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奇思妙想作文

時(shí)間:2024-09-10 19:36:44 作文 我要投稿

奇思妙想作文(集錦15篇)

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編精心整理的奇思妙想作文,希望對(duì)大家有所幫助。

奇思妙想作文(集錦15篇)

奇思妙想作文1

  我做的鋼筆一定是獨(dú)一無(wú)二的,絕對(duì)神奇!

  鋼筆很漂亮。筆蓋是吸管形狀的,筆蓋中間有一個(gè)可以拉環(huán),可以上下拉,曝著陽(yáng)光一上一下,拉上來(lái),拉下去,可好玩了!讓人玩著玩著,都不想停下來(lái)!

  這只筆可好玩了,它有許多的按鈕:有紅色按鈕,有白色按鈕,有綠色按鈕,有粉色按鈕等,接下來(lái)給你講作用,你可給我聽(tīng)好了。沒(méi)有我這只神奇的筆,那就太慘了。

  按下紅色按鈕便進(jìn)入自動(dòng)練字模式。你不想練字,想放松,就可以按紅色按鈕。有些時(shí)候,我一回家,覺(jué)得累死了,但是還要練字,真不想練了。于是,我就拿著那只鋼筆,按下紅色按鈕,鋼筆就會(huì)自動(dòng)練字。想象一下,你什么都不用做,就躺在沙發(fā)上,一會(huì)兒的功夫,字就全部練好了,多好!

  那么神奇鋼筆會(huì)自動(dòng)停下嗎?并不是。它需要你按下白色按鈕才行。如果你看見(jiàn)它不小心練錯(cuò)字了,就可以按綠色按鈕切換自動(dòng)擦掉模式。例如:咦?它怎么寫(xiě)錯(cuò)字了,那你就可以按綠色按鈕,幫你擦的.干干凈凈,擦的比原來(lái)還要干凈。

  鋼筆,它和鉛筆差不多長(zhǎng),嘻嘻!它可隱藏了一個(gè)特殊的功能——如果你寫(xiě)著寫(xiě)著,手心出汗了,怎么辦?一般來(lái)說(shuō),你都會(huì)用紙擦掉它,對(duì)不對(duì)?可是啊,用上我的這支筆,不需要擦掉汗。鋼筆會(huì)自動(dòng)吸收汗水,汗水會(huì)變成墨水,這樣可以反復(fù)使用。

  我的鋼筆也太神奇了吧!它永遠(yuǎn)是獨(dú)一無(wú)二的!

奇思妙想作文2

  我想發(fā)明一支多功能的鋼筆。這支鋼筆和其他鋼筆有著很大的不同,可它的形狀和普通鋼筆一模一樣,只不過(guò)它里面也裝著許多按鈕,外觀也很普通。

  這支鋼筆能讓我們的學(xué)習(xí)很方便。它的上面有許多各種顏色的按鈕,如果你想用紅色的,你就按紅色的按鈕。如果你想用藍(lán)色的,你就按藍(lán)色的按鈕。

  或者你覺(jué)得你用鋼筆寫(xiě)出來(lái)的字不好看,你就可以按一下他的頭頂,它就會(huì)變成水筆或者鉛筆。而且這支鋼筆還能飛,如果你不想放在文具盒里或者書(shū)包里,你就可以讓他一直飛在你的肩膀上,你到哪里他就會(huì)跟到哪里。

  平時(shí)你很懶的話(huà),這支鋼筆還能變成一個(gè)可以飛的平衡車(chē),然后我要去學(xué)校的話(huà)就站在那上面,我要去左邊,我的心里想一下就行了,根本不需要說(shuō)話(huà)。如果你嫌站著很累,你就往后一靠,你就會(huì)感覺(jué)后面軟軟的就像一張床。

  在你離本子很遠(yuǎn)的時(shí)候,只需要讓它飛在天空中,然后你的手書(shū)空寫(xiě)就行了,你輸空的字就會(huì)自動(dòng)顯示在本上。更好玩的是,在夏天烈日炎炎的下午,如果你很熱的話(huà),它就會(huì)自動(dòng)變出一只冰淇淋給你吃。

  普通的鋼筆一摔就壞,而這支鋼筆就不會(huì),因?yàn)樗粼诘厣希x地面兩厘米的距離的'時(shí)候,它周?chē)蜁?huì)發(fā)出金色的光芒,這就是他的防護(hù)盾,他就會(huì)再次彈回你的肩膀上。

  馬克思說(shuō)過(guò):“在科學(xué)的道路上,沒(méi)有平坦的大道可走,只有在那崎嶇的小路上,努力攀登的人,才有可能到達(dá)光輝的頂點(diǎn)。”我要從現(xiàn)在起,看有關(guān)科學(xué)書(shū)籍,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),等我長(zhǎng)大了,一定要把它發(fā)明出來(lái),讓學(xué)校的老師和同學(xué),我的親朋好友等都擁有這支鋼筆。

