描寫校園的作文精選15篇
在平凡的學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的描寫校園的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
描寫校園的作文1
金色的校園,溢滿無限的期待;綠色的校園,領略知識的無限白色的校園,期待新的學年;橙色的校園,放射知識的.多彩。四季的校園,多彩的一年又一年,轉(zhuǎn)眼間我們長大了,于是帶著成長的愉快,走過一年又一年的四季的校園。是你,讓我們在人生中有了好的開始;是你,激起了我們對知識的渴望;是你,助我成才,祝我飛翔;是你,撫慰萬萬心靈;是你,撐起千千夢想;是你,實現(xiàn)個個希望。您教會了我們?nèi)绾巫鋈耍绾巫鲆粋成功的人;您教會了我們?nèi)绾螌崿F(xiàn)夢想,如何實現(xiàn)一個完美的夢想;您教會了我們?nèi)绾物w翔,如何快樂的飛翔。我輕輕地,踏進您的懷抱,您是那樣靜謐,安祥,溫暖。好比是母親的懷抱,擁抱著明天的希望。花圃的花開了,像一張燦爛的笑臉,對我親切的微笑著。那陽光下的翠綠,不是草,而是一片生機,然后播種在大地上,孕育著希望般的夢。
描寫校園的作文2
我的校園很美麗,它也是一個很可愛的校園。
校園里有喇叭花,有紫色的,它的樣子很像是一個個小喇叭,五顏六色的美麗極了,花里還帶著香味。還有太陽花,像一只只漂亮的蝴蝶。校園的一邊還有法國梧桐,廁所旁邊還有榕樹,榕樹開滿了漂亮的小花。校園的教室旁有有白玉蘭,開出了白色的花兒。校園有個乘涼的地方,那就是小竹林,那里有奇形怪狀的石頭,有的像青蛙,有的.像小鳥,有的像蝴蝶。綠油油的草坪上有開滿桃花的的桃樹,飄來陣陣香味,校門口有兩棵銀杏樹,它的葉子像一把把小扇子。
操場是由綠色的草坪和紅色的跑道組成的。每天一到下課,同學們就像出籠的小鳥一樣沖出教室,操場上頓時變成了歡樂的海洋。
美麗的春天,美麗的校園!真是一幅美麗的圖畫!我愛我的美麗的校園!
描寫校園的作文3
冬天靜靜地走了,春姑娘開始彈奏新的樂章。河岸旁的柳樹被春日的微風吹動著,蕩漾在湖面上,簡直就是一副動態(tài)的圖畫。我輕輕地捧起垂柳的一端細瞧,那玲瓏剔透的新葉似乎還沒有長大,葉片上有許多細小的絨毛,摸起來可真舒服,像一塊無瑕的小翡翠。我輕輕放下垂柳,柳尖沾起點點水花,這讓我感覺到了春的氣息。
沿著河岸邊繼續(xù)往前走,一朵黃中帶橙的小花吸引住了我的'眼球。小花的葉子呈鋸齒狀,像一把把切菜的刀具。這朵花的葉子跟野菜的葉子很相似,我定睛一看,哦,這就是蒲公英啊!蒲公英的花瓣小巧可愛,黃澄澄的,很嬌嫩,像一個個快樂的小精靈在綠葉上跳躍著;而沒有開放的,更像一群春天的小使者,迫不及待地想和我打招呼呢;好多才開了一半的,樣子還有點不服氣,說道:“我肯定會長得和哥哥姐姐們一樣漂亮的,等著瞧!”真是可愛極了。
看著那一片片春色把校園裝扮得如此春意盎然,生機勃勃。我只想說:“春天你好,春天你早!”
