小學四年級作文（通用50篇）
在日常學習、工作抑或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編精心整理的小學四年級作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學四年級作文 1
我們的學校是一個美麗的校園，只要你走進校園，就會發現校園里到處都充滿了綠色，學校每個角落都綠樹成陰，鳥語花香。
學校門口的花壇里，長著一棵生機勃勃的鐵樹，它的枝葉像一把巨大的梳子，只不過它很淘氣，用它梳頭，肯定會把頭梳得頭破血流。
我們教室的前后也都是綠色的樹木。有高大的梧桐樹，有葉子厚厚的，開起花來像燈炮一樣玉蘭樹；有一年四季散發著香味的樟樹，有挺拔的俊秀的翠竹。每當微風吹過，樹葉、竹葉就在窗戶外顫動，發出沙沙的響生，仿佛在向老師和同學們問好。下課后同學們有的在樹下盡情玩耍，有的在樹下不聲不響的休息、看書。大家呼吸著新鮮空氣，精神飽滿，幸福極了。我們學校綠色的'植物真是太多了。長廊上的迎春花，操場邊的太陽花，就連排練廳的墻上，也長滿綠色的爬山虎。它們有的高，有的矮，形狀各異，五彩繽紛。雖然有一些我叫不出它們的名字，但是它們都很可愛，是它們給同學們帶來了新鮮的空氣，是它們為同學們遮擋陽光、風雨，使我們愉快地學習。
這就是我們的校園，處處充滿了綠色，我們要好好地愛護它，讓這綠色永不退卻。
小學四年級作文 2
翠湖邊有很多桂花樹，我一走到大門口，就有一股濃濃的甜甜的香味撲鼻而來。
走進翠湖，我循著香味來到桂花樹下，桂花樹長相普通，長得不粗壯，枝葉也不茂盛。大概有一米來高，褐色的枝上長著深綠色的，狹長的葉子。
摘下一枝桂花仔細看，發現桂花有四片小小的黃色花瓣，花瓣的'中間長著幾絲花蕊，香味就是從這幾絲花蕊中發出來的。桂花的花瓣雖然很小，但是卻不像別的花瓣那么脆弱，它的花瓣比較厚，你用手拉扯花瓣的時候，它們整個花瓣會一起掉下來，我不禁贊嘆：“沒想到小小的花瓣也能這樣團結！”
桂花有的長在枝頭，有的躲在綠葉間。一團團，一簇簇，像個小花球。一陣風拂過，滿樹的桂花就像一群黃色的小精靈跳起了歡樂的舞蹈。有些調皮的桂花跳高了，還從樹上飛下來，在空中舞蹈起來。跳累了就停在我的頭上，停在我的身上，躲進樹下的草叢里休息。此時樹下的我陶醉在這美妙的舞蹈中。
桂花，給秋天帶來了一道亮麗的風景，給我留下來了一絲甜蜜的回憶。
小學四年級作文 3
星期二，天氣晴朗，陽光明媚，爸爸媽媽帶我去青春世界玩。
一下車，我們就奔向蝴蝶農場。一進門，五彩斑斕的蝴蝶向我們撲面而來，好像在說：“歡迎你們來到蝴蝶農場做客�！焙写笥行�，顏色各異，有橙色的，有黃色的，有白色的等，其中白色的最大，黃色的最小。瞧，那邊的蝴蝶在花叢中飛來飛去，翩翩起舞，好像在向我們展示自己千姿百態的舞姿，它們跳得太美了，像一個個絲帶姑娘在跳舞似的。媽媽把手伸過去，一只蝴蝶隨即飛到媽媽的手心里，不一會兒又飛走了，我想：“這些蝴蝶不怕人啊，它們太可愛了。”
游覽完蝴蝶農場，我們意猶未盡，來到熱帶雨林。經過水族館，穿過彌漫雨霧，沐浴七色彩虹，我們來到了神秘而又美麗的熱帶雨林，這里有稀有的熱帶植物，栩栩如生的恐龍和化石。我們好像回到了遠古時代�？�，那邊有三角龍，這邊有馬門溪龍。最引人注目的是熱帶雨林的老鼠迷宮，有很多只小白鼠在小迷宮里鉆來鉆去，可愛極了！我小心翼翼地伸手過去，它們就會從小小的.洞里伸出它們粉紅色的小腦袋，想吃我的手指呢，可好玩了！
我們還看了水族館重達200多公斤的海象，瓜果公園里的超級大南瓜。還玩了手推車、拉車、籃球等。青青世界真是個旅游的好去處。
小學四年級作文 4
當春夏秋冬四季一一展現在我們面前時，我還是會選擇秋季，因為它非常美麗。
秋季，田野里的麥子豐收了，一片一望無際的金黃色映入眼簾，那金黃的田野像一塊鑲在地上的巨大黃金那樣美麗，人們在這美麗的田野上揮汗如雨的工作時，也在享受豐收的喜悅。
秋季，花壇中的菊花開了，它們爭奇斗艷，競相開放，開出了許多美麗的花朵。路邊也開出了小巧的野菊花，紅的、黃的、藍的、白的，有好多種顏色，它們沒有公園里的`菊花開得大，開得好，但也開得五顏六色，五彩繽紛。
秋季，那楓葉變得火紅，一片片的，順著風飄落下來，就像一只只蝴蝶飛到母親腳邊，也像一封封信件，送到千家萬戶，告訴他們秋天的到來。
秋季，是個五彩繽紛的季節，淡黃、火紅、湛藍、嫩綠，還有那代表豐收的金黃。它們代表秋天，代表這四季中最美的季節。
秋季也從夏季的悶熱漸漸地變成了涼爽，這涼爽的秋風使大家精神煥發，充滿活力。
秋天是最美麗的季節，是最多彩的季節，也是大家最快樂的季節，我喜歡秋天。
小學四年級作文 5
今天，我和同學一起來到朱蘭街趕廟會。趕廟會的人可真多，剛一下公交車，我們就被人海給淹沒了。
兔子帶著一條綿羊狗，不應該是一條長得像綿羊的貴賓，因為狗狗不好帶，旁邊賣狗的還送我們一條狗鏈。
隨后，我們來到了大型游戲機前，這個游戲機叫“海盜船”�！昂１I船”啟動后左右翻滾直插云霄，就好像在半空中翻滾的巨龍，非常驚險刺激，乘坐上去的人都在尖叫，我卻毫不畏懼沒喊一聲。開始時我還真有點擔心，下來“海盜船”后兔子問我害怕嗎，我說坐穩了還有安全帶系著，一點也不害怕。兔子很佩服我的勇氣和膽量。
我們還玩了旋轉秋千，那是一種大型機械，坐在上面把我轉的頭暈，因為沒感冒好的緣故吧。
我們走了好久才發現先鬼屋，鬼屋的門口有一只好可愛的`猴子，我拿著栗子玩兒了一會猴子就進去了。
我在鬼屋嚇得不輕，以至于出來的時候兔子使勁的笑我，走的時候，門口的猴子從背后抓著我的衣服，讓我以為是鬼嚇得尖叫了一聲，讓旁邊的人都往我這邊看，丟死人了。
我們再回去的路上看到了一家賣面具的，買了幾個面具就回去了。
小學四年級作文 6
尊嚴使一個人美麗，尊嚴讓人不再丑陋，尊嚴也是一個人的靈魂，人沒有了尊嚴，就沒有了靈魂。
噴水池是我去奶奶家的必經之路，噴水池好似永遠是一個沒有尊嚴的地方，因為那里讓我總是覺得那里的乞丐就是一堆干骷髏，沒有了靈魂。
有一個乞丐是斷了一只手，總是趴在地上，前面有一個放錢的小鋼碗，那個人總是對路過的人來念著“大叔大姐行行好，我已經很久沒有吃東西了，幫幫我吧！”，這位乞丐，衣衫襤褸，頭發亂蓬蓬的，遠遠的就能聞到一股臭臭的味道，削瘦削瘦的，讓人感到同情，可是他不知道，他就是個沒尊嚴的人，將自己的靈魂放飛，不知何年何月才能找回來。
他為什么會這樣，不能用自己的努力來掙錢？
我猜他當然可以，那為什么不用自己的'努力來掙錢？難道有喊的力氣，就沒有打工的力氣，就算推著小車子做點小生意，不可以嗎？撿些垃圾或廢紙賣，不可以嗎？能做的事情還多著呢！為什么不做，要做一個喪失尊嚴的人？
