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期中考試作文

時間:2022-12-22 15:48:14 作文 我要投稿

【推薦】期中考試作文

  在學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的期中考試作文,歡迎閱讀與收藏。

【推薦】期中考試作文

期中考試作文1

  那天,是我期待已久的期中考試啦!第一個考試是語文考試。

  早上,我和同學吃完飯,去教室做考前復習。這時,老師正在把語文考試的時間告訴我們,我跑去一聽:“八點到九點半。”差一點把我嚇得摔在地上。我心里害怕極了,想:“那不是要我坐在座位上一個半小時嗎?”于是我就拿了一些小玩意兒準備在考試的時候玩。然后我就繼續復習。

  “三到四年級考試馬上開始,請同學們做好考前準備。”三年級不就是我們的年級嗎?原來,這讓我又害怕又期待的考試馬上就要開始了。為什么說又害怕又期待呢?害怕是因為我要在座位上坐一個半小時,期待是因為如果考了一百分,我就能得到爸爸媽媽的獎品——一百分是一百元,九十九分和九十八點五分是十元。

  過了一會兒,考試開始了。老師把試卷發給了我們,我拿起筆,看到第一題,是把上面的字寫到下面去,我想:要是有同學寫錯,肯定會把所有同學笑死。我不由自主地發出了笑聲,老師馬上盯了我一眼,好像在說:“不準發出聲音!”于是我就好好地寫試卷。時間一分一秒地過去了,我正在檢查我的試卷,想起了句名人名言:失敗是成功之母。上次我們沒考好,這次一定會考得比上次更好。

  “收試卷!”老師說。老師把所有試卷收完就走了。下午,我去問老師我的分數,老師說試卷沒那么快到,明天再告訴你。

  第二天,老師告訴我我的分數:是九十分,比上次多了兩分。我終于離一百分更近一步啦!

期中考試作文2

  在萬物復蘇的春天,在柳絮滿天飛的四月,四月十五日,我們迎來了緊張的期中考試。

  第一場是數學考試,還有20分鐘就要開始了,同學們都在抓緊時間看書桌,就連歸常比較貪玩的同學也在復習;上課認真聽講,下課按時完成作業的同學就顯得胸有成竹了,那些平常上課發呆的同學就慌得一批。隨著廣播的聲音,大家紛紛坐正姿勢,等老師發考卷。

  開始考試了,第一道大題是關于小數的近似數,雖然我們還沒學完,但是老媽提到過同類形題的方法,可是早被我拋到了九霄云外,我想了半天,最終決定先跳過,做完后面的再回來思考。此時的教室鴉雀無聲,掉一根針仿佛都聽得見,教室里只充滿了同學們寫字的“沙沙”聲和翻考卷的聲音。過了快半個小時,監考老師說還有半個小時結束考試,同學們一聽,都抓得時間檢查卷子,我也不例外,正在苦想第一大題的攔路虎,答案終于被想出來了。

  第二場是語文,語文我有一個詩詞寫錯了,讓寫王維的,結果我寫成了王士禛的,真可惜。

  通過這次考試,我明白了數學要認真預習,語文要多讀多記,這樣才能考出好成績。

期中考試作文3

  昨天上午,一個驚人的消息像長了翅膀一樣飛進了我的耳朵——要進行期中測試!什么嘛,還沒做好準備呢!再看看同學們,有的呆呆地望著天花板,有的默默地祈禱,有的緊緊地抱著腦袋……唉,只有聽天由命了!

  上課鈴打響了,監考老師走了進來,把手里的卷子發給我們。我拿到卷子便埋頭苦寫,如同一只蠶兒拼命啃食桑葉。不好,有道題不會做!我想,我想,我再想!耶,終于想出來了!哎呀,這又是什么詞呀?金幣?課文中沒有提及。精壁?沒有見過。這詞兒老師上課沒講吧?算了吧,先寫下面的題目,不能浪費時間了。天啊,這篇習作和本學期的內容完全不搭調嗎?編童話故事我是編過,可是也沒有要用規定的詞呀!我絞盡腦汁,終于確定了一個題目,開始編故事……就這樣一波三折,我在緊張、匆忙之中完成了語文測試。

  下課鈴響了,總算可以休息一會兒了。可是想到下面還要考數學和英語,神經又繃得緊緊的。看看天又望望地,諸位神靈保佑吧!