奇思妙想作文3

  我是一名小學(xué)生,在我心中,學(xué)校是一個(gè)嚴(yán)禁怪事的地方,可是就在今天,發(fā)生了一件很離奇的事情。

  那個(gè)時(shí)候,老師正在課上講作業(yè),我們聽(tīng)得很認(rèn)真。突然,教室的門(mén)被打開(kāi)了,進(jìn)來(lái)一位道骨仙風(fēng)的老爺爺。這位老爺爺?shù)念^上長(zhǎng)著一根根銀絲,這些銀絲又細(xì)又長(zhǎng),手上拿著拂塵,我心里偷偷地想:這個(gè)老頭兒是何方神圣?難道是神仙?我正想問(wèn)問(wèn)其他同學(xué),卻發(fā)現(xiàn)他們的嘴巴已經(jīng)張得可以塞進(jìn)一頭豬了!

  正在這個(gè)時(shí)候,老爺爺說(shuō)話(huà)了:“吾乃太上老君,今日,玉帝命我來(lái)此地陪那董懿孩兒耍一天。”就這樣,太上老君一直坐在我旁邊,讓我感到非常不習(xí)慣。為什么呢?或許是因?yàn)樘侠暇D曜跓挼t旁煉丹,身上有股難聞的`味道吧;又或許是我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)神仙下凡來(lái)陪我玩兒這回事……這還不算什么,太上老君最大的缺點(diǎn)是愛(ài)玩火。下午第三節(jié)課是科學(xué)課,科學(xué)老師要教我們?nèi)绾斡镁凭珶簟N艺J(rèn)真記下了老師講的步驟開(kāi)始試驗(yàn)。然而我再最后一步,酒精燈一直不滅,我看到太上老君在一旁偷笑,原來(lái)一切都是他在搗鬼,他喜歡玩火,他一看到火就眼冒愛(ài)心,想讓火永遠(yuǎn)燃燒著,陪他一起煉丹。

  烏飛兔走,瞬息光陰,轉(zhuǎn)眼一天就過(guò)去了,太上老君要走了,我還有點(diǎn)舍不得,雖然他一直在搗亂。希望下次有機(jī)會(huì)去天上找太上老君,去看看他的煉丹爐。

奇思妙想作文4

  一張桌子,一排書(shū)架,一張床和一列衣柜,湊成了我普通又而平常的房間。讀書(shū)、寫(xiě)作業(yè)、整理物品……每天要做的事情就如同課表上的課程一樣循環(huán)往復(fù)。

  有些時(shí)候,我會(huì)想,如果我的房間可以千變?nèi)f化,那該多好呀!

  如果我的房間變成一臺(tái)時(shí)光機(jī),那該多好呀!它能倒流時(shí)間,能讓我在讀到書(shū)本的某個(gè)朝代時(shí)都可以立馬穿越——我能夠回到元朝,瞧一瞧大英雄成吉思汗在草原上披襟斬棘;我能夠回到三國(guó)時(shí)期,看一看吳蜀魏在戰(zhàn)場(chǎng)中拼命廝殺;我能夠回到唐朝,走一走人潮如織的繁華街道……不過(guò),我現(xiàn)在最最希望的是回到三個(gè)月前,讓我再享受一次暑假吧!

  如果我的房間變成一片一望無(wú)際的大草原,那該多好呀!每當(dāng)我煩惱的時(shí)候,我可以在這片草原上策馬奔騰,等累了,就舒舒服服地躺在草地上抬頭仰望天空,看著天上的云朵千變?nèi)f化,慢慢地沉入夢(mèng)鄉(xiāng)。

  如果我的房間變成一只飛翔的小鳥(niǎo),那該多好呀!我可以揮舞著翅膀,從雄偉的萬(wàn)里長(zhǎng)城上空飛過(guò),感嘆中國(guó)古代人民的智慧與結(jié)晶;我可以從神秘的金字塔上空飛過(guò),驚訝古埃及的.文化遺跡;我還可以從寒冷的北極上空飛過(guò),俯身看一眼那可愛(ài)的北極熊……

  盡管我對(duì)我的房間有過(guò)很多的奇思妙想,但我最喜歡的還是我原來(lái)的房間,因?yàn)槟抢镉形业募胰藢?duì)我的愛(ài)——在那里,爸爸輔導(dǎo)我作業(yè),媽媽伴我讀書(shū),妹妹們同我玩耍。如果我的房間變成一所永遠(yuǎn)能將家人們的愛(ài)好好珍藏的寶庫(kù),那是最好的!

