老鷹捉小雞作文（精選39篇）

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的老鷹捉小雞作文，希望能夠幫助到大家。

　　老鷹捉小雞作文 1

　　下課鈴響了，小朋友在操場上做老鷹捉小雞的游戲。

　　一個同學扮演“老鷹”，一個同學做“雞媽媽”，其余的同學當“小雞”。

　　游戲開始了，“老鷹”尖著“爪子”兇惡地去抓小雞。“雞媽媽”張開翅膀，一會兒往右，一會往左，就是不讓老鷹抓到自己的小雞。“小雞”拉著媽媽的'衣服，一個接著一個，排成一排。“老鷹”差點就抓住了一只小雞，“小雞”們尖叫著，跟在媽媽身后，左躲右藏，真是太有趣了！

　　指導教師：楊薇

　　場面描寫具體，生動。

　　老鷹捉小雞作文 2

　　下課的時候，我們在操場上玩老鷹捉小雞。

　　游戲開始了，老鷹先站在原位，母雞以為老鷹要出絕招了，母雞就故意動了動。老鷹的眼睛一動不動，他盯準了最后一只小雞，想好了辦法。老鷹開始進攻了，他故意向左跑了幾步，母雞也向左走了幾步，老鷹趁母雞不注意的時候，馬上向隊伍的右側跑了過去，猛的一撲，捉住了隊伍的最后一只小雞。

　　這一次輪到我來當老鷹了。我先站在母雞的前方，我在母雞前面一會兒向左，一會兒向右，母雞兩手張開，眼睛牢牢的.盯著我，好像要識破我的計謀，還一直攔著我。小雞在后面左躲右閃，驚慌失措，我仍舊是這樣跑來跑去。過了一會兒，我看見這個時候隊伍已經變得四分五裂了，我找準其中的一只小雞，迫不及待地向隊伍的右側跑去，小雞們被嚇得魂飛魄散，我猛地一撲，捉住了一只小雞。

　　這次老鷹捉小雞，讓我留下了深刻的印象。

　　老鷹捉小雞作文 3

　　我的課余生活豐富多彩、多種多樣。看書、彈琴、下棋、唱歌……都是我在課余時間經常打交道的“好朋友”。不過，我最喜歡的還是和同學們玩老鷹捉小雞。

　　游戲開始，老鷹得意洋洋的說：“我來了，你們是跑不掉的！”母雞很緊張，她怕老鷹抓到它的孩子。小雞們盯著追過來的'老鷹，緊跟在母雞的后面。老鷹追了一會，抓不到小雞。過了一會，老鷹泄氣了，說：“我沒有力氣了，我輸了，我下次肯定抓到你們這群小雞！”

　　后來，老鷹連續輸了幾次。老鷹想：“不能再這樣下去了！”過了一會兒，老鷹假裝綁鞋帶，并給小雞扮了一個鬼臉，惹得小雞哈哈大笑。這時，老鷹發現小雞們的警惕性消失了。馬上沖過去，母雞攔也攔不住。其中有一只小雞被抓住了。老鷹興高采烈的說：“小雞被我抓住了！”這時，小雞們垂頭喪氣。

　　叮叮叮……上課鈴響了。同學們依依不舍地離開了！都在想：“為什么不能再玩一會呢？”

　　老鷹捉小雞作文 4

　　最喜歡玩“老鷹抓小雞”。每次都和姐姐，表姐，表姐，鄰居的`小姐姐一起玩。

　　我們用石頭、剪刀和布來決定誰是“鷹”、“母雞”和“雞”。最后，我決定做一只鷹，表哥做一只母雞，其他人做一只雞。游戲開始了。我左右跳都跳不了“雞”。我在想:表哥是怎么變聰明的？我玩了一個“小把戲”，抓了一只“雞”——我妹妹。正當我得意洋洋的時候，小雞被母雞救了出來。我大驚失色，但我立刻振作精神去抓“雞”。但是無論如何，你都抓不到雞。“聰明”也不行。我心想:不可能！我想繼續抓。你抓不到雞。最后，我失敗了。表哥，他們贏了。

　　經過這場比賽，我明白了一個道理:人在一天天進步。

　　老鷹捉小雞作文 5

　　星期六，在這個陽光明媚、風和日麗的日子里，我和好伙伴約在了公園里的.草坪里玩老鷹捉小雞 。

　　我們選出個頭最高的兩個人，一個來扮演老鷹，一個來扮演母雞，一群小雞有我和十來個朋友組成 。

　　游戲開始了，老鷹左抓右捉，母雞左攔右擋，小雞們左躲右閃，老鷹怎么也捉不著。忽然，有一只小雞掉了隊，老鷹連忙跑過去，想把這只小雞捉住。雞媽媽直跺腳，急得大喊：“快蹲下，快蹲下！”還一個勁兒打手勢。眼看就快要抓住那只可愛的小雞時，小雞蹲下了。老鷹沒有抓住小雞，垂頭喪氣的回去了。這時，雞媽媽和小雞終于松了一口氣。

　　老鷹想了一個壞主意，他假裝休息，結果，雞媽媽放松了警惕，一只小雞被老鷹活活生生的抓走了。

　　太陽落山了，我們結束了這好玩兒的老鷹捉小雞游戲，依依不舍的回家了。

　　我喜歡玩老鷹捉小雞，因為它給我們帶來了歡樂！

　　老鷹捉小雞作文 6

　　叮叮叮……下課鈴響了，同學們紛紛跑到操場上玩起了“老鷹捉小雞”的游戲。小明當兇惡的老鷹，老師當威武的母雞，其他人當膽小的小雞。

　　游戲開始了，老鷹惡狠狠地盯著小雞，它展開有力的雙翅，伸出鋒利的.爪子，朝小雞撲了過去，小雞們緊張地左躲右閃，緊緊地跟在母雞的身后。母雞對老鷹說：“你休想吃我的孩子。”然后，它又轉身對小雞說：“別害怕孩子們，有我在，它休想動你們一根毫毛。”聽完，老鷹眼冒金星，朝小雞撲了過去。最后的一只小胖雞太累了，一不小心被石頭絆倒，被老鷹逮了個正著。老鷹哈哈……大笑，小胖雞難過地說：“我投降。”

