生活的作文(通用15篇)

　　在日常的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的生活的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

生活的作文1

　　水是生命的源泉，俗話說得好，"人可以一日不吃飯，但不可一日不喝水"人類的生活離不開水，水是人類生活不可缺少的重要資源。

　　目前全球有11億人缺乏安全飲用水，每年有500多萬人死于同水有關的疾病。預計今年世界上將有1200萬人死于水污染和缺水。飲用被污染的水是人類得病，乃至傳染的主要起因之一。僅僅飲用了不安全的水以及缺乏衛生用水而得的疾病，每年死亡的總人數在500萬人以上。

　　據國際組織有關資料表明，伴隨著河流流域水資源而出現的“環境難民”，1998年已達到2500萬人，第一次超過了“戰爭難民的人數”。

　　聯合國水資源世界評估報告估計，到本世紀中葉，全球將有60個國家的近70億人口面臨缺水問題，其標準是每年人均水資源消費量不到1000立方米，而中國未來人均不到500立方米。中國在相當長的歷史時期內將是嚴重的缺水國家。

　　然而，在我們的生活中，浪費水資源的現象相當嚴重。 。從我們調查的資料表明，在我們現實生活中，在我們的周圍，浪費水資源的情況十分驚人。 。先說一說我們學校，我們曾經留意過，教學樓的自來水龍頭有時水龍頭壞了，水嘩嘩地流個不停。有的水龍頭常常是一滴一滴的水往外滴，這些不知浪費了多少水的情形，很多家庭表面上看是很節約用水，實際上是在浪費水資源。有的家庭廚房和衛生間的水龍頭的水一天到晚都在一滴一滴往水缸和儲水桶里面滴，然而水缸和儲水桶的水卻在不停地往外流入下水道。有的家庭將一些完全還可以利用的水，像淘菜和洗臉的水都一盆一盆的直接到入下水道。可想而知，每年別滴掉的水，和在我們生活中被浪費的水真是無法計算，如果要認真地計算，其結果一定會讓驚訝得目瞪口呆！在我們浪費水的同時，也在污染著我們的水源一些城鎮將生活污染水和工業廢水直接排入江河，有的將垃圾和死了的牲畜直接拋入河流中，讓河水不能給人類提供方便了。人人節約用水個個珍惜和保護水資源，還我們一個綠樹成蔭。鳥語花香。河水清清。魚兒歡暢的美好生活環境吧！

生活的作文2

　　你是否因考試失利而垂頭喪氣？你是否因經歷打擊而一蹶不振？你是否因遭受嘲笑而意志消沉？面對這些我們無法控制的情況，或許用微笑去面對才是我們最正確的解決方法。“微笑著面對生活”很簡單的一句話，卻是不容易做到的一件事。在生活中它很多時候是一個空頭口號，真正能夠這樣做的恐怕只是寥寥數人吧。

　　人的一生，不可能事事順利，總有遇到挫折、打擊的時候，“萬事如意”“心想事成”只不過是人們的美好愿望罷了。所以，不管你以怎樣的心態去面對，該來的總是要來，為何不去接受這些“意外”呢？挫折磨練一些人，也打到一些人。世界上的事物都有兩面性，我們在經歷了挫折的同時也磨練了自己，這時挫折就是一筆寶貴的財富。美國總統林肯生活可謂極其坎坷，他經歷了許許多多的挫折，然而他的成就也是舉世矚目的。所以挫折對他來說就是不折不扣的財富。試問有誰不對自己的財富微笑呢？再說生活本來就是由微笑和眼淚編織出了的，這樣的生活才是豐富多彩的。

　　我們固然愿意接受那些開心的事，而憎惡那些傷心的事。但是我們也不能有太高的奢望，要知道那些傷心的事也是生活的重要組成部分。我們必須接受，但能夠改變的是我們接受它的心態。微笑著面對生活，你會發現這世界的一切都很美好，一切都那么和諧，你還會發現生活是五彩斑斕的。所以，朋友，請微笑著面對生活吧！無論是怎樣的情況，都要露出燦爛的笑容。

