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關于家風作文
在日常生活或是工作學習中，大家都寫過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的關于家風作文，希望對大家有所幫助。
關于家風作文1
中國是世界上最古老的國家之一，也是有法制的社會。講文明，講禮儀，有家族家訓、家規、家風，歷史悠久，至今已有五千多年的燦爛文化。不僅承載了祖祖輩輩對后代的希望，也是對后代的鞭策，也同樣體現了中華民族優良的民族之風！
沒有規矩不成方圓。雖然中國是文明古國，但長期存在著封建制度，各地都存在不同的風俗習慣，例如：我們本地區時而以家族為中心，我王氏門中就立有祠堂，供有祖宗牌位，講的是禮儀仁慈，我的老祖宗任過族長，對于不守規矩、不道德、不尊敬長輩、橫行霸道、為非作歹、無所不為、不聽取勸告的本族之人面對祖宗牌位，一律家法從事，約法三章……
好龍出好子，好種出好苗。作為一個家庭，必須君正成賢，父慈子孝，要有嚴格的家風。祖輩為人嚴格要求自己，諄諄教育后代。持之為人善良，史載家庭和睦，福樂千秋！
忠言逆耳利于行，良藥苦口利于病。爺爺繼承老祖宗的遺言，嚴格要求自己，堂堂正正為人，老老實實做事，同時，也嚴格要求并教育爸爸，訓言是：“忠誠踏實是一個顛樸不破的真理。”虛偽和偽裝，有時雖然能夠平步青云，飛黃騰達，但總有一天會遭致悲慘的下場，甚至身敗名裂。因我的爸爸離鄉背井，長年在外工作，父女之間見面很少，很少直接受到爸爸的教育。因此，爺爺奶奶在生活上精心照料，在物質上盡量滿足，在學習上要求刻苦認真，在家風上嚴格之極。并訓道：“熱愛勞動知苦辣，熱愛學習知天下，熱愛祖國熱愛家，你夢我夢強中華！”
由此可見家庭是圃，孩子是苗。家風如雨點，它隨風潛入夜，潤物細無聲，小苗只有在雨露的滋潤下，才能健康成長。孩子只有在優良家風的熏陶下，才能出類拔萃。從古到今，顏之推的《顏氏家訓》、諸葛亮的《誡子書》等都在民間廣為流傳，閃爍著耀眼的思想光茫！我也會記住我們王氏家訓，把它發揚光大！
關于家風作文2
告訴你，我們家可是少有名氣的惜時之家，所謂的惜時就是指珍惜時間，我家家風就兩字：惜時。
要說，就從奶奶說起。我奶奶這把年紀，也是忙個不停。在我們各自外出學習、工作之時，她就利用時間，在家里左洗右刷，從沒閑著。
早晨，奶奶都起的很早的，她幫我們準備好早餐，就開始干其他活兒。我起床目視奶奶的一舉一動，她拖地時聲音十分輕，似乎生怕打擾我的睡眠。
我知道，奶奶的身體不是特別的硬朗。干體力活過久，對身體有些許的影響。她為我們，累垮了身體。瞧，奶奶的動作緩慢，但她拖地拖的很干凈，如果一些地方她還認為臟的，要重復著拖來拖去，不拖干凈決不罷休。如果實在不行，她會皺緊眉頭，搖搖頭，拿來洗潔精拖而再，再而拖。奶奶，為我們付出這么多，我們都心疼你，感激你！
在奶奶的影響下，媽媽也就是一位珍惜時間的人。是我們值的一提的人。她白天在單位認真工作，正因為這種態度，每年都被評為“優秀職員”。媽媽下班后，我總能聽到她匆匆的腳步聲與氣喘吁吁聲。媽媽一手提著包，一手提著為我們準備晚餐的菜。她表現的沒有特別的夸張，只是為了避免引起人家的注意，只是小聲喘氣。晚飯后，媽媽放棄了娛樂項目，也沒有倒頭休息，而是幫著家里做家務活。白天奶奶干，晚上媽媽搶著干，讓奶奶休息。