　　此時，上課鈴響了，大家開心地回教室上課了。

　　老鷹捉小雞作文 7

　　看，“老鷹”忽左忽右地找著機會，“母雞”一直張著雙臂，不停地攔截著。此時，同學們正在走廊上玩“老鷹捉小雞”的游戲。

　　大家分配好角色，“小雞們”就緊緊抓住前面同學的后衣擺，排成一串躲到“母雞”身后。“老鷹”弓起背，雙腿分開微微彎曲，兩手大張，目露兇光，看起來很兇猛。“母雞”毫不畏懼，身體前傾，張大雙臂。老鷹往左母雞就往左老鷹往右，母雞也往右，奮力保護著身后的小雞。小雞們又害怕又好奇，偷偷探出頭看看老鷹，可一見到他的眼睛，馬上又把頭縮了回來，跟著母雞左躲右閃。長長的隊伍不時發“啊，啊”的'尖叫聲和“咯咯”的歡笑聲。

　　不好！老鷹找準了一個特別好的時機，一個箭步閃到母雞的左側。他兩腿叉開弓著背，向一只小雞伸出手去。母雞趕緊也跳到左邊，用一只胳膊一插，死死擋住老鷹的去路。老鷹的進攻失敗了，退了兩步去喘氣了。小雞們長長地舒了一口氣。

　　緊張刺激的游戲還在進行，同學們的笑聲也傳得很遠很遠。

　　老鷹捉小雞作文 8

　　今天下午，我們在郵電書店二樓的興趣班。

　　上課開始，老師和我們玩了一個“老鷹抓小雞”的游戲。游戲規則是選一個人當鷹，一個人當母雞，剩下的同學當雞。抓到的雞會退出，然后執行一個程序。

　　游戲開始了。母雞張開翅膀，想盡一切辦法保護小雞。鷹在東方，母雞往西方跑。然后老鷹往西跑去抓雞，母雞往東跑。老鷹也盡力了。結果老鷹趁母雞不注意跑到后面，抓住了后面的.“雞”。然后他表演了一個節目——背三字經。他流利地背誦了一遍，每個人都為他鼓掌。

　　比賽以笑聲結束，我玩得很開心。真的希望每次上興趣班都能玩這個游戲。

　　老鷹捉小雞作文 9

　　今天我興高采烈地來到班課堂，剛到門口就聽到了同學們的歡呼聲，原來啊，今天要玩“老鷹捉小雞”的游戲，難怪同學們這么開心。

　　我們輕聲慢步地走過別的'班級，生怕驚動了正在上課的他們。我們來到了南山廣場，老師開始宣布游戲規則：一個隊選出一名隊長，取一個隊名。我們是a隊，他們是b隊。游戲尚未開始，我們已經做好了充足的準備。這時老師又說：“這次b隊當小雞，隊長當雞媽媽。a隊的隊長當老鷹，其他隊員加油助威。”

　　游戲開始了，“老鷹”張開雙臂叉開雙腿，弓著腰，惡狠狠地盯著我和其他“小雞”。我們害怕極了。我和“雞寶寶”看見老鷹沖過來，左躲右閃。我心想：我可不要當老鷹的盤中餐。

　　今天我開心極了，這個游戲太好玩了。

　　下次老師再帶我們去上活動課，我們一定會讓他們一步！

　　老鷹捉小雞作文 10

　　下課了，我們飛快地跑出教室，我們一些同學在操場上玩老鷹捉小雞的游戲。游戲規則是：有一個同學當老鷹，我來當雞媽媽。

　　游戲開始了，老鷹張開雙臂沖向我后面的小雞們，我后面的小雞緊張起來，在我后面的小雞們都發出害怕被抓住的叫喊聲，因為我的保護不到位，老鷹飛快地抓走了我的一只小雞。

　　第二次老鷹又一次飛快地來抓我的雞寶寶們，我這一次奮力保護，心里想：“這次可不能再讓老鷹把我的小雞抓住吃了”，我這個雞媽媽兩眼緊盯著老鷹，老鷹往左，我就往左，它要往右，我就往右，還要提防老鷹的聲東擊西，老鷹第二次進攻一無所獲沒有抓到小雞。

　　第三次老鷹不服輸，又一次追了起來，這次因為我的'小雞太害怕跑錯了方向，自己把自己送到了老鷹的“虎口”。所以老鷹又抓到了我的一只小雞。

　　“叮鈴鈴……”上課了，我們開心快樂地跑進了教室。

　　老鷹捉小雞作文 11

　　大家好，今天我給大家介紹一種游戲叫——老鷹捉小雞。

　　首先我給大家說一說游戲規則：先找一個個子高的人做老鷹，然后找個比較靈活的做雞媽媽，其余的做小雞。游戲開始了，只見老鷹圓睜雙眼，像一位上戰場打仗的'將軍一樣威風凜凜。而雞媽媽也不甘示弱，張開雙翅，準備保護自己的“孩子”。老鷹在前面左竄右撲，而雞媽媽呢，左攔右擋，小雞在后面抓著雞媽媽的衣服，眼睛盯者老鷹左跑右躲。不一會兒，幾只小雞就被“兇猛”的老鷹抓住了，大家玩得滿頭大汗。

　　我喜歡這個游戲，它不但可以使小朋友們更加團結，而且還可以鍛煉身體。

　　老鷹捉小雞作文 12

　　“快跑啊，快跑啊......”操場上傳來一陣陣歡笑聲，這是在干什么啊，這么熱鬧，原來是同學們在玩“老鷹捉小雞”的游戲。

　　一開始老鷹非常兇猛地向小雞們撲上去，小雞們超害怕，亂成一團。母雞見形式不妙，趕緊用它的尖嘴把老鷹啄走。老鷹狼狽極了。但是，雞群卻得意忘形，老鷹看準這個機會，猛地向雞群撲過去，一只小雞被老鷹抓個正著，雞群失敗了。第二次，老師重新選了一只老鷹，母雞和一群可愛的.小雞。游戲開始了，這次的老鷹比上只老鷹狡猾多了，它先把母雞引到一邊，然后快速地沖過來，想捉住一只小雞。可是，這只老鷹小看小雞了，小雞們可機靈了，一感覺老鷹在后面追著，就加快了腳步緊緊地拉著前面小雞的衣服不松手，玩了半天，一只小雞也沒有捉到，哈哈哈。

