春天小學作文【精】
在學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的春天小學作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
春天小學作文1
我推開窗戶往外看。一層薄薄的薄霧籠罩著大地，仿佛被薄紗覆蓋著。在路上，你看不到遠處的任何東西，只有事物的輪廓。人感覺仿佛是在云里蕩漾，神秘莫測。嘖嘖！我看不見雨。為什么我的臉很冷？春天的小雨真小！
春天的早晨是萬物復蘇的好時機。小草沖出地面，貪婪地吮吸著春雨，把綠色的衣服披在大地上。花兒綻放著美麗的笑臉，紅、黃、紫，五顏六色，美不勝收。最美的是桃花。這時廣場上的紫桃花有的在含苞待放，有的半開，有的全開。被香味吸引的時候我還在遠方。
樹在不遠處，也隨著草發芽，樹枝上的新綠一簇簇。“嘰嘰喳喳”哈！燕子也參與其中，冬眠的動物都來到蘇醒，向外遷徙！
人也應該早起，應該上學，應該工作，應該掃地。正在做他們應該做的事情。快看！健身的人不少，大部分都是老人，有的在打球，有的在跑步，有的在練劍……我眼花繚亂，眼花繚亂。菜農也早起，拿著蔬菜走到市場！
俗話說，春天是衡量一年的尺度，早晨是衡量一天的尺度。說得多好，春天是一年的開始，早晨是一天的起點。多么美好的春天的早晨啊！我喜歡這個春天的早晨！
春天小學作文2
初春的早晨，我打開窗戶，一股清新的空氣撲面而來，帶有幾分寒意，催人奮進，令人神往。舉目遠眺，各家各戶的燈都開起來了，模模糊糊能聽到有的同學正在讀書。看到這里，我也開始讀書了。
過了大半天，我看鬧鐘已經7點了，應該吃飯了。于是我從冰箱了拿出一袋牛奶和一個面包，然后我就津津有味地吃了起來。吃完飯后，我便背起書包高高興興地上學去了。走在上學的路上，我看見街旁的行人已脫去厚厚的棉衣，換上了春裝，顯得格外輕捷。路旁的樹顯得剛勁、挺拔，樹葉蒼翠欲滴，非常可愛。小鳥兒停在樹枝上，嘰嘰喳喳地叫著，好像在說：“春天真美麗，我好喜歡啊！”來到學校，剛進大門，就能聽到同學們瑯瑯的讀書聲。操場上枯萎了的小草已經發了嫩芽了，跑道旁古木參天，簡直像個大花園，美麗極了。春天，就像一位偉大的畫家，把白白的大地上畫了青青的草，綠綠的水……讓大地充滿了生機。
春天小學作文3
小草說：“春天，綠色不可或缺。你看，它把我映成綠色。遠遠看去，就像一片綠色的地毯點綴在世界各地，給人一種青春的感覺。”
迎春花：“春天，金色是必不可少的。我不端莊不冷漠。憑著驚人的毅力，我缺綠，吐芽，開花。我第一個向人們報告春天的到來，為地球增添金色的光彩。”
遠方猶如燦爛的晨光。我走近一看，啊！原來是一束可愛的小桃花，仿佛就在一個小女孩紅潤濕潤的臉龐旁邊。于是，桃花說：“春天是粉紅色的，你看，它給我撲粉了，它像驕傲的公主一樣驕傲地笑了。”
天空說：“春天是藍色的。看，它把我映成藍色。看起來像穿了一條藍色的裙子。”
鳥兒說，“春天是金色的”，因為火紅的太陽照耀著大地，像一層陽光。
金色的面紗。陽光照耀著柳樹，陽光像珠寶一樣照耀著美麗的柳樹姐妹。
“不，不，”從南方飛來的燕子說。“春天又黑又亮。看，我在藍白色的天空中飛翔，看起來可愛又可愛。”
他們滿臉通紅，是的！春天是萬物復蘇的季節。春天是鮮綠色，燦爛的金黃色，精致的粉紅色，別致的藍色和明亮的黑色，就像一條美麗的彩虹。
春天五彩繽紛，因為它代表著希望和繁榮。
我喜歡多彩的春天。
春天小學作文4
她帶著生命和希望，邁著輕盈地來了。她越過高山，飛過大海，來到這里，可辛苦她了，她卻一刻也不顧不的歇息，想問她是誰？她是春天。
春雨沙沙的下著，滋潤著大地。雨停了，我帶你們去田野，你瞧：一片片油菜競相綻開了黃澄澄的花，在春風的吹拂下，涌起層層金色的波濤，散發出一種清香。桃樹吐出了嫩綠的小葉，然后又在葉子中心結出了粉紅色的花蕾。那花蕾漸漸長大，越長越紅，開出了鮮艷的花朵。挺立在路邊不引人注目的鉆天楊，灰色的身軀泛出了淡綠色，梢頭吐出密密麻麻的芽包，在微風中輕輕的擺動......
