關(guān)于青春的作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的關(guān)于青春的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
關(guān)于青春的作文1
我不知道那晚我是以怎樣的心情面對這件事,看到手機上的信息我有點不知所措(最好的老師辭職了)。
那天晚上格外的安靜,房間關(guān)得嚴(yán)嚴(yán)實實連窗簾也關(guān)上了,顯得格外的壓抑。我站在床邊盯著手機不敢相信這一切的發(fā)生。你離開得悄無聲息,讓我們沒有一絲一毫的擦覺,或許是因為學(xué)考在即,怕影響我們的情緒而選擇一聲不吭的離開。我們來不及反應(yīng),也接受不了你突然辭職的事實。曾經(jīng)和你朝夕相處,打打鬧鬧的場面至今是我高中最溫暖的時光。
你說新來的老師比你更優(yōu)秀更有經(jīng)驗,可你知不知道我們已經(jīng)習(xí)慣了有你的每一節(jié)課,習(xí)慣了你上課的方式,習(xí)慣了你溫柔的教導(dǎo),更習(xí)慣了你為我們與領(lǐng)導(dǎo)辯護的感受,你早已經(jīng)成為我們高中生活中不可或缺的一部分。我們十六個人的大班有人理性,有人感性,他們用著自己的方式來面對和接受你離開的事實。
我們不怪你離開,可你為何不早點告訴我們,至少這樣我們不會再惹你生氣,不會再調(diào)皮搗蛋為你添麻煩,我們會讓你在剩下相處的時光里留下的都是笑容。過去我們從來不會珍惜,現(xiàn)在我們卻來不及珍惜。你要離開我們會挽留但不會強求,老師也經(jīng)過了日日夜夜的煎熬才做出這樣的決定吧。別人常說,天下沒有不散的筵席,可這一切終究來得太快太快。
我們已經(jīng)過了懵懵懂懂的少年時期,有能力承擔(dān)自己選擇的后果,可你的離開讓我們陷入了彷徨。過去很短,未來很長,我不知道還有多少個這樣的夜晚。
關(guān)于青春的作文2
夕陽,無限美好,只近黃昏。這是老年人的通病。而“無限好青春”有哪些弊端?我想了很久,但我永遠(yuǎn)不會結(jié)婚。青春擁有的一切都是美好的。青春的激情;青春的活力;奔放的青春。看,這些才是青春的真實寫照。
一年的計劃在春天,一天的計劃在早上。而我們是“春天”,“早晨”,是無限美好的青春。每個人都有青春。只是我們對待青春的方式不同而已。有的人“年輕力壯不努力,老板傷心”;有些人“一旦爬到山頂,就會看到,其他的山都顯得矮矮的。”。前者浪費時間,視時間如糞土,后者努力創(chuàng)造自己理想的未來。所以他們有不同的結(jié)果。前者是“白衣少年的頭顱,空空而悲涼”,后者是“破浪”而“揚帆直上,架起我渾濁的風(fēng)帆,在知識的海洋中架起那深深的、深邃的大海的橋梁”,駛向勝利的彼岸。前者只流下眼淚和無盡的遺憾;后者總是心安理得,最終變得不多見,坐洋車,住洋房,吃洋菜,賺洋錢。你看,好好對待青春,青春會報答你的。所謂“種瓜得瓜,種豆得豆”。付出越多,收獲越多。生活中即便如此。但是如果你在青春里付出,你會得到更多。它給你的不僅僅是物質(zhì)上的享受,還有精神上的愉悅。
年輕時付出,精神上會收獲更多。年輕時好好學(xué)習(xí),他給你知識,給你高尚的品德,給你人生感悟,讓你高人一等。所以,聰明人珍惜青春;傻子浪費青春;講道理的人用青春;迷失的人浪費青春。
所以,青春是美好的,偉大的。青年是世界上最偉大的慈善家。抓住青春,讓青春的花朵在你的生命中綻放得更加嬌艷燦爛。
關(guān)于青春的作文3
青春,是文人墨客贊美的對象;是垂暮老者夢寐以求的寶物;是成功之士爭取的精華歲月;是好逸惡勞這舍棄的短暫光陰。
