三年級滿分作文15篇
無論是身處學校還是步入社會，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的三年級滿分作文，歡迎閱讀與收藏。
三年級滿分作文1
今天是星期天。我和爸爸去太平河釣魚。我媽媽沒有來，因為她要去上學。
一路上，風很大。我看著風景心想：“不知道太平河有沒有風？”
到了子龍橋，左邊的土山上全是灰塵，幾乎看不見。當我們到達太平河時，橋下有很多人，但上面很少人。但是風還是很大。
我找到了一個安靜的地方，站在那里看著父親釣魚。
風太大了，魚都沒上來，都躲到了水下。爸爸耐心等待機會，終于把它撈出來了。哈哈，收獲真大：兩魚兩蝦。我們很興奮，但是風越來越大，我們不得不計劃以同樣的方式回去。這樣不好。子龍橋根本看不見。幸運的是，爸爸想起了另一條路，那就是橋下的路。這里風平浪靜，所以小魚都來這里避風了！這時，一個叔叔讓我過來看看。然后他拿起我的網，把它撈了起來。網里大約有十幾條魚。我迅速把魚放進盆子里。這時候，父親走過來，驚呆了：“哇！有十一條魚！我看到左邊一個大叔，右邊一個大叔。我太忙了。最后，我們釣了幾十條魚。也給了大叔幾個。
回家的路上，我說：“我們買兩只烏龜吧！讓他們幫我們處理那些死魚吧！這是烏龜的最愛，也是變廢為寶。”
今天風很大，但我覺得很有趣！
三年級滿分作文2
我的爸爸，他有兩面臉，一面是溫柔的臉，這一面臉就像夏天那燦爛的陽光；一面是憤怒的臉，這一面臉就像即將噴發的火山。
“嚓嚓！”我的筆桿飛快地移動著，時間一分一秒地過去。突然，我停下了筆，伸了個懶腰，大步流星地走到正沉迷在電腦中的爸爸身旁。我用手在他的眼前晃了一晃，他突然轉過頭來用憤怒的眼光看著我說：“你站在這兒干什么？還不趕快去做作業！”我想，這下可完了，這座火山又要爆發了，我嚇得直發抖，不知是坐好還是站好。我吞吞吐吐地應道：“我……作業做完了。”他頓時像京劇中地臉譜似的，一座將要爆發地火山就這樣變成了死火山，他用溫柔地眼光看著我，高興地說：“兒子，走，我們去健身去！”這時我懸起來地心才平靜下來。
健身回來后，爸爸該檢查作業了。他輕輕地翻開作業本，一道題一道題認真地看，我心里不僅緊張起來，由于媽媽平時規定作業不能錯5個字以上，沒想到我竟錯了10個字。爸爸不禁又換了一張兩，他用嚴厲地眼光盯著我，那眼神就像一把劍刺痛了我，我的肌肉不禁一松一緊，他還說：“你怎么錯了這么多字？”我聽了，真不知是聽他罵好，還是去改錯。
我的爸爸真是一個兩面臉！
三年級滿分作文3
我的同桌叫周琳涵，她是個漂亮的小女孩。
她圓圓的臉蛋像蘋果，一對彎彎的柳葉眉，下面有一雙水靈靈的大眼睛再加上那一頭烏黑發亮的披肩發，給人一種人見人愛的感覺。
她不但人長的漂亮，而且還是一個守紀律樂于助人的好學生。記得有一次上數學課，我想讓她和我玩，我說了好幾遍她都不理我，我還說，她扭過頭瞪了我一眼，嚴肅地說:"上課要認真聽講”。還有一次數學測試，我信心十足，準能考好，誰知我做到一半的時候發現尺子忘帶了這可怎么畫圖呢?我很著急左看右看，我同桌看到了后小聲關切地問:“怎么啦?是不是忘帶尺子了?”我說是，她聽了后連忙打開文具盒，拿出一支嶄新的尺子放到我的面前說:“別著急先用我的吧。我拿起尺子很快畫好了要畫的圖。