生活的作文3

　　“這寢室真臟。”“對啊，兩個月沒人住了……”沒錯，正你所見，我們一整個班級的人都來到了寢室，準備開啟寢室生活。

　　說是寢室生活，其實更如寢室生存，到了晚上夜日修結束，一大堆人都會跑到洗浴室，爭先恐后的洗澡洗衣服，這就煉就了我們第一生存技能—“飛毛腿”，此招不僅在跑向寢室時要用，更是沖向浴室之時的各技能，若稍微晚了一點，浴室就會充滿人，此時就會“無處而立”了。

　　由于寢室的要求太嚴格，晚上10：10就要到達寢室不能出去，這往住都是我們曬衣服的時候，而此時就會有悲劇產生了。住寢第一天，就在我們掛褲子時，某同學手一滑，沒夾穩褲子，“啪”的一聲，褲子從天地投入大地的懷抱，而此時的我們只能哭笑不得，硬著頭皮把褲子取回，而到了第三天，同樣的事情發生了，這次并不是某同學沒拿穩，而是那強而有力的風帶走了我們“美麗與香氣”并存的兩條褲子，一條留在空調外機上，另一條留在了曬衣棚頂，我們只好向宿管人員求助，培養了我們"良好”的心理素質。

　　同樣，10：20就要熄燈睡覺，我們只好“修煉”第三個秘技—“順風耳”，顧名思義，就是用耳朵聽聲音辨位，使我們能探測宿管人員的位置，在他們查寢之時，立即熄燈上床，有時還在被窩里享受“天輪之樂”——吃夜宵，這就更加保證了我們的安全，防止被宿管人員發現。除此之外，我們還因地制宜地創造了許多絕招以保自己。在這“恐怖”的生存環境中有自己的“一席之位”，在惡劣的環境中也能苦中作樂。像類似的，我們還研究出了“摩斯密碼”、“隔空取物”等秘技，但是偶爾也會出現小失誤，修煉成果敗給了高科技，然后就會接受思想工作。

　　但這些大大小小的事情也不過是寢室生活的小插曲，希望我們都能盡快適應，在不同的地方能更上一層樓，正因住了校，就要做到"夜帶漸寬終不悔，為伊消的人憔悴。"

生活的作文4

　　"書籍是人類進步的階梯。"幾天前，我看了一本名為《學會生活》的書。這個話題深深吸引了我，所以我迫不及待地開始閱讀。文章主要講述了作者在費城納爾高中門口看到的兩個雕像——一只蒼蠅和一匹駿馬。

　　作者曾認為鷹代表光明的未來，馬代表成功。直到有一天，作者偶然在網上讀到了這兩尊雕像的來源，他才意識到自己完全錯了。鷹是一種飛遍世界的鷹，忘記學習最基本的覓食技能，最終導致死亡。然而，這匹馬拒絕工作，最終被剝了皮。讀完一萬個解釋，作者呆呆地看著，然后立即給城里最好的兒子打電話，問他是否明白鷹和馬之間的奧秘，作者失望地掛了電話。因為盡管他的兒子成績優異，但他只是一個只知道如何學習而不知道如何生存的人。因此，作者認為不僅僅是學術成就，而是勞動和生存技能將人們從貧困中拯救出來。

　　讀完這本書，我深深地感受到了。這與中國許多父母現在照顧和溺愛他們的孩子有關，但正是這些孩子養成了“伸手拿衣服，張嘴拿食物”的習慣孩子們的壞習慣導致他們忽視了勞動和生存技能。我很震驚！我在報紙和雜志上看到，一些大學生不會洗衣服，也不會乘公共汽車，甚至一些北京大學的畢業生最終會在街上游蕩。我感到一種恐懼感向我襲來。

　　我也只關心我在書本上掌握知識的程度，但我沒有考慮到將來的不良后果。讀完這篇文章，我知道我有多無知了！因此，從現在開始，我將學習更多的生存技能，并養成獨立的好習慣。

