- 文明禮儀伴我行作文優(yōu)秀 推薦度:
- 文明禮儀伴我行作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
文明禮儀伴我行作文15篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家整理的文明禮儀伴我行作文,歡迎閱讀與收藏。
文明禮儀伴我行作文1
禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德,從古至今,源遠(yuǎn)流長(zhǎng),生生不息,代代相傳。作為一個(gè)素質(zhì)高,有教養(yǎng)的文明人,必須有良好的文明禮儀。
鏡頭一
中午12點(diǎn),大人們都下班了,學(xué)生們也都放學(xué)了,城市主干道都車水馬龍,擁擠不堪。這時(shí)人行道亮著綠燈,行人們都陸續(xù)過(guò)著馬路,當(dāng)最后一名小女孩走到人行道中間時(shí),指示燈突然變成了紅色,本來(lái)應(yīng)該行駛的汽車卻都紋絲不動(dòng)地等待小女孩安全通過(guò)。
女孩轉(zhuǎn)過(guò)身,面對(duì)為首的汽車司機(jī)深深地鞠了一躬,然后,開(kāi)心地穿過(guò)馬路,司機(jī)叔叔胖胖的臉上露出了燦爛的笑容。車讓人,讓出的是一份安全!車讓人,讓出的是一份關(guān)愛(ài)!車讓人,讓出的更是一種文明!
鏡頭二
20xx年陜西南鄭的一家花園種植了一大片馬鞭草,那大片的馬鞭草就像給大地鋪上了一層紫色的地毯,在陽(yáng)光的照耀下,顯得分外鮮明,格外美麗。它招引了許多游客前來(lái)拍照留念。可是,一些游客為了一張照片不惜踩在馬鞭草上,甚至肆意攀折,照片秀美了,馬鞭草卻痛哭了。可憐的馬鞭草在游客的`腳下再也挺不起腰干,傷心的農(nóng)場(chǎng)主不得已關(guān)閉了農(nóng)場(chǎng)。
兩個(gè)小小的場(chǎng)景形成了鮮明的對(duì)比,給了我們莫大的啟示:只有每一個(gè)人具備了文明素質(zhì),這個(gè)國(guó)家的整體素質(zhì)才能提高。文明無(wú)小事!“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,只有我們每個(gè)人從我做起,從現(xiàn)在做起,我們的漢中才能變成真正的文明城市!
文明禮儀伴我行作文2
不學(xué)禮,無(wú)以立。
愛(ài)人者,人恒愛(ài)之。
敬人者,人恒敬之。
這是古人對(duì)文明禮儀的追求和境界。文明禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德,從古至今,源遠(yuǎn)流長(zhǎng),長(zhǎng)期以來(lái)被人們作為衡量為人處事的道德標(biāo)準(zhǔn)之一,也是體現(xiàn)國(guó)民素質(zhì)的一個(gè)重要方面。
在科學(xué)技術(shù)迅猛發(fā)展的今天,我們的文明有時(shí)反而在退步,許多地方,我們做得不好,和古人比起來(lái)真的是差很遠(yuǎn),讓人汗顏。身邊的不文明現(xiàn)現(xiàn)象就很多:如在公車上搶座位,不給老弱病殘讓位,隨地吐痰,過(guò)馬路從來(lái)不看紅綠燈,亂扔垃圾,在公共場(chǎng)所高聲喧嘩等等,這樣的例子不勝枚舉。
在學(xué)校里,同學(xué)之間不友愛(ài),給同學(xué)取綽號(hào),罵臟話,譏笑別人,不尊重他人人格的現(xiàn)象比比皆是,我們每個(gè)人都需要?jiǎng)e人的關(guān)心和尊重,在給予他人的同時(shí),自己同樣得到幫助,不是很快樂(lè)的一件事嗎?為什么一定要惡言相向,互相傷害呢?可能是因?yàn)槲覀冞@一代大多數(shù)是獨(dú)生子女,都是父母的.寶貝,家庭給的關(guān)愛(ài)太重,所以大多都比較自私,為別人想得少,做事也很少考慮別人的感受,我想起我自己,不喜歡吃的菜就順手夾給爸爸,本來(lái)可以自己做的事也常偷懶,這也是自私的表現(xiàn),今后我一定要注意這些。
20xx年是我們的奧運(yùn)年,舉世矚目,在北京,老太太為了迎奧運(yùn)都學(xué)起了英語(yǔ),我們雖然不在北京,但提高國(guó)民的總體素質(zhì)和我們每個(gè)中國(guó)人息息相關(guān),個(gè)人的文明是根本,只有每個(gè)人都做好了,才能促進(jìn)整個(gè)社會(huì)的文明進(jìn)步,如果都只是說(shuō)說(shuō)而已,不從身邊的每件小事做起,那一切也只是空談,所以我們不但要做語(yǔ)言的巨人,更要做行動(dòng)的巨人。
同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái),讓文明與我們同行!