如果將人的一生分為幼年、少年、青年、中年和老年,那么幼年是從無知到認(rèn)知的過程;少年是從認(rèn)知到學(xué)習(xí)的過程;青年是從學(xué)習(xí)到有知、有為的過程;中年是從有為到有悟,再從有悟到無力的過程;老年則是從無力到享樂的過程。可以看出,青年是從少年過渡而來的,所以仍處于學(xué)習(xí)和認(rèn)知的過程。所以在有知的基礎(chǔ)上,會形成自己的見解與想法,這就是有識。有識之士便會有為,有為之士便是成功之士。但只一切都是構(gòu)建在正常發(fā)展的基礎(chǔ)上。這里所指的“正常”是指一切積極、樂觀、向上的態(tài)度和精神。
假如一個沒有積極、樂觀、向上的態(tài)度和精神,那么他的青春便成了一切罪惡和失敗的搖籃。青春是一面鏡子里的影像,你歡迎她,豐富她,她便歡迎你,豐富你;你若遠(yuǎn)離她,毀壞她,她便遠(yuǎn)離你,毀壞你。
青春,是一個人奮斗的黃金歲月。面對青春,我們要歡迎它,開發(fā)它,緊握住它,讓它與我們常伴:因為它會給我們帶來一生中運轉(zhuǎn)最快的大腦,一生中最強健的體魄,一生中最旺盛的好奇心和創(chuàng)造力。
的字典里不應(yīng)有“止步不前”、“后退”等詞語,惟有“奮進”、“努力”、“向上”等詞。青春是人生賜予我們一生享用的禮物,至于它的有效期限是多少,那得看你怎么保養(yǎng)、利用它了。
關(guān)于青春的作文4
有一種叫青春的東西,從我的指尖滑過,水銀一般沉重而不可捉摸,當(dāng)我試著想要捉住它時,它卻義無反顧地流逝了。于是,想起了孔子的“逝者如斯夫”。
帶著一種好奇和不情愿漸漸長大,從一個握著棒棒糖傻笑的小女孩變成了一個敢笑敢怒的小大人,可是青春到底給我?guī)砹耸裁?
高三如約而至,桌上堆疊如山的參考書和資料,漫天飛舞的試卷,永遠(yuǎn)都不充足的睡眠和像吃飯一樣頻繁家常的考試成了我青春的全部內(nèi)容。生長在學(xué)霸們的光環(huán)里,說不清是喜是悲,就那樣悄無聲息地行走,聽著他們轟隆隆碾過的“得意”的車輪,肩隱隱痛著,我卻不能用增大受力面積來減少壓強。籃球縮在墻角暗暗憂傷,它多么想去球場上飛躍。坐在教室里聽講,心卻在外面流浪,我想掙脫,想逃離,渴求一個可以自由呼吸的地方!
不是我沒有遠(yuǎn)大理想,而是我們的青春,不應(yīng)該只屬于四角天空下的課堂。正值少年錦時,所有的大道理我們都懂,只是有時候碰到困難還是會軟弱,遇到失敗還是想退縮。我們的青春,不是激流,不是瀑布,有時像是花木掩映中唱不出歌聲的枯井。
可轉(zhuǎn)念一想,青春,也許就該用努力去交換了不起!這才是青春真正的模樣。于是,我只能把那在風(fēng)中輕舞的叛逆和無助重重地撕扯下來,鼓起勇氣在最痛苦的地方,生出最堅強的力量。
青春時代像是一個巨大的熔爐,倏忽一過,要么是你駕馭青春,要么是青春駕馭你,你能決定誰是坐騎,誰是騎師。
少年錦時,請馬不停蹄,永不停止生長。
關(guān)于青春的作文5
青春,這個彌漫美好與幻想的時期;青春,這個充滿著挫折與挑戰(zhàn)的事情;青春,這個徘徊在幼稚與成熟的時期。在這個時期里,我們?yōu)槌晒Χ鴼g呼,為失敗而哭泣沒夢想而拼搏。可無論怎樣,都阻擋不了我們這份炙熱的,充滿追求與理想的心。
在這個時期里,我們?yōu)閷W(xué)業(yè)而奮斗,窩在教室里低頭做著一道道考題,為了關(guān)乎命運的一兩分而奮斗。晚自習(xí)時奮筆疾書,與星星作伴,同太陽為伍。即使白天再困,也要堅持,強大的信念支撐著雙手,哪怕閉著眼,也要把知識點記下來。唯一可以放松的,即使回到宿舍里躺在床上睡覺罷了。在這個時期里,我們奮斗,我們無悔。