　　學生們，從小就要學習更多的生存技能，懂得多勞多得的原則，否則他們會后悔的。

生活的作文5

　　當今社會，人們的交際顯得愈發重要。一次握手，可能會收貨永遠的友誼；一次合作，可能會成為永遠的朋友……然而，錯誤總是無法避免的，它能催人上進，也能讓人明確目標，但卻也能令自己失去最好的朋友，這是一個難以解決的問題。當他人出錯時，我們能做的，只有改變心態，正確面對他人的錯誤。

　　有的人說：“人不犯我，我不犯人，人若犯我，我必犯人。”也有人說：“現在是弱肉強食的世界，一次小小的錯誤可能是終身的遺憾，每個人都是獨立的個體，為什么要插手別人的錯誤呢？不理不睬有時是最好的辦法。”這都是十分片面的看法，相比之下，孔子認為：“以直報怨，以德報德。”正確對待他人的錯誤，能諒解就諒解，這心胸非比尋常啊！所謂諒解，是對一個人心的衡量，在社會立足，就看心胸寬大與否。一個人若是心胸開闊，能為他人設身處地的著想，那么這個人，就是一個完整的人，一個完整的人，必將能在社會上立足，也必將能做出一番大事業。

　　在中華大地解放以前，共產黨一直受到國民黨人的頻頻壓迫，然而，當日本侵華，大敵當前，共產黨毅然決然的與國民黨聯合，一致對外。如果沒有共產黨對國民黨的諒解，那么今天可能就沒有中華民族了。若雙方都不互相諒解，仍然打的不可開交，不等他國侵略，我們早就不攻自破了。可見，一次諒解，一次心與心的溝通，或將拯救無數人的生命，拯救一個國家，甚至一個民族。

　　然而，諒解并非就是懦弱。懦弱是沒有風骨的。人生在世，必將面對挑戰，人人都是戰士，懦弱就如同作戰是，沒有一顆戰斗的心，只站在那等人家出手。阿Q的行為不是諒解，而是一個徹頭徹尾的懦夫的表現，別人打了他的右臉，他又讓打腫了左臉，“確保”左右對稱。這不是懦夫還能是什么？這脫離了諒解的實質。正確對待他人的錯誤，這才是諒解的初衷。

　　諒解，是人生道路上的明燈，它可以溫暖人的心，他也是充滿能量的武器，破開人世間的迷霧。擁有它，我們就能走向一條光明大道，讓人與人之間的隔膜漸漸消散，使人們的心靈充滿光彩。

生活的作文6

　　七月，中午。

　　火紅的太陽高掛在天空，天空中一絲云彩也沒有。萬道陽光直射大地，像一條條火舌，發出刺眼的光芒。樹葉好似沒精打采的孩子，靜靜地呆在樹枝上，紋絲不動。旗桿上的紅旗失去了招展的姿態，蔫頭耷腦，一動不動。路邊的風車再也沒有了動力，停止了轉動。一條大黃狗趴在屋檐下，吐著長長的舌頭，“呼哧呼哧”地喘著粗氣。樹上的蟬像發了瘋似的，不停地發出撕心裂肺的叫聲。池塘邊，一只青蛙也沒有，它們都跳進水中乘涼，但還是扛不住似火的驕陽，扯著嗓子呱呱大叫。

　　柏油路上的瀝青好像要融化了，一陣陣刺鼻的氣味不斷涌來；汽車駛過，輪胎似乎也被融化了，又增加了一種焦糊味兒。路上幾乎沒有行人，偶爾經過的幾個人也都打著傘，但是，汗水還是泉水一樣地涌出來，流進嘴里，是咸咸的味道。

　　就在這樣的`天氣里，我看到了一個人，烈日之下，她站在路邊，連傘也沒有打。她是誰？一名環衛工人。

　　這名環衛工人穿著紅白條紋的長衣長褲，戴著帽子和口罩，只露出額頭和眼睛。我看見她的額頭上流下了密密麻麻的汗珠，一直流到眼睛里。她只得不停地擦汗，但那汗水好像怎么也擦不完。

　　她左手拿著簸箕，右手拿著掃把不停地清掃著路面的垃圾。看見這邊有人扔了塊香蕉皮，她急忙走過去，彎下腰，把左手的簸箕靠近香蕉皮，用右手的掃把將香蕉皮掃進簸箕里。她剛直起身，又發現那邊有幾根煙頭，她又連忙走過去，把煙頭掃進簸箕里。她就這樣不停地掃啊掃，一連幾個小時都沒有休息。