一天深夜，我不知怎的，驚醒。模模糊糊中，我看見書房里閃著微弱的燈光，媽媽還在收拾書架！左一擦，又一理，持續不斷。我看見媽媽臉頰旁流下豆大的汗珠，一滴一滴……。媽媽的背微微駝著，曾經引以自豪的直背，今兒怎么有些駝呢？我的睡意全無，書房里的燈依舊亮著。媽媽，白天在單位工作，晚上還要不辭辛勞在家整理家務。媽媽不愧是我們的珍惜時間的榜樣！
我在奶奶、媽媽的耳濡目染下，也學會了珍惜時間。在學校我可是衛生部長，不僅勞動響當當，學習也不例外。
一次，數學老師布置作業，很多，并且要求我們認真完成。那次我寫了兩個小時！完成的很認真，堅持不懈，沒有浪費一分一秒。別的同學都沒有完成作業，都覺的時間不夠。那次作業，我被當眾表揚，那是珍惜時間的結果呀！
我們家的家風——惜時之風，愿它常駐我家。愿那惜時之風，飄在中華民族的上空，飄進千家萬戶之中！
關于家風作文3
中華民族自古以來就崇尚“百善孝為先”，我家亦如此。“孝”字，即為我家的家風，而我家最孝順的，非我的母親莫屬了。
母親是位勤勞善良的女人，更是一位既是發自肺腑又能付諸行動來孝順父母和公婆的女兒和兒媳。她自小受家庭熏陶，練就了一身做家務的本領。母親做的飯菜經常會盤碗見底，母親打掃的房間一定是一塵不染，我和父親每天都能穿著散發著陽光味道的衣服出門，總之，提到家務事，母親無所不能，而且樣樣精通。更為可貴的是，在孝順長輩上面，她一直是“身先士卒”，“率領”我們全家做“孝子”，將我家的家風——“孝”，展現得淋漓盡致。
那日在奶奶家，午飯后，我以最舒服的姿勢倚在沙發上看了好一會兒的電視，起身去餐廳開冰箱拿雪糕吃，眸子卻無意間瞥見在廚房里忙碌的身影，是母親!
此時，她正哈腰站在水池旁刷著碗，白色的泡沫飛濺，裹住了她白皙修長的雙手，沾滿油漬的白瓷碗盤一經她握在手中洗碗布的“洗禮”，瞬時間恢復了瑩白的面容。真是好功夫啊!
耀眼的午后陽光照在母親身上，將她那隨著年齡的增長顯得愈發臃腫的身軀映射出修長的似少女般的剪影，烏發間垂下的幾縷銀絲遮擋住了眉梢，我第一次意識到，母親已經不再年輕……
“紅啊，別刷了，歇歇吧!你都忙了一頭午了，等會兒你們走了，我來收拾�！蹦棠绦奶鄣卦谝慌圆煌５啬钸吨�。“不用，媽，馬上就好了，您進屋吧!”我恍然，母親這是為了不讓奶奶累著啊!
“媽媽，你和奶奶都去休息吧!我來干!”說著，我把雪糕放回冰箱，換鞋進了廚房，挽起袖子，奪下母親手里的碗，開始認真地刷起來。見母親詫異的瞧著我，就笑著說：“‘百善孝為先’不是我們家的家風嘛!”母親也笑了，她滿意地看著我，好像在說：“嗯，我的女兒長大了!”隨后就拉著奶奶進了客廳。我知道這“離開”就是對我的信任。
家風，并不是一種擺設，而是一個家族世世代代傳承下來的為人處世的準則，百善孝為先，家和萬事興，家家和睦，那么我們的國家就會更加繁榮昌盛。
【點評】本文語言雖然不華麗，卻極為準確生動，讀來津津有味，“將她那隨著年齡的增長顯得愈發臃腫的身軀映射出修長的似少女般的剪影”等句子描寫極為細致入微，精彩!