文明禮儀伴我行作文3
中國(guó)是文明之國(guó)、禮儀之邦,素來(lái)講究文明禮貌。在現(xiàn)代文明社會(huì),講文明,懂禮貌,這種美德是應(yīng)當(dāng)?shù)玫酱罅霌P(yáng)的。
在我們的日常生活中,隨處可以看見(jiàn)一些不文明現(xiàn)象。早上吃完早餐后,某些人就會(huì)把袋子隨便一扔,不管這樣子會(huì)不會(huì)造成什么結(jié)果。還有在公共場(chǎng)所抽煙隨地便溺亂摳指甲……像上次,我連續(xù)看見(jiàn)一些出租車司機(jī)在馬路旁的大樹(shù)下小便,簡(jiǎn)直就成了他們的“露天廁所”,使路人在幾米外的地方就聞到味了。這樣子,出租車司機(jī)是方便了,但附近的居民可就遭殃了。
中國(guó)有許多講文明的優(yōu)秀人物,其中最有名的要算“孔融讓梨”:孔融小時(shí)候非常懂禮讓。一天,父親買了一些梨子,特地揀了一個(gè)最大的梨于給孔融,孔融搖搖頭,卻另揀了一個(gè)最小的梨子說(shuō):“我年紀(jì)最小,應(yīng)該吃小的梨,你那個(gè)梨就給哥哥吧。”你們看,這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一個(gè)舉動(dòng)也不是良好文明禮儀的`體現(xiàn)嗎?如果你失去了今天,你不算失敗,因?yàn)槊魈鞎?huì)再來(lái)。如果你失去了金錢,你不算失敗,因 為人生的價(jià)值不在錢袋。如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。
在清朝的時(shí)候,大臣李鴻章出使俄國(guó),在一公開(kāi)場(chǎng)合,隨地吐了一口痰,被外國(guó)記者大加渲染、嘲弄,丟盡了中國(guó)人的臉。這是一個(gè)不遵守社會(huì)文明的歷史教訓(xùn)。
曾經(jīng)有記者訪問(wèn)一個(gè)獲得諾貝爾獎(jiǎng)的科學(xué)家,“教授,您人生最重要的東西是在哪兒學(xué)到的呢?”,“在幼兒園。在那里,我學(xué)到了吃飯前要洗手……”我們完善自己的文明修養(yǎng)也是一樣的,并非一定要有什么了不起的舉動(dòng),而是要從身邊吃飯洗手這些小事做起。
文明禮儀,是我們最重要的東西,也是我們必須要做到的。
文明禮儀伴我行作文4
文明禮儀對(duì)于我們來(lái)說(shuō),就像是盞指路明燈,引領(lǐng)著我們健康成長(zhǎng),不斷前行。
記得有一次,我和媽媽去城市廣場(chǎng)玩。一上公車,很幸運(yùn)還有兩個(gè)座位,感覺(jué)真舒服,還可以看看窗外的風(fēng)景。車上有的哥哥在玩手機(jī),有的在聊天。這時(shí),車停了,有一個(gè)老奶奶和一個(gè)老爺爺慢吞吞地走了上來(lái),到處看了看,好像有點(diǎn)失望。心想:“他旁邊的`大哥哥、姐姐肯定會(huì)讓座的。”可等了一會(huì),他們好像什么都沒(méi)看見(jiàn)。于是,我和媽媽站了起來(lái),向他們招招手,示意他們來(lái)這邊坐。他們笑瞇瞇地說(shuō):“太謝謝你們啦!”我搖搖頭說(shuō):“這是我應(yīng)該做的。”雖然沒(méi)有了座位,但我卻很開(kāi)心。
還記得有一次,我看到過(guò)這樣一個(gè)情景:有一個(gè)幾歲小男孩,牽著爸爸的手,另一只手攥著剛剛買來(lái)的雪糕。小男孩高興地遞給爸爸,說(shuō):“爸爸,您嘗一口吧,真甜。”爸爸笑了,高興地說(shuō):“我的寶貝,爸爸不吃,你吃吧。”男孩會(huì)心的笑了。當(dāng)他吃完雪糕時(shí),隨手就紙扔到地上,爸爸那張笑臉收斂了,立刻嚴(yán)肅起來(lái),“好兒子,你不是愛(ài)干凈嗎?土地爺爺也愛(ài)干凈,你要是把它扔在土地爺爺?shù)哪樕希撬痪秃茈y受了嗎?”聽(tīng)了爸爸的話,孩子明白了什么,馬上把紙扔到垃圾箱中,父親又滿意的笑了。