  開始考英語了。老師在播聽力錄音時,一會兒來個老師說兩句話,一會兒又來一個老師。咦,這是什么字母呀?是“i”還是“l”?一想到“雨傘”的拼寫是“umbrella”,我便認定它是“l”。閱讀理解太難了,只好連蒙帶猜,馬馬虎虎應對了事。

  下午考數學,我一看試卷,真是不看不知道,一看嚇一跳。量太大了,時間只有一小時!我筆走如飛,終于在規定時間內完成了試卷,同時頭也被繞暈了。

  期中測試啊,想說愛你還真不容易!

期中考試作文4

  這周期中考,成績下來了,滿分580,我529,年級第一560,班級第一556。

  這是我的成績:語文108 數學118 英語118 政治53 歷史49 地理42 生物41 校次47

  這是上初一的第一次七科全考的大考,于我而言,這回小科拉分太嚴重了,我吧,也就喜歡歷史,其他三小科一塌糊涂:地理是聽不懂,生物是聽得懂但寫不會,政治我居然只考了53分!差了17分!什么概念!?相當于政治老師的表揚、鼓勵全沒用。我們班第一王澤文,他說政治是講過的原題,呵,可我就是沒看。

  唉,坐在我前面考的女孩成績下來后問我考得怎么樣,我答不怎么樣,她埋怨我說我考完都不檢查在睡覺。我一驚:確實,我考小科考完就睡覺,完全不檢查;又一驚:一個陌生女孩都知道我的缺陷,我自己卻不以為然......明明有實力進一考場,卻非要墮落在二考場前的一考場邊緣。

  剛考完,我不以為然,覺得什么都無所謂,不知是覺得對不起老師,還是對不起看好我的同學、親人。班主任為之哭泣,我本覺得為考試落淚太懦弱自卑,后來知道她比年級任何一位老師都付出的多,比任何一位老師收獲的少。大課間,她需要回家照顧自己幾個月大的女兒,晚上,需要忙自己剛上幼兒園的兒子,呵,全班人都對不起她,我竟曾不以為然!!!

  他們關心我們,不是關心成績,而是沒有成績,我們整個人連同他們付出的,將毫無意義。

期中考試作文5

  時間過的真快,走入教育崗位來到我們北曲河小學已有兩個半月之久,期間進行了兩次月考,還有這剛剛結束的期中考試。懷著很沉重的心情批完五年級的數學卷子,發呆好久,也思考好多,看著卷子都是課上經常強調的題型,為什么依然出錯?真的很茫然。

  也有同事在小白鄉帶五年級數學,為什么人家的成績比我們好很多,30個學生的班級只有2個不及格,同校的也有及格率是100%的。我著急了,平時也在抓我們的學生,但是成績卻不盡如人意。好多次的問自己,是否付出了100%的努力,回答是否定的,剛開始來到這陌生的環境,心情好復雜,逐漸心情也逐安靜下來。細細琢磨我們的孩子,都很可愛,很親,接下來只有盡自己最大的努力,讓孩子們有個好的成績,給家長們一個好的答卷。有幾個學生的數學計算能力很差,尤其是整數的乘法和除法,簡直是一塌糊涂,因為每一個題幾乎都要涉及計算,所以這方面能力很差,也想過辦法給學生補一下以前的知識,但是時間不允許。喬麗欣的計算能力就很差,其實其他的知識掌握的都很不錯,下一步接下來的時間要抓住這幾個學生的基礎,利用邊角時間多做題,多練習。

  面對即將來臨的家長開放日,心情也好沉重,如何向家長交代,面對每一位家長應該說什么,考慮好多。什么都是白說,把孩子們的成績提高上去,才是硬道理。退一萬步講不為別人,也為自己的發展努力。努力的去生活,去工作,給別人瞧一瞧!

期中考試作文6

  “咚咚……咚咚”,隨著心跳的加速,期中考試成績下來了。

  不知為什么,每當發試卷時,我的心情總是那么沉重,總有塊千斤重的石頭放不下來,生怕考得不好。這不,期中考試成績發下來了,“××,92分……××,87分……”老師一個個報分數時,我總是靜靜地聆聽著下一個,似乎下一個就要輪到我。可結果并不是那么如意。語文91.5分,數學94分,就連我的強英——英語只有92分。這時,我心中的那塊大石頭變得更重了,我怕回家會被媽媽批評;我怕會被爸爸斥責;我怕……

  在我無盡地遐想中,班主任突然把我叫進了辦公室:“你數學英語幾分?”“數學94,英語92。”“這次英語考得不怎么好。”我機械地回答了一句:“嗯!”