在這個時期里,我們?yōu)樘魬?zhàn)而奮斗。偌大的操場上包容著疲憊的學(xué)生,我們圍著這個有尺度的跑道無止息地跑,哪怕雙腿酸痛,哪怕筋疲力竭,但我們堅持著,只為三年后能夠邁向重點高中的校園。我們也許會抱怨。也許會氣餒,但我們始終會振作起來的,會重新追趕太陽。在我們這個時期里,我們堅持,我們無憾。
在我們這個時期里,我們?yōu)闉榱硕鴬^斗。青春是一艘木船,社會是一灣險灘,我們把汗水辛勤都奉獻(xiàn)給了青春,用來打造這艘堅固的船。我們也許會失敗,但我們不怕,因為它是未來成功后的墊腳石;我們也許會放棄,但我們不怕,因為它是未來幸福的指南針;縱使未來不成功,不幸福,我們也不怕,在我們這個時期里包含著太多太多,它觸手可及而又深不可測,我們只能順著它留下來的線索一步一步向上爬,從點點滴滴開始探索。或許在這個時期里注定充滿了坎坷與荊棘;或許在這個時期里注定充滿了不解與探索;或許在這個時期里注定充滿了無知與好奇;或許在這個時期里注定充滿了打擊與渴望……
無論怎樣,我想,我們都應(yīng)該轟轟烈烈地綻放。
關(guān)于青春的作文6
青春的笑臉?biāo)坪踹是昨日的記憶,一晃都已消失殆盡了。
校園內(nèi)那條條道徑落滿了梧桐樹葉時,我們風(fēng)一般的從上面踩過,“沙沙”聲一片,那張張樹葉上留下了你我的足跡。
路的盡頭,回首看時,足跡早已不見蹤影,內(nèi)心一陣慌張,留下了空虛。遠(yuǎn)去的道路上,只留稻香,卻不見那些熟知的背影。
時節(jié)進入秋季,天氣也漸漸有了許多涼意,許多樹葉經(jīng)受不住風(fēng)的猛烈吹刮,忽悠悠的從枝頭上飄落下來,在空中時不時地劃出一道亮麗的弧線,為的是做著最后一次姿態(tài)的展示。
落葉猶如蝴蝶一般謝幕了。我走進了那熟悉的校園。
清晨的陽光散落在朱紅的跑道上,那暖色向操場的四周慢慢的生長,直至邊緣。偶爾一顆小小的露珠滑行在人造草皮上時,周身也一下子被染成紅色,它驚異的神行還未定,那思緒早就游離于操場的軀體之外......
雨季來臨時,我們總在赤紅的操場上狂奔。沒有心事的腳法,沒有像樣的球衣,我們卻有著青春的笑意。風(fēng)雨中,操場邊總有一個個觀戰(zhàn)的青春身影,那一聲聲喝彩來自青春的呼喚。青春的熱情在這一刻被點燃,隨著吹來的風(fēng)兒攜去。這是,屬于我們的`青春。
每個人的青春都不一樣,有的瘋狂,有的純粹。但每個人的青春又是一樣的,投入去愛,投入去拼,投入去憂愁,投入去證明自己。
等待時就開心,相遇時就歡喜,相處時就盡興,告別時就用力。我們想笑就笑,想自由就自由。這,是我們的青春。
關(guān)于青春的作文7
我們不再是一個小孩子。
進入中學(xué),就意味著兒童節(jié)已不再屬于我們了,青年節(jié)才是屬于我們的節(jié)日,我們不再是一個掛念兒童節(jié),思想單純幼稚的孩子,而是也個堂堂正正的青少年。按大人的話,我們不是小孩了,是一個“小”大人了,要懂事,懂得關(guān)心和幫助他人,不能再依舊懵懂的學(xué)習(xí)和生活了。
進入青年 ,我們擁有的是激情和夢想。我們點燃激情,放飛夢想,勇敢的追求自己的人生目標(biāo)。青春,就是用激情和夢想塑造的生活。是的,我們應(yīng)該用無限的激情,去實現(xiàn)更多的夢想,創(chuàng)造自己的幸福。因為擁有青春,我們每一天都站在新的起跑線上,迎接新的挑戰(zhàn);因為擁有青春,我們可以盡情揮灑熱情,努力追尋幸福;因為擁有青春,我們不怕失敗,相信一切可以從頭再來,有什么可以難倒青少年呢?
