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世界杯作文

時間:2024-10-02 08:43:15 作文 我要投稿

世界杯作文通用

  在生活、工作和學習中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的世界杯作文通用,歡迎大家分享。

世界杯作文通用

世界杯作文通用1

  其實,我很早就開始接觸足球了,但我卻不是很會踢足球,對足球的了解也不是那么深,但我卻十分喜愛足球運動。

  在我二、三年級年級時,我們學校就在每天下午一節課后,進行一次足球練習,一二年級傳球,三四年級搶球,五六年級遠距離傳球。每天下午的足球課間操時,都是同學們最開心的時刻,也就是在這時,我和足球的距離又漸漸地拉進了。

  三年級時,趙老師教我們體育,他總是教我們練球,那時練傳球和大腳開球,我踢得還滿不錯的呢。

  于是,我參加了班里同學之間的.比賽。雖然只作后衛,但我還是非常地盡力,擋住了另一隊踢來的球,也可以說是為我們隊作了貢獻了吧!可最后他們還是沒能讓我加入足球隊,原因是我個子不夠高,我氣憤極了,但我還是那樣喜歡足球,而且更努力地練,只要有機會能練習足球,我就會積極地參與,努力地訓練。

  現在的體育課,如果老師讓我們自由活動,我就會坐在操場靠草坪的一邊上看著足球隊員們比賽,看著他們矯捷的身影,讓球隨心所欲地滾動著,我心里羨慕極了。

  在我們班的同學和別的班級踢足球比賽時,我都會為他們大聲的喊加油,真心地祝愿他們能夠取得好成績。

  我一定要練好足球,以后有機會我也要參加比賽,為班爭光,為校爭光!

世界杯作文通用2

  在3月23日的中午,我們期盼已久的班級足球比賽終于來到了。我們決定和三(4)班的同學拼個你死我活。

  這一天,陽光明媚、萬里無云,我們懷著緊張而激動的心情來到操場。1點40分,隨著裁判員的口哨聲,比賽拉開了序幕。

  先由我班的`隊員賴恩陽開球,他把球踢給朱瑞涵。只見朱瑞涵奮力一個大腳,啊,球出場啦!“加油”我們班的拉拉隊開始為我們加油助威了。輪到對手發界外球了,我們隊員竭力地鏟球,可他們前鋒太厲害了,竟然越過后衛單刀直入。他的右腳一抬,奮力一腳射門。可我們班具有“神圣守門員”的趙俊熙表現的極度的神勇。他猛地一撲,把球撲出了場外,我們大家都松了一口氣。

  接著,守門員發球門球。他先看準我們隊員,再用力一仍。我眼疾手快,先跑到前面把球裁斷,再看準隊員的空隙,使出渾身解數,飛起一腳,把球傳給了朱瑞涵。他過無關斬六將,在對手防不勝防的時候,我們班在掙扎中進了一球。頓時,我們欣喜若狂,高興地跳起來,拉拉隊們也高興地手舞足蹈。

  接下來對方進攻更猛了,我們在一番爭搶后,他們進了一球,我們打了一個平局。時間過得很快,上半場就結束了。緊接著下半場又開始了,我們又進行了一陣熱博。雖然拉拉隊又給我們加油助威,但是似乎沒有起作用,他們又進了一球。最終,以我們班失敗告了一段落……

  失敗乃成功之母,我堅信:只要我們永不言敗、頑強拼搏、齊心協力,我們一定能取得最后的成功!希望我們下次能夢想變成現實!

世界杯作文通用3

  一天,在學校的足球訓練場,訓練結束的時候,翟頭說,洛陽有支球隊想邀請咱們打聯誼賽,想去的同學做好準備,八點出發。我非常想去,想看看外面的世界,想和市里的小朋友交流,,又想知道他們的水平有多高,我很期待。

  第二天一早,我早早的起床做準備,來到學校,哇!好多同學已經來啦,隨著翟頭一聲令下,出發,我們像剛出籠小鳥一樣,一陣歡呼雀躍。

  時間好快啊,不一會兒到達了目的地。翟老師把我們分成了兩隊,一個大隊,一個小隊,我在大隊,具體位置是:我和翟鑫哲打中鋒,李巖林,和文培瑤打前鋒,,王玉千守門員,還有兩個后衛,兩個邊鋒。隨著裁判的一聲哨響,比賽開始了,我們踢的是中場球,翟鑫哲首先把球傳給了我,我連忙直射傳給了李巖林,李巖林急忙沖向門前,不好,被對方給斷了,我趕緊說:"回房”對方卻用傳球的方式來回溜我們,就這樣一直傳來傳去,等到我們精疲力盡的時候,突然射門,還好,球沒進。這時候我才意識到對手非常強。王玉千發完球,就被一個人給斷了,我們的傳球失敗了,他使勁一踢,球進了!他們歡呼著。第2局開始了!我先把球,傳給了李巖林,李巖林帶著球,一路狂奔,左突右撞,來到了球門前,用力一踢,啊,球沒進,他們的`守門員往前一沖,把球攔截了,開了個大腳,,接下來,又開始傳來傳去,趁我們不注意,一腳傳給了中間人,中間人飛快的帶球來到我們的球門前,用力一踢,球又進了。我們失望至極,總之,他們3比0贏了。

