失敗的經歷作文(精選15篇)
在日常學習、工作和生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的失敗的經歷作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
失敗的經歷作文1
從小到大，我有許多成功的事情，也有許多失敗的事情，其中，我最難忘的就是幾年前的班委會選舉比賽。
二年級的第一個學期的班委選舉賽事，前幾天，老師就已經交代我們去準備發言稿了，可是因為我的粗心沒認真聽老師講要求，沒準備發言稿，當時，潘俊宇正專心致志地讀者發言稿，而我卻一直在補發言稿，過了一會兒，我懷著緊張、激動的心情來到了競選臺上，雖然我十分緊張，但是我還是順利的把話講完了，我們有19位同學競選體育委員，大家就期待最后的結果了。
經過一波一波的選舉，終于選出了一名體育委員，他就是何澤昊。我落選了，我很失落，腦子一直在想：為什么選不上呢？突然，我聽到了一句話“何澤昊你的體育真棒！”
這時，我知道了選不上的原因，一個原因是我沒有認真準備好，才會選不上的。另一個原因是因為我很少獲得跑步前三名，可能在體育方面我還不出色。可是我沒有放棄機會，我準備在下次競選中更加努力，準備在下次競選中聽到這樣一句話：“楊程杰是體育之星。”
我真期盼在下一次的競選中我在臺上發言時有更勇敢更出色的表現。
那次競選讓我知道了什么事情都要準備好了再去做，不然將一事無成！
失敗的經歷作文2
星期天，媽媽在廚房做飯給我和爸爸吃。
一個人坐在沙發上看電視的我伸頭看了看媽媽，發現媽媽做飯很辛苦，我也想幫媽媽做點事。我來到廚房門口小聲地對媽媽說：“媽媽，可不可以讓我做菜呀？”媽媽回頭看了看我說：“可以呀，不過你一定要小心喲，火苗是很危險的。”我點了點頭：“知道啦！”媽媽先幫我拿一個迷你的小鍋，然后幫我拿來我會做的西紅柿炒雞蛋的材料。我先把煤氣灶的火打著了，然后沿著鍋的邊緣倒油，然后將切好的西紅柿放上去，再打上雞蛋。不知是哪出了錯，“轟”的一聲，火苗穿過的鍋底燃燒上來。媽媽聽到動靜回頭一瞧：“怎么了？”媽媽一個跨步來到我的面前，拿起抹布，浸上水，開始向那個鍋上拍打。“怎么還不滅呀！”爸爸在房間中聽到聲響，連忙走了過來，看到眼前的這個場景，爸爸也著了急。爸爸趕緊將煤氣灶的開關關掉，但火焰仍然沒有平息，火苗還在熊熊燃燒著。爸爸又拿起鍋蓋“砰”的一下將鍋蓋蓋上。過了一會兒，可能是油燒光了吧，火苗開始漸漸的小了起來，然后消失。我小心翼翼的走過去，揭開鍋蓋，我伸頭一看“啊！”我長嘆了一聲。爸爸摸著我的腦袋問：“怎么了？”我低著頭，小聲的說道：“菜已經糊了。”爸爸手放在我的肩膀上，對我說了一句名言：“失敗是成功之母，加油！”就爸爸的這句話，又把我的自信心給點燃了。
原來不是每一件事兒都能十全十美，一做就成功的，做菜也是需要技巧和耐心的呀！
失敗的經歷作文3
還記得這句話嗎？失敗乃成功之母。相信大家都有失敗的時候吧！那我們今天就一起先吐為快吧！