描寫校園的作文4
春天到了,我們的校園沐浴在暖暖的陽光下,愈發(fā)美麗了。
桃花在春風的呵護下,笑紅了臉。看,一年級那邊的草坪,小草偷偷的從土里探出了頭,好像給大地鋪上了綠地毯。竹子林里,竹節(jié)個個伸直了腰,競相看著同學們在操場上歡快的玩耍。梨樹也不甘落后,迫不及待的吐出了雪白的花骨朵。音樂教室那邊的小花壇里,種了許多的喇叭花。樹兒慢慢的長出了新芽,好似解放軍叔叔一樣筆直的站在道路兩旁,守護者我們美麗的校園。玉蘭花展開了白色的花兒,一陣風兒吹來,它們像白雪公主一樣帶著羞澀的笑容隨風搖曳。
叮鈴、叮鈴……下課鈴響了,我們向歡快的鳥兒,飛到操場上,你追我趕,盡情的.玩耍、嬉鬧。盡情的享受著校園春天的美麗。
這,就是我們美麗的校園,我們快樂、健康成長的搖籃。
描寫校園的作文5
我們有一個美麗的校園。
一進大門,你就可看見寬闊的操場。操場上有籃球架,單杠等體育器材,操場中心是鮮艷的五星紅旗,上面的幾顆黃星閃爍著光芒,一陣風拂過,它迎風飄揚,像一個勇敢的戰(zhàn)士守護我們的校園。操場時而熱鬧,時而安靜。下課了,同學們都向操場奔去,有的踢毽子,有的踢足球……操場上頓時沸騰了。上課了,操場又變得安靜起來。
操場的前面就是一幢高大無比的教學樓。一上樓梯,就能看到我們的教室了。它是我們汲取知識的地方,是我們成長的搖籃。教室里,同學們有的在讀書,有的在認真寫字,瞧他們多認真啊!
教室的后面有一座假山,為了安全,學校把這座假山用鐵鏈圍了起來,同學們經(jīng)常會到這里玩耍,給這里留下一串串歡聲笑語。
啊!我們的校園真美啊!我愛我們的校園。
【點評評語】這篇文章介紹了我的校園,開篇點題,中間部分從教學樓、操場、假山三方面對校園進行描寫,結(jié)尾用簡潔的'話語總結(jié)全文,也點出了我對校園的喜愛之情。建議正確使用標點符號,如:“它是我們汲取知識的地方。是我們成長的搖籃。”中間的“。”應改成“,”。
描寫校園的作文6
當你走進我的學校,首先看到的是一座粉紅色和白色相間的教學樓。
教學樓的旁邊有一個美麗的大花壇。遠望花壇,花壇里有五顏六色的花,有紅梅,有菊花,有冬青。。。。。。花壇里的花可真好看呀!像一幅美麗的圖畫,使人耳目一新,微風吹過來,花朵頻頻點頭,就好像在向我們招手敬禮,點頭致意,仿佛在說:“同學們,你們好啊!”花壇里的花真香啊!在遠處就能聞到撲鼻而來的花香,使人心曠神怡。離開花壇向前直走,就來到了操場,操場很大,很平坦,東邊還有一排柳樹,春天,柳樹發(fā)芽了,點點的嫩綠,讓人聞到了春天的氣息;夏天,同學們玩耍過后,就可以到柳樹下乘涼;秋天,葉子黃了,一片一片落下的時候,像蝴蝶一樣飛舞,仿佛告訴我們,冬天就快來了;到了冬天,白雪覆蓋著整個柳樹,它卻不畏嚴寒,依然像戰(zhàn)士一樣挺立在那里,保衛(wèi)著我們的校園。操場北邊是健身器材,有單雙杠,還有乒乓球案子,中間是塑膠跑道,里面是草坪,還有引人注目的旗桿,學校每周一都要舉行升旗儀式,每次聽著國歌,看著緩緩升起的國旗,我就會暗暗下定決心要好好學習,長大做一個對社會有用的.人。
我的校園雖然簡簡單單,可是在我的心里,它是最美最美的!