　　“叮，叮，叮......” 下課鈴聲響了，同學們才依依不舍地離開了操場。

　　老鷹捉小雞作文 13

　　今天天氣晴朗，老師帶著同學們一起下樓玩老鷹捉小雞。

　　不一會兒我們就排好了整齊的隊伍，準備玩游戲我也被放進了一支隊伍里，在這組里孟澤文是老鷹，朱新業是雞媽媽。

　　老師一聲令下，游戲開始。老鷹用那饑餓的眼睛看著我們這些雞寶寶們。狡猾的老鷹眼珠子骨碌一轉，想出了一個好辦法：她先轉啊，轉啊，轉啊，直到把母雞和雞寶寶們轉得頭暈眼花時，再來一個突擊。有的'小雞驚慌失措，四處亂竄，有的小雞跑慢了一步，就被老鷹抓住了，哈哈真是太狡猾了！

　　老師說：還有一句可使，我們趕緊湊了過去，老師說：還可以先跟雞媽媽說要抓住小雞不能讓老鷹吃掉，老鷹就趁機吃掉別的雞寶寶，我加了一句：我知道了，這叫聲東擊西。

　　這個游戲真有趣，我們玩的高興極了……

　　老鷹捉小雞作文 14

　　老鷹捉小雞，這個“經典”的游戲，大家應該都玩過，沒玩過就真的“落伍”了，今天，我和伙伴們一起玩了這個既古老又經典的游戲。

　　“大家小心！”“母雞媽媽”大聲叫道。“母雞媽媽”展開雙臂，與老鷹周旋著。“母雞媽媽”見勢不妙，立即下令：“全體小雞蹲下！”“老鷹”便像一只丟了美食的老虎，看著到手的.“美食”飛走了，“它”立刻實行了守株待兔的計劃。“母雞”看著四周已經非常“安全”，便說：“起來！”“老鷹”頓時滿血復活，可能因為老鷹一時興起，三下五除二捉走了1只小雞。

　　不知不覺，我們在歡笑中結束了這場游戲。

　　老鷹捉小雞作文 15

　　一天，我和同學在操場上玩老鷹抓小雞的游戲。游戲規則是：一個人當老鷹，一個當雞媽媽。其他人當小雞。

　　游戲開始了，小雞跟在雞媽媽的后面，不管雞媽媽怎么躲閃，小雞都緊緊地跟在雞媽媽的.后面。老鷹在撲一下，右撲一下，這是，雞媽媽張開雙臂擋住了老鷹。但是老鷹非常狡猾，趁雞媽媽不注意，猛地撲了過去，抓住了一只胖乎乎的小雞。其他的小雞嚇得臉都紅了，更加小心了。

　　我喜歡老鷹抓小雞這個游戲，它給我帶來了快樂。

　　老鷹捉小雞作文 16

　　學校生活豐富多彩，課間游戲更是多樣化，可我最喜歡的游戲是老鷹捉小雞。

　　這個游戲是需要很多小朋友參加的，組織成一支小隊伍，來扮一群小雞，這時不僅要找個帶隊領頭的、并且身強體壯的小朋友來扮雞媽媽，而且還要選出一個動作靈敏的`小朋友來扮老鷹，然后游戲即將拉開序幕，整個場面熱血沸騰，老鷹張牙舞爪、齜牙咧嘴的猛向小雞們迎面撲來，可強壯的雞媽媽也不甘示弱，先向左面一斜，一群小雞緊緊跟隨雞媽媽協調一致，安全的躲避了老鷹，老鷹更是火冒三丈，可是又一輪中，老鷹以飛箭似的速度，伸手敏捷，可雞媽媽又怎敢怠慢，身體迅速向右一扭，小雞們尾隨著雞媽媽，動作干凈利索，絕不拖泥帶水，雞媽媽的原則是“一個都不能少”，就這樣，一群可愛、活潑的小雞在雞媽媽細致的庇護下，左抵又躲……

　　叮鈴鈴上課鈴響了，大家依依不舍的離開了，回到了教室。

　　這就是我喜歡的游戲，它不僅能鍛煉我們的反應能力，而且更讓我們懂得團隊的重要性，只要團結一致，終能戰勝一切。

　　老鷹捉小雞作文 17

　　老鷹捉小雞的游戲太有趣啦！

　　鮑志豪扮演“老鷹”，史老師做“雞媽媽”，其余的同學當“小雞”。

　　游戲開始了，“老鷹” 張開翅膀，尖著“爪子”，盯著“小雞”們，氣勢洶洶地說：“我來吃你們了！”一會兒飛向左邊，一會兒撲向右邊。

　　“雞媽媽”盡自己最大的力量擋著“老鷹”的去路，還一刻不停地提醒“小雞”們 ：“孩子們，小心！跟住媽媽，可別亂跑！”

　　“小雞”們排成一排緊跟著媽媽，左躲右閃。突然，“老鷹”趁“雞媽媽”不注意，一個轉身抓住了一只又大又肥的.“小雞”——王萌萌。哈哈哈，操場上充滿了歡笑聲

　　又進攻了，“雞媽媽”更加小心了。“老鷹”撲向左，“雞媽媽”擋在左，“老鷹”撲向右，“雞媽媽”擋在右。老鷹見沒時機可趁，使了“調虎離山”之計：他抬著頭，指著天空，大聲喊：“同學們，天上有大雁！”此時，“雞媽媽”和“小雞”們個個仰頭看天空。“老鷹”又撲向了“小雞”們，“哈哈，你們上當了！你們上當了！”“老鷹”邊得意地說，邊抓住了可憐的“小雞”。

　　老鷹捉小雞的游戲真好玩，我們多么希望史老師再跟我們玩一次！

　　老鷹捉小雞作文 18

　　“我要當老鷹！”“我要當小雞！……”每當我聽見這聲音，就想起老鷹捉小雞的趣事。

　　那是一節活動課，天氣晴朗，空氣清新，微風輕輕地吹拂著我們的頭發。老師帶我們去玩老鷹捉小雞的游戲。老師安排好了規則：高建昊當老鷹，老師當雞媽媽，其余的當小雞。老鷹來捉小雞，雞媽媽護著，被捉住的小雞就要當老鷹，不過可以蹲下，這樣老鷹就不能來捉小雞們了。

