫助，我怎么能行呢？爸爸看出我的心思，說：“不用怕，剛剛你都站不起來的，現在呢，不是可以輕松地站起來？這個平衡是一樣的，你試試！”我開始試著往前一點一點地蹭，一個不小心，重重的摔了個“狗啃泥”。我感覺膝蓋疼極了，撩起褲腿一看，正流著血呢！一看到膝蓋流血了，我就害怕了、不想學了。我坐在地上，開始嚎啕大哭起來。廣場上的人都被我吸引住了，都回過頭來看我。爸爸走了過來說：“沒事的，我的女兒最堅強了，這點小傷算什么，肯定阻止不了你要學旱冰的決心對嗎？”對呀，這點小傷算什么？如果這些小傷都要哭天抹淚的話，我還做得好什么呢，豈不是與成功無緣了？不行，我一定要學會滑旱冰！我擦擦眼淚，把傷口包扎好之后，又繼續練習了。我咬著牙，強忍著疼痛，一步一步的挪動著。這時，我看見人們對我投來贊許的目光，我更有信心了，相信自己一定能學會。就這樣踉踉蹌蹌，跌跌撞撞……再到后來，我慢慢地找到了技巧，利用重心，避開了好幾次摔跤。就這樣從剛開始不敢站起來，走一步就摔一跤，到現在很平穩的滑來滑去，甚至連轉彎，也能夠應對自如。我和那些小朋友一起開心地滑來滑去，爸爸在一旁看著我，欣慰的笑了。
在挫折面前，你選擇了哪條路？如果選擇放棄，你將與成功無緣。如果選擇堅持，你的人生才有價值。在山窮水盡的絕境，再搏一下，也許就能看到柳暗花明；在冰天雪地的嚴寒中，再搏一下，一定會迎來溫暖的春風。失敗乃成功之母，要相信自己一定能行。
關于挫折的作文15
人生不是完美的，也不可能有完美的人生。在人生路上，我們難免會遇到挫折，失敗。失敗的人總是失敗，因為他們總是盲目的堅持不懈，沒有在失敗中找理由，只是盲目信賴“失敗乃成功之母”這句非貶非褒的話。作為一名中學生的我，剛剛真正走上了人生之路，失敗和挫折迎面我而來，成功了，失敗了。不管如何，在我心中，失敗是一位嚴厲的導師，教誨了我不少知識，道理。
雄鷹要經過無數次的試飛，才能在藍天中翱翔;花兒要不斷汲取養分，才能在陽光下綻放;大樹要經歷狂風暴雨，才能在風中挺立。我們是需要經歷無數次挫折，才能成長。
在坎坷不平的人生道路上，挫折就像荊棘。踏上去也許會遍體鱗傷，可只有這樣，才能走向成功。
在學習上，挫折告訴我，不要放棄。
看著考卷上的紅叉，心里好一陣失落，為什么每次信心滿滿的走進考場，換來的卻是這樣的結果。我在心里抱怨著。“鈴——————”以前，期盼的聲音，現在聽起來是那么刺耳。
坐在書桌前，看到了上次未做完的題目，我驚呆了，這不就是，不就是試卷上的那一題嗎?我后悔了，回想起做題時的那晚，我在干什么?第三次做這道題，冥思苦想，頑固的題目，促使我想再一次放棄，這時，這次考試慘不忍睹的成績似乎在告訴我，看看你這次的成績，別放棄。我又繼續做了，終于我做出來了。我高興地手舞足蹈，考試的.失意，早已煙消云散。是挫折告訴了我，不要放棄。
在生活中，挫折告訴我，相信自己。
記得那年學滑旱冰，一穿上那鞋，身子便不受控制的前傾后仰，看著比我小的孩子，可以如飛燕般輕盈的滑來滑去，我暗下決心，一定要學會。
一次又一次的摔倒，我后悔了，在我打算脫下冰鞋的時候，無數次的摔倒似乎在告訴我，你可以的，相信自己。我又繼續學了。現在，每當我滑冰時，我都很慶幸我相信了自己，是挫折告訴了我，相信自己。
一步一個腳印，同樣，經歷一次挫折，也會明白一種道理。
人生不是完美的，也不可能有完美的人生。在人生路上，我們難免會遇到挫折，失敗。失敗的人總是失敗，因為他們總是盲目的堅持不懈，沒有在失敗中找理由，只是盲目信賴“失敗乃成功之母”這句非貶非褒的話。作為一名中學生的我，剛剛真正走上了人生之路，失敗和挫折迎面我而來，成功了，失敗了。不管如何，在我心中，失敗是一位嚴厲的導師，教誨了我不少知識，道理。
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