圣誕節作文【推薦】
在生活、工作和學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的圣誕節作文，希望對大家有所幫助。
圣誕節作文1
我最喜歡的節日的場景描寫。
每到圣誕節的前幾天，老師或大人們就會把許多彩燈掛到樹上，有得像一個圣誕老頭，有的像一個愛心，我們在這時不但掛彩燈，還會在求知園的園內的樹上掛上節日快樂。
我不但喜歡圣誕節，也很喜歡元旦節，每到元旦節，雖然學校沒有什么變化，但是，在餐廳里有很大的變化，在餐廳里的舞臺上，最頂上不知掛上了什么東西，按一個按鈕，上面的燈就發出彩色的光，有紫色的、有藍色的、有綠色的……而且，我們的小演員也就開始排練了。
我還喜歡六一兒童節，因為，六一兒童節我們學校里的變化是最大的，到了六一兒童節的那一天，我們便會看到滿學校都掛滿了氣球，我們的教學樓的樓口掛樹上了，還且，有的氣球形狀還不一樣，有愛心型的，還有很多的形狀，操場上的.看臺上也掛滿了氣球，他們總是三個一球，五個一伙的在一起，風一吹，它們就跳起舞來。
最壯觀的還是開學典禮，到那時，主席臺上就掛滿了彩旗，我們的看臺上也掛滿了彩旗，他們一個挨著一個，主席臺的左邊、中間和右邊就是我們的同學了，我們的同學段斷正真的坐在板凳上，沒有一個說話的，顯得場面很嚴肅。
這就是我喜歡的節日的場景描寫。
圣誕節作文2
又到了美麗的圣誕節，雖然這不是中國的節日，可是對我們這群愛瘋愛鬧的孩子來說，是值得慶祝的。每到圣誕節前夕，教師里總會傳出許多議論、許多鬼點子。你聽：“我們可以在圣誕節那天打扮成各種各樣的人，并帶上自己的小禮物。”
第二天，我到了教室，真漂亮啊！圣誕樹呈塔形，穿著一件綠衣裳，身上掛著的一個個小鈴鐺，輕輕一碰，叮當、叮當發出的聲音；金色的`小燈，好像天上眨眼的星星；五顏六色的小燈籠，一閃一閃的，上面掛滿了同學們的禮物。
再看同學們的打扮，在日常生活中見都沒見過：公主、天使、魔法師、獵人、老爺爺……甚至有同學男扮女裝，我則打扮成了一個圣誕老人。
接著，我們互相辨認起來，這是小麗，她最愛美，打扮成了公主；這是小杰，他酷愛魔法，打扮成了魔法師……到了最后，只有兩位同學沒被我們辨認出來。
隨后，我們按照學號依次從圣誕樹上閉著眼睛摸取禮物，真希望我能得到一份好禮物。
這個圣誕節，快樂更神秘！
圣誕節作文3
每到冬天，人們總會情不自禁的想到圣誕節。小孩子們就更別提了，到了那天，圣誕老人會實現他們的愿望。
每年的12月24日晚，等小朋友們都進入甜美的夢香時，“圣誕老人”就會悄悄的把他們想要的東西送給他們，如：奧特曼、電動遙控車、牛肉干、巧克力……每當收到禮物時，小朋友們總是高興地合不攏嘴，我也不例外。但是今年我卻對禮物的要求不那么強烈了，可能是因為已經進入高年級，長大了的緣故吧！
在圣誕節即將來臨之際，我有一個愿望：希望老師盡可能的早發作業，這是為什么呢？
是因為我們寫完作業再復習，要到9點鐘才能結束，接著再看看書，洗洗臉，都9點半了；第二天早上又要6點半鐘起來，睡眠不足，有的'時候都沒精神，早晨有時還發下床氣，為此心情很不好！如果老師能把作業早點發下去的話，那我們班的同學回家就沒有“負擔”了。
這樣的話，我們就能早點睡覺了；等復習好了，也能痛痛快快的玩，勞逸結合；不像以前，玩的時候還要想到玩完了以后該寫什么。
我希望我的20xx年圣誕節愿望夢想成真！
愿大家圣誕快樂！
圣誕節作文4
有一天，當我在上學的路上走的時候，我看到街上的商店櫥窗上有很多圣誕老人。直到那時，我才知道圣誕節快到了。
從那以后，每次經過圣誕老人身邊，我都會和他打招呼。媽媽問：“你在干什么？”“然后圣誕老人會說我有禮貌，他會送我禮物！”媽媽說：“傻孩子，圣誕老人的禮物是送給好孩子的。”
我覺得：這一年我進步很多。圣誕老人應該給我一份禮物。我在等待。
終于到了圣誕節。晚上，我在床頭掛了一只襪子，做了一個夢，夢見圣誕老人把我最喜歡的鉛筆盒放進了我的`襪子里。