我希望大家做事，不要做些傻事，更不要做一個喪失尊嚴的人。
小學四年級作文 7
點點大名叫萬惜文，今年快三歲了，她是樊阿姨和萬叔叔的女兒。
今年去西藏，我和點點是同一個航班的，她已經長大了，會自己走路了，大大的眼睛，小小的嘴巴，梳著兩個羊角辮，穿著公主裙，可愛極了！聽說我是以前和她一起玩耍的欣然姐姐，她高興極了，連忙掏出自己的零食給我吃，我不好意思的接過零食。
點點個子比一般的兩歲多的'小孩要矮一點，要瘦一點，而且吃飯只吃一點點，難怪她叫點點，但是她的精力非常旺盛，整天跳來跳去，沒有看到她停下來的時候，她最喜歡唱歌，喜歡唱《小紅帽》，唱起歌來就像一個小歌唱家一樣好聽，她還喜歡穿著裙子扭屁股，人越多，她扭得越歡，很具有表現欲，每次爸爸遇見點點，點點都不叫他何叔叔，而興奮地用手指頭指著他喊“又是你！”然后呵呵的笑個不停，可愛的樣子讓爸爸這樣的大忙人都停下來逗她玩！
點點不僅我們小孩子很喜歡她，大人也很喜歡她哦！聽了我的介紹，你喜歡她嗎？
小學四年級作文 8
有一座美麗的學校，那就是我們的學�！▏鴮嶒炐W。學校的一角有一個墨池，它十分美麗。走進學校，這就是我們的上操場。從右邊的樓梯走下去，那里就是墨池的居住地。墨池十分靜，一條小魚在墨池里游來游去，一道道波紋散開了，打破了墨池的靜。在墨池的右邊，有一座雕像，她的左手握著拳，放在下巴的下面，右手拿著書，好像在思考著什么。她是一個美麗的女孩，下面還刻著兩個紅紅的“書香”二字呢！在墨池后面，有一個大花壇，里面種著許多不知名的花花草草，他們把花壇裝點得更加美麗。里面還有其殼高達的桫欏樹，好像是花壇的守護神。里面還有兩顆葉子是紫色的樹，它們倆是墨池的守護神。里面還有一棵大樹，它的葉子綠油油的，因為它是一棵高大的常青樹。墨池邊還有三棵小樹，它們的`形狀是傘形的，從里面往外面看，只看得到幾點陽光，它的葉子的上面要深些，越到下面越淺，變成淺綠色。它的葉子是重疊的，不留一點空隙，一陣風拂過，葉子就漾起波紋，十分美麗。墨池右上方還有一個亭子，我們休息時就喜歡去那兒乘涼，看書，十分美好�，F在墨池十分安靜，好像在冬眠，小魚兒也靜靜地冬眠了。我們學校的墨池真美麗！
小學四年級作文 9
我看著手表，再看看手表……再一分鐘就是那激動人心的時刻了。終于，終于，只聽見一陣清脆的鈴聲響起，老師以極不情愿的聲調宣布：“放學吧！”聽到這個消息，同學們以最快的速度整理好書包奔出了教室。這時候同學們跑步的速度肯定比百米跨欄冠軍劉翔的'速度還要快好幾倍呢！
在走向回家的路上，我和幾位同住一個小區的朋友勾肩搭背地向車站走去。到車站一看，媽呀！好幾十位同學排著“人流長龍”向車廂涌去。站了半個小時，終于乘上了車。盡管這樣，到了車里還是得站著，真是太悲慘了。
汽車開動了，我在車廂里朝外望去，一幢幢高樓大廈映入我的眼簾。蒙蒙的薄霧映襯著一座座山峰。山峰連綿起伏，山峰凹進去的地方好像一個美麗的搖籃，蘊育著天地間最美麗的生靈！
到站了，去我的家還需要經過一段小胡同。胡同的小過道是用紅色的磚平鋪而成。路旁，幾位老奶奶坐在椅子上，一邊揀著鮮艷欲滴的蔬菜一邊忙著聊家常。還有幾位老爺爺，則常常在胡同口的石桌上，擺下棋子，車來炮往地啪啪地對弈。
終于回到了家，我回想起今天放學的過程。我忽然想到，其實，我們從一生下來就在趕路，忙忙碌碌，其實都不過在趕往生命的終點！
小學四年級作文 10
我家有七只魚，六只是小紅魚，一只是大金魚，它們共同生活在一個大魚缸里。小紅魚的身子像鯉魚，全身都是紅色的`；大金魚的身子像一把梭子，全身也是紅色的，好看得很。
有一天晚上，我給六只小紅魚和一只大金魚喂食，它們高興地搖動著尾巴，在水里游來游去，好像在對我表示感謝。別看它們這樣老實，其實，它們吃飯時可不這么老實了，你擁我擠，互不相讓，好像一心想把這些食物占為己有似的，一點禮貌也沒有。我將魚食撒在水中，小紅魚們一擁而上，爭先恐后地吃起來，金魚急了，似乎以為自己吃不上美餐了，猛地一下子游了上來，搶著吃了起來。由于它身體龐大，那些小紅魚一見到它就連忙躲開讓路，好像害怕它似的。等金魚吃飽喝足，去休息了,它們才心驚膽戰地從四周聚集過來,小心翼翼地將金魚吃剩下的美味佳肴吃完。
你說，它們是不是很有趣？
小學四年級作文 11
今天，老師給我們上了一堂別開生面的作文課。
老師先神秘兮兮地拿出一團紙，一層又一層，原來是個雞蛋，又拿出一杯水，我們正丈二和尚——摸不著頭腦的時候，老師興奮的問同學們：“你們說，雞蛋能浮上來嗎？”教室里頓時炸開了鍋，紛紛議論起來，有的說：“十有八九不會。”還有的.說：“會浮上來�！贝蠹野胄虐胍桑蠋熜⌒囊硪淼匕央u蛋放了進去，同學們目不轉睛的盯著半沉半浮的雞蛋，只聽見輕輕的“呱”的一聲！雞蛋沉到了杯底。耶！教室沸騰起來，老師又抓了一把鹽放了進去，用圓珠筆迅速攪拌，水變渾濁了，大家好奇的眼睛盯著雞蛋，雞蛋緩緩的浮了上來，激動地問大家：“知道這是什么原理嗎？”
正當大家不解的時候，蔣同學說：“里面有很多鹽，鹽水能讓人也浮上來的。”
老師驚訝地叫：“你怎么把我要說的說出來了，那我說什么？”
大家紛紛夸獎蔣道遠時，我心里的疑惑也解開了。
老師又說：“就算有人想在死海自殺，也死不了，因為鹽水的密度比清水大好多！”
這次活動讓我目睹雞蛋跳“死�！比^程，讓我明白小實驗里蘊藏的科學道理，增長了知識。
小學四年級作文 12
我有一個表妹，她今年剛兩歲，是一個非常可愛的小女孩。我想大家一定還不太熟悉我妹妹，那我給大家詳細介紹一下吧！
我的妹妹長著圓圓的臉蛋，有一雙不是很大的眼睛，卻很有精神。她的耳朵小小的，但是鼻子大。胖嘟嘟的身體，走起路來左右搖擺，像個小企鵝。我給她起個外號叫“小可愛”
雖說妹妹年齡小，但是她吃飯特別快，每吃一口飯都不嚼，“咕咚”一下就咽下肚。她特別愛笑，也特別愛哭。可是，她每次哭鬧的時候就要抱著我，一邊哭一邊說：“姐姐、姐姐、嗚……”。好像要讓我安慰她，特別逗。
她還特別喜歡彈琴，有一次，妹妹來我家玩。一進門口就直跑我的臥室。原來是要彈琴。她的'兩只小胖手在琴鍵上胡亂彈起來。小嘴里還哼著所有人都聽不懂的歌曲。惹得我們捧腹大笑。
我很喜歡我的妹妹，你們喜歡她嗎？
小學四年級作文 13
我們要學會遺忘，死者已矣。
——張悅然《誓鳥》
我們要學會遺忘，回憶是美麗卻痛苦的……
回憶時，一切都是美好的童話，過去的總是真實的夢境。當淚水由指間輕輕滑落時，只剩一聲哀怨時，我“看到時光從我的身上跨過去，又繼續順暢向前流淌了�！边^去的早已不在，追尋只會更傷心。那些心情在歲月中早已難辯真假。讓我們學會遺忘，幸福的享受歡聚一堂的喜悅。