學(xué)習(xí)中,再也沒有小學(xué)時的輕松,中學(xué)急劇增加的學(xué)科,怦然加大的難度,一輪輪考試,猶如一輪輪激烈的戰(zhàn)斗,是一輪輪充滿挑戰(zhàn)的比賽。這時,學(xué)習(xí)不再輕松,而是步步艱難,必須靠我們本身堅強的意志力和不懈的努力,才能挑戰(zhàn)成功,擁抱成功。
青春的我們,不再是一個什么事都要靠父母 、煩父母的孩子,而是一個獨立有主見、不再讓父母心煩的青年。我們,可以塑造自己的生活,按自己的心愿為生活增添色彩。
青春,代表著生命的一切都在蓬勃生長,讓我們自己掌握命運。 青春的畫面,用自己的雙手去勾勒每一筆、每一線吧......
關(guān)于青春的作文8
清晨的雨露散落在我的臉龐,是否也會停留在你的衣上。
漫步于鄉(xiāng)間林園,感受著空氣的新鮮。昨日已悄然離去,獨留我原地悵然。逝去的浪花在水里有魚兒的陪伴,今天的你是在起點還是終點站。人生的道路上有許多曲折、磨難,你是否已揚起青春之船的帆,披荊斬浪,排礁過險。
魚兒之所以在水中嬉戲游玩,是因為它的成長需要水的陪伴。蒼鷹之所以向往長空的蔚藍(lán),是因為它要振翅高飛才能更遠(yuǎn),陶潛之所以審容膝之易安,是因為成長之花在他心中開得燦爛。
看著水中的漣漪不停地向四周蔓延,可惜天空中的那片云彩已漸漸消散。暮然回首之間發(fā)現(xiàn),青春的道路近在咫尺之間。我沒有平息熱終于功名利祿的心,也沒有窺谷忘反的留戀。因為我的青春還需要發(fā)展。
如果說生命是一顆繁茂的大樹,那么青春就是源源不斷的從地下吸取水分的枝干;如果說生命是一本厚厚的書,那么青春就是書本里密密麻麻的字眼;如果說生命是皎皎月夜中的一輪明月,那么生命就是點綴與其旁的星星。
我沒有“王侯將相寧有種乎”的質(zhì)問之聲,也沒有“糞土當(dāng)年萬戶侯”的憤懣之情,唯有在青春的道路上,慷慨激昂,創(chuàng)造明日的輝煌。
當(dāng)狂風(fēng)停止了它的呼嘯,海水暫時了它的渾雄,一切都只是靜止時。然而無情的歲月卻不愿善罷甘休,它如怯怯從我的身邊悄悄溜走的小孩。待我發(fā)現(xiàn)時,它早已把一切整的狼藉。然而我只是微笑。因為在我的青春之路上,我已經(jīng)學(xué)會了掌握方向。
如果風(fēng)箏沒有了線,就把握不住來時的方向。城春草木深時,螞蟻也會背井離鄉(xiāng)。在青春的道路上,我不再感到迷茫。因為我已經(jīng)發(fā)現(xiàn),青春其實就是一部美妙的樂曲,而我就在譜寫著一篇篇華麗的樂章。
黃昏的夕陽停留在我的衣上,是否也會散落在你的臉龐。
關(guān)于青春的作文9
歲月?lián)u曳,年輪又抹去了一夏。挽不住的時間,無聲的從指尖滑過,又似這青春,小溪流水般的逝去,兩岸芬芳,只聽到他潺潺的回聲。
嗨!青春,你是要走了嗎?那么多年的陪伴,留下了滿背囊的珍貴,即使是錯誤,你也未曾給我留下遺憾。幼稚的心靈已經(jīng)讓你從我心間拔除;不羈的性格也讓你慢慢的撫平;天真的幻想是你讓他更接近了現(xiàn)實;繁雜的世界中,你給了我一雙辨別是非的眼睛。感謝你青春,是你讓綠色的生命綻放出美麗的花朵,襯托這繁華的人生。
嗨!青春,前方的路途是否還會出現(xiàn)你的影子呢?當(dāng)遇沮喪,你還能像當(dāng)年給我無比的自信和希望嗎?當(dāng)遇悲傷;是否還像那時讓我勇于放下,尋求快樂的夢想呢?心靈的幼芽是你百般呵護,讓他長成了無畏風(fēng)雨的大樹。一次次破滅的希望,是你讓我堅強的再次把他們點亮。無言的青春,你所陪伴的旅程一路綠茵,兩岸的芬芳,聽到了你無聲的歌唱!