　　我想，每一個人都應該感激維護我們城市衛生的環衛工人們，尤其在這炎熱的夏天，是她們頂著烈陽為我們帶來整潔的環境，我們也有義務愛護環境，不給他們增加負擔。

生活的作文7

　　在生活中沒有旁觀者，我愛生活，并且愿意為它而戰斗。——題記

　　生活的本質

　　有時我想，生活就像一張紙。撕！再撕！一直撕。一層、兩層、四層、八層……越來越厚，越來越難撕碎了。我用力撕著它。我用盡了所有的力氣，換來了一堆碎紙。

　　生活的味道

　　我用一堆碎紙和一個傻瓜換來了牛奶和咖啡。我用心地調制它，濃濃的香氣彌漫在整個屋子里。我醉了。喝上一口，好醇，好鮮，好苦。我舔完了最后一滴，我醒了，因為它已經消失了。它走了，留下一張紙條：牛奶加咖啡不等于生活。

　　生活的內容

　　我一直都在問自己，我究竟想要什么？我想的究竟是什么？快樂？痛苦？幸福？友情？親情？愛情？平凡？偉大？默默無聞？轟轟烈烈？我思索著，痛苦地思索著。

　　哦！我終于明白了，我要的是生活。一種實實在在的生活。

　　生活的真諦

　　我整日思索著，我怎樣才能把它找回來？我怎樣才能擁有它？我痛苦極了：怎么辦？有人說：只有一個字——尋！我沉默了，天大地大，人海茫茫，何處尋？帶上自信、勇氣、勤奮、善良、恒心、毅力以及誠信。出發了！

　　N年以后，我完成了自己的夢想，得到了一切想要的東西——除了生活。我成功了，但我卻還沒感受到它。它，又來信了，只有一句話——你已經擁有了我！我思索著，品味著，由衷的笑了。啊！我早已擁有了它，從出發的那天開始。

生活的作文8

　　生活中有許多小發現：發現雨后天空為什么會出彩虹？蛇為什么能夠吞下比自我身體大好多倍的東西？為什么天上有云，并且變化多端······我就從問教師、家長、查資料等找到了答案。能夠說我的問題多得像天上閃閃的星星，而我的發現和找到的答案像沙灘上的貝殼。今日，我就挑一塊最獨特最吸引人的貝殼，來講一講關于它的故事。

　　一天，我高高興興的背著書包回家，手里拿著一只粉紅色的小瓶子。你明白瓶里裝著什么嗎？是學校門口買的“蜘蛛膠”。你肯定會說：不就是一般粘紙的膠水嘛，有什么好稀奇！其實我也這么認為，但買了以后，涂在兩只手上拍著玩，會拉出好似“蜘蛛網”一樣的絲，所以我玩的高興極了！一會兒，媽媽叫我吃飯，看見我玩的正興奮，就輕輕的說：“琪琪，你這是人工創造的絲，媽媽明白大自然也會造絲，并且就在你身邊，吃完飯我讓你見識見識。”我好奇地睜大了眼睛，跟著媽媽去吃飯。吃完飯，媽媽拉我到了客廳，只見她剝開一個桔子，將桔子皮上的汁擠到手心，然后兩只手拍了幾下，再一拉，哇！兩手之間也出現了密密麻麻的細絲。

　　她告訴我：“因為桔子皮上的汁有很多糖分，將糖一加熱就變成了絲，你不是還吃過拔絲核桃和拔絲蘋果嗎？也和這個是一樣的道理。”我真的很佩服媽媽在生活中的發現。

　　在生活中要敢于嘗試、敢于發現，最終你會發現大自然擁有無窮的奧妙，等著人們去發現。

生活的作文9

　　光和影交織的空間，塵囂浮動的世界，一切仿佛是如夢如幻的閃現。于亙古黑夜之中，一枝清綠嫩芽從土壤中悄悄冒出，想要張開雙手去觸摸，卻如水中月影般散去。醒來，還是空白而單調的四壁。窗外，還是擁擠的街道和熙攘的人群，天空，還是煙霧蒙蒙如黑夜；河流，早已不見了魚戲水蓮的悠閑；心情，照舊壓抑……