關于家風作文4
在我小的時候，我最愛聽太爺爺給我講他以前打仗的故事，我覺得太爺爺是一個很了不起的人。
太爺爺是一名軍人，從我記事起，他就是一個很有愛心的人，誰家的家里遇到了困難，都會找太爺爺幫忙。他就像一團火焰溫暖著他周邊的人。在我太爺爺的影響下，我的姥姥也是一個“熱心腸”。我的好朋友們都愛去我家，姥姥每次都熱心的招待她們，給他們吃我們家所有好吃的零食。有一次，我和姥姥去公園玩，發現有一個小妹妹在哭，我們走過去問她怎么了，原來是和媽媽走散了。姥姥就讓她用姥姥的手機，成功的找到了她的媽媽。
今天老師讓我們寫關于“家風”的作文，我覺得這就是我們家的“家風”吧。做一個有愛心的人，助人為樂的人。這個“家風”就像春雨般滋潤著我在這個溫暖的家里快樂，茁壯成長！
關于家風作文5
今天，我們班級舉行說家風活動，老師首先告訴我們家風是什么，家風就是發生在家里的故事，它影響著我們平時的行為。然后，老師讓我們踴躍發言。
有的同學說：“我的家風是尊老愛幼，有一次，在公交車我給老奶奶讓座，媽媽夸獎我，說我是尊老愛幼的好孩子。”
有的同學說：“我的家風是助人為樂，有一次，隔壁阿姨忘記帶鑰匙，我們就主動要她和小妹妹到我家休息等叔叔回家�！�
輪到我，我說：“我的家風是大人開始吃飯前小孩不許動筷子。有一次，爸爸媽媽帶我出去吃飯，因為我餓，菜一上來我就迫不及待的吃起來，媽媽立刻阻止我，并告訴我在大人吃飯前小孩是不可以先動筷子的，這是禮貌。”
活動結束后，同學們還意猶未盡，課余時間還在討論，因為我們都想成為懂文明講禮貌的好孩子。
關于家風作文6
父母的一些舉動，總能影響孩子。優秀的品質，就是從中培養起來的。這就是我家的家風，它讓我從中養成了許多好品質，這樣的家風，是值得傳揚！
我的爸爸媽媽從我一出生開始就為我操碎了心，但他們沒有一句怨言，媽媽下班后，我總能聽到她匆匆的腳步聲和氣喘吁吁聲。媽媽一手提著包，一手提著為我們準備晚餐的菜。她表現得沒有特別的夸張，只是為了避免引起人家的注意，只是小聲喘氣。晚飯后，媽媽放棄了娛樂項目，也沒有倒頭休息，而是幫著家里做家務活。白天姥姥干，在晚上，媽媽搶著干，讓姥姥休息。
一次深夜，我不知怎的，驚醒。模模糊糊中，我看見書房里閃著微弱的燈光，媽媽還在收拾書架！左一擦，又一理，持續不斷。我看見媽媽臉頰旁流下豆大的汗珠，一滴一滴……
因為我的媽媽很勤勞，所以，我也被她深深地感染了，每天我都跟媽媽搶著做家務，忙的不亦樂乎。
這就是我家的家風————勤勞之風，愿它常駐我家。愿那勤勞之風，飄在中華民族的上空，飄進千家萬戶之中！
關于家風作文7
家庭是圃，孩子是苗，家風如潤物細無聲的小雨點。小苗只有在雨露的滋潤下，才能健康成長，孩子只有在優良家風的熏陶下，才能出類拔萃。
