關于明天作文合集15篇

　　在學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的關于明天作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

關于明天作文1

　　都說你們這一代是明天的太陽，可這個“明天”，究竟是何時?

　　小時候，你問媽媽：“我什么時候才能長大?”媽媽說：“明天。”你露出了天真的笑容，以為“明天”近在咫尺，便趴在陽臺上，等待著“明天”，等待著長大。

　　日復一日，年復一年。不知不覺中，你已邁進小學的大門，可你朝思暮想的“明天”卻始終沒有到來。

　　你還是繼續等，就算等到地老，等到天荒。

　　小學的六年你毫無壓力地走過去了。這一路上，沒有煩惱，沒有遺憾。

　　緊接著你走入了初中大門，緊跟你的，是一顆“明天我必將輝煌”的火熱的心。

　　你還是太天真了!

　　初一時，你的成績始終在班級中等位置徘徊。你不甘心，可無論你怎么努力，都是竹籃打水一場空!

　　你開始變得浮躁起來，以致于你的這顆“追名逐利”的心更加熱衷于對“明天”的憧憬。你終究還是被壓垮了!

　　在青春這條路上，你聽到過無數次的“明天”。明天!明天!明天!究竟，明天是何時?

　　到了初二，你的這顆“癡狂”的心還是沒有退散，反而愈發熱烈。你淡忘了一切，包括兒時那最天真的期盼。

　　兒時那份天真你已經全然沒有了，而且你認為你也不該再有了!殊不知生活留給你的，只是一具若有若無的軀殼。

　　你感慨命運對你的不公，可又何用之有?當你幡然醒悟時候，你竟迷茫了，你寫了一篇文章，叫《明天》。

　　歲月如白駒過隙，轉瞬即逝。多年之后，你會怎樣?或者說，在那遙遠的明天，你，又會身在何方?

關于明天作文2

　　明天經過漫長的等待，這一天——星期五終于來了。下課鈴一響，我就飛一般地跑出教室。我真想大叫一聲來釋放我心中的愉悅，因為今天是星期五;作業、考試、習題，你們都一邊去吧，你們今天不屬于我，因為今天星期五;所有的煩惱都丟到明天去吧，因為今天星期五。我狂奔到家里，把書包往沙發上一扔，“啪”地打開電視。姐姐聞聲趕來說：“看什么電視，還不快學習。”平時我最怕奶奶，可現在不!我理直氣壯地說：“明天再學。”奶奶又去找爸爸搬救兵，可誰知，爸爸正聚精會神地下著圍棋，根本顧不上管我。

　　哈哈，天助我也。可好景不長，不一會電視上出現了一個表情呆板，面無血色的大學教授，他正在有氣無力地講著枯燥無味的題。不好，條件反射，我立馬把電視關了。電視看不成了，我便打開電腦，準備玩新買的電腦游戲。可安好一玩，可傻眼了，屏幕上全是密密麻麻的外國螞蟻——英文，看得我直頭暈。我吃力地與電腦屏幕上的螞蟻做起了游戲，但一會兒就幾下陣來。我生氣地關閉了電腦，隨手拿起一本書看。一個醒目的題目展現在我的眼前——《把青春賣給明天》。作者在文中說，為了明天的成功，只能現在刻苦學習。

　　我的心不由一動，我想，在高科技發展的今天，不學習就要落后，就比如剛才，學不好英語連游戲都玩不成，那我還有什么理由在這里虛度光陰，把所有事情都推到明天?于是，我便拿起英語書開始學習。奶奶又驚又喜，我笑著對奶奶說：“我把明天賣給明天了。”

關于明天作文3

　　許明天，我會到達這條路的終點。這條路，一直向前延伸，又有許多的岔道，盡頭，是最美的風景。

　　——題記

　　我被擲于一個迷宮之中，四面漆黑，恍惚之間，一盞指明燈亮了，我的思想隨指明燈向前，我的軀體隨著思想向前。嘣！我碰壁了。

　　我醒了，這是一個伸手不見五指的迷宮，完全要憑你的信念、意志以及你的洞察力。當然，在恰當的時候，它會升起燈。那是希望，也可能是騙局。我不得不提高警惕，這條路，隨時有危險，但也有希望。

