開滿丁香花的校園作文集錦15篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的開滿丁香花的校園作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
開滿丁香花的校園作文1
天氣晴朗，萬里無云，張明哼著小曲，興高采烈的來到了學(xué)校。因?yàn)椋裉焓菋寢尩纳眨麑に贾n后采幾朵校園里的丁香花作為媽媽的生日禮物。
下課了，張明來到舞蹈房旁的丁香樹前，他望著斜伸過來的枝條上的綴滿了丁香花，宛如一張張?zhí)焓鼓敲利悇?dòng)人的小臉蛋。一陣風(fēng)吹過，花兒散發(fā)出淡淡的幽香，又如一只只蝴蝶，翩翩起舞，還不時(shí)發(fā)出沙沙的聲響，猶如一首優(yōu)美的曲子。他一手拽著丁香枝條，一手輕輕地摘著丁香花，把摘下來的丁香花通通放進(jìn)了口袋。
突然，從張明的身后傳來一個(gè)熟悉的聲音“張明，不能隨便破壞花”，王寒冰勸阻道。張明頭也不回，王寒冰生氣了，上去就打了起來。張明扒著王寒冰的外套，王寒冰也不勢弱，一腳踢到了張明的肚子上，張明疼得直叫。
這時(shí)，校長在遠(yuǎn)處看見了，立即跑了過來，拉著張明說“有什么事不能好好說，非要?jiǎng)邮盅健保 靶ｉL，張明摘丁香花，破壞環(huán)境”，王寒冰很氣憤地說。“媽，我只是想給你送一個(gè)驚喜！”，張明無奈地說。這時(shí)，王寒冰才知道，原來校長是張明的媽媽。“你隨便摘丁香花就是給我的驚喜嗎？”校長生氣地說。“今天是你的生日”，張明接著說“我是想摘一些丁香花作為禮物送給您。”這時(shí)，張明的媽媽眼里噙著淚水抱住了張明說道：“你想著媽媽的生日，媽媽很感動(dòng)，但愛護(hù)環(huán)境每一個(gè)人的責(zé)任，我們不能因?yàn)閭�(gè)人的私利而去損害大家共同的環(huán)境，知道嗎？”張明紅著臉說道：“媽媽，我知道錯(cuò)了，放學(xué)后我會(huì)畫一張最美的丁香樹送給您作為您的生日禮物。”
校長摟著兩個(gè)孩子開心地笑了……
開滿丁香花的校園作文2
校園里，丁香花的香氣布滿了整個(gè)校園。我——學(xué)校出了名的淘氣包張明，就在這所學(xué)校讀書。
今天，我看到了小麗戴了一頂新帽子，我心中就有了一個(gè)壞念頭。我沖上前，像老鷹一樣一把把她的帽子搶走了，小麗被嚇了一跳，看到我把她的帽子搶走了，急忙說：“張明，把我的帽子還給我，這可是媽媽出差從外地帶回來的一頂流行帽子。”“我就不，有本事你來拿呀！”我朝小麗做了一個(gè)鬼臉。“張明！”聽到這一百分貝的聲音，我不由地打了個(gè)哆嗦，有種不好的預(yù)感，果然，冷漠、無情、嚴(yán)肅的班長王寒冰。“快點(diǎn)把小麗的帽子還給她，否則……”還沒等她說完，我就打斷了她那一百分貝的聲音，然后把帽子扔給了王寒冰就跑了，我才不愿意聽那些廢話呢！
平日都是我把同學(xué)弄哭，但那天我卻哭了，是在學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上的拔河比賽。因?yàn)槲覀�(gè)子矮小，班長把我安排在啦啦隊(duì)里。第一場開始了，我看見那條紅領(lǐng)巾離我們?cè)絹碓浇！班剑 辈门写淀懥丝谏冢暗谝粓觯灏嘹A。”聽到這話，我為我們班捏了一把汗。第二場，我看見紅領(lǐng)巾離二班越來越近，我趁裁判不注意，抓住后面的疆繩，使勁一拉，紅領(lǐng)巾又朝我們班飄來，我心里沾沾自喜。“嘟！，由于五班犯規(guī)，這一場二班贏。”“你為什么要來幫忙？”我一聽，眼淚嘩地流下來。“下一場能不能讓我上？”我哭著說。“不行！”王寒冰毫不猶豫地拒絕了。突然，李老師一把拉過王寒冰，在一邊說著什么。過了一下，王寒冰走過來對(duì)我說：“我和老師商量了一下，下一場讓你上。”我開心極了。最后一場比賽開始了，我使出吃奶的勁，使勁地拉，贏了，二比一，我們班勝利了！