“嘰嘰喳喳。“這是誰家在放音樂？向四周環視，并沒發現有一戶人家，這是怎么回事？空中飛過幾只麻雀使我找到答案，啊！是小鳥的歌聲。
我們在去湖邊看一看把，瞧：湖邊的柳樹嫵媚多姿，風使她的頭發飄起，猶如一位亭亭玉立的少女，湖面泛起了微浪......
春天多美呀！
聽了我口中的春天，你真心喜歡她嗎？
春天小學作文5
一樹金燦燦的迎春花下，幾位幼兒園的小朋友爭得面紅耳赤。一個說：“春天從天上來。”一個說：“不對，春天從地里來。”一個說：“春天從南方來。”一個說：“不對，春天從東邊來。”又一個說：“春天從花骨朵里來。”一個說：“不對，春天從我小姨家來，我小姨家在春城。”
阿姨聽得樂了，心里說：“多可愛呀，這些花一樣的孩子！春天不就寫在他們的臉蛋兒上、眼睛里、心靈中么？”是啊，春天究竟從哪里來呢？
——請以“春天從哪里來”為話題，自選角度，展開聯想，寫一篇不少于800字的文章。
思路點撥：春天，既有大自然的春天，又有人類社會的春天；既有個人的人生的春天，又有國家的、民族的、事業的春天。它既是多彩的自然季節，又是豐富的藝術象征。艾青不是有詩云：“人問：春從何處來？我答：來自郊外的墓窟”嗎？這里的春，顯然是指革命烈士用鮮血換得的美好生活。——那么這各種各樣、林林總總的春天究竟都從哪里來呢？
春天小學作文6
春天來了，春天來到了美麗的人民公園。
下午，我和媽媽一起去了人民公園。進了公園，里面非常熱鬧。我們去了盆景園，里面的植物都復蘇，而且長得生機勃勃。瞧，那些花萬紫千紅，爭奇斗艷，都覺得自己是“小公主”。綠茵茵的小草和綠油油的小樹葉在向人們打招呼呢！大樹媽媽也在向人們微笑。春風也來湊熱鬧了，它一吹，把樹葉吹跑了，來跟人們打招呼了。我們出了盆景園，到了那個大花壇。大花壇里有各種各樣的花，五顏六色，美麗極了。有黃色、紫色、橙色……我還看到了紅花的桃花，它的樣子就像一張張粉嘟嘟的小臉蛋，又美麗又可愛。還有那美麗有潔白的櫻花，櫻花樹上像鋪了一張白地毯似的，很美麗。高大的松樹綠油油的，像一顆插入云霄的參天大樹，也像一個高大的巨人。矮矮的鐵樹深綠深綠的，像一個個小矮人。
春天，是萬物復蘇的季節，春風，吹走了冬天的寒冷，把萬物吹醒了。所以，春天也是開心的季節。
春天小學作文7
春天是一個溫暖的季節，春天是一個花開的季節，春天是一個多彩的季節.
春天的一天，我媽媽帶我去博爾德公園玩。還沒進公園，春天的花草香味就撲面而來。原來是春女在歡迎我們！看，草迫不及待地想把頭伸出土地。它環顧四周，似乎在探索外面的美好世界。草地上有一些藍色、紫色和鵝黃色的小花，它們像鋪在水邊的地毯一樣平坦。朵朵花香，吸引無數蜜蜂采蜜。走在小路上，路兩邊光禿禿的樹已經發芽，柳樹的長枝讓我想起詩人何的《詠柳》“碧玉如樹高，萬片綠絹掛毯垂下”，歌頌春天的美好詩篇。
路的盡頭是一個人工湖。只見人工湖的水面平坦翠綠，湖水平靜的像一張被壓過的地毯，而周圍的樹木由于水中的倒影像染綠了一樣。
我愛春天，因為它給我們帶來生機和活力。
春天小學作文8
天，那么藍，那么寬。
太陽把那燦爛的光芒無拘無束地撒在大地上，小鳥高興得在空中飛翔、嬉戲，好像在說：“這兒可真暖和！”
大山像個愛美的小伙子，又披上了綠綠的衣裳。每天早晨男女老少不約而同地來到這兒，觀賞美麗的風光。欣賞過的人們都就像中了魔法似的，都閉著眼睛，回味無窮。
山腳下是公園，公園里到處是花。你看，那火紅的桃花，一簇挨著一簇。你看這一簇鮮紅的花，從根部到地底部，多像一團燃燒的火焰；再看那一叢，花還沒開，圓溜溜的花骨朵兒掛滿了枝頭，像一顆顆亮晶晶的珍珠。