　　我小心地扶著墻一步一步地走，驀然，升起一盞燈，讓我看清前面的危機，當我在暗自得意時，那盞燈，又熄滅了。我籠罩在一片恐懼之中。前面，有一個岔道，我不得不面臨殘酷的選擇。我明白，當我選擇那條道路時，我可能錯過的、失去的是不可估量的。在我絕望時，那盞燈又出現了，我朝著燈的方向走，卻發現那是條死胡同。頓時，我明白，那盞燈，不可以完全信賴，我必須慎重考慮。

　　我依然艱難地行走著，不停地碰壁，我不斷地進行抉擇，我的.思想成熟了。我開始懂得，也許明天會到達出口，我不再悲觀，不再絕望。我謹慎地選擇前進的方向。

　　驀然，我看到越來越多盞燈，路也越來越平坦。我洋洋得意時，燈開始次第熄滅了。我趕快調整心態，那些燈又次第亮起來了。

　　我慢慢地、謹慎地走，前面的燈越來越多，而且分開得非常多。我依舊走著、走著。我相信，也許就是明天，我會到達……

關于明天作文4

　　每一次哭，又笑著奔跑；一邊失去，一邊在尋找；明天你好，聲音多渺小；卻提醒我，勇敢是什么。

　　——題記

　　有時候不禁想感嘆：人生，真的好短。每一天，我們都在或充實，或散漫的生活中度過。一天一天，慢慢地長大，悄悄地變老。每一天都有新的生命降臨，每一天都有無數光芒暗淡。生命就像水晶做得玫瑰，美麗的讓人窒息，卻又脆弱的讓人怯步，我們只能帶著憧憬的目光去仰望，但又不能觸摸。可遇不可求。湖水因為風的吹拂使得水平如鏡的湖面蕩起波紋，雖然打破了湖水的平靜，卻又添上了一份不同的韻味。

　　人生，何嘗不是如此？因為生命短暫我們就要害怕明天的到來嗎？

　　人生可以平淡，可以無悔無憾，可以成為傳奇，可以讓人敬仰。一切都是選擇這兩個字。你可以平平淡淡地過完這一生，但你真的甘心嗎？你這樣就滿足嗎？我想不然。生命何其短暫，你為何不用這短暫的時光，來做些不平凡的事？就像在一片布滿荊棘的道路，有人看作是一片黑暗荊棘，有人卻看作是一片帶刺的玫瑰。相同的處境，不同的心態，卻是異同的結局。壞不壞好不好就在于你的心態。

　　干嘛畏怯明天的到來？讓我們朝天大喊一聲：明天，你好！

關于明天作文5

　　明天的海洋更燦爛這學期,我們發了一堆新書,其中有一本《走向海洋》讓我很好奇。于是就認真地看了一看。我發現這本書很好,里面藏著很多有趣的知識。我每天回家都要看一看,有時候看的都忘記了吃飯的時間。現在我對海洋的了解可是很多哦!不信你們往下看。學校要求每班選五個人參加走向海洋知識競賽,老師沒有選我,我特別傷心。不過這卻沒有動搖我天天看《走向海洋》的決心。參加知識競賽輔導的同學每次回來我都要問他們在輔導時學到了什么知識?他們說：“沒有什么，只不過老師對我們說,世界上的發明、世界上的發明家……”“哦，原來如此,這些我都知道了。”他們很驚訝地問：“你是怎么知道的?”我微笑著說：“自從發了這本書,我覺得很好奇,就看了看里面有很多知識我都知道了,所以才不覺得奇怪呀!”怎么樣?我沒說錯吧!我現在可是個海洋知識小能手哦!如果大家有什么問題盡管來問我吧!同學們,大海是生命的搖籃,我們不僅要了解它,更要珍惜它,保護它,讓大海永遠年輕永遠美麗。一起行動起來吧!讓明天的海洋更加燦爛!