哲人說：“關上身后的每一扇窗“成功只是曾經的輝煌，失敗也只是過去罷了。現在，我們站在同一起跑線上，沒有落后者，更沒有領先者！昨天已過去，，明日還遙不可及，只有今天掌握在我們手中，是沉浸在昨日的.輝煌，還是期盼明日？抑或是在今天奮斗！我們要學會遺忘，今日才是我們奮斗的目標！
遺忘不是不要記憶，而是將記憶封閉于內心深處！該走的還是離我而去了，親者的離去，縱然我們悲痛，哭泣，一切還是如我們青春般――萬劫不復。我們要學會遺忘，死者已矣。
昨日，只是生命的支流，學會遺忘吧！
小學四年級作文 14
“小刺猬”是我最心愛的玩具。它是我12歲時爸爸送我的生日禮物。現在已經陪伴我快一年時間了。
“小刺猬”是一支陶瓷小動物，它穿著一件灰色的。衣服。衣服上的紐扣可以打開，像一扇神奇的.門，可以放零錢，或者什么小玩意。它的頭是一只小鬧鐘。我把這只“小刺猬”視為珍寶。
自從有了這只“小刺猬”，它每天早上七點鐘會準時催我起床，是我養成了早起床的好習慣。有一次，我因晚上看電視，遲睡了一會。第二天早上七點鐘，“小刺猬”又準時叫我起床了，可是我的眼睛怎么也睜不開，它耐心的叫著，好像在說：“小雯哪，你都怎么大了，怎么還睡懶覺啊�？炱饋砩蠈W，否則要遲到了！”我感到不好意思，連忙從床上爬起來。
平時，它總是伴著我在書桌上溫習功課，給我報時，我倆漸漸成為親密的伙伴。
小學四年級作文 15
人們從大自然中攝取了許多靈感。比如：公路上的反射鏡模擬貓的眼睛；能在水上跑的機械人仿照蛇怪蜥蜴。大自然的一切都給了我們不一樣的啟示，只要用心觀察就能找到其中的奧秘。
有一次，我在公園游玩時，一不小心蹂斷了一條蚯蚓，我趕緊把腳移開，蹲下來看它接下來要怎么做？我看著斷成兩截的蚯蚓，心想：它會不會死啊，它在動，是在做最后的`掙扎嗎？我在那里觀察了一會兒，竟驚奇地發現，那兩截“尸體”居然慢慢變成了兩條蚯蚓，鉆進泥土里去了。
我不可解回到家中，查找了相關資料，終于知道了，原來，一條蚯蚓，它體內含有大量的再生細胞，這些細胞能夠讓蚯蚓再生。這樣不但能夠死而復生，而且還會多出一條蚯蚓呢！
如果，我們把蚯蚓的再生細胞提取出來，可以做成再生藥品，用在比較大的傷口上，沒幾天，傷口就會康復，不必再等到一個月，就不會耽誤時間，還可以減少很多沒必要的痛苦。
大自然的生物真神奇啊！原來世間萬物都給了我們不同的發明和創造的啟示。只要細心觀察，認真思考，積極發明，你的發明一定能造福人類！
小學四年級作文 16
春天這個詞對大家來說并不陌生，因為，從古至今人們總忘不了那春天的萬物和春光如海的畫面。
你看！春天仿佛是一個害羞的小姑娘，她正忸怩著在寒冷的冬季將要結束的前幾天，一絲絲給你透露著春的足跡，但是她還會隱藏起來讓你從積雪或泥土里尋找她的信息。如果，你能找到她，她會為你的成功露出一絲甜甜的微笑；如果，你找不到她，她也不會跟你發脾氣，而是讓你在逐漸變暖的天氣里，去等待她來臨的信息。
"春天來了！春天來了！"這是小燕子告訴我們的第一個信息。小草接收到信息后，立即脫下了那件黃色的冬裝，換上了嫩綠嫩綠的'紗衣；小花兒和小樹兒接收到信息后，立即把身上覆蓋的白雪揮手洗去，伴隨著春風茁壯成長；小河接收到信息后，立即把河里冬眠了一冬的動物喚醒并把那件"冬天的保護衣"收起來，待到下一個冬季再拿出來。
看呀！這時春姑娘便畫出了一幅富有詩意彩圖送給了我們，她還給了萬物的生機，給了我們希望和自信，因為她一來便把整個冰凍了一冬的世界從睡夢中喚醒。
春天，你就是一幅春光如海的畫面，你就代表著生機，代表著希望！
小學四年級作文 17
春風姑娘輕輕撫摸著小桃花，溫柔地說：“你該起床了喲。”小桃花聽了，連忙從枝頭爬了出來。桃樹媽媽將一早準備好的粉紅色裙子，給小桃花穿了一層又一層。小桃花探出頭往四周一瞧，呀！身邊的伙伴們也都起床了，大家都穿著嚴嚴實實，也和自己一樣正探出尖尖的小腦袋，好奇地四處張望。
第二天，毛毛細雨連綿不斷為它們送來春天最甜美的禮物。小桃花在甘甜的春露滋潤下茁壯成長，尖尖的小腦袋漸漸膨脹，不斷圓潤起來。
幾天后，雨停了。太陽公公出來了，他溫和地打量著這些還穿著嚴嚴實實的小桃花們。桃樹媽媽微笑著對小桃花說：“太陽公公來看你們了，快起來吧。”小桃花聽了，匆匆張開粉紅色的裙子，開心地在太陽下跳起舞來。
這時，她看見小草早已從地上探出頭來，正不斷向她招手。周圍還有許多各種各樣的花也都相繼張開美麗的`衣裳，有火紅的玫瑰、紫紅色的牽牛花、潔白的水仙花……。不遠處，溪水正丁冬丁冬地彈奏著美妙的春天進行曲。
小桃花看著、聽著、興奮著，臉蛋因激動而漲得通紅——春天真美啊！
小學四年級作文 18
我們的學校是濟南市解放路第一小學。校園美景一年四季層次分明。你看，春天百花齊放，夏天綠樹成陰，秋天落葉紛紛，冬天白雪一片。不過，我卻最喜歡春天里的校園。
春回大地，萬物復蘇。走進我們的學校，首先看見的是那幾棵不知名的樹。那些樹十分茂盛，如同一片綠色的海洋，點綴著校園的天空。再向遠望，就能看見南邊的花壇里，早已泛綠的一些小草。它們就像我們的老師，為校園默默無聞地奉獻自己的一抹新綠。
走進春天的`校園，眼望四周，就能看見操場上同學們打籃球、踢足球的場景。沿著操場再向里走，旁邊的小花壇上擺放著一盆盆的鮮花，有紅的、黃的、白的、綠的，五顏六色，把校園的一角打扮得五彩繽紛。它們開放的是那么鮮艷，好像同學們一張張綻放的笑臉，給校園帶來了春天的希望。
教室里朗朗的讀書聲，比夏、秋、冬這三個季節聽起來要甜美一些。因為春天來了，冬天過去了，不冷不熱的氣溫，正是學習的好時機。同學們利用這個季節勤奮學習，一定會取得優異的成績。
春天的校園真美啊，讓我忽然想起了一則名句：“一日之計在于晨，一年之計在于春”。大家可要珍惜這大好春光，抓緊學習啊！
小學四年級作文 19
“沙沙沙”拂過枝上的樹葉。
“呼呼呼”掠過平展的草地。
“嗚嗚嗚”吹過幽暗的山洞。
春風蹦著，跳著，吹綠了森林，吹綠了草地。
于是各種聲音加入了一場盛大的音樂會，來迎接美好的春天。
“嘰嘰嘰”“啾啾啾”百靈鳥們紛紛落在樹梢上，唱出一段如同交響樂一般的聲音，讓人陶醉不已。
“叮叮�！薄岸６６！遍T前的'風鈴發出一陳優美的音符，仿佛優柔的，甜蜜的催眠曲，撫慰著午睡的人們。
“嗡嗡嗡”“嗡嗡嗡”花叢中傳來一陣節奏單一的旋律，原來是小蜜蜂們和花兒一起載歌賽舞呢！
跟隨著春天的腳步來到了田野，田野上那無限明媚的春色，把小河打扮的更美麗。岸邊的小草，不知什么時候偷偷地從土里鉆出來，在春風的吹拂下輕盈舞動著。