其實(shí),文明禮儀就是這樣簡(jiǎn)單。如果人人都這么做,世界上就沒(méi)有了庸人,都會(huì)自覺(jué)成為一名有道德、有修養(yǎng)的人。
文明禮儀伴我行作文5
我國(guó)是一個(gè)文明古國(guó),我剛學(xué)走路的時(shí)候,父母就教育我:在你得到別人的關(guān)心與幫助時(shí),要說(shuō)“謝謝”, 在你不小心錯(cuò)怪別人時(shí),要說(shuō)“對(duì)不起”,在別人得到你的幫助時(shí),要說(shuō)“沒(méi)關(guān)系”……
上學(xué)了,老師教育我們要做一個(gè)講文明懂禮貌的好孩子,做到文明禮儀伴我行。
其實(shí),我們身邊處處有文明:公交車上讓座,孝敬父母,關(guān)心他人,講究衛(wèi)生……都是文明。作為文明標(biāo)兵的我,自然是不甘落后。
記得有一次,我坐公交車回家。我上了車看見(jiàn)車沒(méi)一個(gè)空位,心想:唉!真可惡,每次都那么多人,這公交車位也不多安置幾個(gè)。
終于挨到了第二站,人不多了,我看見(jiàn)挨車門旁有一個(gè)位置,便疾步?jīng)_了上去,坐了下來(lái)。哇!總算有登上“寶座”之時(shí)了!哈哈,我真是火眼金睛呀!”我心里暗爽。
車開(kāi)到第三站了,只見(jiàn)上來(lái)一個(gè)挺著大肚子的'孕婦阿姨,我頓時(shí)想起平日里老師教導(dǎo)我們坐公交車看見(jiàn)有年邁的爺爺奶奶或行動(dòng)不便的孕婦阿姨要禮貌的讓座。
我毫不猶豫地站起來(lái),拍拍那位阿姨的胳膊,輕聲說(shuō):“阿姨,那兒有一個(gè)座位,您坐吧!”阿姨溫和的笑了笑:“好孩子,真懂事!你自己坐吧。”“沒(méi)關(guān)系的,阿姨,您挺著大肚子,行動(dòng)不方便啊!您在哪一站下啊?”“我在中心時(shí)代廣場(chǎng)下。”阿姨說(shuō),“沒(méi)事的!”“那還有四站呢,早得很!您坐吧”我說(shuō)。阿姨看我如此誠(chéng)懇,點(diǎn)點(diǎn)頭,說(shuō):“真是個(gè)講文明懂禮儀的孩子,不錯(cuò)!”
“啪!”公交車門一下子開(kāi)了起來(lái),我才意識(shí)到,我該下車了,我對(duì)阿姨揮揮手:“再見(jiàn)!”阿姨笑著點(diǎn)點(diǎn)頭……
路上,我心里美滋滋的。是啊,一個(gè)甜美的微笑,一聲殷切的問(wèn)候,一次讓座的經(jīng)歷……處處有文明,處處有快樂(lè),讓我們都做到——文明禮儀伴我行!
文明禮儀伴我行作文6
今天是五一的第一天,高速公路免費(fèi)開(kāi)放,家家戶戶都開(kāi)車出去游玩。我們一家還在準(zhǔn)備著。“帶幾瓶水,帶點(diǎn)紙......”在爸爸的指揮下,我們慌忙地拿著。經(jīng)過(guò)一番折騰后,我們終于準(zhǔn)備好了。今天我們要去哪呢?去恐龍園。
一路上,我們可開(kāi)心了,有說(shuō)有笑。路上有美麗的景色,有碧綠高大的“綠巨人”,蔥綠矮小的“小矮人”......我觀看著美景,不知不覺(jué)中就到了恐龍園。恐龍們形態(tài)各異,極了!有背上有刺的三角龍、長(zhǎng)脖子梁龍,還有最有威信的霸王龍。
我邊走邊看,也沒(méi)注意腳下的東西。突然,“啪”的一聲我摔到了。原來(lái)的上有一個(gè)礦水子,被我踩上去了。我怒氣沖天,一腳把瓶子踢得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。這時(shí),爸爸發(fā)話了:“你把它踢那么遠(yuǎn)干什么?”“它絆倒我了。”我生氣地回答著。爸爸解釋給我聽(tīng):“瓶子又不是故意想絆你的,它是被人扔在這的我們應(yīng)該把它放回屬于它的.家——垃圾桶,快把它撿起來(lái)。還有一點(diǎn),