  晚上,回到家,我膽怯地對媽媽說我的成績,沒想到媽媽不僅不批評我,還語重心長地對我說:“這次考得不好不要僅,媽媽知道你比以前努力了,下次努力再進步一點。”

  從前,我總是對媽媽說,我以后一定天天向上!可我從來沒做到過,現在這句話不只是成了掛在嘴邊的一句空話,而是成為我生活上、學習上的指南。

期中考試作文7

  做好了充分的準備,布置了具體的時間,我們盼啊盼,終于盼來了期中考試。

  考試前,我已做了兩套試卷,所以考試的時候是信心十足。我吸取了上次考試的經驗,在做題后認真檢查,重新演算,才使得沒有出現16+9=24的悲劇發生。

  考試后,我是心神不寧,作夢夢見的是分數,上課心里想的是分數,張嘴說話說的是分數,睜開眼睛看到的是分數……簡直就是杞人憂天。我經常對我自己說:“沒關系,考不好,同學、老師不會怪我,只不過是一場考試嘛。”可過不了幾秒,又開始想分數了。

  終于在星期五上午的第三節課,我們的數學班主任顧老師在休息的時候總結了這次期中考試。當她說道:“我們班有25人在90分以上,其中有一個100分——陳柔嘉”的時候,經久不息的掌聲覆蓋了老師的聲音。同學們都用羨慕的眼神看著我,老師也向我投來贊許的目光。我接過卷子,頓時心花怒放,雖然已經是秋天,但我的心里就像春天一樣,漫山遍野的花兒在爭奇斗艷,通過老師畫的那一個個“√”,我仿佛看到了顧老師滿臉的笑容。我后面的男同學柳宏楊盯著我的卷子,眼睛睜得大大的,好像要把我的卷子吃掉,讓他成為全班第一一樣。

  在中午吃過飯后,我知道了我的語文成績95.5分,也是全班第一的時候,想起了陳老師對我的要求“必須考到94分”的時候,我想他一定是對我充滿希望的。老師,我達到了您對我的要求!

期中考試作文8

  三月叩響了春的.大門,百花綻放,嬌艷無比。引得邊的行人都停下腳步,嗅著空氣中陣陣芳香,心情格外舒暢。可是,在這和諧的美景中,一棵枯樹了它們的整體美,讓沉浸在美景中的人們總感覺有些礙眼。

  吐綠時,它沒有抽芽,因為它的生命已經終結了。它不能再繼續它的了,因此在燦爛的三月,它是孤獨的,沒有人青睞它,除了的目光。

  和它一樣被冷落的還有一棵牽牛花,它已在冬的懷抱中醒來,準備迎接新的春天。可它無處生長,因為它要借助別人的肩膀來支撐自己柔弱的身軀。它四處求助,但那些怒放的鮮花、碧綠的樹都只是昂著它們高傲的頭,地說:“什么,借人依靠?這不等于是貶低了我們?你還是別做夢了!”牽牛花被它們譏諷得垂下了頭,眼中滿是晶瑩的淚花,不知如何才能找到歸宿。

  在時,中傳來一陣聲音:“到這兒來吧,我愿意和你一起生活。”牽牛花如同在茫茫大海中抓住了一根救命草,它帶著贏弱、顫抖的身軀攀上枯樹。

  清晨,當太陽未露出它的笑臉時,露珠在枯樹上跳躍著,輕輕地將牽牛花從夢中,把天下最純的水給它飲下。當太陽的溫暖灑滿大地時,枯樹和牽牛花一起聊天、談心。夜幕,它倆在皎潔的月光的陪伴下安然入眠,夢中還帶著甜甜的笑。

期中考試作文9

  又到了一年二度的期中考試,心情可以說是波瀾起伏,猶如各種咖啡的味道。

  摩卡。苦澀

  考試后最后悔莫及的是什么,當然是你在最后一分鐘里將正確的答案修改成了錯誤答案了!每次考完試后既想對答案又不想對,不對心有點癢,總想知道自己的答案是否正確;對了吧,有錯誤會因失落的心情影響下面的考試,真糾結。然而英語考完之后,我對了答案,發現有道自己原本對的題目改錯了,心中苦不堪言啊,我當時為什么要改呢?這種苦澀的心情大家一定都經歷過吧!