早上一睜眼就去看襪子，發現里面真的有禮物。我迫不及待地打開禮物，驚喜地發現里面的鉛筆盒正是我想要的。我的夢想終于實現了，我無比幸福。我打開鉛筆盒，發現里面有張紙條，好像是圣誕老人寫給我的。它寫了很多我應該做好的事情，比如：你要學會整理書包，珍惜每一天，做事不小心，等等。圣誕老人也是
他說：“你要改正你的缺點，明年我會送你更好的禮物。”我想：明年我會做得更好。
圣誕節作文5
今年平安夜，我收到了兩件禮物，一件是一個大蘋果，因為它姓“蘋”，所以與平安沾上了邊，于是在這么一個美好的夜晚，人們給予了它特殊的身份。還有一件禮物是一架遙控飛機，因為平安，所以，我要和飛機一樣展翅高飛。
過了平安夜就是圣誕節了，據說只要在這一年里很乖巧的孩子都會在平安夜里收到圣誕老人的禮物。因為我很乖，所以特別期待。我想圣誕老人千里迢迢挨家挨戶地送禮物，肯定非常辛苦，所以我特意寫了一張留言條，讓圣誕老人一定要記得喝我泡的熱茶。為了這杯熱茶，我可是熬到了晚上十點多才泡，因為大冬天的，涼了就不好喝了。
晚上，我做了一個香甜的夢，夢見圣誕老人駕著雪橇來到了我家，給我送上了一大包金光閃閃的禮物。第二天一大早，鬧鈴聲驚醒了我，我馬上起床去找圣誕禮物。咦，我還真找到了一只大大的`紅白相間的圣誕襪，我迫不及待地打開了禮物，有來自英國的日記本，有瑞士的巧克力，還有我們中國的蜜餞。居然還有一支圣誕老人的簽名筆呢!剩下的一些禮物我也不知道圣誕老人是從哪個國家給我帶來的。
感謝勞苦功高的圣誕老人，給了我無窮的驚喜與歡樂!
圣誕節作文6
圣誕節的時候，我問爸爸真的有圣誕老人嗎？爸爸說：“你希望圣誕老人為你做什么哪”。我說：“我希望圣誕老人我一個漂亮的小鬧鐘”。爸爸說：“那讓我們明天看看到底圣誕老人會不會送給你小鬧鐘吧。”爸爸說如果圣誕老人送給你禮物，一定是放在圣誕樹下或一個大大的紅襪子里。
第二天我一睜眼就到圣誕樹下看圣誕老人有沒有來，啊！圣誕老人真的來了，還真的送給我一個可愛的鬧鐘，鬧鐘是粉顏色的，指針滴答滴答的響，仿佛在說你好，你好，我可高興了。
到了晚上，我問爸爸圣誕老人明天還會再來嗎？爸爸說：“不會再來了”，我很不開心。到了第二天的.晚上我又問爸爸，今天晚上圣誕老人會來嗎？爸爸說“不會來的”，聽了爸爸的話我哇的一聲哭了。我問爸爸為什么春節的時候可以放好幾天的炮竹，可是圣誕節的時候圣誕老人只來一天哪？爸爸說因為圣誕節是西方國家的節日。
我問爸爸什么是西方國家，爸爸摸著我的頭，笑著說你在地上挖一個窟窿，窟窿的那一邊就是西方......
圣誕節作文7
圣誕快到了，今日一大早起來時，我也十分期待夜里能獲得圣誕老公公的禮品，盡管也沒有親眼目睹看了圣誕老公公，可是我想他一定是一位慈愛又面帶笑容的老婆婆，由于他帶來大伙兒這么多的期待與快樂。
20xx年的圣誕，我非常要想一盒尋寶記的小玩具作為禮品，由于我的朋友們都是有一盒那般的小玩具，所以我也罷期待能獲得一盒那般的小玩具，如果是那樣的話，我一定會激動的睡不著。
假如圣誕老公公確實送我一盒那樣的小玩具，我想我一定會跟同學們共享，也會大氣的跟堂弟媳一起玩，由于母親說過：好產品要跟大伙兒共享。我很喜歡的'這一份禮品，我也想跟我的伙伴共享。
希望圣誕的情況下，圣誕老公公能夠達到我的愿望，讓我能帶上他送我的禮物，跟父母一起去享受美味可口又高級的圣誕大餐，感謝您圣誕老公公，讓我能度過美好的一天。
圣誕節作文8
冬天里小孩子最喜歡的節日應該就是圣誕節了吧，這個節日可以買高大而美麗的圣誕樹，把它放在家里，掛上鈴鐺、星星、彩條等等，更少不圣誕襪啦！在圣誕襪里寫上愿望，夜深人靜的時候，“圣誕老人”就會把你想要的禮物放到襪子里哩！
圣誕節前一天，袁小轍的家里到處彌漫著這快樂節日的氣氛。客廳里的圣誕樹上掛滿了各種飾品；袁小轍的臥；室里掛滿了幸運星；廚房里貼滿了塑料大雪花；他就連廁所也不放過，廁所的墻壁上也貼滿圣誕節的'壁紙。
袁小轍的爸爸媽媽想到袁小轍學習挺累的，就想在這個圣誕節犒勞犒勞他。