奇思妙想作文5

  現(xiàn)在我們用的雨傘在風(fēng)雨交加時(shí),往往很難起到多大的作用,有時(shí)風(fēng)大了,用雨傘會(huì)來(lái)個(gè)大翻身。風(fēng)斜著吹,你就會(huì)覺(jué)得傘太小,根本遮不住,迎著風(fēng)拿在手里又會(huì)覺(jué)得太重,人們常常會(huì)被淋成“落湯雞”,甚至發(fā)燒感冒,但這些問(wèn)題在我的奇思妙想中,一切都不用擔(dān)心了。

  我的奇思妙想將會(huì)解決你所有的難題,今天我要給你介紹這樣一把多功能雨傘,這個(gè)不起眼的傘,怎么看你都會(huì)覺(jué)得和你現(xiàn)在用的雨傘沒(méi)有什么區(qū)別,傘身張開(kāi)的弧度還是那么小,傘柄細(xì)細(xì)的,其實(shí)這也是它的獨(dú)特之處。在不經(jīng)意間很難發(fā)現(xiàn)傘柄上有幾個(gè)小按鈕,但仔細(xì)看你會(huì)發(fā)現(xiàn)有紅、黃、藍(lán)、綠、紫等幾種顏色的'按鈕。

  我在傘柄上安裝了一個(gè)自動(dòng)識(shí)別系統(tǒng),自動(dòng)調(diào)控紅黃藍(lán)綠紫幾種顏色的小按鈕,打開(kāi)小傘可以聽(tīng)音樂(lè),根據(jù)你的心情變化來(lái)調(diào)節(jié)歌曲的風(fēng)格,在大路上你聽(tīng)著音樂(lè)可以隨意走動(dòng),不用擔(dān)心也別害怕,因?yàn)閭憔哂凶詣?dòng)報(bào)警防護(hù)功能,在暴狂風(fēng)暴雨和和風(fēng)細(xì)雨中,它會(huì)根據(jù)情況來(lái)將傘的大小自由變化。這下你知道這幾種顏色的作用了吧,紅色聽(tīng)音樂(lè)讓你消除一些煩惱,黃色調(diào)整心情方便快捷,藍(lán)色自動(dòng)保護(hù)讓你毫發(fā)無(wú)損,綠色調(diào)節(jié)大小輕重全方位服務(wù),紫色可以用來(lái)看電視,聽(tīng)新聞……

  這就是我的奇思妙想,雖然離我們還有一些遙遠(yuǎn),但我相信通過(guò)我們堅(jiān)持不懈的努力,在不久的將來(lái),這種多功能雨傘肯定會(huì)出現(xiàn)!

奇思妙想作文6

  我是一個(gè)怎樣吃也吃不胖的小男孩。因?yàn)槲议L(zhǎng)不胖,以致于我的爸爸媽媽允許我吃桶裝薯片——我最?lèi)?ài)吃的零食。只是要是有一個(gè)專(zhuān)門(mén)吃薯片的長(zhǎng)勺子就好了,那我就能夠順利吃到桶裝薯片最底下那塊薯片了。

  如果你也愛(ài)吃桶裝薯片的話(huà),那你就會(huì)明白我說(shuō)的是怎樣樣的一個(gè)長(zhǎng)勺子了。那個(gè)長(zhǎng)勺子必須要有桶裝薯片那個(gè)桶的高度,并且最好那個(gè)長(zhǎng)勺子能夠在薯片桶里面收放自如,能夠由著我在里面撈出我愛(ài)吃的那塊薯片,保證我的手指頭不碰到薯片,不沾染薯片上的調(diào)料。

  這是我在吃薯片時(shí)候蹦出來(lái)的奇思妙想,甚至我還嘗試著去制作過(guò)這樣一個(gè)長(zhǎng)勺子呢!我家沒(méi)有一大塊的鐵,僅有一大塊的木頭。我背著我的'爸爸媽媽?zhuān)涯菈K木頭鋸成了一塊差不多桶裝薯片高度的木頭,我拿著我們美術(shù)課用到的美工刀,嘗試著把這塊木頭雕刻成一個(gè)方便我吃薯片的長(zhǎng)勺子。可是最終我失敗了,還差點(diǎn)兒割破了手。我的爸爸看見(jiàn)我的舉動(dòng)后,把我的美工刀收走了,他告訴我,要想雕刻出那樣一把長(zhǎng)勺子,得有專(zhuān)門(mén)的工具才能夠,他說(shuō)他也沒(méi)有那樣的工具,也沒(méi)有那樣的雕刻技術(shù)。可是我的爸爸他最終還是在畫(huà)紙上給我畫(huà)了這樣一把長(zhǎng)勺子,能夠說(shuō)是把我想要的長(zhǎng)勺子模樣,完全畫(huà)了出來(lái)。

  媽媽還嘗試著帶我去超市里找這樣的長(zhǎng)勺子,可是都沒(méi)有找到。此刻這個(gè)長(zhǎng)勺子的奇思妙想,總歸還是我的奇思妙想,沒(méi)有在我的生活中真正實(shí)現(xiàn)。但愿未來(lái)市面上會(huì)有這樣的長(zhǎng)勺子賣(mài)吧!這樣我那桶裝薯片的最底下那一塊薯片,我就能用長(zhǎng)勺子撈出來(lái),而不是要把桶裝薯片桶整個(gè)翻過(guò)來(lái)才能吃到了。

奇思妙想作文7

  這天,小智正在與伙伴們旅行的途中。突然,一道光芒朝小智飛來(lái),把他帶走了。小智到底被帶到哪兒去了呢?