在那一次，媽媽細心的叫我做菜。菜的名字叫：西紅柿炒蛋。我按照媽媽說的做了，先拿出兩個紅彤彤的西紅柿，清洗一下，并且把它切成一小塊、一小塊的，放在盤子里。然后，再從冰箱里拿出兩個雞蛋，在碗邊敲了幾下，只聽“啪！”的一聲響，蛋碎了，里面流出了蛋清和蛋黃，放了點鹽味精，用筷子攪拌了2——3分鐘，碗里冒出了許多小泡泡。然后，我架好鍋，打開煤氣灶，在鍋熱時倒上油，等油熱，把剛剛攪拌好的蛋小心翼翼地倒入鍋中。過了一會兒，蛋就像一個大餅，在用鏟子把它鏟碎。
最后，把西紅柿倒入鍋中，炒一炒。這時，我突然聞到一股股臭臭的味道，好像是燒焦的味道。我一看，蛋都焦了，我急忙把火關小了，再倒了些料酒、幾勺味精和幾勺鹽，再炒了幾下，再放點蔥。終于，一盆燒焦味的西紅柿炒蛋做好了，看看這盆西紅柿，我感到很失敗。媽媽安慰我說：“好了，沒事的。失敗乃成功之母嗎？以后多做了就不會了。”
吃著燒焦味的西紅柿炒蛋，我想對大家說：“是呀，每個人都會有一次失敗的經歷。不是說：‘失敗乃成功之母嘛’。”
失敗的經歷作文4
對我來講，成功是極其“缺少”的，由于我成功的次數并不多，也非常更是少的可憐。失敗倒是常常“光臨”到我這兒，每一次失敗對我來講都麻木得不能一提了，但有一次失敗的經歷卻時常浮目前我的腦海里。
那是小學四年級的時候，老師讓我寫篇作文，是關于閱讀的。我就寫了，題目是《我閱讀，我快樂》，2、天，老師看了我的作文，說我寫得太少了，我急忙重寫。老師看了2、篇，說：“這還差不多，你拿去找幾個同學一塊修改，修改好了，拿來給我，我助你寄到報社去。”我修改出來了，又認認真真地從頭抄寫了一遍，拿給了老師。（蘇州萬達企業服務— 那時候，我訂了《閱讀》，每年十二冊，老師說我的文章可能在《閱讀》上發表，讓我每發一冊都要翻翻，看，里面是否有我的文章。我幾乎每冊都翻過了，我苦苦等了好幾個月，也沒等到有我的那一頁。我傷心極了，爬在桌子上哭了起來。老師走過來，愛撫著我的頭說：“別哭了，失敗乃兵家常事，大將軍都可以失敗，何況是你呢。”我嘗到了失敗的滋味，那種味道非常苦非常苦。我目前終于了解了：人都會有失敗的經歷，失敗乃成功之母，只有先經受失敗的磨煉，才會收獲成功的果實。
失敗的經歷作文5
每個人都有過成功或失敗的經歷，不管它是大還是小，被人承認還是不為人知，都會使人感受頗深，難以忘記。而令我印象最深刻的，則是一次考試失敗。
記得有一次數學考試，試卷剛發下來的時候我把題目大概看了一遍，便頗有信心地提筆，開始做題了。在做題的過程中，我看到一道分值為20分的計算題，因為我從小就討厭那復雜的一大堆計算題便對這道題產生了厭惡的心理，放下那道題，打算把其他題目先做完，再算那道題。事情沒有像原先那樣發展下去。當我做完剩下的題目時，早把那道題忘得一干二凈。而且我對這份試卷充滿信心，也就沒有了檢查的打算。第二天，試卷發下來了，可憐的我只得了80分！這對平時考90分的我，無疑是一次沉重的打擊。這是因為沒有檢查的緣故，導致了這次考試的失敗！我多么后悔當初沒有檢查，也讓我意識到檢查的重要性。從此，我養成了檢查的好習慣，這類的事情就再也沒有發生過了。
一次失敗的考試，雖令我失落不已，但讓我學會學會了從失敗中吸取教訓，吸取經驗。從這次考試中，我明白了：“過分的自信就是驕傲，因為我的驕傲，導致了我的失敗。無論做什么事情都要仔細，認真，一步一步腳踏實地的做。即使失敗了也沒關系，要學會從中吸取經驗，以免再犯同樣的錯誤。”這一次的考試，雖然以失敗告終，但我的收獲，卻比分數還珍貴！