這就是我的同桌我的好朋友我的比親姐妹還要親的好姐妹。我要向她學習做一個守紀律樂于助人的好學生。
三年級滿分作文4
從前，在汽車王國里，小轎車、卡車、卡車、面包車都認為自己跑得最快，誰也不服誰。
最后，他們決定舉行一場汽車比賽，一決高下。
這次即將舉行的汽車比賽得到了皇帝的支持。皇帝宣布：“誰獲得了賽車比賽冠軍，我就將公主許配給他。”
運動員開始入場了。
首先閃亮登場的是面包車，他精神十足，很有禮貌地向觀眾敬禮，給人們留下了很好的印象。
卡車第二個登臺亮相，他很壯碩，而且并不難看。卡車向觀眾介紹道：“我不僅跑得快，而且會運送貨物，一次就能運送30噸東西。有一輛貨車很喜歡運東西，他覺得自己運得太快了，想和我比試一番。結果我一上路，他就認輸了。”
面包車也不甘落后地將自己吹噓了一番。
最后出場的是小轎車，他什么都沒有說。有人說他是胸有成竹，不屑說話。
大家準備就緒了，皇帝宣布：“比賽開始!”
只見面包車眼看就要沖到小轎車前面去了，小轎車突然加速，一下子甩掉了面包車。在面包車后面的卡車，也一下超過了面包車，后來面包車加快速度趕上了卡和…….
比賽結束后皇帝宣布：小轎車得了冠軍。觀眾們熱烈地鼓掌。
三年級滿分作文5
下午是一年一度的跳繩比賽，雖有陽光的照耀，但脫掉衣服的我仍覺得涼颼颼的。
跳繩比賽在小廣場舉行，馬上就要輪到我們班了。我的心中在了十五個吊桶——七上八下的，緊張得要命。
“嘟！”馬老師吹響哨聲，一分鐘結束了，該我們班了。我拍拍胸口，在心里鼓勵自己：你一定能行的，加油！
聽到哨聲后的我，立即跳起來，飛快地跳著。同學們個個精神抖擻，身輕如燕，就像飛俠一般。有些同學一個接著一個，跳完了馬上“出膛”飛過繩圈，像蜜蜂采蜜跳起了舞；有些同學則在銀狐般的繩子間，仿佛松鼠上竄下跳，猶如猴子上竄下跳，好似燕子往返疾飛......
正欣賞著，突然，我被繩子絆到了，原來，在我欣賞時，兩手甩繩甩得高了點，導致甩到腳環，所以人向前沖，被繩子給絆倒了。
我趕緊把腳邁到繩前，兩手更加快得甩起來，補上剛才浪費的幾秒。
一分鐘漫長的走過，跳完繩的我筋疲力盡，唉，這就是每天沒有認真練的后果，嗯，現在每天得認真練習，爭取下次的個好成績！
三年級滿分作文6
每當我看到電燈，就想起了“發明大王”愛迪生；每當看到飛機從天上劃過，腦海中立刻浮現出“萊特兄弟”四個金光閃閃的大字；每當看到湛藍的天空變得烏黑，清清的小溪變得渾濁，我的心快碎了！我看到的一處處“風景”，一件件事物都在激勵我成為一名科學家。
仰望藍天，高空鳥瞰，我們的家園——地球，已不是那披著綠袍、滿臉微笑的地球；而是荒漠密布，高樓大廈已代替樹林、滿臉淚水的地球。天哪！地球媽媽已遍體鱗傷，誰快來救救我們的家，我們的地球！