跟隨春天的腳步來到了湖邊，柳樹姑娘正邊照著鏡子，邊梳理自己長長的秀發呢！而湖面在陽光的照耀下，波光粼粼發出耀眼的光芒。
春風啊！你去去匆匆，但你給萬物帶來了無限生機，讓世間充滿了美好。
小學四年級作文 20
山頂上，積雪化成了一滴滴晶瑩的露珠，多像閃耀的寶石，泛著閃耀的光芒。泉水解凍了，又叮咚叮咚地唱起了歌曲。燕子從南方飛來，為春天增添了許多生機。
柳樹姑娘長出了柳條，它的枝桿垂到了湖面上，就像在洗那嫩綠的頭發。小草弟弟好奇地探出了頭，伸了個懶腰。不久，小草們接二連三的探出頭來。無邊無際的大地，被披上了碧綠的外套。樹木抽出新的枝干，長滿了嫩綠的葉子，芛牙兒鉆破泥土，呼吸新鮮空氣，小花則在春光中綻放笑臉小動物紛紛走出家門，感受春天的.氣息。瞧！蝴蝶在花叢中翩翩起舞，黃鸝鳥在枝頭唱起了春之歌。整個森林到處散發著勃勃生機。
大街上，不管是男女老少，都出來迎接春天。男人們，就一邊喝茶，一邊討論春天的話題；女人們，就一邊逛街，一邊尋找著春天的蹤影；老人們，就在街上跳起春的廣場舞；孩子們，就在花叢中尋找春天。
春天，它像一位畫家，繪出了大地。它又似一位魔術師，變出了全世界。不管春天是什么，我仍然那么喜歡春天。
小學四年級作文 21
春踏著她輕盈的步伐，帶著幻想的翅膀，揚起燦爛的微笑，代替了嚴寒、冷冽的冬，灑下一抹金光，溫暖著每一個人。
順著蝴蝶飛翔過的足跡，嗅著芬芳的各種花香雜著泥土的清新氣息，讓人沉浸在這個風光無限的美好人間！看著土地中小草偷偷伸出腦袋，窺探著世間的一舉一動，怕自己受到傷害。看著小蜜蜂在花叢中飛來飛去。在這特殊的日子中，依舊堅持、勤勞、無私奉獻著自己的一切，真是太偉大了！
賞著這一幅幅美麗的圖畫，讓生活又多了幾分愜意。
花朵們也在爭寵！你看她們一個個都露出了自己迷人的微笑，展現出了自己最美麗的一面！玉三花吐露著自己的芬芳，展開了自己潔白如雪的花瓣兒，像鴿子般的姿態，在的.枝頭欲展翅高飛。油菜花也不甘示弱，結合起自己的兄弟姐妹們，為春披上一件黃袍，更增添幾分君主的氣概，為春送上了溫暖與幸福。
大雁為了擁抱這個美好的春天，紛紛趕了過來。小魚兒們也都覺醒了。咕嚕咕嚕地吐著泡兒，奏起了一首美妙無比的歌曲。
春帶給了我們生機與活力，送給我們美好的想象與思考，奉獻了我們幸福與和諧。好一派春色！
小學四年級作文 22
春天，是一個生機勃勃，萬物復蘇的季節，也是學生們開學的時候。
走出家門，我看到門口的柳樹枝隨風飄動著。柳枝上長出了嫩綠的小芽，燕子在柳樹周圍飛舞著，平添了許多生趣。
來到公園，第一眼看到的就會是一片草地。遠遠看去，草地是翠綠色的，但是走近一看好像又變沒了，原來這就是草色遙看近卻無的景象呀。
走到花壇前，一副《百花盛開圖》就會馬上展現在你面前，仔細一看，是櫻花、桃花、牡丹花各種各樣，應有盡有。
走到河邊，看到水中自己忽隱忽現的倒影；往遠處眺望，偶爾能看到一兩只小船，這幅圖該多美呀。
在我們洛陽的春天，每年的'四月都會舉辦一年一度的牡丹節，世界各地的人都會來看美麗的牡丹花。洛陽人還會吧牡丹花做成各式各樣的美食呢。
每年春天的時候，媽媽都會帶我去郊外春游，所以我才認識了這么多的花草樹木，也讓我感覺到了春天欣欣向榮的氣息。
這也讓我想起了一首詩：勝日尋芳泗水濱，無邊光景一時新。等閑識得東風面，萬紫千紅總是春。
小學四年級作文 23
“一年之計在于春，剛起頭兒，有的是功夫，有的是希望�！�
我們在春天的時候學了朱自清的《春》，老師帶著我們吟誦。
我看著窗外的天空，藍藍的，大大的，偶爾有幾只鳥飛過，發出撲拉撲拉的聲音。再往遠處想，就聽見操場上體育老師雄厚的聲音和學生們整齊的腳步聲，不一會估計是自由活動了吧，男生們籃球拍打的聲音，女生們聚在一起嘰嘰喳喳的聲音混在一起。陽光透過藍天，把春天染成了夏天的色調。教室里瑯瑯讀書聲，窗外空氣清新。我突然看見了一架飛機，緩緩地飛過天空，千里迢迢準備南下。
它是去西安嗎，還是去上海？或者更遠的地方？重慶？四川？
我心里想著，思緒和飛機一起穿過平流層。
一雙手輕輕扣了扣我的'桌子，我趕忙回過神來站起來。語文老師站在我面前，雙手抱著臂說：”那么你來回答一下這個問題。“
我一臉疑惑，只能紅著臉拿起書，硬著頭皮念了一句：“一年之計在于’，剛起頭，有的是功夫，有的是希望�！�
老師笑了：“原來你理解的春天是這樣啊。好你坐。”欸？我理解的春天？
小學四年級作文 24
一縷春風拂過，空氣中彌漫著一絲暖意。沉睡了一個冬季的萬物在一個輕柔溫暖的懷抱中蘇醒了。
小草打了個哈欠，伸了個懶腰，迫不及待地鉆出了地面，這里一片、那里一簇，像一個個剛剛被春風喚醒的綠娃娃，嫩嫩綠綠地點綴著深棕色的泥土。各種各樣的野花也不甘落后，它們也挺直腰桿，爭先恐后地縱情怒放，蒲公英像是一個個小太陽，打著一個個小黃傘，在春風中輕輕地舞動著，它的周圍鋪滿了一片片不知名的小蘭花，像是耍賴躺在草叢里的小星星。草地上頓時熱鬧起來，紅、橙、黃、綠、青、藍紫組合在一起就像是一幅美麗的星空圖。
春雨也悄悄地湊熱鬧，細細的、咸咸的，淡淡的像極了牛毛，它越下越沉醉，雨點越來越大，整個世界都被它調皮的掛起了水晶簾。
沉睡了一個冬季的樹干，在春風春雨的吵鬧里變得幽默起來，它變著花樣，給自己黑黝黝的枝干上掛了花衣裳，頓時，果園里百花齊放。白色的梨花，粉紅的.桃花還有整樹掛滿花朵的櫻花，它張揚地打扮自己。那感覺純凈疏淡，像是一株巨大的花屹立在那里，也像是能工巧匠用粉色的冰刻出來的冰雕。顯得冰清晶亮。
呵，春天來了！
小學四年級作文 25
秋天是金黃的畫筆，冬天是雪白的世界，夏天是涼爽的天堂，那春天是什么呢？一股暖暖的風吹過，大地突然蛻變起來，春姑娘帶著微笑的臉龐向我們走來�？偢杏X那么親切，那么熟悉。
我到大自然尋找著嫵媚的春景，我來到了翠竹林，那一條條竹子像一位位樸素的村姑站在那兒，小鳥站在村姑肩膀上，編織出一連幽夢般的歌聲，使人百聽不厭。自然的構造出無邊的'自然音樂會。春是溫暖的顏色，是大自然的色彩。古人云：一日之計在于晨，一年之計在于春。””許多詩人為春天作出了濃濃的醉詩，無不深深陶醉在這嬌媚的春天。
我決定爬到山坡上靜賞春天，每爬一步，就會聞到更濃的春味，泥土被春滋潤著，發出芬芳的氣息，一滴甘甜的雨露，滴落在我的最上，就如喝上了春釀造的陳年老酒，醉意越來越濃，我無限衷情與我賴以思緒的嫵媚春景，一滴滴晶瑩的汗珠落到了泥土，使泥土里抽出了新芽兒，又給春天增添了幾分雅致。
我爬到了山坡上踩的軟綿綿的小草，仿佛我也是春天的一份子，小花小草似乎收到了春姑娘的囑咐，與我們交友，我陶醉在這"世外桃園””越看越醉......