  在回家的路上,我在想,我們和他們還是有很的差距,我們必須努力練習。明年再來賽。

世界杯作文通用4

  一天,我和一個年級比我低的人踢足球,對手的樣子是:烏黑亮麗的頭發,有著一雙炯炯有神的眼睛,淡紅色的嘴唇,雪白的肌膚,個子小小的,身子瘦瘦的,腳也很小。我看著他,心里暗自得意,小樣,一定是我的“腳下敗將”。

  開始了,我慢慢地把球運出紅線,過了半場,對方來搶,我做了幾個假動作,我躲過了一次又一次對方兇狠的.拼搶。就這樣我被逼回了紅線里面,我心里生起了一團火,我正想要射門,看見他就擋在前面,于是我拿起球,等到球到了一定的位子,我來了個大飛球,球飛進網里,我十分高興,對手一副無奈的樣子。

  我這時想,雖然領先了,可千萬不要掉以輕心,否則不僅繼續進球無望,而且自己的球門會被洞穿。對手運球出來了,我過去防守,他做了幾個假動作,我貼著他東跑西跑,他看這招沒用,就將球踩住,然后突然將球往左前方一推,對手用“閃電”一樣的速度從我身邊繞過去,我努力追趕,用出全部力量,我終于追上了,把球往后面用力一踢,球往后飛,我又進球了。果然如我料想的一樣,他因為個頭小,力氣小,不是我的對手。

  第三局開始了,雖然我贏了兩球,可是不能被勝利沖昏頭腦,我一直這樣提醒自己。我帶著球飛快地前行,他也飛快地跑過來,我把球一會兒往前帶,一會兒往后帶,一會兒帶到左,一會兒帶到右,我又做了一些假動作。他正頭暈時,我飛快地從他身邊穿過,他傻了眼,馬上追上來,可是他已經來不及了,我用力一踢,球飛進了球門,最后3比0全勝,他傻了。

  踢球實在太好玩了,我最喜歡踢足球!

世界杯作文通用5

  今天,陽光明媚,晴空萬里。吃完午飯,我們邁著歡快的步伐和隔壁工廠的小伙伴們相約一起踢足球,場地就在空闊的平地。

  我們首先制定了游戲規則:如果把球射進對方的球門就加1分,要是射進自己的球門就算烏龍,得扣掉1分,最終以得到的分數比輸贏。

  游戲開始時,我們通過黑白配的方法將隊員分成兩隊。首先是我發球,當我腳踩著足球的時候,腦子里不停地思索著怎么贏對方。突然,我機靈一動,把球踢了出去。可球卻像一個淘氣的小孩子一樣不聽話,一下子就飛到旁邊的水池里。對方看了笑得前俯后仰,直不起腰來。但我并不在意,也沒有氣妥,而是迅速地做好了精心的`防備,以防對方把球打進球門。突然,對方的球像一支離了弦的箭一般,朝我們的球門飛來,我的隊友們全都迅速分散開來,并成功地把球擋住了。大家歡呼雀躍,喜笑顏開,像吃了蜜一樣甜,而對方像一只喪家之犬。

  趁著對方沒注意,我們向對方發動突然襲擊。這次是我的弟弟發球,他雖然年齡小身材矮,但說起踢足球的那功夫可是相當到家。他把球一踢,球就像長了翅膀的小鳥一樣,射進了對方球門了。“哦!”我們的隊友大聲地喊了出來,興奮得一蹦三尺高。我們又在來來往往中進行了很多次相互攻防,但最后我們贏了。而隊方像我們第一局一樣也沒氣妥,正所謂“勝不驕,敗不餒”嘛!

  轉眼幾個小時過去了,我們汗流浹背、面紅耳赤,衣服臟得像是剛從泥堆里爬出來似的。啊!踢足球是多么快樂的一件事啊!它既可以讓我們放松身心、又可以強健體魄!我愛踢足球!我愛運動!

