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我的童年作文合集15篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的我的童年作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的童年作文1
每個(gè)人都擁有自己的童年，或許是美好的，或許是悲慘的。在我童年的八音盒中，一個(gè)個(gè)扭曲的音符講述了我的一個(gè)有一個(gè)童年往事……
記得那是一個(gè)夏天，驕陽(yáng)似火，大地都在發(fā)顫。教室里陰沉沉的，一個(gè)清脆的腳步聲迎來(lái)了同學(xué)們的歡喜，老師走進(jìn)來(lái)，手里握著第一單元的檢測(cè)卷，教室里立刻人心惶惶，有的聚在一起議論監(jiān)測(cè)的分?jǐn)?shù)；有的坐在位子上搓腳、搓手；有的因?yàn)楹ε驴荚嚪謹(jǐn)?shù)不理想，兒流下了冷汗。老師走上講臺(tái)，吼道：“這次考試成績(jī)很不理想，你們給我好好反省反省！”這句話使得很多同學(xué)的心徹底破碎了。緊接著，老師挨個(gè)挨個(gè)地念分?jǐn)?shù)，念到我只有80分，上去接卷子時(shí)，還遭到了老師的批評(píng)：“太差了！”這句話是我失去了學(xué)習(xí)的信心。
回到家中，連我自己都不忍心給媽媽看，待媽媽問到，我便吞吞吐吐地說：“八……十……分……”媽媽聽后，似乎感覺到了什么，眼光一亮，說：“太棒了！”我聽后感到意外的驚訝，不過，這使我有了學(xué)習(xí)的動(dòng)力，有了學(xué)習(xí)的信心，我的心中感到了一絲絲的甜蜜。
從此以后，“太差了！”和“太棒了！”這兩個(gè)熟悉的聲音總是回蕩在我的耳際，鼓勵(lì)著我奮勇向前，提醒著我小心翼翼，領(lǐng)著我順利到達(dá)成功的彼岸。
這就是我的童年，一個(gè)美好的童年，我擁有親人的鼓勵(lì)，老師的培育，同學(xué)的關(guān)心，我是快樂的，也是幸福的！
我的童年作文2
童年是每個(gè)人最初的美好，是一段段繽紛而又絢麗的畫面，是一輩子都能細(xì)細(xì)回味的歡快與愉悅，令人難忘。
記憶隨著時(shí)光的扁舟悠悠的飄回童年。
那年的夏天如同蒸籠般悶熱，我住在姥姥家，和朋友玩著鬧著，擁有了一段難以忘卻的歡樂時(shí)光。
囫圇吞棗似的吞下午飯，我迫不及待扔下碗筷飛奔去找我的小伙伴。烈陽(yáng)下汗流浹背的我們跑到了一段隱秘的小河溝——這里算是我們的一個(gè)“小基地”。
陰暗的水下面充滿了密密麻麻的小魚有的藏在草里有的在石頭下面，我和我的小伙伴互相配合著，在石頭掀起來(lái)一瞬間用手捧著無(wú)辜的小魚兒。我倆仰天大笑，看著手中的戰(zhàn)利品很是欣慰。
這時(shí)我倆以迅雷掩耳之勢(shì)飛奔到一座橋下，因?yàn)槲覀冎乐挥性跇蚨蠢锟爵~才不會(huì)被大人發(fā)現(xiàn)。雖然魚很小但是我們臉上寫滿了開心和幸福。
我們愉快的升起火，慢慢的加柴，我時(shí)不時(shí)的出去看看生怕大人們發(fā)現(xiàn)我們，因?yàn)橐郧氨话l(fā)現(xiàn)逃不掉一頓訓(xùn)斥和嘮叨。小魚漸漸的被小伙伴烤好了，辣椒醬、黃豆醬、孜然粉，雖然魚不大但是我們準(zhǔn)備的配料特別多。
我們吃完以后相互告別以后就各回各家，大人們還是一如既往的問去干嘛了，我每次都會(huì)回答學(xué)習(xí)去了。晚上覺都睡不著，就連做夢(mèng)都是白天開心的情景，夢(mèng)里笑出了聲。