我愛這連綿不斷的“畫卷”，愛這嫵媚的春天！
小學四年級作文 26
簌簌簌簌，最后一片雪帶走了殘冬，美麗的春天，就要來到了。
轟隆隆，轟隆隆。3月6日1時29分，一聲春雷拉開了春天的序幕。
滴答滴答，春雨落在了花園里。在冬天干枯了的柳樹抽出了嫩嫩的新芽，約有兩厘米長，嫩芽和花骨朵樣子十分相像，顏色鮮綠，在春雨的滋潤下茁壯成長著；小草也伸了伸懶腰，把頭探出來望了一望，似乎確定可以安全地出來后抽出了嫩嫩的`新芽；花園里的杜鵑花也綻開了，粉紅的花瓣呈五角星形，中間還夾雜著淡黃的花蕊；另外，其它的各種花都爭先恐后地開放了，惟恐自己開晚了人們注意不到。
颯颯颯颯，春風輕拂著大地，吹綠了一片土地，將暖氣送給了人間。春風幫人們脫下冬衣，換上了輕巧的春裝，真是“春風又綠江南岸”呀！人們紛紛穿著小巧的春裝，邁著輕盈的步子，在濃厚春意的柳樹下下棋、打牌、娛樂，兒童們更是在春天的懷抱下暢快地玩耍，家家戶戶都洋溢著春天的喜慶。
是啊，春天預示著嶄新的一年已經來到，面對新的一年，我們應該從零開始，認真、努力的學習，吸收好知識，才能等到秋天的收獲。在我們人生的春天努力奮斗吧，總有一天會有收獲！
小學四年級作文 27
春天的小雨淅淅瀝瀝落下來，悄悄打在枯黃了的小草頭上。小草從沉睡中蘇醒了，它點了點頭，揉了揉惺忪的睡眼，環顧四周，呵，一個新的春天！草娃娃暢飲著春雨的瓊漿，不知不覺，變綠了，變嫩了。
春天的小雨點淅淅瀝瀝落下來，輕輕落到了柳樹根下。柳樹的辮字上就悄悄地長出了許多翠綠的絲帶”在微風中舞蹈，旋轉，仿佛在說：“春天來了，春雨到了！”
春天的小雨點淅淅瀝瀝落下來，靜靜墜在平靜的湖面上。霎時，湖面笑了，點點酒窩久久不散，笑得甜甜的，甜甜的。
春天的小雨淅淅瀝瀝落下來，無聲無息的降在花朵上�；▋罕懵鹆祟^，羞澀地張開了花瓣，在微風里輕輕地歌唱，那么多的.花，在朦膿的春雨中，若隱若現。經過了春雨的洗禮，花兒變得像寶石那么奪目，像彩霞那么艷麗。紅的盛火，白的如雪，藍的像天空，黃的好似外國小姑娘的頭發。
春天的小雨淅淅瀝瀝落下來，農民伯伯碰了碰草帽，會心的笑了。麥苗一個勁地吮吸著甘露，想快快長大。
春天的小雨點淅淅瀝瀝落下來......
小學四年級作文 28
寒冷的冬天終于向春天低頭了，冬去春來，春天又回來的感覺真是美妙呀!
大家為了春天而打扮的花枝招展。大地換新的衣裳，小花長出了新花苞、小樹長出了新芽、小鳥長新羽毛，大地恢復了生機準備迎接春天的到來。春天的法力也吸引了成千上萬的人望出郊游賞花，春花的嬌羞令大家都雀躍不已呢!
不只如此，各行各業都提起精神，摩拳擦掌的準備在新的一年與對手一較高下。農夫早出晚歸，辛勞的在春天耕地；學生的讀書聲傳遍校園；上班族努力賺錢，也為公司出力，期待來年有更好的收獲。
當我站在窗前，就會看見小花、小草爭先恐后的冒出新芽來，真是美麗呀!當我走出屋外，只見小花、小草枝頭上滿是晶瑩的`露珠，真令人賞心悅目呀!春天的到來，帶給了大地新的生機，也給予萬物滋潤，我們應該好好感謝春天的好意。
古人說:“一年之計在于春，一日之計在于晨。”所以我們更應該好好把握春天的美好時光，也要好好努力、力求向上，不錯過人生難得的春光呀!
小學四年級作文 29
伴隨著春天的到來，我的心情更是活潑開朗。這不，我正吵著要爸爸和我下去找春天，爸爸的嗓門也沒我大，吵也吵不過我，只好帶我去找春天。到了樓下，春天秀麗宜人，令人難以忘懷。不信你就聽聽我寫的作文吧！
一下樓，就看到小區花園里紅的像火，黃的像金，白的像雪，粉的像霞，一團團，一簇簇，爭相開放。遠遠望去，柳樹姐姐正對著“大鏡子”梳著她的.綠色長發，隨風飄逸；柳樹姐姐叫醒了小草妹妹，小草才害羞的探出腦袋來。還有白的像雪的梨花，爸爸不禁的說：“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。”桃花也想湊熱鬧，在花開的最旺的時候盛開，挺有商業頭腦的吧!我還看到了白玉蘭、紫玉蘭和黃玉蘭，它們有的還是花骨朵，有的是剛剛開放的，還有的開的很旺。
望著這美麗的春天，我不由的問爸爸;“為什么我只看到花，而小動物卻沒有，這是怎么回事？”“是不是小動物們不知道春天來了，還在睡懶覺啊。”爸爸半真半假的說。可就在我們快到家時，我在路邊卻突然發現了一只小蝸牛，我一下子更高興了。原來他們也早起來了，和我們一起欣賞和享受這個美麗的春天。
Oh!春姑娘，你把大自然裝扮的真美啊！
小學四年級作文 30
我喜歡梅花的堅韌，桃花的美麗，但我最喜歡的還是杜鵑花。
春天，杜鵑花開了，我便觀察了起來。我走到離杜鵑花稍遠的地方，發現它的花苞有的零零散散，有的簇擁在一起，好似一家人。我走近細看，發現了好多杜鵑花的秘密，我發現它有三片花瓣有花紋，花蕊上部有黑色的粒，還有花粉。這些問題我都解決了，可我還是有幾個百思不得解決的問題。為什么花苞旁邊的葉子顯得很營養不良？
這個問題我想了很久，我忽然想到了爸爸媽媽，他們起早貪黑地管著我，給我吃飯，自已卻顧不上。他們不就是那枯黃的'萼片，正源源不斷地向花苞輸送營養嗎？花苞的萼片為什么粗糙？看著看著，我忽然覺得那粗糙的葉就如奶奶的手。
奶奶很關心我，經常給我做好吃的，手上都磨出了老繭，這不就是那粗糙的萼片嗎？那些葉子為什么自己枯萎了？這時，我突然覺得它就像為國捐軀的英雄，為了新中國和人民，獻出了寶貴的生命。
從那天起，我深深地喜歡上了杜鵑花，因為它的性格，它的精神......