　　這樣，一場老鷹抓小雞的游戲就開始了。高建昊向我們沖了過來，把我們的隊伍都沖散了，他試著抓了幾個同學，可都是竹籃打水——一場空。“嘿嘿，你抓不住我！”我一邊喊一邊朝“老鷹”做了個“斗雞眼”哈！過了一會兒，“趕快蹲下，不然就來不及了！”只聽雞媽媽急忙喊了聲口令。同學們都蹲了下來，只有我傻乎乎地站在那兒，一動不動，只見老鷹——高建昊盯住了我，向我沖了過來。“哎呀，不好！”我想蹲下來，可是已經太晚了，他已經把我給抓住了。

　　第二場老鷹捉小雞又開始了，該我當老鷹了。這時，下課鈴響了，我們該回教室了，我一邊往回走，一邊回想老鷹抓小雞的.有趣，給我們的快樂……

　　老鷹捉小雞作文 19

　　“叮鈴鈴”，下課鈴響了，同學們飛奔到操場，玩起老鷹捉小雞的游戲。

　　操場的環境真美呀！紅紅的太陽像一個大火球，太陽旁邊的云朵兒變化無窮，有的像雪白的小花，有的像可愛的小兔子，還有的像兇猛的大獅子。操場上有一叢碧綠的翠竹，旁邊還有幾朵粉紅的.小花。

　　首先我們來選角色，有一個小朋友說：“我跑得快，我來當‘老鷹’。”這時候老師過來了，他們就邀請老師來當“雞媽媽”，剩下的小朋友來當“小雞”。游戲開始了，雞媽媽說道：“老鷹，別想吃我的孩子。”老鷹說：“我肯定能抓到小雞。”小雞說：“壞老鷹，你是吃不到我們的！”雞媽媽張開健壯的翅膀，目不轉睛地盯著老鷹。老鷹卻很狡猾，一個勁地往右沖，趁雞媽媽不注意，突然又一個勁地往左沖。雞媽媽心想：糟了，上了老鷹的當！真不應該跟著跑，現在隊伍太長了，已經來不及回身了。唉，老鷹抓住了小雞，老鷹贏了。

　　“叮鈴鈴”，上課了，同學們依依不舍地回到了教室，我們還期待著下一次游戲呢。

　　老鷹捉小雞作文 20

　　有一天，我看爸爸媽媽有空的時候，我問他們："爸爸媽媽，你們小的時候玩過什么游戲呀"？爸爸說：“踢毽子、滑冰、跳房子、老鷹捉小雞、放煙花……。后來爸爸媽媽教會了我玩老鷹捉小雞的游戲。老鷹捉小雞這個游戲，體現了母雞對小雞仔的關愛，不管任何的危險，都會保護好小雞仔。不讓老鷹危害到小雞仔一根毫毛。

　　老鷹捉小雞游戲的規則是首先至少要三個人玩，一個人當老鷹，一個人雞媽媽，一個人當雞寶寶。大家猜拳來決定，輸的人當老鷹，勝利的人當母雞媽媽，其余的當小雞寶寶。

　　游戲就這樣開始了，我們一共有七個人，爸爸、媽媽、叔叔、妹妹、弟弟、爺爺和我。我和妹妹猜拳決定，最后我當了老鷹，妹妹是母雞媽媽，其他人全部都是小雞寶寶。游戲開始時，我用了引誘對方的辦法，我說我餓扁嘍，沒雞吃咯，這時妹妹卻一天也沒反應。后來我又用了暈頭轉向的方法，我圍著媽媽順時針繞了一圈又一圈，最后雞媽媽上當了，我抓住了雞寶寶（我的.爺爺），我開心快樂極了……。

　　老鷹捉小雞的游戲，真是有趣啊。希望下一次還可以和學校的小伙伴們一起玩喲。

　　老鷹捉小雞作文 21

　　今天上體育課的時候，老師讓我們自由活動，我們十幾個女生，想了一個游戲，這個游戲叫做老鷹捉小雞，游戲規則，老鷹只抓小雞，不能抓母雞，母雞和小雞蹲下老鷹就不可以抓小雞了。

　　今天郭曉菲當了母雞，其他人都當小雞了，一個接一個的站在母雞后面，而我就是那只捉小雞，吃小雞的兇惡老鷹。游戲開始了，我發起了猛烈進攻，向小雞撲過去，雞媽媽連忙張開雙臂，護住自己的`孩子，我不甘心，找了最后的那只小雞追了過去。我一會兒跑左跑，一會兒往右跑，雞媽媽左擋擋右擋擋，過了一小會兒，雞媽媽被我累的筋疲力盡了，突然雞媽媽急中生智，急忙蹲下，小雞也跟著蹲了下來，我嘆了口氣，因為我的計劃失敗了，但是我不會就此罷休，我不停的向小雞發起進攻，雞媽媽不停的帶著小雞左躲右閃，而我一直圍著他們轉圈，這時我看到一只小雞掉隊了，我趕緊向她撲過去，我抓住她了，我贏了，我特別高興。

　　今天的體育課讓我難以忘懷，因為在我不斷的努力下，我抓住小雞，獲得了勝利！

　　老鷹捉小雞作文 22

　　“叮鈴鈴”……下課了，同學們像蜜蜂一樣涌出了教室，像小馬一樣飛奔到操場一起玩“老鷹捉小雞”的游戲。小明當小雞，小涵當老鷹，小星當雞媽媽，我在一旁當聽眾。

　　游戲開始了，所有的雞寶寶都緊緊地抓住了前面同學的衣角，雞媽媽就死盯著老鷹的'一舉一動。老鷹心想：這樣可不行，我得想個辦法。唉，有了，老鷹想到了一個好主意，立馬沖向小雞。雞媽媽不甘示弱地張開雙臂保護著小雞們，一只小雞說：“媽媽，我害怕。”“別怕，有媽媽在呢。”雞媽媽勇敢地說。

　　就在這時，老鷹不小心被石頭絆倒了，引起了小雞們的哄笑。突然，老鷹快速地爬起來向雞群發起進攻，老鷹終于捉住了一只雞寶寶，把他吃掉了。雞媽媽很傷心地說：“這樣可不行，我得想個辦法。對了，我可以先故意放松警惕，等老鷹過來，我再用腳攻擊他，就這么辦。”