就是保護(hù)環(huán)境從我做起。我問(wèn)道:“從我做起應(yīng)該怎么做呢?”爸爸耐心地說(shuō):“我們應(yīng)該不要亂扔垃圾,再把可以看到的垃圾撿起來(lái),尤其是景點(diǎn)。”“明白了。”我不僅一路觀賞恐龍,而且我還注意著路上的垃圾。時(shí)間不早了,我們?cè)摶丶伊耍僖?jiàn)恐龍園。
今天從爸爸的話中我明白了:在景點(diǎn)不要亂扔垃圾,否則像踩到瓶子之類的東西是很容易摔倒的。切記,不要亂扔垃圾。
文明禮儀伴我行作文7
中國(guó)自古以來(lái)就有“禮儀之邦”的美稱,講文明、重禮儀、和善待人是我們中華民族世代相傳的傳統(tǒng)美德。
那一次,我和媽媽、弟弟去爬靈谷峰,我看見(jiàn)路旁有很多垃圾,都是些零食塑料袋。登上山頂之后,媽媽提議說(shuō):“我們待會(huì)下山得時(shí)候去撿垃圾吧!”我們聽(tīng)了,心里想老師天天說(shuō),我們要保護(hù)壞境,從身邊的每件小事做起,保護(hù)可愛(ài)的地球。于是我們?nèi)艘蝗颂嵋粋(gè)塑料袋,準(zhǔn)備一邊下山一邊撿垃圾。因?yàn)橄律奖容^容易,不像爬山那樣辛苦,我們很快到了山下,并且撿了滿滿三袋地垃圾。我心里可高興了保護(hù)環(huán)境,并不是像清潔工那樣了,整天拿個(gè)掃把,在大街上掃來(lái)掃去,也能把身邊的這些垃圾隨手撿起丟進(jìn)垃圾箱。
在家里,我們可以尊老愛(ài)幼,在學(xué)校,我們不亂丟垃圾,保護(hù)校園美好的環(huán)境,在社會(huì),我們能夠去幫助一些殘疾人、老人。這些處處都能體現(xiàn)我們身上的.文明禮儀。
三月五日是學(xué)雷鋒,雷鋒是我們最好的一個(gè)榜樣。在那一天,我們應(yīng)該去發(fā)揚(yáng)中國(guó)千百年來(lái)的文明禮儀,履行我們作為少先隊(duì)員的責(zé)任,讓我們胸前的紅領(lǐng)巾放光彩。當(dāng)你具有文明禮儀時(shí),在社會(huì)上做什么事都會(huì)順順利利,你尊重別人,別人也會(huì)尊重你。從現(xiàn)在開(kāi)始做一個(gè)文明的少年,決不能讓傳承了千百年文明禮儀在我們這一代人手中斷掉!
文明禮儀伴我行作文8
在我們的生活中,處處都有文明,文明讓人們的生活少了矛盾,多了和諧。可是,有文明就有不文明,真讓人感到頭疼。
有些人喜歡在禁煙區(qū)吸煙,還亂扔煙頭,亂扔垃圾,隨地吐痰;有些人不自覺(jué)排隊(duì),亂擠、亂插隊(duì);有些人侵占或故意損壞公物;這些不文明的行為給我們的城市增添了污點(diǎn),帶來(lái)了不好的影響。
講文明,主要是看你這個(gè)人習(xí)慣怎么樣,如果習(xí)慣不好,自然就不會(huì)講文明了。養(yǎng)成好的習(xí)慣需要有良好的心理素養(yǎng),不要有暴力傾向,要善待他人;和朋友一起玩時(shí),要注意不要打架,在生活細(xì)節(jié),不要不拘小節(jié),比如教師里、超市里、馬路上、電影院等公共場(chǎng)合都要注意個(gè)人行為,講文明,遵守公共秩序,講究公共道德。
我在生活中也偶爾說(shuō)幾句臟話,如果出現(xiàn)這種情況,我一般都會(huì)糾正自己的.言行舉止,也會(huì)懲罰一下自己。可是,我還是沒(méi)改掉這些壞習(xí)慣,因此,我制定了以下計(jì)劃:
一、在生活中要與別人友好相處,不打架,不說(shuō)臟話;
二、養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,遵紀(jì)守法;
三、在學(xué)校和家里,言行一致。
通過(guò)以上文明行為的培養(yǎng),我堅(jiān)信我的毛病一定會(huì)消失。
文明要從小事做起,從身邊做起,從自我做起,讓我們一起用文明這個(gè)花環(huán)規(guī)范我們?nèi)粘5男袨椋屛覀兌甲鱾(gè)文明人,讓我們的世界變得更文明,生活就會(huì)更美好!