小學四年級作文 31
春姑娘乘著風的列車以風馳電掣的速度呼嘯而至，一瞬間，春回大地，萬物復蘇。祖國媽媽似乎一夜之間便換上了五彩斑斕的禮服，慶祝著這美輪美奐的美好時節。
你瞧，草地換上了綠油油的`、柔亮亮的衣裳等待著和小朋友們親近、擁抱；杏花知道了，張開迷人的笑臉，露出潔白的牙齒，好像在說：“哇！多么嶄新的世界，多么動人的季節！”；桃花姐姐露著它們那粉紅的小臉蛋，睜著大眼睛好奇地打量著周圍的景物，十分可愛；柳樹姑娘扎著長長的辮子、穿著碧綠的裙子在草地上、在小河邊、在公園里翩翩舞蹈，那婀娜的舞姿不知迷住了多少前來觀賞的人們……
記得去年冬天，太陽公公被寒風吹得瑟瑟發抖，早上六點多了也不敢起床，剛到下午它就早早地下班回家了。而現在，太陽公公天天早早地就起床上班，到了傍晚六點多它仍舍不得離開。大概天氣變暖和了，太陽公公也歡喜得很，而且這滿世界的春光和滿面的春風，估計也讓它留戀不舍吧！
哎，冰雪哪去啦？哦，原來聽到春姑娘來了，它們早就跑得無影無蹤啦！
春姑娘！歡迎你！
小學四年級作文 32
冬天小草還在沉睡，春天，小草悄悄醒來，它朝四周看了看，柳樹發芽了，花兒長出花骨朵了，它的伙伴都出來了，而且長得非常茂盛。
花兒顏色絢麗，形態各異，各具風采。先說說黃色的菊花吧，我們學校的菊花開得非常嬌艷，黃燦燦的花瓣在微風里輕輕搖曳，好像要和我說話，可惜，有的花被別人摘去了。春天來了，杏花開得很早，爸爸說杏花開花之后會變得很嬌氣，我家也有杏花，它開后不久家里的桃花也開了，家里桃花的花瓣是邊緣微紅，越靠里越白，很美！還有呀，我家的'花比別的地方的花大喲！
柳樹發芽了，長長的柳絲像一根根美麗的頭發，有一些樹長得很茂密，有的才剛剛發芽，有的樹已經全綠了，我家的小樹還沒有發芽，爸爸說小樹要過幾個月才會發芽。校園里，有的樹還沒有完全變綠，有的卻已經是綠油油的了。
春天到了，周圍的環境變了，家鄉的景色變了，學校的景色變了，我們也變了，我們變得更勤奮了，更活潑了。我們的家鄉會變得更好，明年的春天一定會比今年的春天更美好！
小學四年級作文 33
陽春三月，天氣漸漸變暖和了，春姑娘披著綠紗、翩翩飛舞地來到了人間，輕輕地喚醒了沉睡的大地。
春姑娘像一個魔法師，她一會兒來到森林，小草眨眼間就變成綠色的了，大樹伯伯“哈哈”地笑著展出一片片綠葉，各種各樣的花爭先恐后地從綠葉中鉆出來，有迎春花、有桃花、還有杜鵑花，它們好奇地望著春姑娘，好像在多謝她的魔法，遠處數不清的'蜜蜂也趕來湊熱鬧；一會兒春姑娘來到小溪邊，“叮冬、叮冬”，是誰在唱歌？
原先是小溪妹妹，它正為春天的到來唱起了歡樂的歌；一會兒春姑娘踏著輕盈的腳步來到了平靜的湖面上，小魚甩著尾巴快活地游來游去。春姑娘又來到了天真爛漫的孩子們的中間，他們正在放風箏，瞧，他們一個個手里拿著風箏，撒開小腳丫，在松軟的草地上奔跑，笑得多開心啊！孩子們玩累了，就躺在草地上，讓春風暖暖地吹著他們的小臉。
春姑娘就是這樣變著魔法來到大地間，她讓這陽光明媚的春天變得五彩繽紛了，讓我們看到了美麗的春天。
小學四年級作文 34
春天，是一個多情多意，在這個季節里，總是姹紫嫣紅，綠草如茵。
春風吹起柔軟的清風，讓人感到舒服。云兒下來一場場細如花針的牛毛細雨。讓人感到愜意。
春天這個溫暖的`季節里，有許多“綠”悄然出現。柳枝上，草地上，花盆里，都出現了許許多多的“綠”。
春天的到來，讓人們感到愜意，讓人們感到舒服，讓人們感到溫暖。
在春天來之前，曾經囂張的冬天，現在也只好灰溜溜地溜走。讓溫婉地的春姑娘，將綠色，將芬芳撒向了人間。
正因為春姑娘的慷慨大方，人間才有這樣美麗的景色��！
春姑娘來了，溫暖與希望也來了。是春姑娘讓這翻景色在人間綻開，是春姑娘讓讓大地恢復生機，是春姑娘讓大地一片生機。
春姑娘，你是那么慷慨大方，你是那么美麗，卻無私的為大地做出那么多的貢獻，我敬佩你！
我慢慢地走，邊走邊欣賞春姑娘給帶來的景色，殊不知，我已來到了花園的門口。抬頭望，花園的門緊閉著，但卻有一枝紅杏調皮探出來，正如陸游的一句詩：“春色滿園關不住，一枝紅杏出墻來。”
謝謝你，春姑娘！
小學四年級作文 35
春天，是一個可愛的小姑娘，偷偷的和燕子、大雁來到了我們的世界。
春天，小河解凍了，彈起了鋼琴，“叮咚，叮咚”，魚兒們又開始了游泳競賽。在幽靜的樹林里，各種各樣的小鳥“嘰嘰，喳喳”，好像是在喚醒剛睡過一大覺的`小動物，小松鼠在吃冬眠時吃剩下來的松果；小熊迷迷糊糊地觀看著新一年的森林；小白兔在盡情呼吸一塵不染的空氣。微風吹著才長出又細又密的嫩芽，發出了好聽的脆響“嘩啦啦，嘩啦啦”像是在給小動物們講故事。地上的野花露出了美麗的笑臉，微笑著面對春天的生活，小草偷偷地從土地里鉆出來看著地上熱鬧的情形，想和大家一起玩。柳樹又甩下了新的長發，并撒出了棉花似的柳絮。蝴蝶在花叢里高興地捉迷藏，勤勞的小蜜蜂開心的采著花蜜。剛下過一場綿綿細雨，竹子就從地里探出頭來，喝著甜甜的露珠。大地又有了許多生機，脫掉了又黃又枯的舊衣裳，換上了又大又漂亮的新衣裳。
大家都很歡迎春天的到來。
春姑娘又在這個世界安家落戶了。
啊！我愛春天！
小學四年級作文 36
什么是和諧？和諧是春天的第一縷陽光，第一片綠葉，第一滴雨滴，最清新的空氣……和諧是春天最好的東西。春天是一年中最好的季節。
和諧是由“和”和“扣”組成的，意思是每個人都能吃飽，每個人都不會挨餓，每個人都有充足的衣食。和諧是由“言論”和“一切”組成的'，說明每個人都有發表意見的權利，每個人都是平等的、自由的、獨立的。和諧是人簡單美好的愿望。
古人很早就意識到了和諧的重要性：“時間不如地方，地方不如人的和諧”，“家有所昌”，“人重視和諧”……這些生動的語言將代代相傳，和諧的概念將源遠流長。
和聲是一首美妙委婉的歌，唱這首歌的人群是巨大的：不同膚色、不同種族、不同民族的人唱的是同一首歌。因為這首歌，世界變得更美好，更快樂，更生動！
警察為了社會和諧不惜犧牲自己的生命，環衛工人為了防止生活垃圾入侵大自然奉獻了一生……和諧值得用生命去保護，用鮮血去珍惜。
有一種無與倫比的美，就是人與自然和諧的美。她令人眼花繚亂，令人回味無窮，令人追求。她漂浮在浮云之上，深埋在城堡之下。她單純真誠，發自內心，無處不在。
作為一個新社會，我們關注和諧——的細節，和諧會和我們的生活息息相關。
小學四年級作文 37
春天是美好的，萬物復蘇，冬眠的動物紛紛醒來……可是，照這樣說，那不好的東西也活躍起來啦！
春天來了，溫暖也來了，那病毒細菌也跟著來了。比如說：流感、禽流感、還有數不清說不出的病毒讓人失去生命。就說禽流感，我發現，每年春天被禽流感奪去生命的.人都是幾十人幾十人來算的�？梢缘狡渌竟澥巧僦稚伲覞皲蹁醯沫h境是他們的天堂，真是害人不淺啊！
你是否發現，樹上的葉子是生機勃勃的綠色，小蘑菇仔小草里生長，小鳥枝頭上唧唧叫的同時，蚊子也多了起來？我家在春天就是蚊子的“根據地”，可以說文字的數量是一天多兩只的長，所以我都快成為打蚊子的高手了。
我覺得，春天種春雨是一個非常重要的角色，沒有這連綿不斷的春雨，都不知道萬物是怎樣復蘇的了。不過，這連綿不斷的春雨還會捉弄人呢！有時會拿了我們珍貴的體育課，一個悶雷還會讓我們失去科目中的極品——電腦課！春雨真是害慘我了。