　　城市，如同一個鋼結構的空間，雖然鮮艷亮麗，卻總是感覺缺少運動，一根根巨大如炮管的煙囪，無時無刻不在渲染著藍天，而那些貌似流動的河水里，再也映不出飛鳥掠過的身影。人們不斷蠶食自然，不斷浪費資源，街上的名車后面總拖著一條尾巴，社區旁總堆滿過多的垃圾，一切的一切，都在摧毀著人的心靈……

　　想要追求一種與眾不同的生活，獨自回到那個安靜的村莊，那么的安詳。這一刻，陽光碎了，我的眼前閃現出不斷跳動的綠色身影，那是一片麥浪在風中起舞，迎面而來的微風，夾帶著一絲清香直透心肺，沒有污染，沒有喧囂，眼前只有盛放下的碧綠與青翠而已。

　　獨自走在那條小路上，摘下一片葉子，真是一種久違的感動，放到嘴里品嘗，酸澀卻微甜，那是回憶里的味道。眼前浮現出一座小山坡，山坡上迎風招展的翠竹全然不會像煙囪那樣不講理，竹子們給世界帶來的是充滿綠色生機的韻律，遠遠地聽到一陣笛聲，跳躍舞動，收不住的喜悅洋溢其中。我的心突然被無限放大，好像要隨同這清風一起化去。

　　走回村莊時，突然發現，那幅記憶中印象深刻的夕陽炊煙已然不見了。

　　祖母的身影，在夕陽照耀下接至我腳下，這個場景熟悉無比，眼眶不禁有些濕熱，晚上我問祖父為何不見煙囪，祖父淡淡回答說現在農村都用上了沼氣，太陽能，那柴火啊，早就沒人用了，這么清潔省事的能源啊，既不污染咱村環境，又方便了大伙生活，原來，竟是這樣的，比起那些燒著大煤炭供能的城市，鄉村的生活可謂簡約而不簡單。

　　清夜，月光格外皎潔。我靜靜聆聽祖父吹奏著竹笛，我不禁想起那片綠葉，那片竹林，也許，它們早已將我的心染上了綠色，我相信，只要不放棄那生機勃勃的綠，時光就永遠青蔥。

　　我安然入睡。夢中，一片葉子落在心靈柔軟的土壤上，蔓延成了一片生機勃勃的綠色森林……

生活的作文10

　　窗外大片大片的綠意，逐漸柔軟地浸濕干渴已久的眸子，任綠影飛速掠過卻仍然不舍眨眼。或許真的是久違了這樣的視覺盛宴了吧，沒有上天指名道姓的安排，被自己隨意地放逐在城市渴望的陌生里，一路顛簸著平穩的綠色。

　　而這一切的一切，僅是放逐，追尋心里干涸之前迫切的那份濕潤的溫柔。我想我是很樂意這樣做的，帶著自己吵嚷了好久的靈魂。

　　總覺得這是個悠閑的城市，散發著蘇格蘭樣的慢調節奏，一切慢速進行，慢慢融入新個體的靈魂。而我就是作為這個城市的新個體，不斷地放慢原來緊張的生活步調，適應著緩緩的閑散，那是我一直追求的，不是嗎？

　　坐在干凈的巴士上，我想起了奇奇，那個喜歡背著包獨自旅行的孩子。每當她興高采烈地向我講述旅行見聞時我總是感到那么無聊，要知道世界上最無聊的事就是聽別人講述他的旅行過程。我現在可以依稀想起那些詞句――她一個人，亞麻色的背包，卡其布長褲，永遠空著的手心沒有任何累贅，還有唯一可以依靠的巴士玻璃窗。可是現在，那些空白的片段被剪斷后很自然地附在了我的生命里，我體會著她所說的微小的快樂。