失敗的經歷作文6
一次失敗的.經歷，在我的心里一直都還記得十分的清楚，并且現在我都還在一直進行著這件事。
我們班級的有一個人非常喜歡罵人，那就是大名鼎鼎的小明。他一張口就會罵人，而且罵得很厲害，沒人是他的對手，可謂“罵遍天下無敵手”。據說，他一天不罵人心里就不舒服，所以他每天都會無事生非，老師、同學一提起他就頭疼。他平常安靜的時候就是畫畫，而且他畫的還真不錯，畫什么像什么。但一般情況下他的畫是不讓別人看的，因為他畫的畫幾乎全是罵人的。所以，在班里，小明幾乎沒有朋友，大家都不和他玩。
直到和小明一起去補課，我才發現他爸爸和媽媽幾乎都不管他，不管是晴天還是雨天，總是讓他獨自一人騎自行車來。媽媽說：“他的媽媽怎么放心讓他一個人騎車來啊?要是我肯定放心不下。”我聽了挺不是滋味的，覺得他爸媽太不關心他了。后來，我得知他媽媽又給他添了個小妹妹，很忙，沒時間管他了。我心里在想，他的媽媽一定是老照顧他的妹妹而忽視了小明吧，所以小明才那么喜歡罵人!
我嘗試著和小明接觸，交朋友，希望他能快樂，改掉罵人的壞毛病。我看見小明在畫畫，就湊過去和他聊天，幫他出主意，趁機勸他不要罵人。他說因為上幼兒園的時候經常被罵，所以他現在是以牙還牙，決不受欺負了。說著，他激動起來，有開始罵開了，我怎么勸也沒用，只好灰溜溜的走開了。
這一次失敗的經歷，雖然還是沒成功，他也變的更加的變本加厲了。但是我還是會繼續努力，改掉他的壞習慣。
失敗的經歷作文7
在通向成功的路上，失敗幾乎難以避免。為此，我們如何對待失敗？我要說的是：不要以為成功值得喜悅，其實失敗不可怕。 失敗來臨時，我們會不知不覺的陷入沮喪，痛苦之中，失去信心，甚至想過放棄。當然我們無論如何應該反思：難道這灑出的淚水，可以改變失敗的事實嗎？不能。所以失敗難道不是讓你站起來嗎？
泰戈爾曾說過：“天空不留我的痕跡但我已飛過。可能我們在無數努力后，卻只在成功之門外徘徊，但你要想，雖然我失敗了，但我曾經努力過，奮斗過，與狂風暴雨拼搏過。這時失敗告訴我們，此路不通，是由于我們的目標錯了；有的失敗提醒我們：小處不能大意；有的失敗在考驗我們是否具有堅持到底的耐心，這時你會發現”失敗不可怕“。
愛迪生發明大王，曾經也經歷過失敗，他的耳朵曾經失聰過，但他從不放棄，他相信有100次的跌倒，就會有101次的爬起。于是他不斷嘗試，他認為失敗是我們需要的，他和成功一樣美麗。 諾貝爾，他曾經進行炸藥實驗時，”轟“的一聲巨響，他的實驗室爆炸了。他的五名助手和他的弟弟當場炸死，他也被炸傷，當著并沒有成為諾貝爾的絆腳石，而是成為他的墊腳石，于是他創建了諾貝爾學獎。
一個真正的強者，會從失敗中鑷取營養，而使他的希望之樹結出豐碩的成功之果。失敗不可怕。
失敗的經歷作文8
在每個人的生命中都會出現兩個詞，一個詞是成功，一個詞是失敗。而我們每一個人都會有這樣的時刻，失敗和成功。其中，失敗與成功又是一種結合體，他們緊密相連。
因為失敗是成功之母，只有失敗之后獲得成功，才是充實，才是飽滿，才是你最大的喜悅。