關于明天作文6

　　明天，充滿了未知；充滿了挑戰；也許，明天十分美好。但，無論怎樣，明天總是充滿著希望。但此時的我，心情忐忑。

　　是的明天又要考試了。盡管從小到大，我經歷了大大小小的考試，可每次考前總是忐忑不安，尤其想起老師的叮囑，父母的期盼，我的心里更是慌得很。

　　可自從上了六年級，我感覺自己一下子長大了，是啊，自己的未來只有自己把握，自己的明天也是有無數的今天壘成。

　　想到這里我開始奮筆疾書，語數外，政史地，這些平時讓我煩的東西此刻都變得親切起來，我按照自己的步驟，認認真真的復習起來。

　　心態的放平，使我如同吃了一顆定心丸，使我不再恐懼。而明天的我亦如此，從從容容的答卷。這次考試我不僅收獲了成績，還收獲了心態。心態的改變對我有重大的影我不再懼怕考試。從此我對未來充滿了希望。我能坦然面對任何事。

　　考完試后，我獨自回家，想起了幾個月來的付出，辛苦化為淚水，在眼睛里打轉。淚水喚起了我的回憶：第一月考的失利，我也曾經留下淚水。只不過那時是悔恨的。這時，我想起了一句話：遇見黑暗，總有人為我留著微弱的燈。

　　明天，總是充滿了希望，像沙漠中的求生者遇見了綠洲。

　　明天，總是充滿了挑戰，我們應該勇敢面對，永不退卻。

　　現在，我可以大聲說出：“明天你好。”

關于明天作文7

　　明天要返校了……

　　我都不知道為什么自己會這么期待……

　　去看看新的學校舊的同學……

　　坐在新教室里幻想這次期初考試我會考得特別好……

　　聽同學們聊漫畫聊動漫聊小說聊成績聊學習聊愛好聊特長聊家庭聊生活甚至還有那些妖娥子的八卦新聞……

　　說不定還有無奈的女孩無奈于這個暑假自己曬得很黑……

　　會不會有同學抓著課本狂草作業、然后被同桌一句今天不交刺激得頭上豎起幾根呆毛……

　　也許有人本著手機看小說聊QQ、然后被正好走進進來的班主任抓到現行……

　　當然有認真的同學一筆一畫的記錄下老師所有的話、然后也有人在急切需要時才打電話逼問……

　　還會想想進了教室能不能聽到尖叫……

　　思考一下暑假前自己坐在班上的哪個位置……

　　放學后校門口又會有一片的混亂景象、吵吵嚷嚷、嘰嘰喳喳的說話聲在耳邊已經像被擴音一樣色大聲、然后就會有老師出來維持秩序了、家長探著頭朝校園里看、努力在清一色的校服中找出自己孩子的身影……

　　明天……20xx。09。01

　　我等著……

關于明天作文8

　　明天永遠存在，他就像通往人生道路一樣永無止境，今天，也是明天，那是針對昨天而說的，明天，也是明天，那是針對今天而說的，后天也是明天，那是針對明天而說的。明天就像這樣，過了又來，來了又過，反反復復。

　　于是我認為明天都是一樣，都是這樣過來的，當從明天來到今天，又回到明天，這樣的程序都一樣，于是我就開始覺得生活好無聊呀，每天都一樣，太沒意思了。直到今天，我聽了爸爸的一番話，才知道原來明天是不一樣的，不，應該說每天都不一樣，爸爸告訴我，其實生活就像白米，為什么有的人能把它，做成：粥，干飯，炒飯，等，每天一種口味，這樣就不會厭煩。而有的人天天吃粥，從不想個法子，把它變個樣來做，這樣就自然感到厭煩。是呀，生活就是這樣，在不同的那一剎那，你必須用心去體會，體會它自身的與眾不同。但也有這樣的人，在心情飽滿，開心的時候，就熱情地去擁抱明天，在心情低落，沉悶的時候，就像度日那樣，“一笑而過”。這樣一來，更使每天不一樣，一天有一的特別。