文明禮儀伴我行作文9
中國(guó)是古代的文明古國(guó)之一,中國(guó)人從小就養(yǎng)成文明禮貌的習(xí)慣,生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴,時(shí)時(shí)刻刻都伴隨著我們。
文明有“三禮”:禮儀、禮節(jié)、禮貌。把這三點(diǎn)做好了,才算得上是文明的人。但又有多少人去做它們呢?現(xiàn)在的人隨地吐痰、亂扔垃圾。乘電梯不是先出后進(jìn),上下樓梯也不是靠右走,公交車上很少給老人家讓座……當(dāng)然,這只是部分人的做法,還是有很多人也懂得文明的。中央電視臺(tái)有一次播放了一個(gè)公益廣告:一位晨練的哥哥,一邊跑步鍛煉身體,一邊幫孩子們拿不小心扔到樹(shù)上的球,還把路邊的`可樂(lè)罐扔到了垃圾箱,還熱心幫助一位費(fèi)力上坡的拉三輪車?yán)先送栖嚒_@名哥哥早晨跑了一路,好事也做了一路,快樂(lè)了別人也快樂(lè)了自己。這不也是良好文明禮儀的體現(xiàn)嗎?
記得我有一次去超市買零食,我提著籃子正準(zhǔn)備去收銀臺(tái)付錢,在拐彎處看見(jiàn)一位阿姨的籃子斷開(kāi)了,東西掉了一地。許多人路過(guò)看了看,又繼續(xù)走自己的路。我看見(jiàn)了,就飛快地跑到阿姨身邊,幫她把地上的東西撿到籃子里。阿姨看了我一眼,然后笑瞇瞇地說(shuō):“謝謝你,小朋友!”我不好意思地點(diǎn)點(diǎn)頭。雖然浪費(fèi)了一點(diǎn)時(shí)間,但我仍然很快樂(lè)。收銀臺(tái)有很多人,需要排隊(duì),我就很無(wú)聊地四周望了望。突然有一個(gè)人趁我不注意插了進(jìn)來(lái),我氣憤地說(shuō):“不可以插隊(duì)的,真是沒(méi)禮貌!”他先是驚訝的看了看我,然后又看了周圍的人,其它人也對(duì)他投以異樣的眼光。他趕緊低頭,悄悄地走到隊(duì)伍后面。其實(shí)做一個(gè)我們的人很簡(jiǎn)單,從自我做起,從身邊做起。
我們從小接受文明禮儀的教育,文明禮儀是一種美德,我們應(yīng)該讓它永遠(yuǎn)都傳承下去!
文明禮儀伴我行作文10
中國(guó)是個(gè)有著5000年悠久歷史的文明古國(guó),當(dāng)現(xiàn)在的人們大多都忘了文明禮儀,為了能讓我們成為文明小公民,學(xué)校制作了有關(guān)文明的短片,告訴我們?cè)鯓幼霾攀俏拿鞯摹?/p>
在《校園禮儀》這個(gè)短片里,每一個(gè)學(xué)生都做到了文明:進(jìn)校門時(shí)向值班老師問(wèn)好行隊(duì)禮、上下樓梯靠右走、走廊里不追逐打鬧、不隨地亂扔紙屑垃圾、飯前便后要洗手……短片中的每一個(gè)學(xué)生都將“文明”這個(gè)詞語(yǔ)演繹得十分到位,那我們又是怎么做的呢?就拿上下樓梯來(lái)說(shuō)吧,有的同學(xué)三個(gè)人一排,將路道封死了,導(dǎo)致后面的同學(xué)無(wú)法正常通行;有的同學(xué)下樓梯時(shí)扶著欄桿,向下滑行,使得上樓梯的.同學(xué)不得不避讓;有的同學(xué)三步并為兩步走,將走在前面的同學(xué)推開(kāi),然后一股勁向上沖;還有的同學(xué)在拐角處跑到前一個(gè)同學(xué)的前面,讓那個(gè)同學(xué)差點(diǎn)摔跤……只是一個(gè)簡(jiǎn)單的上下樓梯,卻做出了這么多不同的版本,那些同學(xué)只圖得自身的利益,不顧其他同學(xué)的想法,讓原本秩序井然的隊(duì)伍頓時(shí)亂成一片,每個(gè)同學(xué)都不能好好走樓梯了。我們應(yīng)該要靠右行走,除非有特殊情況才能利用左邊那條道,這樣才能使校園的秩序井然,校園內(nèi)充滿文明。
在外國(guó),往往草坪上會(huì)立著一塊牌子,上面用中文寫著“請(qǐng)勿踐踏草坪”;在垃圾筒旁邊,會(huì)有一塊警示牌,上面用中文寫著“請(qǐng)勿亂丟垃圾”。從外國(guó)人的想法上來(lái)看,他們似乎都認(rèn)為只有中國(guó)人才會(huì)做這么不文明的事,而此時(shí),中國(guó)那“文明古國(guó)”的稱號(hào)該擺在哪兒?
作為一個(gè)學(xué)生,我們應(yīng)該從身邊小事開(kāi)始做起,從撿起一片紙屑、不采摘花朵開(kāi)始做起,從建設(shè)一個(gè)文明的校園開(kāi)始做起,讓我們每一個(gè)人都是文明小公民!