世界杯作文通用6

  雖然足球可以給人們帶來很多種快樂,但我始終覺得,踢足球最大的快樂,應該是付出努力的汗水后獲得的快樂。

  在我小學一年級的時候憑著對足球的熱愛,我加入了學校足球隊,開始了無論嚴寒酷暑都要每天訓練的足球之路。可能是由于在一年級時,我們的技術訓練十分枯燥,而且有沒有比賽,沒有競爭的壓力,使我不由自主地變得有些偷懶,有些漫不經心。在偷懶的同時,踢足球在我眼中變得不是那么快樂了,我對足球的興趣也在一天天地降低。

  直到我二年級時的那個暑假,我被教練推薦進入越秀區足球隊后,這一切才有所改變。我發現,區隊的隊友個個都比我強,別說是與其他球隊的比賽,就是隊內的'分組對抗賽,我也只有坐板凳的份。不甘心失敗的我發現了自己的弱小,也為之開始了奮斗。從此無

  論怎樣的訓練,即便是再枯燥,再乏味的訓練,我始終都以認真的態度去面對,不敢有一絲的松懈。在隊內對抗中,我無時不刻不盡全力奔跑著;在技術訓練中,我每一個動作都要求自己做到最好;在體能訓練中,就是累的快要趴下了,我也不敢有任何抱怨。因為我自己知道,在我前面,還有很多人需要我去追趕,去超越。于是,綠茵場上,我的球衣一次次被汗水浸濕,但我的球技卻一天天地有所進步。在進步中,在努力中,我對足球也變得更加熱愛。

  在比賽中,我的每一次從對手腳下斷球,每一次成功的傳球,每一次助攻,每一個進球,都讓我興奮不已,快樂無比。然而,這快樂的根源,卻是那浸濕球衣的汗水。

世界杯作文通用7

  哇!一場如火如荼的班級足球賽正式開打啰!一來大家就糗態百出,首先恒輝為了保護球,結果跌倒啦!雖然一旁的啦啦隊笑到肚皮都快笑破了,不過這樣的表現實在直得贊賞。杰煌的“無影腳”更是經典,腳在球的四周繞了一圈,球飛到哪了!!還在原地耶!這真是高招。另外,惟仁的下場很更慘!被天佑的球連連k了兩下,更糗的是把球踢錯了球場,不過,不只是他,達聲是另一個把球傳錯了球場的球員,真的是讓整個場上驚呼連連。

  這場比賽有踢了許久,歷史性的一刻終于來了,“碰”的一聲,球結結實實被踢進了球門,到底是誰呢?就是那哲勇啦!這時大家的目光都轉移到他的身上。初一二班班的女生一個歡呼“勇哥,你好棒!”加油聲氣勢磅礡!可見哲永初一二班的體育股長真不是當假的。由于江哲勇踢進了球,得了一分,使的'場上的火藥味更重了,彼此間搶球搶的更賣力,加油聲穿透云宵。但比賽有輸有贏,最后只會有一方得勝,在這場龍爭虎斗之戰中,初一二班以一比零,略勝了初一一班。

  整場比賽中值得贊賞的球員很多,其中特別是初一二班的守門員,球只要一拿到他手上,一傳就是半個場,臂力真的是超大的,下一個是施偉,整個球場上他就是“沖!沖!沖!”,雖然沒有驚人的表現,但是奮戰到底從不喊累,非常有運動家的精神。還有運霆超勇的啦!別看他個子小了點,踢起球來真是厲害,一個長傳,半場之遠,表現相當出色。初一一班對初一二班的球賽真是一場精彩的比賽,讓大家期待他們下一場比賽。

世界杯作文通用8

  今天下午,體育課上完后,我們全班男同學照常來到了足球場,準備展開一場沒有硝煙的“戰爭”。

  首先,兩隊隊長包剪錘,誰贏誰先選人。不一會兒,“足球大戰”開始了。

  剛開始,我隊隊員便奮不顧身的“勇往直前”殺向敵方。很快,便有幾個“戰士”與敵軍“博斗”起來了。只見“戰士”李宗澤一個“大腳”,朝球門踢去,球從高向低垂直打去,敵軍一名“三等兵”徐翔想用頭頂球守門,但卻沒頂著,反而讓球碰到了手,這一撞可不得了了,不是受傷而是手球犯規12碼呀!