打乒乓球，那一次我失敗了，但我仍是很開心，因為我琢磨出了對手的破綻，雖然我知道比賽只有一次，但至少我找到了那種技術的破綻，說不定以后我會反敗為勝，正因如此，我嘗試了那一次失敗，獲得了心靈的成功。在以后的比賽中，我認真體會到了那失敗的原因和打敗那種甚至許多的技術，我認真專研，認真體會，認真看著對方的球，我才發現，原來球是那樣的柔和，只要會控制，球就會和你融合在一起，我體會到的還不僅僅是知道成功，還發現，一個人如果沒有失敗，就算成功，也只會是暫時的，如果吸取了更多經驗，那將會是永久永久。我失敗后，快樂，興奮，歡喜一個勁的往外涌。也許有人會問失敗后你為什么會高興呢？那是因為我在失敗的同時頭腦雖然一片空白，但我在用心，用感覺在想出了對手的破綻，我真的很興奮。
這就是我一次失敗的經歷，不僅為我帶來了樂趣，還讓我懂得道理，讓我更加勇敢的面對失敗，我喜歡這一次失敗的經歷！
失敗的經歷作文9
每個人都有失敗的經歷，我也不例外。
記得那是去年的夏天，我參加了“深圳市首屆單簧管、薩克斯演奏比賽”，在頒獎大會上，我胸有成竹，第一名非我莫屬。當宣布獲獎名單的時候，前六名沒有我的名字，竟然連優秀獎也沒有我的名字。我當時就呆若木雞，“是不是我聽錯了，怎么會沒有我的名字呢？我明明吹得很好，不可能沒有我的名字吧！”當時的我失落透頂，非常傷心。怎么會這樣呢？我在家天天練習，練了一遍又一遍，直到我自己滿意了才休息，覺得功夫會不負有心人，這次比賽竟然負了我的這個有心人，這太不公平了。我那不爭氣的淚水頓時奪眶而出……
回到家，爸爸看到默默無語、傷心欲絕的我，語重心長地說：“廣炎，不要灰心，要振作起來。只要凡事盡力而為，就是失敗了也沒有什么可自責的，至少你努力了，拼搏了。你有了這次失敗的教訓，才能夠知道自己的不足，才能清晰地看見自己今后努力的方向，也就多了一次成功的機會。”聽了爸爸這番推心置腹的話，我回想了比賽時的每個細節，才恍然大悟，原來是我表演經驗不足，比賽時過于緊張，沒把自己的情感融入進去，導致我表演時表情不自然，沒有充分地發揮自己的水平。
這次比賽雖然失敗了，但是它讓我明白了失敗是成功之母的真理。我深深地體會到，失敗了也不要灰心，要從失敗中錢出原因，不斷地改時，就一定會獲得成功！
失敗的經歷作文10
都說“失敗是成功之母”，在生活中，也難免會有許多失敗的經歷，我也不例外，但是那一次讓我終生難忘。
小時候，看著別的小朋友熟練又飛快地騎著自行車，那瀟灑的樣子真令我羨慕，我懇求媽媽也給我買一輛。媽媽經不住我的糾纏，終于同意了。
我挑選了一輛非常漂亮的自行車，就買了下來。剛到院子，我就準備上車開始騎，想著騎自行車那么簡單，只要坐在上面，然后用腳踩在踏板上蹬就可以了嘛！有什么難的。想到這里，我也學著其他小朋友的樣子開始蹬。沒想到剛坐到上面，還沒騎一點兒，腳一離地自行車就倒了，我也被重重地摔倒在地，把腿磕破了。我想放棄，不想學了。但是，當我看到媽媽那鼓勵的眼神時，我又重新爬起來，坐到自行車上，不幸又被摔了下來。
就這樣摔倒爬起了無數次，我終于學會了騎自行車。我也可以和別的小朋友快樂地一起騎自行車了。