　　老鷹看到他們放松了警惕，就準備出擊。雞媽媽趁亂踢了一腳，可惜，老鷹不僅躲了過去，還順手抓走了五只小雞。

　　可憐的雞媽媽只剩下一只雞寶寶了，老鷹乘勝追擊，一下子就把那只小雞也給抓住了。

　　突然，上課鈴響了，同學們只好戀戀不舍地回教室上課了。

　　老鷹捉小雞作文 23

　　星期四下午我們有一節體育課，體育老師說：“這節課我們玩老鷹抓小雞。”

　　我們聽了很開心，立刻分好了組。我們組馬可當老鷹，蔡青時做雞媽媽，剩下的人當小雞。

　　雞媽媽把我們這群嘰嘰喳喳的小雞趕在一起。這時，馬可突然跑了過來，我們這些小雞們嚇得都跑到了蔡青時的`背后，蔡青時張開手臂，護著我們。馬可向我們撲過來，我們連忙閃開，他撲了個空。馬可往左跑，突然又往右跑，做了一個假動作，最后一只小雞躲閃不及，被他抓到了。

　　馬可假裝回到窩里，蔡青時立刻就放松了警惕，我們這些小雞在鷹窩旁邊跳舞。誰知，馬可突然起身，一手一個，抓了兩只小雞。剩下的小雞們嚇得跑回了蔡青時的身后。馬可慢慢靠近，突然一抓，又捉住了一只小雞。

　　眼看著只剩下最后一只小雞了。馬可慢慢靠近蔡青時，對她說：“雞媽媽，你準備怎么保護這只小雞？”

　　蔡青時歪著腦袋在想，馬可抓住這個機會，把最后一只小雞抓走了。

　　這時下課鈴聲響起，我們跟著體育老師依依不舍地離開操場。

　　啊，這次玩得真開心！

　　老鷹捉小雞作文 24

　　下課了，我們玩了“老鷹抓小雞”的游戲，真好玩。

　　蔡羽溦當兇惡的老鷹，貼嘉一當雞媽媽，剩下的同學都當害怕的小雞。“小雞們”一個拉一個都站在了“雞媽媽”的身后。游戲開始了，氣焰囂張的“老鷹”伸出鋒利的爪子撲向了那些弱小的“小雞”，嚇得“小雞”們連忙大叫起來“雞媽媽”趕快伸出“翅膀”保護著身后充滿“恐懼”的'小雞。“老鷹”沒捉到。有的“小雞”嚇得臉都白了，又氣勢洶洶地沖向了“小雞”。“雞媽媽”見了連忙揮舞著“翅膀”阻攔著“老鷹”去捉“小雞”。“老鷹”見自己一只“小雞”也沒有捉到便開始絞盡腦汁地想法子，它趁“雞媽媽”一不注意就朝著“雞媽媽”的側面一撲，“雞媽媽”帶著“小雞”朝后閃去。這次老鷹撲了個空，“老鷹只好停下來裝著自己不捉“小雞”了，好讓“雞媽媽”放松警惕。突然，“老鷹”卻來了個偷襲，可惜，“雞媽媽”根本沒有受騙，“老鷹”還是沒有捉住小雞。不管“老鷹”用什么辦法都沒有成功。

　　這次，我們班的“老鷹捉小雞”真好玩！

　　老鷹捉小雞作文 25

　　今天玩的“老鷹捉小雞”的游戲，真好玩！

　　小A當“老鷹”，老師當“雞媽媽”，剩下的同學都當小雞。“小雞們”一個拉一個地站在“雞媽媽”高大的身后。

　　游戲開始了，“老鷹”一下伸出鋒利的“爪子”向小雞們撲來，小雞們尖叫了起來。“雞媽媽”趕緊張開“雙翅”保護身后的小雞們。“老鷹”又張牙舞爪地沖了過來，有的“小雞”嚇倒了。“雞媽媽”急忙上下揮動雙翅迎向老鷹前阻擋它的快速進攻。“老鷹”見自己抓不到“小雞”，氣的火冒三丈，開始想鬼辦法了。他趁“雞媽媽”不注意，飛快地向右一撲，“雞媽媽”發現了，連忙往后一閃，讓“老鷹”撲了個空。“老鷹”只好停下來，裝作不想捉“小雞”的'樣子，讓“雞媽媽”放松警惕。突然，“老鷹”來了個超級偷襲，可惜“雞媽媽”沒中計，它還是沒有捉住小雞。“老鷹”轉了個圈，這次它直接出手抓“小雞”，再次失敗了。不管“老鷹”用什么手段，都會被“雞媽媽”識破。“老鷹”覺得自己太弱了，便灰溜溜的走了。

　　這次玩“老鷹捉小雞”的游戲玩得真高興，不亦樂乎。

　　老鷹捉小雞作文 26

　　那是一個周末的晚上，我和爸爸媽媽一起看電視。我覺得無聊，就說：“爸爸媽媽，要不我們玩老鷹抓小雞的游戲吧？”爸爸媽媽同意了。

　　爸爸作老鷹，媽媽作母雞，我作小雞。游戲開始了。媽媽彎下腰，雙手臂左右張開，就像母雞張開翅膀一樣。我躲在媽媽身后，雙手緊緊地抓住媽媽的衣服。爸爸把袖子擼起來，臉上裝出兇狠的`神情，兩瞪得大大的，嘴里喊著：“老鷹來啦！”我和媽媽嚇得趕緊跑。

　　爸爸追了上來，伸出手向后抓我，媽媽拼命地保護我。爸爸從左邊來抓，我們就往右邊躲；爸爸從右邊來抓，我們就往左邊躲。抓了幾次，都沒有抓住。爸爸不甘心地說：“我就不信，我抓不住你。”我一邊躲，一邊笑著說：“來抓我呀！”爸爸又一次沖了上來，但被媽媽成功地攔住了。

　　抓了好久，爸爸都沒有抓到我。爸爸故意說：“累死了，我不玩了。”我和媽媽放松下來，爸爸一個轉身，迅速沖了上來，把我抓住了。我不服氣地說：“爸爸耍賴皮，不算，不算！”爸爸笑哈哈地說：“兵不壓詐，你不知道嗎？”媽媽也笑著說：“你個賴皮鬼。”我們都大笑著。

　　那次，我們玩得真開心啊。睡覺時，我對爸爸說：“下次我還要玩。”