  拿鐵。徘徊

  這個徘徊并不是走來走去的徘徊,而是當你做到選擇題在兩個不確定的答案之間的徘徊。這時,腦子里總會有兩種思想。一種是①選項我認為它是正確的,并且有n種理由來佐證。而②選項也是無可挑剔的,第六感認為它一定是正確的。這不是選擇困難癥,而是一種在兩個答案之間糾結徘徊的心理。

  卡布奇諾。香醇

  當所有試都考完后這種輕松愉悅的心情實在是太舒服了。當中午聽說成績快出來了,班級中“求神”的,“拜佛”的,“燒香”的,到處都是。我雖內心有些忐忑,但是對自己充滿了信心。

  瑪奇朵。輕柔

  考完試后漫步在校園中,天空瓦藍瓦藍的。風,帶著點輕柔的觸感拂來,輕輕搖進秋的懷里,淺笑著,聽著青鳥在枝頭唱著清歌。枝頭上的嫣紅和飄落在地上的秋黃,觸動著我的心緒。

  考試帶給了我各種心情,有苦澀有香甜,難題讓我徘徊,自信帶來愉悅,輕柔的秋風令我思緒萬千。

期中考試作文10

  今天真是我的災難日,嗚期中考試來了。我邁著忐忑不安的步子,慢慢走進教室。哎呀,我實在太緊張了。于是,一向不愛看語文書的我,竟也拿起語文書復習了起來。

  考數學時,我的一根睫毛突然掉了下來。我聽說掉下來的睫毛可以用來許愿,而且愿望一定會實現。于是,我小聲地捧著睫毛自言自語:“希望這堂考試能考個一百分!”英語考試時,我的睫毛又掉了,于是我又許了同樣的愿。

  下午,我一直在復習語文,心里卻很不安,因為我每次的語文考試成績都不太理想。令人糟糕的是,語文考試的時候,我的睫毛居然沒有掉!

  考試結束后,我一心想著我的愿望是否真的能夠實現。至于數學和英語的考試成績,我實在不好意思跟你們分享。但是我的語文竟然出乎意料地考了90。5分,我心里一下子便高興了起來,我心想:我比王雅婷還超出幾分呢!

  經過這次考試,我明白了:萬事都要靠自己,求別人不如求自己,自己才是自己最好的幫手。以后,我一定要努力,向第一名前進!幸虧考語文的時候該死的睫毛沒有掉,不然我仍然不會懂得這么重要的道理。

期中考試作文11

  期中考試后的第二天,我剛來到教室就發覺有一種緊張的氣氛,今天肯定要公布期中考試的分數了,究竟考得怎么樣呢?我也不由地緊張起來......“阿彌陀佛,萬能的如來佛祖,請您保佑我,讓我考個好成績吧!不然,我又要被媽媽嘮叨到半夜了呀!"

  第一節是數學課,老師讓幾個同學發試卷。教室里的空氣快要凝固了。一個個翹首企盼快點發到自己的卷紙,又怕發到自己的卷紙,真是幾家歡樂幾家愁啊!看著同桌那愁眉苦臉的樣子,我猜想,他家肯定是"愁”,我不禁有點惶恐,我會不會也是如此呢?"

  發卷紙的同學無情地喊了聲:“張江歌,84分!"什么?我的耳朵是不是聽錯了?當卷紙飄落在我的桌子上,當我看到卷紙上鮮紅的叉號和刺眼的"84”時,我像泄了氣的皮球一樣,癱在了座位上。我仿佛聽了心碎掉的聲音,仿佛聽到了周圍同學的嘲笑聲,又仿佛看到了父母失望的眼神.......

  放學后,我忐忑不安地走在回家的路上,天陰沉沉的,無情的秋風吹落了幾片樹葉,小草失去了往日的勃勃生機,小花也黯淡無光,耷拉下往日驕傲的頭。 此時此刻,我后悔了,但是,早知今日,何必當初呢!

期中考試作文12

  “十天,九天,八天,七天……”半期考試的時間一天天臨近,我為了取得好成績,決不浪費時間,只要一有空閑,就拿著書來讀,拿閱讀訓練題來做,把睡覺時間從21:30改到21:00。每天早上很早就起來復習.

  半期考試近在咫尺,首先是語文,我在前幾天,把書看了個遍,把閱讀題了不少,就等今天了,雖說這樣但我還是很緊張。語文試卷發下來了,第一題就給我來了個“下馬威”——糟糕,我忘復習基礎知識了,怎么辦,我眼看著時間分分過去了,沒辦法了,先做其他題,當我做到改句子這題時,我暗自高興,這正是我這次的重點內容,可是復習了很多便的,我快速做完這題,接下來的幾題真是“一帆風順”,可“好景不長”當我做到“請歸納文章的主要內容”這題時,我又給難住了,心想:前幾個單元都錯在這題上,怎么辦!我只好一自然段一自然段地歸納,最后再把意思連起來還要讀通不通順,意思對不對,這讓我花了好長時間,時間只剩30分鐘了,我還要寫呢,急得我想熱鍋上的螞蟻,在最后3分鐘時我終于把寫完了。

  語文考試結束了,但再我的腦海里印下深深地印象——閱讀訓練題、是固然重要的,但基礎知識也不能放松,要全面地復習,在平時的學習上也應該認真,這樣才能取得好的成績。

期中考試作文13

  轉眼間半學期過去了,等待我們的只有期中考試,考試考試再考試,測驗測驗再測驗!緊張的復習工作又來了!