記得把孩子剛送進幼兒園時，我擔心的是孩子會不會哭著找媽媽，會不會自己小便洗手，會不會自己吃飯，媽媽不在中午能安然入睡嗎??生活上的一切我都擔心著。孩子入園一周來，出乎我們全家的意料，她不哭也不鬧，從老師的反饋來看，孩子能自己大口的吃飯，自己睡覺，也不怎么哭鬧，似乎很快就適應了幼兒園生活，全家都為此感到高興，似乎一切走上正軌。一天我提早下班回家，孩子已經放學回家，正專心的玩著玩具，我不經意間看到她手里拿著幾片雪花片在玩，自己好像沒買過這樣的玩具，這是哪來的呢？我問道：“寶貝，你手里玩的雪花片是哪來的？”孩子天真的回答我說：“是幼兒園的呀！”我聽了忙問：“那你是怎么拿回來的？”孩子告訴我說是偷偷放在口袋里拿回家的，聽了她的回答我忙找奶奶問是怎么回事，孩子的奶奶說有時是看見她會拿一兩片雪花片回家，看看是小東西自己也沒在意，只要孩子高興就好。奶奶的話讓我意識到自己對孩子的關心少了，隔代的溺愛會對孩子造成一些負面影響，我得告訴她們這樣是不對的。孩子的這種行為我沒有責怪和發火，而是讓她知道幼兒園的玩具是小朋友們一起玩的，玩具的家在幼兒園，離開幼兒園它們也會不開心。接著和奶奶溝通，讓她以后每天接孩子的時候問問她口袋里有沒有玩具忘記放回去了，如果有，就趕快送回去。
隨后的每一天，我都會提醒奶奶每天問問孩子，有時也會問孩子今天有沒有忘記把玩具送回家，剛開始奶奶告訴我，孩子今天又拿了玩具，不過提醒她后就送回去了，后來孩子會主動和奶奶說自己沒有忘記送玩具回家，幾周后，孩子已經牢記幼兒園的玩具是大家一起玩的，不能拿回家。經過這件事，我發現孩子變得懂事了，不再亂動別人的東西，不隨便接受別人的禮物，和小朋友相處也懂得謙讓了。 怎樣的教育就會有怎樣的孩子。良好的家風能幫孩子樹立正確的人生觀、價值觀，幫助他們健康成長。
關于家風作文8
家風，塑造孩子的無形力量家庭的生活方式、文化氛圍構成家風。顧名思義，家風就是一個家庭的風氣、風格與風尚。
著名法國作家羅蘭曾說過：“生命不是一個可以孤立成長的個體。它一面成長，一面收集沿途的繁花茂葉。它又似一架靈敏的攝像機，沿途攝入所聞所見。每一分每一寸的日常小事，都是織造人格的纖維。環境中每一個人的言行品格，都是融入成長過程的建材，使這個人的思想感情與行為受到感染，左右著這個人的生活態度。環境給一個人的影響，除有形的模仿以外，更重要的是無形的塑造。”從而也足見家風的重要。
家風是一種綜合的教育力量，它是思想、生活習慣、情感、態度、精神、情趣及其他心理因素等多種成分的綜合體。如語言環境、情感環境、人際環境、道德環境。家是成長的第一空間，在孩子身上處處會烙有家風的印記。家風是一種潛在無形的力量，在日常的生活中潛移默化地影響著孩子的心靈，塑造孩子的人格，是一種無言的教育、無字的典籍、無聲的力量，是最基本、最直接、最經常的教育，它對孩子的影響是全方位的，孩子的世界觀、人生觀、性格特征、道德素養、為人處事及生活習慣等，每個方面都會打上家風的烙印。
關于家風作文9
我家的家風家訓——孝，儉，勤
“國有國法，家有家風�！边@句話人們常常掛在嘴邊，但當有人問起：“你家的家風是什么”的時候，不少人都傻眼了。
在古代，家風比較普遍，不管是窮的富的，幾乎家家都有家風，比如說《朱子家訓》啊，《顏氏家訓》啊等等。在現代，說起家風家訓，很多人的回答含糊不清，但家風是一個很重要的東西，是一個家的必需品，是一個家庭品德的傳承，所以，家風家訓，是一個家庭不可缺少的。