  小智從夢(mèng)中醒來(lái),感到有一種隱隱約約的頭痛,他抱著頭,埋怨道:“該死的光,把我?guī)У侥膩?lái)了呀!”他一抬頭,發(fā)現(xiàn)自己來(lái)到了一個(gè)美麗的世界,這鳥(niǎo)語(yǔ)花香,鶯歌燕舞,還有許許多多好看又稀奇的動(dòng)物和植物。忽然,天暗了下來(lái),一陣雨過(guò)后,植物全枯萎了。這時(shí),飛過(guò)來(lái)一個(gè)小仙子,小仙子連聲說(shuō):“救救我們,救救我們吧!”小智問(wèn):“這是哪里。”小仙子對(duì)小智說(shuō):“這里是故事王國(guó),我們?cè)獾搅伺椎墓簦?qǐng)你幫我們打敗女巫吧。”小智說(shuō):“好。”說(shuō)完,他就向女巫的城堡進(jìn)發(fā)了。

  他來(lái)到了一個(gè)人類(lèi)城堡,國(guó)王問(wèn)他從哪兒來(lái)之后,請(qǐng)求他幫助他們抵擋女巫部隊(duì)的進(jìn)攻,并告訴他這的.情況后,又告訴他,這個(gè)世界有八十八座城堡,但已被占領(lǐng)了四十四座,小智說(shuō):“我一定會(huì)幫助你們打敗女巫的部隊(duì)。”就在這時(shí),敵人來(lái)了,小智到城堡上方,看見(jiàn)了女巫的部隊(duì)。大吃一驚,只見(jiàn)敵人全是土人,國(guó)王說(shuō):“這是土精部隊(duì)。小智想啊想,想到了一個(gè)好辦法,他把土人都引進(jìn)了水庫(kù)中,土人都變成了泥水。后來(lái),水精部隊(duì)也來(lái)了,小智說(shuō)放箭,結(jié)果箭全穿了過(guò)去。小智想了個(gè)辦法,他拿出了制冰器放在城門(mén)前,開(kāi)啟后,水人全被冰凍了。最后來(lái)了鐵精部隊(duì),小智想不出辦法了。就在這時(shí),打雷了,雷打在了鐵人身上,鐵人全爆炸了。

  后來(lái),女巫見(jiàn)狀,感到大事不好,夾著尾巴灰溜溜地逃走了。故事王國(guó)和平了,大家都很開(kāi)心,小智也回到了現(xiàn)實(shí)世界當(dāng)中。但是,在世界的某一個(gè)角落里,女巫正在計(jì)劃著下一個(gè)驚天陰謀……

奇思妙想作文8

  我們中國(guó)現(xiàn)在的火車(chē)技術(shù)非常強(qiáng)大,可有時(shí)我們還是偶爾會(huì)看到有關(guān)火車(chē)事故的新聞,比如追尾、脫軌等,如果發(fā)生這樣的事情,對(duì)火車(chē)司機(jī)和乘客都有很大的傷害,所以我想發(fā)明一個(gè)無(wú)人駕駛的火車(chē),自動(dòng)避免所有的事故的發(fā)生。

  這輛火車(chē)和現(xiàn)在的火車(chē)外觀沒(méi)什么兩樣,也是綠、紅、藍(lán)這三種顏色的火車(chē),但是它擁有很多神奇的功能。這輛火車(chē)能自動(dòng)駕駛,每到一站都會(huì)準(zhǔn)點(diǎn)停靠在站臺(tái)邊,永遠(yuǎn)都不會(huì)晚點(diǎn)。等我們?nèi)〉狡币宪?chē)的時(shí)候,原來(lái)是在火車(chē)門(mén)外,有一個(gè)列車(chē)員站在門(mén)外檢票,可是這一輛火車(chē)卻沒(méi)有列車(chē)員,門(mén)口會(huì)射出一道光線,這是人臉掃描儀,如果你坐的車(chē)是正確的,掃描儀就會(huì)變成綠色的,如果你坐的車(chē)是錯(cuò)誤的,掃描儀就會(huì)變成紅色的`。你進(jìn)入車(chē)廂后,會(huì)有一些按鈕,可以自動(dòng)送出你想要的東西,水、咖啡、零食等,并自動(dòng)扣費(fèi),這樣就大大減少了人力。這一輛火車(chē)非常安全,不會(huì)發(fā)生任何追尾、脫軌的事故,因?yàn)樗凶詣?dòng)識(shí)別前后障礙物的功能,就算速度很快的時(shí)候也可以識(shí)別,如果前方有什么東西擋住了鐵軌,火車(chē)會(huì)自動(dòng)停下,在火車(chē)停下的時(shí)候,乘客不會(huì)感覺(jué)到任何不舒服,火車(chē)前方會(huì)伸出一個(gè)清掃“不速之客”的掃把,把“不速之客”掃走,再繼續(xù)前進(jìn),到下一站時(shí),火車(chē)又會(huì)準(zhǔn)時(shí)停在站臺(tái),等下一站的乘客上下車(chē)。那個(gè)時(shí)候所有的火車(chē)都有相同的功能,所以所有的火車(chē)永遠(yuǎn)都不會(huì)發(fā)生事故。