  我隊隊長——劉昶麟,立馬派出一名足球高手——歐卓恒,只見他一個“猛球”直奔球門右下方踢去……真可惜,右偏30度——歪了,邊上“遠走高飛”了。

  緊接著,我軍像一把利劍直插敵人的“心臟”——球門。正當我“英勇陷陣”時,不知是誰把球傳給了我,我接到球后,立刻對準敵人的“心臟”,可當我正想把“炸彈”踢向“心臟”時,才發現我已被幾個來勢洶洶的“敵人”團團圍住,眼看“炸彈”就要被敵人獲了,我便急中生智,一腳向敵人的'要害球門踢去。“嗖”一個高球直射球門,眼看要進球了,卻與球桿擦肩而過,“唉,又是一個可惜球”,我感嘆道,可有一個同學卻激動地說“這個球太驚險了!”我聽后覺得也對,因為我踢的球再低些,幾個“敵人”的腦袋瓜子可就慘了。

  比賽繼續進行著……

  “萬歲!你們隊又手球了!”

  “好險,差點就進球了!”

  “我隊角球!”

  “飯桶!踢不進就別踢了!”

  “噢,不,四個12碼,三個角球通通都沒進,可真是千年遺憾呀!”

  最后,我隊總結戰果:……我隊希望太多,但總變成絕望,敵軍絕望太多,卻總變成希望。

世界杯作文通用9

  在一個周五的下午,風和日麗,放學之后,和平小學的操場上異常的熱鬧,歡呼聲,喝彩聲此起彼伏,這是怎么了?原來一場班級之間的足球賽正在激烈進行。

  這是五年級的兩個班級在進行一場友誼賽,雖然是友誼賽,賽場上還是充滿了“火藥味”,這是五人制的足球比賽,每個班分別有五個隊員參加,他們奔跑在足球場上,那股拼搏的勁頭絕不亞于世界杯賽的.“大將”們。守門員虎視眈眈,盯住足球,嚴防死守,其他隊員有的左沖右突,沖出重圍,有的全力配合。

  不要以為只有球場上最激烈,球場的看臺上此刻的沸騰絕不亞于球場,觀戰的同學們有時歡呼,有時嘆氣,有時大聲的吶喊,給場上的隊員的加油,每個班還組織了啦啦隊,在領隊的帶領下有節奏的揮舞花球,每個同學的臉上都洋溢著激動,歡快的表情,一周的緊張學習在這時被此刻的“賽場風云”吹的無影無蹤。

  場上的局面很快就非常明了,由于兩班的實力懸殊較大,最終在9:0時終場哨聲響起,比賽結束了,隊員們的臉上掛滿了汗水,球衣上沾滿了泥土,卻還在奔跑著和同學們揮手,呼喊。

  這是一場沒有真正輸贏的比賽,因為大家為了準備這場足球賽,已經準備了很久,除了隊員們的刻苦訓練,每班還特地組織了啦啦隊,上場的雖然只有五名隊員,但是感覺全班都是其中一員,候補隊員們也一直整裝待發,每個人都在參與到這場集體的運動中。

  什么是足球精神,就是集體的參與,團結的力量,激動人心的賽場和那股永不服輸的勁兒!

世界杯作文通用10

  今天是個好天氣!我們打算要在球場踢一場正正規規的足球賽。比賽開始,首先由我方開球。我接過別人傳來的足球,用腳帶著往前跑。很快,我就把足球帶到了對方的球門區域。我正要擺好姿勢踢球射門,可是沒有料到竟然有一個可恨的家伙從后面趁我沒有防備的時候,把足球給勾走了。我方人員馬上追上去攔截。可是他竟然像猴子一樣靈活,躲過了我方人員的攔截帶著足球直沖我方的球門。“啊,不好!”我急得大叫。

  可是,已經沒有什么用處了。因為,他已經來到我方的球門區域,而且躲過守門員提起腳來用力一踢。足球直向球門里面射。不好了,我方失了一球,對方贏了一球!他們隊高興得又是蹦來又是跳。我方立刻聚在一起商量了一會對付對方的辦法。然后,我們立刻采用新的戰術和對方比賽。第二個回合開始了。我帶著足球來到左邊,對方一個人沖過來攔截。我趁他還沒有近前,就把足球踢給了隊友。他馬上把足球踢給了另一個隊友。

  他在球門附近,接住傳過去的'足球迅速沖到球門旁邊,扭動了一下身子,躲過了守門員的攔截,乘機一腳把足球踢向球門。“好球!”我大聲喊了起來,同時,繼續向前沖。這時,那足球,竟然撞上球架,給擋了出來。我一看,趕快猛沖一步,補了一腳,把足球踢進了球門。耶!球進了!球進了!現在雙方一比一成了平局。

  眼看比賽還剩下十分鐘,我帶球向前沖,“變向運球”,好!過人。“看我的!彗星大S射球,敵方的守門員由于撲錯了地方,我們又進了一球,比賽剛好結束“好啊!勝利了!耶!”我們發出勝利的喊聲。踢足球這項運動不僅可以鍛煉身體、強健體魄,還能帶給我們無窮的歡樂和笑聲。

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