無規矩不成方圓，我家的家風家訓，雖然沒有明文規定，但據我觀察，不外乎這三個字“孝”，“儉”，“勤”。
從小到大，父母一直教導我：百善孝為先。做人無論別的如何，但首先要做到“孝”。我爸媽幾乎每個節假日都帶我回爺爺奶奶或姥姥姥爺家，他們以身作則教育我。每次回家，總買一些有營養的物品帶給他們，給他們買新衣服等。餐桌前，媽媽說，長輩動筷后自己才能動筷，有什么好吃的要先給長輩。爸爸平時常對我說，對長輩說話態度要恭敬、誠懇，要主動幫長輩做家務。也要求我要牢記于心，并且身體力行。
“浪費是最大的犯罪�！睜敔斀洺＝逃遥白鋈魏问聲r都要時刻記住，不得鋪張浪費，浪費可恥�！彼奈锲房偸怯玫綐O致才放棄，本著節約至上的原則。
一次，吃飯時盛得太多了，我吃不完就剩在碗里了，想要倒掉，媽媽見了，說“鋤禾日當午，汗滴禾下土。下次一定記得要勤拿少取!”
前天，我把一本用完了的本子扔了，爸爸教導我：“紙張都是用木材制成的，現在全球樹木越來越少，為了環保，一定要節約著用!這本子雖然沒什么用了，但還可以用來打草，最后還可以賣掉，進行資源再利用。”
業精于勤，荒于嬉。爸爸一直教導我：“沒有哪個天才是天生的，再聰明的人都要經過不懈努力才會成功。人，就是從勤奮中不斷進步的。”他自己就是努力進取，考上好的大學，才成為一名優秀的醫生的。我也深為爸爸自豪，并常以他為榜樣。
媽媽常拿愛迪生的名言——“天才是99%的汗水加1%的靈感”教育我，說，每個人出生時的智商都是差不多的，成功與否，就取決于勤不勤奮了。爸媽的教導催我奮進，讓我努力。
“孝”，“儉”，“勤”，就是我的家風家訓，我一定會牢記在心并好好傳承的!
關于家風作文10
家，就像一顆蘋果樹，樹上的蘋果是好是壞、是酸是甜，與家庭的家風家訓密切相關。我家的家風家訓有些特別，它們并不是條例守則，也不是掛在墻上的醒世箴言，但它們卻隱藏在家人的一言一行中。
奶奶經常教導我：做人要有愛心。她跟我講了這樣一個神話故事：在一個臨海的小村莊里，住著一位善良、有愛心的小女孩。有一天，小女孩在海邊的淺灘上發現了一只小海豚，小海豚的鰭受傷了，小女孩因為不舍將小海豚留在那，便用玻璃打造了一個大魚缸，然后把小海豚放到大魚缸里養傷。一個月后，小海豚的傷好了，小女孩便把它放回了大海。小海豚歡快的游入海中，突然之間，大海驚濤駭浪起來，小海豚擔心小女孩，便游了回去。昔日寧靜的小村莊已面目全非，小海豚在廢墟中找到了已經遇難的小女孩。傷心的小海豚把女孩拖入海中，誰知小女孩忽然也變成了一只海豚！于是小海豚和小女孩一起歡快的游向了大海深處。是啊，好心有好報，奶奶教會了我善良。
爸爸不善言辭，但他對爺爺奶奶的"孝"卻是我能看見的。爸爸心疼爺爺大把年紀還在外奔波，總是定期給爺爺奶奶買各種營養品。爸爸還怕爺爺奶奶不愿亂花錢，總是在網上親自給他們買好衣服。從爸爸身上我明白了百善孝為先。
媽媽教會我了溫柔和善的對待他人，尊重他人的感受。雖然說母女情深，但有時我也難免對媽媽發點小脾氣，每當這個時候，媽媽總會耐心聽著，然后和顏悅色的跟我談心，排解我的小煩惱，最后再說幾句有趣的話，讓我“多云轉晴”。當我和朋友鬧矛盾時，我也會用這個辦法，果然百試百靈。溫柔的對待他人，他人也會回報以溫柔。