  這就是我發(fā)明的無(wú)人駕駛火車(chē),是不是很酷呢?我希望這種火車(chē)在以后可以廣泛使用。

奇思妙想作文9

  我的奇思妙想就是發(fā)明一種多功能黑板,因?yàn)橛行┙處煂?xiě)字手軟了,不想寫(xiě),就把要寫(xiě)的字念出來(lái),有些同學(xué)寫(xiě)得慢,都念到后面去了還在寫(xiě)前面的,所以我想發(fā)明多功能黑板。

  多功能黑板是長(zhǎng)方形的,咋一看沒(méi)什么異常的,但仔細(xì)一看,它全是用鐵做成的,上頭有一個(gè)紅色的東西,那就是警報(bào)器。

  多功能黑板有兩個(gè)特點(diǎn)。第一個(gè)是教師想寫(xiě)什么字,就對(duì)著黑板說(shuō)出這個(gè)字,黑板上就會(huì)自動(dòng)出現(xiàn)那個(gè)字;第二個(gè)是如果寫(xiě)字寫(xiě)錯(cuò)了,它會(huì)自動(dòng)糾錯(cuò),寫(xiě)掉了也會(huì)自動(dòng)加上去。讓我慢慢的給你們介紹。

  第一個(gè)特點(diǎn),教師上課時(shí)如果手軟了,就對(duì)黑板說(shuō)出另外需寫(xiě)的字就能夠了。如果要檫黑板,就對(duì)黑板說(shuō)一聲“擦”就自動(dòng)擦掉了。第二個(gè)特點(diǎn),平時(shí)教師寫(xiě)錯(cuò)字,同學(xué)們就抓緊時(shí)間笑一笑,而此刻,教師寫(xiě)錯(cuò)了字,同學(xué)們還沒(méi)看見(jiàn)就已經(jīng)改好了,再也不會(huì)是一片嘲笑聲。

  其次,下課時(shí)黑板上會(huì)出現(xiàn)下一節(jié)課將要學(xué)習(xí)的資料,是讓同學(xué)們自由預(yù)習(xí),當(dāng)讓同學(xué)們一齊讀時(shí),你沒(méi)有讀,警報(bào)器就會(huì)響,你可就慘了。可是,你不用擔(dān)心,當(dāng)警報(bào)器響了,你趕快跟著一齊讀,警報(bào)器立刻就會(huì)“啞“,你就會(huì)“有救”了!

  這就是我的奇思妙想,媽媽曾告訴我:“你的.任務(wù)是學(xué)習(xí),好好學(xué)習(xí),天天向上,做生活的有心人,做祖國(guó)的接班人!”我一向把媽媽的話(huà)記在心中,僅有努力學(xué)習(xí),才能學(xué)到過(guò)硬的本領(lǐng),我的愿望才能實(shí)現(xiàn)。手.槍

  如果我的愿望真能實(shí)現(xiàn),我親愛(ài)的教師將不會(huì)在這么辛苦了!

奇思妙想作文10

  這天,我在家里看電視,看見(jiàn)還有很多地方的小朋友喜歡吃糖果卻買(mǎi)不起,我突發(fā)奇想,決定自己發(fā)明出又便宜又永遠(yuǎn)都吃不完的變形多味糖給小朋友們。

  我在實(shí)驗(yàn)室冥思苦想,終于想出該怎么做了,我先買(mǎi)來(lái)各種各樣奇形怪狀的糖果,放進(jìn)我的元素提取儀里,提取出所有糖果,可食用而又香甜。這里無(wú)危害的元素,再加上我特制的食用藥水,這樣可以讓糖果不會(huì)變小或沒(méi)有,還可以通過(guò)孩子們的喜愛(ài)變出不同的'形狀和口味,最后打開(kāi)我發(fā)明的超級(jí)熔爐煉上七七四十九個(gè)小時(shí),一顆永遠(yuǎn)吃不完的變形多味糖就誕生了,接著我就繼續(xù)用這種方法進(jìn)行制作。

  做好后,我讓我的助手——機(jī)器人xx去送。xx剛到路邊,這些五彩斑斕又香氣撲鼻的糖果就吸引了路過(guò)的小朋友。小朋友們紛紛跑上前來(lái)領(lǐng)取糖果——一人一顆就夠了!xx用我給他裝的照相機(jī)拍下了孩子們得到糖果后那天真爛漫的微笑分享給我,這讓我喜上眉梢。

  哦!對(duì)了,悄悄告訴你,我在路邊開(kāi)了一家專(zhuān)門(mén)賣(mài)我發(fā)明的糖果店,前100位可永久免費(fèi)拿糖果,怎樣心動(dòng)不如行動(dòng),快來(lái)?yè)屬?gòu)吧!