但春天的“弊處”中，還是有些好處的。不然怎會有四季呢？
小學四年級作文 38
寒冷的冬天過去了，溫暖的春天不知道地來到我們的校園。春姑娘一來，校園就升機勃勃，一時之間煥然一新。校園里，鮮花朵朵，爭奇斗艷，芬芳迷人。開的最燦爛的當然喲數那玉蘭花了。白玉蘭陸續開放，已經開了不少了，有的才展開兩三片花瓣兒，亭亭玉立，好像穿上了學白的裙子。有的含苞欲放，一陣微風吹過來，白玉蘭就在枝頭搖搖晃晃。有的花瓣兒全展開了，露出雪白的小臉蛋，隨著微風翩翩起舞，美麗極了。
梅花也不甘落后，趁你不注意的時候，便悄悄地綻開了淡雅的花瓣。梅花的顏色很豐富，有白的，有紅的，白得像雪，紅得如霞，紅艷艷的紅茶花在微風中昂首怒放，頻頻點頭。山茶花的顏色這樣濃，紅得像是被天邊的彩虹染過似的。路兩旁的樹也很多。枝繁葉茂的大樹郁郁蔥蔥，蒼翠欲滴，像一把撐開的.大雨傘。小黃楊也換上翠綠色的衣裳，綠色里面還帶著一點嫩黃。銀杏樹長滿了扇子，隨著微風扇呀扇。金桔樹捧出了一樹的果子，這是送給春姑娘的禮物。這就是美麗的校園，這就是春天的校園。我相信以后的校園一定會更加美麗。
小學四年級作文 39
春天來了，庭院里的一株桃樹又獲得了生機。
暗暗的枝條率先透出了鮮嫩的顏色，綠綠的招惹人的眼。一場春雨過后，那綠色的枝條上冒出了一個個毛絨絨的小包包。它們有的'兩個一伙兒，有的三個一群，挨挨擠擠的排列在枝條上。我曾經用手觸碰它們，軟軟的柔毛讓指尖癢癢的。又一場春雨過后，這些小包包嚯地長大了。從它們褐色的花蒂里冒出一點粉紅來，像極了小朋友羞紅的臉。暗黑色的樹干立刻被它們比的消褪顏色。只能算作一把傘骨撐托著滿樹的小精靈。
花喜鵲來了，在枝間跳來跳去，喳喳地叫著，呼喚自己的伴侶�；蛟S它們想把巢安在這里，給未來的寶寶建一個美麗的花房。
春風日暖，粉紅色小骨朵兒像一個飽脹的小氣球，一夜間笑破了秀口。有的粉唇微張，暗香輕吐；有的半掩粉面，羞靨如顏；有的粉裙全展，笑傲枝頭。你推著我，我搡著你，熱熱鬧鬧的擠滿枝頭。只一陣微風，便將膩膩的甜香彌滿小院。
蜂來了，嗡嗡地唱著歌；蝶來了，翩翩跳著舞。一樹桃花。一樹花香，徹底把我家的春天喚醒了。
小學四年級作文 40
陽春三月，雖有一些寒意，可廣闊的大地上早以花紅柳綠，小鳥在天空中自由自在的翱翔。真是一幅春意盎然的山水畫！
柳樹早以挺直了腰板，在春風的吹拂下，綠葉像輕紗在空中飄蕩，好似一位窈窕的姑娘在起舞。
樹下，那微不足道的小草也在爭先恐后的往上躥，它們也想在這春光明媚的`日子里快些長大呀！你看，那在草尖上滋潤著小草的露珠，不就是一顆閃閃發光的珍珠嘛！多么漂亮呀！慢慢地，露珠滴到了那褐色并帶有濕味的泥土中，滋潤了小草。那小草，也好象瞬間長高了不少。
旁邊，還有一條小溪，溪水“叮冬叮冬”地唱著歌從上游歡快地流淌到下游，不時還能看到一些小魚小蝦跟著水流沖下來。
咦？那怎么有一條小船？哦！原來是樹葉被風吹落的時候掉在水里的，猛的一看，還真像條小船呢！
小溪的上空盤旋著那美麗的燕子，它們時爾劃過天跡，時爾掠過水面，水面立刻就蕩起了泛泛的微波，一圈一圈的，不斷向外擴大�？矗鼈冇衷诳罩刑鹆藘灻赖陌爬傥瑁瑑芍蝗粸橐蝗旱脑谀鬯{的天空中環繞。
哦，春天！你仿佛會魔法，使大地披上了一件美麗的衣裳；你滋潤萬物，讓大地充滿生機！我愛你，春天！
小學四年級作文 41
樹梢上幾滴晨露悄然落下，沉睡的麥苗醒了。當我在小徑上停下腳步走開，身后的春光換成一片白雪時，我注意到春天從遠處飄來。
又是一聲悶響，我和媽媽又從老家回來了。大巴緩緩離開，伴隨著家鄉人向往的目光和家鄉的幾滴露珠。
車里有些人打開車窗，用不情愿的眼神看著遠方的家鄉。眼淚忍不住從眼眶里流出來，仿佛是最后一次感動。
扭頭，我看到媽媽眼里閃過了放棄的神色。
每次走在這條狹窄的小路上，看到的場景都不一樣，但總有幾滴朝露映在眼前，其中一定包括路過這里的行人的不情愿。
那個綠芽已經變成了一棵小樹。是頭朝南的樹，是母親放棄的樹，是想家的樹……
我媽曾經說過，她和奶奶去山坡上挖野菜。我想那是一個快樂的春天。晨露滴在軟軟的土地上，奶奶帶著媽媽來到山坡上，跑來跑去，挖了一筐最大的薺菜。當他們滿載而歸時，她母親又拔了幾根柳枝，做了一頂柳枝帽，調皮地戴在頭上。
我不想。春天的一滴朝露，封印了那么多的.故事，流下了那么多美好的回憶！
如今在這片春天的土地上開車，朝露的另一端依然是村口老柳樹下老奶奶的牽掛。
小學四年級作文 42
萬物中，有大雪紛飛的冬，有烈火驕陽的夏，有果實累累的秋，可我最愛生機勃勃的春。
春姑娘像一位有著“香水瓶”“化妝盒”的.魔術師，邁著輕盈的步伐，悄悄地，來了。
瞧！她打開了“化妝盒”，輕輕吹一口氣，小草就“野火燒不盡，春風吹又生”了。探出了可愛的小腦袋，穿著綠油油的衣裳，好奇地打量著這個世界。
你看！小花也露出了美麗的笑容。被春姑娘打扮得五顏六色，美麗極了！春姑娘又打開了她的“香水瓶”，頓時，一股股清香從空氣中流過，沁人心脾。
潔白的梨花也不甘示弱。一朵一朵地綻放著，挨挨擠擠，爭奇斗艷。似乎在說：“喂，你們在開‘比美大會’嗎？別把我給忘了！”
溪水“叮咚叮咚”地歌唱著，似乎看到春姑娘來了，在慶祝她呢！
“嘰嘰喳喳······”是誰在唱歌？哦，原來小燕子又回到故鄉了，高興地在唱：“這里的春天最美麗！”
春姑娘看著這一切，欣慰地笑了。又邁著輕盈的步伐，悄悄地離開了。雖然我留不住他，但是，我可以拿筆把她畫下來，永存我記憶的畫卷里。
小學四年級作文 43
因為老師讓我寫一篇作文，所以爸爸、媽媽帶我去看春天的天井湖。
一進天井湖大門就聞到一陣清香，我放眼一看，原來在右邊的小山坡上有一片茶花，一朵朵茶花綻放可愛的笑臉，好像在歡迎我們來天井湖。道路兩旁的樟樹，被春姑娘換上一件件綠色的新衣裳，顯得格外精神。再往里走，就看到滿樹都是粉紅色的花骨朵兒的櫻樹，我一時被這滿樹的花骨朵給吸引住了，忘記了睡了一個冬天才蘇醒的小草，這時在一旁的爸爸說：“康康，你看那小牌子上寫著什么？”我一看原來是小草的話——————我怕痛，別踩我。這時我連忙把腳收回來。
我們又來到湖邊，湖邊的'垂柳長出嫰嫰的新芽。迎春花開了，一竄又一竄掛滿了枝頭，散發出陣陣清香。再看看湖面，因為沒有風，湖面平靜的如一面明亮的大鏡子，旁邊的小山垂柳、迎春花、大樹、四季青、高樓大廈都清晰的倒映在了湖面上。
我最想去的還是那湖中心的小島，因為島上有天井，聽說井里的水通長江哦？
這就是我看到的春天的天井湖。
小學四年級作文 44
春天，是學校最美的、最生機勃勃的季節。到了春天，學校就揭開它神秘的面紗，露出它可愛的容顏。
春天，是學校最美的，南面的花壇，使校園充滿生機。這是生機的象征。來到這，你將會心曠神怡。短短的寒假過去，花壇在這短短的時間里，發生了及大的變化：枯萎的小草不見了，凋謝的'小花不見了，嫩綠的小草從土地里冒出來，享受春天的陽光；小花綻開那可愛的笑臉，在微風中頻頻點頭。一些不知名的小樹也換上新裝，開出了色彩明麗的小花。最里面的桂樹也不甘示弱，它們抽出新的枝條，長出新的綠葉，它們青翠欲滴的小草包圍著自己，用晶瑩剔透的露珠梳扮著自己，立刻引起我們的注意，感受它們的美麗。