晚上，袁小轍要寫愿望了，寫什么好呢？他左思右想，嗯，有了，這幾天快期末大考了，就寫：期末大考我要考一百分！他寫完后就放進了圣誕襪。
夜深人靜的時候，大家都進入了夢鄉。這時臥室的燈被打開了，原來是袁小轍的爸爸媽媽，他們把圣誕樹的圣誕襪摘下來，打開一看，袁小轍的愿望是想考一百分，他們沒有生氣，反而開心地笑了，又在寫愿望的紙上寫了一行字……
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圣誕節作文9
今天是一年一度的萬圣節。萬圣節是西方國家十分重視的節日。但在中國就不太受重視，在學生的眼里，只要萬圣節來了，就代表10月份要結束了，11月份要開始了，期中考試就快要降臨了。在西方國家，每到萬圣節晚上，小孩們就要穿著妖魔鬼怪的服裝，跑到每家每戶的`門前說“Chickorcheat”意思是：“不給糖果就搗蛋”，而那家人不但不會生氣，還會十分高興地拿出糖果分給孩子們，據說這樣可以得到平安。
“Chickorcheat！”是多么的令人向往，然而當他們在歡笑的時候，我們卻悶在書堆里埋頭苦干，為即將來臨的期中考試作準備。這真是不公平啊！我們盡管心里會有那么一點點地嫉妒，但我們也不得不認真學習。
雖然中國不太重視這個節目，但今天我還是得到了一些同學送的糖果。我的心里美滋滋的。
圣誕節作文10
“當——當——”臺鐘響了兩下，圣誕節到了，青蛙開心的說：“到時間了，我們開吃吧！”他們舉起酒杯，一起吃著癩蛤蟆精心準備的圣誕大餐，并祝福彼此在新年開開心心、快快樂樂。吃完飯，他們把圣誕襪子掛在床前，就進入了甜美的夢鄉。
第二天早上，癩蛤蟆悄悄的起來了，去做了圣誕早餐，做完了，鐘也響了，青蛙起來了：“早上好呀，癩蛤蟆。”“早上好！”“早餐做好了，快來吃吧！”他們吃完早餐了，迫不及待地去看禮物，他們拆開禮盒都是糖果。
這時候，癩蛤蟆拿出一個漂亮的盒子說：“這是我給你的禮物，小彩燈。”青蛙驚喜地打開，感動的對癩蛤蟆說：“謝謝你！我家里正需要這樣一個彩燈！”
這時，外面下起了鵝毛大雪，青蛙和癩蛤蟆在雪地里打雪仗、堆雪人，玩的不亦樂乎。到處都是它們快樂的笑聲。玩累了，兩個好朋友回到房間里做烤鴨，為接下來的圣誕大餐做準備。不一會兒，森林里的小動物們都來了，大家圍著圣誕樹載歌載舞，共同慶祝這個快樂的`圣誕節。
快樂的時光總是短暫，第二天，大家依依不舍的分別了。這是青蛙和癩蛤蟆最難忘的一次圣誕節了。
圣誕節作文11
12月26日下午，銀河小學的體藝樓二樓張燈結彩、熱鬧非凡。原來，這是全校師生聚集在一起舉行隆重的首屆藝術節閉幕式暨圣誕節新年聯歡會。
我們一進去，就發現那里已經是人山人海：有全校的學生、老師還有很多的家長也趕來和我們一起歡度節日。當徐老師宣布慶祝圣誕節開始的時候，大家大聲喊叫，開始欣賞精彩的節目。
今天的節目非常豐富，有器樂獨奏，有歌伴舞，有重唱，有英語課本劇還有歌曲聯唱等等。大家沉浸在幸福的海洋里，更讓人興奮的是活動中的.那個抽獎活動，只見同學們拼命的叫著自己的名字，希望老師能叫到自己，希望自己能得獎。可好事情往往不會停留太久，抽獎活動一輪一輪的很快就過去了，拿到獎品的同學興高采烈，沒拿到獎品的同學有點垂頭喪氣的。雖然大家的情緒不一樣，可每個人都感覺特別的高興。
這真是一個難忘的圣誕節。
圣誕節作文12
圣誕節來啦!我在夢中輕聲喚道，美夢中我享受著圣誕的快樂。
家里到處掛滿了像星星一般明亮，像水晶一樣透明的花形蠟燭。在最醒目的小廳里放著一棵穿著綠珍珠做的“上衣”，再套上一件用絲綢做的“小紗裙”，上面綴著五彩繽紛的九色花、會變色的星星和月亮，永遠不化的雪花，摸上去，一點兒也不冷，還熱乎乎的呢!這個世界上的`東西都變成水晶似的，不時地發出悅耳的“叮當”聲。
被工作弄得疲憊不堪的大人們，在這一天都和孩子們一起玩耍，在空中飛舞。玩具們都獲得了新生命，已經逝世的好人們都回到了從前。
圣誕老人架著美麗無比的馴鹿車給我們送禮，還不時把香甜可口的糖果灑在路過的小道上。我多么希望圣誕老人能送我一本世界上所有人的文章集啊!