我的童年就是這么簡(jiǎn)單普樸實(shí)無(wú)華充滿樂趣，至今回想起來(lái)特別向往，可惜童年回不去了，只能懷念，小河還是那天小河，橋還是那座橋只是再也沒有我們愉快玩耍的我們，
最初的那份快樂和童真無(wú)憂無(wú)慮，現(xiàn)在想起來(lái)那時(shí)候的簡(jiǎn)單的快樂能讓我愉悅一整天，如今時(shí)光境遷物是人非我也不是當(dāng)初充滿幼稚的小孩子了。
珍惜時(shí)光，好好生活一切都不會(huì)重演，只有昂首挺胸的前進(jìn)。
我的童年作文3
童年是五彩斑斕的故事，是有趣的經(jīng)歷，是難忘的回憶。那個(gè)時(shí)候，沒有厚厚的作業(yè)，沒有重重的書包，有的是我和伙伴們捉迷藏，或是喂養(yǎng)失明的流浪貓，滿滿都是快樂的回憶。
當(dāng)我坐在教室里，耳邊傳來(lái)瑯瑯的讀書聲，窗外的鳥兒嘰嘰喳喳地呼喚著。我的思緒也一下子回到了幾年前的一次趕海。那是一個(gè)夏天，媽媽和小姨帶著我和弟弟到海邊游玩。第一次看見浩瀚的大海，看見五顏六色的人群點(diǎn)綴在海天中，我們興奮不已，瘋也似的在沙灘上追逐，任憑身后留下一串串項(xiàng)鏈似的小腳印;天空中有一群海鷗帶路，它們“歐歐”地叫著，發(fā)出指令。我們?nèi)\水里尋找海貝，那一個(gè)個(gè)小精靈隱藏在晶瑩的水面下，像和我們捉迷藏。我和弟弟累了，就坐在沙灘上打鬧，堆沙雕，搭沙城堡。我們也會(huì)去海里撲騰幾下，像兩條自由自在的小魚最后，我們才會(huì)帶著紅撲撲的臉蛋結(jié)束海邊的游玩。
童年，給我?guī)?lái)最多快樂的是夏天，但冬天也有許多美好的回憶。因?yàn)槲蚁矚g冬天的雪白，喜歡在白茫茫的世界中玩耍。下雪天的早晨，打開門的一剎那，我會(huì)興奮地大喊大叫，然后不顧刺骨的寒風(fēng)，沖進(jìn)雪堆里。我在雪白的世界里無(wú)所顧忌地奔跑，和朋友們瘋狂的打雪仗，全然不顧手被凍得失去知覺。我們會(huì)堆許多雪人，會(huì)比較誰(shuí)的雪人更漂亮，更抗揍。有時(shí)候，雪會(huì)越下越大，直到把不想回家的我們下成“雪人”。當(dāng)然，最后總免不了挨一頓責(zé)備。我們一邊給凍成冰塊的手哈氣，一邊聽著媽媽的嘮叨，回憶剛才的喜悅。
叮鈴鈴，隨著一陣悅耳的鈴聲，我的思緒被拉回了殘酷的現(xiàn)實(shí)。還好，我才十歲，還有很多喜歡的事可以做。因此，我的童年故事還在繼續(xù)更新中。
我的童年作文4
幼時(shí)的時(shí)光總是那么美好，曾有許多事情讓我記憶猶新，還想再經(jīng)歷一次。但俗話說得好，時(shí)光一去不復(fù)返，過去的那些時(shí)光，我也只能想想罷了。
20xx年10月31日，郝老師組織我們到濰坊市科技館進(jìn)行研學(xué)。日新月異的科技進(jìn)步使我們的生活變得更加美好，等在科技館外，我便迫不及待了。但無(wú)奈，排隊(duì)的人很多，我也只能在人群中擠著。
終于進(jìn)館了。科技館好大啊，我都快看不過來(lái)了。我們先來(lái)到地震體驗(yàn)區(qū)排隊(duì)等候。誰(shuí)料工作人員竟說：“很抱歉，因?yàn)榈卣痼w驗(yàn)區(qū)的扶手較高，而你們現(xiàn)在還有點(diǎn)小，不適合進(jìn)場(chǎng)體驗(yàn)。”我有點(diǎn)失望，但很快就被其它的東西給吸引過去了。看那邊，機(jī)器人們?cè)谔瑁鼈儎?dòng)作整齊美觀，像在跳節(jié)奏感很強(qiáng)的拉丁舞，還能很明顯地看出誰(shuí)是領(lǐng)舞的，誰(shuí)是在獨(dú)舞，好有趣啊！