金黃的馬茹花綴滿了枝頭，像是要比誰開得最美。碧綠的湖水波光粼粼，在燦爛陽光下，倒映著藍的天，綠的水。湖水清澈見底，能看見碧綠的水草、機靈的游來游去的小魚。
春天真美，春天的家鄉更美。
我愛春天！
春天小學作文9
春天氣候溫暖適中，萬物萌發，乍暖還寒。在春天，大地萬物復蘇，春姑娘給大地鋪上了一件綠地毯。到處春意盎然、春光明媚。春姑娘叫醒了花兒，花兒笑著露出了她那可愛的臉蛋；春姑娘喚醒了小草，小草害羞的穿上了它那引人矚目的綠衣裳；春姑娘喚醒了柳樹，柳樹開始修整他那迷人的頭發。在冬眠小動物們也都被春姑娘叫醒了，他們害羞的給春姑娘說謝謝。每當萬紫干紅的春天來臨時，花壇里的桃樹就伸展出無數條枝丫來。粉紅色的桃花一朵緊挨一朵，擠滿整個枝條；它們就像一群頑童，爭先恐后地讓人們來觀賞自己的艷麗豐姿。
在春天里，乍眼一看，一片美麗的景象，猶如一幅優美的畫，處處鳥語花香，那些花兒姹紫嫣紅、花枝招展。一些綠色植物，在春天綠的可愛、綠的生動、綠的充滿了勃勃生機。
哪里有兒童，哪里就有春天。正如冰心奶奶所言“游人不解春何在，只揀兒童多處行”。兒童是春天最具有代表性的象征。朋友春天在哪里？當你春游的時候，記住“只揀兒童多處行”，是永遠不會找不到春天的！
春天給我們帶來了溫暖，讓所有植物都復蘇了，讓冬眠的小動物都蘇醒了，給我們留下了美好的景象。
春天小學作文10
一個陽光明媚的早晨，我和媽媽來到璟園享受春天。
走進大門，首先映入眼簾的是柳樹，它長出了綠芽，充滿了精神；旁邊的竹子也長出了嫩葉，新老葉相互交錯，仿佛是新兵和老兵。細柳條和綠葉在微風中快樂地跳舞。
一轉身，只見蠟梅已經開始枯萎，蜜蜂在花叢中翩翩起舞。走在小溪上，我看到山茶花在微風中向我們微笑和點頭。
在小溪里，蝌蚪東看西看，扭動著身體，搖著尾巴，像快樂的小音符。
璟園的水清澈見底，水中的石頭不規則，石頭呈深褐色，鑲嵌著青苔。小魚在水中自由游動。
璟園的孩子最幸福。溫暖的陽光照耀在大地上，孩子們的臉上露出燦爛的笑容。他們的'衣服越來越少，他們活潑的腳步在紀園的花園里歡快地奔跑著。這是他們的游樂園：有的在踩沙子；有的在看蝌蚪；有的在玩水；其他人在尋找春天。大家都在陽光下跑啊跳啊笑啊喊，好開心！
璟園的春天多美啊！
春天小學作文11
冬天殘酷，寒冷，孤獨。這幾天，我又一次體會到了冬天的孤獨和寒冷，以及他的蒼白。冬天那么單調，一切都沒了，孩子們歡快的聲音也沒了，一切都那么蒼白無情，真希望春天快點到來，也想看到過去的生機。
嗚呼~正是在北風呼嘯的這一天，春天悄然而至！悄悄來！不知不覺就來了！神不知鬼不覺！它以這種緩慢的步伐向我們走來。它走得很輕盈，不自覺。在這樣的情況下，——春天來了！春天終于來了！終于到了！她給大地帶來了生機，給大自然帶來了雨露和生機，她的到來給每一個即將成長的小生命帶來了生機！一切又像往常一樣安靜了！當我再次看到孩子們的笑臉，我知道春天來了！終于到了！春女給大地播下種子，用自然裝點風景。她又一次吹起了屬于春天的暖風。多美啊！風景多迷人啊！我真的在嘆氣！春天的一切都那么美好，我終于明白為什么大家都喜歡春天了。原來她喜歡自己的美麗，無私奉獻給人民不求回報的精神是她的品質。春天，我愛春天！愛她的美，更愛他的精神！
春天來了！我們又要進入激烈的學習競爭了！新學期我會更加努力。
春天小學作文12
春姐姐——一個神奇的人物，她好像有魔法似的，凡是她走過的地方，河水化了，草兒樹兒都綠了，空氣也變得朗潤了。