文明禮儀伴我行作文11
我國(guó),自古以來(lái)素有“禮儀之邦”之美稱。越來(lái)越多國(guó)外的朋友都慕名來(lái)到中國(guó)旅游求學(xué)。如果我們沒(méi)有禮貌,不文明,這怎么行哪!所以我們要象他們展示我們“禮儀之邦”的風(fēng)采。
我們小學(xué)生也許現(xiàn)在干不了什么大事,不過(guò),我們也可以像那默默無(wú)聞的小草一樣,向?qū)W校的同學(xué),小區(qū)的朋友,甚至在公共場(chǎng)所,遇見(jiàn)的一些不文明的事與行為,提出善意的忠告。
有一天,放學(xué)回家的路上,同學(xué)們都陸續(xù)的走了,我一個(gè)人低著頭走在大街上,忽然看見(jiàn)一個(gè)什么東西被扔在了路中央,我走近看了看原來(lái)這是塊香蕉皮。“喂”我一口叫住了前面哪個(gè)人,他回頭看了看我便問(wèn):“有什么事情嗎”?我見(jiàn)他身穿一身紫紅色的衣服,白色的褲子,脖子上帶著一條紅領(lǐng)巾,想必他是少先隊(duì)員吧,我語(yǔ)重心長(zhǎng)的問(wèn):“你是少先隊(duì)員嗎?”他回答:“是啊!”“這塊香蕉皮是你扔你嗎!”他一口否決了,我聽(tīng)了,便再一次問(wèn)他,可他還是不承認(rèn),我將一股怒火高舉三丈,他見(jiàn)我表情憤怒,便吞吞吐土的`說(shuō):“是……是我”我說(shuō):“小同學(xué),我們是少先隊(duì)員,應(yīng)該保護(hù)地球媽媽,讓它穿上花衣服,而不是把它的衣服弄臟,再者說(shuō)了,你亂扔香蕉皮萬(wàn)一別人踩到了是會(huì)摔跤的,你這么做不是害人嗎,所以請(qǐng)你將心比心如果你踩到了別人扔的香蕉皮,你會(huì)怎么樣,記住以后千萬(wàn)不能再犯樣的錯(cuò)誤了!”他聽(tīng)了慚愧的低下了頭,并極其迅速的撿起了香蕉皮,對(duì)我說(shuō):“謝謝你姐姐我以后一定注意,謝謝你的提醒!”
是啊!作為祖國(guó)的一份子,我們因該為祖國(guó)爭(zhēng)光,而不是抹黑,所以讓我們大家一起來(lái)創(chuàng)建一個(gè)和諧的社會(huì)吧!
文明禮儀伴我行作文12
如果你失去了機(jī)會(huì),你,不算失敗,因?yàn)槊魈爝會(huì)有期望;如果你失去了財(cái)富,你,不算失敗,因?yàn)樯畹暮锰幉辉谟趽]霍享受;如果你失去了禮貌,你是徹徹底底地失敗,因?yàn)槟阋褯](méi)有了做人應(yīng)有的道德。
勿以惡小而為之,勿以善小而不為。惟賢惟德,能服于人。在我心中,禮貌是一舉手一投足,一個(gè)小細(xì)節(jié)。在馬路上,禮讓行人。在公交車上,讓座老弱——夏天,是一個(gè)燃燒的季節(jié),就好像一個(gè)蒸籠一樣。狗吐著舌頭,蟬煩躁地鳴叫,柏油馬路被曬得軟軟的.。在這樣的季節(jié)里,等待是一件漫長(zhǎng)而又難熬的事情。公交車最后到了!人們像潮水一般涌上了車。一位老太太孤零零的被擠在了最后,她無(wú)力地抓緊了吊桿,像一片伶仃的落葉一樣,隨著風(fēng)的吹向飄搖不定。可周圍是一片混雜,似乎忽視了她的存在。這時(shí),我堅(jiān)定地站起了身,邊挽著老太太的胳臂,邊謙和的對(duì)她說(shuō):“奶奶,來(lái),這給您坐,您留意慢著點(diǎn)。”老太太笑了,臉上的皺紋如菊花一般綻放……
對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō),禮貌是人的思想道德水平、文化修養(yǎng),對(duì)一個(gè)社會(huì)來(lái)說(shuō),禮貌是一個(gè)國(guó)家社會(huì)禮貌程序、道德風(fēng)尚和生活習(xí)慣的反映。心生而言立,言立而禮貌。
播下一個(gè)動(dòng)作,收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣,收獲一份禮貌;播下一份禮貌,收獲一個(gè)品格。讓我們從自我做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,讓禮貌伴我行!