　　親和的陽光在上空盤旋，尋找空隙自然垂下，變得懶散悠閑，就像這里生活的人們。我可以坐上一輛只有我一個乘客的穿梭巴士，穿越整座城市，在清澈澄明的午后。我將頭倚在沒有溫度的玻璃窗上，看頭頂有密密交織的色彩，漂移著的白，深邃高遠的藍和婆娑的綠，還有慢慢后退的乖戾的房子，大多是白色的。我的耳機很舊了，但是效果還是很好，低吟淺唱的調子和未爆發的沉穩在腦海里放大一百倍地轟鳴，隔絕太過興奮的空氣里的躁動。我很長很長的頭發披散下來，很濃很密的黑色瞬間覆蓋了半個臉頰，冰涼溫柔的質感給我帶來沉穩的心情還有異鄉里屬于自己的被包裹的安全感，就像戈壁灘上塵土飛揚的荒涼在夜里變得安靜順從從而體現出的更有價值的靜謐。沒有了張揚的荒涼更顯靜謐的美，這是在另一種環境下得到的升華。而我的頭發竟然在異鄉給我前所未有的安全感，這未嘗不是一種環境的升華。因而我感激我的頭發。

　　可是我還是感到了被放逐的孤獨，不是嗎？不然我為什么一直在極力地尋找給我以安慰的物質？

生活的作文11

　　烈日炎炎，驕陽似火！籃球場上，十九個教官，十九個班，南雅學子正軍訓。

　　“頭要正，頸要直！”“動了，就跟我打報告！”“動作太慢，不整齊，重來！”籃球場上，響著教官們清亮嚴肅的聲音。同學們頂著烈日，背挺得筆直，雙手緊貼褲縫，衣服上早已被汗水浸染出了條條白線，在深藍襯衫上格外惹眼。如火的強光從頭頂打下來，雖惹得眼微瞇，卻掩不住少年堅毅的眼神。腳底火辣辣地疼，肩也有些酸痛，卻仍筆挺地立著，一動不動。

　　不知不覺中，我們從家里坐著吹風扇還嫌熱的小公主小王爺，成為了敢于跟烈日搏擊的少年準軍人。

　　已是夜晚近十點，疲憊不堪的我們一聽到“解散”二字，頓如離弦的箭飛了出去，射向宿舍。幾百人浩浩蕩蕩的，飛奔在校園的路上，場面十分壯觀。一回到宿舍，連汗也顧不上擦，爭分奪秒地收拾好洗澡的衣物，提著桶子，又沖去浴室占位置。趁等待的時間，抽空刷個牙，核對一下東西是否帶齊，跟旁邊的同學調侃一下，一邊在心中忐忑何時吹哨。

　　不知不覺中，我們從家里拖拖拉拉，三句話不離媽媽的小寶貝，成了能合理利用時間，可以獨立生活的中學生。

　　五天軍訓結束了，五天來，時時刻刻想著結營，盼著回家。可真當軍訓結束時，并沒有我原想的那般興奮喜悅，反倒是一種淡淡的失落感，占據了心緒。

　　軍訓五天，固然是艱辛的。無數次的跌倒，又無數次的站起來；無數次的想放棄，又無數次的選擇了堅持。成長，就在這幾天。老師說，軍訓很苦，流淚很正常，但我依舊不想哭。我骨子里是驕傲的，我希望在軍訓結束時，回望這幾天，可以自豪地說：“看！軍訓也不過如此！”

　　是啊，軍訓也不過如此，并沒有想象中那么艱苦，只需要一點兒堅持，一點兒韌性！

　　軍訓也沒有如高山那般難以征服，讓它變難的，只是內心的恐懼與膽怯，只要克服了自己的恐懼，就能跨越這座山。

　　而在這期間，我們得到的不僅是身體的鍛煉，更是對意志的磨煉。在這巨大的收獲之下，軍訓的苦顯得那么渺小，那么微不足道。

　　我想告訴那些還未軍訓的同學：軍訓很艱辛，但請不要哭！請用那些未流出的淚水，換取你中學生涯的第一張獎狀吧！

生活的作文12

　　清早被那喔喔喔的叫聲吵醒了，睜開眼，原來我是在鄉下的外婆家。伸個懶腰爬起床，在陽臺上我看見了那只身穿五彩華衣的大公雞，它站在對面的屋頂上，神氣活現得好像在嘲笑我是個小懶蟲。知了也跟著瞎起哄，躲在樹葉下知了知了地叫個不停。