描寫校園的作文7
開學了,我背著重重的書包來到了學校,一進校門,我馬上被學校嶄新的風景吸引了,背上的書包感覺一點、一點的變輕了,最后感覺沒有了。
眼前是一條又寬、又直、又平的路,三四輛車可以并行而過,腳步加快了,步伐輕了,路邊的花壇里有月季花菊花......
什么顏色的'都有。路的左邊和右邊花壇的中間都是樹,樹有大有小,"飛翔樓"邊上的一棵大樹,上面時不時掉下來果子,像一位勇士保護著學校。路的中間有一個大大的雕像,上面刻著兩位少先隊員,一個男的,一個女的,男少先隊員雙手放飛了一只"和平鴿",女少先隊員腋下夾著一本書,一只手高高舉著一個像星星一樣的東西,可能是意味著我們要有遠大的夢想,并放飛夢想,過了雕像看見"雛鷹樓"。"雛鷹樓"右邊是操場,操場北面是"育才樓"是我們四、二班的教學樓。"雛鷹樓"左面是一幅畫,畫上畫著兩座高高的山,山澗里有一條河,上面飛了兩只鳥。
我愛我的學校,學校太美了!
描寫校園的作文8
我們的校園的景色一年四季都是美麗的,誘人的。
春天,春雨瀟瀟,大地復蘇。我們歡快的走進了校園,看到了高大挺拔的松樹,像特警拿著機關槍在守衛(wèi)者我們的校園,松樹上的針像機關槍的子彈。同學們歡快的走在校園里做游戲。有的跳大繩,有的講故事,有的跳高……同學們笑容猶如天使般的笑容。
夏天到了,柳樹的枝條的影印在了地上,如同在河里的一圈圈漣漪,我們躺在后操場的草地上。聽老師給我們講故事,講我們以前歡樂的故事。后操場的才好豐富,有絲瓜、西葫蘆等等。
秋天到了,金黃色的'梧桐樹的葉子飄落在了地上,如同灑落在地上的金元寶。我和我們班的同學拿著垃圾箱,只好把我們“金元寶”拿到了垃圾箱里。累了我們就躺在了柔軟的樹葉上如同躺在柔軟的床上一樣。
轉(zhuǎn)眼間,冬天到了,飄落著潔白的雪花,飄落在地上。下課了我們像一窩蜂一樣擠出去。踩在雪地上還會發(fā)出“咯吱咯吱”的聲音如同青蛙在叫一般。我們在后操場堆雪人,還有打雪仗,我們做的雪球火箭般的速度打在了“敵人”的臉上。
啊!我喜歡我們的校園,因為它的美麗、可愛。
描寫校園的作文9
我所在的學校--中華小學,它是一座美麗如畫的校園。
一進大門,寬闊的門廳就出此刻眼前,門廳的兩側(cè),是紅的,黃的,藍的花眾擁簇,簡直像進入了花的海洋,花的世界。走過門廳,你會看見一排高大的樹,他們守侯在那里,四季長青,為我們遮風避雨。往左拐是我們的紅領巾廣播站,往右拐便是教學樓,教學樓有兩層,每一天,老師在教學樓里為我們辛苦的備課、講課,為我們的成長加油。教學樓的前面是寬廣的`操場,操場的中心有一個籃球場,再向南走一點就是一條長長的圓形跑道,每年的學校運動會都會在那里舉行,可熱鬧了。再往前走,就能看見幾個乒乓球臺,它的左邊還有一些雙杠等,是我們鍛煉身體的好地方。
我愛我們的校園,它既美麗寬大,又是我們學習的好地方,還是我們玩耍的場所。你說我們的校園美麗漂亮嗎?