嗨!青春,穿越生命的長河中,我是否還能時常的想起你呢?那段彌足珍貴的友誼;那份畫上句點的愛情;那一次痛徹心扉的領(lǐng)悟;那一刻天真爛漫的笑容。歲月無情,或許我會忘記很多,但你的珍貴將永遠(yuǎn)留在我的心中。當(dāng)記憶喚醒有你的那段時光,我臉上依然綻放最純真的笑容!
嗨!青春,是時候和你告別了。生命注定,你將駐足于此,無悔的目送我孤身前行。有你的日子如同一篇樂章,跳動的音符,是你在譜寫我的人生。雖然我將漸行漸遠(yuǎn),而前方的旅途依然猶如你在身邊。往昔的珍貴我都放進了背囊,他將伴隨我征服遠(yuǎn)方。當(dāng)生命綻放出光彩,我會再次分享那段屬于我們的時光!
關(guān)于青春的作文10
因為擁有青春,夢想就像天上的星星那樣繁多;因為擁有夢想,所以會展翅高飛。
夢開始飛翔。
因為年輕,有著“給我一個支點,我將翹起整個地球”的雄心壯志。不在尾隨在父母身邊,展翅高飛,不怕風(fēng)浪,披荊斬棘。
孩提時代,我的夢想是能夠在堆滿糖果的屋子里生活。每天充滿死死天意,明天就像盒子里的巧克力糖,什么滋味都有,充滿想象。常常夢見自己躺在月亮上,抱著小星星睡了---------那是多么的甜美啊!
漸漸的,我的夢想是在宇宙里生活,做著太空飛船環(huán)游地球。我想在那里落根,生活在喧鬧的都市,寂靜的鄉(xiāng)村,哦,那將是多么奇妙與幸福的事啊!
逐漸的,我發(fā)現(xiàn)原來做一名設(shè)計師是我的夢想,于是年輕的心開始飛翔。
夢,一旦被賦予翅膀,夢便可以飛翔。帶著我的夢在生命的路上走著,也許會經(jīng)歷風(fēng)雨,但我堅信陽光總在風(fēng)雨后。拍一拍翅膀,夢便會長大,而我的夢是和我一道的,雖然路有些窄,但只要有信心,有勇氣,生命就會化作一道美麗的七色彩虹。
靠自己的雙手去營造明天美好的生活,年輕,我有斗志和沖動,擁有美麗動人的夢,更擁有遠(yuǎn)大的理想,更重要的石油為了夢想而敢于拼搏的精神。
我的夢在飛翔,在青春的長卷中譜寫這樣一首歌“讓我飛起來/我就能點綴藍(lán)天白云/讓我飛起來/我的夢便成真”。
關(guān)于青春的作文11
品嘗著甜美的蘋果,樂從心中來。聆聽著悅耳的歌曲,伴著節(jié)奏盡情搖擺,拋卻所有的不快。激情澎湃的旋律將青春又再一次帶了回來。不知有多少人重拾起了青春年少時的記憶,捧著回憶的舊照片仔細(xì)的欣賞。
時光的車輪碾的飛快,不知不覺中青春的節(jié)奏在身旁響起。鮮花爛漫,讓我們到花園中去采摘。抓住這次機遇,不要等到落紅飛盡再去嘆息。如果你錯過了花季的歲月,那么你將失去人生中最美的回憶。
讓青春撞一下腰吧。騎著腳踏車輕裝上路,駕著風(fēng)奔向綠草茵茵的田野。拋卻煩惱與憂郁,讓清風(fēng)撣去心中的灰塵,拂去縈回不絕的薄霧。飛舞的蝴蝶點綴在花間,百合、杜鵑競相爭艷。輕盈的飛燕直穿云霄,盡展優(yōu)美的舞姿。潔白的云絮是織女手中的薄紗,柔滑而飄逸。
大自然的畫筆下,青春的畫面那樣的迷人,已然成為了人生路上的一道靚麗的風(fēng)景線。在美麗的樂園中,小橋流水掩映在柳蔭間,嘩嘩的銀鈴般的天籟悅耳動人。和煦的陽光揉碎成金黃的斑點,舞動在青草叢中。