我突然發(fā)現(xiàn)操場邊丁香花開得格外鮮艷，可能它們也在慶賀我從此不再是個(gè)淘氣包了吧！
開滿丁香花的校園作文3
春天到了，丁香花開滿了校園。紫的如水晶，白的像瑪瑙。花瓣徐徐落下，像一匹雅致的綢緞。陽光灑在丁香上，白的透亮，像一輪皎皎明月。“叮鈴鈴”下課了，同學(xué)們洋溢著笑容，爭先恐后地涌出了教室。
“張明，你能不能別那么無聊！”一個(gè)女生喊道。而做這件事的人——張明，此時(shí)正側(cè)身靠在墻上，插著腰，一臉無所謂：“別那么生氣，這蟲子是無害的，又沒毒，怕什么？”說著，笑了起來。“你——”女同學(xué)說著漲紅了臉，抓緊了手。“張明你在捉弄同學(xué)，我現(xiàn)在馬上去告老師了！”是班長——王寒冰。這聲音冷冷的，卻可以清楚聽到其中怒氣。原來張明下課時(shí)專門從后操場的草叢里捉來了蟲，用來嚇唬同學(xué)。“你，你告唄。”張明明顯慌了，但為了面子硬是撐著，畢竟“淘氣包”可不是白叫的。
“老師來了！”不知哪位同學(xué)喊道。同學(xué)們都伸長了脖子，一副看戲的模樣。“怎么了？都圍在這？”老師說著。王寒冰趕忙回答道：“是張明，他又捉弄同學(xué)！”說著指了指旁邊的女同學(xué)，“是的，他一下課就往我書包里放蟲。”女同學(xué)說道。“我，我又沒想到她會(huì)那么害怕。”張明說得理直氣壯。“你！你還要不要臉。”王寒冰已然氣急敗壞。
“好了，張明，你其實(shí)是想跟他們做朋友的吧。”老師笑著說。“我沒有！”張明臉紅了個(gè)透。“來，同學(xué)。”老師拍了拍桌子“張明同學(xué)這次參加社區(qū)活動(dòng)可是幫助了不少人，很多人表揚(yáng)他呢！”王寒冰聽了有些羞愧，“希望呢，大家會(huì)對(duì)他有所改觀。”老師說道。王寒冰靜了片刻，說：“對(duì)不起。”隨后伸出了手，張明也伸出了手，愣了愣，笑了。笑聲仿佛會(huì)傳染似的，頓時(shí)感染了整個(gè)班。
丁香花隨風(fēng)搖曳，像花的海洋，仿佛比剛才又美麗了幾分。
開滿丁香花的校園作文4
熟睡中的張明被驚醒，躡手躡腳地尋著聲音來到了廚房。
張明來到廚房后發(fā)現(xiàn)一只老鼠正在翻箱倒柜地尋找食物，剛才就是它把一個(gè)鐵盆碰到地上的聲音，這個(gè)小家伙絲毫不知事情的嚴(yán)重性，依然端坐在餐桌上，美滋滋的享受著戰(zhàn)利品，張明則悄悄拿起門口的掃帚小心地移動(dòng)腳步，準(zhǔn)備給這只老鼠致命一擊。偏偏不盡人意，在張明離老鼠只有一步之遙的時(shí)候，老鼠像是聞到人的氣味，一蹦三尺高，成功的逃脫到廚房的某個(gè)角落里。
張明沒有辦法，只好拿出了自己最愛的香腸放在了廚房的各個(gè)角落，希望老鼠能夠落網(wǎng)。直到張明等的都快睡著了，老鼠才一溜煙地從桌子下跑出來，叼上一截就往回跑，張明抓住機(jī)會(huì)給了老鼠重重一擊，只聽見“砰”的一聲，老鼠被打暈了，張明樂呵呵地說：“叫你不小心終于被我打趴下了吧，哼，跟我斗，你還嫩了點(diǎn)！”邊說邊走到了老鼠身邊，準(zhǔn)備再給老鼠一記重棒。這時(shí)令人意想不到的事情發(fā)生了，老鼠在這千鈞一發(fā)之際，奇跡般的醒了過來在張明眼皮底下逃走了。
這下?lián)Q成張明傻眼了：“明明都已經(jīng)暈過去了，怎么又起來了呢？唉，這頑強(qiáng)的生命，”雖然心里這么想，但張明仍然沒有放棄捕鼠行動(dòng)，他拿出了終極必殺技——夾鼠板，張明幾乎用夾鼠板鋪滿了廚房，只要稍稍動(dòng)一下，就會(huì)產(chǎn)生連鎖反應(yīng)。