我們的生活已變味了，越來越多的汽車等許多交通工具日月劇增，我是多么期望綠色生活。正因受傷的地球觸動了我，變味的生活震撼了我，我想，30年以后我已經成為一名杰出的科學家，讓所有污染都倒在綠色之下，讓汽車排出空氣，讓高污工廠流出清水，讓所有的消耗還原于大自然。
想到我還能還地球一片新綠，我就立志長大后成為一名科學家，我要學習小擺鐘，不管前方的路途有多遙遠，只要鍥而不舍、日雕月琢，踏踏實實走好每一步，就能夠實現心中的理想。
三年級滿分作文7
去年，媽媽給我買了只小動物。它，兩只長長的耳朵，兩顆紅寶石鑲嵌在眼眶里，穿著一身厚厚的皮襖，短短的尾巴。它是誰？它就是小白兔。
小白兔可淘氣了。記得有一次，我一個人在家，我自言自語：“一個人呆在家里太悶，出去走走吧，小白兔不會跳出大箱子來的。”于是我出了家門。過了十分鐘，我回來了。可是小白兔不見了。它不會跳出箱子來了吧，我想。我忙去找。最后終于在電視后面找到了它，它正在玩毛線團，它聽見了響聲，抬起頭來，用兩顆“紅寶石”望著我，嘴一直動著，好像在說：“主人，你回來了，我們一起玩吧。”“你呀。”我用手指點了一下它的頭。
小白兔的吃相常常引得我們發笑。我把食物拿在半空中，只見它伏下身子，用眼睛盯著食物，后腳用力一蹬，前腳一撲就抓到了食物，然后再大口大口地把食物吞進肚子里，向我笑笑，好像在說：“主人主人，我很厲害吧。”每當這時，我就會摸著它的頭，說：“小白兔小白兔，你真厲害。”
我和小白兔發生了許許多多的事情，寫也寫不完，總之，我喜歡我的小白兔。
三年級滿分作文8
有這樣一個人，他長得有點胖，有著看起來總是很“無辜”的眼神。他有優點嗎？有。那他有缺點嗎？也有！
他的缺點：體育特別差。他的體力、爆發力和技巧差得都沒邊了。期末考幾乎項項不及格。有一次，他跟同學去操場扔壘球。別人扔得都很遠，10米、15米、20米、25米……唯有他憋足了勁，使勁一扔，可是，仔細一看，球呢？那個壘球竟在他身后的人群里！真讓人哭笑不得。
他的優點：看書。有一次，他媽媽出去走親訪友，叫他在家做作業，沒做完作業前不準干任何事。可他呢？他等媽媽走遠，馬上躡手躡腳地走到自己的房間，拿起一本剛買的“老象恩仇記”，津津有味地看了起來。看了一會兒，他仿佛也成了一條機智、勇敢又溫柔的大象。突然響起了關門聲－－“咚”他立刻逃回書房，可媽媽速度比他快－－誰叫他體育嚴重不足呢！他沒一會兒就被媽媽逮住，被狠狠地“兇”了一頓。
他是誰呢？哈哈，那就是我！
三年級滿分作文9
今天，萬里無云，微風吹拂著千萬條才展開帶黃色嫩葉的柳絲，正是放風箏的好時光。
周老師帶領我們走向了位于紅石廣場中心位置的市政府廣場。一路上，有的同學聊得熱火朝天，有的歡蹦亂跳，還有的興高采烈。反正是有說有笑，我們心里甜甜的，帶著滿面春風似的笑容向市政府走來。“快樂作文”大極了的招牌引人注目，我們抵達了廣場中間，心情特別興奮。想象著放風箏的快樂情景，每個人都激動得一蹦三尺高，你可以想象我們的心情。
老師開始發風箏，我懷著激動、興奮的心情，開始涂顏色。我的風箏是大頭兒子小頭爸爸的，我在涂鴉的過程中，就像在看那部動畫片一樣，身臨其中。