描寫校園的作文10
春姑娘悄悄地來到我們身邊,冰雪融化,萬物復蘇,那青的草,綠的葉,各種色彩鮮艷的花,給校園構成一幅生機勃勃的春景圖。
在校園的草坪上,可以看見嫩綠的小草從土壤里探出頭來,高興地望著我們,仿佛在說:“親愛的同學們,我們又見面了!”一個個圓圓的蘑菇,在春雨的澆灌下,也露出了笑臉。
校園的主道兩旁,楊樹挺立在那里,一動不動,像一位站崗的.哨兵。枝條上長出了圓圓的新葉,遠遠望去,像一個綠色的小桃子。那一朵朵美麗鮮艷的花兒,爭齊開放,使人感到格外舒服。
每當下課的時候,悅耳的鈴聲傳來,同學們就像一只只鳥兒一樣“飛”出了教室,校園里頓時一片歡騰。兵乓球臺前,圍滿了人,一陣陣叫好聲,一陣陣歡呼聲,使校園里充滿了活力,充滿了歡樂。
美麗的春天,美麗的校園,真是一幅美麗的畫卷。
描寫校園的作文11
今天,我來的特別早,剛進校園,就聽到熟悉的水聲,原來,是為迎接領導的噴泉響起了啊!原本寂靜的校園因為這水聲而打破了校園平日的靜謐,嘩啦啦的清水爭先恐后的涌了出來。從遠處看就像身處孫悟空的地盤——花果山的水簾洞中一般,一束束清泉落在地上,就仿佛是一個個透明的小蘑菇,又好像是一個個頑皮的小娃娃一樣。走近看一道道“水柱”直沖云霄,噴泉的水時而高,時而低,時而緩,時而急,水聲也時時變換著調(diào)子。這美麗的景象促使我去與這噴泉“親密接觸”一下。我走近噴泉旁邊,噴泉濺起來的'水花,直往我身上撲,像是要撲向媽媽的孩子一般。我那煩躁的心情一下子就被它們“沖洗”得清涼極了。我盡情地享受著它們的“滋潤”。“嘩啦啦,嘩啦啦”噴泉的聲音把我的疲勞都拋到九霄云外去了。我仰望那高高的噴泉,情不自禁的感嘆著“噴泉,你象征著我們的向陽小學,你又是那么的美麗,真是讓我不知該怎樣贊揚你啊!”
我們學校的噴泉多么美麗啊!
描寫校園的作文12
從大門進來,你第一眼就會看到國旗下高高的飄揚,國旗右面有三座教學樓,每間教室都很干凈,國旗左面有一個食堂,是放中午學的時候,同學們?nèi)コ燥埖牡胤健?/p>
食堂前面有一個寬闊的操場,那是我們做操和玩耍的`地方,操場右邊有一個小涼亭,涼亭的右邊有一塊草坪,那草坪綠油油的,非常干凈很柔順,躺在上面非常舒服,草坪右邊有一個太極八卦陣,非常壯觀大氣,太極八卦陣的右邊有一個大草坪,草坪中間有一些竹子,還有一個大圓形的魚池,里面的水,非常干凈,小金魚游來游去,悠閑自得。
草坪的西邊還有一座尚雅樓,里面有圖書館、書法教室、微機室。尚雅樓的南面,有體育健身器材,下面鋪滿了細細的柔軟的沙子。旁邊還有籃球架、乒乓球桌。
你說我們的學校美不美?只要你進了學校,就一定會流連忘返。
描寫校園的作文13
美麗的春姑娘邁著輕盈的步伐來到人間,她越過高山、大河,迫不及待地來到了我們的校園。
你看,學校大門兩側(cè)的花壇里,小黃楊的葉子綠得是那樣的新鮮,沒有一點雜色,讓人看了賞心悅目,不由自主的想摸一摸,還有許多蝴蝶圍著小黃楊轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,仿佛是被綠色植物特有的淡淡清香吸引過來的,旁邊的小松樹仿佛也在這個春天里長高了一節(jié)。
教學樓前的花壇中,黃色、嬌艷的迎春花笑得是那樣的燦爛,它們朵朵小巧玲瓏、美麗無比,就好似一個個穿著黃禮服的美人,向人們報告春天到來的喜訊,櫻花驕傲得像位小公主,擦著粉紅色的胭脂,使人們見了挪不動步!