緊接著，老師帶領(lǐng)我們來(lái)到測(cè)長(zhǎng)相機(jī)器的區(qū)域。郝老師將時(shí)間調(diào)到二十年后，液晶屏立馬顯示出郝老師二十年之后的面孔。經(jīng)過那么長(zhǎng)歲月的她，已經(jīng)變成了一位慈祥的老奶奶，額頭上的皺紋更深了，但是深邃的眼睛顯得更加有智慧。我也過去看了一下，不用說也是一位英俊瀟灑的帥小伙子呢！
我們又來(lái)到了宇宙區(qū)。在這里，我們打開了知識(shí)的大門。在浩瀚的宇宙中，我們看到了巨大的地球、太陽(yáng)和月亮。我知道了地球圍著太陽(yáng)轉(zhuǎn)，月亮圍著地球轉(zhuǎn)，地球圍著太陽(yáng)轉(zhuǎn)的同時(shí)也自轉(zhuǎn)。宇宙很神秘，需要探索的秘密有很多，不禁勾起了我濃濃的興趣，回去可以好好查閱一下資料了。
一天的時(shí)間不知不覺就過去了，我?guī)е猹q未盡的感覺離開了。直到現(xiàn)在，我還歷歷在目，成為我美好的童年回憶。
我的童年作文5
童年，每個(gè)人都有，我的童年也十分有趣，那時(shí)的我，調(diào)皮、淘氣、搗蛋集于一身，引發(fā)了許多的有趣的事，下面讓我講講吧！
一次，鄰居小飛在我家里玩，我心里萌發(fā)了一個(gè)想法，想捉弄他，于是我就偷偷準(zhǔn)備了一個(gè)紙箱子并且特地留了幾個(gè)貓眼和一個(gè)眼罩，騙他說：“我要給你個(gè)禮物，你先把眼罩帶上，進(jìn)到箱子里去。”小飛剛開始有點(diǎn)遲疑，但還是照我說的做了。我暗地里高興，嘻嘻地笑著。小飛剛進(jìn)到箱子，我立刻對(duì)他說：“摘開眼罩吧！”他摘開了眼罩，說：“你竟然敢騙我！實(shí)話跟你說吧，我已經(jīng)放了個(gè)炸彈，你不放我出去，我就引爆炸彈！”我剛開始想，一定不要打開箱子，但是，我轉(zhuǎn)念一想，如果炸彈爆了，那我可不就遭殃了！我手持一把水槍，以防他騙我，沒放炸彈。我一打開箱子，就收到了水槍，還好我眼疾手快，躲了過去。我又朝小飛射了幾槍，幾槍全中！他嚇得立刻逃了出去，我戴了頂草帽，跟在小飛的后面，對(duì)他說：“小飛，本大俠不是那么好惹的！”我暗自得意，還了耍個(gè)帥，誰(shuí)知道，我剛走一步就踩到西瓜皮，摔了狗啃泥，高興過頭了。
雖然我調(diào)皮，但我喜歡看書（當(dāng)然是漫畫書），有人沒經(jīng)過我同意敢拿我的書，我一定會(huì)教訓(xùn)他。有一次，我正吃著雞翅，小布丁來(lái)找我玩，他一進(jìn)來(lái)，就打開電視，看起電視來(lái)看到一半，就覺得無(wú)聊，趁我上廁所，把書藏了起來(lái)，我回來(lái)一看，書不見了，就問：“小布丁，你看到了我的書嗎？”他沒回答，眨眼的時(shí)間就逃走了，我氣憤起來(lái)，但很快冷靜下來(lái)，去找書了，費(fèi)盡九牛二虎之力，終于在電視后的袋子里找到了。
這就是我的豐富多彩的童年！
我的童年作文6
童年在哪里？現(xiàn)在的孩子還有童年嗎？大人們?yōu)槭裁纯偸前殉煽?jī)掛在嘴邊？為什么大人總是想把他們的愿望強(qiáng)加在我們身上？他們有沒有問過我們?cè)覆辉敢猓?/p>