我終于畫完了！老師給我拴綁上線我便馬上去放風箏去了，當我看見自己的風箏畫得栩栩如生，不禁透出一種幸福感。抬頭又看了看像醉漢似的風箏，雖然自己特別的累，但值了。
我想：幾分耕田，幾分收獲。這句話是很對的，我很激動！
最后，校長叔叔親自給我們合拍了一張留念照呢！
三年級滿分作文10
今天，我做了一個有趣的實驗。
我準備了兩個雞蛋，一個裝滿清水的碗，一個裝滿鹽水的'碗。然后，我把兩個雞蛋放在兩個碗里，觀察了一下，除了裝滿清水的碗里的雞蛋是水平的，根本沒有浮起來，沒有發現什么區別。裝滿鹽水的碗里的雞蛋直立著，就像一個不倒翁，不會掉下來或浮出水面。這時，我著急了。怎么會這樣？我用這個問題問我媽，我媽回答我：“你加鹽太少，必須加鹽到水飽和。再說這個蛋這么大，肯定很難浮起來！”然后按照我媽的方法，在盛有鹽水的碗里加了很多鹽，攪拌到鹽完全溶解，然后拿了兩個雞蛋分別放入兩個碗里。出現了不同的現象。裝滿清水的碗里的雞蛋完全沉入碗底，而裝滿鹽水的碗里的雞蛋浮出水面。實驗成功了！
通過這個實驗，我了解到一個道理：因為鹽水的比重比清水大，所以它的浮力也比清水大，所以鹽水中的卵也是會浮的。
三年級滿分作文11
星期六，我在家閑著慌。爸爸看出了我的百無聊賴，便拉起我說：“走！我帶你去公園散散心。”難得爸爸肯帶我去玩，我真是喜出望外。
我們到了公園，路邊的花兒朝我綻放笑臉，小草為我翩翩起舞，樹葉嘩嘩地鼓掌，好像在迎接我呢！突然，遠處草地上傳來快樂的歡呼聲，就連忙順著聲音奔了過去。那里人山人海，好多孩子在那兒放風箏。空中的風箏樣子不一，有在天上遨翔的"老鷹"，有無數只腳的"蜈蚣"，有迎風滑翔的“燕子”，還有勤勞的“小蜜蜂”等等，構成了一幅美麗的風箏齊飛的風景畫。我連忙纏著爸爸也給我買一個，組裝完畢后，我們就開始放風箏了。
我拉著風箏線，爸爸在后面托著風箏，無論我跑多快，風箏始終不肯上天，一點也不爭氣，我想可能是沒有風的緣故吧，可是別人怎么把風箏飛上天的呢？我沒有放棄，不肯認輸，繼續跑了起來。可能是老天爺看我這么累，終于有了同情心，鼓起了腮幫子吹起風來，借著風勢，風箏也終于爭了口氣，飛了起來，我高興極了。
爸爸在回來的路上說，這放風箏就好似生活，有時經常面臨失敗，但只要不懈怠，不放棄，總會有成功的機會。我聽了，若有所悟地點了點頭。
三年級滿分作文12
今天是星期六，灰蒙蒙的天空下著牛毛細雨，多么難得涼爽的好天氣啊！首先，我們把工具準備好，來到了魚塘邊，我非常高興，看見許許多多的魚兒跳來跳去。心想：要是伸手就抓到一條大魚，那該有多好啊！
開始釣魚時我非常緊張，害怕釣不到魚。我把魚餌掛上并把它扔到水里，我坐在凳子上目不轉睛地盯著水中的浮子，一分鐘、二分鐘……唉，大約過了十多分鐘了，那浮子居然一點動靜都沒有。我灰心了，我就不想釣了。此時爸爸媽媽看見了，說：“你總是這樣，對自己沒有信心。你知道嗎？無論做什么事情都要堅持到底，有始有終。”我聽了爸爸媽媽的話，又拿起魚桿釣起魚來，不大一會兒，浮子就在抖動了，我使勁一拉，哇噻，大魚，一條大魚，。我釣到魚了，我釣到魚了，我興奮的叫著喊著。