圣誕節真有這么快樂就好了!
這篇文章開頭新穎，引人入勝，吸引讀者。文章對圣誕節的暢想十分生動形象。作者想象力豐富，構思巧妙，讀后讓人久久回味。全文語言生動。是一篇不錯的習作。
圣誕節作文13
圣誕節是我最喜愛節日了。它雖然不是我國節日，但是我還是喜歡它，因為我曾在小學時過了一個令人感到愉快圣誕節。
在那一天，老師讓我們準備了圣誕襪和圣誕帽等過圣誕節時必須物品。
早上，剛一進校門，便可聽見悠揚樂聲，放眼望去，遠處有兩個“圣誕老人”，其中一個正抱著薩克斯演奏著圣誕節音樂，而另外一個呢？他已被同學圍寸步難行了，原來是發糖果。我也激動起來了，早已把寒冷忘得一干二凈了，向圣誕老人奔去，擠進了人群，終于搶到了幾顆糖果。
到了中午，我們幾個同學很早就趕了過來，忙著裝扮教室，這里一個氣球，那里一根彩帶；這里一個老人頭，那里再貼上些裝飾品，大家忙滿頭大汗，“功夫負不負有心人”，近一個小時努力，我們終于把教室裝扮得既干凈又漂亮。
我們舞會開始了，大家一起唱啊，跳啊，有時還猜幾個謎語，玩幾個游戲，看起來既開心又激動。
一年過去了，真希望再能過一個開心，愉快圣誕節啊！
圣誕節作文14
冬天悄悄地來臨了，大地急忙換上了白衣裳。片片的雪花從天空中飄落下來，雪花是那樣的溫暖，小草把雪花當棉被蓋，大樹把雪花當棉襖穿，小動物們卻在雪地中尋找到了快樂。
期待已久的圣誕節終于來到了，小熊和伙伴們天天都盼望這天能夠早日到來。有時，小熊在夢中也會夢見它和小伙伴們玩耍的情景。
圣誕節的這一天，小熊特別的高興，一大清早，小熊就戴上可愛的圣誕帽，穿上漂亮的衣服，去找它的伙伴們。剛推開門，眼前的景色讓它感到很吃驚，屋外到處到是白茫茫的一片，漫天飛舞的雪花是那樣的美麗，那樣的迷人，也是多么的令人向往，讓小熊覺得自己好像進入了冰雪王國一樣。
小熊和伙伴們在雪地上做了許多的小雪球，在雪地里你追我趕，玩的非常的.高興。它們還堆了兩個雪孩人，因為堆一個，小熊怕它會很孤單，所以，小熊和小伙伴們就決定堆兩個雪孩子。為了不讓雪孩子感到寒涼，它們給兩個雪孩子做了帽子和衣服。小熊和伙伴們圍著兩個雪孩子唱起了歡樂的歌謠，雪孩子們感到很溫暖，露出了甜甜的笑臉。
晚上，小熊和伙伴們吃完圣誕晚餐以后，在圣誕樹旁，在燈光閃爍下，跳起了優美的舞蹈，它們玩的非常開心，也感到非常的快樂！
圣誕節作文15
這是我在學校過得最快樂的一次圣誕節。
上午，我們看完電影。下午，我們寫好作業，馬上就要放學了。我們把桌子往邊上推，用身體坐一坐可不可以坐下去。然后就可以出去玩了。過了一會兒可以進教室了，氣球飛滿了教室，彩帶掛滿了黑板，一個嶄新的教室出現在我們的眼前。圣誕聚會開始了。我們的'班主任馮老師拿了六把凳子，叫了七個人，開始玩游戲了。老師說：“游戲開始的時候我會放音樂，如果音樂停了就搶座位。六把凳子只能坐六個人，沒有座位的那個人就退出游戲。
到了最后一把凳子兩個人，只要其中一個人搶了這個座位那么他就贏了。”接著，我們又玩起了“踩氣球”玩“踩氣球”就像“玩二人三足”一樣難。每個人的一腳上都擠著一個氣球，踩來踩去亂成一團。
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