　　老鷹捉小雞作文 27

　　今天上課前，呼吸作文老師帶我們玩“老鷹捉小雞”的游戲。大家飛奔一般朝空地跑去，臉上都露出了開心的笑容。

　　老師首先跟我們講了游戲規則：選出一個同學當“大母雞”、一個同學當“老鷹”，其他同學當“小雞”。

　　因為我長得高，同學們選我當“大母雞”，因為魏祺林速度快又敏捷，所以同學們才選他當“老鷹”。

　　游戲正式開始啦，只見“老鷹”展開雙翅，迅速兇猛地向“小雞”撲去，“大母雞”也不示弱，張開翅膀護著“小雞”，“小雞”一個跟著一個躲在“大母雞”后面，生怕自己被抓住了。

　　這時“老鷹”一會兒往左，一會兒往右，“大母雞”帶著“小雞”左躲右閃，個個累的氣喘吁吁。突然，“老鷹”再次發起了猛攻，沖向“小雞”，原來“老鷹”是搞突然襲擊啊，“母雞”沒有反應過來，抵擋不住“老鷹”的'沖擊，一眨眼一只“小雞”就被逮住了……

　　不一會兒，上課鈴聲響了，我們便回教室上課了。“老鷹捉小雞”的游戲可真好玩，下一次我們還要玩。

　　老鷹捉小雞作文 28

　　“老鷹捉小雞”是我們愛玩的游戲。今天的體育課上老師讓我們過了一把癮。

　　我們選一位身強力壯的男同學扮演“老鷹”，又選一位溫柔、富有愛心的女同學扮演“雞媽媽”，其他同學充當“小雞”。游戲開始了，“老鷹”跑來跑去，盤算著怎樣才能把“小雞”捉到手。突然，兇猛的“老鷹”猛一轉身，惡狠狠地撲向“小雞”，“雞媽媽”見狀連忙張開雙臂，用整個身體擋住“老鷹”的去路。“老鷹”飛向哪里，“雞媽媽”就擋哪里，毫不松懈，機警地保護著自己的孩子。“小雞們”一個拉著一個，緊緊跟在媽媽的身后，左躲右閃，逃來逃去，一次次得化險為夷，躲過了“老鷹”的魔爪。狡猾的`老鷹試圖從左右兩旁猛攻，努力了幾次都沒有成功。就趁“雞媽媽”喘氣的空閑，一下子從她手臂底下鉆了過去。我們一見“雞媽媽”沒有攔住“老鷹”，慌了手腳，嚇得向四處逃散。不好，一只“小雞”慢了一步，“老鷹”瞅準機會，沖過去一把抓住了他。沒辦法，成了俘虜的“小雞”只好表演了一個節目。動聽的歌聲博得了我們熱烈的掌聲，也為游戲畫上了一個句號。

　　老鷹捉小雞作文 29

　　今天，我高高興興的來到金筆課堂，我到了以后，老師對我們說：“今天我們上活動課。”同學們都問：“到底玩什么呢？”老師說：“今天我們玩老鷹捉小雞的游戲。”

　　同學們排好隊，高高興興的來到廣場上，老師給我們說了游戲規則，游戲規則是一個人當“老鷹”，另一人當“雞媽媽”，其余的當“小雞”，如果“小雞”被“老鷹”捉住的話，那一只“小雞”就要淘汰掉，“雞媽媽”喊蹲，只要蹲下就不會被“老鷹”捉住了。

　　我們開始前，我心想：我要當“小雞”的話，我一定要小心老鷹，躲避它。游戲開始了，老師分好了兩組，一組八個人，我是第二組的人。第一組的人先開始，“老鷹”死死的.盯著“小雞”和“雞媽媽”，“雞媽媽”張開翅膀，保護“小雞”們，“老鷹”猛烈的向“小雞”撲過去，一下子抓住了“小雞”，那只“小雞”只好當拉拉隊里的人了。最后“老鷹”又抓住了一只“小雞”，“老鷹”非常高興，這一局算“老鷹”贏了。

　　第二局該我們上場了，“老鷹”又盯著我們，向我們撲過來，但是“雞媽媽”喊了一聲：“蹲！”我們就蹲下來了，“老鷹”最后怎么也抓不到，我們贏了。

　　老鷹捉小雞作文 30

　　星期四中午，老師帶我們到操場上玩“老鷹捉小雞”的游戲。

　　王語梵當母雞，我當老鷹，其它同學當小雞。老師一喊“開始”，我就用最快的速度向最后一只小雞撲去，王語梵連忙張開雙臂擋住了我的去路。第一次進攻失敗了。我又嘗試了好幾次，每次都被母雞擋了回去。我停下了腳步，這樣下去恐怕我一只小雞都逮不著。從之前的幾次進攻發現，母雞帶著一群小雞，在轉變方向和突然加快速度的.時候總是很吃力，那我何不從這兩方面下手呢。我想到了“聲東擊西”的策略。我假裝往左側進攻，跑了幾步后立刻轉向右邊，母雞想跟上我的節奏，可明顯后面的隊伍阻礙了她的行動。我很順利地包抄到隊伍最后，抓到了一只肥肥的小雞。找到了正確的方法，后面的抓捕行動順利多了，我接二連三的又抓住了好幾只小雞。我時而在母雞面前扮鬼臉，時而裝作心不在焉地哼著小曲，時而笑瞇瞇地看著湛藍的天空，在不經意的時候看準時機毫不遲疑地撲向我的獵物。在這招“欲擒故縱”的幫助下，小雞們很快被我抓得七零八落了。

　　老師吹響了哨聲，我的抓捕時間結束了。我已經滿頭大汗，但看著一群收獲頗豐的獵物，別提有多高興了，更高興的是我學會了通過觀察思考的方法來完成我的任務。

　　老鷹捉小雞作文 31

　　在一個萬里無云的夏日里，兩只可愛又貪玩的小雞趁著雞媽媽不注意，偷偷的溜出去玩，玩得很開心。

　　突然，天空中飛來一只巨大的老鷹，它正在為它的孩子們尋找食物。它聽到歡笑聲，聞聲望去，原來是美味的小雞。老鷹直流口水，飛快地沖了過去。

　　“哈哈，美麗的小雞，跟我回家吧。”老鷹說。

　　小雞們看到老鷹，腳直發抖，說：“你……你要干嘛？”