文明禮儀伴我行作文13
中國(guó)是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國(guó),中華民族是一個(gè)謙恭禮讓的文明禮儀之邦。華夏兒女的舉手投足、音容笑貌無(wú)不體現(xiàn)一個(gè)人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。文明不只是一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的詞語(yǔ),它是我們民族氣節(jié)的體現(xiàn)。
文明是件小事,它就存在于我們身邊,是一個(gè)習(xí)慣的養(yǎng)成,禮儀是立身之本。人生活在社會(huì)里,注重儀表形象,養(yǎng)成文明習(xí)慣,掌握交往禮儀,融洽人際關(guān)系,這是我們每一個(gè)人一生中必修的一門課程。作為一個(gè)有理想、有追求的`中學(xué)生,注重禮儀的自我修養(yǎng),在學(xué)習(xí)和運(yùn)用禮儀中,在儀容、表情、舉止、服飾、談吐和待人接物等方面,展現(xiàn)出個(gè)人的教養(yǎng),并在社會(huì)交往中,有所為,有所不為,自覺(jué)地運(yùn)用禮儀規(guī)范,才算知書達(dá)禮,才稱得上是一個(gè)有教養(yǎng)的人。
見(jiàn)到老師,你有沒(méi)有恭恭敬敬地問(wèn)一聲好,還是裝作沒(méi)看見(jiàn),悄悄地走開(kāi)?看到了校園里的垃圾,你有沒(méi)有自覺(jué)彎下腰撿起來(lái),還是若無(wú)其事地走開(kāi)?對(duì)于校規(guī)校紀(jì),你有沒(méi)有認(rèn)真遵守,還是置若罔聞?在課間,有些同學(xué)三三倆倆勾肩搭背地?cái)D在過(guò)道中央,妨礙行走的同學(xué);有些同學(xué)在走廊上高聲喧嘩,甚至講一些不文明的話;操場(chǎng)上的一些推推搡搡,可能引起一場(chǎng)打架事件……校園文明就這樣被我們扼殺在了搖籃里。
也許走進(jìn)社會(huì),你會(huì)看到許許多多的“文明人”他們表面上沉靜自若,溫文爾雅,背地里卻惡語(yǔ)相向,這些做做樣子的道貌岸然的“文明人”將他們口中說(shuō)的文明在哪啊?
講文明懂禮儀,從小父輩師長(zhǎng)就這么教導(dǎo)我們,一代代的傳承,我們要把這優(yōu)良傳統(tǒng)傳承下去。從小事做起,勿以善小而不為,從自身做起,以熒熒之光感染周圍的人。它像一首歌,我們是小小的音符;它像一片海,我們是小小的浪花。我們是新時(shí)代的青少年,文明禮儀伴著我們成長(zhǎng),我們要把它發(fā)揚(yáng)光大。讓我們共同攜起手來(lái),將文明的種子撒遍大地,在我們心中開(kāi)花結(jié)果。
文明禮儀伴我行作文14
講文明,有禮貌是我們中華民族的光榮傳統(tǒng),所以,我們時(shí)時(shí)刻刻都要懂得文明禮儀,處處都要講文明,有禮貌。還有我們要愛(ài)護(hù)生態(tài)環(huán)境,不要去破壞我們生活的環(huán)境,不亂扔果皮、紙屑,也不能隨地吐痰,我們要愛(ài)護(hù)花、草、樹(shù)、木,要愛(ài)護(hù)小動(dòng)物。如果我們?nèi)祟愐粋(gè)人扔一個(gè)包裝袋,那我們?nèi)珖?guó)十三億人,一天就扔了十三億個(gè)包裝袋,那一年呢?你算一算看!到底有多少個(gè)包裝袋呢?如果是這樣下去,就可以想象得到,后果是怎么樣?日積月累,長(zhǎng)年累月,這樣我們的地球就會(huì)被人們的這種行為給毀壞了,到了那個(gè)時(shí)候,人類就像是最后一塊多米諾骨牌一樣,結(jié)果倒下的就會(huì)是我們?nèi)祟惱玻∵有我們外出旅游的時(shí)候,不要用筆或者小刀在名勝古跡上亂涂亂畫,亂寫,亂刻。我們要保護(hù)好名勝古跡,因?yàn)槟鞘枪湃诉z留下來(lái)的一筆財(cái)富,我們要分外的愛(ài)護(hù)它們,保護(hù)它們,讓那些名勝古跡一代一代的保留下去。我們無(wú)論走到哪里都要做一個(gè)講文明,有禮貌的人。
講文明,有禮貌是中華民族的光榮傳統(tǒng),也是中華民族的傳統(tǒng)美德。我們是祖國(guó)花朵,是祖國(guó)的未來(lái),文明禮儀永遠(yuǎn)在我們的'心中。文明禮儀要從我做起,從小事做起。我們?cè)诩依镆龅阶鹬馗改福瑢W(xué)會(huì)分擔(dān)一些力所能及的家務(wù),聽(tīng)父母的話,孝敬父母。在學(xué)校時(shí),看到老師要主動(dòng)問(wèn)好。和同學(xué)之間也要學(xué)會(huì)用文明禮貌用語(yǔ)。因?yàn)橐粋(gè)人的素質(zhì)不僅僅代表自己的個(gè)性,而是代表著一個(gè)國(guó)家的精神面貌。文明禮儀關(guān)系到整個(gè)國(guó)家的聲譽(yù),我希望我們能把中華民族的傳統(tǒng)美德一代一代地傳下去。讓這些好的品質(zhì)發(fā)揚(yáng)光大!