春天，是學校最美的，東面的操場，使校園充滿歡笑。這是喜悅的象征。來到這，你將會無比歡躍。操場的東面，桃花笑紅了臉，千姿百態、婀娜多姿。有的側著頭，傾聽春天的聲音，有的垂著頭，像一個害羞的小姑娘，有的臉朝教室似乎在聽我們朗讀課文。操場上更是熱鬧非凡。下課鈴聲一響，操唱上就堆滿了人。
春天，是學校最美的、最生機勃勃的季節，和我們一起享受校園的春天吧！
小學四年級作文 45
三月到了，大家盼望的春天到了嗎？我很激動，終于可以慢慢地把外衣脫了，不再笨拙，可以展現自己的風采！
可是，事情真的如愿以償嗎？
盼了好久，不作美的天公對人們說：春天遲到了，近段時間是無情的倒春寒！
想著，想著……
我想到那些如詩如夢的.描寫春天的文字，陷入了盼望：
春天在哪里？
這段時間，沒有嫩綠的新葉，沒有連續和暖的陽光，也沒有拂面的柔風。
那點小小的火苗，暫時熄滅。蚯蚓拱出的身軀，立刻縮回。湖水蕩起的波紋，也被凍住。
一切都在深處，不知到了什么時候才能突然冒出來，散發出芳香，帶出春的喜訊�？赡�，要等多久呢？
春天在哪里？
天冷極了，下著寒雨，又快黑了。倒春寒真是比冬天還冷！
大家披著棉襖，還瑟瑟地發抖，不禁地想：真無情！春姑娘遲到了！
刺骨的寒風呼呼地刮著，逼迫萬物凍得縮成一團。
春天快來了，在哪里？
有一天，人們突然發現，山頂上出現了一絲綠色，湖水蘇醒，蚯蚓鉆出，明媚的陽光撫摸著大地。
一切跡象表明：春天徹底來了。
小學四年級作文 46
以前在我的心中一年四季中最美的不是春天，是那美麗可愛的冬天，可能是因為雪的緣故吧！春天在我心目中的印象不淺不淡。
春天是生機勃勃的，小草，小花在這季節中開放，大樹上也長出了一片片小小的樹葉，大雁幾乎也全部都要回到了這溫暖美麗，富有魅力的南方，一切是那么的生機盎然，如果冬天是柔美的那么春天一定飽含著青春的氣息，這還只是初春，時間一天天過去了，春天是更加的美了，以前小小的'花苞已經開放，大樹是更加的茂盛，此時的春天和冬天相比春天似乎更勝一成，春天也漸漸的留在心中。
微風輕輕的吹著，滋潤著大地萬物，小草吹彎了腰，花兒搖著頭，樹葉在那里演奏著春天的歌謠，在那美麗的山頭，風吹著嬌嫩的花朵，芳香四溢彌漫在山丘上 ，小鳥在巢里高聲 鳴叫，這一幅充滿生機的圖畫只怕只有在春天才可能看的到吧！一年四季中添加許多色彩，他不似夏天的炎熱，不似秋天的涼爽，不似冬天的寒冷，他就是四季中的結合體，難怪說春天是萬物之本呢！
不過你只要細心的去體驗每一個季節，你會發現，他們都有自己獨特的魅力之處，不過在我的心中春天已經代替了冬天成了心中的最美。
小學四年級作文 47
清明節，我去姥姥家，姥姥家在鄉村。在我朦朧的夢中，窗外“嘰嘰喳喳”的鳥叫聲把我驚醒了！一推門，我來到了院子里�！鞍�，鄉村的空氣真清新，這么舒服！”在院子里我輕輕地呼吸著，不由的'發出感嘆。這時，一群鴨子進入了我的眼簾，它們嘎嘎的叫著，好像在說：“我們餓了，快喂喂我們吧！小主人”。我趕緊拿了一把飼料給它們，它們立刻狼吞虎咽地吃了起來，好像一邊吃還一邊說：“謝謝你，小主人，我們就要吃飽了！”這時候，又有幾只小雞也跑了過來，我又給它們撒了一把小米，小雞的唧唧聲，小丫的嘎嘎聲，還有旁邊小豬的哼哼聲，小羊的咩咩聲，好像是在演奏一曲動物交響樂。我站在一邊認真的聆聽著。這時，我臉上癢癢的，才發現自己還沒有洗臉。
我打開水龍頭，一股清澈的水噴出，真涼爽啊！我來到了田地里，一顆顆小草已經探出了頭，像一片綠色的海洋，在小草中，有朵朵油菜花，金黃的花朵讓人喜愛，那陣陣的花香四處飄蕩，引來了蜜蜂和蝴蝶。到處一片生機盎然，我不由得閉上眼睛，張開雙臂，擁抱著大自然，整個人都陶醉進去了。我甚至不敢相信這是真的，眼前的一幅幅景象，就像是看畫卷。鄉村，不論什么時候，都是一道獨特、迷人的風景！
小學四年級作文 48
我從天上而來，你看得見，摸得著，掉到水里就不見。猜猜我是誰？哈哈哈，告訴你，我就是大名鼎鼎的小雨點。
我來到田野，干枯的小禾苗叫起來：“太好了，太好了，小雨點超人來救我們了！”我幫農民們給禾苗澆水，幾天過后，小禾苗長得青翠可愛；幾個月后，到了豐收的季節，小禾苗們送給農民伯伯沉甸甸的收獲�？粗r民們很開心的樣子，我也非常高興。
我來到了廣場上，看見小朋友們在水里蹦蹦跳跳玩得很開心，我也落到水里和小朋友們一起做游戲，和他們一起聊天，和他們一起吃一起喝。我看到他們很快樂，我也很幸福。
我來到了小河，看著小河一點兒水也沒有，我非常傷心。我決定要帶領小雨軍團去攻打干涸軍團。小雨軍團在我的帶領下，緊緊地團結在一起，在小河的上空不斷降落。幾天后，干涸軍團撤退了，河水又恢復了以前的模樣，小魚在水里跳起舞來，他們興奮地說：“謝謝你，小雨點！”很多路人都來看這美麗的景色，我很高興。
我飛到草地上，飛到人們的.心田里，飛到天涯海角，飛到大江南北……
我是大地的救星，我就是春天的小雨點！
小學四年級作文 49
春又來了，這個世界又變得吵鬧！每個地方，都充滿了特有的生機，如：冬天時一塊黃泥巴的地方，到了春天已長滿了綠草。以往那枯萎的草，現已長滿了青草，好似草兒們知道了人們的意思，忙從土里鉆出來�？傊禾炀褪俏覀兊奶焓�！
我的家門口，就長了那么一片，當別的地方草兒們還沒長出來，它們就迫不及待的鉆了出來！興許，它們是想得到人們的稱贊，興許，它們想看看這個繁榮的世界。門口前不遠，不知長了什么一棵植物，只知道，它剛長出來時，葉片是青黃色的，嫩嫩的，碰上去，薄如蟬翼，但它并不是都是嫩黃色的，在嫩黃色的底部，還有比新發芽的葉子大一倍的，它是墨綠色的，看起來應該是去年的老葉子了吧！
它們一大片一大片的.在車站那，一些植物從高處看是綠色的，但它卻是黃色的，活像黃毯子，而那墨綠色的葉子仿佛是配上的花紋，它們那么美，當風吹起時，上面的葉子飄飄依依，仿佛就像一位仙女在翩翩起舞。路邊的燕子們，停留在旁邊的電線上，翅膀收了起來，好似在津津有味看樹葉們跳舞，鳥兒們也為這舞姿而陶醉！
美麗的春天天使，永贊你！
小學四年級作文 50
春天是萬物復蘇的季節，一縷春風在大地上吹過，喚醒沉睡一冬的小草。春姑娘好像怕它們冷著似的，給它們穿上了綠色的外衣。
翠綠的柳樹像是一位春姑娘在梳著她的頭發，她一邊梳，一邊好像在對我們說：“春天暖洋洋的，最適合梳頭發了。”淡黃色的迎春花兒隨風擺動，仿佛用親切的.語言在對我們說:“春天到了，春天到了�！狈奂t的桃花，好像喝醉了酒似的，漲紅了它那圓圓的小臉。一束束的梨花好像一把把大扇子，而且還帶著淡淡的清香味呢。小河里面漲起水來，嘩嘩的流著，好像在為新的一年開始，演奏著一支特殊的樂曲。
春天到了，一群群的大雁從南方，飛回了北方。這些大雁們用自己的身體，在天空中排列出整齊的隊伍。青蛙們在岸邊的石頭上蹦跳，好像是要去春游。一條條可愛的小魚在河里盡情地游來游去，它們一會兒蹦出水面，一會兒在水里游動。它們跳的時候，可真像“小金魚跳龍門”。
春天的時候，小朋友們用火箭一般的速度，沖出了家門。他們有的在打口袋，有的在跳繩，有的在打籃球，還有的在跑步……他們玩得甭提多開心了！
啊，春天到處都充滿了生機，到處是一派美麗的景色。
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