  星期五,上完英語課,我們本天的臨時課程表被排出來了!英語——做卷子、講卷子,數學——做卷子,語文——復習準備考試,思品——背重點,語文語文——考試,講卷子,回顧重點,數學——講卷子,英語——做卷子、聽寫!噢!一天下來,書包中裝滿了各科卷子,講義。

  這一天下來不是神仙也是鐵人了!人家鐵人三項是體力活,我們這都成鐵人四項,還是腦力活加體力活!唉!我真不知道,初二初三的“鐵人”們,是怎樣過來的?我不敢想象。原來沒上初中時,我還羨慕我上初中的姐姐。現在我不敢想象,我更不敢想象我上初三的日子,那高中生活還能讓人活嗎?除了學習之外,就不能放松一下?

  唉!這又能怎么辦?考考考,老師的法寶;分分分,學生的命根!老師看重成績,家長看重成績,那我們只能努力努力?希望自己成為新一代愛因斯坦。

  現在我又羨慕上一年級的妹妹,多好啊!如果可以,我還是想上小學!

  現在我做的只有認真學習,沒有別的,加油吧!我算了,還有3年我中學畢業,還有6年我高中畢業,還有10年我大學畢業!要走的路還很長很長!加油吧!

期中考試作文14

  今天,季老師面如土色走進教室,我心中暗暗猜測:難道說又要考試了?

  我果然是個“預言家”。季老師放下書本后,語氣冷漠地說:“下周三,期中考試前四單元!”“不會吧,前四單元?”我在心中暗暗叫苦,耳邊傳來“嘩嘩嘩”翻書的聲音。我也情不自禁地翻開了書,卻發現我們還有四個例題沒有學!距離周三考試僅有兩天的時間了!來得及嗎?

  我的心一下子提了起來,“這次考試又要完蛋了!”我自言自語道。“不!不能喪失信心。”我心中做出了兩天的規劃。

  今天,我要抓緊把四個例題自學,學清楚,學明白;而明天,復習第四個單元的內容,后天復習前四個單元的所有內容!我和大部分同學一樣,心急如焚;而有一小部分則擺出胸有成竹的樣子。不用說,人家肯定平時下了功夫,提前把知識學完了。真應了媽媽一句話:學霸都學在別人前面。

  我要感謝這次考試:是它教會了我功夫要下到平時;是它教會了學習要刻苦;認真、勤奮;也是它告訴了我,比我優秀的同學有許多,我不能再驕傲自滿……

  注意!期中考試來了,我要抓住最后的兩天寶貴時間,做最后的沖刺,爭取考出一個優異成績!

期中考試作文15

  光陰似箭,日月如梭,一眨眼,一個學期馬上就要過去了。期中考試將近,你準備的怎么樣了?我現在正在加緊復習。

  我先把語文要背的內容背得滾瓜亂熟。我牢牢記住老師所說的這些話,句句記在我的心里,俗話說:“好記性,不如青石板上刻道映。”所以呢,我把重要的內容寫在草稿本上。復習的課上,薛老師那親切的話語像清澈見底的湖水,滋潤著我的心。數學宣老師上課,雖然對我們很嚴厲,但是我們知道老師在為我們好,讓我們精益求精。每當我做作業、作復習卷時,筆尖“沙沙沙……”響,好象窗外的小鳥在對我說: “你不要怕困難,要勇攀知識的高峰!”這時,我記起了老師所說的一句話:“人要想學好,很難,必須發奮學習,人要想變壞,很容易,只要你整天貪玩,懶惰!”復習階段,朗朗書聲,從各個教室里傳出來,像動人的童聲大合唱,音符滿天!

  同學們被老師所講的課吸引住了,隨著大家臉上的表情,時而神采飛揚,時而凝神深思,時而頻頻點頭,時而低首微笑。

  同學們,要記牢,“書山有路勤為盡,學海無崖苦作舟!”

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