月夜下銀光遍灑,透著清純的香氣。璀璨的繁星在天空中相會,匯成一條綿延流動的長河,閃爍的星光便是跳躍著的浪花。織女,牛郎在鵲橋相聚,互相述說著心中的牽掛。啟明星閃亮地照耀著前方的道路,為我們指明前進的方向。
黎明的到來將黑暗驅(qū)散,曙光的出現(xiàn)將希望點燃。
青春的一代,充滿朝氣與希望的一代。讓我們攜手來譜寫青春那美妙的旋律。
關(guān)于青春的作文12
同桌會陪你度過這六年的小學(xué)時光。同桌是夏夜的一根雪糕,給人無比的快樂。同桌是秋天里一絲暖風(fēng)給人帶來莫名的溫馨。
六年級最后一個學(xué)期,我的同桌是一個轉(zhuǎn)校生。她扎著馬尾辮,有著一米六的個子,眼睛一般大小,鼻子很挺,嘴巴很有水潤。你邁著小心翼翼的步伐跟在老師后面,老師給你安排了座位,那個轉(zhuǎn)校生成了我的同桌。
剛坐在一起,我們都很生疏,也不怎么說話,之后用點頭搖頭表示自己的想法。相處的日子久了,才發(fā)現(xiàn)你很“愛美”,你總是喜歡拿黑筆在眼睛上勾眼線。記得有回上數(shù)學(xué)課,在老師的“鷹眼”下,你還是專心地畫著眼線,老師一下就逮著你并嚴(yán)厲地說:“朱笑笑,你來回答一下書上第九題。”你開始慌了,手忙腳亂捧起書,開始假裝一副思索的樣子。我見你長時間想不出來,只好在草稿紙上寫下了答案,假裝一副整理書的樣子,敲了敲桌子,你往草稿紙上瞟了一眼,人瞬間自信起來了,說道:“等于27。”老師嚴(yán)肅地說:“坐下吧,以后上課別走神了。”你連忙坐下,臉也自然紅了起來。
在體育課上,你馳騁沙場,沒有了數(shù)學(xué)課的走神。你的跳高令人吃驚了,把我第一名的成績都給比下去了。在跑道上,你的一個壓彎跑,都可以把別人秒殺,連我們的體育委員都贊不絕口。
最后一起上課時,你偷偷塞給我一個紙條,上面寫著:“祝你前程似錦。”我不經(jīng)意的笑了,看著你,你的嘴角也微微上揚,流出的淚水仿佛也是快樂的。
世界很小,我們還會遇見,同桌,你說是吧?
關(guān)于青春的作文13
人活在世,很難盡如人意,但還是有不少詩人,文人在世界中得到了自己的“快樂”,不過那真的是快樂嗎?不,你錯了!他們只是在遷就這個世界,遷就!但我們作為新世紀(jì)的青少年不能光遷就與這個世界,我們要推翻世俗!世俗把我們變成了機器人,機器人!
例如孔夫子有過一部著作——《弟子規(guī)》,上面明確規(guī)定了我們該做什么不該做什么。這看上去很好,但你想過沒有,制作一個機器人有一個關(guān)鍵的程序——設(shè)定程序。這《弟子規(guī)》不就和制作者所設(shè)定的程序一樣嗎?試想一下,假如人人按《弟子規(guī)》來做真的會讓世界美好嗎?不,這只會讓世界變的單調(diào),整個世界只在設(shè)定這個程序的人的手上掌控,人們都干這一樣的事,縱然它很美好,可生活又有什么意義呢?你的命早已不屬于你,所以我們的青春不可以被枷鎖束縛,我們要活出自己,活出自己的精彩!
再者,就是都按照一定的道理來行世界也不見得會美好。懂得一些歷史的人都知道,古代帝王利用佛教的因果報應(yīng)來讓貧苦人們在他們的剝削下將希望寄于來世,任勞任怨。而帝王卻活的快樂!由此可見,最大的受益者還是設(shè)定者,所以,我們的青春不可以被剝削,我們要推翻世俗,做自己!