通過這件事，我親自體驗了一次失敗經歷。但是，我堅持了。最終，我成功了，我還懂得了一個道理：只要你永遠地堅持下去，成功就會屬于你。
失敗的經歷作文11
成功是喜悅的果實，失敗是痛苦的果實。人的一生中總有一些不如意的事，如事業面臨破產；家庭面臨破滅。而對于一個身負重任、面對著巨大壓力的學生來說，一次失敗會對學生造成多大的心理傷害，也許一次失敗并不意味著次次失敗，但對于那些智商并不高的學生來說，這會使他們認為自己活在是沒有價值，最終失去他們的自信心！
我，一個平凡的初中生，對于自己的成績一直處于憂郁狀態。在小學時，我一直處于優等生階段，可到了中學，卻一直處于中等生階段，有時還往下滑。每次那到成績單，都免不了父母的責罵，這讓我對學習失去了信心，盡管我再怎么努力，我也不能把成績提高。也許我是找不到適合自己的學習方法吧！其實，大多數學生都和我一樣，在初中成績就開始下滑，現在，對于壓力，沒有多少人能夠克服！
我也很內疚，恨我自己學不好，在我聽到我的成績時，我的內心就像一棵無葉的樹，無論在萌芽的季節還是在落葉的季節！它永遠是枯枝，不會有綠葉嗎？我不相信！什么是命運？命運是自己主宰的嗎？命運――一個生命的運氣。如果運氣好，那么命運就好，如果運氣不好，那么命運也不好。
寫這篇文章，是為了讓我更有勇氣去面對失敗，去迎接成功，去找回自信！去找回優等生的我，去找回自信的我，去找回那個感自我挑戰的我！這次的失敗，就作為我人生當中的一個轉折點吧！
失敗的經歷作文12
這天，天天陰沉沉的，下著小雨。我從學校一路飛奔回來，濺起了不少水花，臉上滿是水，水是雨水和我的眼淚雜交而成，你會問我為什么流眼淚？事情是這樣的：
星期三，我們進行了一次英語考試，星期四報分數時我原以為我會考的很好，但報100分名單時沒有我的名字，我心中立馬有點緊張，但我安慰自己95分以上應該會有的，因為這份試卷很簡單。99分不知不覺已經報完了，接下來開始報98分、97分了，我的心中就像有十五個吊桶打水，七上八下，就怕沒我的名字，但真是怕什么來什么，沒有我！我的心情一落千丈，直到91分才有我！
我回到家，什么也沒說就進了房間。媽媽見我這副模樣，一定是有什么事情。于是她慢慢走進了我的房間，看到我在窗前，眼淚像瀑布的水一樣不住地往下流，媽媽見了親切地問：“怎么了？”我抬頭望著媽媽，臉上一片茫然，好一會兒才支支吾吾地說出了幾個字：“媽媽，我這次考試沒有考好。”說著我的眼淚又在眼眶中打轉了，媽媽面帶著微笑寬慰我：“沒關系，下次再努力吧。”我沉默不語，媽媽繼續說：“這次要好好總結，為什么錯的，下次可不能在同樣的問題上出錯了啊！這樣下次才會考得更好！”
聽了這些話，我頓時感覺寬慰了許多。挫折在我心中打出了一道道傷口，而我的媽媽話就是最好的藥膏，為我把傷口治好了，繼續讓我乘風遠航！
失敗的經歷作文13
我想每個人的一生多多少少都會有幾次失敗的經歷。對我來說，只有一次的失敗深深刻在我的心中。