終于，在張明的努力下，老鼠被夾住了。這位灰頭土臉的小家伙沒有了從前的傲氣，變成了乖乖鼠等待處決，最終張明沒有舍得殺死老鼠，將它放生了，張明經(jīng)歷了這次人鼠大戰(zhàn)后，一邊感嘆著老鼠可真難抓，一邊回屋睡覺去了。
開滿丁香花的校園作文5
花，是美麗的。沒有花，也就沒有這美麗迷人的世界。在人們的心目中，各種花所代表的意義各不相同：菊花代表著對(duì)先人的祭奠，玫瑰花比喻甜美的愛情，牡丹花象征富貴——丁香花呀，在文人的筆下，有著解不開的恩恩怨怨。
丁香花開滿這校園的季節(jié)。那些小小的、十字小白花開得那么迷人，許多的花形成一簇，許多簇花開滿一樹，成為我們校園的一道亮麗的風(fēng)景。一到下課，同學(xué)們就去丁香花下，或休息，或觀賞，或散步，大家呼吸著丁香花散發(fā)出的淡淡的甜香。
這時(shí)，張景明同學(xué)簡直被花香陶醉了！他想，要是能摘一枝下來，放到自己的座位上，上課時(shí)就能聞到這花的香味兒了。放到床頭，睡覺時(shí)不也能睡得更加香甜嗎？想著想著，一只手就伸向了丁香花樹上。猛然間，他被一只冰冷而瘦弱的手緊緊抓住了！回頭一看，原來是班長王寒冰。
“干什么呢，要摘花嗎？”班長明知故問！
張景明吞吞吐吐地說道：“就摘一枝放……放到教室里去啊。”
這時(shí)，周圍的同學(xué)圍了上來，低年級(jí)的，高年級(jí)的。張景明的臉一下子紅了，像一個(gè)成熟了的蘋果。他知道自己錯(cuò)了，但是自己面子過不去呀。“什么好朋友？居然這樣！”他內(nèi)心很不服氣，自言自語地走開了。
晚上，完成了作業(yè)，白天的一幕又出現(xiàn)在他的腦海中……
第二天早上，一個(gè)低年級(jí)的小弟弟也要去摘丁香花。張景明眼前一亮，跑過去制止了。他想：要是大家都來摘，這校園的花會(huì)是什么樣子呢？
他跑進(jìn)教室，急忙去找班長主動(dòng)承認(rèn)了錯(cuò)誤。
哈哈，這內(nèi)心的恩怨就這樣煙消云散了。
窗外，明媚的陽光！
開滿丁香花的校園作文6
張明就在這個(gè)開滿丁香花的校園里學(xué)習(xí)，他可是出了名的淘氣包，校內(nèi)所有的老師都拿他沒辦法，因此，他算是這個(gè)校園的“明星”了。
這天，張明剛走進(jìn)教室就聽到班長王寒冰的一聲怒吼：“怎么又遲到了？還有，快點(diǎn)交作業(yè)！”“哦，知道了。作業(yè)沒寫。”“再這樣下去，我就向新來的班主任反映！”“啥？換班主任了？”張明沉默了，因?yàn)椋睦锵胫撛鯓诱聛淼陌嘀魅巍?/p>
上課鈴響了，新來的班主任走進(jìn)教室，站在講臺(tái)前自我介紹：“同學(xué)們好，我是新來的班主任兼語文老師，現(xiàn)在開始上課啊。”話音剛落，便在粉筆盒里拿粉筆，但里面放的不是粉筆，而是面條。
李老師看似驚訝，卻已知道是誰干的，因?yàn)樾ｉL已和他反映過張明的情況。
“這是誰干的？”李老師問，全班沒有一個(gè)人回答，因?yàn)樯伦约旱米锪藦埫鳎Y(jié)果被整的永無寧日。
“你們不說我也知道，因?yàn)槟莻�(gè)人把筆和書都拿反了。”結(jié)果全班都一齊望向張明。
李教師走到張明身邊，溫柔地對(duì)他說：“這位同學(xué)，原來是你做的呀？你看起來還是蠻聰明的樣子，但你似乎把聰明用錯(cuò)了地方。”張明心中一震，因?yàn)閺奈从幸晃焕蠋熯@種情況下還能這樣心平氣和的跟他說話，都是兇巴巴的。張明沉默地低下了頭。