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴……”鬧鐘響了,我一下子驚醒過(guò)來(lái),原來(lái)這只是一場(chǎng)夢(mèng)啊,真希望快點(diǎn)長(zhǎng)大,我就可以發(fā)明這個(gè)永遠(yuǎn)吃不完的變形多味糖,讓小朋友們不用再遺憾看見(jiàn)喜歡的糖果卻買(mǎi)不起了。

奇思妙想作文11

  小可的爸爸發(fā)明了一支“時(shí)空穿梭筆”。

  暑假期間,小可帶著時(shí)空穿梭筆來(lái)到唐朝,進(jìn)了一家小酒館,看到一個(gè)醉醺醺的人正被怒氣沖天的店主攔住要酒錢(qián)。

  “你再不給錢(qián),我可要報(bào)官了!”“慢!”店主一看,來(lái)人竟是一身著“怪異”的女子。

  “我把這個(gè)給你,把人放了!”她拿出一面鏡子,放在桌上。店主看到這面鏡子光潔平滑,比自家的銅鏡不知好上幾倍,隨即眼放金光,點(diǎn)頭如搗蒜般毫不猶豫地答應(yīng)了。

  “謝謝女俠。在下大詩(shī)人李白,敢問(wèn)女俠芳名?”“我叫馬小可,你就是大詩(shī)人大詩(shī)人李白?”“女俠認(rèn)得在下?詩(shī)人這個(gè)稱(chēng)呼在下可擔(dān)當(dāng)不起。”“我是來(lái)自25世紀(jì)的未來(lái)人,你在我們那里可出名了!”“25世紀(jì)是什么?”大詩(shī)人李白疑惑不解地問(wèn)。“不說(shuō)了,反正你也聽(tīng)不懂!我給你一部時(shí)光手機(jī),有事打我電話(huà)!”“手機(jī)?”“就是現(xiàn)代人的`通訊工具。時(shí)間不早了,bye—bye !”“bye—bye?”正在大詩(shī)人李白疑惑只時(shí),小可一按時(shí)光穿梭筆,回到了現(xiàn)在。

  小可還在做作業(yè),手機(jī)響了起來(lái)。小可一看,來(lái)電顯示為大詩(shī)人李白,便把電話(huà)接起來(lái),里面?zhèn)鱽?lái)大詩(shī)人李白的聲音:“馬女俠,我又寫(xiě)了幾首詩(shī)。”“好啊,我?guī)湍隳萌コ霭妫梢缘酶遒M(fèi)。”“什么是稿費(fèi)?”“就是錢(qián)!晚上我把時(shí)空飛船開(kāi)到洞庭湖邊,只有你看得見(jiàn)。到時(shí)候你就可以來(lái)這兒了!”

  晚上,大詩(shī)人李白來(lái)到洞庭湖邊縱身一躍進(jìn)了飛船。

  到了現(xiàn)代,大家聽(tīng)說(shuō)大詩(shī)人李白來(lái)了(雖不知是真是假)都興奮得不得了。有一名導(dǎo)演,見(jiàn)大詩(shī)人李白是個(gè)大詩(shī)人,又仙風(fēng)道骨,竟邀請(qǐng)大詩(shī)人李白擔(dān)任他一部新劇的男主角!因?yàn)榇笤?shī)人李白的加入,這部戲竟一炮而紅!

  現(xiàn)在,曾經(jīng)的大詩(shī)人,成了這時(shí)的大明星!

奇思妙想作文12

  在我們的學(xué)習(xí)生活中,處處都離不開(kāi)老師的幫輔,看到老師這樣日復(fù)一日的為我們操勞,我不禁萌生了一個(gè)念頭:如果有一個(gè)神奇黑板幫助老師們?cè)摱嗪醚剑?/p>

  從表面看,這種神奇黑板與普通的黑板沒(méi)有什么兩樣——一塊黑漆漆的長(zhǎng)方形,旁邊擺滿(mǎn)了大大小小的粉筆頭,上面工工整整的留著任課老師的字跡。可你若細(xì)心觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)在黑板的右下角鑲嵌著三個(gè)一樣大小的按鈕,分別為紅色、黃色和藍(lán)色,與其它的黑板相比別具一格。