　　我終于知道了，明天的含義，它是要用心去體會，要想感受到它的不同，就要看你用什么角度看。快來把握明天吧！把握著與眾不同的生活。明天是充滿光明，最美好的！

關于明天作文9

　　即將踏入中學的我，正在緊張的復習當中……那種滋味無法形容，有些苦，還有思念;有長大的感覺，但有淚……我不懂，可能我以后會懂。

　　我不希望走進中學，因為父母說中學學習非常緊張。“9年義務教育，不上也得上!”爸爸總是這樣督促我。“身為六年2期的你，應該刻苦起來了!”老師也這樣督促。是啊，身為六年2期的我，應該刻苦起來了!

　　20xx，對你們來說只是個普普通通的一年，但是對于我，對于6年級的同學們，這可不是普普通通的!大家將要各奔東西了，我——只是渺小的一個罷了。離開相處了兩三年的同學，離開教了我的老師，實在是讓人不敢想象。明天的我，要加油啊!不能再像以前一樣不知道學習的重要性了!

　　中學，是很重要的三年。高考，更是重要。老師也對我們說：“你在中學成績好了，高考就不是問題了;倘若成績不好，那我也很難說。”這就說明了，中學的確很重要!

　　明天的我，必須加以努力。不可以再像以前那樣問一些幼稚可笑的問題。媽媽說：“問問題時，想好了再問。”我覺得她說得也很有道理。畢竟家長和老師是對我們好。

　　我會告誡明天的我：凡是要努力!力爭好的高中!

關于明天作文10

　　時間流淌，從我們的身邊輕輕的劃過，他替我們增添回憶，讓我們飽受世間的樂趣，時間的磨練。讓我們懂得了珍惜。道路的迷茫，讓我們展望明天。

　　轉眼間，小屁孩的的我長成了青少年，初一升到了初三，喜、怒、哀、樂種種心情無時無刻的圍繞著自己，生活中的各種挫折向我們發出挑戰，磨練自己的意志，使自己在逆境當中展望明天。

　　不知不覺初三的校園生活洗滌著我們的心靈，很快中考的警報器開始拉響了，讓我們無時無刻的提醒自己，中考快到了，自己現在還處于緩慢腳步的，應該提速了，處于緊張階段的我們，更要會好好的展望自己的明天了。

　　明天，是個未知數。它讓人感到期盼有附帶一絲的恐懼，能使人歡聚又能使人分離，使人得到快樂有時有使人得到痛苦，誰都不能夠預測自己的未來，但能夠珍惜今天，充實生活來展望明天。

　　明天，對于某些人來說，它也許認為這是長遠的，可是對于我自己來說它是那么的短暫，因為我的明天就是中考，他是決定我的命運，創造自己的未來。所以只要努力了，自己才不會覺得自己留下了什么遺憾，而去后悔終生，所以我們要學會展望明天。

　　新的一天就是新的開始，事實確實是不能夠去改變，但我們能夠改變自己的態度，因為態度決定我們的一切，這樣生活才會更美好。把握好自己的每一分每一秒，充實自己的一天，展望自己的明天，舞動自己應有的青春風采。

關于明天作文11

　　假期感覺略顯匆忙，在消極的生活中安度一時，腦袋像是被掏空了，沒有任何東西。

　　雖說漢中的冬天還是有些陰冷，可是長久在外離鄉背井的歸心總是讓人感覺很開心，天氣也成人之美，暖和的讓人都不想動彈，瞇睡著眼什么都不想，就單單的享受著生活在此刻的美麗，多想就此兮兮而過。第二天早早的起床，好友買來了路上備吃的餐點，重重的行囊拖拉著我們倆緩緩的前行，車站，人群，吵雜，還有懶惰的太陽，匆忙打上從漢中開往西安的長途汽車，略顯欣喜也略帶疲憊。