昨晚，我睡得正香，突然窗外有噼哩啪啦的聲音，我走到窗前拉開窗簾，禁不住叫了起來：“是雨！下雨了！”媽媽被我吵醒，看向窗外說：“這真是春雨貴如油啊！”我開心地跟媽媽說明天氣一定很好，這場雨一下，空中的灰塵就被它沖洗干凈了。我甚至有些興奮得再難以入睡。早上鬧鈴一響，我趕緊爬起來，拉開窗簾，刺眼的陽光照射進來，天很藍，多日的浮塵沒有了，感覺心情好極了。于是我跟媽媽商量下午帶我去生態公園踏青。
來到公園，天上全是五顏六色的風箏，春風吹到臉上，像媽媽的手在撫摸著你，里面還有淡淡的泥土清香。湖水也融化了，水面波光粼粼，太漂亮了。我們順著階梯爬往山上爬，一路上有許多小草探出了頭，爭先恐后地想出來看看這美麗的世界，桃樹、杏樹都開始發芽了。爬到山頂，天更藍了，離我們更遠了，放眼望去，遠山的輪廓清晰可見，簡直就是一幅明亮的水墨畫。
春天是萬物生長的季節；春天是成長的季節；春天是希望的季節，一年之計在于春，我們要珍惜這段時光，讓春姐姐領著我們向前去。
春天小學作文13
裹著棉衣的冬爺爺拖著沉重的步子離我們而去了，美麗的春姑娘邁著輕盈的步伐正向我們走來。她面帶笑容，姿態優雅，給神州大地帶來了勃勃生機。
好雨知時節，當春乃發生。隨風潛入夜，潤物細無聲。春天里的春風和春雨像是一對孿生姐妹，她們手牽著手，日記形影不離。煦煦春風一路輕歌曼舞，綿綿春雨撥動優雅的琴聲。所到之處，萬物復蘇，生機盎然。小草神秘地探出頭來，享受露珠的滋潤。含苞待放的花朵，也偷偷張開了美麗的笑臉：有粉得如霞的桃花，有白得如雪的梨花，有紅得似火的山茶，還有金燦燦的油菜花數不盡的花兒競相開放，爭奇斗艷。
燕子也從遙遠的南方趕回來了，你看它正忙著跟人們打著招呼呢！剛睡醒的青蛙在池塘邊伸了個懶腰，做起運動，偶爾還會在嫩黃的荷葉底下練嗓子呢！
一年之計在于春，農民伯伯們開始為春耕而忙碌了。草長鶯飛，百花齊放，青山秀水，鳥語花香，這一切都是春姑娘給大自然和人類的饋贈，我們要熱愛更要珍惜春天。
萬紫千紅總是春。我愛你，孕育生機的春天；我擁抱你，萬物復蘇的春天！
春天小學作文14
聽，清脆的滴答聲是我們在唱歌；聽，我們在演奏有節奏的雨滴。
我是春天的雨滴，給大地帶來生機，給小草帶來生機。
每年春天，我們都會來，喚醒大地，讓花朵綻放。大地是蘇醒，鮮花盛開，青草和小樹正在發芽。他們在春風一起跳舞，一起歡笑，仿佛在說：“謝謝你，毛毛雨！”我和我的朋友們叫來了小鳥，它們一起在樹枝上快樂地歌唱。嘀嗒聲和鳥兒的歌唱組成了一場春季音樂會，“呱，呱，呱……”哦，是青蛙為我們歡呼。草、小樹、花、土和春風是我們最忠實的觀眾。
音樂會還在進行中，觀眾為我們鼓掌：草在微風中搖擺，小樹在春風的樹枝上跳舞，花兒洋溢著燦爛的笑容，大地的祖父快樂地綻放，太陽的公公笑著看著這一幕。
春天來了！春天來了！是我們的語言，讓人感受到春天的美好！
每年春天，我們都是最幸福的！感謝春天給了我這個神圣的使命和力量！
春天小學作文15
冬女一離開人世，春女就快步走來。世界突然從美麗的銀白色變成了鮮綠色。
春天，萬物復蘇，小動物們從漫長的冬眠中醒來，只聽到布谷鳥在布谷，布谷小聲喊著，催促農民快來干活。農夫微笑著走出房子，準備播種春天的種子。
聽著春天的聲音，人們脫下沉重的棉襖，開始了一年中最繁忙的季節。孩子們穿著襯衫，在公園里快樂地玩耍；成年人不像他們。他們背著包，匆忙去上班。
小區里，來自綠化的鮮花盛開。有五顏六色的三色紫羅蘭，火紅的玫瑰，金色的報春花。小區里的人蜂擁而至欣賞它們，花兒仿佛在對人微笑。我們祖國的花朵正在盛開。他們不就是朝著更美好的明天燦爛地微笑嗎？
俗話說：一年的計劃從春天開始。春天是一年的起源，我喜歡這個多彩的春天！
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