　　“我要把你們帶去給我的'孩子們當晚餐。”老鷹兇狠地說。

　　小雞們害怕極了，退后了幾步。這時，其中有一只小雞，靈機一動，大膽地往前走一步，大聲地對老鷹說：“那你把我們帶走吧，帶去給你的孩子們吃掉吧，反正我們得了禽流感，是媽媽把我們趕出來的。”

　　“你們真的得了這種病？”老鷹有點懷疑。

　　“你不信就帶我們走吧，聽說這病是有毒的，會傳染的，反正我們也活不長久了。”

　　這時，老鷹害怕了，心想：我可不能讓我的孩子們也得這種病呀！于是，老鷹對小雞說：“今天算你們走運，就讓你們多活幾天吧。”說完，老鷹急忙地飛走了，生怕被傳染了禽流感。

　　小雞們松了一口氣，開心的笑了，飛快地回家去。

　　老鷹捉小雞作文 32

　　這周五，我們又上了一茅老師的節體育課，并且，我們做了一個小時候的游戲-老鷹捉小雞。

　　鈴聲響了，我們興高采烈的下樓，來到熟悉的大操場。分好組后我們開始玩了起來。“母雞”死死盯住“老鷹”，生怕他把自己可愛的雞寶寶們給吃了，雖說母雞是挺歷害的，但那一條長長的小雞隊甩來甩去，這可使兇惡的老鷹抓住了把柄。突然！老鷹來了個調虎離山計！馬上就捉住了那只跟在隊尾的的小慢雞。接著，不論是哪只小雞，只要他跟在隊尾都會被捉住。但我們仍然很開心，因為這個激烈的游戲使我們都紛紛回想到幼兒園時的自由與快樂。

　　游戲中只剩下一只小雞和母雞了，母雞可是憂心忡忡，最后一只可一定不能被吃掉！老鷹飛速地追著他們繞圈子，母雞也毫不示弱，拼命地保住了僅剩的'小雞。終于，老鷹不行了，趴在草地上大口喘著粗氣。“母雞隊伍獲勝了！”一只小雞興奮地叫了起來，我也暗暗自喜。

　　經過這場激烈的老鷹捉小雞后，我不僅想起了年幼時與朋友的快樂場景，還增加了與同學們的友好度。

　　老鷹捉小雞作文 33

　　這一天，我回到了托管。老師讓我們玩一個游戲，它就是——老鷹捉小雞。

　　老師先讓我們上課，上完課，我期待已久的游戲——老鷹捉小雞，終于可以開始玩了。老師說小葉當老鷹，讓我當母雞。老師讓我排好隊。接著，小葉老鷹飛快地撲了過來，我想：他仿佛在說：“哈哈哈哈，小雞全是我的.。”我連忙用雙臂擋住小葉老鷹，他又張牙舞爪地向小雞撲過來。我一直擋著他，手臂都累了。

　　但他突然從下面鉆到小雞旁邊，我立馬沖過去把老鷹拉過來，讓他不抓小雞。小雞們當時嚇得腿都軟了，動都不敢動。我看懂了他們的心思，他們好像在說：“媽媽，我害怕。”當母雞保護小雞真不容易。

　　這一次，輪到我來當老鷹了，我一下子猛沖上去，手臂瘋狂擺動著，眼看馬上就要抓到小雞了，結果母雞沖了上來，攔住了我的“美餐”了。我覺得應該得智取，不能硬拼。我突然想到了一個好主意。我站在那假裝不動，等母雞離小雞遠了，我一下子撲上去。一只、二只、三只、四只……好幾只小雞都被我抓住了，他們就敗下陣來了。我開心得哈哈大笑！

　　今天的老鷹捉小雞可真好玩啊！

　　老鷹捉小雞作文 34

　　“哈哈哈……”教室里傳來一陣歡笑，原來我們在玩老鷹捉小雞，我來給大家介紹一下這個游戲，規則是：一個同學當老鷹，老鷹必須要抓到小雞，碰到不算，還要有一個同學當母雞，母雞要勇敢的保護小雞，剩下的同學當小雞，小雞緊跟在母雞后面，否則會被老鷹捉到就變成它的盤中餐了。

　　游戲開始了，孫文茜扮演小雞媽媽，她帶著小雞去捉蟲子，忽然李澤宇扮演的老鷹飛了過來，我們四處奔跑，老鷹看見我們四處奔跑，想這下可好抓了，他把自己的`眼睛睜得大大的，瘋狂的撲向了一只小雞，這只小雞靈活地躲了過去，這時雞媽媽張開了大翅與他搏斗，她拉住老鷹，老鷹一躲，她抱住了老鷹，老鷹一甩，她扯住了老鷹，老鷹一閃，她把老鷹推了出去，老鷹差點摔倒了，老鷹生氣極了，臉像個大火球。突然他靈機一動說道：“我累了，我回家了。”有兩只小雞掉以輕心，這時老鷹沖向其中一只，被他抓住，又沖向了另外一只也被他抓住了，他還是不甘心，他想多抓小雞燉著吃，烤著吃，最后沒抓到，只好帶著兩只小雞飛走了。

　　大家今天玩得很開心，大家在歡聲笑語中結束了這場游戲。

　　老鷹捉小雞作文 35

　　一年級的時候，上體育課時我們經常玩游戲，其中我最愛玩的.是“老鷹捉小雞”。

　　記得有一次，我們在體育課上表現好，又練習好了跳繩。就玩起“老鷹捉小雞”了，一位同學主動當了“老鷹”，而我們就是一群“小雞”，而“雞媽媽”就是體育老師本人。游戲開始了，“老鷹”左撲右抓的，非常兇猛，而“小雞”們跟在“媽媽”后面，一直躲著。有一個同學站在了最后，又被弄的暈頭轉向。竟然一不小心，掉隊了，“老鷹”看準了時機，飛人一樣的抓走了可憐的“小雞”。然后，把“小雞”吃掉了，“小雞”就只能當旁觀者了。

　　我們這次變得非常機靈，一個人拉著一個人的外套，而那個人把外套穿好。這一次，“小雞”們根本停不下來，因為“老鷹”速度變得更快了。但是“老鷹”根本抓不到“小雞”，“小雞”們嘲笑著，戲弄著“老鷹”。