從這之后，張明不像從前那么淘了，學(xué)習(xí)成績也提高了，但時(shí)常也會(huì)皮那么一下下。同學(xué)們都以為他中了什么邪，一下子忽然就這樣了。
就因?yàn)檫@個(gè)班有一個(gè)這樣好的老師，別的班都羨慕死了，因?yàn)槊鎸?duì)一位和藹又充滿活力的班主任比一位兇巴巴的班主任好多了。
開滿丁香花的校園作文7
春天又一次來到校園里，丁香花又一次開滿了校園！丁香花如同星星般綴滿了枝頭，像星星，像眼睛，藏在綠葉間，悄悄窺視著正在勤奮學(xué)習(xí)的我們，濃濃的花香彌漫了校園，芬芳撲鼻。
李明這個(gè)淘氣包又帶著幾個(gè)朋友，拿著籃球，偷偷摸摸地朝圖書館后跑去，那里有一塊丁香花盛開的地方，環(huán)境優(yōu)雅。在那里打籃球十分享受。但是，他們剛走下樓梯，就碰到班長王寒冰，他一下子就把李明他們叫住，一本正經(jīng)地問道：“你們要去哪里？要去干什么？”“唉。我今天真是走霉運(yùn)，一出門就碰到這個(gè)‘女魔頭’，要是讓她知道了我的目的，豈不遭殃。”李明沮喪地耷拉著腦袋冥思苦想。突然，他靈機(jī)一動(dòng)：“我要去打球。”順手指了指手中的籃球。“那你們快去吧！記得要愛護(hù)旁邊的丁香花哦。”王寒冰說完便朝著班里走去。
李明長長吁出一口氣，拍了拍忐忑不安的心臟，和朋友們一溜煙似的跑到圖書館后面。剛跑到圖書館后面，還沒來得及走進(jìn)丁香花叢，迎面就遇到了兩位巡校的老師，正在巡視校園，現(xiàn)在正朝著他們走來。李明靈機(jī)一動(dòng)，帶著小伙伴們從另一邊繞到籃球場，成功地躲開老師們的巡視。又是虛驚一場。
大家迫不及待地進(jìn)入了“戰(zhàn)斗”模式，趁小伙伴在籃球場上打得熱火朝天，揮汗如雨時(shí)，李明卻悄悄地摘了一小簇散發(fā)著濃郁香氣的淡紫色丁香花，小心翼翼地放在口袋里。
無巧不成書，可就在此時(shí)，背后傳來了李老師嚴(yán)厲聲音：“李明，你為什么要摘花，在課堂上，老師不是教育過你們，愛護(hù)花草樹木就是愛護(hù)我們的家園嗎？”“我錯(cuò)了！李老師，請(qǐng)?jiān)徫乙淮危ＷC沒有下次再也不會(huì)犯這樣錯(cuò)誤！”李明低著頭誠懇地認(rèn)錯(cuò)。
課間操后，一封信平躺在李老師的辦公桌上，信上還有一小簇淡紫色的丁香花，散發(fā)著淡淡的花香。李老師輕輕地打開信封，映入眼簾的一行稚拙的字：“生日快樂，舅舅！——愛你的小外甥李明”。伴著丁香花的香氣，一向嚴(yán)厲的李老師竟然嘴角微微上揚(yáng)！一絲笑意悄然浮上眉梢......
開滿丁香花的校園作文8
一簇簇丁香花正在校園中開放著，樹下魚塘中的魚兒在水里歡快地游著，張鳴面無表情，看上去非常傷心難過。
他走到一棵丁香花樹下，開始大把大把地摘著丁香花。班長王寒冰從食堂里走出來，正好看見了張鳴的這一舉動(dòng)，立刻跑了過去，一把抓住了張鳴的胳膊。剎那間，世界仿佛變得鴉雀無聲，只聽到王寒冰大喊：“快住手，你不能這樣做！”張鳴甩開他的手，惱羞成怒：“我摘丁香花關(guān)你屁事！”王寒冰一氣之下，直接將淘氣包張鳴一把拉進(jìn)了辦公室。
班主任李勇正批改著試卷。老師抬頭看到眼前這一幕，臉沉了下來：“怎么回事？”天似乎變黑了，一朵烏云將太陽遮住了，但張鳴摘下來的丁香花此時(shí)在辦公室李彌漫著濃郁的香氣。王寒冰將張鳴拉到了老師的座位旁，他對(duì)老師說：“老師，我看見張鳴在摘丁香花。”老師看了看王寒冰，對(duì)他說：“你先回教室吧。”王寒冰點(diǎn)了點(diǎn)頭，心想：張鳴，你就等著挨老師的罵吧！