而爺爺教會我的是學習要勞逸結合。我的爺爺已經60多歲了，但他仍然像個孩子，記得那次爺爺陪我在小區里打籃球，玩的可開心了，我馬上就把上學的疲倦丟掉了。平時喜歡運動和養生的爺爺，身體也倍兒棒。爺爺常說，人就像一根小棒，不管后面積攢了多少"0"，只要小棒一倒下，后面有再多"0"也沒用了。
雖然我說不出我的家風家訓，但它們卻使我記憶深刻，這些東西烙印在我的心上，讓我在成長的路上走的更穩更快。
關于家風作文11
一回到家，就聞到一股噴香的蛋糕味，令人不禁停下去聞聞這股甜香。
咦？我們家可沒有人會做蛋糕呀！正當我感到疑惑時，媽媽從廚房里緩緩走了出來，只見她圍著圍裙，頭發盤成一團，一副干了一番大事業的樣子。“這個蛋糕不會是你做的吧？”我驚訝地問道。媽媽點點頭，說：“是啊，我前幾天在抖音上看見教程，于是就想試試看�？催@色相倒不錯，晚上就把它當晚飯吧！”
我們家有一條家風是勤學。從小爸爸媽媽便教育我：要多學習，遇到不會的東西都要學習。家里每天幾乎都有人在學習。外婆總是學著種花，外公總是學著種菜，媽媽總是學著跳舞，爸爸總是學著健身一家人總是有自己學習的東西，外婆曾感嘆道：“要是停止了學習，那生活就缺少了樂趣，要活到老學到老啊�！�
在我的家里不乏書香陣陣，在徐徐的微風下，坐在花園里，拿著一本書，是何等的快樂啊。
每當出門去外公外婆家時，媽媽總會拿些東西給他們。久而久之，我耳濡目染，現在每到出門前都要在家里巡視一圈，看看有沒有新奇的小玩意可以帶給外公外婆。媽媽總是教育我：“要孝順長輩�！笔前。覀兗业募绎L還有孝順，百善孝為先。外公外婆也總是夸我道：“你又長大了，真孝順�！币贿呌致冻鲂牢康奈⑿�。
我們家還有一條家風，是待人友善。記得有一次外婆的花園里“闖”進了一個不知名的“采花賊”，正好被我和外婆撞見了�？赏馄欧堑簧鷼�，還笑吟吟地對那個人說：“這個花草可以藥用的，你喜歡就采些去�！币贿呌制届o地對我說，“沒事，我們要對別人友善些，大家都是鄰居，沒有關系的�！焙髞硭麄冋娴某闪艘玫呐笥�，常一起約著去公園散步。
藍天上飄著朵朵白云，微風吹拂著我，令我神清氣爽。我的家風就是這樣，勤學、孝順、友善。生活在這樣的大家庭中，是多么幸福！
關于家風作文12
尊敬的各位老師、同學們
大家好!今天我演講的題目是《弘揚家風傳承立德》。家風究竟是什么?“家風，是建立在中華文化之根上的集體認同，是每個個體成長的'精神足�。患绎L，是一個家族代代相傳沿襲下來的體現家族成員精神風貌、道德品質、審美格調和整體氣質的家族文化風格。家風對家族的傳承，民族的發展都起到重要影響。.教育我們先做人，后成“家”。“家”成了我人生的指明燈�？偸峭Ａ粼谠c時，耳邊響起一段話“慢慢的，你會養成另外一種心情對付過去的事：就是能夠想到而不再驚心動魄，能夠從客觀的立場分析前因后果，做將來的借鑒，以免重蹈覆轍。