我明白了一個道理，做什么事都不要放棄，堅持就是勝利。今天是我多么快樂的一天啊！
三年級滿分作文13
同學，這兩個熟悉的字眼，每個人都有自己的好朋友，我也有一個好朋友，她是我的發小，她的名字就叫張雪茹。
她，長著一頭烏黑亮麗的長發，橢圓的鵝蛋臉上透漏出淳樸的笑容，給我的第一印象就是開朗，大方；黝黑的皮膚，高鼻梁，還有那櫻桃小嘴，咳，別提多可愛了！
她，總是神秘兮兮的。記得上次，五二班的胡佳過生日，邀請我們幾個朋友去給她過生日。路上，我問張雪茹：“你準備送胡佳什么禮物呀！”她卻把臉一撇，說：“我才不告訴你呢。”
她，還總是一驚一乍的，時不時帶給我一個‘驚喜’。比方說，每次寫完作業，她趁我不注意，就偷偷摸摸地湊到我耳邊：“石頭(我外號)，我的作業比你先寫完哦！你自己快馬加鞭，慢慢‘煎熬’吧。哇哈哈……！”再比方說：“石佳，我的古詩陪畫被老師選上了，羨慕吧！”
其實吧，她還是個作業狂。每次不到下午，她就腳下生風似的‘溜’到老師辦公室去問作業，不一會兒，又雄赳赳，氣昂昂地‘溜’回來：“今天的作業是……”
她是我的損友，這令我很無語，但我還是很喜歡我的朋友！
三年級滿分作文14
今天下午，媽媽帶我到成都的寬窄巷子玩。
我們從小姨家出門后到地鐵站坐上地鐵，很快就到了寬窄巷子了。哇，這里的人可真多呀！商店里的東西擺的琳瑯滿目。我們順著人流往里面走，看見還有很多外國人也來這里逛呢。
突然，我看見一個攤位前圍了很多人，我好奇極了，就從人縫中擠進去。哦，原來是吹糖人的呀，只見一個盆子里用炭火把冰糖加熱成糊狀，吹糖人的叔叔用小木棍在盆子里挑出一些黏糊的糖液出來，然后像弄彩泥一樣把糖搓成橢圓形，再輕輕拉出一小段，去掉拉出小段的一頭。叔叔開始按照顧客的要求吹起來，哇，吹好后拉扯幾下，一個個動物就栩栩如生的出現在我們眼前，太神奇了！我越看越想要，媽媽就就叫叔叔幫我吹了一只雞（我的屬相），一分鐘不到叔叔就給我吹好了。這只雞有著紅紅的嘴和紅紅的雞冠，雞身晶瑩剔透。我高興的拿著糖人繼續逛，前面還有好多好玩的，好看的，有捏泥人的，有銅人合影等等。。。。。。我們還去吃了糖油果子。
成都寬窄巷子好吃好玩好看的東西可真多啊！以后我還想去玩。
三年級滿分作文15
一個陽光明媚的中午，我媽媽做了一頓美味的米飯。
爸爸剛要咬一口，媽媽卻驚訝的發現心愛的兒子不見了，于是問爸爸：“我兒子呢？”爸爸指著兒子的臥室說：“我兒子可能在臥室！媽媽說：“去叫你兒子過來吃飯。"
爸爸生氣地推開門，看到兒子正在專心讀一本有趣的書，他笑了。爸爸一邊看書，一邊對兒子說：“快點吃吧，天要涼了。”
兒子不情愿地去吃飯，父親還在看書。他越讀越感興趣。他著迷了，著迷了。
兒子準備拿筷子的時候，驚訝的發現父親不見了，母親左等右等。他很沮喪，對兒子說：“你去給我爸打電話吃飯。”
兒子怒氣沖沖地走進臥室，看見父親興致勃勃地看書。他心里想：“爸爸本來要叫我吃飯的，可是為什么又看了我的書？”看來真是一本有趣的書！
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