老師放下手中的事情，陰沉的臉略顯平靜，他溫和地說：“說吧，為什么要摘丁香花？是要送給我嗎？還是別有用處？”聽老師的口吻有點(diǎn)柔和，張鳴緊張的心情稍稍緩解，他搖了搖頭，說：“我媽媽生病了，她最喜歡的花正是丁香花，我想摘點(diǎn)回去送給我媽媽。希望她看到這花，能快點(diǎn)好起來。”張鳴一邊哭，一邊說著。老師的眼眶也不禁紅了起來。他下一秒立刻站了起來，心想：這孩子，是個(gè)好孩子。
于是，老師帶著張鳴來到了丁香花盛開的地方。張鳴問：“老師，我們?yōu)槭裁匆獊磉@里？”老師沒有回答，只是抓了一大把丁香花給張鳴，他對(duì)張鳴說：“這次不批評(píng)你，但是可不能有下次了。”張鳴謝了老師便跑回了教室。此時(shí)，在張明的心里，突然烏云消失了，太陽散發(fā)出金燦燦光芒，鳥兒也開始?xì)g唱，魚兒也開始嬉戲。一切都是如此美好。
老師見張鳴走后，搖頭笑了笑，便往校長室走去……
開滿丁香花的校園作文9
四月，在一個(gè)開滿丁香花的校園里，六(6)班的教室里傳來了幾聲慘叫：“啊，張小跳又是你。”原來是我們班的張明把同桌小美剛畫好的畫給潑上墨水了。張明是學(xué)校最淘氣的人，江湖人稱“張小跳”
“張小跳”一直以來都有一個(gè)夢想，那就是逃出校園。所以他千方百計(jì)地想出很多辦法逃出校園，但是都被老師和家長制止了。學(xué)校的攝像頭都有專門盯著“張小跳”，所以他現(xiàn)在不敢輕舉妄動(dòng)。
周三的上午，窗外下著小雨，丁香花顯得格外好看。看著窗外的丁香花，他露出了陰險(xiǎn)的笑容。看著他的笑容，我心想：大事不妙。果然，他跑到學(xué)校的控制室，手里緊緊地握著小刀，悄悄地把控制室的電線全部剪壞了。誰知道他陰險(xiǎn)，學(xué)校的校長比他更陰，校長把攝像頭改成了太陽能的，這下“張小跳”把電線剪斷了也沒有用。“張小跳”也有備手，他用學(xué)校發(fā)給教室的黑色垃圾袋套上了所有的攝像頭，最后被老師發(fā)現(xiàn)，嚴(yán)厲地批評(píng)了他。
他為了報(bào)復(fù)老師，就從學(xué)校附近的小賣部里買了一條假蛇。他瞅準(zhǔn)時(shí)機(jī)，把這條假的玩具放到了老師的包里。鄧?yán)蠋熁貋碚贸霭锏臅鴷r(shí)，那條假蛇也被帶了出來。頓時(shí)，老師被嚇得哇哇大叫，同學(xué)們也都嚇怕了，只有“張小跳”自言自語地說：“太好了，我成功了!”校長正巧路過，聽到班里的叫聲，二話不說把張小跳拉到門外問：“是不是你，張小跳?”張小跳面不紅、心不跳地說：“才不是我呢!”校長也無語地?fù)u了搖頭，轉(zhuǎn)身走了。
經(jīng)過著幾天的逃學(xué)計(jì)劃，“張小跳”覺得自己逃學(xué)的時(shí)間快不多了，所以他打算爬墻出去，不幸的是他被學(xué)校的電網(wǎng)給電了。萬幸的是他成功逃出了校園，但是他是被擔(dān)架抬出去的，哈哈。
這就是我們學(xué)校最淘氣的人了，因?yàn)閾?dān)架事件，他也成功地晉級(jí)為我們學(xué)校叱咤風(fēng)云的人物。
開滿丁香花的校園作文10
在一所開滿丁香花的校園里，一朵朵白如雪的丁香花開滿了枝頭。在教室里上課的時(shí)候，春風(fēng)輕輕地吹進(jìn)教室，夾雜著幾絲丁香花的香氣，十分沁人心脾，讓許多同學(xué)都前來圍觀這一朵朵美麗的丁香花。