那是一次英語期末考試，我滿懷自信地坐在座位上，看著一張白卷發在我的眼前。隨著聽力的開始，我拿起筆“唰唰唰”地寫了起來，寫到第三題時，一陣渾濁不清的聲音傳入我的耳朵。這個？完全聽不懂，再聽一遍吧！這個聲音又響起來。還是聽不懂，完蛋了！算了，跳過吧，要報下一題了。可是我再要去聽時，下一題已經報完了，不行，不能再去想了。只好聽著錄音寫完下面幾題。寫好了聽力部分，我毫無精力地再寫幾題后，又遇到了困難。這道題……好像有做過，可怎么也想不起來，頭腦一片混亂。雖然成功做完了剩下的題目，可是這次的英語成績肯定是不理想的。
考試完畢后，我失落地走在路上，已經徹底崩潰了！媽媽見了我悶悶不樂的樣子，應該已經猜透了吧！媽媽也不再說什么，只是摸了摸我的頭安慰我。
星期一拿成績單的時候，果然不出我所料，老師喊著我的成績：“郭獻煒——90！”
那次的失敗，是我有史以來我最大的過錯，從此，也改變我在學習上的驕傲。
失敗的經歷作文14
星期六下午的第三節課，我和同班九名同學一起去大階梯教室參加《紅樹林》雜志社校園通訊社的通訊員競選。
參加競選的同學很多，有三年級的，有四年級的，還有五六年級，大家都陸陸續續地走進了教室。評委先說明競選規則——十名同學一組，每人按點名順序依次作自我介紹，展示自己的才藝。不一會競選就開始了，一組結束了，另一組又走上講臺。輪到我們組的時候，我懷著緊張不安的心情走上講臺。一個、兩個、三個……該輪到我作自我介紹，展示才藝了。我不由自主地向前跨了一步。我的才藝表演是講幽默笑話，說實話這可不是我的強項，而是臨時想出來的應對辦法。結束后，競選結果很就出來了——我被淘汰了。雖然競選結果在我的意料之中，但我還是有點失望，回到家后也悶悶不樂。媽媽對我說：“選不上就選不上，沒有什么大不了的，人一生是不可能事事都一帆風順的。”我似乎有所領悟，心情也好了一點。
是啊，人一生不可能沒有經歷過失敗的。諾貝爾發明火藥差點炸死自己、達芬奇畫雞蛋無數次最終只有一個像樣的、愛迪生發明電燈失敗了無數次……這些成功的科學家、偉人都有過失敗的經歷，但他們不悲觀、不氣餒，而是更加發奮圖強，沿著既定目標前進，終于取得了偉大的成就。俗話說“失敗乃成功之母”，不經歷風雨又怎能見彩虹呢？我想只要我努力去做，這一次雖然失敗了，但下一次我一定會取得成功的！
失敗的經歷作文15
那是一次單元測試的改卷課，老師像往常一樣依舊從最高分開始報第一名，吳宇宸……當報到第28名時，我顫抖了一下，豈不是意味著我是全班倒數第二名？
果不其然，朱老師冷冷地看著我，面無表情地從嘴里吐出幾個字：“王子諾，89分！”宣布完分數，全班同學都吃了一驚，三十雙眼睛齊刷刷地看向我。我拼命按捺住激動的心情，站起身來，慢慢地移動著，一步，兩步，我一邊接受著老師的冷眼和同學的驚訝，一邊回想著昨天信心滿滿交卷的我。我不由得苦笑了一下，僵硬的手摸著鮮紅的試卷，形成了十分鮮明的對比，我拖著沉重的步伐，在全班同學的注視之下，回到了自己的座位，委屈的淚水擠滿了紅紅的眼眶……
下課之后，我在全班的議論之中走出了他們的視線，我強裝淡定地走下樓梯，其實心里早已被傷心、痛苦、失落填滿。
我發了瘋似的地跑出校園，躲在角落里偷偷地哭，想起了老師的冷眼和同學的驚訝，一種失落之情涌進了我的心頭，這次考試我徹底失敗了！
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