　　下樓后，我發現外婆正在屋后的菜園里采摘蔬菜。外婆家菜園里的菜可真豐富呀！掛在架子上的長絲瓜、又香又脆的黃瓜、還有我愛吃的四季豆，瓜架下有穿著紫色外衣的茄子和紅著臉的西紅柿看著這些新鮮美味的蔬菜，我心想又可以美美地大飽口福了。

　　吃完早飯，我跟著外婆來到了村外馬路邊的一條大河洗衣服。河的對岸是一片翠綠的竹林，風吹過竹林發出沙沙沙的聲音，好像在歡迎我們的到來。河邊奶奶阿姨們邊捶衣服，邊嘻嘻哈哈地聊天。河中央鴨子們嘎嘎地叫著也來湊熱鬧了，不時地把頭扎到水下覓食。我來到河邊，撿起石子打起了水漂，又用外婆的籃子抓起小魚小蝦來，玩得真是不亦樂乎啊！ 回家后完成了今天的暑假作業，我和小朋友們來到了村子附近的小學騎自行車。風吹發舞，感覺自己像長了翅膀的小鳥，在藍天下自由自在地飛翔。 傍晚時分，我們一家人坐在院子里津津有味地吃起了晚飯。晚霞映紅了我們的臉龐，隨意地聊著一些今天的趣事，晚餐也更加美味了。

　　生活在這自然和諧、風景如畫的鄉村，真是讓我回味無窮呀！

生活的作文13

　　快樂的暑假結束了，這個暑假我去學了畫畫，我還跟爸爸的公司一起去旅游，啊！對了，我還去學游泳呢！我覺得這個暑假好充實、好快樂。

　　畫畫教室里，有我的老師、同學和許多材料，每次老師都會教我們不同的主題。有一次要開始畫之前，老師先給大家看影片，里面有兩只貓在打架，沒想到他們打起架好恐怖哦！老師先畫了兩只貓打架的情形給我們看，接著老師叫我們開始畫畫，我把兩只貓想成很兇猛的老虎，而且把他們的臉畫得很可怕，他們正為了搶食物在公園里打架，而且打得很慘，我一邊畫一邊笑，老師也覺得我畫得很有趣。

　　暑假的時候，我們全家參加爸爸的公司旅游，到xx的xxx去玩。xxx的森林區里有好多熊，有一只熊還一直跟我招招手，要我丟東西給他們吃。我們還去參觀x宮，剛好看到有人要結婚了，新娘穿著彩色的和服，臉上帶著美麗的笑容，我覺得新娘好漂亮呀！xxx那里還有溫泉，晚上的時候，我們全家人一起去泡溫泉，xx的溫泉是男女分開的，我和媽媽一起泡，爸爸、哥哥和弟弟跟公司的叔叔一起泡。泡溫泉的地方有好多池，有xx池、xx池，還有好多特別的池，我都快記不清了呢！

　　暑假時，媽媽還讓我去學游泳，到了游泳池，我看到了我的好朋友小x，從一放暑假開始，我們兩個就沒有見過面，現在終于見面了，我們高興的抱在一起。上課時，教練教我憋氣和自由式，但我還不會換氣，我要趕快把換氣學好，這樣我才會變成一個漂亮的美人魚。

　　我覺得xxx好好玩喲！這個暑假過得很愉快，希望明年可以環游全世界，也能把游泳學好。

生活的作文14

　　江南的煙雨傾斜了天空的翅膀，弱柳風荷融化不了我的難過、不舍和心中閃過的一絲激動。

　　青春的腳步行如流水，6年的小學生涯一晃而過。歲月的風鈴在耳邊輕輕作響，行走在熟悉的校園里，飄飛的思緒帶著我突越了記憶的長廊。

　　三年前，一臉寫滿了激動與憧憬的我，來到百年老校——實驗小學，一次新的生活拉開了它華美的帷幕。

　　新的生活是美妙的——課上，我們憑著自己敏銳的觀察與試驗證明，大聲地反駁數學老師提出的答案。洪亮的聲音，如被雷鳴強震，不斷擊起石頭發出的巨響，此起彼伏，令老師驚訝，最后不禁驚嘆：后生可畏啊！