　　車疾馳而過的漢城寶地，或許很難有人會想到漢中會有如此平坦的低田，空曠的鋪撒在秦巴之間，盡管冬日沒有遍地稻田萬里香的盛景，但灰土地里囊藏著柔弱的油菜花幼苗，思緒幻想，遍地黃花，白墻紅瓦，想必再沒有一個地方像這里樣的爛漫了。

　　在這條路上已經穿梭多次，熟悉的陌生的，有過萬路千險為秦巴，做客漢中盡是憂，漢中在車與山的纏繞中已經成為了下一站。

　　家就在前面，車駛出大山，駛出清新淳樸的山澗，駛過高樓聳立的西安，未停留，或許西安再也不會讓我留戀吧，我只能背對著它說，西安這座城，不是我的歸土。

　　漸漸的這座城消失在暗沉的陰霾里

　　從漢中到家坐了整整一天的車，疲憊使得人沒有精神，拖拉著一切，也背著夢想。

　　我不知道明天是否會依舊燦爛，但我知道生活沒有假若。假若明天，假若生活。

　　倘若真有假若，那就假若明天吧！

關于明天作文12

　　明天，如果沒有太陽為你照亮

　　明天，如果沒有太陽為你照亮，你也不會失去光芒;明天，如果沒有太陽為你照亮，你也不會從此暗藏；明天，如果沒有太陽為你照亮，你一旦害怕，那么從此世界將會永無光亮。

　　明天，如果沒有太陽為你照亮，即使我的力量再小，也愿為你支起燭光，照耀心堂，一支燭光不夠閃亮，卻能溫暖片?，億萬燭光比不上太陽，卻能使人堅強。

　　明天，如果沒有太陽為你照亮，即是一片黑暗，沒有星點光芒，我也會牽著你的手，帶著你走，也許路途會很漫長，但我也愿意和你走下去，也許路途黑暗，永無止境，但我也會陪你直到死亡。

　　明天，如果沒有太陽為你照亮，即使滿地都是淚的海洋，我也毫無懼怕，為你闖蕩，也許我會在淚海中一直飄洋，但我也愿意微笑面向，也許我永遠不會到達彼岸，但我也會為你創造天堂

　　明天，如果沒有太陽為你照亮，即使你已徹底失望，但我也會為你死亡，創造希望，也許我不會使太陽重生，讓他重新發光，也許我不會讓世界重新閃亮，但我愿化作一束永遠的光芒。

　　天上的星星月亮，其實也很閃亮，天上的云啊，顯出一縷紗帳，若隱若現似乎留戀，世界若無光芒，可心靈還有扇窗，一扇門關上了，打開的還有心房，失去了太陽，還有星星月亮。

　　明天，如果沒有太陽為你照亮，你根本不用想象，

　　因為……一切，都有我扛。

關于明天作文13

　　明天，我會在哪里？在操場上悠閑地蕩著秋千？在小區的池塘邊愉快地玩弄水中的魚兒？在教室里聽著老師日復一日的講演？還是在寢室里靜靜地躺著？今天的愿望，明天能否變成現實？一切都是問號，都是我們不可預料的。

　　可能我明天想要去街上逛逛，卻有綿綿的雨絆住了腳步；可能我明天想要乘飛機去另外的國度旅行，卻因為大霧延誤了航班；可能我明天相約朋友去湖邊垂釣，可是魚兒早都被漁民一網打盡……即使你已經想好了明天該做的事，卻總有些原因打亂了計劃，你可能會收獲失望，幸運時也可能得到驚喜！

　　我的明天終究又會在何處呢？會是受到幸運女神的眷顧，還是又一次的傷心絕望帶來的打擊？我們沒有辦法保證明天不出任何差錯，沒有任何問題。

　　人生不會停留在一個點上，日復一日的工作中，我們只有不斷地努力上進，才不會退步，才不會讓自己總是流淚失望。我會用自己的努力征服改變明天的困難，爭取屬于自己的未來。

　　明天，我在哪里，我不知道，但我堅信，我一定會在這世界的高處。這是我的夢想。

　　昨天，已經成為固定的歷史，我們沒有辦法去變更。今天，我們在積極準備，充實自己，不斷地向前，因為，夢想中美好的明天，不會因為我們昨天做了什么，只有今天的努力拼搏才能創造自己輝煌的明天。