通過(guò)學(xué)習(xí)文明禮儀,讓我懂得了我們的責(zé)任重大,我們從小一定要學(xué)會(huì)文明禮儀,學(xué)會(huì)謙讓,學(xué)會(huì)尊重父母,尊重長(zhǎng)輩,尊重我們身邊的每一個(gè)人,爭(zhēng)當(dāng)一名講文明,有禮貌的好孩子!文明禮儀無(wú)處不在,無(wú)處不有,文明禮儀在我心中,讓世界充滿著愛(ài)!讓世界充滿著文明禮儀!
文明禮儀伴我行作文15
中國(guó)是禮儀之邦,有著五千年的文明史。作為21世紀(jì)的小學(xué)生,應(yīng)該繼承這一優(yōu)良傳統(tǒng),從我做起,讓文明禮儀之花盛開(kāi)在城市的每個(gè)角落。
開(kāi)學(xué)伊始,學(xué)校開(kāi)展了文明禮儀志愿者活動(dòng),我積極參與其中:操場(chǎng)上有了廢紙,我會(huì)俯身拾起,丟進(jìn)垃圾桶里;有同學(xué)從樓梯扶手上滑下,我會(huì)及時(shí)勸阻;看到同學(xué)在校園里攀爬樹(shù)木,我告訴他愛(ài)護(hù)樹(shù)木,人人有責(zé)……文明禮儀志愿者在行動(dòng)!不文明的行為在逐漸減少!我深切地感受到文明禮儀之花已盛開(kāi)在校園里,使我們的校園更加美麗!
我不僅在校園里是文明禮儀的小使者,在家里、在路上,我也承擔(dān)著這一角色。
由于家庭擁有汽車量的增加,我們的城市顯得越來(lái)越擁擠。道路常常堵塞,有時(shí)連行人、電動(dòng)車也難以穿過(guò)。星期天,媽媽要送我上校外輔導(dǎo)課,常常是上完這節(jié)課就得趕去別處上另一節(jié)課。這不又堵車了,媽媽從電動(dòng)車上下來(lái),伸長(zhǎng)了脖子,翹首盼著能早點(diǎn)過(guò)去,否則我可能又會(huì)遲到。可是擁堵的車道怎么也過(guò)不去。
這時(shí),媽媽突然騎著電動(dòng)車從汽車的縫隙中穿到了馬路中間。嘿,汽車動(dòng)不了,電動(dòng)車卻能過(guò)去。媽媽有些得意地往前騎。我拽了拽媽媽的衣服,緊張地說(shuō):“媽媽,你怎么騎到快車道上了?這多危險(xiǎn)!”媽媽不以為然地說(shuō):“這不能快點(diǎn)嘛。你看慢車道連行人都過(guò)不去了。”說(shuō)著繼續(xù)往前騎。我急了:“不行,媽媽!如果大家都像你這樣,原本擁堵的'交通不就更混亂?你不也告訴過(guò)我,每個(gè)人都遵守交通規(guī)則,城市就會(huì)有序了嗎?你怎么就忘了?”媽媽沒(méi)說(shuō)話,但她停下了車,小心地把車又騎回了慢車道。
媽媽握了握我抓著媽媽衣服的手,對(duì)我說(shuō):“好孩子,你說(shuō)得對(duì)!寧可遲到,我們也要遵守秩序!”我緊緊地抱著媽媽,臉貼在了媽媽的后背上,心里暖暖的。我們又在堵著的人群中慢慢地往前挪動(dòng)……
老師常說(shuō):“星星之火可以燎原。”希望我,以及我們所有文明禮儀志愿者的努力,能形成燎原之勢(shì),讓我們的城市更加文明!更加有序!更加和諧!更加美好!
【文明禮儀伴我行作文】相關(guān)文章:
文明禮儀伴我行作文優(yōu)秀02-21
文明禮儀伴我行作文(精選22篇)11-17
經(jīng)典伴我行作文12-02
安全伴我行作文07-13
音樂(lè)伴我行作文10-27
文明伴我行的作文02-22
環(huán)保伴我行作文02-18
讀書伴我行作文02-13
文明伴我行作文02-28