而淘氣包張明也是來圍觀的，其中一個(gè)。他聞著花香，十分享受。突然，他發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小男孩，正在偷偷地摘花。張明不忍心了，這么美麗的花毀掉，他上前對(duì)小男孩說：＂你不要采花，這些花也是有生命的，如果你把它摘走了，那會(huì)多可惜呀！＂可這時(shí)班長，王寒冰突然出現(xiàn)在他眼前，批評(píng)道：＂張明，你不要這么淘氣，你怎么能跟小男孩一起摘花呢？我現(xiàn)在就去告訴班主任”。王寒冰沒等張明反駁他，就把張明和小男孩帶到了老師的辦公室里，跟老師說：＂老師，張明和小男孩一起在校園的丁香花，還好被我發(fā)現(xiàn)了，老師你要批評(píng)他們。＂張明很委屈的說：＂我根本沒有摘花。是這個(gè)小男孩在摘花，我及時(shí)發(fā)現(xiàn)阻止了他。＂但王寒冰根本不聽張明的解釋，依舊就跟張明爭論不休。這時(shí)，老師說話了：＂你們要先冷靜下來，為什么不先聽聽小男孩原因呢？”這時(shí)小男孩說話了，原來他覺得丁香花很好看，想要摘花，但是張明及時(shí)的阻止了他。聽到這王寒冰羞愧的低下了頭，他沒想到作為淘氣包，也會(huì)去主持正義，阻止小男孩摘花。老師又說：＂王寒冰，我知道你是一個(gè)雷厲風(fēng)行的人。但是做事情你要先問清楚原因，不要輕易的責(zé)怪別人。就算是淘氣包，也會(huì)有正義的一面。
你趕快給張明道個(gè)歉吧。＂于是王寒冰跟張明握手言和，看著這些小巧玲瓏的丁香花，聞著花香，想必以后，他們一定會(huì)成為一個(gè)好朋友，互相幫助。
校園里的丁香花好像開得更茂盛了，似乎是在為他們和好而喜悅呢！
開滿丁香花的校園作文11
校園里，書聲瑯瑯，陽光照射在丁香花上，讓丁香花變得更加迷人，小鳥站在枝頭歡快地唱著歌，一切都是這么美好。
“叮鈴鈴！"放學(xué)了，同學(xué)們像閃電一般飛出教室，只有張明鬼鬼祟祟地向反方向走去。
王寒冰摸著下巴，皺著眉頭，活像電視劇里的大偵探，他死死地盯著張明，生怕張明逃出他的視線，"這個(gè)淘氣包，又要搞什么？難道……不行，我得跟著他。
于是，他們穿過教學(xué)樓，走進(jìn)了花園里，王寒冰找了一個(gè)空位，躲在花盆后邊，便開始仔細(xì)地“觀察”張明了。
只見張明東瞧瞧，西看看，小心翼翼地掏出了一個(gè)精美的袋子，便把手伸向一朵又大又漂亮的丁香花，摘了下來，就立刻放進(jìn)袋子里，又猛地扭過頭，好像聽見了什么聲音。“沒有人啊！是我幻聽了嗎？沒事！繼續(xù)摘！“
王寒冰一聽到這句話，便被他氣得怒發(fā)沖冠，立刻跳起來，不由分說，便準(zhǔn)備拉著張明到李老師辦公室。
張明不肯，便使出全身力氣抓住身旁的欄桿，兩人一使勁欄桿便嘩啦一聲倒了。
這下張明可嚇壞了："啊！我干了什么！我該怎么辦啊！“王寒冰冷冷地瞅了他一眼："這下你看怎么辦吧！淘氣包！“張明扶起欄桿，用兩根較硬的樹枝支撐著欄桿，得意揚(yáng)揚(yáng)地說：“我修好了，厲害吧！“
只聽見“咔嚓一聲，樹枝斷了，欄桿也跟著倒了下去，張明尷尬地笑了笑，看著班長嚴(yán)肅的臉，又抓著他的手說："班長大人，我，我修不好了，你，你救救我吧！”
王寒冰看著張明可憐的樣子，撒開了他的手，一言不發(fā)地走了。
張明看著王寒冰遠(yuǎn)去的背影心想："完了完了，徹底完了，他肯定去告老師了，到時(shí)候我就。唉！那我也活該！我自作自受，誰叫我是淘氣包呢！”
過了一會(huì)兒，王寒冰真的帶著老師來了，但老師卻一邊走一邊說：“你怎么這么不小心的！”張明看到此情景，心想：“咦？難道他替我背黑鍋了？想到這里張明“噗嗤”一笑，老師一走他便和王寒冰抱在一起哈哈大笑起來。
開滿丁香花的校園作文12
六月初，校園里開滿了丁香花。有的還未盛開，像一顆顆蓓蕾；有的盛開一半，像一位位害羞的小姑娘；有的全盛開了，像姑娘們燦爛的笑臉。有白的，也有紫的，黃的……校園里彌漫著丁香花的香氣。
六二班放學(xué)了，淘氣包張明快步走到了假山下面。他見四周無人，雙手并用，來到了假山上。望著一朵朵丁香，張明想：我要6朵就夠了，6是一個(gè)十分吉利的數(shù)字。