一個人惟有敢于正視現實，正視錯誤，用理智分析，徹底感悟，才不至于被回憶侵蝕。我相信你逐漸會學會這一套，越來越堅強的�！蹦晟佥p狂時，想要放棄追求學業，覺得過于辛苦。父母這樣說“唯有藝術和學問從來不辜負人；花多少勞力，用多少苦功，拿出多少忠誠和熱情，就得到多少收獲與進步�！辈饺爰磳⒊杉視r，面對催婚狀況。“人人都有缺點，談戀愛的男女雙方都如此。問題不在于找一個全無缺點的對象，而是要找一個雙方缺點都能各自認識，各自承認，愿意逐漸改，同時能彼此容忍的伴侶。
”只要你能堅強，我就一輩子放了心。我的母親只是千萬個家庭父母中的一位，但是她卻在我的成長歷程中，讓我懂得了母性的偉大不在于理智，而在于那種直覺的感情。家庭是社會中最古老、最基本的組織形式，是人生的第一所學校。重視家庭建設，首先要解決的是建立一個什么樣的家庭的問題�！凹抑d替，在于禮義，不在于富貴貧賤”，給一個家庭留下正確的價值觀、財富觀、生活方式，往往比留下金錢權利更為重要。重視家庭建設應該是抽出更多的時間去思考樹立怎樣的家風、制定怎樣的家訓，與配偶、子女、親朋好友、甚至是身邊的工作人員多溝通，統一思想、達成共識。
“一家仁，一國興仁；一家讓，一國興讓”，家是最小國，國是千萬家。家風正，則后代正，則源頭正，則國正。
關于家風作文13
每個家都有屬于自己家的家風、家規、家訓，要說起我家的家風、家規、家訓，那可就要跟我女兒小時候的幾件事有關了。 從女兒懂事起，我就告訴她做人的道理，首先要勤學，就是要好學，奮發學習；其次是上進，要不斷地上進，用自己的實際行動證明，我能行；然后是誠實，不誠實的人，哪會讓別人信任你，依賴你呢；最后是善良，沒有一顆善良的心，只有一顆狹隘的心，怎么為別人著想？怎么會在別人有困難時去幫助他呢？ 五歲時，女兒就可以做任何她想做的事情了。但是吃飯很挑食，不是挑肉就是挑菜，而且還常常剩飯。每次洗手時，都要浪費半盆水，洗完后水龍頭也不關，白白浪費了很多水。我看到這兩個不好的習慣以后，對她說：“勤儉節約是中華民族的傳統美德，所以以后就不要再挑食了，而且也不要再剩飯了，并且要節約水資源�！睆哪且豢唐�，女兒知道了要“勤儉節約”。 過年時，我帶她到爸爸家去拜年。她向爸爸說了聲“新年快樂”。爸爸從口袋里掏出了一個紅包，放在她手上，并語重心長地對她說：“孫女��！你已經六歲了，明年你就要上一年級了。我要告訴你三句話，第一句話是尊敬長輩，無論你將來走到了哪
兒，你看到長輩都要有禮貌，尊敬長輩；第二句話是孝順父母，父母將你帶到了世上，并養育了你。長大你一定要報答他們，孝順他們；第三句話是自強自立，將來你無論做什么工作，都不要依賴別人，靠著自己的實力工作，勤奮進取。這就是我對你的期望，希望你時時刻刻地記住�！�
又過了一年，女兒要上小學了。我們坐下來打算開個家庭會議。爸爸對女兒說：“今天的內容就是討論家風、家規、家訓。目的就是想讓你上學后能約束自己管好自己�！蔽覀冇懻摿撕芫�，才確定下來。
家風就是勤學、上進、誠實、善良。
家規是勤儉節約
家訓則是尊敬長輩、孝順父母、自強自立。
我感覺女兒自從有了家風、家規、家訓，她無時無刻不在謹記著，約束自己。在學校，她能夠團結同學，尊敬老師；在家里，她能夠尊老愛幼，自信陽光。