就像一本名叫《絕對(duì)小孩》中的一幕。兩個(gè)小孩在一起討論自己的未來(lái)，其中一個(gè)說：“我爸要我以后做總統(tǒng)，又要我做科學(xué)家，還要我做藝術(shù)家。”另一個(gè)問：“那你將來(lái)想要做什么？”于是那名小孩沉思片刻說：“我將來(lái)想要做爸爸，因?yàn)榘职值臋?quán)力實(shí)在是太大了！”這便是兩個(gè)天真小孩的對(duì)話。雖然這段話非常天真，但是我們都可以在字里行間感受到他們的不情愿。從最后一句話中我們更能體會(huì)到他們對(duì)父親的是一種恐懼。
是啊，誰(shuí)又不是呢？現(xiàn)在的父母那個(gè)不是給孩子不停的施加壓力，有壓力我們的成績(jī)顧然可以提高，但是壓力太大也不行啊！就像我看過的一個(gè)實(shí)驗(yàn)，一位中學(xué)老師拿了一個(gè)電飯煲，走到講臺(tái)上，便向電飯煲里放入了適當(dāng)?shù)乃兔住痪茫淌依锉銈鱽?lái)了陣陣米飯的清香。老師微笑的轉(zhuǎn)過身在黑板上寫到：做任何事都要有壓力。但過了一會(huì)兒伴隨著一聲巨響電飯煲爆炸了，老師便苦笑著轉(zhuǎn)過身再黑板上寫下：壓力太大也不行。
所以，在此我希望各位家長(zhǎng)朋友們，我們的事讓我們自己來(lái)決定，我們自己也有自己的想法，而現(xiàn)在學(xué)校、特長(zhǎng)班、輔導(dǎo)班……各種壓力，已經(jīng)壓的我們喘不過氣來(lái)了！我希望父母能放開雙手讓我們自己飛翔，闖出一片屬于我們的天地，我們不想做溫室里的花朵，請(qǐng)放開雙手讓我們展翅翱翔！
我的童年作文7
童年似一杯濃濃的咖啡，暖到我的心窩，童年似一杯淡淡的茶，有令我回味；童年似暴風(fēng)雨的彩虹；五顏六色，炫麗無(wú)比；童年又似傍晚余光，那么讓人懷念；童年又像那曲折小路，讓我成長(zhǎng)。時(shí)間不可能將這溫馨的回憶給淡忘掉；雨兒更不可能把這一件件童年傻事的旋律掩沒，只有將它停留在時(shí)空的轉(zhuǎn)折線，我才能看清楚我人生的真實(shí)寫照。
小時(shí)候的我，我個(gè)性想當(dāng)一個(gè)名副其實(shí)的女英雄，像花木蘭那樣替父從軍，又想當(dāng)五十三歲又重掌帥印的穆桂英等等。但是我做了一件傻事，傻得經(jīng)常令我哭笑不得。
那是我5歲的時(shí)候，我在家看電視忽然聽到隔壁的貝貝正在鬧，我就趴在墻上聽。原先是貝貝不吃藥，她媽媽在哄她。我想：貝貝真是個(gè)膽小鬼，連藥都不敢吃，這次我要當(dāng)一次女英雄來(lái)自我吃藥。說著。我一不做二不休立刻跑到了媽媽的臥室拿藥。全都倒出來(lái)吃了。沒過幾分鐘我就感覺頭好痛，然后就什么也不明白了。等我醒來(lái)的時(shí)候已經(jīng)在醫(yī)院里了，我看見爸爸媽媽在我身邊，哇哇的大哭起來(lái)說：“爸爸媽媽，對(duì)不起我就應(yīng)亂吃藥的，害的讓你們擔(dān)心了。”“沒關(guān)系，我沒跟你說你怎樣回事，你自我承認(rèn)了，這說明你是個(gè)知錯(cuò)就改的好孩子！”聽了媽媽的話，我一把摟住了她，哭的更厲害了，我看了看爸爸，他的眼睛也濕潤(rùn)了。
就是這件事，或許你們覺得這是十分感動(dòng)的回憶，但我覺得這是一個(gè)很傻的回憶，但也充滿著樂趣。
回憶讓世界一切萬(wàn)物變得安靜，讓人變得放松，讓你回想起在雨中經(jīng)的歷，那雨兒是跳動(dòng)的旋律。當(dāng)你摔倒時(shí)，一種力量在看著你，讓你回想起在藍(lán)天下放飛紙飛機(jī)，放飛你一個(gè)個(gè)讓你期盼的夢(mèng)！