突然，張明背后傳來一聲怒吼：“張明，你在干什么？快下來！”原來是班長王寒冰。“你……你干……干什么？”張明被嚇了一跳，差點(diǎn)摔下去。王寒冰訓(xùn)斥他：“丁香花是學(xué)校的財(cái)產(chǎn)，不可以摘，美是屬于每一個(gè)人，不屬于你一個(gè)人，快跟我去辦公室！”張明緊緊地抱住石頭，不肯下去，于是班長就前往辦公室叫老師。
“張明”，這回聲音變了，是李老師。“你為什么要摘花呢？你又不喜歡花。”張銘明支支吾吾，不肯說出實(shí)情，最后終于說出了實(shí)情。
原來張明的數(shù)學(xué)老師生病了，以前她曾經(jīng)說過，她非常喜歡丁香花。張明想讓數(shù)學(xué)老師趕緊好起來，于是他打算摘一些丁香花送給老師。
李老師聽了之后，熱淚盈眶，他暗自想到：雖然張明是個(gè)淘氣包，幾乎沒有什么淘氣的事情不做，但是張明卻十分尊重老師，從不會(huì)頂撞任何一個(gè)老師。
過了一會(huì)，李說道：“你尊重老師，想讓老師趕緊好起來是對(duì)的。可上樹太危險(xiǎn)太危險(xiǎn)了，稍微不慎就會(huì)摔傷，我們還是出去買花吧。我們也可以在教室里種點(diǎn)地丁香花，給老師一個(gè)驚喜。”等他們回到教室，全班同學(xué)都爭著要去看望老師，原來王寒冰在班里提議看望老師。
一天后，六二班44個(gè)人來到了醫(yī)院，每個(gè)人手里都捧著一束丁香花，數(shù)學(xué)老師熱淚盈眶，不知道該說什么好。
一個(gè)月后，數(shù)學(xué)老師回到了學(xué)校。一進(jìn)課室，她就愣住了，整個(gè)課室都被丁香花包圍著，如同花的'海洋，里里外外的花香彌漫在校園里的各個(gè)角落，令人神清氣爽。
開滿丁香花的校園作文13
今天早上，學(xué)校校園里發(fā)生了一件小小的事，讓我懂得了大道理。
上午第三節(jié)課下課，因?yàn)樾@里長滿了美麗的丁香花，所以，四（3）班淘氣包張明就偷偷跑去摘美利達(dá)丁香花，悄悄地跑到了丁香花的旁邊，背靠著丁香花，手也快速地放在了背后，用手捏住花根，用力的拔起，然后，張明就快速地拿起花聞了一下，感覺全身放輕松，然后又快速地放進(jìn)了包里。
可是，不好的事情發(fā)生了，張明以為自己干的事沒有被發(fā)現(xiàn)，但是，他沒有想到的是，他們班雷厲風(fēng)行的班長王寒冰正躲在一棵粗壯的，長滿葉子的樹后偷看，當(dāng)他看到這一切時(shí)，她果斷地走來，張明看見她走來了，心一直在快速的跳著，臉上是紅紅的，像一個(gè)紅蘋果一樣，而且，頭上都是水，讓他不知道干什么了。
王寒冰快速走來，直到捏住他的手，王寒冰才說：“張明，請(qǐng)你以后不要摘花了，因?yàn)樾』ㄒ彩且环菔澜缟厦娴纳彩墙o國家空氣的一份，可以把空氣變得新鮮的一朵長在樹上的丁香花，它也有生活能力，請(qǐng)你以后不要摘花了”。
張明聽了深受感染，就把花放在了枝頭。可王寒冰不解的說：“它死了，你還把它放在了樹上，你還不如把它拿走”。
張明嚴(yán)肅的說：“我不是為了它死了就拿走，我只是想把它放在媽媽的懷抱里”。
王寒冰聽了后，流下了淚，建議我們一起參加護(hù)花的活動(dòng)，張明連聲說好。
他們參加了后，校園里的花果然摘的人很少了，幾乎沒有。
這篇故事讓我們懂得的啟示是：我們要關(guān)心小花小草，不能傷害地球里面的一份生命。
開滿丁香花的校園作文14
在光明小學(xué)，校園里面的丁香花開得正歡，在陽光的照耀下顯得綠油油的，小葉子也光亮亮的，俏皮極了。紫色的丁香花一朵接著一朵，在陽光下閃著可愛的光芒，香氣四溢，沁人心脾。而我們的淘氣包張明，卻沒有時(shí)間和精力去觀賞這些花，他甚至還成為了班級(jí)公敵。