操場四周,柳樹姑娘的辮子上又增添了點點鵝黃,在微風中一甩一甩的,像在炫耀她的長發(fā)。
螞蟻、飛蛾、甲蟲等昆蟲也隨著氣溫變暖,出現(xiàn)的次數(shù)越來越多了。
旗桿旁兩側(cè)的花壇里小草探出了小腦袋,驚奇的瞪大眼睛看著這個多姿多彩的`世界,很是可愛!
春天的校園里不僅有嬌柔艷麗的花朵、小草和樹木,還有同學們活潑的身影和歡笑的聲音。
春天來了,同學們脫下了笨重的棉襖,一下課,就紛紛跑出來,感受著春天的氣息。
我愛春天,更愛這春天的校園!
描寫校園的作文14
“滴噠,滴噠!“最后幾滴小雨滴安全著陸。雨,停了。
校園里,一陣陣清新的空氣撲鼻而來,我貪婪的呼吸著,享受著,這雨后的韻味。
雨點兒是多么調(diào)皮,瞧!原本淺黃色的教學樓在這么一會兒工夫被它們給染成了金黃色,小草原本淺綠色的`衣裳也被換成了翠綠色,你說它調(diào)不調(diào)皮?
雨后,小花并沒有因為雨點兒的擊打而垂下腰,而是更加堅強地挺直腰板,桂花樹上,桂花在雨后散發(fā)出更加迷人的芳香,在桂花樹下,地上滿是桂花,鋪成了一塊金色橙色的地毯。兩旁的桂花樹形成了一條幽幽的小徑,好不享受。
池塘里,活蹦亂跳的金魚在水里暢快地游著,好像在說:“下完雨后可真舒服啊!”
學校圍墻的墻角,小螞蟻們都陸陸續(xù)續(xù)地出來開工了,一邊走,一邊唱著勞動歌謠。
遠處的鳥兒開始啼囀,仿佛在傾吐欲后的歡悅。近處,幾顆固執(zhí)的小雨滴終于肯跳入水中,“叮—— 咚 —— 叮咚”仿佛是一場雨后的余韻。
操場上,等待許久的同學們終于按捺不住內(nèi)心的激動,紛紛跑到操場上玩耍,有的跳繩,有的打籃球,還有的在操場上慢悠悠的散步,活動活動身體……
啊!雨后的校園,你是多么五彩斑斕,多么美妙!
描寫校園的作文15
我瀏覽過波濤洶涌的黃河,看見過波瀾壯闊的大海,也欣賞過碩果累累的果園,但是,我還是最喜歡我那美麗的校園。
我們的校園一年四季都很美麗。
春天的校園里,小草悄悄地探出了它的小腦袋,要看看我們這些可愛的孩子們。小樹也長出了嫩綠的芽,草坪周圍種的五顏六色的花也競相開放,有紅的、黃的、紫的、還有粉的,真像是個美麗的大花壇。
夏天,高大而粗壯的大楊樹長得郁郁蔥蔥,密密層層的枝葉擋住了太陽光地照射,我們常常在大楊樹下做游戲,因為它為我們撐起了一把巨大的太陽傘,使我們得到了一些涼爽。
秋天,校園里的'果子都成熟了。棗在陽光的照射下像一顆顆紅寶石,吸引著人們的注意,柿子在枝頭像一個個紅燈籠,非常好看!又大又紅的石榴也展開了甜甜的笑臉。我們的校園變成了碩果累累的果園。
冬天,雪花在空中飛舞,校園也披上了銀裝。下課了,同學們興奮地沖出教室,奔向后操場,有的堆雪人、有的打雪仗、還有的在雪地上追逐打鬧,玩得熱火朝天。上課鈴響了,同學們戀戀不舍的離開了操場。
我們校園里的景色真誘人啊!充滿了生機活力,是一座美麗的大花園。
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