我的童年作文8
人的一生最寶貴的時(shí)間莫過于童年。知了聲聲，小河潺潺，綠樹掩映，這就是我的童年。我的童年在鄉(xiāng)下，外婆的手牽著我走過了童年。
童年的時(shí)光最美好，還記得小時(shí)候光著腳丫連蹦帶跳地跑到鄰居家玩，外婆讓我穿鞋，我硬是不肯，從院子里跑到院子外。看見外婆追不上我，心里越發(fā)嘚瑟，但嘚瑟不過三秒，下一秒我的腳就被石頭絆倒，腳都被割破了，最后一邊哭著一邊穿上了鞋。
但區(qū)區(qū)以上事故怎能改得了我天生的嗜玩性子，這不，我又開始不安分了。有一次，我偷偷溜出家門，赤著腳跑到水流湍急的小河邊，把腳伸進(jìn)清涼的水里，腳一觸碰到清涼的水時(shí)，我只覺一股沁人心脾的滋味從腳底涌上心扉，愜意極了。大中午，太陽(yáng)驕陽(yáng)似火地炙烤著大地，我忍受不了炎熱，索性“撲通”一聲跳入水中。水只沒過我的肚皮上面一點(diǎn)兒。我在河中抓著小魚小蝦，但我一抬腳，調(diào)皮的水便要把我給沖走，幸虧鄰居家的大姐姐經(jīng)過這才避免了這場(chǎng)“事故”。回到家時(shí)我已經(jīng)狼狽不堪，頭發(fā)衣裳都濕了，還滴著水，雙腳一路上已經(jīng)走得臟兮兮的，手不安的絞著，眼睛時(shí)不時(shí)偷瞄外婆一眼。外婆見了又心疼又生氣，吧干毛巾拿來(lái)給我擦身子。
到了上幼兒園才規(guī)矩了一點(diǎn)，但有場(chǎng)“血案”至今還歷歷在目。我忘記了我是為什么和比我小一歲的表弟打起來(lái)的，但我只記得當(dāng)時(shí)我怒發(fā)沖冠，手指互相掐著對(duì)方的臉，至今我還記得那感覺：痛!我們掐到各自血流滿面時(shí)才被路過的大人給拉開，分別時(shí)我們還互相瞪著對(duì)方。回到家，外婆把我一頓臭罵，我不做聲，但心中憤憤得想：為什么不罵他只罵我?盡管心里很不平衡，但過了幾天我們便和好如初了。
童年時(shí)的想法與行為總是幼稚得讓人忍俊不禁，但誰(shuí)沒在童年時(shí)干過一件蠢事呢?
我的童年作文9
童年是一道光，童年是一首歌，童年是純真的`笑。
——題記
五歲那年，一個(gè)烈日炎炎的夏日，我一個(gè)人在家。這年我新版愛好是釣魚、網(wǎng)魚，可是今天實(shí)在是太熱了，于是我靈機(jī)一動(dòng)，上次我給家里的小魚換水，不小心把水里面的魚倒進(jìn)馬桶里了，我急得叫，媽媽安慰我：“魚會(huì)游進(jìn)小河里呢，我們把它放了也是好事。”那魚會(huì)從馬桶里游到河里，那河里的魚會(huì)不會(huì)游回馬桶里呢？我大喜，拿起手套、釣魚桿和網(wǎng)抄，大喊：“開始釣魚！”
我來(lái)到馬桶旁，拿著一個(gè)椅子坐著，帶上手套。先不管三七二十一，把手伸進(jìn)馬桶洞，動(dòng)了動(dòng)手指在水里做了一個(gè)水渦。
我趕緊拿來(lái)優(yōu)質(zhì)蛋白魚食，再到網(wǎng)抄里放上魚食，用網(wǎng)抄堵住馬桶洞。我設(shè)想，金魚都這么喜歡吃魚食，不管身處啥境地，只要有魚食就開心。那如果馬桶里真有魚的話，那就可以捉到了。可是過了許久，我只發(fā)現(xiàn)魚食慢慢變少，沒看見魚呀！難道現(xiàn)在哈利波特那么流行，連魚都玩起隱身衣了嗎？
我只好使出第二招：放長(zhǎng)線釣大魚。我偷偷在外公的釣魚工具包里偷了點(diǎn)魚餌，再剪了根3m長(zhǎng)的魚線，還取了個(gè)小鉛塊，好讓他快點(diǎn)沉。