  上課時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)老師不像往日一樣手中總是夾著一支粉筆講課。這是為什么呢?理由很簡(jiǎn)單:只是因?yàn)槔蠋燑c(diǎn)擊了黑板右下方的紅色按鈕,啟動(dòng)了黑板的自動(dòng)書(shū)寫(xiě)功能。只見(jiàn)老師一邊講著課,黑板上一邊出現(xiàn)著老師所講述的重點(diǎn),并且字跡與任課老師寫(xiě)的竟然一模一樣!這樣一來(lái),老師們便可省去大量書(shū)寫(xiě)的'時(shí)間來(lái)為我們講課,提高了課堂學(xué)習(xí)的效率。

  下課了,你會(huì)驚奇的看到:怎么值日生還沒(méi)有擦黑板,黑板便已經(jīng)變得干干凈凈了?告訴你吧,對(duì)于神奇黑板來(lái)說(shuō),這簡(jiǎn)直是小菜一碟。當(dāng)老師離開(kāi)教師時(shí),順手就按下了黑板上的黃色按鈕,便啟動(dòng)了自動(dòng)清理系統(tǒng),當(dāng)黑板自然就變得干干凈凈了!

  你不會(huì)以為神奇黑板只有自動(dòng)書(shū)寫(xiě)和擦黑板的功能吧?那樣它也太遜色了!這種黑板還有一套不僅能幫助老師,同時(shí)還能幫助學(xué)生的記憶系統(tǒng)。每當(dāng)上課前,只需老師輕輕按下藍(lán)色按鈕,黑板就會(huì)自動(dòng)

  羅列出老師上節(jié)課所講的重點(diǎn)內(nèi)容,以便于學(xué)生們溫故而知新,更好的掌握學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)成績(jī)。

  這種黑板真的很神奇吧!那就讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始就好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取在有朝一日親自研發(fā)出這種神奇黑板,報(bào)答為了我們?nèi)找共賱诘亩鲙焸儼桑?/p>

奇思妙想作文13

  作為世界一流的發(fā)明家,不對(duì),是想象家的我,發(fā)明了一種神奇的藥丸。是怎么神奇的呢?聽(tīng)我慢慢道來(lái)。

  老年人年高就體弱多病,一得病就苦不堪言,甚至?xí)猩kU(xiǎn)。所以我就發(fā)明了這種藥丸?這藥丸服用簡(jiǎn)單且十分有效。只要弄下半片兒,放入嘴里,不出三分鐘就會(huì)發(fā)現(xiàn)——“啊,剛剛痛過(guò)的地方怎么一下就不痛了?”看,我的藥很有效吧。哈哈!

  去商場(chǎng)時(shí),你常會(huì)看見(jiàn)一些小孩因?yàn)楦改覆毁I(mǎi)他想要的東西而大發(fā)脾氣。一開(kāi)始只是急得跺腳,有些甚至?xí)鍪执螋[,最后可能還會(huì)在地上打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)耍賴(lài),讓父母十分為難,所以我發(fā)明了這種藥丸。比如說(shuō)當(dāng)孩子想喝金銀花露時(shí),就先吃一口藥丸,再喝一口水,立刻奇怪的事情就發(fā)生了。“天啊,我剛剛明明喝的是水,怎么會(huì)有金銀花的味道呢?”

  現(xiàn)在的年輕人有時(shí)先是說(shuō)了傷害別人的話(huà),做了傷害他人的事后才無(wú)比后悔,所以我發(fā)明這藥丸。當(dāng)你說(shuō)了不該說(shuō)的話(huà)或做了傷害別人的事后你想后悔,沒(méi)問(wèn)題,只要吞下一片半藥丸,再想想你說(shuō)的話(huà)或做的事的那個(gè)時(shí)間,你就會(huì)瞬間穿越到那個(gè)時(shí)間,和對(duì)方說(shuō)聲對(duì)不起。一定要態(tài)度真誠(chéng)哦,不然你就回不來(lái)了,哈哈。

  不止如此,你會(huì)不會(huì)擔(dān)心藥太大瓶麻煩礙事?沒(méi)關(guān)系,只要喊一聲“變”,它就會(huì)根據(jù)你的需要,高矮胖瘦樣樣都行;如果你覺(jué)得它顏色不好看,只要點(diǎn)下它就會(huì)變成你想要的顏色,紅的'橙的黃的藍(lán)的,只要你要的,它都能變。

  叮叮叮叮,無(wú)情的鬧鐘已經(jīng)指向七點(diǎn)。雖然這只是我做的一個(gè)夢(mèng),但是我堅(jiān)信著不久的將來(lái),我們一定會(huì)研發(fā)出這種藥丸。

奇思妙想作文14

  從前,在一家主人的工具箱里住著一把鑰匙和一根鐵棒。 一天,他們突然發(fā)生了激烈的爭(zhēng)吵,到底是怎么回事呢?我們一起去看一下吧!