關于明天作文14

　　昨天

　　昨天，我擁有著童年；昨天，我還是個兒童；昨天，我的世界無憂無慮。

　　昨天的我是那么幼小，可以牽著媽媽的手，在大街上大聲唱兒歌，不管別人用怎樣的眼光看待我。昨天，我可以爬到爸爸強壯有力的肩膀上，隨著爸爸在人群中玩，爸爸邊走邊說：“扛小豬了，扛小豬了。”而我在人群中顯得那么“高人一等”。在人群中威風十足，還沖人大喊。想起昨天，在幼兒園里，在這個大家庭里，我與小朋友們一起學習，下課了還能玩些幼稚的游戲，我們還去春游，在大自然享受春天的美好，回想昨天是多么快樂，多么自在！昨天好多人夸我可愛，親友們十分疼愛我，送我好多小禮物。

　　今天

　　今天，我擁有的童年已經離我而去了，困擾著我的是學習成績。進入六年級預示著我沒有自由，只有沉重的負擔。

　　我家中貼越多獎狀，我的負擔就越重。親人們希望我考進“樹德”，父母還要我考進“一中”。今天，我無法松懈，每次考試都必須要名列前茅。

　　今天，我不能與自由零距離接觸了，我與自由。童年的距離越來越遠。我要“減負”，我需要自由，清醒的頭腦去學習，要在大自然中學習，這樣我才會學到更多知識。

　　明天

　　明天離我好遙遠，現在都度日如年，怎么能熬到明天呢？可我還是期待明天的到來，我好希望明天可以輕松學習，減少沉重的負擔與壓力。我要快快樂樂生活，輕輕松松學習。我期待明天能享受少年所擁有的激情！

　　明天，我有更多心愿，我不會只顧讀書，我會全面發展。

關于明天作文15

　　楓紅九月九重陽，菊黃霜染桂飄香。

　　回眺云山滿茱萸，恰似古道浸遠芳。

　　登臨塔峰極目望：冰封北國是故鄉。

　　少小離家老大回，結識知己在身旁。

　　思念相伴秋水漲，亦夢亦幻非黃粱。

　　待到來年雁南飛，人生如意或得償！

　　時光悠悠，九九重陽，今又重陽，看到一對對暮年的老人，讓我想到自己的明天。沉淀了生活中無數的瑣碎；歲月流轉，堆積了多少繁華盡掃的過往；遙遠的清夢，明天的我們還會不會像現在這樣？穿越八千里路云和月，輕輕叩著情愫塵封的簾櫳；我不停的問自己……

　　輕輕打開古卷：里面有你的氣息如同唐風吹拂我的笑靨。如宋雨氤氳在我的心間。沿著古棧道，我撿拾著風花雪月，回憶著我們一起走過的時光。不期而遇留給我們今生最深的繾綣，此刻月色皎潔，映照你朦朧的臉頰，不敢看你留在紙箋上的縷縷情絲，不敢冥思你話語間的愛意纏綿，不敢凝視你如水的清眸幽怨，不知你溫柔的懷抱能容下幾世的情緣？

　　喜歡在子夜讀你的文字，讀你字里的萬古情綿，讀你文字里的寂寞孤單，讀你心懷激蕩的癡迷淚眼，讀你柔情的眉宇哀怨。一字字的纏綿，一句句的繾綣，激蕩心海。一方素箋鋪折萬千相思，錐心的情絲舒展你那筆端的繞指溫柔，感嘆世間綿綿的牽掛，從古至今如此情懷不知道揉碎了多少癡心。煮三江文字寫我的思念，咀五岳詩香寫我的繾綣，搖一筆文風寫我的惆悵，蕩一箋豪放寫我的期盼……

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