我把魚餌巴到線上，線已經(jīng)沉下去了，突然，魚竿重了許多，我激動(dòng)地在地上打滾，等到“暖熱”，我突然收線，一看：“這是個(gè)啥玩意兒啊？又重又臭，這是釣到了鯡魚嗎？”衛(wèi)生間大轟動(dòng)！提上一看，咦——這是個(gè)手紙吧！
我不服，直接用手去捉，就不信不能捉個(gè)小東西。于是，果然我捉到了個(gè)袋子。
我的天呀，我們家這馬桶真是神了，袋子都被撈出來(lái)了，可為什么沒有小魚呢？
時(shí)至今日我才明白，馬桶是釣不出小魚的，每每回憶起這件小事，總會(huì)撲哧一笑。童年帶給我們回憶，是永不消失的太陽(yáng)，我愛童年。
我的童年作文10
我的童年趣事童年是有趣的，童年是令人憧憬的，童年是豐富多彩的，童年還是值得回憶的……每當(dāng)我拿起一副撲克牌時(shí)，就會(huì)想起童年時(shí)發(fā)生的一件“傻事”。在一個(gè)群星閃耀的晚上，有許多客人來(lái)到我家作客，那時(shí)我正在客廳里看動(dòng)畫片。
忽然，爸爸站起來(lái)，向房間走去，不一會(huì)兒便出來(lái)了，手里拿著一副撲克牌。爸爸將撲克牌放在桌子上，便和客人們一起出去散步了。出門前，爸爸和我說：“小寶，請(qǐng)幫我把牌洗一下，再分六疊放好，我們很快就回來(lái)。”說完就走了。
那時(shí)我還小，剛剛過完4周歲的生日，所以我不知道什么是洗牌，倒是看見過媽媽洗衣服。我心想：洗衣服和洗牌應(yīng)該是一樣的吧!于是，我便把撲克牌一張一張地放進(jìn)水里，浸了一會(huì)兒，再小心翼翼地?fù)破饋?lái)，用心的將牌一張一張地夾起來(lái)，并且分成六疊，放在桌子上。
這個(gè)洗牌的過程我整整用了四十多分鐘才搞定。“叮咚——”門鈴響了，我迫不及待地跑去開門，等待著爸爸的表?yè)P(yáng)，沒想到，爸爸剛坐下椅子，拿起牌，發(fā)現(xiàn)牌又濕又軟，這才明白我誤解了他所說的“洗牌”，驚訝的下巴都快垂到地上了!
幾個(gè)大人你看看我，我看看你，忍不住哈哈大笑起來(lái)，而我卻瞪大著雙眼，莫名其妙地盯著他們。現(xiàn)在回想以前的我，真是非常的“傻”，竟然想得出把牌放進(jìn)水里洗。通過這件“傻”事，我明白了不管做什么事情，不懂就要多問，除了多問，還得要問清楚，不能想當(dāng)然的去做事情。
否則將會(huì)發(fā)生意料不到的事情，以至于被人貽笑大方。
我的童年作文11
說起了童年，有時(shí)會(huì)開懷大笑，有時(shí)會(huì)黯然神傷，可不管是傷心還是快樂，它們都清晰如昨。
童年，有多個(gè)不同性格的我。
童年有個(gè)淘氣的我。有一天，我隨著爺爺奶奶到農(nóng)田里去干活。我到農(nóng)田里以后，就像小貓去河里釣魚似的。我拿著一個(gè)小籃子去小溪邊捉小魚、小蝦，看見爺爺奶奶從土里挖出了一條又細(xì)又長(zhǎng)的蚯蚓，我便放下籃子，去拿著蚯蚓玩。可不一會(huì)兒，蚯蚓被我弄死了。
童年有一個(gè)愛哭愛鬧的我。有一天義烏趕集，我看上了一雙非常漂亮的皮鞋，我硬要媽媽幫我買，媽媽知道我的鞋已經(jīng)有很多了，便不肯幫我買。我怕在外面會(huì)丟人現(xiàn)眼，便沒鬧。回家以后，我便“一哭二鬧”，媽媽非常無(wú)奈，又只好幫我買了。還有一次，一年又快接近尾聲了，也就是說新的一年又要到來(lái)了。爸爸媽媽都打算去外婆家，可我偏要去奶奶家，可爸爸媽媽死活都不同意，一定要去外婆家。后來(lái)爸爸被又打動(dòng)了，也想和我一起去奶奶家，可即使這樣，媽媽還不愿意，我因不能去奶奶家而號(hào)啕大哭起來(lái)，媽媽受不了我這一番哭鬧，只好再一次答應(yīng)了我。在去奶奶家的路上，我又唱又跳，開心極了。媽媽呢可能因不能去外婆家而有些遺憾，一路上一點(diǎn)都不吱聲。