青春之所以好,是因為它有雄心壯志,敢做敢為,敢于推翻世俗,做自己,我們的青春不可以被傳統(tǒng)所束縛,我們要做自己。
關(guān)于青春的作文14
青春,哦,14歲我現(xiàn)在是少女。
在這樣的花季里,每個女孩的心里都會不可避免地夢到自己的白馬王子。在青春的歲月里,一種青澀、純真、美好的感情像春天的小草一樣走了出來。這樣的感情,真摯而美好。就像隔著一層細(xì)紗看風(fēng)景一樣,神圣而朦朧,讓人有種想打開它的欲望。但是,一旦揭開面紗,一切都不再圣潔真誠,反而是美好,是墮落。
我曾經(jīng)想過,明天我的白馬王子會出現(xiàn)在我身邊嗎?我可以日夜陪著他,保持最真摯的友誼。我不想刺破那個面紗!
我手里拿著夏至前的曲徑通幽,踩過路上堆積的樟樹葉,留下淺淺的足跡。找一棵茂密的樹,坐下,閉上眼睛,把頭靠在樹干上,讓一片樟樹葉落在兩臂之間。突然,一股刺骨的寒意從我的鼻子里蔓延開來,我固執(zhí)地握緊了手中的書。
夏至前的悲劇結(jié)局讓我和主人公一起傷心。然而,當(dāng)我讀到最后一首詩時,一個激靈讓我鼻子發(fā)酸,有一種想哭的感覺:
那個男孩教我長大,
那個女孩教會了我愛。
他們都出現(xiàn)在我的生活中
然后又消失了
然而,我不相信他們是天使
他們是世界上最普通的男孩和女孩
所以我一直站在樟樹下等待
等他們回來
因為我相信他們總有一天會回來的
回到我身邊,教我更多的東西
也許是男孩和女孩之間純潔的友誼和真誠的愛感動了我
天空仍然明亮干凈,但雨水很快匯聚成一個小水坑。新雨下得很大,發(fā)出清脆的丁咚聲。我聽到友誼和愛
已經(jīng)不重要了。明天,還是會有一個14歲的女孩靠在樟樹上;明天,金色的依然是這片樟樹林!
關(guān)于青春的作文15
青春不僅是人生某一階段的標(biāo)志,也是人生最美好、最自由的時光。
因為,當(dāng)你年輕時,你更多地受到襁褓的保護;當(dāng)你年老時,你更多地受到家人的保護。只有年輕人不受任何目標(biāo)的約束。
青春是孩子們向往的時刻,也是老年人回味的時刻。
年輕時,我們可能會犯很多錯誤,因為我們比孩子更有勇氣,但沒有孩子的天真,比老人更有活力,但沒有老人的經(jīng)驗。但青春的魅力就在這里。犯錯誤是年輕人的常態(tài)。完美的青春往往是不真實的。更重要的是甚至上帝也會原諒年輕人的錯誤
我們年輕,我們有足夠的體力發(fā)展我們的事業(yè),我們年輕,我們有足夠的精力享受我們的感受。像太陽一樣,早晨的鐘聲迎接早晨,晚上的鼓聲在晚上發(fā)出。
年輕時,我們不需要保持穩(wěn)定,因為我們有勇氣去探索。年輕時,我們不需要冷靜,因為我們有毅力去探索。在年輕時,我們不需要老于世故,因為這不符合年輕人的態(tài)度。
有了探索的勇氣和探索的毅力,就等于給青春的夢想插上了一雙翅膀。沒有探索的勇氣,我們很容易失去翅膀。沒有探索的毅力,我們很快就會迷路。
年輕人有時會被一些麻煩和困惑所籠罩。正如年輕的維特的煩惱所描述的。雖然他的煩惱已經(jīng)演變成文學(xué)史上的一杯酒,但它將進一步促使我們反思青春和人生的意義。〔1002〕〔1000〕高尚的青年人常為他人考慮自然和無拘束的青春,同時為個人而綻放。
青年是社會的主題,因為我們有義務(wù)分擔(dān)兒童的壓力,滿足老年人的需求。
青春不像季節(jié)性的花朵。它每個季節(jié)輪流開花。它更像竹子。它一生只打開一次。雖然它是美麗的,但它不能重復(fù)。
所以我們應(yīng)該隨時綻放青春,并及時珍惜它。
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