清晨，一向喜歡賴床的張明居然起了個(gè)大早，步履如飛地向?qū)W校走去。他把學(xué)校所有的垃圾桶翻了個(gè)遍，果然收獲頗豐：飲料瓶、鐵罐子、紙盒子不勝枚舉。張明特意帶來的裝廢品的大塑料袋被裝得鼓鼓囊囊的，活像一個(gè)肚子快被漲破的大胖子。
這一切都被班長王寒冰盡收眼底。他在開班會(huì)時(shí)把這件奇怪的事公之于眾。“把垃圾帶到教室，你是故意想讓我們班的氣味變臭嗎？”王強(qiáng)大聲嚷嚷著。“你想讓我們班的流動(dòng)紅旗落到別的班上嗎？”李珩銘憤怒地喊道。“對(duì)啊，對(duì)啊。你還有沒有一點(diǎn)兒班級(jí)榮譽(yù)感了？”教室里嘰嘰喳喳起來，都在附和李珩銘。張明低著頭，臉漲得通紅，卻始終沒有說話。
這一切都被班主任看在眼里。她把張明叫到辦公室，輕聲問他：“張明，你是不是遇到什么困難了？可以放心跟老師說哦。”張明眼眶有點(diǎn)濕潤，他搖了搖頭，依然一句話也沒有說。
放學(xué)后，班主任帶著王寒冰，跟在張明后面，想一探究竟。夕陽下，空氣中飄蕩著丁香花的香氣，張明還在專心致志地翻著垃圾桶，連后面跟著兩個(gè)人都沒有發(fā)現(xiàn)。過了很久，張明長呼了一口氣，背著沉甸甸的塑料袋，步履維艱地向前走著。
原來，張明找廢品是為了給他們小區(qū)的一位空巢老人去賣錢，而且王寒冰還聽到張明告訴老人說這些廢品是他家里不要的，讓老人放心。
在夕陽下，在張明那無私的背影中，學(xué)校的丁香花開得更濃郁了。
開滿丁香花的校園作文15
春風(fēng)拂過大地，校園里開滿了丁香花，香氣沁人心脾，使學(xué)生們更加歡快，但六年二班的淘氣包張明又闖了禍。
“班長，淘氣包張明又惹事啦！”一位同學(xué)告狀道。作為班長的王寒冰肯定忍不了，二話不說，便大步流星地跨出教室，氣沖沖地奔向花叢。“張明！你個(gè)淘氣包！天天都惹事，不是弄碎花瓶，就是走廊跑步被扣分，多丟我們班的臉……”她生氣極了。“可是……我……”“……別我我我的了，亂采花就是你的不對(duì)，我一定要告訴班主任！”說完，班長便在扣分表上記下一分。張明看著表上自己密密麻麻的扣分，無奈地想：畢竟我那么淘氣，班長哪會(huì)相信我的理由啊……哎！
“李老師您來了，我正有事要找您呢！”張明一轉(zhuǎn)眼看見了班主任，驚慌失措得直跺腳，繃緊的臉上不斷冒著冷汗。這下完了！如果班長告訴老師我的事，一定會(huì)被批評(píng)的！
“李老師，張明這次竟然采了校園的丁香花，情況嚴(yán)重！應(yīng)該好好批評(píng)他才對(duì)！”班主任聽了之后只是會(huì)心地對(duì)班長一笑，向張明走過去，摸著他的頭耐心地對(duì)他說：“雖然你經(jīng)常惹事生非，但你采丁香花一定是有什么原因的，是嗎？”張明聽了老師的話，似乎打開了心扉，趕緊解釋：“事情的原因是這樣的……“
“我有一個(gè)朋友叫王偉，他跟我是最要好的朋友。上一周末，我們約好去小區(qū)里打籃球，還向我炫耀他的新籃球，我們于是就玩起了籃球。但別人說他打籃球技術(shù)差，讓他心情很不好，再是他的爸媽打來電話說了什么，他垂頭喪氣地回家了。所以我想送他丁香花，并告訴他，人生中都會(huì)有憂愁，不要因?yàn)樾∈露洹！?/p>
班主任聽完之后笑了笑，講：“你說得沒錯(cuò)！但做得可不對(duì)哦！有什么事情要先跟老師說明情況，征得同意再去做哦！”張明不住地點(diǎn)頭。這時(shí)，被云遮住的太陽綻放出燦爛的陽光，顯得格外的耀眼。
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