　　圖書館，中午時間，我們欣賞季羨林的文章，笑談馬小跳的趣事，品讀冰心的散文……用心去感受文學隱形的內涵，去點燃自己心中文學的燭芯。

　　美好的生活沒有結束，快樂的生活不知道失敗。

　　活動課上，男生們揮汗如雨，女生們在陽光下以最熱烈的吹呼為同伴加油！我，是女生中的一員，為同伴加油時，我會不顧淑女的形象，大聲吶喊，畢竟，在同學面前才是最真的自我。

　　課后，我們一起惡作劇捉弄老師；一起為成功而喜悅……晚飯后，我們嬉笑成群；新的生活里我們可以苦讀到深夜；可以在驕陽下揮汗如雨；可以和老師、同學成為知心的朋友。新的生活有自信相陪伴著。

　　當初，我們還埋怨時間老人的步伐走得太慢，而今與小學生活告別一段時間了，大家不免有些傷感。與好朋友分離的苦悶；因為與老師的分離而不舍；又為小學生活畫上完美的句號而欣喜；又為有過快樂的生活而感到充實。再見！這幾年的記憶，你們都將會被我一一珍藏在腦海里的最深處。

　　現在的我又站在一個新起點上，迎接又一個全新的比賽，我又有了新的目標。在比賽中，我將不再孤單，與回憶一起前進，因為有回憶鼓勵我，勝利的彼岸將不再遙遠。

生活的作文15

　　臨安是個美麗的地方，尤其是臨安水庫。這是我的新朋友遇見的地方。我的新朋友叫張忠義。他是個好學生。他是班上最好的學生之一。他擅長運動，跑步是他班上最好的之一。他還告訴我，我放學后經常和同學一起玩“扔石頭”的游戲。他目光敏銳，所以經常贏。看來他們的課外生活也很豐富有趣。在回家的路上，他還告訴我，他家住在山里，他經常比鄰居先跑回家，所以他養成了一個好技能。我也和他比。他真的比我快。

　　他家有三層，一層是客廳和廚房，二層是臥室，三層是曬花生和衣服。該吃飯了。張忠義和我一起幫她媽媽做晚飯。我們先把米倒進鍋里，再加點水，最后用火柴把木頭點著，再用扇子扇。他累了我交替，我累了他給我扇風。最后飯做好了，我的臉像一只大花貓，他的臉像一只國寶熊貓。大家都覺得很有意思。

　　晚飯后，我們上床睡覺。我害怕地走上樓梯。因為他們沒有扶手，我小心翼翼地走著。躺在床上，想了想今天的過程，漸漸睡著了。

　　第二天我們去挖竹筍。那根竹筍很大，但是我們只挖了一根，但是挖出來大竹筍要花很多時間和精力。這也是勞動的結果！

　　當時是下午兩點，我把書包背在背上和他們告別。公交車開走的時候，我看著遠處的學校，覺得他們雖然生活艱苦，但并沒有落下學業。而且課余生活也很充實，不像我們只是玩玩電腦，看看電視。所以，我以后不玩電腦游戲了。他們沒有電腦。但是學習很好。我相信小農村遲早會變成大城市。

　　最后，我希望我的新朋友能去像我們這樣的學校，“上一層樓”就能得到一個。我也想好好學習，做好為共產主義獻身的準備。

【生活的作文】相關文章：

生活 -生活作文01-01

生活的啟示作文 -生活作文01-01

生活的樂趣作文 -生活作文01-01

生活樂趣作文 -生活作文01-01

感悟生活的作文 -生活作文01-01

走進生活作文 -生活作文01-01

關于生活的作文 -生活作文01-01

生活需要作文 -生活作文01-01

綠色生活 -生活作文01-01

笑看生活 -生活作文01-01