　　突然，“老鷹”撲過來，我們急忙躲開，“老鷹”抓了個空，自己卻弄了個大馬趴。“哈哈哈……”，大家都笑了起來，“老鷹”猛撲過來，抓住一只“小雞”溜走了。我們想：可惡的家伙，花點子不少呀！

　　最后一局，“老鷹”被弄地暈頭轉向，最后只好認輸了。這個事情使我仿佛又回到了一年級，唉！時間好快呀。童年可真好呀！

　　老鷹捉小雞作文 36

　　星期六的下午，我和小伙伴們一起在我家的小區里面玩老鷹捉小雞，這是我們最喜歡的游戲。

　　游戲規則：玩這個游戲最少是4個人，最多10個人，有一個當老鷹，還有一個人當雞媽媽，剩下的人都當小雞寶寶，小雞們可以跟著雞媽媽，不跟也可以的，不過會很容易被老鷹捉到的，被捉住了就算淘汰，要是小雞們全部被捉住那就是老鷹贏了，時間定為十分鐘。

　　游戲前：老鷹正在養足精力，雞媽媽也在時刻準備著，而小雞們則是在一旁聊天，絲毫不緊張。只聽裁判高喊一聲“游戲開始了！”小雞們一下子都跑到雞媽媽身后，此時媽媽的`身后成為雞寶寶的“避風港”了。

　　游戲中：老鷹一下子就朝小雞們撲過來，不過卻是被雞媽媽給擋住了，小雞們才沒有捉住，直到現在小雞們才感覺到了緊張。此時的老鷹正在尋找時機。突然，一只小雞大叫一聲“啊”原來是被老鷹捉住了，其它雞寶寶被嚇得瑟瑟發抖，迅速抱著雞媽媽。

　　游戲后：直到最后，老鷹也就只捉住了一半的小雞，所以這場比賽是雞媽媽隊獲勝！大家一起高舉雞媽媽，一起歡呼起來我們贏了！我們贏了！

　　那次驚險刺激的游戲大家都玩得很開心！

　　老鷹捉小雞作文 37

　　下課時，同學們從二樓下樓梯走到操場上玩，操場上的小朋友們有的玩跳皮筋，有的跳繩，還有的編花籃，我最喜歡的是老鷹捉小雞。

　　我們用手心手背來決定游戲中的`角色，第一個勝出的人是“老鷹”，第二個勝出的人是“雞媽媽”，剩下的人當“雞寶寶”，結果我當的角色是需要“雞媽媽”保護的“雞寶寶”。

　　游戲開始時，“老鷹”張牙舞爪地向我們撲來，“雞媽媽”張開雙臂保護我們，眼看“老鷹”就要捉到我們了，“小雞們”都嚇得哇哇大叫，東躲西藏的亂成一團，“雞媽媽”在手忙腳亂，拼命護著我們，第一次“老鷹”沒成功。“老鷹”氣得火冒三丈的，站在原地好像在想些什么，過了不一會兒說：“我不捉了！”大家說“真的不捉了？”“真的不捉了！”老鷹說。過了一會，他采用聲東擊西的辦法，假裝向左邊去捉“小雞”，“雞媽媽”趕緊向左邊去保護“小雞們”，結果“老鷹”迅速地向右邊跑去，沒等“雞媽媽”反應過來，“老鷹”就向我們撲過來了，捉住了許多只“小雞”，他得意洋洋的。

　　正當我們還想再玩一次的時候，上課鈴聲響起了，我們依依不舍地進入教室上課了。

　　老鷹捉小雞作文 38

　　“叮鈴鈴……”下課了，同學們像快活的小鳥飛出了教室，一起玩老鷹抓小雞的游戲。

　　我當“老鷹”，曾勇潮當“母雞”，其他同學當“小雞”。分工完畢，游戲正式開始了。“雞娃娃們”一個緊接一個的拉著小伙伴的'衣角，生怕落隊成為老鷹的午餐。我裝作漫不經心的樣子，突然猛一轉身，向著“小雞”撲了過去，“雞媽媽”見狀大吃一驚，張開了他的雙翅，迅速擋住了我的去路，機警地保護自己的孩子們。我很失望，但是我沒有放棄尋找機會。終于，我趁“雞媽媽”放松警惕，看準了時機，一沖過去，抓住了最后面的一個小雞。第一個回合，我勝出了。

　　第二回合中，勇潮當“老鷹”，我當“小雞”。剛開始他就興沖沖的想跑到母雞的后面，可是他一腳踩空摔倒在地上，哈哈，我們所有“小雞”都笑了，我還脫離了隊伍。突然他猛地一下從地上爬了起來，嚇得我趕緊回到了“母雞”的環抱。這下他把目標放在了另一個小雞的身上，猛地一沖，抓住了一只“小雞”，這一回合他贏了。

　　下課鈴響了，可同學們還沉浸在快樂的氣氛當中。從這個游戲中我知道了，面對壞人不能放松警惕，不要被他的外表所迷惑，否則會造成很嚴重的后果。

　　老鷹捉小雞作文 39

　　星期四的最后一節課，就是我們最喜歡的陽光課啦！

　　因為我和郁佳怡約定了陽光課去玩老鷹捉小雞的游戲，我們一到大操場就開始玩了起來。如果有人被老鷹抓住了，那個人就要成了一只小鷹來捉小雞。游戲一開始，有些小雞就成小鷹。漸漸地，其它小雞都成了小鷹，郁佳怡帶領著那些小鷹們來捉我這只小雞了！我一邊使勁逃跑一邊想著：糟了，我可能要被他們抓住了？但我靈機一動，想到她們人比我高多了，我個子矮小，如果她們把我捉住了，我還可以鉆出去呀！可是，我想錯了，小鷹們都十分得聰明，她們在四處埋伏著。第一回我好不容易逃走了，第二回我也拼命地躲過了。可是第三回她們左一個，右一個向我飛快地撲來。正當我想掙脫時，前方的小鷹又急速地竄過來，這突如其來地圍捕，讓我大吃一驚，我被他們輕而易舉地捉住了！我已經筋疲力盡，我的小雞逃生計劃也自然地被他們破解了。

　　老鷹捉小雞只是個游戲，但是生活中我們要做出一個成功的'計劃，必須得想這后果會怎樣？古人的三十六計，每一計都是那么得精彩！如果我考慮得再周密點，也許就不會被捉住了！

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