這就是一個(gè)既淘氣又愛哭愛鬧的我——?jiǎng)⑹捹弧?/p>
我的童年作文12
童年對(duì)我們每一個(gè)人來(lái)說只有一次，相信我們每個(gè)人的童年過得都很美好吧！而在爸爸媽媽的陪伴下度過的我的童年也不例外，是最美好的，也是最美妙的！
從我記事起爸爸就經(jīng)常帶我去捕魚，也是從那時(shí)起我就慢慢地愛上了這項(xiàng)戶外運(yùn)動(dòng)。我們捕魚和別人不一樣，不是用魚鉤而是用小漁網(wǎng)。爸爸告訴我，捕魚就是鍛煉自己的耐心，只有充分的耐心才能捕撈到魚。
有一次，爸爸又帶我去捕魚，爸爸說：“今天你嘗試一下自己捕魚。”我說：“好的，沒問題。”我把魚食拋灑在小河邊的水里，之后便走到不遠(yuǎn)處觀察水面，等待魚兒到來(lái)。大約過了十分鐘，一條黃色的小金魚游了過來(lái)，但它很警覺，并沒有立即吃魚食而是在附近來(lái)回地游動(dòng)，似乎在尋覓著什么。過了一會(huì)，它覺得安全了便開始張開嘴巴，吃起了美味的魚食。看到時(shí)機(jī)成熟，我躡手躡腳地走了過去，拿起手中的漁網(wǎng)，迅速地扣了下去。黃色的小金魚在我的漁網(wǎng)里來(lái)回地跳動(dòng)，我興奮地喊起來(lái)：“我抓到了！我抓到了！”
上三年級(jí)的時(shí)候，我們?nèi)胰ヌ旖虻睦婺九_(tái)旅游，在那里我看到了從來(lái)沒有看到過的景象，高峻，陡峭的一座山峰——一線天;第一次感受到了原始森林的美景；還有從山澗一瀉而下的瀑布……我在森林盡情地奔跑，在瀑布下歡快地戲水……
那一天我累壞了，但是我無(wú)比的快樂。爸爸媽媽平時(shí)很忙，他們?yōu)榱伺惆槲遥瑢ｉT抽出時(shí)間帶我來(lái)旅游，讓我感受大自然的美好。
這樣的陪伴還有很多，有爸爸媽媽陪伴的童年，是最美好的，也是最美妙的。
我的童年作文13
嘰嘰——嘰嘰——嘰嘰
一陣陣?guó)B鳴聲穿透在大地，那優(yōu)美的歌聲在街上徘徊。
你聽，鳥語(yǔ)花香它燃起了我們的希望。花落、鳥鳴，花兒重新穿上了它艷麗的衣服，小草又像往年一樣探出頭來(lái)。大雁姍姍來(lái)遲，只好重新加入了大隊(duì)。
叮叮——咚咚——叮叮——咚咚
河流奔流不息，就像一位將士奔向未來(lái)，它流過果園、樹林、花園、大山，她就像一位守護(hù)神，從河水的開始，按下快門鍵，像一個(gè)汽車，繞了一大圈，再回到開始。
我決定出門走走，樹葉年紀(jì)大了，葉子快掉光了，花寶寶看到大樹快不行了，就讓花媽媽讓大樹變年輕，可是這又能怎么樣呢？
樹，只剩下了最后一片葉子，它開始了死亡之舞，一會(huì)兒向左，一會(huì)兒向右。它五體投地，把最后一片葉子甩了出去。
我，喜歡大自然，我的童年就是由大自然安排的，我有一個(gè)秘密通道，那里面就是跟大自然的接觸點(diǎn)，我和朋友每天都會(huì)來(lái)這兒看看，里面有一個(gè)叫花花的小貓，我非常喜歡它。花花有一件黑白相間的衣裳，最主要的就是它很會(huì)吃，我每天都會(huì)給它帶食物。
我們倆是最要好的哥們兒，它會(huì)給我分享大自然的秘密，我也會(huì)和它分享我們?nèi)祟惖娜な隆?/p>