關于家風作文14
家風乃是一家之本，可時時提醒你；讓你在錯中吸收經驗，下次不會犯錯；讓你的家風成為自己的座右銘。
家風中有一點，那就是要不浪費糧食。
以前，我吃飯的時候都是狼吞虎咽的，吃得很快，而且在桌子上都有很多灑出來的米粒。我爸爸看到我就說：“鋤禾日當午，粒粒皆辛苦，每一粒米都是很辛苦才種出來的，不能浪費；你下次吃飯，不能把米飯灑在桌上，而且碗中不能米飯剩！”之后爸爸就嚴格地監督我，讓我不浪費糧食，雖然在開始還有一些在浪費，但是經過爸爸監督，不久，我便把浪費糧食這一個壞習慣改了。
家風中有一點，那就是要孝順父母。比如說：在父母下班回來要給他們捶捶背。
家風中有一點，那就是不能與他人打架、斗毆。
以前，我和同學因一點兒小事打起架來，被老師告訴了學校。爸爸回家后立刻就對我說：“以后不能打架，這不僅傷及雙方，且隊雙方的感情不好，忍一時風平浪靜，退一步海闊天空，這對雙方都很好�！甭犃税职值脑捄螅揖秃苌俅蚣埽踔吝^了一段時間，最多也就是雙方吵吵，也不會雙方動手，和朋友，同學的友誼也“綠樹常青”。
家風帶給了我很多，教會了我做人的道理，讓我學到了很多。
關于家風作文15
人人都有自家的家風和家訓，可我在一年級的時候卻不明白，上了四年級，家里的家風和家訓慢慢的顯露了出來。
大家都說回家做作業有難度，可我卻不以為然，因為媽媽說：“作業有難度，一看、二想、三就會！”這幾個字一直銘記在我的心里，所以，當我遇到難題的時候，我先認真地看上幾遍，然后再回憶老師課堂上講的內容，經過認真思考，一般的難題都會迎刃而解。
每當晚上睡覺的時候，姥姥就給我講故事和做人的道理，她說：“我為人人，人人為我，要做一個多做好事的人！”這句話在四年級的開學的那一天得到了認可。
四年級開學的第一天，老師告訴我們：要分班了，我心里非常難過，可也沒辦法，最后，不得不接受了現實，我被分到了四（七）班，班主任是曹老師，她和藹可親，我便沾沾自喜，可是面對的卻是一張張陌生的同學的面孔，我在那時想起了姥姥的話：我為人人，人人為我。我便主動和周圍的同學打起了招呼：“你好！你叫什么名字？我們可以交個朋友嗎？我叫***，”我得到了同學的回答，大多數的同學會說：“你好！我叫***，我們當然可以交朋友！”雖然這只是簡單的問候，可是我的心里卻很溫暖，相對我的同桌而言，她性格內向，不愿和人交往，所以到現在也只有除我之外的幾個朋友。
家風是家庭的傳統文化，更是文化傳遞的重要方法，從爸爸那里知道了我們家的家風——講禮貌，懂知識，做一個文明的人，為祖國做貢獻。我對這句話深有感悟：家風是一個人重要的標桿，而標桿就是夢想，夢想就是人唯一的目標，目標立的近或遠，都沒有本質的區別，區別就在于有沒有把目標當成自己的唯一。
中華民族的傳統美德就是家風和家訓，傳播家風和家訓就是傳播中華民族的傳統美德，讓我們朝著目標前進吧！讓我們中華民族的傳統美德傳遞的更為廣泛。
�。∥覑畚壹业募绎L家訓，更愛祖國的大好江山！
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