  他們?cè)瓉?lái)是在討論誰(shuí)最重要!

  鐵棒昂著頭驕傲地說(shuō):“哼!我比你力氣大,當(dāng)主人遇到壞人的時(shí)候,他用得上的是我!”說(shuō)完,他舉起雙臂,秀出了自己的'肌肉,并輕蔑地看著鑰匙,心里想:就這一把小鑰匙,還能比得過(guò)我?

  小鑰匙用羨慕的目光望著鐵棒,不自信地說(shuō):“哇,你好厲害。我無(wú)論怎么努力,都不會(huì)像你那樣強(qiáng)壯。我只是一把幫助人解鎖的鑰匙而已。”

  可就在鐵棒快要?jiǎng)倮臅r(shí)候,主人回來(lái)了,他沒(méi)有帶鑰匙,在外面著急地轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,大聲地說(shuō):“慘了,我忘帶鑰匙了!”鑰匙和鐵棒聽(tīng)罷,都很想去幫助主人。他們見(jiàn)門(mén)和地面有一個(gè)空隙,就都想從門(mén)縫鉆出去。可是鐵棒的身子又粗又大,根本鉆不過(guò)去,鑰匙身材瘦小,特別精致,一下子就鉆了出去。它在外面拉著鐵棒,費(fèi)了吃奶的勁兒才把鐵棒拉了出去。主人看見(jiàn)了他們,仿佛就像看到了救星一樣。

  鐵棒自告奮勇地一頭鉆進(jìn)了鎖頭里,用盡全身力氣想把鎖頭撬開(kāi)。它累得筋疲力盡,眼看就要把鎖頭撬壞了。主人一把把它拽了出來(lái),丟在了地上。他拿起了鑰匙,一下子穿進(jìn)了鑰匙孔里,左擰擰右擰擰,輕松地打開(kāi)了家的大門(mén)。鑰匙因?yàn)樽约簬椭酥魅硕械教貏e自豪。

  鐵棒在背地里嫉妒鑰匙,主人仿佛看出了它的心思,對(duì)它說(shuō):“你和鑰匙都很重要,你能幫我打敗壞人,鑰匙能幫我打開(kāi)家的大門(mén),你們倆各有各的本領(lǐng)。”

  鐵棒聽(tīng)了主人的話(huà),趕忙跑回工具箱里向鑰匙道歉,鑰匙爽快地原諒了它。從此他們倆就是一對(duì)兒好朋友,一起幫助主人啦。

奇思妙想作文15

  大家好,我們坐著時(shí)光機(jī)來(lái)到了20xx年。這時(shí)的科學(xué),已經(jīng)非常發(fā)達(dá),有機(jī)器人保姆、無(wú)籽西瓜、充氣寶馬……

  還有一種“飛行糖果”。這是李博士坐著時(shí)光機(jī)回到殷商時(shí)代,找到傳說(shuō)中“雷震子”當(dāng)年吃的果子,并帶回一顆研究出來(lái)的。李博士發(fā)現(xiàn)果子里面有一種奇特的物質(zhì),就把這種物質(zhì)放到機(jī)器里克隆出許多,加到糖里,人吃了就會(huì)飛。這項(xiàng)發(fā)明,震驚了當(dāng)時(shí)的科學(xué)界,申請(qǐng)了專(zhuān)利,并獲得了諾貝爾獎(jiǎng)。

  雖然這時(shí)的科技非常發(fā)達(dá),但是手機(jī)還是那么老土,沒(méi)有一點(diǎn)改進(jìn)。我茶不思,飯不想,不分晝夜地坐在實(shí)驗(yàn)室里研究。失敗是成功之母,經(jīng)過(guò)幾千次的失敗,皇天不負(fù)有心人,我終于研制出了一款“萬(wàn)能手機(jī)”我給它取名“安霸手機(jī)”。

  安霸手機(jī)是一款語(yǔ)音控制的手機(jī)。它采用了大膽的.設(shè)想和巧妙的構(gòu)思,有精美的結(jié)構(gòu)和瑰麗的色彩,并結(jié)合了人類(lèi)的各種所需,利用高科技制成。

  它的能量來(lái)自于光能,只要有光就能充電。光能取之不盡用之不竭,何況它只要充電十五分鐘就可以用上一年。

  安霸手機(jī)可以像表一樣戴在身上,還可以貼在身上,攜帶方便。

  它有許多功能:看書(shū)、查字典、查資料,各種游戲,電視、電影,監(jiān)控、醫(yī)療、飛行……

  總之,它的能力無(wú)限大,只有你想不到的,沒(méi)有它做不到的!它可以帶著你飛翔,上天、入海、鉆地都可以。

  它只會(huì)聽(tīng)從主人的命令,主人的決定,只要不危害社會(huì),它都無(wú)條件執(zhí)行。

  這就是我的“萬(wàn)能手機(jī)——安霸”!

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