鳥鳴聲繼續(xù)傳遞給我們，我也喜歡研究大自然的秘密，而我的伙計(jì)花花如今也走了。
路醒，鳥鳴。一直到今天，我仍然回憶起童年。
嘰嘰——嘰嘰——嘰嘰
叮叮——咚咚——叮叮——咚咚
我的童年作文14
我愛看電視，最近我特別愛看湖南衛(wèi)視正在熱播的《爸爸去哪兒》，看著屏幕上一個(gè)個(gè)可愛活潑的孩子，我想到了我的童年。
小時(shí)候，愛看書，尤其是那些童話故事，總是讓我回味無(wú)窮。媽媽只給我買過一本故事書，是《安徒生童話》，看完一遍后，又接著看一遍，就這樣愛不釋手地看了三四遍，我常常沉浸在這些美麗的童話故事中而無(wú)法自拔。記得我最愛看的一篇童話是《白雪公主》，我喜歡白雪公主，喜歡她的發(fā)型，她的衣裙，我常常在紙上用鉛筆畫著白雪公主的樣子，腦子里也全是白雪公主。
小時(shí)候，我最愛玩游戲，我總和小伙伴們一起玩捉迷藏、老鷹抓小雞。記得在幼兒園時(shí)，老師給我們表演魔術(shù)，老師把一顆雪白的珠子放在手心里，對(duì)我們說：“老師可是有魔力的，我可以把這顆珠子用魔法把它變消失。”接著，老師便合攏她的手掌，用嘴巴一吹握著珠子的手，然后，老師把手張開，那珠子真的不見了，正當(dāng)我們這群小朋友驚訝萬(wàn)分時(shí)，珠子竟又神奇地回到了老師的手中。我們充滿了迷惑，后來(lái)老師告訴我們并不是真有魔法，而是用巧妙的方法將珠子藏到了袖子里，但我還是不能理解，記得我當(dāng)時(shí)對(duì)老師充滿了崇拜。
回想起童年，真是充滿了樂趣。我的童年中有童話，有游戲，有老師，還有那銀鈴般的笑聲。
我的童年作文15
我的童年像那展翅飛翔的小鳥，有時(shí)會(huì)很快樂，有時(shí)會(huì)有憂愁，有時(shí)盼望著快點(diǎn)長(zhǎng)大，有時(shí)想著讓時(shí)間停止，回到幼兒時(shí)。
有一件事既充滿歡樂，又充滿了憂愁。
爸爸生日，正好我們?cè)谑罴倮铩０职郑瑡寢專绺纾蟊砀绾臀椅鍌�(gè)人一起去爬山。我本可以好好地走上山，很開心。結(jié)果爸爸嫌速度太慢了，決定去坐纜車。來(lái)到乘坐纜車的地方，發(fā)現(xiàn)坐纜車的人特別多。大多數(shù)都是老爺爺，老奶奶。我們就依次排隊(duì)等候。看著纜車徐徐開來(lái)，裝滿人后離開。
就是這樣，我不敢上山了，好不容易上了山，我又嚷嚷著要下去。在途中的經(jīng)歷是這樣的：下了纜車我不想往上了，走的時(shí)候我還哭了。
后來(lái)，我拖著沉重的步伐，慢慢地，慢慢地往向上走。終于我膽子大了點(diǎn)，再也不是提心吊膽往上走了。
我飛快地在轉(zhuǎn)彎口追上了媽媽，媽媽看見了也很高興。我和媽媽一起看風(fēng)景，我向下一看，發(fā)現(xiàn)云在我們的腳下，我還發(fā)現(xiàn)我們?cè)酵献呔陀X得越冷，剩下的人都看不見了，遠(yuǎn)處的山很小很小。在山上看風(fēng)景真美，樹很多，空氣也很新鮮。
當(dāng)我們看向哥哥的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)他們?cè)缫巡恢ハ颍荒芸匆姲职衷谇懊媛朴频刈咧？达L(fēng)景時(shí)，媽媽對(duì)我說，山上可能會(huì)有兔子，我走上前去問爸爸哥哥去哪里了。這時(shí)媽媽突然說到有可能是去抓兔子了吧！我不知道，所以我就相信了。
這件事讓我難以忘去。
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